第一篇：肝膽外科護士專科進修帶教計劃

肝膽外科護士專科進修帶教計劃 一、態度目標

服從管理，尊敬師長，團結同學，工作認真，虛心踏實，好學上進，及時完成帶教老師布置的工作及學習任務。遵守勞動紀律，在特殊情況發生時有不計較工作時間的奉獻精神。培養愛傷觀念，對病人主動熱情，一視同仁。盡己所能為其排除困難。儀表端莊，整潔規范。

二、基本要求

1、掌握技術操作規程和各項規章制度。

2、每周參加科內業務學習，并記錄。

3、每周書寫心得體會，并及時與帶教老師和護士長進行溝通交流，共同修訂帶教計劃。

4、每周的任務必須按時完成，提前完成者更佳。

5、定時參加理論和技能考核。

6、考核分理論、技能、業務能力和書寫、管理等，結合綜合滿意度，帶教老師實事求是，公正平分。

三、專科知識和技能目標 第一周：

1、在帶教老師的帶領下，熟悉病區環境，了解病房特點，各項制度及各班職責。

2、熟悉病房布局，設施，物品擺放及科室工作人員。

3、熟悉病區的疾病特點，復習肝膽外科疾病的生理和病理知識，復習本專科疾病護理常規。

4、進行本專科知識和專科技能的摸底考核，通過交流和溝通，了解進修目標，制訂和修訂帶教計劃。

5、熟悉本專科疾病護理路徑。

6、熟練進行22項常規護理技能操作，能夠應用護理程序的方法進行護理。第二周：

1、熟悉肝膽外科疾病的護理常規。

2、熟練運用肝膽外科疾病護理路徑進行臨床工作。

3、掌握腹腔鏡手術和進腹腔手術膽囊切除術術前術后護理的比較，能夠獨立完成單純膽囊炎、膽石癥患者的疾病健康指導，并完成一份個案護理。

4、掌握T管引流的適應癥，完善T管引流護理。

5、掌握全麻患者的護理。

6、熟練進行心電監護和血氧飽和度的監測，并掌握注意事項。第三周：

1、掌握急性胰腺炎的護理路徑，并進行臨床護理。

2、掌握胰腺炎的發病機理，對比觀察各類胰腺炎的臨床表現和治療原則。

3、掌握胰腺炎的護理及觀察要點，并進行健康指導。

4、完成胰腺炎的護理病歷書寫。

5、完成一份胰腺炎患者的護理計劃。

6、掌握輸液泵的使用流程和注意事項。

7、熟練掌握胃腸減壓的護理觀察要點，并完善護理，無護理并發癥。

8、掌握相關藥物的作用和不良反應，并實施于臨床觀察。第四周：

1、掌握肝臟疾病的護理路徑，并進行臨床護理。

2、掌握肝臟疾病的臨床癥狀和觀察要點。

3、掌握肝臟疾病的治療要點和護理，并能夠圍繞疾病過程進行健康宣教和指導。

4、完成肝臟疾病護理病歷一份，完成護理計劃一份。

5、掌握肝臟治療相關藥物的作用和不良反應，并作觀察對比。第五周：

1、掌握肝膽外科急腹癥的疾病種類和病因，掌握疾病護理路徑。

2、熟練進行搶救和配合，并做好護理記錄。

3、熟練掌握各種引流管的護理。

4、負責3-5個病人的整體護理。

5、熟悉病區基礎管理。第六周：

1、檢查所負責病人的護理質量，按照護理質量控制，進行完善。

2、負責1-2個房間的病人護理，運用護理程序，進行整體護理。

3、進行健康指導，實施健康宣教。

4、做好溝通護理，完善入院和出院指導，病人滿意度在90%以上。

5、分析安全隱患，掌握住院病人安全護理的原因和措施，確保安全護理。

6、完善小組護理的心得體會。第七周：

1、在完善前面的各項掌握內容的基礎上，繼續進行整體護理。

2、參加業務授課，并做幻燈片進行。

