第一篇：呂海平觀后感

《蘇聯(lián)亡黨亡國(guó)20年祭——俄羅斯人在訴說(shuō)》觀后感

最近幾天，我校黨支部組織全體黨員認(rèn)真觀看了紀(jì)錄片《蘇聯(lián)亡黨亡國(guó)20年祭——俄羅斯人在訴說(shuō)》，受到了一次生動(dòng)的警示教育，進(jìn)一步堅(jiān)定了共產(chǎn)主義理想信念，進(jìn)一步強(qiáng)化了不斷加強(qiáng)自身建設(shè)的意識(shí)。

這部紀(jì)錄片共分“蘇聯(lián)最后的日子 —— 世紀(jì)大悲劇引起的反思”、“把自己推向滅亡的政黨 —— 多黨制引發(fā)的惡果”、“被?休克?的國(guó)家 —— 經(jīng)濟(jì)私有化帶來(lái)的衰敗”、“阿爾巴特街的迷墻 —— 指導(dǎo)思想多元化造成的混亂”等4集，運(yùn)用了大量珍貴的歷史資料和傾聽(tīng)并記錄了20年前那場(chǎng)劇變的親歷者、當(dāng)事人和普通民眾對(duì)那場(chǎng)劇變及其后果的訴說(shuō)，全景式地展現(xiàn)了蘇共亡黨及蘇聯(lián)解體的全過(guò)程。親歷者、當(dāng)事人和普通民眾以各自的經(jīng)歷講述20年前那場(chǎng)“世紀(jì)大悲劇”的前因后果、臺(tái)前和幕后，并通過(guò)深入的理性分析和理論思考，揭示了蘇共執(zhí)政70多年和世界上第一個(gè)社會(huì)主義國(guó)家在一夜之間分崩離析、迅速垮臺(tái)的深刻歷史教訓(xùn)。看了該片，我深感震撼。20年過(guò)去了，回頭看蘇聯(lián)的興衰榮辱，我內(nèi)心深有感觸。它提醒著我們每個(gè)共產(chǎn)黨人，要永遠(yuǎn)牢記黨的宗旨，堅(jiān)定共產(chǎn)主義信念，不斷增強(qiáng)黨的意識(shí)、政治意識(shí)、責(zé)任意識(shí)和危機(jī)意識(shí)，要堅(jiān)決擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)定不移走中國(guó)特色社會(huì)主義道路，堅(jiān)持以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，堅(jiān)持解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn)，時(shí)刻嚴(yán)格要求自己做一名合格的共產(chǎn)黨員。

“以人為鑒，可明得失；以史為鑒，可知興替”。看了紀(jì)錄片，反思自己的思想、工作等各方面，我認(rèn)為自身建設(shè)上還存在一些問(wèn)題：一是思想解放層次有待提高。思想的解放還有一定的局限性，在全局性、敏感性的問(wèn)題上還缺乏一定的開(kāi)拓創(chuàng)新精神。二是理論重視程度有待提高。沒(méi)有完全科學(xué)地處理好工作與學(xué)習(xí)的關(guān)系，在堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際的學(xué)風(fēng)上下的功夫不深，存在一定的重實(shí)踐、輕理論傾向。三是群眾工作能力有待提高。在全縣不斷推進(jìn)跨越發(fā)展的新形勢(shì)下，群眾工作的復(fù)雜性、重要性不斷增強(qiáng)，但個(gè)人在群眾工作意識(shí)、方法等方面還有所欠缺。四是科學(xué)工作水平有待提高。面對(duì)較為繁雜的工作，科學(xué)分配時(shí)間、把握重點(diǎn)、協(xié)調(diào)全局的能力和水平需要進(jìn)一步提高。

針對(duì)這些問(wèn)題，結(jié)合這次觀看紀(jì)錄片的深切感受，我認(rèn)為做一名合格的共產(chǎn)黨員必須努力做到以下四點(diǎn)：

一是進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)，永葆先進(jìn)性。學(xué)習(xí)是增長(zhǎng)才智、提升能力、提高修養(yǎng)的重要途徑，也是緊跟時(shí)代步伐，堅(jiān)定政治方向，提高效能、改進(jìn)作風(fēng)的重要基礎(chǔ)。當(dāng)前，我將綜合利用中心組集中學(xué)習(xí)、個(gè)人自學(xué)等形式，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十七大和十七屆五中、六中全會(huì)精神，深刻領(lǐng)會(huì)胡錦濤等黨中央領(lǐng)導(dǎo)關(guān)于加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)的重要指示、黨的群眾工作的有關(guān)路線方針政策，以及省委、市委重要會(huì)議、文件精神，進(jìn)一步增強(qiáng)理論素養(yǎng)，強(qiáng)化以人為本、執(zhí)政為民的重要認(rèn)識(shí)，牢固樹(shù)立群眾觀點(diǎn)，加強(qiáng)黨性修養(yǎng)和作風(fēng)養(yǎng)成，為切實(shí)做好新時(shí)期群眾工作打好理論基礎(chǔ)。同時(shí)，牢固樹(shù)立科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力的觀念，按照“干什么、學(xué)什么”的要求，認(rèn)真學(xué)習(xí)法律法規(guī)，熟練掌握黨和國(guó)家的工作方針、政策、原則和程序，還要在學(xué)習(xí)科技知識(shí)上下苦功，進(jìn)一步提高業(yè)務(wù)能力，增強(qiáng)教學(xué)水平。

