第一篇：臨沂智慧云平臺培訓心得體會

臨沂市智慧教育云平臺培訓反思

12月1日,我們來到了臨沂市國家中印軟件創新園,參加了為期兩天的臨沂市智慧教育云平臺的培訓學習,親身感受到了教育科技的發展給教育教學注入的新的活力,它給教育教學帶來了巨大的便利,使我開闊了視野,受益匪淺。

本次培訓的主要內容包括信息技術與學科教學深度融合,智慧教育云平臺資源使用、與21學科資源、題庫資源的應用,拓普學堂、暢言教學通的應用,cs8視頻相關處理、、交互式課件的設計與制作、電子課本資源優化設計、教學設計及分享、網絡備課和網絡教研等。

培訓中,華中師范大學大學李兵教授所作的《信息化教學創新與教師專業化發展》給我留下來深刻的印象。他的報告深入淺出,使我明白了小學數學教學的誤區,教學設計、教學環境駕馭、玩轉數字化資源、云平臺對教學的促進作用,令人耳目一新。

在臨沂市智慧教育云平臺,我學習了云平臺的相關使用方法。了解了云平臺的資源中心,學習了如何獲取優質的教學資源,如何獲取教學微課等內容。其中教學資源包含導學案、教案、課件、習題、微課等,使資源完全符合本地課堂授課標準,可以直接獲取“21世紀教育資源網”的教學資源。通過這些內容,老師可以取百家之長,為我所用,大大方便了教學資源獲取的時間,感覺這一點對老師們來說非常實用,值得稱贊。

云平臺中的教學通軟件,是為配套觸摸一體機和電子白板所研發的教育信息化軟件,可以將觸摸一體機和電子白板的功能進行特色發揮,其中的電子課本更是一種新穎而實用的教學軟件。可在電子課本中添加各種資源,比如圖片、課件、視頻、習題等,進行課本、課件交互使用,同時可以進行部分聚焦,進行重點強調講解,全面滿足課堂教學需要,感覺是教師課堂教學的利器。

本次還對CamtasiaStudio8 進行了學習,CS8 是一款可以錄制微課,并對微課視頻加以編輯的軟件,其中視頻編輯功能強大而實用,視頻可以剪切、刪除、合并,也可以在視頻中加入圖片、背景音樂以及添加標注、水印、放大縮小等功能,大大方便了教師對視頻進行個性化的編輯處理。

第二天進行了教學設計及分享,通過45分鐘的教學設計,我重新認識了教學設計的流程,通過對幾位教師的分享,我理解了教學設計的基本流程,教師學生的教學活動、教學資源和教學工具的使用,為課堂教學打下了良好的基礎。隨后進行了網絡備課和網絡教研的學習,明確了平臺當中如何備課和集備,提高了備課和教研的工作效率,是一個好的舉措。

同時這個平臺還可以快速搭建學校圈,教師圈,班級圈,學生家長也可以注冊使用,為各級教育主管部門及學校、機構輕松建設實名制網絡空間人人通。

網絡時代的到來,我們的生活和學習、工作都發生了變化。教師已不再是傳遞信息的工具,教師更需要更高層次的教育教學能力,掌握現代教育技術、研究教學的各個環節,適應未來教育的需要。

這次培訓提高了教師制作交互式課件能力,應用拓普教育云平臺備課和教研的水平,增強了教育信息化教學應用能力,促進了信息技術與小學數學學科課堂教學深度融合。這次臨沂市智慧教育云平臺的培訓,使我受益匪淺。我一定繼續努力適應現代化教育教學,為自己的課堂教學的提升打下一個良好的基礎。

第二篇：2018臨沂市智慧云平臺培訓心得體會

臨沂市智慧教育云平臺培訓心得體會

昨天，我和語文學科的同仁們來到了美麗的國家中印科技國際創新園，參加了臨沂市智慧教育云平臺的培訓學習，該培訓由臨沂市教育局統一組織安排，由臨沂市拓普網絡股份有限公司配合承辦，提供技術和服務支持，由華中師范大學教育信息技術學院教授李文昊及其助理團隊全程講解。

培訓的主要內容包括信息技術與學科教學深度融合，智慧教育應用，教學目標的撰寫，教學資源的檢索與獲取、交互式課件的設計與制作、電子課本資源優化設計。

參加培訓的同仁們都很珍惜這次難得的學習機會，在最短的時間內完成了由教育工作者到學生的角色轉換，認真、虛心、誠懇地接受培訓，態度端正、學習專注，認真的聆聽和記錄，及時完成作業，如饑似渴地接受著新鮮的理念。大家都覺得機會是如此的難得，學習氣氛十分濃厚，仿佛回到了學生時代。通過這次智慧云平臺的培訓，使我在思想上有了進一步的認識，在學習中，我學到了有價值的知識，使我受益匪淺，下面是學習的收獲體會。一．三級資源建設模式-學科資源多而優

