第一篇：對乒乓球可得感想

對乒乓球可得感想

乒乓球一名起源自1900年，因其打擊時發出“Ping Pong”的聲音而得名，在中國就以“乒乓球”作為它的官方名稱，香港及澳門等地區亦同時使用。然而，臺灣和日本則稱為桌球，意指球桌上的球類運動。乒乓球有兩種握拍方式，一種是直拍握拍法，一種是橫拍握拍法。擊球路線是指從擊球點到落臺點之間形成的線。五條基本線路（以擊球者為基準）為：正手斜線、正手直線、側身斜線、側身直線、中路直線。中路直線球在實際比賽中是隨時以站位而定的，即追身球，也稱中路追身路。我們本學期考的是發球和推擋球，推擋球是考兩個人在自己技術的基礎上配合完成的。本學期我和我的搭檔完成了39個，雖然沒有發揮出最好的成績，但是其中的要領已經掌握了，老師上課講的很詳細很明白，我們也很認真的聽并練習，把推擋球和正手攻球以及發球練的差不多了。

第二篇：乒乓球課感想

乒乓球課程總結

這學期的乒乓球課是我大學的最后一次體育課。直到現在，我還清楚的記得當時選到這門課的興奮之情。乒乓球使我們國家最強的運動之一，每次看到中國隊健兒們包攬獎牌時，我都感到無比自豪。平日里，經常看到樓前臺子上練球的同學，他們打的酣暢淋漓，十分投入。正是每天的耳濡目染讓我對乒乓球產生了濃厚的興趣。我前幾次選課一直都渴望選到這門課，這個愿望直到第三次選課才得以實現。感謝這門課程，它既能達到鍛煉身體的目的，又放松了心情，緩解了學習壓力，增進了我和同學間的交流。

乒乓球教會我基本功的重要性。我之前幾乎從未接觸過乒乓球，一學期下來，在老師的悉心指導和同學的熱心幫助下，我不論是在理論上還是實踐上都有了很大的提高。我從最基本地握拍方法，發球，正反手學起，一點一點的找感覺。一開始總是不得要領，這讓我很苦惱。感謝老師的耐心指導和同學的指正陪練，我慢慢找到了狀態，板數逐漸提高。最后順利通過了考試。雖然打比賽的技能還非常欠缺，但是我相信有了扎實的基本功，下面的技巧只要虛心向高手請教，再加上自己的刻苦練習，一定能打好乒乓球。

乒乓球課程督促了我保持鍛煉的習慣。學習基本動作時，我每周都會抽出幾個小時練習基本發球攻球要領。測試八百米的前，我還每天堅持跑步，做強化訓練。每學期的體能測試是學校督促我們進行體育鍛煉和檢查我們身體素質的一項措施。每學期測下來，我都覺得自己的體能有所下降。進入大學以后，由于生活上沒有學校的統一安排，我們的身體素質普遍都在下降，一是由于學習方面的壓力過大，時間太緊，缺乏鍛煉；另外，很多也沒有了鍛煉的意識，加上習慣了對著電腦屏幕的宅居生活，害怕體育鍛煉中吃苦和受傷。我們進行的體育鍛煉越來越少少，身體素質越來越差。而乒乓球課給我帶來了一種輕松活潑的鍛煉方式，經過這一個學期的學習，每周邀同學打球已經成為了我生活的一部分。我切實的感受到興趣是最好的老師。這種體育上持之以恒的精神也將在學習上給我以動力。

乒乓球課還提升了我與人交流的能力。我和同伴之前并不認識，但是一學期的搭檔讓我們彼此熟悉，成為了好朋友。性格開朗直爽的她每次打球都會直接的幫我指出不足，這給不愛開口交流的我很大的幫助和鼓勵。后來，我也學會了鼓

勵和建議，我們的球技和友誼都是在一次次的交流中變得深厚。

體育課是即將告一段落，可是大學生活里的體育鍛煉卻還遠沒有結束。體育本來就是為了鍛煉身體才誕生的，我一直把體育活動等同于身體鍛煉，我不求我在乒乓球競技方面能有多大的成績，只希望通過練球體育，自己能有一個強健的體魄和健康的身體，支撐自己以良好的狀態積極地學習，快樂的生活，廣交朋友，這樣，我的目的也就達到了。

身體是革命的本錢，良好的身體素質是我們以后從事任何工作的基礎，沒有健康的體魄，我們不可能好好工作和學習，何談報效國家，奉獻社會。因此，在今后的生活中，我仍會懷著對乒乓的熱愛，堅持鍛煉身體，提高自己的身體素質，我想這才是體育的真諦所在。

第三篇：乒乓球課程感想.

