第一篇:《設計表現(xiàn)技法》課程總結
《設計表現(xiàn)技法》課程總結
《設計表現(xiàn)技法》是室內(nèi)裝潢設計、展示空間設計過程中的重要環(huán)節(jié),其能力的優(yōu)劣直接影響設計思維的轉化是否合理、設計成果的表達是否合理、準確。效果圖也是作為向業(yè)主表達設計思維的最主要手段。效果圖表現(xiàn)技法是環(huán)境藝術設計專業(yè)的基礎平臺課程之一,是環(huán)境設計人員必需掌握藝術設計成果圖形轉化的相關知識,有效地將思維意念“物化”轉變的關鍵。本課程安排在空間設計基礎和工程測繪制圖課程之后,主要是綜合之前空間結構和規(guī)范制圖的認知,通過講授室內(nèi)設計的基本程序、空間透視、效果圖繪制技巧、裝飾配置與材料和電腦效果圖繪制等內(nèi)容,使學生了解環(huán)境空間設計表達的各個環(huán)節(jié),把握效果圖繪制的要點、技巧和訣竅,并能夠針對工程實際進行裝飾或規(guī)劃的效果圖制作。通過本課程的學習,可以提供本專業(yè)學生最基本的“生存工具”—設計表達能力,并借此提升和完善設計思維,進行有效的交流,最終提升設計的整體質量,為以后的專業(yè)設計工作打下堅實的基礎。
教學基本要求: 1.目的
掌握手繪設計表現(xiàn)圖的繪制技法和電腦效果圖繪制軟件的操作方式,通過學習徒手彩色繪畫和計算機操作的方法,能夠快速、有效地完成自己的設計作品,創(chuàng)造合理性、藝術性的空間環(huán)境。培養(yǎng)學生建立設計表達的基本觀念,力求將專業(yè)理論知識與具體社會實踐相結合,通過實例剖析進一步深化理解所學的知識和技巧,注重效果圖表現(xiàn)的實際操作能力訓練,引導和培養(yǎng)學生的藝術表達素養(yǎng)和技術駕馭能力。本課程是培養(yǎng)環(huán)境設計人才具備實踐動手能力、就業(yè)競爭力及創(chuàng)造執(zhí)行力的教育教學體系中的關鍵環(huán)節(jié)。2.要求
要求學生學習態(tài)度端正、工作嚴謹、保證設計時間和設計質量。對設計效果表現(xiàn)圖的繪制方法和種類有全面的了解和認知,把握效果圖繪制的要點、技巧和訣竅,并結合工程案例進行實踐操作訓練,通過學習,具備審美能力和專業(yè)的色彩知識以及扎實的設計表達能力。教師應合理地編制課程進度計劃,理論聯(lián)系實際,進行知識、技能、設計三位一體的綜合訓練,以提高教學效率,落實“學用結合”;授課過程由淺入深,循序漸進,充分發(fā)揮學生的主觀能動性,因材施教。教師要本著對學院負責,對學生負責的態(tài)度,認真對待每一節(jié)的教學,確保教學的高質量。3.課程重點及難點
課程重點:效果圖表達的形成和表現(xiàn)技巧。課程難點:
1.手繪草圖的創(chuàng)意,如何滿足此對設計實踐需求,將圖紙表達完善。2.電腦制圖中的光影、材質及藝術表現(xiàn)力的處理。
本課程設計旨在訓練學生在現(xiàn)實工程設計中的表達能力、實踐動手能力及創(chuàng)新精神執(zhí)行力,模擬實際訓練,把握表現(xiàn)圖繪制的整體流程,為提高就業(yè)能力打下堅實的基礎。
課程教學的有關說明
1.效果圖表現(xiàn)技法課程期間,教師須隨堂輔導學生作業(yè)。
2.教學過程中要通過多媒體、課件及教師示范操作等形式,使學生直觀地掌握效果圖表現(xiàn)技巧和表達過程。
3.對學生能力培養(yǎng)的要求:學習態(tài)度端正,保證設計時間和設計質量。
第二篇:《表現(xiàn)技法》課程教學大綱.
《表現(xiàn)技法》課程教學大綱
總學時數(shù) 54課時,第三學期進行
教學目的:使學生全面系統(tǒng)了解環(huán)境藝術設計中的各種不同的表現(xiàn)技法,掌握幾種最基本的表現(xiàn)技巧,形成切合實際應用的表現(xiàn)理念,以達到將設計思想完美表現(xiàn)出來的能力,為今后的設計表現(xiàn)打好基礎。
教學方法:采用理論講授和觀摩資料、實踐操作、教師示范等綜合教學方法,提高學生的藝術修養(yǎng)、積累較深厚的表現(xiàn)基本功。
教學內(nèi)容:表現(xiàn)技法
要求:掌握空間的透視,裝飾材料的運用和手繪藝術的表現(xiàn)。
1、理論講授
8課時
(1)境藝術設計表現(xiàn)技法概念、種類及特征。(2)表現(xiàn)技法在設計中的重要性,應用與創(chuàng)作的關系。(1)繪圖原理
a.平行透視
b.成角透視
c.俯視圖
d.軸測圖(2)設計效果土的表現(xiàn)手法
a.單色預想及設計草圖
b.鋼筆淡彩及馬克筆
c.噴繪渲染
d.電腦渲染效果
2、課堂輔導及典型作業(yè)
44課時 運用各種技法練習
(1)室內(nèi)環(huán)境設計效果圖:各主題空間的效果(2)公共建筑外觀效果圖:高層建筑及建筑群的效果(3)環(huán)境景觀效果圖:休閑廣場、雕塑公園、風景園林的效果
4、教學總結
2課時 建議教材與教學參考書 表現(xiàn)技法自編稿
《現(xiàn)代環(huán)境藝術設計創(chuàng)意與表現(xiàn)》
濮蘇衛(wèi)
西安交大出版社 《中外建筑畫集錦》
鄧浩
衛(wèi)東風
江蘇科學技術出版社
第三篇:《室內(nèi)表現(xiàn)技法(一)》課程教學設計
《室內(nèi)表現(xiàn)技法
(一)》課程教學設計
一、課程定位
本課程是室內(nèi)設計所開設的專業(yè)課之一,它是一門理論聯(lián)系實際、應用性較強的課程。
二、課程目標
設置本課程目的是使學生能夠牢固掌握表現(xiàn)技法的特性及步驟,使學生能夠在設計中快速準確表現(xiàn)設計思想并通過表現(xiàn)圖推敲形體及空間關系,最后順利完成效果圖的繪制工作。要求學生通過表現(xiàn)圖構圖關系、色彩關系,素描關系的訓練培養(yǎng)良好的藝術感覺和良好的設計表現(xiàn)能力。
三、學情分析
《室內(nèi)設計表現(xiàn)技法》是室內(nèi)設計學生必修的專業(yè)基礎課程。《透視原理》、《設計制圖》、《二維構成》、《三維構成》是本課程的基礎,并與《室內(nèi)設計表現(xiàn)技法》互相銜接配合。
四、教材分析(1)手繪的介紹(2)手繪的工具
(3)手繪中需要用到的透視知識(4)手繪的步驟
五、課程重點與難點 重點:手繪的基本步驟。
難點:透視知識。
六、教學方法與手段 理論講授與實訓相結合
七、過程設計(重點之處)第一章 概述 教學內(nèi)容: 設計表現(xiàn)圖及其特色
設計表現(xiàn)圖:是設計師通過可視的形象表現(xiàn)意圖的一種圖畫。能直觀地反映出設計師預想中的室內(nèi)空間、色彩、材料、光照的效果。
