第一篇:身邊好人學(xué)習(xí)總結(jié)
牧野區(qū)牛村小學(xué) 向“身邊好人”學(xué)習(xí)活動總結(jié)
我校根據(jù)中央文明辦、省文明辦關(guān)于學(xué)習(xí)、表彰、學(xué)習(xí)道德模范通知精神,廣泛發(fā)動師生推薦學(xué)習(xí)身邊的道德典型,在校園內(nèi)形成宣傳學(xué)習(xí)道德模范的濃厚氛圍。下面對我校展學(xué)習(xí)身邊好人活動的先進(jìn)做法進(jìn)行總結(jié)。
一、我校開展學(xué)習(xí)身邊好人活動的主要做法
1、開展道德模范事跡巡講活動
下發(fā)《關(guān)于做好道德模范和“身邊好人”先進(jìn)事跡巡講活動的通知》以全國道德模范及“身邊好人”事跡為主要宣傳內(nèi)容,以報告會、座談會等形式,引導(dǎo)全校教師積極參與道德實踐,提高自身道德素養(yǎng),推動道德水平進(jìn)一步提高。
近年來我校加大了對學(xué)校校園環(huán)境建設(shè)的投入,先后對教學(xué)樓及校園地面進(jìn)行了粉刷和修整,有效的改善了育人環(huán)境。在校園綠化,環(huán)境改善的同時,更加注重了對學(xué)生的環(huán)保教育,從節(jié)約一滴水,一粒米,一度電教育入手,教育學(xué)生保護(hù)自己的生存環(huán)境,張貼環(huán)保宣傳標(biāo)語,即:保護(hù)環(huán)境,從身邊做起,從我做起,從現(xiàn)在做起?,F(xiàn)在校園規(guī)劃合理,座落有序,花香宜人。
同時我校還很注重校園文化建設(shè):教學(xué)樓內(nèi)外,到處可見學(xué)校的規(guī)章制度、標(biāo)語;走廊中,名人名言,偉人畫像高高懸掛。校園文化到處在向?qū)W生進(jìn)行德育教育的滋潤。
2、開展身邊好人關(guān)愛及宣傳活動 在身邊好人事跡宣傳和弘揚雷鋒精神,開展志愿服務(wù)活動的過程中,發(fā)現(xiàn)了一批事跡感人的身邊好人和美德少年等。我校全體教師學(xué)習(xí)“感動中國十大人物”先進(jìn)事跡,全體教師深受感動。校領(lǐng)導(dǎo)班子成員和全體教師一起觀看“2013 感動中國十大人物”頒獎典禮,教師們靜心觀看。這些感人的事跡使全體教師感動得流下了淚水。觀看結(jié)束后,校領(lǐng)導(dǎo)鼓勵大家回去后繼續(xù)學(xué)習(xí)先進(jìn)人物的感人事跡,并撰寫體會,學(xué)習(xí)他們那種大公無私、樂于奉獻(xiàn)的高尚品德,提升自身的師德修養(yǎng),爭做一名優(yōu)秀的人民教師。
3、開展身邊好人事跡征集展播活動。
圍繞助人為樂、見義勇為、誠實守信、敬業(yè)奉獻(xiàn)、孝老愛親五種類型,號召全體教師積極發(fā)現(xiàn)、社會公議的“身邊好人”典型事跡。
我學(xué)本著以人為本,體現(xiàn)歡樂童年的主題,以真正把“六一” 節(jié)還給兒童,讓兒童有一個美好的童年為出發(fā)點,因此我校開展六一社會實踐遠(yuǎn)足活動?;顒又?,教育學(xué)生愛護(hù)公物,保護(hù)環(huán)境和綠化,嚴(yán)禁學(xué)生攀摘花草樹木,亂丟垃圾,每生自帶保潔袋,返回時清理環(huán)境衛(wèi)生。在活動過程中,應(yīng)急措施必須落到實處,以利于及時應(yīng)變。
通過遠(yuǎn)足活動,讓學(xué)生親密接觸大自然,欣賞美景,拓展學(xué)生的視野,進(jìn)一步感受美景,培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作意識。讓學(xué)生走出校園,使學(xué)生在實踐中得到鍛煉成長。活動形式多樣,內(nèi)容健康,既豐富了孩子們的節(jié)日生活,又起到了教育作用?!?/p>