二是進(jìn)一步深入學(xué)生，提高教學(xué)水平。深入學(xué)生、服務(wù)學(xué)生是教師黨員的第一職責(zé)。根據(jù)收集到的群眾意見(jiàn)，我認(rèn)真進(jìn)行了自我剖析，結(jié)合開(kāi)展“三個(gè)一”主題實(shí)踐活動(dòng)、把深化創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)與做好教書(shū)育人工作有機(jī)結(jié)合，完善自我，把黨與人民群眾的“魚(yú)水深情”賦予新的時(shí)代內(nèi)涵。

呂海平2012年9月

《蘇聯(lián)亡黨亡國(guó)20年祭—— 俄羅斯人在訴說(shuō)》觀后感

呂海平2012年9月

第二篇：《飛天》觀后感-楊海平

《飛天》觀后感

我們往往只看到航天員銀幕上風(fēng)光的形象，卻不知其背后常人無(wú)法想象的努力

---題記

2013年4月12日，我們廣東技術(shù)師范學(xué)院政法學(xué)院第五黨支部一起觀看了電影《飛天》。電影里頭主人公張?zhí)炻攲?duì)航天夢(mèng)的執(zhí)著與追求，深深地震撼了我們。因?yàn)閼汛е鴫?mèng)想，所以堅(jiān)持；因?yàn)閳?jiān)持而成就了夢(mèng)想。追逐夢(mèng)想，不輕言放棄，只要你再努力一點(diǎn)點(diǎn)，成功將觸手可及。

電影開(kāi)頭有一句主角心里默念的話：到大西北那片神奇的戈壁大漠深處，去等待出征的命令，去實(shí)現(xiàn)飛天的夢(mèng)想。這也許是當(dāng)代航天員心里暗藏的決定吧。

電影《飛天》講述的是張?zhí)炻斪鳛橹袊?guó)第一代航天員，刻苦訓(xùn)練、專(zhuān)業(yè)技術(shù)過(guò)硬，做了十年的航天夢(mèng)，堅(jiān)持了十年，但仍然在神舟七號(hào)宇航員選拔中失利，再次與“飛天”擦肩而過(guò)。面對(duì)昔日戰(zhàn)友的轉(zhuǎn)崗離去和自身年齡偏大以及妻子、家庭施加的壓力，張?zhí)炻斠廊粵](méi)有放棄飛天夢(mèng)想，毅然選擇繼續(xù)留在航天員大隊(duì)，成為新一代航天員的訓(xùn)練教官。沒(méi)有哪一個(gè)夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)離得開(kāi)堅(jiān)持與執(zhí)著。

為了體驗(yàn)長(zhǎng)期失重對(duì)人體生理造成的影響，在一張床上，頭沖下腳朝上連續(xù)仰臥七天七夜，在一張床上吃喝拉撒睡；為了適應(yīng)太空狹小的空間和孤獨(dú)生活，從而避免出現(xiàn)煩躁癥，在一間黑屋子里，我們的航天員就像電影里被懲罰的犯人，一連五天，獨(dú)自一人，不見(jiàn)天日；普通人在真空的環(huán)境，如果沒(méi)有航天服的保護(hù)，就會(huì)引起細(xì)胞液的沸騰，幾分鐘之內(nèi)，人就會(huì)死亡，我們的航天員卻要在這個(gè)低壓艙

里堅(jiān)持檢測(cè)四個(gè)小時(shí)，一旦失壓就會(huì)有生命危險(xiǎn)。

看到這些，我突然有點(diǎn)感到悲傷，因?yàn)槲覀兺皇强吹搅撕教靻T們風(fēng)光銀幕形象，卻不知道為了實(shí)現(xiàn)飛天的夢(mèng)想，他們背后付出了多少我們無(wú)法想象的努力。

