第一篇：素質拓展申報宣傳

協和學院信息技術系大學生素質拓展項目申報表

申報的六個項目有：

一、思想道德與政治修養

? 具體項目如下：

遞交入黨申請書、獲“入黨積極分子”稱號、參加（并通過）黨課培訓 組織或參加“溫家寶總理談話精神”、組織或參加“一二·九運動”主題團日活動 獲“院優秀共青團干部”稱號

等等。? 注：

此欄主要記載學生參加黨、團組織的重要活動，以及在思想認識、道德品質等方面的表現，主要內容：

（1）參加系級以上黨、團校學習，學生干部培訓經歷；

（2）獲系級以上優秀黨、團員，優秀團干部、先進工作者，三好學生、優秀學生干部、優秀團干、優秀工作者等榮譽稱號；獲院級以上通報表揚的表彰經歷；（3）獲系級以上先進班集體、優秀團支部等集體榮譽團支部以及班委；（4）參加入黨、入團、團員教育評議、推優等政治類活動的經歷等；

（5）組織或參加班級以上思想教育類講座、報告、競賽、主題教育、主題團日活動等活動經歷；

（6）參加鄧小平理論研討會、“三個代表”重要思想理論研討會等理論性社團組織活動；（7）參加校內外的見義勇為等社會救助行為或其他有重大社會影響及貢獻；

（8）參加以愛國主義、集體主義、職業道德、誠信等為主要內容的思想教育活動；

（9）向黨組織遞交入黨申請書或在院級以上刊物發表思想政治與道德素質方面的文章。

二、社會實踐與志愿活動

? 具體項目如下：

組織或參加校園義務撿垃圾活動、組織或參加青協——義務獻血活動 組織或參加維持學校食堂門口交通秩序活動、組織或參加院青協“愛心義賣報紙”活動、參加“黃絲帶，安全行”活動

? 注：

此欄主要記載學生組織或參加社會實踐、志愿服務等活動以及在活動中的表現和取得的成就，主要內容如下：

（1）參加寒、暑假等節假日社會實踐活動的組織或參加經歷（以社會實踐報告、論文及單位的證明為憑據）；

（2）參加其他社會實踐調研活動并提交社會調查報告、心得體會或圖片資料；（3）參加公益活動并有勞動記載的，或其他類型的社會實踐活動或志愿者活動；（4）參加學校、學院、系組織的各類青年志愿者活動。

三、文化藝術與身心發展

? 具體項目如下：

組織或參加院運會、組織或參加“媒體應該引領還是迎合大眾”主題辯論賽 組織或參加院“我愛我的祖國”征文比賽

組織或參加院迎新籃球賽、組織或參加宿舍文化節門標設計大賽 組織或參加院十佳歌手比賽、組織或參加“HIGH夠！”班級晚會

組織或參加“我們的紀念日”迎新晚會

參加宿舍文化節活動、參加系“籃球爭霸賽” ? 注：

此欄主要記載學生組織或參加文體藝術活動的表現和取得的成就，主要內容如下：

（1）組織或參加音樂、舞蹈、美術、體育、書畫、文學、演講、棋類、攝影等陶冶情操、啟迪心靈，有益身心發展的活動；（2）在各類文體藝術與身心發展活動、比賽、競賽中取得成績；

（3）參加以提高大學生心理健康為目標的各類心理健康報告、講座、活動等；（4）參加活動講座、團日活動等要突出活動主題；（5）參加啦啦操、健美操比賽屬于此欄。

四、學術科技與創新創業

? 具體項目如下：

參加全國大學生英語競賽、參加電子信息工程就業前景講座 ? 注：

（1）參加全國、省級、校級、院級、系級等“挑戰杯”大學生課外學術科技作品競賽、創業計劃大賽等；

（2）參加全國、省級“電子設計大賽”、“數學建模競賽”、英語競賽等學習性的競賽；（3）組織或參加校內外各種科學研究和學術調研、考察的；（4）參加學院開展的各類科普活動（報告會、論壇、學術會等）；

（5）參加科技類學生社團活動并取得一定成績；

（6）參加學校或學院、系組織的各類學科競賽（如計算機、英語、數學、物理）并獲獎；

（7）在公開的刊物發表學術論文或取得發明專利。

五、社團活動與社會工作

? 具體項目如下：

參加院羽毛球協會、參加證券投資協會、參加院青年志愿者協會、擔任班委或兩委（不寫級別）、參加系記者團、參加系素拓實踐部 ? 注：

此欄主要記載學生組織或參加社團活動、擔任學生干部職務以及在組織、管理能力方面的鍛煉，也包括在校外所兼任的社會工作，主要內容如下：

（1）擔任班級及班級以上學生干部、各級團組織、學生干部的職務；

（2）擔任各類學生社團（經批準成立并注冊）組織負責人和刊物編輯工作的主要人員；（3）參加各種協會或社團；

（4）在社團活動與社會工作中獲得獎勵情況。

六、技能培訓及其他（此欄不寫級別）

? 具體項目如下：

參加（并通過）全國計算機一級考試、參加（并通過）全國普通話等級考試 參加（并通過）駕照考試、參加（并通過）全國計算機一級VB考試、參加（并通過）全國計算機C語言二級考試

