第一篇：新人的第一份年終總結(jié)怎樣寫出彩

進(jìn)入年終，營銷新人們除了要參加年終任務(wù)沖刺的會(huì)戰(zhàn)，還將要獨(dú)立面對(duì)一項(xiàng)重要的工作——寫一份漂亮的年終總結(jié)。對(duì)于新人來說，這不僅僅是完成一項(xiàng)公司布置的任務(wù)，同時(shí)也是自己入職以來最重要的一次工作總結(jié)、思考和展示。作為營銷人，自然明白營銷的真正內(nèi)涵就是滿足需求、創(chuàng)造價(jià)值。營銷人寫總結(jié)，自然也是圍繞如何滿足需求、創(chuàng)造價(jià)值。所以，這個(gè)總結(jié)就要滿足兩方面的需求：公司的需求和自己的需求。

公司的需求是什么呢？公司要求寫年終總結(jié)，目的就是要看員工對(duì)自己工作得失的認(rèn)識(shí)，有什么成績，有什么不足，有什么好的想法和建議。也就是通過這個(gè)總結(jié)，來考察員工對(duì)自己工作的認(rèn)知程度，來發(fā)現(xiàn)公司的問題和好的建議，也可以從中發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀的人才。而自己的需求，當(dāng)然是通過一份優(yōu)秀的總結(jié)全面展示自己，從而獲得公司的認(rèn)可和發(fā)展的機(jī)會(huì)。

找到了需求，接下來就要看如何滿足需求、創(chuàng)造價(jià)值了。我們從三方面來說說如何完成一份出彩的年終總結(jié)： 首先，態(tài)度最重要

毫無疑問，態(tài)度是最重要的。作為新人，年終總結(jié)是你第一次全面地展示自己的工作業(yè)績、思考問題的系統(tǒng)性、對(duì)工作方式方法的建設(shè)性等關(guān)鍵能力，所以如果簡單馬虎應(yīng)付了事，就會(huì)喪失一次非常好的展示機(jī)會(huì)。

要知道，平時(shí)大部分的時(shí)間都是上級(jí)安排工作，或者簡單的交流，你基本上沒有機(jī)會(huì)去全面展示自己。特別是在年度終了，員工的年終總結(jié)可能會(huì)被更高一級(jí)的領(lǐng)導(dǎo)看到，給他留下深刻印象而受到關(guān)注，這樣的機(jī)會(huì)如果因?yàn)椴徽J(rèn)真對(duì)待而喪失掉，就非常可惜了。很多時(shí)候，真的會(huì)出現(xiàn)有人因?yàn)橐环莘浅：玫墓ぷ骺偨Y(jié)，而得到新的工作機(jī)會(huì)或者領(lǐng)導(dǎo)的賞識(shí)；與之相反，一份隨意而簡單的總結(jié)則會(huì)給人一個(gè)不好的印象，從而給自己帶來負(fù)面影響，即使你的工作成績還算不錯(cuò)。所以，認(rèn)真對(duì)待這樣的機(jī)會(huì)是首要的一點(diǎn)，特別是還沒有被公司和領(lǐng)導(dǎo)完全認(rèn)識(shí)、了解的新人們。其次，內(nèi)容要完整

一份好的工作總結(jié)肯定是有一定模式和結(jié)構(gòu)的，這可以很好地解決想不全、寫不好的問題，也就是通常所說的表達(dá)不出來，或者表達(dá)不完善。比如說你可能光寫了工作過程，忘了總結(jié)成績，或者光總結(jié)了成績，沒有提出問題等，都會(huì)影響總結(jié)的完整性和系統(tǒng)性。所以，一定要先有個(gè)框架把要表達(dá)的內(nèi)容列全，然后再一項(xiàng)一項(xiàng)地組織、豐滿起來。

有的公司會(huì)在布置總結(jié)的時(shí)候發(fā)一個(gè)總結(jié)模板，讓大家按照模板的要求填寫，這樣你只要認(rèn)真按公司的要求去寫，基本上就可以完成一個(gè)完整的總結(jié)。如果沒有公司現(xiàn)成的模板也沒關(guān)系，你可以參考相關(guān)總結(jié)類文案的結(jié)構(gòu)，自己列出一個(gè)符合公司要求的提綱對(duì)照來寫，大致也不會(huì)有問題，無非就是“前言”、“回顧”、“總結(jié)成績”、“總結(jié)不足”、“提出問題”、“提出建議”、“展望未來”、“表達(dá)信心”等這些環(huán)節(jié)，掌握住這些基本就會(huì)有一個(gè)比較完整的總結(jié)了。當(dāng)然，僅僅是完整還不能說就是一份好的總結(jié)，這只是及格水平。一份真正好的總結(jié)必須有“出彩”的地方。最后，關(guān)鍵要出彩

新人的第一份年終總結(jié)只做到及格是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，要抓住這個(gè)機(jī)會(huì)做一份出彩的總結(jié)。那么如何讓總結(jié)出彩呢？

我們要看看公司希望看到什么樣的總結(jié)，或者說是想從總結(jié)中發(fā)現(xiàn)一個(gè)什么樣的人才。首先描述一下公司喜歡的人才的特征，比如認(rèn)真、努力、敬業(yè)、謙遜、執(zhí)著、有執(zhí)行力、有創(chuàng)造力、勇于挑戰(zhàn)，有管理能力、有工作業(yè)績等，通過這些關(guān)鍵詞，就可以知道公司認(rèn)為什么樣的人是需要的人才。那么，這份總結(jié)如何出彩自然也就清楚了——這就是通過這份總結(jié)，把自己符合公司需要的優(yōu)勢(shì)特征展現(xiàn)出來，讓公司知道，讓領(lǐng)導(dǎo)發(fā)現(xiàn)。描述工作要細(xì)節(jié)

前面我們說的態(tài)度和結(jié)構(gòu)完整就可以把認(rèn)真和努力表現(xiàn)出來，最簡單的方法就是把總結(jié)寫的長一些、完整一些，數(shù)據(jù)清晰、字跡工整，然后巧妙地把自己如何敬業(yè)、如何執(zhí)著、如何有執(zhí)行力生動(dòng)形象地展示出來。

注意，這個(gè)時(shí)候不要喊口號(hào)，而是要描述細(xì)節(jié)，只有細(xì)節(jié)才會(huì)觸動(dòng)人，比如說在某促銷活動(dòng)中連續(xù)工作，飯沒顧上吃，水都顧不上喝，汗水浸透了每個(gè)人的衣服，但是看到取得的成績心里樂開了花??公司領(lǐng)導(dǎo)看到這樣的工作都會(huì)被感動(dòng)的，自然敬業(yè)、執(zhí)著、有執(zhí)行力等印象也都深深地留在了領(lǐng)導(dǎo)的印象中。總結(jié)成績分階段