懷揣著飛天的夢(mèng)想，張?zhí)炻斉c所有航天員一起經(jīng)歷著種種常人所不能想象的訓(xùn)練。面對(duì)國(guó)際對(duì)于外太空資源搶奪形勢(shì)的加劇，中國(guó)政府決心在太空建立永久性空間站，而宇航員正是這項(xiàng)任務(wù)的重要執(zhí)行者。為了進(jìn)行失重訓(xùn)練，航天員們遠(yuǎn)赴俄羅斯加加林航天中心，出色的訓(xùn)練成績(jī)贏得了俄羅斯、美國(guó)等同行們的尊重。在長(zhǎng)達(dá)數(shù)年的訓(xùn)練中，張?zhí)炻數(shù)膱?zhí)著和頑強(qiáng)感動(dòng)了身邊所有人。尤其是女兒張思羽，放棄保送北京大學(xué)的機(jī)會(huì)，考入飛行學(xué)院，決心與父親一樣，成為一名航天員。

堅(jiān)持夢(mèng)想是會(huì)讓人更加有魅力的，也會(huì)感染著身邊的每一個(gè)人，如果你想成為一個(gè)有魅力的人，請(qǐng)選擇堅(jiān)持自己的夢(mèng)想。

新一輪選拔來(lái)臨，然而命運(yùn)卻再次和張?zhí)炻旈_(kāi)起了玩笑。由于探望剛剛執(zhí)行完抗洪搶險(xiǎn)任務(wù)的女兒，張?zhí)炻敾忌狭瞬《拘愿忻埃僖淮五e(cuò)失“飛天”的機(jī)會(huì)。

問(wèn)天一號(hào)飛船上天后，一切運(yùn)轉(zhuǎn)正常。突然飛來(lái)的太空碎片擊中了太陽(yáng)能電池板，電力系統(tǒng)受損，飛船陷入了嚴(yán)重危機(jī)中。千鈞一發(fā)之際，問(wèn)天二號(hào)點(diǎn)火升空。作為問(wèn)天二號(hào)航天員執(zhí)行者，張?zhí)炻攽{借出色的技術(shù)很快修復(fù)了破損的電池板，問(wèn)天一號(hào)恢復(fù)正常。太空中，空間站和連在一起的兩艘飛船在太陽(yáng)的照射下，現(xiàn)出奪人心魄的美

麗。

張?zhí)炻敯褖?mèng)想堅(jiān)持到了最后，最終實(shí)現(xiàn)了飛天的夢(mèng)想。也許生活會(huì)經(jīng)常與我們開(kāi)玩笑，使我們與成功多次失之交臂，有些人失敗后選擇了離開(kāi)，而有些人依舊選擇了堅(jiān)持，毫無(wú)疑問(wèn)最后的成功永遠(yuǎn)是屬于后者。請(qǐng)不要輕易地說(shuō)要放棄，也許有一天你會(huì)發(fā)現(xiàn)，以前認(rèn)為堅(jiān)持所承受不來(lái)的痛，會(huì)讓你在往后的舞臺(tái)上完成一個(gè)又一個(gè)華麗的轉(zhuǎn)身。

撰寫(xiě)人：楊海平

二○一三年四月十七日

第三篇：呂海功講話稿

防溺水安全進(jìn)學(xué)校講話稿

（2013年6月）

呂海功

老師們、同學(xué)們：

大家好！

我們是宜陽(yáng)縣游泳協(xié)會(huì)的，我叫呂海功，多年從事水上義務(wù)打撈工作，每當(dāng)看到由于溺水，鮮活的生命，瞬間消失，我的心情非常難過(guò)。今天我講話的主題是：“珍愛(ài)生命、預(yù)防溺水”，溺水是游泳或掉入水坑、河灘等常見(jiàn)的意外事故，一般發(fā)生溺水的地點(diǎn)：游泳池、水庫(kù)、水坑、池塘、河流、等場(chǎng)所。夏天是溺水事故的多發(fā)季節(jié)，每年夏天都有溺水身亡事故發(fā)生。在溺水者當(dāng)中，有不會(huì)游泳的，也有一些會(huì)游泳、甚至是水性好的人。

在我們國(guó)家，意外傷害是0～14歲兒童的首要死因。平均每年全國(guó)有近50000名兒童因意外傷害而死亡，平均每天有近150名兒童因意外傷害而失去生命。意外溺水是兒童意外傷害的首要死因，10個(gè)因意外傷害而死亡的0～14歲兒童中，有近6個(gè)是因?yàn)槟缢硗龅摹?/p>

2013年5月19日，宜陽(yáng)縣游泳協(xié)會(huì)參加三門(mén)峽橫渡母親節(jié)當(dāng)天，宜陽(yáng)縣雙語(yǔ)學(xué)校高一年級(jí)鄧某因到河灘玩耍意外掉入水中溺水身亡。5月26日下午五點(diǎn)鐘在水磨頭修橋的民工張某因天氣炎熱下河游泳，由于張某不會(huì)游泳，下到水里在沒(méi)上來(lái)，經(jīng)打撈上來(lái)已身亡。6月1日是兒童節(jié)，在洛陽(yáng)洛龍快道陳寨鄉(xiāng)，李某一家三口下午4點(diǎn)鐘在野外自己做燒烤吃，6歲的兒子要河邊玩耍不慎落入水中，父母當(dāng)時(shí)沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，等發(fā)現(xiàn)時(shí)孩子已溺水身亡，令人十分痛心。