智慧云平臺投資建設臨沂市優質課時資源，資源由臨沂市重點學校骨干教師編寫，經專業人士的多重審核，包含導學案、教案、課件、習題、微課等，使資源完全符合本地課堂授課標準；并且引進了“21世紀教育資源網”的資源，老師在使用過程中可以直接通過平臺進行第三方資源的獲取。二．教學通軟件-電子課本

云平臺中的教學通軟件，是為配套觸摸一體機和電子白板所研發的教育信息化軟件，可以將觸摸一體機和電子白板的功能進行特色發揮，期中的電子課本更是一種新穎而實用的教學軟件。可在電子課本中添加各種資源：圖片、課件、視頻、習題等，滿足課堂教學的需要 三．網絡備課-網絡教研系統

云平臺研發的網絡備課，網絡教研功能。是對傳統集體備課方式的一種創新，它突破了空間和時間的限制，擴大了教研工作的輻射面，調動了參與教師的積極性，提高了集體備課的效率。同時，網絡資源為我們提供了大量有益的可借鑒的教學圖片和課件，下載現成的課件，應用到備課中來，教學效果肯定會有明顯的提高，達到事半功倍的目的。

四．微課制作特色軟件-優芽互動電影

優芽互動電影是一款簡單易用的動畫課件制作工具，搭載豐富的場景、角色、道具素材，多元的人物動作、多媒體應用模板，可輕松定義生動的交互情景動畫，創新互動微課制作課堂。

五．CamtasiaStudio8 微課錄制視頻編輯軟件 CS8 是一款可以錄制微課，并對微課視頻加以編輯的軟件，其中視頻編輯功能強大而實用，視頻可以剪切、刪除、合并，也可以在視頻中加入圖片、背景音樂以及添加標注、水印、智能聚焦等等，六．互動交流功能

通過云平臺支持的教育云空間可以快速搭建學校圈，教師圈，班級圈，學生家長也可以注冊使用，為各級教育主管部門及學校、機構輕松建設實名制網絡空間人人通。

隨著網絡時代的到來，我們的生活和學習、工作都發生了變化。教師已不再是傳遞信息的工具，教師更需要更高層次的教育教學能力，掌握現代教育技術、研究教學的各個環節，適應未來教育的需要。通過臨沂市智慧云平臺的應用，為學校、老師、學生、家長構筑了一個以學生成長記錄為核心，以校園、班級文化建設為紐帶，以教、學資源共建共享為驅動的管理、學習、交流、分享網絡。通過這次臨沂市智慧教育云平臺的培訓，使我更進一步了解和掌握了教育教學的發展方向和目標，對自己今后的教學工作指明了方向。在學習的過程中，我深深地體會到，感到自己知道得太少。學習應該成為一個人的一生目標。人應該是活到老學到老。只有不斷學習，才能適應社會的發展

第三篇：臨沂市智慧云平臺培訓心得體會

臨沂市智慧教育云平臺培訓心得體會

11月，我和物理學科的同仁們來到了美麗的國家中印科技國際創新園，參加了臨沂市智慧教育云平臺的培訓學習，該培訓由臨沂市教育局統一組織安排，由臨沂市拓普網絡股份有限公司配合承辦，提供技術和服務支持，由華中師范大學教育信息技術學院教授李文昊及其助理團隊全程講解。

培訓的主要內容包括信息技術與學科教學深度融合，智慧教育應用，教學目標的撰寫，教學資源的檢索與獲取、交互式課件的設計與制作、電子課本資源優化設計。

參加培訓的同仁們都很珍惜這次難得的學習機會，在最短的時間內完成了由教育工作者到學生的角色轉換，認真、虛心、誠懇地接受培訓，態度端正、學習專注，認真的聆聽和記錄，及時完成作業，如饑似渴地接受著新鮮的理念。大家都覺得機會是如此的難得，學習氣氛十分濃厚，仿佛回到了學生時代。通過這次智慧云平臺的培訓，使我在思想上有了進一步的認識，在學習中，我學到了有價值的知識，使我受益匪淺，下面是學習的收獲體會。一．三級資源建設模式-學科資源多而優