在描述完今年的工作后，就是最主要的總結(jié)成績了。總結(jié)成績的時(shí)候一定不要只在最后做個(gè)簡單的陳述性總結(jié)，而是要在描述今年工作的時(shí)候做階段性的總結(jié)，這樣才可以表現(xiàn)出作為一個(gè)新人的成長歷程，留下你在不斷成長的印象。比如說通過一個(gè)月的集中培訓(xùn)和實(shí)習(xí)，使我熟悉了公司文化和各項(xiàng)工作的規(guī)章制度、工作流程，基本具備了一個(gè)公司員工所應(yīng)具備的能力；然后在一次促銷活動(dòng)后，可以說通過這次促銷活動(dòng)，使我熟悉和認(rèn)識(shí)了公司產(chǎn)品的銷售方法和促銷活動(dòng)的組織開展，通過參與促銷活動(dòng)的策劃、組織和促銷員管理，使我具備了策劃、組織促銷活動(dòng)和人員管理的能力。這就是告訴公司領(lǐng)導(dǎo)，你已經(jīng)在這些方面具有了獨(dú)立的操作能力，這樣一旦有機(jī)會(huì)，領(lǐng)導(dǎo)就可能根據(jù)這個(gè)印象給你相應(yīng)的機(jī)會(huì)。在這種階段性的總結(jié)里還有一個(gè)需要注意的地方，就是要學(xué)會(huì)進(jìn)行數(shù)據(jù)性的總結(jié)，比如運(yùn)用對(duì)比的方法：在3個(gè)月的客戶開發(fā)工作中，某省的一級(jí)客戶數(shù)量從原來的5個(gè)增加到現(xiàn)在的15個(gè)，基本覆蓋了所有地級(jí)市，月銷售額從不到50萬增長到現(xiàn)在的上百萬。這樣的數(shù)據(jù)對(duì)比，很容易把工作成績和工作能力展現(xiàn)出來。

就這樣，通過全年一個(gè)階段一個(gè)階段的總結(jié)，一個(gè)不斷進(jìn)步、不斷成長、不斷取得成績的優(yōu)秀新人的印象，就會(huì)生動(dòng)而深刻地留在領(lǐng)導(dǎo)心中。總結(jié)不足重改進(jìn)

當(dāng)然光總結(jié)成績也是不行的，還要總結(jié)不足，特別是對(duì)一個(gè)新人來說，不足之處往往也正是努力成長的方向，能夠看到自己的不足并加以改進(jìn)，也是一種能力的體現(xiàn)。

和總結(jié)成績恰恰相反，在總結(jié)不足的時(shí)候切不可一個(gè)階段一個(gè)階段地總結(jié)，這樣很容易問題多多，對(duì)取得的成績?cè)斐韶?fù)面影響。聰明的辦法是，在總結(jié)完成績之后，加上一部分對(duì)不足的總結(jié)。比如說努力的不夠，如果按領(lǐng)導(dǎo)指示再堅(jiān)決一些就可以取得更好的進(jìn)步和成績等等。這些看似不足的地方，其實(shí)在前面的總結(jié)中領(lǐng)導(dǎo)已經(jīng)對(duì)你有了努力、有執(zhí)行力的印象了，自己這時(shí)再提到不僅不會(huì)有負(fù)面影響，反而把謙遜這個(gè)好印象留下了。

這樣，總結(jié)完成績又提到了不足，總結(jié)的主要部分就比較完善了。問題建議最出彩

有了上面這些內(nèi)容，仍然還不足以讓總結(jié)真正出彩。那么真正出彩的，或者說能真正給領(lǐng)導(dǎo)留下重要而又深刻印象的是什么呢？那就是整個(gè)總結(jié)的精華部分——提出的問題和建議。

在這個(gè)環(huán)節(jié)，可以把你有思想、有創(chuàng)造力的一面真正表現(xiàn)出來，很多人獲得領(lǐng)導(dǎo)注意和晉升機(jī)會(huì)，都是在這個(gè)環(huán)節(jié)表現(xiàn)出了非常優(yōu)秀的能力。一個(gè)能夠按照領(lǐng)導(dǎo)指示努力完成工作的人可能是一個(gè)好員工，但他未必能獲得晉升的機(jī)會(huì)，而一個(gè)能夠主動(dòng)發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的人，是一定會(huì)獲得晉升機(jī)會(huì)的。

所以，這個(gè)環(huán)節(jié)非常重要的就是總結(jié)出工作中的問題。問題可以分為兩個(gè)層面：一個(gè)是自己工作中的問題，這個(gè)相對(duì)簡單，相信大家都可以總結(jié)出來；另一個(gè)就是在自己的工作中發(fā)現(xiàn)的公司存在的問題，這個(gè)就比較難，需要平時(shí)多觀察、多思考，需要有比較系統(tǒng)的思維，不是所有人都可以總結(jié)出來。在這個(gè)層面上的原則是，如果有能力提出公司存在的問題，并有能力提出有建設(shè)性的建議，那就一定要提出這個(gè)問題。因?yàn)檫@樣的問題一旦說中了，公司領(lǐng)導(dǎo)會(huì)感同身受，會(huì)很有共鳴，特別是再提出了有建設(shè)性的建議，哪怕只是給了領(lǐng)導(dǎo)一些啟發(fā)，提出問題和建議的這個(gè)人馬上就會(huì)給領(lǐng)導(dǎo)留下深刻印象，受到關(guān)注，甚至?xí)R上得到機(jī)會(huì)。但是，大部分新人在第一年的工作中，不一定能總結(jié)和提出這樣有建設(shè)性的問題和建議，那就不要牽強(qiáng)地去提，而是把自己工作中的問題和建議講清楚，也能達(dá)到比較好的效果，否則就會(huì)給人留下一個(gè)不踏實(shí)的印象。總之，機(jī)會(huì)是要去抓，但是也要量力而行。展望未來有信心

綜上所述，一份完整而出彩的年終總結(jié)就基本成型了，最后再錦上添花一下就可以了，這部分雖然不是那么關(guān)鍵，但也是很重要的，就是結(jié)尾部分的展望和表達(dá)信心。

在這里要用些煽情的帶口號(hào)性質(zhì)的語言，另外一定要學(xué)會(huì)感謝。比如說： 2010年已經(jīng)過去，這一年我在領(lǐng)導(dǎo)的幫助下取得了一些成績，我要感謝公司領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的關(guān)懷和培養(yǎng)。在新的一年里，我相信在領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，公司一定也必將取得更大的成績，我將隨公司一起再接再厲，不斷挑戰(zhàn)自我，為完成公司目標(biāo)而不懈地努力奮斗！