設計表現(xiàn)圖的特色:
專業(yè)特色:表現(xiàn)建筑形體的穩(wěn)定感、堅實感、安全感。形象特色:處理好整體與局部的比例關系和尺度關信息,體現(xiàn)形象上的準確感。
表現(xiàn)特色:如實反映建筑物本身形體的構成因素和室內(nèi)構成因素,建筑與環(huán)境、室內(nèi)空間形象與色彩的一致性。
表現(xiàn)目的、作用和要求
目的:讓人們直觀地了解設計師的意圖。為業(yè)主和他人提供審查和修改意見的依據(jù)。
作用:有效地表現(xiàn)物象、環(huán)境氣氛、真實感強,在承接裝飾業(yè)務和其他競爭過程中起重要作用。
要求:表現(xiàn)設計意圖,忠實于設計;準確反映材料、色彩和質感。表現(xiàn)圖的幾種性質。
傳真性:對空間、質感、色彩、結構的表現(xiàn)和藝術處理達到真實的效果。
快速性:快速勾勒出表現(xiàn)設計師設計意圖的圖畫。注解性:傳達設計的性能、特色和尺度。
啟發(fā)性:啟發(fā)設計師新的感覺和新的思路,更好的完善設計作品。表現(xiàn)技法繪制要點
透視準確、結構清晰、陳設之間比例關系正確。素描關系要明確、層次分明、立體感強
空間層次要有透視感、整體感,界面間要有明顯的區(qū)別。進深變化處理適當。
空間色彩基調(diào)明確 第二章 透視 教學內(nèi)容: 透視技術
一點透視(室內(nèi)透視作圖)定義:畫面與物體任二軸平行。畫法:
成角透視(室內(nèi))成角透視(室外)實用透視網(wǎng)格作圖法平行透視(一點透視)成角透視(兩點透視)
微角透視(假兩點透視)網(wǎng)格透視的優(yōu)點 根據(jù)數(shù)據(jù)畫透視圖
可根據(jù)畫面大小直接畫出透視圖的大小
不需要在畫面以外較遠的地方求滅點,當滅點能在畫面內(nèi)出現(xiàn)時就要充分利用
網(wǎng)格透視法從平行透視到傾斜透視構成一個整體系列,打破了傳統(tǒng)的透視畫法
室內(nèi)透視圖繪制步驟實例
以具體的例子示范室內(nèi)設計透視圖的繪圖過程,對繪圖步驟進行講解。
室內(nèi)透視幾種特殊情況的處理 透視中有大小空間時的表現(xiàn)
透視中實體輪廓不與透視空間四邊平行時,要核實實體的透視 透視圖中遇見不規(guī)則外形和多邊形的實體時,需多個滅點。這時可通過網(wǎng)格在地面上找出輪廓點,再通過墻體確定其各個高,而不去求多個滅點。
傾斜于基面的面的是消失在與滅點垂直的線上的,近低遠高的面消失在天點,近高遠低的面消失在地點。
透視中的常見問題(課堂輔導講解)第三章 室內(nèi)表現(xiàn)圖分類技法
設計師手繪草圖分“刻意草圖”和“隨意草圖”兩大類。“刻意
草圖”是為表現(xiàn)草圖而畫草圖,就象是繪畫創(chuàng)作,表現(xiàn)的是要畫的這張草圖的效果,更注重的是畫面效果而不是設計效果,這是設計師作草圖的表現(xiàn)階段。手繪草圖進入另一階段可謂之“隨意草圖”階段。到這一階段,我們已可以把與設計創(chuàng)意無關的內(nèi)容從草圖上一一拋棄,真正還手繪草圖一個本真的價值。以設計意念駕馭筆端,手繪草圖完完全全真真正正成為將設計創(chuàng)意落實的一項工作。
設計表現(xiàn)圖的鋼筆淡彩技法
應用:通過練習掌握室內(nèi)環(huán)境表現(xiàn)手法的特性,通過鋼筆筆線條來表現(xiàn)室內(nèi)的空間感、明暗,裝飾材料的質感,加上故有色淡彩表現(xiàn)豐富畫面。
鋼筆淡彩是以鋼筆為主,顏色為輔的一種效果圖表現(xiàn)技法。它區(qū)別于其它表現(xiàn)技法的主要特征為施色更為簡潔、單純。它施色的目的大多只是起強調(diào)氣氛和劃分區(qū)域的作用,因為鋼筆部分已完成的很充分,所以無需太多的色彩去塑造形體和空間。
鋼筆淡彩使用的色彩一般以透明或半透明的顏料為首選,但它的應用不像透明水色與水彩技法中的那般的注重施色技巧,如畫光影、色調(diào)、質感、冷暖等,它對鋼筆稿的要求要比其它技法中的鋼筆稿更為嚴格。如果說透明水色技法因其透明水色的透明及無覆蓋力的特點要求鋼筆稿必須詳實準確的話,那么鋼筆淡彩技法基本上就是在一張完整的鋼筆畫上略施色彩而已。透明水色和水彩技法中都有強調(diào)及依賴鋼筆稿的一面,但更注重色彩自身的施色技巧,而鋼筆淡彩中的色彩運用只是作為一種符號點綴或加強畫面效果,大多只需平涂即可。
用鋼筆淡彩技法表現(xiàn),只需用它的固有色彩作為一種符號表示出來即可。而其余部分則可以保留大面積的鋼筆稿,這樣既省時又更為突出畫面的效果。鋼筆淡彩中的色彩可選擇水彩、水粉及水溶鉛筆等其他顏料。在使用水彩、水粉等有半覆蓋力和覆蓋力極強的顏色時,應注意盡可能不去破壞它的鋼筆稿,施色要簡單、概括。鋼筆淡彩中的淡彩,并非色彩運用中的濃淡或單純的指某種顏料,而應理解為使用色彩時的概括與簡潔。它有些神似于國畫中一片水墨中點綴的丹青。相比之下,水溶鉛筆在鋼筆淡彩中的應用就簡單多了,因為是一種相對比較簡潔易掌握的工具,只要選擇一種或幾種色彩,作為符號輕松施于圖中所要表現(xiàn)與強調(diào)的物體之上就可以達到一種很好的效果了。鋼筆淡彩擁有一種速寫的氣質,要輕松活潑。重點突出快捷性,更適合當代人生活的快節(jié)奏。它既可以成為正式渲染圖之前的草圖,也可作為一種獨立的表現(xiàn)形式存在于眾多的表現(xiàn)技法中。
設計表現(xiàn)圖的麥克筆技法
馬克筆的作畫步驟及基本技法:
1、準備
2、草圖
3、正稿
4、上色
5、調(diào)整
設計表現(xiàn)圖的水粉綜合寫實技法 材質超寫實的表現(xiàn)手法
應用:通過練習掌握水粉寫實技法的特性,并臨摹真實照片進行深入地刻畫,充分發(fā)揮水分顏料的特性,表現(xiàn)物體的材質特性。
計表現(xiàn)圖的噴繪技法(略)噴繪技法的運用
應用:通過練習掌握噴繪技法的特性,運用噴繪技法繪制室外建筑表現(xiàn)圖,準確地刻畫建筑物及配景的空間關系。
八、教學建議
1、多閱讀相關書籍
2、多動手訓練。
九、考核方法與手段 實訓考試。
第四篇:設計表現(xiàn)技法教案
第一章
室內(nèi)設計手繪效果圖表現(xiàn)概述
【教學目的與要求】
通過學習,使學生掌握室內(nèi)設計手繪效果圖的重要意義與作用,為學生學好手繪效果圖奠定良好的基礎。【教學重點】
1、室內(nèi)設計手繪效果圖表現(xiàn)的作用
2、室內(nèi)設計手繪效果圖表現(xiàn)技法的分類 【教學難點】
優(yōu)秀室內(nèi)設計手繪效果圖如何實現(xiàn) 【計劃課時】4課時 【教學內(nèi)容】