六、一” 兒童節(jié),讓孩子們度過了一個愉快的節(jié)日,同學(xué)們臉上洋溢著燦爛、幸福的笑容??偟幕顒芋w現(xiàn)了“在活動中成長,體驗成功的快樂”的宗旨,讓同學(xué)們體驗到了成功的快樂,真正做到了“讓每個學(xué)生擁有的鑰匙”。
二、學(xué)習(xí)身邊好人活動的總結(jié)體會
1、堅持典型示范與學(xué)校實際相結(jié)合,重在教育提升。在開展學(xué)習(xí)道德模范和身邊好人活動中,一方面,要充分發(fā)揮典型示范作用,采取召開座談會、報告會、巡回演講等形式,大力宣傳道德模范的感人事跡和崇高品質(zhì),積極開展向道德模范學(xué)習(xí)活動。另一方面,要充分體現(xiàn)教育性,在學(xué)習(xí)中讓學(xué)生有所感悟。
2、堅持理論教育與實踐活動相結(jié)合,重在深入人心。在開展學(xué)習(xí)道德模范和身邊好人活動中,一方面,要繼續(xù)開展集中式的宣傳教育活動,讓廣大師生首先在思想認(rèn)識上牢記社會主義榮辱觀、社會主義核心價值體系等,切實提高師生的道德素養(yǎng)。另一方面,還要把學(xué)習(xí)宣傳道德模范融入社會主義榮辱觀學(xué)習(xí)實踐活動之中,使學(xué)習(xí)道德模范和身邊好人深入人心。
牧野區(qū)牛村小學(xué)
2013.11
第二篇:學(xué)習(xí)身邊的好人
學(xué)習(xí)身邊的好人
一、活動目的:
本班學(xué)生平時表現(xiàn)較為自私,缺乏互助意識與奉獻(xiàn)精神,擬通過本次主題班會課活動設(shè)計,引導(dǎo)學(xué)生明白:雷鋒精神的內(nèi)涵在于奉獻(xiàn),使學(xué)生切實感受身邊的好人好事,激發(fā)奉獻(xiàn)的情感,學(xué)會關(guān)心與幫助周圍的人,共同創(chuàng)造生活中的美。
二、活動重點
奉獻(xiàn)是雷鋒精神的內(nèi)涵,是美的真諦,學(xué)生應(yīng)用自己的雙手去創(chuàng)造生活中無限的美。
三、活動準(zhǔn)備
1、組織學(xué)生收集雷鋒事跡、故事,歌曲《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》和《愛的奉獻(xiàn)》;
2、在搜集資料的同時布置學(xué)生進(jìn)行專題討論: ①我班有哪些好人好事?是否體現(xiàn)雷鋒精神? ②我班存在哪些與雷鋒精神相違背的現(xiàn)象?
3、教師歸納專題討論結(jié)果,用于班會課上的討論;
4、學(xué)生以小組為單位搜集生活中的好人好事及典范人物事例,以備班會課討論;
四、活動程序
1、主持人宣布班會課開始;
2、小合唱《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》
3、各小組匯報雷鋒的故事
4、講述身邊好人好事
5、講述最美的司機(jī),討論
6、《欣賞美》的故事,討論
7、小組討論
(1)早上值日遲歸——其它同學(xué)不愿幫忙,班集體被扣分;(2)好朋友上課違紀(jì)——睜一只眼閉一只眼;(3)班干部履行職責(zé)——其它同學(xué)不配合甚至搞破壞;(4)同學(xué)的課本不見——袖手旁觀“看好戲”。
8、合唱《愛的奉獻(xiàn)》
9、總結(jié)歸納。
附件:
欣賞美
上帝在女孩來到這個世上之前,給她了兩個選擇:是要美麗的容貌或是美麗的心。
女孩天真得看著上帝問:“世上人們最愛什么?”
上帝說:“美麗的東西?!?/p>
女孩又問:“同是美麗又有什么不同呢?”