這樣的結(jié)尾讓人讀起來很有氣勢(shì)，可以充分感受到信心、朝氣和勇于挑戰(zhàn)，從而對(duì)整個(gè)總結(jié)做了一個(gè)完美的提升。

認(rèn)真積極的態(tài)度、完整的內(nèi)容結(jié)構(gòu)、出彩的關(guān)鍵內(nèi)容，這就是新人第一份年終總結(jié)寫出彩的方法了。大家只要用心，就一定可以掌握，這也是把態(tài)度放在第一位的原因。此外，寫總結(jié)的時(shí)候一定要把情感貫穿進(jìn)去，一篇好的總結(jié)應(yīng)該是有生命氣息的，使看的人感覺仿佛你就在他面前，能夠感受到你的情感和朝氣。所以說，一份真正好的年終總結(jié)，不是刻板的書面表達(dá)，而應(yīng)該是一份激動(dòng)人心的演講稿。■

第二篇：講黨史，做出彩新人

講黨史，爭做新時(shí)代出彩人

百年征程風(fēng)和雨，八千里路云和月，百年風(fēng)云激蕩，百年苦難輝煌。回首中國共產(chǎn)黨走過的輝煌歷程，這期間發(fā)生了太多動(dòng)人心魄的故事，它們?cè)谥腥A大地上恒久傳唱。今年是中國共產(chǎn)黨成立一百周年，這一百年是一部不懈奮斗史、思想探索史、自身建設(shè)史，是矢志踐行初心使命、篳路藍(lán)縷奠基立業(yè)、創(chuàng)造輝煌開辟未來的一百年。回眸百年黨史，我們從中感悟思想偉力，汲取前行力量。

在高中時(shí)期曾參觀過淮海戰(zhàn)役紀(jì)念館，里面陳列著一件國家一級(jí)文物：一根長約1米的竹竿，上面刻滿了密密麻麻的小字。這支竹竿的主人，名叫唐和恩。

在淮海戰(zhàn)役中，山東、江蘇、安徽、河南、河北五省共出動(dòng)民工500多萬人。共產(chǎn)黨員、山東農(nóng)民唐和恩就是其中一員。唐和恩聽說村里要組織民工隊(duì)到前線去，便主動(dòng)報(bào)名，帶領(lǐng)本村小車隊(duì)啟程。臨行前，唐和恩攜帶了一支竹竿。累了，用它當(dāng)拄棍；過河，用它來探路；遇到野狗，能用來防身。每到一地，他還用針尖把地名刻上。竹竿頂端，刻著從家鄉(xiāng)出發(fā)的地點(diǎn)：山東省膠東地區(qū)萊東縣陶障區(qū)，后面一串，是支前的路線：水溝頭—平度—淄博—蒙陰—臨沂—徐州—蕭縣—宿縣……這條支前路橫跨山東、江蘇、安徽三省，行程長達(dá)2500余公里。小車隊(duì)翻山涉水，日夜奔走。隊(duì)員們吃紅高粱，省下小米、白面給解放軍吃；他們把身上穿的蓑衣、棉衣脫下來，蓋在糧車上，避免淋濕軍糧；鞋子跑掉了、腳被磨破了，硬是將小推車從膠東推到淮海，推到了淮海戰(zhàn)役勝利的那天。

淮海戰(zhàn)役結(jié)束后，唐和恩立特等功，被授予“華東支前英雄”榮譽(yù)稱號(hào)，他帶領(lǐng)的小隊(duì)被評(píng)為“支前模范隊(duì)”。電影《車輪滾滾》中那位攜帶竹竿推著獨(dú)輪車的主人公，就是以唐和恩為原型拍攝的。唐和恩曾在竹竿上刻下詩句：“一根竹竿行萬里，省縣村鎮(zhèn)刻分明。勝利回來留紀(jì)念，傳給后代好革命。”

百年恰是風(fēng)華正茂，百年仍需風(fēng)雨兼程！奮斗百年路，啟航新征程。立足大情懷、正能量、青春態(tài)，記錄歷史偉業(yè)，展現(xiàn)百年風(fēng)華，深入學(xué)習(xí)感悟中國共產(chǎn)黨百年光輝歷程和偉大成就，展現(xiàn)波瀾壯闊的紅色百年征程，展示新時(shí)代兒女傳承紅色基因。

以銅為鑒，可以正衣冠;以人為鑒，可以明得失;以史為鑒，可以知興替。新的號(hào)角已經(jīng)吹響，新的偉大征程已經(jīng)開啟。共產(chǎn)黨及全國人民會(huì)更加緊密地團(tuán)結(jié)起來，再接再厲、同心協(xié)力、不斷進(jìn)取，扎扎實(shí)實(shí)做好改革發(fā)展穩(wěn)定各項(xiàng)工作，進(jìn)而奪取全面建設(shè)小康社會(huì)新勝利，以更加優(yōu)異的成績來慶祝黨的100歲生日。沒有共產(chǎn)黨就沒有此刻的新中國，我堅(jiān)信：中國共產(chǎn)黨是時(shí)代的中流砥柱，是中華民族的脊梁。我相信，在黨的帶領(lǐng)下，我們的祖國將一天比一天強(qiáng)大，一天比一天繁榮。

第三篇：中考語文考場作文怎樣寫可以出彩

中考語文考場作文怎樣寫可以出彩，得高分？

下面將本人多年來對(duì)中考作文的一些感受和思考介紹給大家，首先聲明個(gè)別地方是參閱了有關(guān)的資料，有剽竊之嫌。因?yàn)闀r(shí)間緊，準(zhǔn)備不夠充分，如有不到之處，恭請(qǐng)各位斧正。

今天著重講兩個(gè)方面的問題，第一，好的作文有哪些要求；第二，就近兩年中考作文存在的問題，探討一下如何進(jìn)行指導(dǎo)。

第一什么樣的作文能得高分

作文要想得高分，一句話，就得有閃光點(diǎn)。閃光點(diǎn)的表現(xiàn)是多種多樣的。它可以是一個(gè)巧妙的構(gòu)思，可以是一個(gè)生動(dòng)傳神的細(xì)節(jié)描寫，可以是一個(gè)內(nèi)涵比較豐富的好句，可以是一個(gè)用得很有個(gè)性的詞，可以是一個(gè)精煉出來的字，甚至可以是一個(gè)別具風(fēng)采的標(biāo)點(diǎn)……借用別人的一段話來說就是：作文必須有“光輝”：沒有“太陽”，總得有個(gè)“月亮”；沒有“月亮”，總得有個(gè)“星星”；沒有“星星”，總得有個(gè)“螢火蟲”。如果連“螢火蟲”都沒有，那作文就只能在“基礎(chǔ)等級(jí)”里徘徊了。在文章中設(shè)置一兩處讓閱卷老師眼睛發(fā)亮的閃光點(diǎn)，就可以起到一俊遮百丑的作用。