第一節(jié)
室內(nèi)設計手繪效果圖表現(xiàn)的作用
一、推敲設計思路
手繪是一種快速記錄的方式,可以用來表現(xiàn)很多想象的空間,許多著名設計師都是用快速的視覺語言記錄某一瞬間停留在腦海中的設計方案,將其記錄在紙上,從而抓住那一瞬間的設計靈感。
在室內(nèi)設計中,同樣需要先通過概念的手繪圖傳達出設計意圖,通過反復推敲并與客戶溝通后再繪制設計草圖,并進一步推敲設計方案,這一過程需要反復地利用手繪來表現(xiàn),這是設計過程中最具成就感的過程。設計草圖一定要充分地反映出設計師的設計意圖.這是設計師在與客戶溝通和思考時的傳達意向圖。設計師用平面圖、剖視圖及透視效果圖等可以充分表現(xiàn)出空間關系和細部的處理手法。為了更清楚地表現(xiàn)設計意圖,還可以在圖紙上面標注一些細部節(jié)點樣式和做法。
二、表現(xiàn)設計方案
任何室內(nèi)設計都是將設計靈感繪制成設計草圖,再進一步通過設計草圖去探討設計方案的可行性。確定設計方案可行后便可展開后續(xù)的具體化設計,最終將設計靈感變?yōu)楝F(xiàn)實。
在方案設計過程中,設計師常利用手繪草圖方案來快速表達設計意圖,并與客戶進行溝通,推敲方案。反復推敲手繪草圖方案后,得出最終的設計方案,這時就可將這一設計方案繪制成電腦效果圖給客戶交底。在設計方案完全確定后,進入初步設計與施工圖設計階段,用施工圖傳達施工及設計意圖,最終到施工現(xiàn)場交底。
三、傳達施工意圖
手繪除了在設計過程中具有重要作用外,在施工過程中也能起到重要的說明作用。如在施工現(xiàn)場常會碰到施工人員對某些結構不能理解,或者施工圖紙與現(xiàn)場不符的情況,這時就需要設計師或者項目經(jīng)理快速將修改的設計意圖繪制在紙上與施工人員現(xiàn)場溝通或調(diào)整,并繪制出臨時調(diào)整的圖紙及施工參數(shù)和數(shù)據(jù),達到設計與施工的結合,用圖形的形態(tài)去傳達施工意圖。所以,施工過程中更需要充分理解設計方案并熟練掌握手繪技巧。手繪效果圖能在施工前、施工中起到良好的輔助作用,能讓施工人員與設計師通過圖形的方式進行交流從而達到施工準確的目的。
第二節(jié)
室內(nèi)設計手繪效果圖表現(xiàn)技法的分類
一、傳達手繪精細表現(xiàn)技法
傳統(tǒng)手繪精細表現(xiàn)技法包括鉛筆素描表現(xiàn)、水粉表現(xiàn)、水彩表現(xiàn)和噴繪表現(xiàn)等。傳統(tǒng)手繪精細表現(xiàn)技法要求畫面透視準確、顏色與材質真實。這就要求設計師對整個空間有充分的認知和判斷,并能用油畫、水彩畫或者版畫等方式展現(xiàn)出來,以此來達到寫實的目的。
二、現(xiàn)代手繪快速表現(xiàn)技法
現(xiàn)代手繪快速表現(xiàn)技法包括鋼筆淡彩表現(xiàn)、馬克筆表現(xiàn)、彩色鉛筆表現(xiàn)、綜合表現(xiàn)、電腦輔助手繪設計表現(xiàn)。
現(xiàn)代手繪快速表現(xiàn)技法要求繪畫線條精練、結構準確、顏色生動。這就要求設計師在理解傳統(tǒng)繪畫方法的同時,能夠掌握現(xiàn)代手繪表現(xiàn)技法的快速表達方式,能夠將設計意圖用最快的速度通過圖紙傳遞給客戶,能夠在現(xiàn)場溝通時快速、明確地表達設計意圖。利用現(xiàn)代手繪快速表現(xiàn)技法繪制出的效果圖往往都具有獨特的藝術審美價值和感染力。
第三節(jié)
優(yōu)秀室內(nèi)設計手繪效果圖的實現(xiàn)
一、準確的尺度關系
優(yōu)秀的室內(nèi)設計手繪效果圖,首先要符合建筑裝飾設計的造型要求。準確的尺度關系是室內(nèi)設計手繪效果圖的重中之重,造型表現(xiàn)需要遵循透視學規(guī)律,按照實際的尺寸關系去繪制形體和空間。
二、真實的色彩表達
室內(nèi)設計手繪效果圖要營造空間氣氛的真實感,必須掌握形體光影、色彩的處理和色彩學的基本規(guī)律與規(guī)范。燈光色彩、綠化及人物點綴等方面必須符合設計的 效果和氣氛。
設計師在運用線條表現(xiàn)時,常常在表現(xiàn)造型結構時非常嚴謹,在表現(xiàn)環(huán)境和裝飾品時又非常靈活和奔放;在運用色彩表現(xiàn)時,常常會結合線條造型來表現(xiàn)物體的質感、光影和氣氛變化,用色非常概括簡練,顏色通常會超過兩種,表達出真實的色彩,具有很強的裝飾性。
三、突出的設計重點
在室內(nèi)設計手繪效果圖中能明確表示室內(nèi)外建筑材料的質感、色彩,植物特點,家具風格,燈具位置、造型,飾物等。這些內(nèi)容是設計方案中的重點和亮點,設計師可以依此與客戶進行有效的溝通。畫面構圖要講究均衡、對比和統(tǒng)一。要保持畫面良好的主從關系,重點要突出,畫面中心要明確,從整體上把握好構圖關系。對于初學者,畫面重點不突出
沒有主次是常見的弊病。
在室內(nèi)設計手繪效果圖中,主要表現(xiàn)對象應處理成畫面的視覺中心并加以強化,次要部分則要有意識地弱化或簡化,形成強弱和主從對比關系,突出畫面構圖重點。一般來說,設計師主要用鋼筆線條來表現(xiàn)室內(nèi)物體的造型輪廓,用馬克筆或彩色鉛筆來表現(xiàn)室內(nèi)物體的色彩、質感和光影效果。在必要的時候,還可以用立面圖或剖面圖和文字說明加以補充.
四、藝術的渲染表達
室內(nèi)設計手繪效果圖的藝術的渲染表達是建立在真實性和科學性以及造型藝術嚴格的基本功訓練的基礎之上的。素描、色彩、構圖知識以及質感、光感的表現(xiàn),空間氣氛的營造,點、線、面構成規(guī)律的運用,視覺圖形的感受等方法與技巧可增強效果圖的藝術感染力,從而打動客戶。
【思考題】
1.現(xiàn)代手繪快速表現(xiàn)的優(yōu)勢有哪些? 2.室內(nèi)設計手繪效果圖在設計的各個環(huán)節(jié)中有哪些重要作用? 第二章
室內(nèi)設計手繪效果圖表現(xiàn)的常用工具
【教學目的與要求】
通過本章講述,使學生了解繪制表現(xiàn)圖需要準備哪些工具,以及這些工具的使用方法和特點
【教學重點】
1、紙張的性能和選擇。
2、筆的特點及選擇。【教學難點】
繪制表現(xiàn)圖的其他工具的選擇及應用。【計劃課時】4課時 【教學內(nèi)容】
第一節(jié)
常用紙類
正式繪圖之前,必須先熟悉所選用紙的性能。
① 素描紙
性能與特點:紙質較好,表面略粗,耐擦,稍吸水; 適于表現(xiàn)圖:鋼筆畫,鉛筆畫。② 水彩紙
性能與特點:正面紋理較粗,蓄水力強;反面稍細,也可使用;耐磨,用途廣泛,宜作精致描繪的表現(xiàn)圖。