現(xiàn)在正是天氣炎熱季節(jié)，暑期也即將來(lái)臨，防溺水傷亡必須要引起每個(gè)家庭、學(xué)校和所有學(xué)生的高度重視。下面我要講游泳安全要點(diǎn)：

1、不要獨(dú)自一人外出游泳，更不要到不摸底和不知水情或比較危險(xiǎn)且宜發(fā)生溺水傷亡事故的地方去游泳。選擇好的游泳場(chǎng)所，對(duì)場(chǎng)所的環(huán)境，如該水域、浴場(chǎng)是否衛(wèi)生，水下是否平坦，有無(wú)暗流、雜草，水域的深淺等情況要了解清楚。

2、必須要有組織并在大人或熟悉水性的人帶領(lǐng)下去游泳,以便互相照顧。

3、游泳時(shí)切勿太餓、太飽。飯后一小時(shí)才能下水，以免抽筋。

4、要清楚自己的身體健康狀況，平時(shí)四肢就容易抽筋者不宜參加游泳或不要到深水區(qū)游泳。要做好下水前的準(zhǔn)備，先活動(dòng)身體，如水溫太低應(yīng)先在淺水處用水淋洗身體，待適應(yīng)水溫后再下水游泳。

5、對(duì)自己的水性要有自知之明，下水后不能逞能，不要貿(mào)然跳水和潛泳，更不能互相打鬧，以免喝水和溺水。不要在急流和漩渦處游泳。

6、在游泳中如果突然覺(jué)得身體不舒服，如眩暈、惡心、心慌、氣短等，要立即上岸休息或呼救。

7、在游泳中，若小腿或腳部抽筋，千萬(wàn)不要驚慌，可用力蹬腿或做跳躍動(dòng)作，或用力按摩、拉扯抽筋部位，同時(shí)呼叫同伴救助。

預(yù)防溺水的措施：

1、小學(xué)生應(yīng)在成人帶領(lǐng)下游泳，學(xué)會(huì)游泳；

2、不要獨(dú)自在河邊、河灘邊玩耍；

3、在游泳館不去非游泳區(qū)游泳；

4、到游泳池游泳，不要游到深水區(qū)，即使帶著救生圈也不安全；

5、游泳前要做適當(dāng)?shù)臏?zhǔn)備活動(dòng)，以防抽筋。

溺水時(shí)的自救方法：

1、不要慌張，發(fā)現(xiàn)周?chē)腥藭r(shí)立即呼救；

2、放松全身，讓身體飄浮在水面上，將頭部浮出水面，用腳踢水，防止體力喪失，等待救援；

3、身體下沉?xí)r，可將手掌向下壓；

4、如果在水中突然抽筋，又無(wú)法靠岸時(shí)，立即求救。如周?chē)鸁o(wú)人，可深吸一口氣潛入水中，伸直抽筋的那條腿，用手將腳趾向上扳，以解除抽筋。

四、發(fā)現(xiàn)有人溺水時(shí)的救護(hù)方法：

可將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者，再將其拖至岸邊；若沒(méi)有救護(hù)器材，可入水直接救護(hù)。接近溺水者時(shí)要轉(zhuǎn)動(dòng)他的髖部，使其背向自己然后拖運(yùn)。拖運(yùn)時(shí)通常采用側(cè)泳或仰泳拖運(yùn)法。特別強(qiáng)調(diào)：未成年人發(fā)現(xiàn)有人溺水，不能冒然下水營(yíng)救，應(yīng)立即大聲呼救，或利用救生器材呼救。2010年8月8日下午2點(diǎn)左右，洛陽(yáng)市4名少年結(jié)伴在洛河灘玩耍，突然“撲通”一聲，其中一名7歲男孩不慎落水，岸邊13歲少年周朝龍毫不猶豫地跳入水中施救，結(jié)果兩人都被無(wú)情的河水奪走了生命。周朝龍的行為讓人感動(dòng)，但未成年人下水救人不應(yīng)鼓勵(lì)。他完全可以大聲呼救，尋求成年人的幫助。“救人也要在自己能力范圍之內(nèi)！”

同伴溺水后如何急救？

萬(wàn)一同伴發(fā)生溺水的情況后，切莫貿(mào)然下水救人，應(yīng)馬上呼喊大人搭救。將溺水者搭救上岸后，立刻撬開(kāi)牙齒，清除口腔和鼻內(nèi)的雜物，使呼吸道通暢；搶救者屈膝，將病人俯臥于大腿上，頭朝下，按壓腹部迫使呼吸道及胃內(nèi)的水倒出，如溺水者呼吸和心跳均已停止，應(yīng)頭向上做胸外心臟按摩和人工呼吸，同時(shí)急速送醫(yī)院搶救。