要想讓作文有閃光點(diǎn)，可以從一下幾個(gè)方面考慮。

1.醒目的標(biāo)題。

常言說，標(biāo)題是文章的眼睛。好的標(biāo)題，可以起到畫龍點(diǎn)睛的作用。標(biāo)題醒目，是整篇文章的一個(gè)亮點(diǎn)。僅這一點(diǎn)就能使閱卷者為之矚目，并對(duì)尚未謀面的文章產(chǎn)生較大的好感。先聲奪人，這是提升作文檔次的一種極有效手段。議論性的文章，標(biāo)題要一目了然；記敘類的文章，要生動(dòng)形象。標(biāo)題亮麗，文自生輝。如何做到題目醒目呢？可以從以下幾個(gè)方面考慮.（1）詞類挪用，化呆板為鮮活。如“會(huì)飛的眼淚”、“父親是一本讀不完的書”……

（2）寄情物像，化抽象為形象。如“楊柳依依風(fēng)細(xì)細(xì)”、“情深深，雨濛濛”……

（3）矛盾組合，反差中求協(xié)調(diào)。如“陽光女孩幽怨的歌”、“享受痛苦”……

（4）形象描繪，賦事物以靈性。如“流淚的紅蠟燭”、“媽媽的白發(fā)在訴說”……

（5）反向求異，化腐朽為神奇。如“近墨者未必黑”、“早謝的鮮花”……

當(dāng)然方法多多，不一而論。僅舉幾例，以供參考。

2.精彩的開頭。

開頭是展現(xiàn)給閱卷者的第一縷“陽光”，考生尤其需要悉心打造。它不僅奠定了行文的基調(diào)，而且也帶給閱卷者一份好心情。

開頭的方法很多，前人所謂正起、反起、翻起、陪起、提綱起、設(shè)問起、比喻起、引古語起等。這里著重強(qiáng)調(diào)兩點(diǎn)：

（1）象征聯(lián)想，寄寓深意。用這種方法開頭，往往會(huì)拓開思路，使文章的含義深遠(yuǎn)，給人以啟迪，以深思。

（2）引語入題。這類開頭或以格言或以俗語，或以詩文，或以說故事，或設(shè)比。這種方法可增強(qiáng)文章的藝術(shù)魅力，有訪古探幽之效。

但無論何種開頭，都應(yīng)做到以下兩點(diǎn)：

①好的開頭開頭，往往開門見山，或點(diǎn)明題旨，或交代背景，或說明動(dòng)機(jī)，這類開頭概括來說就是：審題要準(zhǔn)，入題要快。

②設(shè)置懸念，吊足別人胃口。這類開頭，設(shè)置疑團(tuán)讓讀者費(fèi)腦筋去猜測(cè)，增加了作文的神秘性，讓讀者看了你的開頭之后，就想再往下看去。

這里要注意的是：在考試時(shí)，無論你選擇何種開頭方法，首先得與文題相符，不得為了新、奇、險(xiǎn)的突出而離題萬里。要在扣緊題旨的前提下，再大做文章。

3.意味深長的結(jié)尾。

文章的結(jié)尾同文章的題目和開頭一樣是至關(guān)重要的。但有些同學(xué)草草結(jié)尾，隨便了事。這樣會(huì)大大影響整篇文章的整體質(zhì)量。文章的結(jié)尾或緊扣開頭，首尾呼應(yīng)；或重申觀點(diǎn)，再次點(diǎn)題；或給讀者留下想象的空間等。結(jié)尾是留給閱卷者的最后一道“風(fēng)景”，一定要給閱卷者“回眸一笑百媚生”的驚喜。如何才能做到這一點(diǎn)呢？

（1）照應(yīng)開頭，不能簡單的重復(fù)，要有拓展：或者拓寬，或者深化。

（2）語言要生動(dòng)，簡潔，概括力要強(qiáng)。

（3）富有哲理，富有感染力，給人以心靈的震撼。

（4）揭示主題，要有深度和力度，不能只是表層意思（這一點(diǎn)下面還要重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)）。

4.句段文采飛揚(yáng)。

如果說好的題材是作品的搏動(dòng)的心臟的話，那么優(yōu)美的語言該是美麗的面龐。杜甫“語不驚人死不休”更顯見大詩人創(chuàng)作之嚴(yán)謹(jǐn)。一篇考場作文通篇都文采飛揚(yáng)是很難做到的。一段哪怕一句精彩的議論，不僅可以升華文章的主旨，而且還能給人以心靈的感悟和啟迪。個(gè)別句子表達(dá)句式多樣靈活；個(gè)別段落善用排比、比喻等修辭手法；個(gè)別地方恰當(dāng)引用，言由心發(fā)，文自情生，就會(huì)贏得閱卷老師的青睞。

5.動(dòng)人的細(xì)節(jié)。

如果說情節(jié)是人物性格發(fā)展的歷史，那么細(xì)節(jié)就是人物的血肉。只有抓住了“一言一動(dòng)之微，一沙一石之細(xì)”（朱自清語），才能使形象豐滿起來。也就是說，刻畫人物要注意一舉一動(dòng)，一顰一笑的細(xì)微之處；敘述事情要注意環(huán)節(jié)的銜接，場面的展示；描寫景物要注意細(xì)微處的描畫，色彩的搭配……

6.美化的文面。

文面整潔干凈，書寫端正美觀，字體清晰規(guī)范，標(biāo)點(diǎn)準(zhǔn)確無誤，篇段合乎格式，字?jǐn)?shù)合乎規(guī)定等等。文面美化是考場作文獲得高分的一張王牌。

這里說一下，書寫分是怎樣給的？整體卷面分1分，作文另加書寫分5分。卷面整潔，書寫美觀得滿分；除了書寫工整、干凈清晰外，還要有一定的體。卷面工整，書寫認(rèn)真但是沒有體，得3—4分；卷面較亂，書寫潦草得1—2分；卷面雜亂不得分。大部分學(xué)生可以得3－4分。