上帝說:“所有的人都愛漂亮的外表,但很多人只愛外表。”
小女孩似乎不懂,搖搖頭。
上帝慈祥地看著女孩說:“世上的事是要靠自己去體驗、經(jīng)歷的,那么說出你的選擇吧!大膽地說吧!我與你同在。”
“我選擇漂亮的容貌,我希望所有人都喜歡我?!迸⒋鸬馈?/p>
一瞬間女孩擁有了傾國傾城的容顏。
女孩出生在一個富貴的家庭,一路長大,生活得無憂無慮,快快樂樂。由于女孩的絕世容顏,身邊從不乏追求者,而他們大都是達(dá)官顯貴之后。在這種條件下生活的女孩從小就非常驕傲,覺得自己比別人高一等,給人一種難以親近的感覺。
斗轉(zhuǎn)星移,女孩已經(jīng)18歲了,她的美貌簡直像上帝身邊的天使一樣美麗。女孩走在大街上會吸引所有人的目光,有人甚至?xí)@訝地說出:“那個女孩是天使吧!”每天都有很多人上門求親。每個求婚者都說要愛女孩一生一世,有的甚至聲淚俱下。在這些追求者中,有一個窮小子,他在街上看見女孩時,感覺自己的心被深深地撞擊了,他找到了此生要保護(hù)、要照顧、要愛的人。男孩勇敢地來到女孩的面前,很有紳士風(fēng)度地單膝跪地,深情地對女孩說:“雖然我現(xiàn)在一無所有,但我有一顆全世界最愛你的心,希望你能嫁給我?!迸⒏甙恋乜粗泻?,說:“你配嗎?當(dāng)我的下人還差不多!”然后轉(zhuǎn)身離去。男孩成了女孩家中的仆人,并每時每刻默默地關(guān)心、保護(hù)著女孩,男孩覺得很幸福,因為可以經(jīng)常見到女孩。在一個狂風(fēng)肆虐的夜晚,一場大火,燒毀了女孩居住的城堡。男孩拼命地將女孩救出,雖然女孩性命無礙,但那絕世容顏已不復(fù)存在。女孩的父母在大火中被燒死,家產(chǎn)被燒毀,一夜之間女孩變得一無所有。天亮了,女孩看著眼前的一切,哭了,失去了所有的自己將會怎樣!不過,女孩心中還有一絲希望:我還有那么多追求者,他們曾經(jīng)說過不管我變成什么樣子都會永遠(yuǎn)愛我。于是決定選一位愛她的男士一起生活??墒浅龊跖⒁饬系氖牵瑳]有人愿意來陪伴她,原來那些人愛的只是女孩家的萬貫家產(chǎn)和美麗的容顏,現(xiàn)在女孩已一無所有,他們也沒有來的必要了。
這就是現(xiàn)實的殘酷!女孩徹底地絕望了,人,真的很殘酷!女孩在悲傷與絕望中流著眼淚,這時女孩透過朦朧的眼,看見一人向她走來。是他——那個自己曾經(jīng)瞧不起的窮小子。他也是要走的吧!男孩來到女孩面前再一次單膝跪地,用真誠的目光看著女孩說:“愛一個人就要愛她的全部,愛每時每刻的她,愛各種樣子的她,我心中的姑娘,嫁給我好嗎?”女孩看著男孩,“哇”地一聲撲到男孩的懷里,撕心裂肺地哭了起來,女孩真的哭_,是她的心在哭泣啊!主持人1:看完了,回答幾個問題。
1、上帝問了女孩一個什么問題?
2、上帝說:“所有的人都愛漂亮的外表,但很多人只愛外表?!?這句話又是什么意思?
3、女孩在沒有毀容前,她是個怎樣的人?毀容后又是怎樣呢?
4、女孩的心為什么在哭泣?