岸上急救溺水者方法：

1、迅速清除溺水者口、鼻中的污泥、雜草及分泌物，保持呼吸道通暢，并拉出舌頭，以避免堵塞呼吸道；

2、將溺水者舉起，使其俯臥在救護(hù)者肩上，腹部緊貼救護(hù)者肩部，頭腳下垂，以使呼吸道內(nèi)積水自然流出。但不要因?yàn)閱芩⒄`了進(jìn)行心肺復(fù)蘇的時(shí)間；

3、進(jìn)行口對(duì)口人工呼吸及心臟按摩；并盡快聯(lián)系急救中心或送去醫(yī)院。

綜上所述，溺水是非常危險(xiǎn)的，在日常生活中要提高安全意識(shí)，安全第一，防患于未然。水無(wú)情，人有情。其實(shí)，只要我們?cè)谏钪凶⒁飧鞣N游水、戲水事項(xiàng)，提高安全防范意識(shí)，學(xué)會(huì)在遭遇溺水懂得如何自救和他人遭遇溺水時(shí)如何搶救，溺水事件是可以防止的。

一、樹(shù)立安全意識(shí)，加強(qiáng)自我保護(hù)，不走河邊，溝沿，不走偏僻的道路，回家時(shí)要結(jié)伴而行。

二、用學(xué)會(huì)的防溺水知識(shí)運(yùn)用于實(shí)際，堅(jiān)決杜絕溺水事件的發(fā)生。

三、從我做起，聽(tīng)從長(zhǎng)輩教導(dǎo)，嚴(yán)守學(xué)校紀(jì)律，堅(jiān)決不玩水。

四、在加強(qiáng)自我安全意識(shí)的同時(shí)，努力做好說(shuō)服教育工作，學(xué)生不要私自玩水，要堅(jiān)決抵制并勸阻。

五、如要游泳要到有資質(zhì)的游泳場(chǎng)游泳，而且必須要有組織并在大人帶領(lǐng)下方可去游泳。

六、同學(xué)間要互相關(guān)心、愛(ài)護(hù)，發(fā)現(xiàn)有的同學(xué)私自去游泳或到危險(xiǎn)的地方去玩耍，要及時(shí)勸阻并告訴老師、家長(zhǎng)

同學(xué)們：生命高于一切，我們是國(guó)家和民族的未來(lái)和希望，我們一定要珍惜青春，努力學(xué)習(xí)，積極進(jìn)取，不斷提高自身素質(zhì)，共同擔(dān)負(fù)起歷史和時(shí)代的重任。讓我們行動(dòng)起來(lái)，珍愛(ài)生命，預(yù)防溺水，杜絕悲劇的發(fā)生。

謝謝大家！

第四篇：2011個(gè)人工作總結(jié)(呂愛(ài)平)

2011個(gè)人工作總結(jié)

呂愛(ài)平

2011年2月，承蒙組織的信懶和重托，我有幸成為新農(nóng)村建設(shè)指導(dǎo)員工作隊(duì)長(zhǎng)中的一名，具體聯(lián)系九龍街道7個(gè)社區(qū)及兩個(gè)山區(qū)村委會(huì)的65個(gè)自然村的新農(nóng)村建設(shè)等工作，管理新農(nóng)村建設(shè)指導(dǎo)員9名。同時(shí)兼任九龍街道黨工委副書(shū)記（掛職），通過(guò)街道班子研究決定，我分管新農(nóng)村建設(shè)、民政、殘聯(lián)、老齡委工作。面對(duì)新的壓力和挑戰(zhàn)，我不敢有絲毫的松懈，勤勤懇懇制定工作計(jì)劃，兢兢業(yè)業(yè)抓好工作落實(shí)。現(xiàn)總結(jié)如下：

一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高農(nóng)村工作的理論水平和政策引導(dǎo)能力

自考入公務(wù)員隊(duì)伍以來(lái)，我一直在市委辦公室從事文秘類(lèi)工作，基層工作經(jīng)驗(yàn)為零，針對(duì)沒(méi)有農(nóng)村工作經(jīng)驗(yàn)的實(shí)際，我不斷學(xué)習(xí)，以提高自身農(nóng)村工作的理論水平和政策引導(dǎo)能力。一是認(rèn)真學(xué)習(xí)市、縣新農(nóng)村建設(shè)指導(dǎo)員相關(guān)管理規(guī)定，聽(tīng)取前四批工作隊(duì)員的經(jīng)驗(yàn)報(bào)告；二是認(rèn)真學(xué)習(xí)通海縣新農(nóng)辦下發(fā)的工作簡(jiǎn)報(bào)和材料匯編。通過(guò)學(xué)習(xí)，迅速?gòu)浹a(bǔ)了自己農(nóng)村工作經(jīng)驗(yàn)缺乏的困難，對(duì)新農(nóng)村建設(shè)的性質(zhì)、特點(diǎn)和要求有了較深的認(rèn)識(shí)，為工作的開(kāi)展奠定了良好的基礎(chǔ)。