第二中考作文存在的問題及應(yīng)對(duì)辦法

由于有的老師有一部分人對(duì)過去兩年的作文不夠熟悉，所以我們先來回憶一下徐州市06、07中考作文。

1.2006年中考作文試卷（70分，包括卷面分5分）。

“心有多大，舞臺(tái)就有多大!”這是央視廣告中的一句經(jīng)典廣告詞。

“心是什么?它既是一種人生理想(志向、信念……)，也是一種人生態(tài)度(毅力、勇氣

……)；“舞臺(tái)”是什么?它可以指展示才華的空間，也可以指人生取得的成就……

請(qǐng)以“心”為話題，結(jié)合自己的認(rèn)識(shí)和體驗(yàn)，寫一篇文章。

2.007年中考作文試卷（55分，包括卷面分5分）

人生在世，總會(huì)心有所系，情有所牽：范仲淹心憂天下；陶行知忠誠教育；袁隆平獻(xiàn)身科學(xué)；林秀貞情暖人間……心系祖國、事業(yè)、自然，抑或親友、愿望、花草……無論是人、事、物還是情感、精神、力量，我們都會(huì)感悟到人性的善良、崇高，生活的豐富與美好；從而具備積極進(jìn)取的人生態(tài)度，得到心靈的充實(shí)與愉悅。請(qǐng)以”心有所系”為話題，結(jié)合自己的認(rèn)識(shí)和體驗(yàn)寫一篇文章。

要求：（1）題目自擬。（2）除詩歌戲劇外，文體不限。（3）字?jǐn)?shù)在600字以上（格子寫不下，可以寫在格子外，但得另附紙）。（4）文中不得出現(xiàn)真實(shí)人名、地名和學(xué)校。

3.評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)是這樣的：

一類卷：(90—100)

內(nèi)容充實(shí)，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，思路清晰，語言流暢、生動(dòng)。(內(nèi)容有新意，構(gòu)思有創(chuàng)意，語言美感強(qiáng)的，可以得滿分。)

二類卷：(75—89)內(nèi)容比較充實(shí)，結(jié)構(gòu)完整，條理清楚，語言通順。

三類卷：(60一74)內(nèi)容具體，結(jié)構(gòu)基本完整，條理基本清楚，語言基本通順。

四類卷：(59分以下)

或內(nèi)容空泛雜亂；或結(jié)構(gòu)殘缺不全；或思路十分混亂；或語言極不通順；或確屬抄襲之作。

這樣的兩個(gè)題目正常情況下學(xué)生是可以寫得不錯(cuò)的，也就是說無論深淺，好差，都能有一點(diǎn)東西可寫，能夠把自己的水平發(fā)揮出來，但是事實(shí)并沒有我們想象的那樣簡單。總的來說，這樣的話題作文學(xué)生寫跑題的很少，但是能夠?qū)懙煤艹錾囊埠苌佟Ｏ旅婢痛嬖诘膯栴}以及應(yīng)對(duì)的方法簡要的說說，以供各位老師參考。

（一）所存在的問題大都是平時(shí)的通病，主要表現(xiàn)在一下幾個(gè)方面。

1.選材很狹窄，題材比較集中。

以07年作文為例，“心有所系”為話題，寫心系父母，表現(xiàn)父母之愛的以及友情之類的加在一起占了6成以上，而寫這些親人情愛內(nèi)容的要想打動(dòng)人心的觸動(dòng)他人心靈的主要靠的是真情實(shí)感，但我們的同學(xué)正好忽略了這一點(diǎn)，也許他們還沒有用心體會(huì)，而心中也許對(duì)他自己所寫的東西就沒有什么真情實(shí)感，所以寫得真正很出色的作文寥寥無幾。

2.空洞廣泛，不夠具體。

在06年中考作文中，學(xué)生把抽象的“心”作為寫作內(nèi)容，07年則以“心系祖國”之類為題材，大而空泛，或高談闊論，空洞無物；或高調(diào)抒情，缺少必要的實(shí)實(shí)在在感人至深的觸動(dòng)心靈的內(nèi)容。無處把握，筆墨落不到實(shí)處。導(dǎo)致要么重言疊語反復(fù)停留在一個(gè)層面上的無病呻吟，“為賦新詩強(qiáng)說愁”；要么干巴生澀，缺少真情實(shí)感，令人讀來倒胃。

3.局限于話題或者材料提示。

由于審題不透，造成思維短路。一些學(xué)生被話題或者材料、提示等內(nèi)容中的某些詞句所局限，致使寫出來的東西，要么是虛構(gòu)一個(gè)故事或者人，對(duì)某句話進(jìn)行詮釋，要么在原有材料的基礎(chǔ)上擴(kuò)充或者補(bǔ)寫，立意停留在原材料的主題上。以06作文題為例，很多同學(xué)看到“心有多大，舞臺(tái)就有多大”這一提示，竟然寫成自己如何在舞臺(tái)上表演節(jié)目的；07卷，有的同學(xué)看到對(duì)名人的提示，就從看過的名人故事中搬來一個(gè)名人的故事，而且不在少數(shù)。

4.少部分學(xué)生游離于話題之外，似是而非。

有少數(shù)同學(xué)所寫的東西，你說他跑題也行，你說他不跑題也可以。為什么會(huì)這樣呢？他所選的材料是話題所需要的，他所表現(xiàn)的主題也是話題所需要的，但是通篇沒有與話題掛上鉤。以06年卷為例，有的人通篇根據(jù)提示以“意志”、“堅(jiān)強(qiáng)”、“志向”、“信念”為題意，沒有與“心”聯(lián)系起來；而07年卷則有極少數(shù)人的選題不能與“心系”聯(lián)系，單一表現(xiàn)“心系”的結(jié)果。造成游離于話題之外，似是而非。這樣多數(shù)情況下被判為跑題。如果學(xué)會(huì)如何與話題緊密結(jié)合，這樣的作文很可能就是一類高分卷。

（二）如何解決這些問題呢？

就學(xué)生群體來說，程度好一些的和程度差一些的學(xué)生所存在的問題各有不同，升格的方法也不同。這里著重從不同程度的學(xué)生存在的不同問題來講講如何使作文升格。

1.程度比較好的學(xué)生。他們一般能夠掌握寫作常識(shí)，結(jié)構(gòu)布局完整，思路清晰，語言華美而且自然流暢，立意也比較高遠(yuǎn)。但是往往是高調(diào)議論，造作抒情；立意膚淺。這樣的文章一般能得到二類上或一類下，但是得不到滿分或者一類高分。原因就在于過度追求華麗優(yōu)美的辭藻，抽象的情感的抒發(fā)，立意沒有層次，或者浮于文字表面，或者一下子拔到最高點(diǎn)。給人一種無病呻吟，矯揉造作之感，缺少實(shí)實(shí)在在的觸動(dòng)讀者心靈的感人實(shí)例以及細(xì)致精確的真情實(shí)感的表達(dá)。

升格辦法：

（1）對(duì)人、事、物抓住特征，細(xì)致準(zhǔn)確的描寫。一個(gè)不經(jīng)意的眼神，一個(gè)細(xì)小的動(dòng)作，看似信手拈來，實(shí)則有意為之；多用連續(xù)的動(dòng)詞，形容詞描述人物，記述事件的過程，論說道理，抒發(fā)情感，豐富文章的內(nèi)容，增強(qiáng)文章的表現(xiàn)力。