平民英雄最美司機(jī)吳斌先進(jìn)事跡材料
5月29日,杭州長運客運二公司員工吳斌,駕駛客車從無錫返杭途中,突然有一塊鐵塊像炮彈一樣,從空中飛落擊碎車輛前擋風(fēng)玻璃砸向他的腹部和手臂。面對肝臟破裂及肋骨多處骨折,肺、腸挫傷,危急關(guān)頭,吳斌強(qiáng)忍劇痛,換擋剎車將車緩緩?fù):茫鲜謩x、開啟雙跳燈,以一名職業(yè)駕駛員的高度敬業(yè)精神,完成一系列完整的安全停車措施,確保了24名旅客安然無恙,而他自己雖經(jīng)全力搶救卻因傷勢過重去世,年僅48歲。
為表彰杭州司機(jī)吳斌的先進(jìn)事跡和崇高精神,昨(6月2日)晚,杭州市精神文明建設(shè)委員會發(fā)布公告,授予吳斌同志杭州市道德模范(平民英雄)榮譽(yù)稱號。浙江省委常委、市委書記、市人大常委會主任黃坤明作出批示:吳斌同志在危急時刻用生命履行了職責(zé),為我們樹立了堅守崗位、舍己為人的光輝榜樣。向“平民英雄”致敬。
平民英雄吳斌感人先進(jìn)事跡詳情
吳斌是杭州長運客運二公司的快客司機(jī),跑杭州—無錫線路。5月29日中午,他駕駛浙A19115大型客車從無錫返回杭州,車上載有24名乘客。11時40分左右,車行駛至錫宜高速公路宜興方向陽山路段時,一塊大鐵片突然從天而降,擊碎擋風(fēng)玻璃后,砸向吳斌的腹部和手臂。
監(jiān)控畫面記錄下了當(dāng)時突發(fā)的一幕,時間共1分16秒:被擊中時的一瞬間,吳斌本能地用右手捂了一下腹部,看上去很痛苦,但他沒有緊急剎車或猛打方向盤,而是強(qiáng)忍疼痛讓車緩緩減速,穩(wěn)穩(wěn)地停下車,打起雙閃燈,拉好手剎,最后他解開安全帶掙扎著站起來,打開車門,疏散旅客。他回頭還對受到驚嚇的乘客說:“別亂跑,注意安全。”做完這一切,吳斌癱坐在了座位上。
66歲的孫先生當(dāng)時就坐在吳斌駕駛的大客車上。他說,車剛開出半小時,跑在高速上,行駛在最里側(cè)的快車道上。“當(dāng)時,突然聽到駕駛室傳來一聲巨響,坐在前排的乘客,都從座位上站了起來。”孫先生說,緊接著大客車穩(wěn)穩(wěn)地停了下來,隨后,車門也打開了。“看吳師傅時,身上都是血,斜倒在座位上,連說話的力氣都沒有了,看上去十分痛苦?!?/p>
同在車上的乘客周先生說,大家看到,車的擋風(fēng)玻璃上有一個洞。有人把吳斌的衣服解開后,發(fā)現(xiàn)他滿身是血,胃部還有一個三角形的洞。
參與搶救的醫(yī)生發(fā)現(xiàn),這塊從天而降、數(shù)斤重的鐵片,在擊碎擋風(fēng)玻璃后直接刺入了吳斌的腹部,導(dǎo)致其整個肝臟破裂、多根肋骨折斷。搶救輸血達(dá)1萬多毫升。
“面對突如其來的致命打擊,在那么痛苦的情況下,吳斌還堅持把車停好,值得敬佩?!背丝晚n先生說,若不是吳斌的敬業(yè),很可能就是車毀人亡。
韓先生事發(fā)時坐在車子的倒數(shù)第三排。他回憶說,吳斌的最后一句話是:“給我打110和120,你們不要亂走?!闭f完,他無力地倒在了座位上。
24名乘客無一受傷,而年僅48歲的吳斌,因傷勢過重,搶救無效,于6月1日不幸去世。
第三篇:身邊好人總結(jié)s
關(guān)于開展學(xué)習(xí)道德模范和身邊好人活動
工作總結(jié)
一、我校開展學(xué)習(xí)道德模范和身邊好人活動的主要做法