適用于表現(xiàn)圖:水彩以及淡彩類表現(xiàn)圖(鋼筆水彩,彩色鉛筆淡彩)
③ 水粉紙
性能與特點:較水彩紙薄,紙面略粗,吸色穩(wěn)定,不宜多擦。適于表現(xiàn)圖:水粉表現(xiàn)圖。④ 繪圖紙
性能與特點:紙質較厚、結識、耐擦,表面較光滑、細膩。
適宜于表現(xiàn)圖:精致描繪的表現(xiàn)圖、水粉表現(xiàn)圖、鋼筆淡彩、馬克筆、彩鉛等表現(xiàn)圖。⑤ 銅版紙
性能與特點:白亮光滑、吸水性差,遇水起皺。適于表現(xiàn)圖:鋼筆,針官筆(黑白圖效果極佳)、馬克筆等工具法繪圖的表現(xiàn)圖 ⑥ 馬克筆紙(多為進口)
性能與特點:紙質稍厚實,光滑。適于表現(xiàn)圖:馬克筆表現(xiàn),效果極佳。
⑦
色紙:
性能與特點:色彩豐富、品種齊全、紙質近似于水彩紙、繪圖紙之間。適于表現(xiàn)圖:(彩色)鉛筆畫,水粉表現(xiàn)圖。⑧ 卡紙,書面紙,牛皮紙
性能與特點:紙質厚、硬,一般吸水性差,吸色性較強,不易控制效果。多為工業(yè)用紙,如印刷、包裝等。
適于表現(xiàn)圖:鋼筆畫,水彩干畫法,水粉畫等表現(xiàn)圖。⑨ 描圖紙(硫酸紙)
性能與特點:半透明,與水收縮起皺;常做拷貝、曬圖用。適于表現(xiàn)圖:鋼筆,針管筆和馬克筆法作的表現(xiàn)圖。⑩ 復印紙
性能與特點:紙薄,不耐磨,遇水收縮起皺,少許水尚可。適于表現(xiàn)圖:草圖表現(xiàn)。
學生徒手表現(xiàn)可用下列紙張:
復印紙,繪圖紙,水彩紙和馬克筆等專用紙以及硫酸紙等。
復印紙草圖作畫的缺點:價格便宜,規(guī)格標準A3,A4,便于收藏管理,多用于方案設計草圖和表現(xiàn)技法的練習。但規(guī)格易受限制,畫淡彩時,水分不宜過多,面積不宜過大;用彩色鉛筆作畫時,遍數(shù)不宜過多,最好,一遍,兩遍就行。
第二節(jié)
常用筆類
(一)硬筆類
①鉛筆(炭筆)
性能與特點:H系列為硬,B系列為軟,HB為中性;常用中軟起稿,亦深亦淺,便于擦改。炭筆可歸此類,但炭筆不與鉛筆同畫一幅畫。用途:宜作素描表現(xiàn)圖,方案草圖。②彩色鉛筆
性能與特點:分彩鉛和水溶性彩鉛,顏色透明,可在較粗的紙上作畫。用途:宜于彩色鉛筆表現(xiàn)圖以及淡彩表現(xiàn)圖,修改圖或草圖。③鋼筆(蘸水鋼筆)
性能與特點:宜書、宜畫、方便、快捷,書寫兩便。不足之處是有時會突然沒有墨水。
用途:宜用于勾勒草圖,速寫,淡彩表現(xiàn)等。④針管筆
性能與特點:宜書、宜畫、方便、快捷,書寫兩便。不足之處是有時會突然沒有墨水。也可能針管被堵塞
用途:常用于速寫、勾勒草圖和快速徒手表現(xiàn)及淡彩表現(xiàn)圖類。⑤簽字筆(一次性圖筆)
性能與特點:宜書、宜畫、方便、快捷,不足之處遇水會化開。用途:常用于速寫,勾勒草圖。⑥馬克筆
性能與特點:水性和油性之分,馬克筆的色彩有限,不能隨意調(diào)配,對于初學者有一定難度。用途:宜選用表面較為光滑的紙或馬克筆專用紙,常與鋼筆,針管筆等配合使用。用后,蓋上筆套,防止揮發(fā)。可用甲苯涂改
⑦塑料水彩筆
性能與特點:顏色種類有限,缺少灰色系列。作畫時可將鮮色退去。
用途:多為兒童使用,有時也作為設計師改圖或作方案用,很少為表現(xiàn)圖用。
⑧色彩筆
性能與特點:較一般粉筆細膩,顏色種類較多,大都偏淺、偏灰,多與粗紙結合,宜薄涂,畫完之后,用噴墨固定劑噴涂以便保存。
用途:作純藝術之用,在表現(xiàn)圖中只作點綴,以加強渲染。
⑨油畫棒,蠟筆
性能與特點:均含有油性成分,故排水性強。
用途:用于局部點綴以達到特殊效果。較少在專業(yè)表現(xiàn)圖中使用。
學習徒手表現(xiàn)時,建議大家選用下列工具:鉛筆,鋼筆,彩色(水溶性)鉛筆,一次性繪圖筆以及水性馬克筆(寬頭,圓頭均備用為好。)
(二)軟筆類
①水彩筆,水粉筆,油畫筆
性能與特點:形狀近似,水彩筆以羊毫為主,柔軟,蓄水量大;油畫筆的毛多用豬鬃,狼毫制成,富于彈性,蓄水量較少;水粉筆狼毫羊毫摻半,柔中帶剛。用途:中國畫筆“大白云”也常用作水彩渲染。
②排刷,底紋筆
性能與特點:筆寬,吸水量大
用途:常用于打底和大面積上色,亦用來裱紙
③描筆,衣紋筆,葉筋筆,紅毛筆等中國花筆
性能與特點:狼毫,富于彈性,相對水分保有量多。用途:常用于勾線和細部上色。這種筆用得較少.建議(畫徒手繪時)用下列工具:白云筆(大,中號)水彩筆與水彩筆可根據(jù)自己個人特點來選用,沒有必要強求一致。一次性繪圖筆(0.1,0.2,0.5,0.8號)以及水性馬克筆(寬筆頭型,細筆頭型均備用為好)。
第三節(jié)
常用輔助工具
一、拷貝臺
又叫透寫臺,主要是由一個燈箱上面覆蓋一塊毛玻璃或亞克力板組成。使用的時候將多張畫稿重疊在一起,能很清楚的看到底層畫稿上的畫,可將其拷貝下來,適合初學者繪制正稿。
二、美工刀、削筆刀
彩色鉛筆筆芯的削法會影響到筆觸。削筆刀能削得又快又好,畫出來的線條比較統(tǒng)一。
有些人在削筆時采用美工刀,削出的筆尖凹凸不平,能畫出有味道的線條;隨著角度的變化、回轉,可以達到意想不到的效果
三、色標
色標是每個繪畫者都必須準備的一個顏色的‘‘字典”,這個色標可以自行準備。例如,將買回來的馬克筆和彩色鉛筆在一張紙上全部標注出來,標上顏色和編號,以方便繪畫時查找和色彩的搭配選擇。
四、水彩、水粉和透明水色
①水彩顏料
性能與特點:色彩艷麗,有透明性,水愈多,色愈淺。用途:用于水彩,淡彩的表現(xiàn)效果圖。②水粉顏料
性能與特點:使用普遍,含粉質,厚畫時具有覆蓋性,薄畫則顯半透明,顏色干、濕其深淺有所變化。
用途:水粉畫、水分渲染表現(xiàn)圖。
③透明幻燈(照相)水色
性能與特點:色彩艷麗,透明度極高,色性活躍,滲透性強,不易被覆蓋。
調(diào)
色需謹慎,僅宜填色,背景渲染之用。用途:相片著色,鋼筆淡彩表現(xiàn)圖。
徒手畫表現(xiàn)圖時建議學生所用顏料為:水彩顏料一盒,白色水粉顏料一支和透明幻燈水色一本。
五、畫板、膠帶等其他工具
畫板是繪制效果圖的必備工具。在繪制畫幅較大的效果圖時,需要準備透明膠帶或者遮擋紙將圖紙完全固定在畫板上,提高繪畫效率。遮擋紙的粘合度較透明膠帶低,一般不會損壞畫紙。其他工具則包括: ①界尺 搭橋的作用(如軟筆)
②丁字尺,三角板
③工具刀,橡皮,涂改液
涂改液可以作為提“高光”之用。
④調(diào)色(板)合:必須備用。平時用完后,要洗凈,以備下次再用。
⑤筆洗,抹布:經(jīng)常洗筆才能保持畫面清潔,洗筆用抹布吸筆頭上的水。建議以上工具備齊。
【思考題】
1、在平時作畫時一般會用到哪些工具?
2、畫速寫時應備齊哪些工具?