二、工作開(kāi)展情況

（一）開(kāi)展調(diào)研工作。前期工作以調(diào)研為主。在街道領(lǐng)導(dǎo)及各社區(qū)干部的支持配合下，我深入全街道開(kāi)展工作調(diào)研，針對(duì)走訪過(guò)程中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題和困難，我作了認(rèn)真對(duì)比和思考，并將工作思路向原派出單位領(lǐng)導(dǎo)作了匯報(bào)。團(tuán)田村委會(huì)馬尾寨是通海縣唯一一個(gè)不通公路的貧困 1

山區(qū)村，現(xiàn)有25戶農(nóng)戶，100多人，一直以來(lái)，村民出行都是跋山涉水，經(jīng)多方協(xié)調(diào)，向市交通局爭(zhēng)取了10萬(wàn)元的項(xiàng)目資金，同時(shí)，縣領(lǐng)導(dǎo)及縣級(jí)多家部門(mén)一起籌措資金共25萬(wàn)元用于馬尾寨的修路工程，現(xiàn)再在施工。團(tuán)田村委會(huì)是市級(jí)扶貧點(diǎn)，一直沒(méi)有辦公電腦，辦公極為不便，經(jīng)協(xié)調(diào)，網(wǎng)吧協(xié)會(huì)于5月送了兩臺(tái)電腦到該村。

（二）新農(nóng)村工作。接任后，按照相關(guān)要求，我整理完備了2010三個(gè)新農(nóng)村建設(shè)項(xiàng)目資料，并成功通過(guò)了驗(yàn)收，2011的項(xiàng)目經(jīng)過(guò)招投標(biāo)后已順利實(shí)施；全年共主持召開(kāi)10次指導(dǎo)員工作例會(huì)，9名指導(dǎo)員完成了調(diào)研報(bào)告10多篇，其中一篇被市級(jí)刊物《農(nóng)村經(jīng)濟(jì)》采用，兩篇被縣委領(lǐng)導(dǎo)批示發(fā)至全縣各新農(nóng)村指導(dǎo)員學(xué)習(xí)。

（三）民政、殘聯(lián)工作。基層民政、殘聯(lián)工作任務(wù)重，工作人員少，專(zhuān)項(xiàng)資金多，賬目復(fù)雜，接手分管工作后，我廉潔自律，加強(qiáng)監(jiān)督，嚴(yán)格審批，確保資金不出任何問(wèn)題，并按質(zhì)按量按時(shí)完成上級(jí)民政、殘聯(lián)部門(mén)交給的各種任務(wù)的時(shí)間。

（四）街道敬老院宿舍樓建蓋工程。按原計(jì)劃，因項(xiàng)目資金問(wèn)題敬老院宿舍樓只能建蓋一層，分管此項(xiàng)工作后，我積極向原派出單位聯(lián)系民政工作的副秘書(shū)長(zhǎng)匯報(bào)，在領(lǐng)導(dǎo)的協(xié)調(diào)下，市民政局給予了大力支持，二層建設(shè)資金20萬(wàn)元、改善敬老院居住環(huán)境資金5萬(wàn)元及民政工作經(jīng)費(fèi)2萬(wàn)元基本到位，現(xiàn)兩層嶄新的宿舍樓已可以入住。

（五）公墓建設(shè)。街道公益性公墓一期建設(shè)工程歷時(shí)2年多，在前任領(lǐng)導(dǎo)辛苦工作的基礎(chǔ)上，我繼續(xù)努力，不折不扣的完成了此項(xiàng)任務(wù)。2011年5月，我率街道相關(guān)人員到新平縣桂山鎮(zhèn)學(xué)習(xí)考察其成熟的公墓管理經(jīng)驗(yàn)，調(diào)研結(jié)束后，撰寫(xiě)出《關(guān)于九龍街道公益性公墓的調(diào)研報(bào)告》，為進(jìn)一步加強(qiáng)公墓建設(shè)管理工作提供理論支持，并健立完善了一套規(guī)范的公墓管理體系。9月，主持召開(kāi)了公墓管理辦法和收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)的聽(tīng)證會(huì)，現(xiàn)公墓已投入使用，極大的化解了九龍街道多年來(lái)因墳地問(wèn)題引發(fā)的社會(huì)矛盾。此公墓因其社會(huì)效益、規(guī)模、規(guī)范性等成為了通海縣一個(gè)亮點(diǎn)及典范，得到了市、縣相關(guān)部門(mén)的肯定，縣領(lǐng)導(dǎo)非常重視，多次到現(xiàn)場(chǎng)視察調(diào)研，2次被《玉溪日?qǐng)?bào)》及其《深度報(bào)道》、市電視臺(tái)報(bào)道。