智慧云平臺投資建設臨沂市優質課時資源，資源由臨沂市重點學校骨干教師編寫，經專業人士的多重審核，包含導學案、教案、課件、習題、微課等，使資源完全符合本地課堂授課標準；并且引進了“21世紀教育資源網”的資源，老師在使用過程中可以直接通過平臺進行第三方資源的獲取。二．教學通軟件-電子課本

云平臺中的教學通軟件，是為配套觸摸一體機和電子白板所研發的教育信息化軟件，可以將觸摸一體機和電子白板的功能進行特色發揮，期中的電子課本更是一種新穎而實用的教學軟件。可在電子課本中添加各種資源：圖片、課件、視頻、習題等，滿足課堂教學的需要 三．網絡備課-網絡教研系統

云平臺研發的網絡備課，網絡教研功能。是對傳統集體備課方式的一種創新，它突破了空間和時間的限制，擴大了教研工作的輻射面，調動了參與教師的積極性，提高了集體備課的效率。同時，網絡資源為我們提供了大量有益的可借鑒的教學圖片和課件，下載現成的課件，應用到備課中來，教學效果肯定會有明顯的提高，達到事半功倍的目的。

四．微課制作特色軟件-優芽互動電影 優芽互動電影是一款簡單易用的動畫課件制作工具，搭載豐富的場景、角色、道具素材，多元的人物動作、多媒體應用模板，可輕松定義生動的交互情景動畫，創新互動微課制作課堂。

五．CamtasiaStudio8 微課錄制視頻編輯軟件

CS8 是一款可以錄制微課，并對微課視頻加以編輯的軟件，其中視頻編輯功能強大而實用，視頻可以剪切、刪除、合并，也可以在視頻中加入圖片、背景音樂以及添加標注、水印、智能聚焦等等，六．互動交流功能

通過云平臺支持的教育云空間可以快速搭建學校圈，教師圈，班級圈，學生家長也可以注冊使用，為各級教育主管部門及學校、機構輕松建設實名制網絡空間人人通。

隨著網絡時代的到來，我們的生活和學習、工作都發生了變化。教師已不再是傳遞信息的工具，教師更需要更高層次的教育教學能力，掌握現代教育技術、研究教學的各個環節，適應未來教育的需要。通過臨沂市智慧云平臺的應用，為學校、老師、學生、家長構筑了一個以學生成長記錄為核心，以校園、班級文化建設為紐帶，以教、學資源共建共享為驅動的管理、學習、交流、分享網絡。總之，通過這次培訓提高了教師制作交互式課件能力，應用拓普教育云平臺備課和教研的水平，增強了教育信息化教學應用能力，促進了信息技術與生物學科課堂教學深度融合，推動了全市教育信息化建設。

通過這次臨沂市智慧教育云平臺的培訓，使我更進一步了解和掌握了教育教學的發展方向和目標，對自己今后的教學工作指明了方向。在學習的過程中，我深深地體會到，感到自己知道得太少。學習應該成為一個人的一生目標。人應該是活到老學到老。只有不斷學習，才能適應社會的發展

2017-12

第四篇：臨沂市智慧云平臺培訓心得體會完整版

臨沂市智慧教育云平臺培訓心得體會

昨天，我和語文學科的同仁們來到了美麗的國家中印科技國際創新園，參加了臨沂市智慧教育云平臺的培訓學習，該培訓由臨沂市教育局統一組織安排，由臨沂市拓普網絡股份有限公司配合承辦，提供技術和服務支持，由華中師范大學教育信息技術學院教授李文昊及其助理團隊全程講解。

參加培訓的同仁們都很珍惜這次難得的學習機會，在最短的時間內完成了由教育工作者到學生的角色轉換，認真、虛心、誠懇地接受培訓，態度端正、學習專注，認真的聆聽和記錄，及時完成作業，如饑似渴地接受著新鮮的理念。大家都覺得機會是如此的難得，學習氣氛十分濃厚，仿佛回到了學生時代。通過這次智慧云平臺的培訓，使我在思想上有了進一步的認識，在學習中，我學到了有價值的知識，使我受益匪淺，下面是學習的收獲體會。一．三級資源建設模式-學科資源多而優

智慧云平臺投資建設臨沂市優質課時資源，資源由臨沂市重點學校骨干教師編寫，經專業人士的多重審核，包含導學案、教案、課件、習題、微課等，使資源完全符合本地課堂授課標準；并且引進了“21世紀教育資源網”的資源，老師在使用過程中可以直接通過平臺進行第三方資源的獲取。二．教學通軟件-電子課本