3、硬筆包括那些種類? 【參考資料】
第三章
室內(nèi)設計手繪效果圖中的透視
【教學目的與要求】
通過學習,使學生掌握徒手透視圖的畫法,為手繪效果圖的繪制奠定良好的基礎。【教學重點】
1、常用透視圖的種類和特點。
2、建筑細部的透視圖定位法 【教學難點】
徒手透視圖的畫法 【計劃課時】4課時 【教學內(nèi)容】
第一節(jié)
透視的基本原理與特征
一、透視的基本原理
繪畫中需要首先掌握的就是透視的基本原理。透視是繪畫的一個技巧,也是專門研究人的視覺規(guī)律在繪畫中應用的藝術。眼睛是觀察實物的主觀條件,物體是所要描繪的客觀依據(jù),物體需要科學地繪制在畫面中,而畫面是眼睛在一定位置去觀看物體形成的特定的立體透視形被固定下來的平面,眼、物、畫面形成了透視必不可少的三個要素。
“透視”一詞源于拉丁文“perspclre”
(看透)。最初研究透視所采取的方法是:通過一塊透明的平面去看景物,將所見景物準確描畫在這個平面上,即成該景物的透視圖。后來將在平面畫幅上根據(jù)一定原理,用線條來顯示物體的空間位置、輪廓和投影的科學稱為透視學。
二、透視的基本特征
1、近大遠小,近高遠低
在透視的基本原則下,我們?nèi)庋塾^察下的物體是會根據(jù)不同狀態(tài)有不同變化的。
同樣大小的物體離觀看者近的看起來會比遠一些的要稍大、稍高
2、近寬遠窄、近疏遠密
在透視的基本原則下,同樣大小的物體離觀看者近的看起來要比離得遠的要寬。同一組物體,離觀看者近一些會顯得稀疏,離觀看者遠一些會顯得密集。
3、透視的消失感
任何物體在空間中的存在都有其規(guī)律性,物體因為透視的原因會在畫面上出現(xiàn)近大遠小、近寬遠窄等現(xiàn)象,所有線條就會聚焦到遠處的一點,出現(xiàn)慢慢消失的感覺,這就是透視的消失感
第二節(jié) 透視的基本分類
一、平行透視
在60。視閾中,觀察正六面體上下、前后、兩側六個面,不論立方體在什么位置,只要有一個面與可視畫面平行,立方體和畫面所構成的透視關系就稱為“平行透視”。平行透視只有一個消失點,也稱“一點透視’’。正六面體的平行透視最少看見一個面,最多看見一個面。正六面體作圖的線段有水平線、垂直線和消失線。三組邊線的透視方向是:兩組各四條邊線與畫面平行,不消失;有四條邊線與畫面垂直,這四條邊線向主點消失。消失點在視平線上,凡是物體居于視平線上方的任何一點,都比人的眼睛高,反之比眼睛低。
平行透視是室內(nèi)設計表現(xiàn)應用最為廣泛的透視。在這種透視中,表達的設計內(nèi)容是最多的,一般可以看到室內(nèi)的五個面,即:面對的前墻面,左右墻面,頂面和地面。平行透視廣泛應用于大堂、客廳、公共空間等大場景的表現(xiàn)中。
二、成角透視
成角透視是指景物縱深與視中線成一定角度的透視,景物的縱深因為與視中線不平行而向主點兩側的余點消失,也稱為“兩點透視”。在成角透視中,凡是與畫面既不平行又不垂直的水平直線,都消失于視平線上的一點,即余點。景物的縱深因為與視中線不平行而向主點兩側的余點消失,凡是平行的直線都消失于同一個余點。
在繪畫過程中,成角透視較難把握,在構圖時需把握好兩個余點的位置以及物體消失的方向。
成角透視的構圖特點是可讓室內(nèi)空間中的局部表達得更為細致、生動。成角透視是室內(nèi)設計中最為藝術的表現(xiàn)形式,畫面內(nèi)容美觀和諧,但一般只能看到四個面,即左右墻面、頂面和地面。成角透視廣泛用于表現(xiàn)一些臥室、衛(wèi)生問、玄關等小空間。
第三節(jié)
透視與構圖
一、高視平線的選擇與應用
高視平線主要是將視點提高到正常視點以上,重點用于表達復雜的家具陳設擺放和地面鋪裝。這類角度在草圖階段和與客戶溝通階段運用比較多,能有效地展示出空間內(nèi)的所有物件;在成品手繪效果圖中運用比較少,但在某些特殊的結構上也會用到這種處理方式。
二、中視平線的選擇與應用
中視平線是在手繪效果圖中應用最普遍的視平度,因為它能夠比較完整和常規(guī)化地表現(xiàn)所要表達的內(nèi)容,通常可以表現(xiàn)尺度適中的場景。在這樣的方式中,地面與天花的設計都能夠有效地反映出來,畫面呈現(xiàn)出的是普通人眼的視線角度所看到的內(nèi)容,畫面更具有親和力
三、低視平線的選擇與應用
低視平線的處理方式應用也較多,當需要表現(xiàn)頂面的復雜設計或者體現(xiàn)空間的高大寬闊的時候,就可以選擇較低的視平線,突出頂部的細節(jié),表現(xiàn)空間的層次感和空間的高大感。低視平線的處理方式在客廳、大堂、辦公、酒店等較大窄間的室內(nèi)效果圖繪制中運用較多
四、左、右心點的選擇與應用
在平行透視的畫面中,所有與視線平行且與畫面垂直的線相交的集中點叫做心點。心點的左右偏移是為了著重表現(xiàn)具有特點的某個部位,這種表現(xiàn)使得畫面豐富、主次分明,更有沖擊力。視點居左,則重點體現(xiàn)右側物體的重要性,增加畫面的生動性,突出重點。視點居右,則重點強調(diào)左側物體的形式感和重要性,豐富畫面構圖,突出效果圖表達的重點。
【思考題】
1、常用透視圖有哪些種類及特點?
2、透視圖中配景尺度的比例如何控制?
3、如何掌握各種透視圖畫法? 【參考資料】(作者:書名,版本)
白瓔 :《藝術與設計透視學》第1版
第四章
線的應用與表現(xiàn)
【教學目的與要求】
通過本章講述,使學生了解繪制表現(xiàn)圖必須要從線條練習開始,并掌握線條練習的方法。
【教學重點】
1、線條的排線法。
2、線條的質感造型。【教學難點】
線條練習的要點。【計劃課時】12課時 【教學內(nèi)容】
第一節(jié)
線的正確繪制
一、正確的線條與錯誤的線條
線條是一幅手繪效果圖的靈魂。一幅好的作品中的線條既要有表現(xiàn)力,又要能準確地表達事物的結構和明暗關系。線條的繪制要一氣呵成,不能過于拘謹。正確的線條應該流暢而有韻律,結構停頓清晰,轉折具有力度。錯誤的線條往往出現(xiàn)頓挫與重復,用筆停頓不清晰,線條彎曲等
二、繪制線的技巧
繪制線的技巧如下:
①手腕以及指關節(jié)要放松,線條才能變化自然。
②在畫線的過程中,要綜合、平衡運用手指、手腕、手臂、肩膀等的力量,讓各個支點自由運動。
③畫線條時不要猶豫,不要停頓,以確保線條流暢。
④畫線時要注意筆觸,不能太用力。
第二節(jié)
用線表現(xiàn)明暗的方法
一、明暗交界線與暗部的繪制
在透視準確的骨格上賦予恰當?shù)拿靼蹬c色彩,可完整體現(xiàn)一個具有真實性和藝術性的形體。物體的明暗結構是通過明暗交界線來劃分的,在暗部依照結構依次排列線條,明顯區(qū)分出暗部和亮部的色調(diào),可為上色做好前期鋪墊。只有將整體的亮灰暗部用線條依次排列出來,才能將物體的立體感表達清楚。
二、投影的表現(xiàn)
物體存在于空間中就會和接觸面產(chǎn)生投影,所以投影是手繪效果圖中的重要因素。投影部分的排線需要比暗部排線密集,排線方向也要跟暗部有所區(qū)別。
為了能夠使畫面的光影和材質看起來更加真實,在手繪效果圖中,需要通過排線的方式表現(xiàn)光影的過渡以及材料的質感。
第三節(jié) 用線表現(xiàn)材質的方法
一、木紋材質的表現(xiàn)
木紋材質表現(xiàn)的重點是突出其粗糙紋理,主要應用在地板和較大的家具結構面上。紋理的線條要自然,要具有隨機性,不能機械化地表現(xiàn)相同的紋理。
二、鏡面和金屬材質的表現(xiàn)
鏡面材質和金屬材質的反光質感很重要。鏡面反光主要表現(xiàn)為家具的受光面、地板的反光、鏡子的反光、玻璃的反光、電視機的反光等。金屬材質在線條表現(xiàn)上和鏡面材質是相同的,二者的主要區(qū)別在于固有色的不同
三、粗糙材質的表現(xiàn)
粗糙的材質主要包括石材、磚材、編織物、藤制品、麻織品等,每種材質都有其獨特的紋理效果,要根據(jù)材料本身的性質來表現(xiàn)。例如,石材輪廓凹凸不平,在用線條描繪輪廓時可以自由隨意些,可以用“點”的方式來突出石材表面粗糙的肌理;藤制品往往是按照一定規(guī)律排列出來的,在線條的表達上應按照物體的本身的排列順序細致刻畫,然后再按照明暗,利用排列筆觸的多少來突出虛實關系。
四、柔軟材質的表現(xiàn)
柔軟的材質包括布藝沙發(fā)、布藝靠墊、窗簾、紗縵、地毯等。有的柔軟材質需要物體的蓬松輪廓來突出,如沙發(fā)、靠墊、窗簾、紗縵等;有的柔軟材質要用材質本身的結構特征來表現(xiàn),如毛絨地毯等。
第四節(jié) 線稿的繪制步驟與線的表現(xiàn)形式
一、線稿的繪制步驟
線稿的繪制步驟如下:
(1)用鉛筆勾出大體的透視角度,定出家具位置和比例大小。
(2)用鋼筆準確地描繪出空間中的墻體,確定透視關系及空間面積大小(圖4—14)。
(3)由近到遠依次勾畫出家具及裝飾品等的輪廓結構,注意質感的表達。遮擋住的部分不要表現(xiàn)出來,注意把握好消失點的位置,避免局部透視錯誤。
(4)描繪物體投影部分,將家具等實物與墻體和地面聯(lián)系起來,表現(xiàn)物體與物體之間的陰影關系。
二、線在設計不同階段的表現(xiàn)方式
設計初步構思階段:用線將設計的靈感以最快速的方式呈現(xiàn)在圖紙上。
方案設計探討階段:完善最初的設計想法,處理細節(jié)。
提交成果階段:用最完善的設計和最清晰的線條,將設計方案展現(xiàn)給客戶,傳達最清楚的設計概念運用線條有一定的規(guī)律,線條可以體現(xiàn)畫面的情感。本章介紹了線的正確繪制、用線表現(xiàn)明暗的方法和用線表現(xiàn)材質的方法。在掌握運用線的基本方法的基礎上多加練習,一定能輕松自如地運用手繪效果圖表達設計意圖。
第五節(jié) 線條的表現(xiàn)案例(圖略)
【思考題】
1、在練習線條時要注意避免哪些問題?
