第一篇：1022 B 楊歸經緯儀使用心得體會

經緯儀使用心得體會 經過一周共同努力和互相幫助，在隊友的相互指導下，我們完成了此次的經緯儀使用任務 這是測量的第二個環節，我對測量也有了進一步的了解。要完成一向測量任務，首先我們在組里談論決定方案，把決定好了的方案確定后就開始進行完成任務的測量，我們的測量任務就是這樣進行的，完成一次任務就是要知道怎樣記錄和處理的，弄懂目的，懂得結果是怎樣的，決定出解決的辦法。在此次測量中自己初步的去試，初步的去了解。其他方面，對于調節儀器，讀取數據，記錄數據，目標點的點取都有了新的認識。對于數據的處理，完成自己的數據成果表，測量過程中對于儀器要多動，對測出數據要多讀多算。對于方案需要多討論，多研究，多問。在此次測量任務后我總結出一個結論，就是必須在懂得了理論的基礎上在進行實地操作會更加容易一些。這次測量也讓我更加明白了團結的力量與合作的工作效率，只有組員間的的共同努力上進，相互幫助才會完美的完成計劃任務。同時也知道了高程測量在工程建設中的重要性，讓我重新的認識到這門技術在工程建筑中的實用性。希望將來每次完成任務之后都會有新的收獲。

第二篇：經緯儀心得體會1

經緯儀心得體會

第一步，找到中心樁，目標樁A1，A2。

第二步，將三腳架調至合適高度，撐開三腳架，用鉛垂粗對中，并保持三腳架頂部盡量水平；

第三步，取出儀器，小心放在三腳架上，用螺管活固定，用腳螺栓調平整平圓氣泡，用目鏡精對中，用螺管鎖死；（如果整平圓氣泡不在正中，可再用腳螺栓校準）

第四步，調節腳螺栓（順松逆緊）調平長氣泡，再轉90度調平長氣泡；

第五步，用瞄準鏡，三點一線，對準A1標樁，再用物鏡對準A1標樁中心點（靠近目鏡的為聚焦旋鈕，靠近物鏡的為變焦旋鈕），再擰緊左右鎖死，上下鎖死，調左右微動，精對準標樁中心點；再打開刻度盤蓋，調刻度盤至較近的一個整數值，記錄數據，合上刻度盤蓋；再松開開左右鎖死，上下鎖死，用瞄準鏡，三點一線，對準B1標樁，再用物鏡對準B1標樁中心點，再擰緊左右鎖死，上下鎖死，調左右微動精對準標樁中心點，再觀測刻度，讀出數據，記錄數據；

第六步，在反復測量兩次以上，記錄數據，計算出A1，B1角度，求平均值，若某次測量數據和其他數據嚴重偏差，則取消此組數據。

第三篇：1022 B 楊歸角度測量心得體會（范文）

角度測量心得體會 為時一周的角度測量實習結束了,雖然開始時大家都感到好累,但看到我們的收獲我們，大家還是很高興的。我覺得自己學到了很多的東西。對以前零零碎碎學的測量知識有了綜合應用的機會。實訓中我學會了更熟練的使用經緯儀。并且對角度測量儀有了更進一步的認識，更好的鞏固了理論教學知識，提高了實際操作的技能。原先老師在課堂上講解的測量知識也都在實踐中得到應用,并發揮了重要的作用,從而相互對照將我的測量知識和水平提高了不少,現在想來這場實習是必要的。角度測量。角度測量對于我們來說要求非常高，用的是光學測量儀器。這就要求我們一直都秉著做事嚴謹的作風，對于每一個細節都不能馬虎。在每一個間歇點上，檢驗如果超限則立即返工重測。在實習中為了避免大的誤差我們也都總結了不少經驗，例如我們采用盤左和盤右觀測取平均數的方法，可消除照準部偏心誤差、視準軸不垂直于橫軸、橫軸不垂直于豎軸的殘余誤差。又如在短邊上的端點觀測角度時要特別注意對中，照準目標時要盡量瞄準目標的底部，因為它們對測角的影響與距離成正比。為了消除度盤的刻劃誤差，需要配置度盤的位置，每測回變換進行配置。在角度測量時我們遇到的主要問題是主要是儀器下沉和操場上人帶來的影響。測量中過往的人都是很大干擾，所以有時候必須在人少的時候抓緊時間干。角度測量過程中，讓我們都看到了嚴謹作風在干活中的重要性，經過角度測量后我們更好的團結到一塊。

第四篇：精密經緯儀的認識和使用--試驗內容

實驗1：精密經緯儀的認識和使用

一、試驗目的和任務：

1.認識J2經緯儀的組成部分和各部分的基本結構。

2.掌握精密經緯儀的讀數原理和讀數方法。

3.熟練操作經緯儀。

二、領取器材

J2精密經緯儀、腳架

三、實習內容

1.熟悉精密經緯儀的照準部、水準設備和讀數系統，并掌握其操作。

2.在合適位置選擇2個點對中、整平儀器，學習并掌握水平角的觀測，利用三絲法和中絲法讀取垂直角。

四、要求

1.每人都要利用5分鐘的熟悉并熟練操作儀器。

2.每人練習觀測水平角和垂直角的數據三套。（水平角、三絲法垂直角、中絲法垂直角）

3.提交實驗報告

（時間： ；地點：大地測量實驗室；目的；任務；內容：原理、操作過程、數據集數據分析、總結）

實驗2：方向觀測法觀測水平角

一、試驗目的和任務：

2.熟悉J2經緯儀的組成部分以及讀數原理和讀數方法。

2.掌握多方向觀測法的度盤配置。

3.掌握利用方向法進行水平角觀測。

4.掌握觀測數據的讀取和記錄。

二、領取器材

J2精密經緯儀、腳架

三、實習內容

1.熟悉精密經緯儀的照準部、水準設備和讀數系統，并掌握其操作。

2.在合適位置選擇5個點對中、整平儀器，學習并掌握方向法觀測水平角的方法，并利用中絲法觀測垂直角。（五個點要求與測站的距離大致相等，至少有四個點的垂直角在3度之內）