云平臺中的教學通軟件，是為配套觸摸一體機和電子白板所研發的教育信息化軟件，可以將觸摸一體機和電子白板的功能進行特色發揮，期中的電子課本更是一種新穎而實用的教學軟件。可在電子課本中添加各種資源：圖片、課件、視頻、習題等，滿足課堂教學的需要 三．網絡備課-網絡教研系統

云平臺研發的網絡備課，網絡教研功能。是對傳統集體備課方式的一種創新，它突破了空間和時間的限制，擴大了教研工作的輻射面，調動了參與教師的積極性，提高了集體備課的效率。同時，網絡資源為我們提供了大量有益的可借鑒的教學圖片和課件，下載現成的課件，應用到備課中來，教學效果肯定會有明顯的提高，達到事半功倍的目的。

四．微課制作特色軟件-優芽互動電影

優芽互動電影是一款簡單易用的動畫課件制作工具，搭載豐富的場景、角色、道具素材，多元的人物動作、多媒體應用模板，可輕松定義生動的交互情景動畫，創新互動微課制作課堂。

五．CamtasiaStudio8 微課錄制視頻編輯軟件

CS8 是一款可以錄制微課，并對微課視頻加以編輯的軟件，其中視頻編輯功能強大而實用，視頻可以剪切、刪除、合并，也可以在視頻中加入圖片、背景音樂以及添加標注、水印、智能聚焦等等，六．互動交流功能

通過云平臺支持的教育云空間可以快速搭建學校圈，教師圈，班級圈，學生家長也可以注冊使用，為各級教育主管部門及學校、機構輕松建設實名制網絡空間人人通。

隨著網絡時代的到來，我們的生活和學習、工作都發生了變化。教師已不再是傳遞信息的工具，教師更需要更高層次的教育教學能力，掌握現代教育技術、研究教學的各個環節，適應未來教育的需要。通過臨沂市智慧云平臺的應用，為學校、老師、學生、家長構筑了一個以學生成長記錄為核心，以校園、班級文化建設為紐帶，以教、學資源共建共享為驅動的管理、學習、交流、分享網絡。通過這次臨沂市智慧教育云平臺的培訓，使我更進一步了解和掌握了教育教學的發展方向和目標，對自己今后的教學工作指明了方向。在學習的過程中，我深深地體會到，感到自己知道得太少。學習應該成為一個人的一生目標。人應該是活到老學到老。只有不斷學習，才能適應社會的發展

第五篇：臨沂智慧云信息技術培訓心得體會

臨沂智慧云信息技術培訓心得體會

5月5號，我們來到了臨沂市國家中印科技國際創新園，參加了為期兩天的“臨沂市智慧教育云平臺”信息技術專題培訓學習，親身感受了信息技術給教學帶來巨大的便利，給我這老教師也注入的新鮮的血液和活力。

“臨沂市智慧教育云平臺”是依托臨沂市大數據中心，采用云架構體系搭建的“云+端”的開放式公共教育云平臺。通過共建共享臨沂市統一的教育云平臺，優化教育資源，促進教師共同學習、共同成長，常態化助力教師輕松教、學生快樂學的全新教育體驗，以教育信息化促進教育現代化，實現優質資源共享、共建。

本次培訓的主要內容包括信息技術與學科教學深度融合，對平臺的基礎功能、智慧教育云平臺資源的使用、與21科學科資源、二一組卷、題庫資源的應用，拓普學堂暢言教學通的應用，cs8視頻相關處理、交互式課件的設計與制作、電子課本資源優化設計、教學設計及分享、網絡備課和網絡教研等多種功能進行了展示和講解，平臺的強大功能和海量資源受到廣大教師的一致好評。培訓老師指出智慧教育云平臺不但能優化和豐富教師的教學手段，還能提高教學效率和管理水平，教育云平臺是老師的教學好助手，是學生的良師益友，也是家長與學校溝通互動的好工具，促進了教學模式和學習模式的創新，并能提高教學效率和管理水平，值得推廣和學習。培訓現場，老師們在培訓老師具體指導下進行了操作練習，有效提高了教師對于平臺的應用能力。

網絡時代的到來，給我們的生活和學習、工作都發生了變化。教師已不再是傳遞信息的工具，教師更需要更高層次的教育教學能力，掌握現代教育技術、研究教學的各個環節，適應未來教學的需要。

通過這次培訓提高了教師制作交互式課件能力，應用拓普教育云平臺備課和教研的水平，增強了教育信息化教學應用能力，促進了信息技術與小學數學學科課堂深度融合。通過這次培訓，我一定努力適應現代化教育教學，進一步提升自己今后的課堂教學水平。