2、在練習線條質感造型時,要注意哪些問題?
【參考資料】
第五章
色彩的應用與表現(xiàn)
【教學目的與要求】
通過學習,使學生掌握各種繪畫的畫法與技法,培養(yǎng)學生繪制手繪表現(xiàn)圖的動手能力,并能夠通過繪制手繪表現(xiàn)圖直接為建筑設計和室內(nèi)設計服務。【教學重點】
1、鉛筆繪畫技法。
2、鋼筆繪畫技法。
3、水彩、水粉繪畫技法。【教學難點】
馬克筆的繪畫技法。【計劃課時】16課時 【教學內(nèi)容】
第一節(jié)
用馬克筆與彩色鉛筆繪制效果圖的技巧與規(guī)律
一、用馬克筆繪制效果圖的技巧與規(guī)律
馬克筆顏色不易修改,所以要確定用色之后再下筆。首先用鉛筆起稿;再用鋼筆把骨線勾勒出來,勾骨線不要拘謹,允許出現(xiàn)錯誤線條,因為馬克筆可以幫助蓋掉一些出現(xiàn)的錯誤;然后進入馬克筆上色階段。運用馬克筆時要敢于下筆,體現(xiàn)馬克筆的繪畫張力。顏色上,需采用實際物體顏色,局部可以通過夸張來突出主題,使畫面具有沖擊力、吸引力。顏色在使用中重疊部分不宜太多,必要的時候可以少量重疊,以達到更豐富的色彩效果。需要把握好整體色調(diào),太艷麗的顏色不能使用過多。最后可以采用重色表達畫面暗部和采用較中性的暗色統(tǒng)一暗部,使畫面沉穩(wěn)得體、顏色統(tǒng)一。
在筆的選擇上,馬克筆種類眾多,初學者需要在購買馬克筆后做出馬克筆色標,以方便繪畫時查找馬克筆,對馬克筆的熟悉和快速查找是馬克筆繪畫的基礎。
馬克筆有很強的表現(xiàn)力,其表現(xiàn)力勝出水粉和水彩,但運用起來具有一定的難度。在手繪效果圖時,首先要掌握馬克筆正確的用筆方法和規(guī)律。
1、直線的用筆技巧
畫直線下筆要果斷,起筆、運筆、收筆的力度要均勻。
2、平行線和垂直線交叉疊加的技巧
平行線和垂直線交.義的組合筆觸多用來表現(xiàn)光影質感,以明顯的筆觸變化來豐富畫面的層次和效果。注意交叉疊加時要待第一遍完全干透后再進行,否則兩遍色彩會融合在一起而失去清晰的筆觸輪廓。
3、同色系疊加的技巧
馬克筆的分類中通常將同色系的筆色歸納使用。為了使色調(diào)統(tǒng)一又有明暗變化,通常先將色系中淺調(diào)子作為物體固有色,按照結構方向依次擺筆觸;然后將較暗 的色調(diào)疊加在固有色上來表現(xiàn)物體的暗部結構;最后用最暗的色調(diào)強調(diào)投影部分,這樣畫面就有了清晰的黑、白、灰關系。
4.物體亮部留白和暗部、投影處理的技巧
馬克筆的顏色純度比較高,如果畫面涂得太滿,就會使畫面失去真實感,所以在表現(xiàn)物體亮部的地方應該選擇明度較高、飽和度適中的色系;在上色的時候應適當留白,給畫面留出高光和“透氣”的地方;強調(diào)物體受光狀態(tài),使畫面生動,強化結構關系。物體的暗部處理需要強調(diào)色彩的厚重感,與亮部對比度區(qū)分開,這樣才能突出馬克筆色彩對比鮮明的特性。在為暗部上色時要先確定畫面顏色基調(diào),通常使用明度適中的色調(diào),然后再上暗部和投影顏色。暗部和投影要選擇飽和度偏低的中性顏色和厚重色,使暗部和投影結構顏色沉穩(wěn)。只有明暗關系區(qū)分清晰才能加強物體體積感,增強畫面的生動性。
5.高飽和度色調(diào)使用原則
手繪效果圖的表達中的色調(diào)純度不應太高,顏色選擇應與現(xiàn)實生活的低飽和度色調(diào)接近。在有些裝飾品的著色上也可以選擇一些高飽和度的顏色來點綴畫面,起到畫龍點睛的作用;但使用面積不宜過大,要把握好尺度。
二、用彩色鉛筆繪制效果圖的技巧與規(guī)律
彩色鉛筆手繪效果圖要有一定的筆觸,在排線平涂時要注意線條的方向,要有一定的規(guī)律,輕重也要適度,否則就會顯得雜亂無章。以下是利用彩色鉛筆手繪效果圖的基本技法和規(guī)律。
1、平涂排線法
平涂排線法是指運用彩色鉛筆均勻排列出鉛筆線條,達到色彩一致的效果。
2、疊彩法
疊彩法是指運用彩色鉛筆排列出不同色彩的鉛筆線條,色彩可重疊使用、變化較豐富。
3、水溶退暈法
水溶退暈法是指利用水溶性彩鉛溶于水的特點,將彩鉛線條與水融合,達到退暈的效果。
彩色鉛筆有其特有的筆觸,用筆輕快、線條感強。利用彩色鉛筆繪制效果圖時要注重虛實關系的處理以及線條美感的體現(xiàn)。
三、綜合使用馬克筆與彩色鉛筆繪制效果圖的技巧與規(guī)律
彩色鉛筆不宜大面積單色使用,否則畫面會顯得呆板、平淡。在手繪效果圖中,彩色鉛筆往往與其他工具配合使用,如與水彩結合可表現(xiàn)色彩退暈效果等。
在室內(nèi)設計手繪效果圖表現(xiàn)中,馬克筆與彩色鉛筆結合使用是最常見的。在馬克筆和彩色鉛筆結合使用中,要注意掌握使用技巧規(guī)律,首先利用馬克筆鋪設畫面大色調(diào),畫面亮部留白;再利用彩色鉛筆將亮部留白的地方填涂起來,需要注意虛實變化,彩色鉛筆的主要作用是使畫面顏色更加豐富。
手繪效果圖中,同色彩色鉛筆配合馬克筆表達亮部細節(jié)和細部布料褶皺。
由于馬克筆對細小局部無法細致刻畫,可以采用彩色鉛筆刻畫小物件的細節(jié)及明暗結構關系。對于馬克筆的大面積的明暗過渡,可利用彩色鉛筆的用筆輕重來達到較好的顏色過渡的目的。還可以采用鄰近色的處理方法豐富畫面。
第二節(jié)
單體、組合體的色彩表現(xiàn)案例
一、沙發(fā)、坐椅的色彩表現(xiàn)案例
沙發(fā)和座椅需要根據(jù)不同材料表現(xiàn)出不同質感,如布藝沙發(fā)和座椅就應該用柔軟材質的表現(xiàn)法,而木質材料沙發(fā)和坐椅就應注意高光與木質拋光的特點。