乒乓球課程感想

從大二可以開始選體育課,我就一直選乒乓球,這學期終于選到了。因為我一直對乒乓球很感興趣,但是由于各種原因一直沒有太多機會接觸,所以想通過選這門課系統的學習一下乒乓球的各種技巧。

由于是自己特別喜歡的課,我這學期沒有一次缺課,對每節課老師的講授內容都認真學習、消化,課下也經常和班上同學一起練習,現在對乒乓球的一些技術都有了一定的掌握。這一學期里,老師主要介紹了一些乒乓球打法,包括正手平擊發球、正反手推擋、發旋球以及一些基本步法等等。由于初次接觸,有一些動作對我來說還是比較有難度,需要一定的身體協調能力,像老師說的“用腰發力”,這個我就是練了好久才明白這個動作的要領。

我是習慣于橫排打法,經過這個學期的學習和練習,已經有了不小的進步,比如之前打球的時候由于不曉得球的上升期、最高點和下降期這三個階段,所以打球時,球擊出去總也得不到理想的效果,比如打不上案或者想往左邊打時打到右邊去了,現在我知道推擋或進攻的時候應該擊球的上升期,而如果要拉遠球的話則擊球的下降期。上課的時候我也請教過班上其他同學來指出我動作上的不足,他們告訴我擊球的時候我有兩點做得不對,一點是球拍沒有一直保持拍面稍微前傾,而是在擊球前有一個翻轉拍面的小動作,這導致求會被打飛,另一點是擊球過程中手腕太活,使得球拍發生偏轉,所以球會被打偏。現在,雖然我這兩項都還沒徹底改正,但已經有了很明顯進步。

還有就是這次的考試,第一次很遺憾沒有達到30拍。其實和搭檔一起練習的時候很多次都達到了50板,但是也就是像老師說的吧,平時打的好不一定會考試,平時不好不一定考試考不好,這里面有太多因素,不只是技術,其他的像心理素質和發揮也都有很重要的影響。不過還好老師給了一次補考的機會,相信我可以在補考中達到要求。

總之,經過了這一學期的學習和教學比賽,我對乒乓球認識更加深刻,技術上也有極大的進步,我在以后的生活中也會經常練習,不斷鞏固自己的技術。

最后感謝老師一個學期的對我們的教導,沒有老師的諄諄教誨及耐心指導,我也不會從中收獲這么多!也祝我們的體育課越辦越好,祝老師身體健康!

第四篇：乒乓球課感想

學習乒乓球已經兩年，回想當初選擇這門課程的原因，很簡單，只是因為以前也相當喜愛這項國粹，并且感覺還蠻簡單易學的。不過，兩年已去，我的乒乓球技術還算是在入門階段，如此看來，學習任何東西都不是很容易的。

剛開始上體育課時，便感覺和高中的不太一樣。中學時代的體育課，除了教授一些廣播體操，跑步，跳遠外，其余大部分時間都是在和同學們閑聊打發時間，算是繁忙生活中的調味劑。但大學的課程則是排得很滿，時間被充分利用起來，也因此能學到更多知識，掌握更多技巧。現在的大學生絕大多數都很少主動進行運動，所以我個人覺得如果把課程設置成每周兩講，不一樣的兩講也許更好，這樣一來，除了可以加強體質鍛煉，也更能拓展興趣。

兩年中，我逐步了解正確的乒乓球規則和打法，也初步掌握了老師所傳授的推擋、攻球、滑步、搓球的技法和技巧，不過還是相當汗顏，也許是天生沒有運動細胞，亦或是疏于練習，我的技術實在太差。即便如此，我自己對體育課還是很熱愛，我深知，學會一種技術遠沒有比學會歡樂來得重要，體育課帶來的輕松快感與歡欣往事實在太多，并切實地感受到體育運動給人帶來的積極向上的希望和奮斗感。

我覺得乒乓球打得好的話，觀看時便覺得是一種很美的藝術，每一次旋轉，每一次落下，每一次彈起都很有韻味。當然，要練到這種球技太難，所以實在很羨慕那些將乒乓球打出藝術感的人。另外，上乒乓球課非常輕松，老師很友善、和藹，每次講的理論都不太多，非常注重實戰練習，我手感不太好，有很多不足之處，老師都經常過來指導，這使我改進不少，對此非常感謝。還有就是，老師對紀律的要求很高，每次都點到，請假就需要給出緣由，也許這一點很多學生不喜歡，但我覺得這是很應該的，是一個老師有責任感的表現，點到只是一種形式，但可以使學生的責任感和社會感加強，讓我們明白人生在世，不是想如何就能如何，世界有我們必須遵守的規則。