3.學會觀測數據的記錄和計算。

四、要求

1.每人都要學會配置度盤的方法。

2.每人利用方向法觀測水平角，利用中絲法觀測垂直角，并提交一份合格的數據。

3.提交實驗報告（內容同實驗1：數據以每組一套，一定要做數據分析）

第五篇：弟子歸學習心得體會

弟子歸學習心得體會

首先感謝公司提供此次學習機會給我，讓我參加深圳道德講堂的學習.以前也略有聽過，但是一直沒有深度的接觸《弟子規》這篇中華文化的經典之作，很慚愧。通過從幾天的學習跟生活來講受益匪淺，感悟很多，改變也略有，在這里我愿意與大家談談我對學習弟子歸的一些心得體會。

“入則孝、出則悌、謹而信、泛愛眾、行有余力，則以學文”是弟子規一書的核心。主要意思是講在家孝順父母，敬愛兄長，在外注重行為，要小心謹慎講究信用，和大眾相處時要平等博愛，并且親近有仁德的人，向他學習，這些都是很重要非做不可的事，如果做了之后，還有多余的時間精力，就應該好好的學習。還有“父母呼，應勿緩；父母命，行勿懶；父母教，須敬聽；父母責，須順承”。我們應該學會孝敬父母，正如古人所說的那樣百事孝為先。所以我們交朋友或者公司招聘人才，最重要的一點就是看這個人孝不孝順，看他平常如何對待自已父母的我們就可以看得出來，這個人的道德觀的好與壞。企業要做強做大，營造和諧的氛圍，更需要一些德才兼備的人才，德跟才兩者是相互存在的。如果一個人能夠孝順，那么他就有一顆善良、仁慈的心，有了這份仁心，就可以利益許許多多的人。

所以在現在科學技術發達的今天，一臺電腦連接互聯網就是一個老師，一個網吧就像是一所學校，手機也是我們學習的好伴侶。所以在當下互聯網時代只要我們認真地去學習、去感悟，就會明白許多的道理，為人處世哪些可以做，哪些不可以做，有了做人的準繩，在生活工作中就會有正確的判斷，及時糾正自己錯誤的言行。而我們學習這些經典，一定要搞清楚一個最重要的，就是“經典”是拿來做的，而不是拿來背的，也不是拿來讀而已。一定要落實在生活當中，落實在工作當中，落實在處事、待人、接物當中。

張發老師講的行孝心的核心就是：動情-入心-踐行，所以一定要行動，鄧小平同志曾多次強調實踐是檢驗真理的唯一標準。

當然在參加此次學習時，我自認為是個孝順的人，無論對父母還是其他長輩。哪怕是對一些陌生的人，我的行為也還說得過去，因為我本人也是深圳義工的一名志愿者，閑暇的時間我也有參加過深圳義工聯組織的一些活動，感受很多，享受幫助它人后的那種開心滿足感。可是經過此次幾天幾夜的學習，我才發現我做得還遠遠不夠。孝，德是本。對我們恩德最大的人莫過于父母了，母親十月懷胎，精心呵護，一滴母乳一滴血的養育了我。可是我們卻常常因為這樣那樣的理由而不能慰籍他們老來孤獨的心.曾經總以為多打幾個電話，多給母親寄點錢就是盡孝順了，現在想來這是何等的愚蠢啊，所以我在現在及未來應多抽出時間來陪伴我們的親人，盡孝道。

還有對與當今社會存在的普遍問題，官員腐敗、商業不誠信、道德觀喪失等等很多問題.醫生不像醫生,老師不像老師,學生不像學生,小孩子玩游戲看奧特漫,喜洋洋.網吧里面70%的都是未成年人,在里面玩的是什么呢?我想大家大腦里應該都會映射出那種場景,這就是當今中國素質教育的悲哀,現在學生抽煙、喝酒、吸毒的年齡越來越小,這是什么問題導致的呢?我想更需要我們深思.假如長此以往再一昧的崇拜西方文化,幻世以愚,未來的某一天可能真的就會歷史重演。到時，國將不國,何以為家啊!前美國總統尼克松所寫的一本書《不戰面勝》我想那應該是寫給我們中國人看的。我想目前存在的問題，最主要的根源應該是道德觀不正確，從小沒有受到傳統文化的洗禮。沒有從小做起，從小就沒有很好的樹立人生觀、世界觀和價值觀以及很好的道德行操。這也是我們當代人需努力的方向，古語“天下興亡，匹夫有責”此刻的你我需要協手并肩,一起為弘揚傳統文化,振興中華盡獻自已的力量.希望我們的努力能讓我們的下一代下一代代代相傳,將華夏子孫的優秀品德共世人所知曉.總之，以上是我此次學習感悟最深的，感受到了以后對于我自已以及我的家庭來講都將是一場深刻的思想革命、一次心靈的洗滌。

<<弟子歸>>這本書也是我們中華文明傳統文化的經典,通過學習是可以提高小孩子的思想修養和道德素質以及如何做到學以致用，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，從而在學習中增強自身的責任心.成年人學習了也是一次心靈的洗滌,對自已對家庭都是非常有益的.最后讓我們為弘揚傳統文化一起努力吧!

二0一五年6月