二、床的色彩表現(xiàn)案例
床的表現(xiàn)重點是床面的留白處理,要注意加強暗部對比度,不能有規(guī)律性的筆觸間隙。
三、裝飾品及組合體的色彩表現(xiàn)案例
裝飾品雖然只是點綴,但也需要結構清晰,從而讓畫面更加出彩。色彩可以適當選擇飽和度高一些的顏色,增加畫面冷暖和諧統(tǒng)一的氛圍。在整體組合體的表達上,應注意色彩的氛圍和整體形式搭配的協(xié)調(diào)
第三節(jié)
室內(nèi)設計手繪效果圖的著色步驟與配色方案
一、室內(nèi)設計手繪效果圖的著色步驟
1、畫黑白線條稿
用鋼筆線條按照正確的透視把空間輪廓、暗部、投影表達清楚。線稿要表現(xiàn)充分,畫面要干凈、清晰。線稿不宜畫得過多、過重,以免影響馬克筆上色后的效果。
2、鋪整體基調(diào)
先將重點家具和墻面涂上固有色,馬克筆筆觸要大膽放開,注意留白的處理。選擇的色調(diào)要以中性冷灰色或暖灰色為主,統(tǒng)一的色調(diào)中要有變化。
3、增加家具暗部層次
用灰色系列馬克筆給家具暗部增加層次。明暗交界線要處理分明,受光方向統(tǒng)一。
4、畫出投影
畫出物體的投影,增強畫面的空間感。注意不要選擇純黑色畫投影,這樣會讓投影看起來呆板、不透氣。
5、裝飾品上色
畫面中的裝飾品可以選擇飽和度較高的顏色。裝飾品的上色也是畫面精致細節(jié)的表達,適當?shù)狞c綴可以增加畫面豐富程度。
6、刻畫畫面細部
最后利用彩色鉛筆豐富畫面亮部的層次。家具之間的暗部需要加重對比度,用黑色馬克筆強調(diào)角落的空間感。
繪制效果圖與繪畫素描一樣,只要把握好繪畫的順序和步驟,就可以有效地加快繪制效果圖的速度。
二、室內(nèi)設計手繪效果圖的配色方法和建議
1、室內(nèi)設計手繪效果圖的配色方案
在室內(nèi)設計手繪效果圖表現(xiàn)中,顏色搭配尤為重要,在繪制效果圖時,應該把握好使用顏色的特點和配色規(guī)律。以下給出了三套配色方案。
①紅色與棕色的暖色系的融合,成為畫面的主色調(diào),對地面和窗戶處理時加入小部分的冷色,讓畫面的顏色豐富卻不失整體色彩感。
②藍色與深藍色的大面積使用使畫面整體統(tǒng)一,抱枕、臺燈及裝飾畫用黃色、紅色等暖色系局部點綴,讓畫面不顯得呆板。
③灰色與暖灰色彩讓畫面沉穩(wěn),色彩典雅隨和。局部點綴等比例的冷色和暖色,更加襯托了灰色的穩(wěn)重,可使畫面色彩既豐富又和諧統(tǒng)一。
在手繪效果圖的色彩搭酉己上,需要理論知識的依托和長時間的經(jīng)驗積累。組織一個比較完整、和諧的色彩秩序,如同樂團指揮調(diào)動整個樂隊一樣,若想使每一種樂器都能充分發(fā)揮自己的特長,就必須有一個總的曲調(diào),即樂曲的主旋律,根據(jù)主旋律來安排穿插配器與和聲。色彩也是一樣,沒有孤立存在的顏色。若要使色彩完美,就
必須依據(jù)色彩的主旋律,精心選擇色彩要素,并通過烘托對比及周圍環(huán)境的對比映襯等方法,有效、合理地發(fā)揮色彩各要素的特點及作用,這樣才能突出色彩主旋律,突出色彩美的特征。
2.室內(nèi)設計手繪效果圖的配色方法和建議
①色調(diào)配色。具有某種相同性質(冷暖調(diào),明度,飽和度)的色彩搭配在一起,在色環(huán)上的色相越全越好,最少也要三種色相以上。比如,大自然的彩虹就體現(xiàn)出了很好的色調(diào)配色。②近似配色。在色環(huán)上選擇相鄰或相近的色相進行搭配。這種配色因為含有三原色中某一共同的色相,所以很協(xié)調(diào)。因為色相接近,所以也比較穩(wěn)定。如果是單一色相的濃淡搭配則稱為同色系配色。如紫配綠、紫配橙、綠配橙等。
③漸進配色。按色相、明度、飽和度三要素之一,程度高低依次排列顏色。特點是即使色調(diào)沉穩(wěn)也很醒目,尤其是色相和明度的漸進配色。彩虹既屬于色調(diào)配色,又屬于漸進配色。
④對比配色。將色相、明度或飽和度有強烈反差的顏色搭配在一起,再配上一個中性色。其中,明度的對比給人明快清晰的印象,可以說只要有明度上的對比,配色就不會太失敗。如紅配綠、黃配紫、藍配橙等。
⑤單重點配色。單重點配色是指讓配色的兩種顏色形成面積的大反差。“萬綠叢中一點紅"就是一種單重點配色。其實,單重點配色也是一種對比,相當于一種顏色做底色,另一種顏色做圖形。
⑥分隔式配色。如果兩種顏色比較接近,看上去不分明,可以將對比色加在這兩種顏色之間,增加強度,整體效果就會很協(xié)調(diào)。最簡單的加入色是無色系的顏色和米色等中性色。
【思考題】
1、彩色鉛筆作畫有哪些技巧?
2、如何掌握馬克筆繪制技法?
3、馬克筆表現(xiàn)的忌諱? 【參考資料】(作者:書名,版本)
第六章 室內(nèi)設計手繪效果圖應用案例
【教學目的與要求】
通過欣賞和學習,讓學生了解要創(chuàng)作一幅優(yōu)秀的作品,除了要具備扎實的手繪技巧外,還要把握設計的立意與構思才能繪制出理想的作品。【教學重點】
1、家居空間設計手繪效果圖技法
2、公共空間室內(nèi)設計手繪效果圖技法
【教學難點】
表現(xiàn)圖的立意與構思。【計劃課時】4課時 【教學內(nèi)容】
第一節(jié)
家居空間設計手繪效果圖應用案例
一、起居室手繪效果圖案例
二、臥室手繪效果圖案例
三、餐廳手繪效果圖案例
第二節(jié)
公共空間室內(nèi)設計手繪效果圖應用案例
一、辦公與展示空間室內(nèi)設計手繪效果圖應用案例
二、餐飲娛樂空間室內(nèi)設計手繪效果圖應用案例 【思考題】
1、如何才能提高自己的手繪技巧?