3、能夠獨立進行專科護理查房。

4、參與病區管理，掌握病區、醫師、病患、護士之間的關系，參與協調。

5、參與完成健康教育授課。

6、參與科室科研的設計，和配合完成數據和病例的采集，參加科內科研小組例會。第八周：

1、熟悉新技術新項目開展的相關事項。試完成課題設計一項或論文一篇。

2、組織評審小組進行理論和操作的考評。

3、進行專科護理技能的考評。

4、進行護理質量考評。

5、完善心得和體會。

6、完成進修鑒定的書寫。

附：

2011膽外科接受外院臨床護士專科進修名單：

工作單位 姓名 進修時間 帶教老師

第二篇：門診外科實習護士帶教計劃

門診外科實習護士帶教計劃

為了使護士實習生將在學校學到的護理理論知識學以至用，提高護士實習生的臨床操作技巧，熟悉臨床護理工作中遇到各種處理問題的方法，現外科門診帶教計劃如下：

一、講授科室環境及基本規章制度，讓護士實習生熟悉外科門診的工作環境和崗位職責，掌握外科門診的工作性質及工作程序。

（一）計劃

1.介紹環境（外科門診的布局、配置、清潔區、半污染區、污染區的區域劃分）。

2.介紹外科門診護理工作流程。3.介紹門診外科出診醫生。

4.學習規章制度（各項規章制度和工作職責）。

5.換藥室、辦公室、小手術室放置要求（物品定位、定量放置、規范要求）。（二）實施

1.帶領護士實習生巡視診區的各個區域，邊看邊講解。2.對照實際工作，學習外科門診的各項制度和工作流程。

二，基礎理論及專科知識培訓階段，鞏固護士實習生的基礎理論，掌握外科門診常見病癥的護理常規。

（一）計劃：

1.講授外科傷口情況觀察和判斷，學習傷口的清洗、消毒流程；了解不同傷口的包扎方法和技巧。

2，講授不同部位傷口的換藥技巧和拆線時間。3，協助醫生進行清創縫合手術和門診外科小手術。

（二）實施：

1.由帶教護士安排講課，護士實習生做好記錄。2.帶教護士在實際護理工作中隨機講授，加強記憶。3.不定時提問，鞏固知識。

4.放手不放眼，讓實習生參與簡單的護理工作，提高其實際操作能力，建立信心，加強記憶。

2014.7.2 朱小花

第三篇：進修護士帶教計劃1個月

進修護士帶教計劃（1個月）

2掌握新生兒頭皮、四肢靜脈穿刺及留置針置管術，股靜脈穿刺術

3。掌握新生兒科常見藥物及搶救藥物的藥名、濃度、計量、計算及使用方法，觀察藥物療效及反應。

4掌握新生兒的基礎護理技術：口腔、臍部、臀部護理、喂奶、換尿布、口飼、灌腸、手的消毒、穿脫隔離衣等。5熟悉新生兒常見疾病護理常規及患兒出入院流程。

6熟悉溫箱、復溫臺、光療儀、心電監護儀、空氣凈化器、呼吸機、空氧混合頭罩吸氧、復蘇氣蘘及吸引器的使用。

7了解心跳，呼吸驟停患兒辦的搶救流程，心肺復蘇的配合、呼吸機管道的安裝、機械通氣患兒上機、撤機的準備工作幾術中配合，熟悉插管患兒的護理。

1．介紹科室工作環境、工作人員及工作制度、工作職責。

進修護士授課內容：

1新生兒科一般工作制度

2NICU工作制度 3搶救工作制度

4新生兒胃管鼻飼 5溫箱的使用

6新生兒肺透明膜病的護理

PS治療操作規程

8復蘇氣蘘正壓通氣

9新生兒心肺復蘇

10機械通氣患兒的護理 11新生兒壞死性小腸結腸炎的護理

實習護士授課內容：

1新生兒查對制度

2新生兒科一般工作制度NICU工作制度

4溫箱的使用 5藍光療法的護理