（2）立意要有層次感。立意可以分為三個(gè)層次：第一層次是人、事、物本身所具備的，沒有提煉，含糊而過，這是最為淺層次的。第二層次是指事物本身的影響或人物具備的品質(zhì)，較第一層次有深度，但是還不夠；第三層次是指由此推及整個(gè)社會(huì)的影響意義或者人生的感悟理解。

以表現(xiàn)父母親情為例：第一層次為：我的父母是天下最偉大的父母，我愛我的父母；第二層次為我的父母學(xué)習(xí)上對(duì)我要求嚴(yán)格，生活上對(duì)我無微不至的關(guān)懷，我愛我的父母；第三層次則為我的父母是這樣無微不至的關(guān)愛我，在我生命的航程中，一直為我導(dǎo)航，他們只是千千萬萬無數(shù)父母中的一個(gè)。情我們珍愛這份無私的，偉大的愛吧！

很顯然，這第三層次的立意是最高遠(yuǎn)，最深透的。在這里，我們老師的任務(wù)就是引導(dǎo)學(xué)生如何把立意引向深層。

2.二類學(xué)生。敘述完整，語言準(zhǔn)確流暢。但是沒有特色，整體的感覺平淡如水。點(diǎn)題也是文字層面的小結(jié)概括，或者毫無根據(jù)的空穴來風(fēng)。沒有什么出彩的地方。一般得分在二類中下或者三類上。

升格辦法：

（1）切忌運(yùn)用單一的表達(dá)方式，而要綜合運(yùn)用多種表達(dá)方式，夾敘夾議，敘述描寫過程巧妙地融入抒情議論等表達(dá)方式，增強(qiáng)文章的深度，深化文章的主題。

（2）借助物像表情達(dá)意。化抽象為具體，以物像為線，情感為索，增強(qiáng)文章的美質(zhì)。

這里要注意的問題就是：如何借助物像表情達(dá)意？

①情感是抽象的，但物像是具體的。把物像當(dāng)作你所要表達(dá)的情感來寫，把自己的內(nèi)心的情感寄托于對(duì)物像的描寫上，這樣更便于自己的情感的表達(dá)。

②物像貫穿文章始終。開頭要凸現(xiàn)，中間要出現(xiàn)，結(jié)尾要再現(xiàn)。照應(yīng)開頭不是簡單的重復(fù)，要有層次，層層深入。

③所選物像，以及對(duì)物像的描述，闡釋，抒情要與自己所寫之人，所敘之事，所抒之情一定要吻合，多借用通感、比喻、擬人等手法達(dá)到物人合一，情景交融。

3.三類學(xué)生。內(nèi)容干巴空洞，只有簡單的概括敘述，缺少具體的描寫刻畫，細(xì)節(jié)的描述。這樣的文章一般得分在三類下甚至四類。

升格辦法：

對(duì)這樣的學(xué)生要求要簡單實(shí)效一些，就是要求他們寫成記敘文，指導(dǎo)他們?nèi)绾螌懭擞浭拢缓蠼o他們一個(gè)記敘文的寫作格式。保證他們字?jǐn)?shù)夠，內(nèi)容完整，充實(shí)，能得到一個(gè)基本分。如：

①寫人的：a.人物，b.人物的性格品質(zhì)，c.哪些事（切忌：一人一事），d.分清輕重，e.詳略得當(dāng)，f.言行舉止，g.點(diǎn)題：性格品質(zhì)及影響。

②記事的：a.事件，b.人物（切忌：一事一人），c.各人的性格品質(zhì)，d.人物相互關(guān)系（主要人物和次要人物），e..前后過程（起因，經(jīng)過，結(jié)果），f.各人言行舉止（注意：要突出主要人物），g.點(diǎn)題：事件的影響意義。

4.對(duì)游離于話題邊緣，似是而非的作文該如何指導(dǎo)呢？

解決辦法：就是指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)扣題。那么如何才能保證不跑題呢？如果學(xué)生拿不準(zhǔn)是否扣題，就采取下面的方法來處理。

（1）題目體現(xiàn)話題；（2）開頭點(diǎn)明話題；（3）主體內(nèi)容時(shí)而表現(xiàn)話題；（4）結(jié)尾揭示話題（也就是說，以話題為行文的線索，敘述的內(nèi)容和表現(xiàn)的主題）。

5.最后強(qiáng)調(diào)一點(diǎn)的是，臨近中考，復(fù)習(xí)任務(wù)繁重，那么怎樣減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)，使之快速，有效的準(zhǔn)備考場作文呢？

那就是縮小范圍，減少學(xué)生的訓(xùn)練負(fù)擔(dān)。其實(shí)咱們初中作文可以歸納分為三類題材：（1）親情友愛類；（2）成長感悟類：（3）社會(huì)問題類。所以我們老師要讓學(xué)生對(duì)每一類作文準(zhǔn)備1－2篇拿手的，以不變應(yīng)萬變。到時(shí)候無論什么樣的話題或者材料作文都往準(zhǔn)備好的作文靠近，即使不能照搬，也可以根據(jù)其中的一篇改頭換面，成為考場新作。

以上所言純屬個(gè)人觀點(diǎn)，僅供大家參考。如有不當(dāng)，再次恭請(qǐng)各位賜教。

1、充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)。擅長形象思維、會(huì)刻畫人物的同學(xué)可選擇記敘文，擅長抒情的同學(xué)可選擇散文。初中生一般不提倡寫議論文。

2、精寫前幾段，給評(píng)卷老師留下一個(gè)好印象。要精雕細(xì)刻，要出彩。比如，可開門見山，直奔主題；可制造懸念，引人入勝；可提出問題，引人注意；或巧用排比、比喻、擬人等修辭手法，或.巧述故事，引人入勝，或巧用題記，揭示主旨，或巧用詩文顯詩意。寫好結(jié)尾和過渡段。閱卷老師一般是S型的掃描全文。結(jié)尾可畫龍點(diǎn)睛，發(fā)人深思；或總結(jié)全文，照應(yīng)開頭；或虛筆拓展，擴(kuò)大容量；或精辟議論，深化主旨。

中考作文出彩有兩招

中考語文作文占60分，是分值最大的一項(xiàng)內(nèi)容。如何讓作文出彩？在日前威特教育舉行的“2011廣州中考名師名校報(bào)告會(huì)”上，來自六中的余曉玲老師給作文備考支了兩招。

爭取立意上“檔次”

廣州中考作文從樣式上分，有命題作文、半命題作文、材料作文、話題作文、續(xù)寫改寫擴(kuò)寫等，涉及的內(nèi)容有學(xué)校生活、家庭生活和社會(huì)生活等。考生對(duì)于作文首先要學(xué)會(huì)審題，從題目找出一些信息點(diǎn)，諸如文體、字?jǐn)?shù)、人稱、范圍、情感等，避免跑題。