2、如何掌握設計的立意與構思? 【參考資料】(作者:書名,版本)
第五篇:設計表現(xiàn)技法教案
設計表現(xiàn)技法教案
第一章手繪表現(xiàn)的再認識 一 重新認識設計的手繪表現(xiàn) 二 手繪的基本學習方法 三 表現(xiàn)圖的具體特點 四 創(chuàng)造與表達
第二章 基礎部分 訓練前的準備 一 工具與應用材料
(一)常用畫具和材料
(二)幾種常用材料與工具的畫法特點 二 透視與空間 三 構圖與表現(xiàn) 四 線條與筆觸 五 記錄性速寫 六 設計草圖與效果圖
(一)設計草圖
(二)效果圖 七 色彩與材質
(一)色彩
(二)材質 第三章 應用部分 循序漸進的訓練方法 一 設計速寫訓練
(一)設計速寫
(二)線描速寫
(三)素描速寫
(四)塊面速寫 二 表現(xiàn)技法訓練
(一)透明水色表現(xiàn)技法練習
(二)水彩表現(xiàn)技法練習
(三)線描彩色鉛筆淡彩表現(xiàn)技法練習
(四)水彩渲染表現(xiàn)技法練習
(五)專業(yè)水粉渲染及厚積技法練習
(六)色粉畫及其他色紙上等綜合技法聯(lián)系
透明水色的特點
透明度極高 色彩鮮艷 不易把握(訓練渲染平涂 滴流 水珠等技法)水彩和水粉顏料的特點及異同
水彩色深淺是靠調(diào)整加水量的多少來控制的, 而水粉顏料的深淺則用加白色的多少來調(diào)整,白色加得越多,顏色越淺.需要注意的是,調(diào)淺色顏色時,白色所占比例要相當大,明度才會較高.調(diào)配水粉顏料要控制好加水量,加水量過少,色濃發(fā)澀,拉不開筆;加水量過多,則色塊涂不均勻.一般要求調(diào)配水粉顏料的加水量不宜多,只要運筆不澀即可.水彩顏料濕的時候和干后色彩大體一樣,一般不會發(fā)生變化.水粉顏料則不然,通常濕的時候明度較低,顏色較深;干的時候明度較高,顏色較淺.著色時應考慮到這個因素,務必留出色彩余量.水彩顏料透明度高,水粉顏料則不透明.含水量少的水粉顏料,有很強的覆蓋性.這種覆蓋性既可帶來方便,也會帶來麻煩.當一塊顏色不理想時,可以用另一種較濃的顏色覆蓋,只要顏料水分較少,用筆輕,不反復涂刷,被蓋住的顏色一般不易翻上來(青蓮色除外),這為圖面修改無疑提供了方便,但是也會把需要的輪廓線蓋住.因而在用底圖透寫輪廓線時,最好分幾次畫出,具體作法將在水粉渲染步驟中介紹.水彩渲染技法
水彩渲染已有百余年的歷史,在我國也經(jīng)歷了幾十年的發(fā)展過程.60年代之前,我國各大學建筑系的學生一般都要學習水彩渲染.傳統(tǒng)的水彩渲染色彩變化微妙,能很好地表現(xiàn)環(huán)境氣氛,但也存在很大的缺點.其缺點主要有:一是色彩明度變化范圍小,畫面不醒目;二是由于色彩是一遍又一遍地渲染上去的,很費時間,這與實際工作的要求有很大矛盾.因此,這種表現(xiàn)手法已逐漸被淘汰.近年來,國外對傳統(tǒng)水彩渲染進行了改造.如運用大筆觸,加大色彩明度變化范圍等,避免了上述傳統(tǒng)水彩渲染的缺點,使畫面變得醒目,作畫時間也大大縮短.為了與傳統(tǒng)水彩渲染相區(qū)別,我們稱這種方法為現(xiàn)代水彩渲染.水彩顏色的濃淡不能像水粉渲染那樣用白色去調(diào)節(jié),而是通過調(diào)節(jié)加水量的多少來控制,否則就失去了水彩渲染的透明感.水彩渲染的著色順序和馬克筆渲染一樣,是先淺后深,逐漸加暗.水彩顏料調(diào)和時,同時混入的顏料種類不能太多,以防畫面污濁.水彩渲染用筆:用中國毛筆大,中,小白云即可,水彩筆也可以,細部描繪可用衣紋筆或葉筋筆.鋼筆水彩渲染技法
鋼筆水彩渲染技法是一種用線條和色彩共同塑造形體的渲染技法,它的歷史較久.傳統(tǒng)鋼筆水彩渲染又叫鋼筆淡彩,畫面一般畫得較滿,色彩較淺淡,或僅作色塊平涂.現(xiàn)代鋼筆水彩渲染常常不將畫面畫滿,且對車面進行了剪裁,色彩較濃重,加強了表現(xiàn)力.這里介紹的是現(xiàn)代鋼筆水彩渲染技法.在這種技法中,線條只用來勾畫輪廓,不去表現(xiàn)明暗關系.色彩通常使用水彩顏料,只分大的色塊進行平涂或略作明度變化.也有用馬克筆著色,借用馬克筆的筆觸可以產(chǎn)生豪放的效果.這種技法不僅可以用來表現(xiàn)外觀透視,更適于表現(xiàn)室內(nèi)透視.作畫用紙要求用高質量的水彩紙或紙板,也可以用普通水彩紙,但最好裱起來作畫,以避免水彩紙著色后發(fā)生翹曲.水粉渲染技法
當前國外采用的建筑渲染技法一般都具有繪制速度快,圖面效果好,容易掌握等優(yōu)點,其中以現(xiàn)代水粉渲染最為突出.它不僅具有上述幾個優(yōu)點,且在表現(xiàn)材料的質感和環(huán)境氣氛方面也有獨到之處.下面將對這一渲染技法進行詳細介紹.色粉畫,顧名思義是一種有色彩的繪畫,它既有油畫的厚重又有水彩畫的靈動之感,且作畫便捷,繪畫效果獨特,深受西方畫家們的推崇。色粉畫的歷史可以追溯到舊石器時代,當時的人們用石粉研磨成的顏料在洞穴中畫他們熟悉的動物、勞作等場景,留下了許多神秘而久遠的視覺記憶。到了中世紀時期畫家們就有用色粉塊來作畫的了。文藝復興時期的大師們(如達芬奇、米開朗基羅、荷爾拜因等)用礦粉制成的色粉畫筆來畫他們的創(chuàng)作稿和習作,不過這時的色粉畫大都是單色的,類似素描,色彩比較單一。到了十七世紀,色粉畫由于眾多畫家的實踐,逐漸從單色發(fā)展到多色,并運用色彩的關系來處理畫面。而后,由于色粉畫的材料日趨完備、技法亦臻成熟,色粉畫作為獨立畫種的地位在這一時期被確立,并迅速傳遍歐洲。十八世紀,法國、英國、意大利等國的畫家(如布歇、夏爾丹、柯特、羅薩巴、卡麗埃拉等)運用色粉來表現(xiàn)肖像畫和風俗畫等,色粉畫的運用范圍進一步拓寬,使得這一時期的色粉畫空前繁榮。十九世紀色粉畫在歐、美等國得到進一步發(fā)展。隨著印象派繪畫的興起,色粉作為色彩畫的一種形式更受人們的關注。德加、威雅爾、卡薩特等大師把色粉畫這一古老而又年輕的畫種,推向藝術的高峰,并留下了許多不朽之作,如《浴女》、《明星》、《鏡前》等。
色粉畫的藝術特點:從效果來看,它兼有油畫和水彩的藝術效果,具有其獨特的藝術魅力。在塑造和暈染方面有獨到之處,且色彩變化豐富、絢麗、典雅,它最宜表現(xiàn)變幻細膩的物體,如:人體的肌膚、水果等。色彩常給人以清新之感。從材料來看,它不需借助油、水等媒體來調(diào)色,它可以直接作畫,如同鉛筆運用方便;它的調(diào)色只需色粉之間互相搓合即可得到理想的色彩。色粉以礦物質色料為主要原料,所以色彩穩(wěn)定性好,明亮飽和,經(jīng)久不褪色,如吉多雷尼(1575—1642)用色粉畫的畫,至今尚存,色彩如新。作業(yè)安排:
1線稿圖5張(要求透視準確的速寫手繪表現(xiàn))2 透明水色為主的產(chǎn)品效果圖一張8K 3 超級寫實的專業(yè)水粉技法練習一張 8K 4 綜合技法表現(xiàn)一張 4K