1、切實加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),精心組織開展。做好學(xué)習(xí)道德模范和身邊好人需要各級領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和大力支持,推進(jìn)各項工作落實。只有有了各級領(lǐng)導(dǎo)的高度重視,才能推動這項工作開展,才能使得學(xué)習(xí)活動不斷深入。我校在學(xué)習(xí)評選活動中,積極爭取黨組領(lǐng)導(dǎo)的大力支持,成立由一把手為組長,班子成員為副組長,及時召開會議,研究制定具體學(xué)習(xí)方案,下發(fā)相關(guān)文件,有序開展學(xué)習(xí)和評選道德模范和身邊好人活動。
2、廣泛宣傳發(fā)動,營造濃厚氛圍。利用會議、簡報、宣傳欄等載體,積極宣傳學(xué)習(xí)道德模范和身邊好人活動,營造良好的輿論氛圍,形成強(qiáng)大的宣傳輿論陣勢,使學(xué)習(xí)道德模范和身邊好人活動部室戶曉、人人皆知,贏得全體職工的參與和支持。
3、精心審核學(xué)習(xí),確保模范質(zhì)量。按照道德模范類型和標(biāo)準(zhǔn),在各部室,挖掘人們身邊看得見、摸得著、學(xué)得到的道德典型,使道德模范可敬、可信、可親、可學(xué)。
4、注重搞好結(jié)合,推動活動深入。評選表彰活動是公民道德建設(shè)成果的展示,也是構(gòu)建社會主義核心價值體系的重要途徑。因此,搞好結(jié)合,推動活動深入開展才是學(xué)習(xí)道德模范的根本目的。通過學(xué)習(xí)道德模范和身邊好人活動與評選道德模范和身邊好人相結(jié)合,才能提高人們的思想道德素質(zhì)。通過結(jié)合活動,避免了學(xué)習(xí)道德模范和身邊好人活動的單一性,增強(qiáng)了學(xué)習(xí)活動的實效性。
二、學(xué)習(xí)道德模范和身邊好人活動的幾點體會
1、要堅持加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)與全體職工共同參與相結(jié)合,重在上下聯(lián)動。學(xué)習(xí)道德模范,是一項社會工程,涉及方方面面,需要包括領(lǐng)導(dǎo)、職員在內(nèi)的各界共同參與。在學(xué)習(xí)道德模范過程中,一方面要充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)的組織保障優(yōu)勢,協(xié)調(diào)動員各方面力量,加大人力、物力、財力投入,認(rèn)真解決重大問題。另一方面,要積極組織好基層推薦、群眾投票等環(huán)節(jié),科學(xué)設(shè)置推薦、投票、評審、宣傳、學(xué)習(xí)時間,真正挖掘群眾看得見、摸得著、信得過、學(xué)得到的道德典型。廣泛宣傳道德模范的感人事跡和思想品德,大力弘揚助人為樂、見義勇為、誠實守信、敬業(yè)奉獻(xiàn)、孝老愛親的崇高精神,提高廣大人民群眾的參與度。
2、堅持典型示范與群眾為本相結(jié)合,重在教育提升。在開展學(xué)習(xí)道德模范和身邊好人活動中,一方面,要充分發(fā)揮典型示范作用,采取召開座談會、報告會、巡回演講等形式,通過設(shè)立專題、專欄、專版,切實加強(qiáng)新聞和社會輿論宣傳,大力宣傳道德模范的感人事跡和崇高品質(zhì),積極開展向道德模范學(xué)習(xí)活動。另一方面,要充分體現(xiàn)群眾性,在學(xué)習(xí)、推薦、公示等環(huán)節(jié),充分發(fā)動群眾。把推薦學(xué)習(xí)作為職工進(jìn)行自我教育、自我提高的有效載體。
第四篇:身邊好人活動總結(jié)
身邊好人活動總結(jié)
**開展“我推薦、我評議身邊好人”活動總結(jié)我校廣泛宣傳先進(jìn)典型,積極開展“我推薦、我評議身邊好人”活動,現(xiàn)總結(jié)如下:
一、領(lǐng)導(dǎo)重視,保障工作順利開展