審題是基礎(chǔ)，立意好才會(huì)出彩。以半命題作文《××也是一種幸福》為例，首先需要將作文題目補(bǔ)全，學(xué)生可能會(huì)想到“奉獻(xiàn)”、“享受”、“生病”之類的詞，但思維發(fā)散開來，也可以想到“放棄”、“吃苦”、“吃虧”等，不同的詞就體現(xiàn)了立意的高低。

要想作文有出色的立意，余老師認(rèn)為家長可以給孩子幫幫忙。一是要豐富孩子的生活閱歷，拓寬知識(shí)面，二是培養(yǎng)敏銳的觀察力，三是讓孩子關(guān)注社會(huì)熱點(diǎn)問題，四是培養(yǎng)孩子勤于思考。

選材要抓感人細(xì)節(jié)

同樣一個(gè)作文題目，不同的學(xué)生寫出的內(nèi)容截然不同，這就是選材不同。余老師認(rèn)為選材要抓住感情的觸發(fā)點(diǎn)和生活的情趣點(diǎn)，要有感人的細(xì)節(jié)。

曾經(jīng)有一個(gè)作文題目是寫一種聲音，余老師班上的一位同學(xué)以《輕輕關(guān)門時(shí)的一聲脆響》為題，寫自己房間關(guān)門時(shí)鎖膽扣上的聲音，詳細(xì)描寫了兩種情景，一種是自己放學(xué)回來時(shí)，鎖膽是一種什么樣的聲音，另一種是媽媽來到房間，鎖膽又是一種什么樣的聲音，從一個(gè)極小的細(xì)節(jié)出發(fā)，聯(lián)想翩翩，寫出自己的真實(shí)感受和人間真情。

第四篇：怎樣寫總結(jié)

怎樣寫總結(jié)

一、為什么要寫工作總結(jié)？

人類要生存，就要認(rèn)識(shí)世界，改造世界，這就是我們常說的要“工作”。而要把工作做好，就要經(jīng)常總結(jié)，通過總結(jié)，回顧過去，弄清情況，看看前一階段，有什么成績，存在什么問題，找出取得成績和出現(xiàn)問題的原因，找出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，以利今后“再戰(zhàn)”。這就是人們常說的：人類總得不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，有所認(rèn)識(shí)，有所發(fā)明，有所發(fā)現(xiàn)，有所進(jìn)步。這就是總結(jié)的實(shí)質(zhì)。

二、工作總結(jié)的大體組成部分：

通常，總結(jié)要具備以下幾個(gè)部分：

A、工作概況。要簡要地講明上一階段工作開展的背景，如這個(gè)單位是否新成立的，人員是否新調(diào)入的，原來的工作基礎(chǔ)是否薄弱（原來的基礎(chǔ)薄弱，例如文書的整理、保管制度都還沒有建立，工作的開展當(dāng)然就會(huì)面臨較多的困難）等等。但是，在這種情況下，本單位按照領(lǐng)導(dǎo)的指示，努力開展了哪些工作（列項(xiàng)目不要瑣碎。要抓住要點(diǎn)）。

B、這一階段取得的主要成績（這一部分也要高度概括，不要零零碎碎地列舉）和取得這些成績的主要原因。要充分肯定領(lǐng)導(dǎo)決策的正確，肯定全體同事的共同努力。也可以講講自己克服困難、努力完成任務(wù)的大致情況。

C、這一階段還存在的缺點(diǎn)和問題，分析產(chǎn)生這些缺點(diǎn)和問題的主要原因。重點(diǎn)要講自己作為一個(gè)部門負(fù)責(zé)人，有哪些方面還做得不夠。

D、通過這一段的工作自己有哪些主要的體會(huì)，這些體會(huì)就是從這一段工作總結(jié)出來經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。

E、對(duì)下一步工作的初步打算。

三、常見的寫得不好的總結(jié)的毛病：

A、只講些工作過程，像流水帳，抓不住要點(diǎn)、重點(diǎn)。

B、片面性，只講成績，不講缺點(diǎn)和問題，或者片夸大成績和問題。不能一分為二地看事物。

C、最后，引不出經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。所謂經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，應(yīng)當(dāng)是對(duì)今后的工作有指導(dǎo)性和普遍性的東西。這一部分，是衡量一分總結(jié)寫得好與不好的主要標(biāo)準(zhǔn)。

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第五篇：分享-怎樣寫總結(jié)？

分享-怎樣寫總結(jié)？

在市場一線，常遇到很優(yōu)秀的分公司經(jīng)理和業(yè)務(wù)主管感嘆：做市場易，寫總結(jié)難！做市場時(shí)猶如指揮千軍萬馬，意氣風(fēng)發(fā)，揮斥方遒！遇到寫總結(jié)，則愁眉苦臉，“誰識(shí)英雄天下漢，三分意氣七分愁”，畏首畏尾，不能暢快地表達(dá)自己的觀點(diǎn)，“茶壺里煮餃子”，肚里有貨卻“倒”不出來！

看到別人市場做的一般，可職位卻不斷高升，想想自己的付出與回報(bào)，真是幾家歡喜幾家愁，甚是感嘆！因此，我寫此文的目的就是：告訴大家，寫好總結(jié)其實(shí)很容易，希望大家走出寫總結(jié)的藩籬，在同等業(yè)務(wù)水平的同仁中，升職時(shí)獲得強(qiáng)勢(shì)競爭力！

一、總結(jié)的重要性

1、對(duì)自己而言，總結(jié)是對(duì)前階段所積累知識(shí)的一次系統(tǒng)化概括和梳理，是一次思維鍛煉和自我提高的一個(gè)過程，更是一次由實(shí)踐向理論提升的一次質(zhì)的飛躍。

2、寫總結(jié)和做業(yè)務(wù)是一個(gè)互動(dòng)的過程。從第一天做業(yè)務(wù)起，如果你注意總結(jié)，注意積累，常用總結(jié)的經(jīng)驗(yàn)來指導(dǎo)自己的工作，使自己不斷的超越自己，從而使自己不斷的提高；而業(yè)務(wù)水平越高，則越能寫出好的總結(jié)。

3、總結(jié)是向上溝通的重要手段，如何讓上級(jí)通過文字認(rèn)識(shí)并肯定自己，對(duì)自己的職業(yè)生涯設(shè)計(jì)有著重要意義。換句話來說，如何做好文字上的向上溝通，是一個(gè)優(yōu)秀營銷人必備素質(zhì)。當(dāng)然，好的總結(jié)，也是實(shí)現(xiàn)遷升之道的有效方法！

4、總結(jié)也是一個(gè)業(yè)務(wù)人員綜合素質(zhì)的體現(xiàn)。

二、如何寫好總結(jié)