（六）舊城改造工作。九街三組地處九龍街道集鎮(zhèn)中心，一直以來(lái)，該組群眾住宅由于建設(shè)年代久遠(yuǎn)，破損嚴(yán)重，分散零亂，本組群眾對(duì)舊村改造愿望強(qiáng)烈，積極性極高。九龍街道辦事處從整個(gè)集鎮(zhèn)建設(shè)及長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展等多種角度考慮，定積極協(xié)調(diào)支持配合該組實(shí)施舊村改造，并成立了協(xié)調(diào)配合領(lǐng)導(dǎo)小組，我任副組長(zhǎng)，全面負(fù)責(zé)此次舊城改造工程。一期改造工程共涉及 129戶，規(guī)劃面積47畝，最終將完成220戶，80 畝的舊村改造。此次舊村改造項(xiàng)目涉及農(nóng)戶多，規(guī)模大，時(shí)間長(zhǎng)，不穩(wěn)定隱患多。

接任后，我一方面配合街道領(lǐng)導(dǎo)積極向上級(jí)相關(guān)部門(mén)協(xié)調(diào)項(xiàng)目資金支持，先后多次邀請(qǐng)市建設(shè)局、市新農(nóng)辦及縣相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)到現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)工作，聘請(qǐng)相關(guān)專(zhuān)家科學(xué)地規(guī)劃、設(shè)計(jì)，多次征求村組、參加舊村改造戶意見(jiàn)，確定方案，力求把九街三組打造成具有通海特色的“滇中古民居”的亮點(diǎn)工程；一方面配合村組做好群眾工作，主持召開(kāi)專(zhuān)題會(huì)議9次，參加村組社員會(huì)10次，接待上訪15次，率工作組入戶訪

問(wèn)不拆除農(nóng)戶17戶共50次，看望慰問(wèn)已拆除群眾多次；另一方面還要監(jiān)督村組在分房、建房等所有環(huán)節(jié)上公開(kāi)、公正、透明。經(jīng)過(guò)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部的共同努力，歷時(shí)5個(gè)多月，目前此項(xiàng)工程已進(jìn)入招標(biāo)程序。

三、存在不足及下一步努力的方向

一年來(lái)，雖然取得了一些成績(jī)，也得到了街道領(lǐng)導(dǎo)、同事、村組干部及群眾的肯定，但我清楚的知道自身還有許多不足之處，結(jié)合街道領(lǐng)導(dǎo)班子民主生活會(huì)，大家對(duì)我提出的誠(chéng)懇意見(jiàn)，現(xiàn)歸納如下：

一是與群眾的溶入度不夠。群眾工作千頭萬(wàn)緒，一年來(lái)，我深刻地體會(huì)到，許多工作很多時(shí)候是以平時(shí)跟群眾結(jié)下的感情為基礎(chǔ)開(kāi)展的，下一步我會(huì)多抽時(shí)間真正的把 “身子沉下去”。

二是基層工作經(jīng)驗(yàn)有待提高。在以后的工作中，我會(huì)虛心的向各位領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí)。

三是遇事不夠冷靜。平時(shí)工作雖然很積極，但因自身性子急躁，暴露出來(lái)“心急吃不了熱豆腐”的問(wèn)題，有好幾次，領(lǐng)導(dǎo)都讓提醒我要沉著冷靜。

四是對(duì)分管工作以外的其它工作支持不夠。街道工作很多都需要領(lǐng)導(dǎo)之間相互配合才能更好的完成，今后，我會(huì)注意多團(tuán)結(jié)配合其他領(lǐng)導(dǎo)。

這一年的工作鍛煉，讓我加深了對(duì)農(nóng)業(yè)、農(nóng)村和農(nóng)民問(wèn)題的認(rèn)識(shí)，豐富了閱歷，增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，鍛煉了才干。同時(shí)，在與農(nóng)村基層干部群眾的朝夕相處中，我的意志得到磨礪，性情得到陶冶，品質(zhì)得到提升，深切體會(huì)到“一年工作隊(duì)，一生農(nóng)村情”的深刻含義，這段經(jīng)歷也將

成為我人生的一筆寶貴財(cái)富。在今后的工作中，我一定把學(xué)到的好經(jīng)驗(yàn)、好做法用到下一步的工作中去，干好工作，不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)和同事對(duì)我的期望。

第五篇：呂海亞 巾幗英雄演講稿

踐行職責(zé)，能動(dòng)施教，努力成為一名優(yōu)秀教師

呂海亞 濱海縣條洋初級(jí)中學(xué)