? 注：

此欄主要記載學生組織或參加各類技能培訓以及取得的成績，主要內容如下：(1)參加并通過駕駛員、會計從業資格證等取得證書的證明；

(2)參加并通過各類計算機、外語考試、秘書資格等取得證書的證明；(3)對大學生素質拓展起積極作用的其他重要經歷或成績；

(4)未能被上述包括的其他重要經歷或其他成果也可以在此欄填寫；(5)參加認證的考級考證必須通過才能申報。

每一學年，每個支部日常的申報表內容需向同學征集，求證真實后再寫入申報表，每一欄的項目（共六個）必須都有申報清楚，完整，準確，且內容不能太少。格式內容可參照范本，注明專業年級支部。寫明該項目的舉辦時間（年份.月份。如 2011.9）。級別是該活動的所屬級別，只有校、院、系、支部，沒有年級這一級別，年級屬于系一級別。

? 素質拓展認證程序：

1、個人根據平時日常參加的活動向支部遞交相關項目的申報；

2、支部要篩選可認證的項目編寫班級申報表（需各班班長即素拓委員的簽名認證）；

3、根據日常的申報表（電子版、紙質版）編寫班級草表（需院素拓實踐部認證，蓋章）；

4、每一學年依據班級草表填寫個人草表（需院素拓實踐部認證，蓋章）。

5、班級草表內含有的內容，個人草表才可申報！

備注：

各班級素拓委員（班長）必須做好日常的素質拓展登記，審核工作。

每月25號 各個年級班級 上交給系素拓實踐部干事負責人的材料包括 ：

信息技術系大學生素質拓展項目申報表（電子版和紙質版）。（可根據電子版打印出紙質版。不用手寫。）

以后此素質拓展申報的材料，會跟著大家的檔案走，各個班級應重視！

附：信息技術系大學生素質拓展項目申報表

協和學院信息技術系

素拓實踐部

二〇一一年九月二十日

第二篇：素質拓展宣傳稿

“我的青春我做主”——管理系11級市營休閑班七星公園素質拓展活動宣傳稿 11月25日下午2點30分，管理系11級11541201班在七星公園舉行了以“我的親春我做主”為主題的素質拓展活動。活動在3點公園內，由班長統計人數、講明游戲規則后正式開始。全班共分成4各小組，游戲內容公分3個項目。按照計分的原則，各小組會進行排名，給予一定的獎勵。此次活動要求大家統一行動，不得擅自脫離隊伍，以及到危險的地方游玩。活動大約進行了2個小時。活動結束后，由班長宣布解散。

此次活動是本班第二次的大型戶外集體活動。此次活動先是在班委們討論后，進行了踩點等內容后決定的，鍛煉了班委們的協調能力。此次活動又是一次團隊活動，不僅考驗大家的個人能力，同時又極大的增強了大家的團隊合作能力，增強了我班的向心力與凝聚力，使大家能夠以飽滿的精神投入到學習中去。

第三篇：素質拓展中心宣傳標語

素質拓展中心宣傳標語

素質拓展中心旨在提高學生的素質，通過一系列的活動培養學生的創造力、領導力，為當代大學生提供了一個展現自我風采的舞臺。除此之外，素拓部還主要負責院菁英人才培訓班，讓同學更快融入學校、社會，成為新一代的佼佼者。加入素拓部，迎接挑戰，開拓未來。心無界，家無垠，素拓部門歡迎您！

第四篇：素質拓展學分申報常見問題回答

素質拓展學分申報常見問題問答

一、思想政治主題教育：

1、主題教育，形勢與政策教育分值如何分配？

答：按照要求參加院系晚點名（即主題教育）和形勢與政策教育的同學即可獲得一學分，由輔導員認定。

2、主題教育，形勢與政策教育，黨團組織課程加起來是1分嗎? 答：不是，按要求參加院系的主題教育與形勢政策一年即可獲得1個學分；參加黨校結業可獲得2個學分；參加團校結業可獲得1個學分。

3、黨校結業證書高中時取得的也算嗎? 答：高中取得黨校結業證書可以申報素質學分。

4、“校級先進個人”包括哪些？

答：包括三好學生標兵、優秀學生干部、三好學生、優秀畢業生、學習積極分子、科研積極分子、學生工作積極分子、體育活動積極分子、文藝活動積極分子、勤工助學活動積極分子、社團活動積極分子、學生社區工作積極分子等可以申請獎學金的校級獎勵。