縱觀我歷次體育成績，在球技這一方面還算良好，其他的，如體質測試就太差了，每次都剛好跨過及格線，所以希望在這些方面，老師以后能給出更多些的建議和練習。每個人的特點和擅長方面都不一樣，中國教育從很早以前便注重因材施教，關于這一點，我覺得在體育課上體現得不是很明顯，當然首先時間就限制了老師的發揮。乒乓球課以乒乓球為主體，考試也以此為重，這當然是應該的，但其余考試項目可選擇性太少，似乎就只有跳繩和長跑，這在一定程度上限制了學生和減少了我們的熱情，因此，若是能多些選擇也許會更好。

以上便是兩年乒乓球課下來的收獲與感悟。受教于嚴肅認真卻又和藹可親的老師，結交了一些給予我幫助的朋友，懂得了更多關于乒乓球的知識與技巧，不可謂收獲不大。對于我的拙見呢，當然也希望老師們能考慮一下

第五篇：乒乓球課感想

乒乓球課感想

電氣工程學院（軌道牽引電氣化）1109班

劉夢

11292013

時光荏苒，轉眼間一個學期的大學乒乓球課已接近尾聲。回顧這半個學期在乒乓球課上的學習到的乒乓技能以及素質上的鍛煉，收獲頗豐。

其實，自己在體育方面一直是比較差勁的。一方面是從小自己的體育活動就會有些少，所以導致自己各方面的身體素質相比其他同齡人會差一些。另一方面，則是自己思想上及行動上的懶惰。所以，在每學期的大學體育課上，自己總會有些吃力，總會盡全力去學習、鍛煉及堅持，但最后還有和其他的同學有好些差距。不過，好在自己從未灰心，只要盡全力做到自己能做到的最好，便很滿足。

在這學期學習乒乓球前，自己是從未接觸過乒乓球的。但是覺得在乒乓球這項運動中，只要認真學習及練習，自己是不會很差勁的。平時的各種大賽上，自己也會十分關注乒乓球的比賽，也會因倫敦奧運會上張繼科最后一球的勝利然后奮力跑向冠軍領獎臺親吻一下而狂熱不已！所以在開始，便懷著一股對乒乓的熱愛、好奇，及自己給自己的滿滿的信心開始接觸和學習乒乓。在準備乒乓球拍時，自己和同學們選了又選，看了又看，想認真而莊重的給自己選擇一個性能良好的、自己喜歡的球拍，然后會一直一直讓它陪伴自己。

相比其他的體育課，乒乓球課的運動量會小一些，運動環境也會好很多，尤其是在冬天。練習乒乓球，雖然看似沒有太大的運動量，但通過老師各種從零開始的專業技能訓練及相應體能訓練，也會著實鍛煉自己身體各方面的協調能力及頭腦的敏捷程度和反應能力，然后讓我們在不知不覺中逐步提高自己的乒乓技能的同時逐漸感受到乒乓帶給我們的快樂和感動。每次老師講解一項新的訓練項目時，自己總會認真聽講，然后接下來和同伴們認真嚴謹練習及互相交流彼此的姿勢和經驗，一起進步和提高。其實，在這學期的乒乓球課上，學習到比較專業的乒乓技能之外，另一件讓自己收獲最大的便是自己和同伴及班里其他一些同學們建立的感情。在后來的一些比賽中，自己和同伴“浴血奮戰”，雖然成績總是很差勁但是大家還是會在相互不斷地鼓勵下開心的認真完成每次比賽。

老師對我們訓練的第一項的反手攻，這相比于后來的正手攻顯然要簡單和容易些。因為自己是用左手，所以在開始的同伴選取上便有了些困難。感謝同伴對自己的一直陪伴，雖然在以后的各項訓練中也都會遇到各種各樣的一些小挫折，但是我們都會彼此遷就，共同走下去。第二階段的正手攻訓練，著實讓我們犯了難。連續兩周的訓練，自己的姿勢和手感還是很差勁，看到同學們逐漸都有了進步自己很灰心和著急。經過課下和同伴一起去球館的練習和彼此間的交流指導，自己逐漸對正手攻有了感覺和技能的體會。在經過之后的一些練習，正手攻有了些許顯著的提高，這讓我和同伴小小的高興了一下。

轉眼間這學期的乒乓球課便快要結束了。雖然，自己在乒乓球課上的各種表現都不是很好，各項訓練技能也沒有達到比較好的程度，但是自己還是會為自己的竭盡全力和對乒乓球的真正接觸而開心和沒有遺憾。我相信，雖然乒乓球課已接近尾聲，但自己的乒乓的熱愛及自己的乒乓運動還是會努力的堅持下去！乒乓帶給我們的不只是體育上的鍛煉，像張繼科那樣，擁有一個敏捷的頭腦及堅強沉穩的性格才是乒乓所真正會給予我們的。