不經(jīng)意間，我到濱海條洋初級(jí)中學(xué)從事英語(yǔ)教學(xué)工作已經(jīng)整整13年了，我也從一個(gè)青澀的“教學(xué)新兵”變成了一個(gè)對(duì)教學(xué)規(guī)律有了初步探尋的“教師老兵”，曾經(jīng)也為領(lǐng)導(dǎo)同事們的贊許批評(píng)、教學(xué)成績(jī)的排名先后、學(xué)生們的夸獎(jiǎng)?wù)`解而喜悅過(guò)、苦惱過(guò)，但現(xiàn)在更多是為教學(xué)過(guò)程設(shè)計(jì)、教學(xué)效果反饋的得與失而苦苦思索、不停探索。我常常想要從一名“教書(shū)匠”變成一個(gè)“人類(lèi)靈魂工程師”，要想成為一名真正的品德俱佳的優(yōu)秀教師，我們必須認(rèn)真踐行自己的崗位職責(zé)，充分發(fā)揮自己的主觀能動(dòng)性從事教學(xué)工作。從多年的教學(xué)實(shí)踐來(lái)看，我想成為一名優(yōu)秀教師要從以下幾個(gè)方面努力：

一要勤勉有為。教學(xué)工作平凡而偉大，既是智力活，也是體力活。教學(xué)工作追求的不是轟轟烈烈、風(fēng)風(fēng)火火的表面工作，而是細(xì)水長(zhǎng)流、挖掘潛力的內(nèi)涵工作，所以教好每一個(gè)學(xué)生，我們不僅付出智力和才學(xué)，更多的時(shí)候付出的是汗水和心血。要真正做到不以物喜，不以己悲，時(shí)刻調(diào)整自己的心理，保持著一種知足常樂(lè)的心態(tài)，并且用這種積極向上的樂(lè)觀心態(tài)感染著學(xué)生，兢兢業(yè)業(yè)，嚴(yán)謹(jǐn)從教。

二要揮灑愛(ài)心。古人云：親其師方能信其道。教師只有擁有對(duì)學(xué)生博大的愛(ài)、深深地愛(ài)和無(wú)私的愛(ài)才能贏得學(xué)生的信賴(lài)與認(rèn)可。要經(jīng)常和學(xué)生進(jìn)行心與心的交流，了解他們學(xué)習(xí)上的困難，生活中的瑣事，春風(fēng)化雨，潤(rùn)物無(wú)聲，建立了一個(gè)心心相融，息息相通的世界。

三要善于反思。美國(guó)心理學(xué)家提出了一個(gè)教師成長(zhǎng)公式：“經(jīng)驗(yàn)+反思=成長(zhǎng)”。我國(guó)一位教育學(xué)家也講過(guò)這樣一段話：“做為一名教師若能夠每天都對(duì)自己的教學(xué)行為進(jìn)行認(rèn)真 反思，三年之后必定是一名優(yōu)秀教師。”只有善于自我反思，善于總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，尋找教學(xué)規(guī)律，才能取得良好的教學(xué)成績(jī)。“年年歲歲花相似”，教學(xué)工作一年又一年，一屆又一屆，循環(huán)往復(fù)，看似是簡(jiǎn)單的重復(fù)行為，但實(shí)際上要真的想做出成績(jī)來(lái)，我們必須總結(jié)摸索出一套自己獨(dú)特的教法才行。

四要謙虛好學(xué)。教無(wú)止境，為適應(yīng)形勢(shì)的新變化，課程改革的新要求，我們必須不斷學(xué)習(xí)新的知識(shí)，獲取新的信息，研探新的教學(xué)方法。在現(xiàn)代社會(huì)，如果一名教師還停留于或囿于自己在學(xué)校里學(xué)到的那點(diǎn)知識(shí)，恐怕要被時(shí)代遠(yuǎn)遠(yuǎn)地拋在后面。當(dāng)我們面對(duì)的滿口網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言的學(xué)生時(shí)，你卻懵懵懂懂，學(xué)生肯定輕蔑說(shuō)：實(shí)在hold不住，這個(gè)老師太out了，這可能是一名教師最為難堪的事情。所以擁有持之以恒的學(xué)習(xí)力是一個(gè)教師取得優(yōu)秀教學(xué)成果的有利保障，也是一個(gè)優(yōu)秀教師必須具備的可貴特質(zhì)。

一間教室，就是一個(gè)班每一個(gè)學(xué)生夢(mèng)想秀的舞臺(tái)。作為一名實(shí)現(xiàn)學(xué)生夢(mèng)想的優(yōu)秀教師,以上四個(gè)方面的要求僅僅是一個(gè)基礎(chǔ)，要想學(xué)生飛得更高，我們還需更多努力，才能為學(xué)生插上夢(mèng)想的翅膀。

謝謝大家！