6新生兒疾病護理常規 7早產兒護理常規

8新生兒尿布皮炎的護理 9新生兒肺炎的護理

10新生兒腹瀉的護理 11新生兒胃管鼻飼

第四篇：進修護士帶教_Microsoft_Word_文檔

進修護士帶教計劃

為規范進修人員管理，切實提高進修人員的護理業務水平，努力為基層醫院培養專業技術人員，特制定以下培訓計劃：

一、教學目標

通過神經外科的進修學習，能夠比較全面的掌握專科理論和各項操作技能，更好的應用到臨床中去，更好的服務于病人及社會。

二、帶教計劃

第一周1、首先熟悉醫院環境及醫院的各種規章制度及護理工作制度，盡快的熟悉工作環境。

2、專人帶教。

3、了解各班職責，掌握各班的流程及一周工作安排。

4、做好各項基礎護理操作（床單位整理、皮膚護理、翻身拍背、氣切護理、口腔護理、會陰護理）。

第二至三周1.掌握神經外科常用藥物的劑量、用法及注意事項等。

2.掌握神經外科各種疾病的臨床表現、發病機制、治療方案、護理要點、健康宣教及康復鍛煉的方法。

3．專科護理操作：如心電監護、輸液泵、靜脈高氧儀、降溫毯等。

4．學習專科護理文件書寫規范和要求。

第四至五周1、能獨立處理本班上的突發事件。

2、能掌握本科危重病人的搶救流程，如腦疝、高血壓腦出血、顱內動脈瘤等。

3、能熟練的書寫護理文件。

4、參加本科組織的業務學習及護理查房。

5、跟班（中夜班、治療班），了解各班內容。

第六至八周1、鞏固以上內容。

2、能正確書寫專科護理計劃。

3、掌握各并發癥的處理。

4、進修人員考核： 操作考核方式：由科護士長、病房護士長、帶教老師組成培訓考核小組負責進修護士的專科技能考核。理論知識考核：病房護士長針對進修的專科內容，以試卷形式對進修護士進行考試。考核成績入《進修護士考核表》。

第五篇：肝膽外科護士實習心得體會

一轉眼,一個月的外科實習生涯已告一段落。雖然這段實習有點苦有點累,還是挺

讓人開心的。查房、換藥、寫病程錄、跟手術、寫出院小結,每天的生活在這樣重復的忙碌中度過。在普外科,早上七點半就查房,之后換藥,。當然,在外科最苦的是跟手術,往往一站就是好幾個小時。學習開化驗單,寫病歷,換藥、拆線、上手術,等,基本上都是從0開始,我也第一次知道看似簡單的操作實施起來竟然這么困難。手術雖然不是每個都積極的上臺,即使跟臺看看還是很長見識的,切甲狀腺,切膽囊,切脾,切闌尾,胃大部切除,乳腺癌根治,結腸癌根治,疝修補術等等。對腹腔鏡技術的了解還有介入治療都是我讓我耳目一新。忘不了第一次看乳腺癌根治的恐懼,那么美的構造就這樣被醫生血淋淋地割掉了,雖然為了治病但看著也覺得挺殘忍的。更忘不了那次看到急診刀傷病人的恐懼,那32歲的男士頭上被砍了六刀,雙手腕兩腳踝都被砍了幾刀,大隱靜脈也斷了不停地在流血,背部有四刀,胸前還插著一把刀所幸的是就只傷到了結腸,當他血淋淋的身體被抬到換藥室時,再伴著家人凄慘的哭聲,我被嚇呆了,那一刻根本不知道該干什么。過了一會護士們過來了叢容地處理著,我跑回醫生辦的椅子上,坐在那里,哭了。又不敢讓別人看到怕丟臉。或許因為真被嚇到了,也許是那幾天跟了幾天手術累壞了,也許是被他家人的哭聲嚇壞了,也許是同情傷者家屬跪在醫生面前可憐的樣子,百感交集,總之是哭了,悻悻地回到家,茶不思飯不想心中充滿了迷茫,醫生不就是要面對這樣的患者么?護士們都有勇氣而我卻不敢面對。