1、做好總結(jié)定位。根據(jù)自己所在的部門，所在的職位，所從事的業(yè)務(wù)來寫，最好不要超出自己的范圍。如果你把總結(jié)內(nèi)容寫成企業(yè)老總應(yīng)該寫的內(nèi)容，如果你把總結(jié)內(nèi)容寫成下屬應(yīng)該寫的內(nèi)容，這些都是不恰當(dāng)?shù)亩ㄎ弧Ｌ貏e是在會(huì)議總結(jié)，更要注意這一點(diǎn)。

2、要搞清楚主要受眾對(duì)像是誰，次要受眾對(duì)像是誰，以及此次總結(jié)或此次會(huì)議的目的。

如每的年終總結(jié)，全國銷售精英匯聚一堂，接受全集團(tuán)公司的大檢閱。在這里，主要受眾對(duì)象是企業(yè)老總、營銷總監(jiān)，次要受眾對(duì)象是眾多的營銷人員及其他部門人員。會(huì)議的目的是鼓舞士氣，籠絡(luò)人心。因此，這次總結(jié)的主要內(nèi)容應(yīng)該多總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、總結(jié)成績，多使用鼓舞人心、戰(zhàn)斗性的語句和煸情的語句（如“掉皮掉肉不掉隊(duì)，流血流汗不流淚”），以達(dá)到鼓舞士氣的目的，讓大家看到企業(yè)的希望，看到企業(yè)的前景，這才是重中之重。

反之，如果你什么都講，如公司存在有什么嚴(yán)重問題，如何的令人擔(dān)憂，甚至于整篇文章沒有一點(diǎn)鼓勵(lì)人心的語句，雖然你說的問題很實(shí)在，但是你的總結(jié)和本次會(huì)議的目的背道而馳，那么你這次總結(jié)失敗的。要切記：不能違背會(huì)議的目的。

3、力爭做到數(shù)據(jù)化、圖示化，做到圖文并茂，達(dá)到專業(yè)化水準(zhǔn)。

要想使自己的總結(jié)專業(yè)化強(qiáng)一些，可能大家覺得這一點(diǎn)很難。其實(shí)，如果你掌握了其中的一些技巧，就很簡單了。有些人看起來很專業(yè)，其實(shí)就是會(huì)制作幾張幻燈片罷了，而且僅此而已。要想樹立自己總結(jié)的專業(yè)化形象：

首先，做好總結(jié)數(shù)據(jù)化，因?yàn)槠髽I(yè)老總一般關(guān)注的是大畫面，因?yàn)闀r(shí)間少，所以平常對(duì)微觀領(lǐng)域和細(xì)切關(guān)注不多。因此，他極想知道一些細(xì)節(jié)的東西，以平衡自己的心理需求。寫總結(jié)時(shí)多用一些數(shù)據(jù)或量化的文字做論據(jù)，是使總結(jié)專業(yè)化的方法之一。

其次，多用圖示化工具，如果你能熟練使用word的自選圖形，就足夠了，這里有好多不錯(cuò)的工具圖樣，能制作各類流程圖、渠道控制圖、價(jià)格控制圖、組織機(jī)構(gòu)圖等。

另外，如果以上這些你如果已經(jīng)掌握的情況下，你可以學(xué)一下二維數(shù)組分析法、swot分析法、樹狀圖分析法、魚刺圖分析法、excel圖表(如柱狀圖、趨勢(shì)圖、曲線圖、餅狀圖等)分析法的使用，一定會(huì)使你的總結(jié)大有起色的！

4、精煉醒目的標(biāo)題

標(biāo)題是“眼”，如何讓大家看到后眼睛一亮，覺得挺有新意，然后饒有興趣的讀下去或聽下去是寫好本次總結(jié)的另一個(gè)方法。

方法：

a、多用短句。如“同呼吸、共命運(yùn)、圖生存、謀發(fā)展”。

b、多用詩句。如“敢教日月?lián)Q新天———記×××××”。

c、用對(duì)聯(lián)或俗語等等。

5、總結(jié)的內(nèi)容

有好多業(yè)務(wù)人員經(jīng)常說，我也想寫好總結(jié)，可素材和資料太少了，如何搜集更多的資料呢？其實(shí)這個(gè)很容易，這里給大家?guī)讉€(gè)辦法。只要你掌握了，就一切盡在掌握之中了。

a、平常注意收集一些寫作知識(shí)及業(yè)務(wù)知識(shí)，并對(duì)資料進(jìn)行分類匯總。

b、養(yǎng)成讀書讀目錄的習(xí)慣。如看一本書，首先看目錄，然后自己想如何讓自己寫目錄里的內(nèi)容，自己該從哪些方面寫？然后和書的分析方法對(duì)照，找出自己的不足，進(jìn)而提高自己的寫作分析方法。

c、注意問題分類。把某個(gè)問題分為幾個(gè)方面，然后把某個(gè)方面再分為幾類。不但使總結(jié)有條理性，而且進(jìn)一步豐富了總結(jié)的內(nèi)容。

6、修辭手法的使用。

如果想讓總結(jié)波瀾壯闊，那就用多用排比；如果想讓總結(jié)通俗易懂，就多用比喻；如果想強(qiáng)化總結(jié)語氣和引起注意，啟發(fā)思考，那就多用反問和設(shè)問……

7、寫好開頭、結(jié)尾。

“好的開頭是成功的一半”，寫總結(jié)也是如此。下面介紹一下幾種總結(jié)常見的開頭和結(jié)尾方法。

a、開頭法。“懸念開頭法”，抓人心，扣人心弦，一步一步吸引大家注意；“時(shí)間開頭法”，如“光陰似箭，時(shí)間如梭”，“金秋十月，丹桂飄香”；“詩詞開頭法”，如“年年歲歲花相似，歲歲年年人不同”。

b、結(jié)尾法。“一句結(jié)尾法”，如“總之……；一言以蔽之等；“自改詩句結(jié)尾法”，如“今天是小荷才露尖尖角，明天定是荷花香氣飛滿塘”。

8、另外，如果是開會(huì)用的總結(jié)，還需要演講者有好的演技，這個(gè)不是本文重點(diǎn)闡述的內(nèi)容，這里就不再多說了。還有，在總結(jié)上如何向總部領(lǐng)導(dǎo)要政策等等，這些已有人專門論述過，這里也不再闡述。

總之，說到不如做到，要做就做最好。只要勤思考、常動(dòng)腦，好的總結(jié)就能呼之欲出！如果以上幾個(gè)方面你能堅(jiān)持做好，就永遠(yuǎn)不會(huì)再為總結(jié)擔(dān)心。我相信，好的總結(jié)+優(yōu)秀的業(yè)務(wù)技能=成功的夢(mèng)想舞臺(tái)！