成立了“我推薦、我評議身邊好人”領(lǐng)導(dǎo)小組,由學(xué)校黨支部書記、校長同志任組長,工會主席 為副組長,其他班子成員、負(fù)責(zé)人為成員,具體負(fù)責(zé)日常工作。
二、精心組織 結(jié)合實際,積極做好組織、發(fā)動工作,對推薦人選事跡要進(jìn)行認(rèn)真核實,確保推薦的質(zhì)量和數(shù)量。
三、嚴(yán)格把關(guān) 按照身邊好人的標(biāo)準(zhǔn)和要求,對群眾推薦的候選人進(jìn)行條件和資格審核,確保推薦工作的質(zhì)量。
四、深入宣傳 在活動場所開設(shè)“身邊好人”專欄,集中展示群眾推薦的身邊好人好事。學(xué)校經(jīng)過全校教職工一致推薦,評選取出“助人為樂好人”,“誠實守信好人”“敬業(yè)奉獻(xiàn)好人”,“團(tuán)結(jié)互助好人”。此項活動的開展,極大調(diào)動了教職工的工作積極性,為廣大師生樹立了榜樣,促進(jìn)了我校教育教學(xué)工作發(fā)展。
第五篇:身邊好人
玉屏社區(qū):見義勇為(趙小強(qiáng))
事跡:2012年的夏天,市里來了兩男一女的游客,在301廠出河口處游玩,女游客一不小心掉進(jìn)河里。因為當(dāng)時正處在河水上漲時期,女友的處境非常的危險,差一點就隨著河流而去,陪同一起來的兩名男游客在旁邊手足無措,旁邊圍觀的群眾也沒有人敢試著去救一救這位女游客。因為河水流速太急,他們不敢貿(mào)然的跳進(jìn)河里救人,這樣就一直在河邊著急的等待救援。二女游客的生命就差點這樣被斷送了。恰好趙小強(qiáng)從河邊走過,看見這樣的情景,二話不說,衣服也沒有脫掉,立馬扎進(jìn)湍急的河流里,拼了命的把女游客的生命給撿了回來。旁邊的群眾看得都心驚膽戰(zhàn)的。向陽村:助人為樂,敬業(yè)奉獻(xiàn)(村醫(yī)張芝芬)
事跡:村醫(yī)張芝芬一直以來都樂于助人,團(tuán)結(jié)鄰里。因為是一生的身份,所以不管村里面哪家有人生病,不管什么時候,張芝芬只要聽帶消息,都會第一時間的趕到現(xiàn)場為病人治療。最讓人感動的是,她為她家對門的一個五保戶肖金元的照顧。因為家里面有一個癲癇病人,很多時候家里面的事情都做不了,村醫(yī)張芝芬都熱心的過去幫忙。村醫(yī)張芝芬為肖金元一家做飯,買藥等等,肖金元家里因為不方便,近5年來,村醫(yī)張芝芬都是這樣細(xì)心地照顧著這個家庭,每次鎮(zhèn)里面的補(bǔ)貼發(fā)下來,都是村醫(yī)張芝芬給他們代領(lǐng)的。張芝芬的事情感動著向陽村的每一個村民,也帶動著村里好人好事良好發(fā)展的勢頭。云柳村:助人為樂(唐啟才)
事跡:出資修路,帶動致富。柏楊村:助人為樂(李治江)
事跡:熱心幫助弱勢群體以及團(tuán)結(jié)鄰里。助人為樂,曾經(jīng)熱心的送村里身患重癥的病人到外地醫(yī)治,病人數(shù)量有3個,并包攬下所花的費用。這只是他助人為樂的一小部分,他熱心公益,現(xiàn)在正組織村里修路,預(yù)計里程達(dá)1.8公里,寬為5米。每戶只出1千元,剩下的費用全部由李志江出,剩下費用大概在10萬元左右。這一行為為柏楊村的的發(fā)展打下了一定的基礎(chǔ);他助他人圓夢,為貧困兒童捐資,助他們無憂上學(xué),快樂成長,現(xiàn)在已經(jīng)有兩名學(xué)生大學(xué)畢業(yè)并已參加工作了。李治江盡自己所能,幫助著許多正處在艱難生活當(dāng)中的村民,為許多村民的生活帶來信心。