在一個科室里待久了,感覺大家真的如同一家人一樣,老師的關心和教導，整個科室的協作,讓忙碌的工作變得充實而快樂。外科醫生大都是性情中人,平時再好,一但做錯事,他們批評起人來不給你留一點的面子。等做完手術后又會和嬉嬉鬧鬧,好象沒有什么事都沒有發生一樣。醫生做手術時壓力很大,特別是手術不順利的時候,所以我們所能做的僅僅是盡量不要犯錯,否則的話真是欲哭無淚,只有挨罵了。因為我不是正式的實習生,老師對我還算不太嚴厲的,很少指使我去做些什么,也不經常讓我上臺拉鉤,或許是因為我那次暈臺的糟糕經歷給大家留下了不好的印象,劉主任一直覺得我女孩身體素質不好。徐朋是我的帶教老師,他人好又很嚴謹,教會了我不少東西,盡管我每天都是他的跟屁蟲,他還是耐心的示范講解,都是年輕人好溝通吧。杜江老師的手術很值得一看,干脆利落也很有技巧,也難怪他三十幾歲就是副主任醫師了,也算是年輕有為吧,蠻讓人崇拜的,呵。或許幾年后等我有機會再回醫院他就成為主任醫師或醫院的領導骨干了。但林子大了難免什么鳥都有,一些素質低下的護士挺讓人鄙視的,她們嫌貧愛富,在男醫生面前輕浮放蕩,看了真有點想嘔。或許烽說的在理,她們衛校畢業的能找到個本科生做老公也就覺得不錯了,社會就是這么現實啊,不管別人看你怎樣,漂亮的臉蛋真的能讓人有個好的歸宿。阿姨說她們干女兒住過醫院的單身宿舍,那些小女生晚上玩晚了睡不著都會注射杜冷丁的,聽了覺得蠻恐怖的,但看她們有時候的表現做出這樣的事也八九不離十了。我承認自己有的時候太單純了,但我還真想固執地活在單純里,這樣也沒什么不好的吧。

當然這段實習還有一段小插曲,剛要工作的佳木斯大學的一畢業生,本來我們一起實習覺得他人還不錯樣子長得像挺厚道的人,剛開始寫病歷什么的都是他教我的,時間長了他總發短信找我,到病案史輪科去了還老回科里和我們聊天,本來我也沒當回事,前天發短信說晚上有流星雨要一起看。。越說越離譜了,這兩天還不斷的發短信過來,看來這人有雜念啊。哎,挺逗樂的事,感覺就像被別人撓癢癢一樣。不知道他心里怎么想的,或許是他剛工作了無聊拿我開涮吧。知人知面

不知心啊。雖然我對他沒什么想法,但就算有什么想法我也不會接受,我都不知道自己將來在哪各奔東西是早晚的事,所以還是不要浪費彼此的時間好一點。這段外科的實習經歷,其中復雜的滋味也許只有親身經歷過的人才能體會,酸甜苦辣,無論是什么滋味,都挺值得回味的。當然更重要的是知道了好多書本上學不到的東西,也認識了幾個不錯的朋友,或許這比書本更有價值吧。

繼續追問： 來自手機問問 我要護士的，不要醫生的篇二：肝膽外科2014年上半年護理工作總結

肝膽外科2014年上半年護理工作總結

1、在護理部的指導下修訂了科室各項疾病護理常規及護理工作流程等并進行了培訓學習。

2、全面提升職業素質、優化護理服務

加強組織基礎理論知識及專科知識、護理專業技術操作的培訓，提高各層級 護士的實際工作能力，培養責任護士，提高護理人員綜合素質及專業能力。

3、嚴格落實責任制整體護理

（1）實行apn排班方法，彈性排班。工作忙時可加班，閑時可輪休。

（2）全面落實護士職責。整合專業照顧、病情觀察、協助治療、協調溝通、健康促進、心理護理六位于一體，為患者提供全面、全程、連續的護理服務。密切觀察患者病情，及時與醫師溝通，與患者溝通，對患者開展健康教育和康復指導，提供心理護理。

（3）深化護士分層使用，依據病人病情、護理難度和技術要求分配責任護士，危重患者由年資高、能力強的護士負責，體現能級對應。

4、加強患者健康教育

（1）個體宣教 由責任護士做每天不少于1次，根據科室常見病的治療和護理常規、特殊飲食向病人做詳細的講解.（2）集體宣教 由資深護士負責，內容涉及疾病的自我預防、用藥的注意事項、安全防護。

5、加強管理，確保護理安全

（1）加強病人重點環節的管理、危重病人的管理，完善護理流程及管理評價程序。

（2）加強護理安全管理，各質控小組每月進行護理安全隱患排查及護理差錯、護理不良事件的原因分析討論，分析發生的原因，應吸取的教訓，提出防范措施與改進措施。

6、建立績效考核措施、嚴格落實各種制度的執行

（1）責任護士履行崗位職責。按照崗位管理進行考核，作為績效考核依據。

（2）護士根據考核標準以得分高低進行績效。

（3）強化醫療安全核心制度及各種護理操作規范、流程、各種常規 的落實篇三：2011普外科護士實習出科小結

2011普外科護士實習出科小結-個人總結

護士這個職業，看是一回事，親身做又是另一回事。見習和實習中的感受是完全的不同，見習看的多，做的少，實習卻是看的多做的更多...在普外科的六周實習中受益頗多，即將要出科了卻有好多不舍。對于我們的實習，科里的老師們都很重視，每周的實習安排也謹然有序，從而讓我們在循序漸進的學習成長。在此，我要感謝我的帶教老師的悉心指導和病人的理解。給我的進步提供了有力的支持和廣闊的空間。(轉載于:肝膽外科護士實習心得體會)尤記得第一天來到外科的我，帶著惶恐不按的心情在護士站，聽著護士張介紹外科的情況，直到跟著慢慢熟悉環境之后，心情才放松下來，隨著我的帶教老師開始了我的實習生活。護士這個職業，看是一回事，親身做又是另一回事。見習和實習中的感受是完全的不同，見習看的多，做的少，實習卻是看的多做的更多。

周日是我待在普外科的作后一天，雖然我還只是學生，也許我的能力有限，但是我用我的努力充實自己的知識完善自己的技能，希望能用我的微笑與努力帶給病人健康的信心。渴望在學習中成長，爭做一名默默唱歌，努力飛翔的白衣天使！

在普外科的實習即將結束，在這一個多月的實習期間，我遵紀守法，遵守醫院及醫院各科室的各項規章制度，尊敬師長，團結同學，嚴格要求自己，努力做到不遲到、不早退、不無故曠工及擅自離開工作崗位。對待病人和藹可親，態度良好，努力將所學理論知識和基本技能應用于實踐。在此過程中我不斷總結學習方法和臨床經驗，盡力提高獨立思考、朝陽【wlsh0908】整理

獨立解決問題、獨立工作的能力，不斷培養自己全心全意為人民服務的崇高思想和良好的職業道德。

我在本科室實習期間，遵守勞動紀律，工作認真，勤學好問，能將自己在書本中所學知識用于實際。在老師的指導下，我基本掌握了普外科一些常見病的護理以及一些基本操作，是我從一個實習生逐步向護士過度，從而讓我認識到臨床工作的特殊性與必要性。以前在學校所學都是理論上的，現在接觸臨床才發現實際工作所見并非想象那么簡單，并非如書上說寫那么典型，好多時候都是要靠自己平時在工作中的經驗積累，所以只有扎實投入實習，好好體會才能慢慢積累經驗。