5、“校級單項獎”包括哪些？

答：包括優秀團干、優秀團員、暑期實踐先進個人、優秀學生黨員、軍訓優秀學員、黨校優秀學員、優秀實習生等不參與申請獎學金的校級獎勵。

6、校優秀辯手是單項獎還是先進個人? 答：校優秀辯手等學校級別的活動獲獎屬于“校級單項獎”。

7、院系個人先進獎的范圍？

答：院系級活動的獲獎情況，由院系評定，只要院里審核通過即可，如院粉筆字大賽獲獎。

二、學術科技與創新創業：

8、作品創意獎、優秀獎、作品入圍獎如何評分? 答：此類具有專業特色的獎勵由院系根據專業情況評定，可往相應的獎勵類別上靠。

9、社會調查報告可累加嗎?調研報告算嗎? 答：調查報告當不能累加，跨的可以再次申報。院系調研報告不算在此類申報項目。

10、院系刊物發表的論文算嗎?宣傳稿件算嗎?校網站上、校報上的加分嗎? 答：“發表論文”必須是在有刊號的正式刊物上，校網站上、校報上的宣傳稿件不能加分。

11、論文多篇可累加嗎? 答：論文多篇可以累加。

三、社會實踐與社會工作：

12、少于20學時不加分嗎? 40小時的可以算兩分嗎? 答：參與社會實踐與社會工作少于20學時不能申報學分，當超過40學時仍然記一次學分。

13、關于20個學時誰來開這個證明？

答：如果是社團活動，就由社團開具證明材料，志愿服務有組織者開具服務時間的證明，社會實踐活動由實踐單位或院系評定。

14、實踐活動可累加嗎?家教可以加分嗎? 答：實踐活動當不能累加，家教可以申報素質學分。

15、助理是志愿服務嗎?民管會，樓管會，調研員，系專業拉拉隊是否屬于學生工作，還是志愿服務? 答：助理不能算是志愿服務；民管會，樓管會，調研員算學生干部；系專業拉拉隊屬于院系組織的文體活動。

16、校志愿服務崗如何界定?院內的志愿活動呢?青協活動、陽光服務隊活動、校級比賽裁判、這些都算嗎? 答：“學校志愿服務崗”由學校確定的，請到各院系團委書記處咨詢，院內的志愿活動可以申報素質學分；青協活動屬于社團活動；陽光服務隊活動屬于志愿服務活動；校級比賽裁判屬于參加校級組織的文體活動。

17、有的學生干部沒有聘書不算嗎?身兼數職的情況怎么處理?干部的管理權限大小不同,分值一樣嗎? 干事、社團干部評分么? 答：擔任學生干部的由各級指導老師認定；單身兼數職的不可累加；干部不論管理權限如何，分值一樣；干事不算學生干部；社團干部屬于學生干部。

18、馬列協會活動算嗎？社團干部的計分是否重復?參加多個社團可以累加嗎? 答：馬列協會算作社團活動；社團干部的計分不能重復；單參加多個社團活動不累加素質學分。

四、文化藝術與身心發展

19、交叉學科的人怎么辦? 答：交叉學科的取任意一種方式即可。

20、報告內容，字數有無要求，沒有評比標準？

答：報告內容、字數無要求，且報告本身只是對講座的一個收獲、體會或感受，沒有評比標準。

21、對于06級以前的講座很難找到證明，而現在又很難聽很多講座? 答：06級的學生大一期間參加的講座，請如實申報，由各院系輔導員統一考證，可以記素質學分。22、3個講座0.5分，1年可以累加多次嗎? 答：單不能累加多次。

23、禮儀隊、藝術團怎么加分？影展、模擬法庭、掃盲舞會、新老生交流文體活動怎么算？班級團組織生活加分嗎? 答：禮儀隊、藝術團屬于參加學校組織的文體活動；影展、模擬法庭、掃盲舞會、新老生交流文體活動等多屬于院系組織的活動；班級團組織生活不予以加分。

24、廣播操、萬人健美拉拉操、合唱、伴舞怎么算？多次活動可以累加嗎？

答：廣播操、萬人健美拉拉操、合唱、伴舞根據主辦方的不同，算做校級或院系級的活動；單多次活動不能累。

25、校內團體比賽獲獎加分嗎，班級參加的話劇大賽獲獎，個人加分嗎? 答：參加集體項目獲獎，個人可以加分。

26、參與活動的策劃、組織的人員加分嗎、參與表演的觀眾加分嗎? 答：參與活動就可以加分，獲獎的分值要高些。

第五篇：大學生素質拓展計劃宣傳要點

大學生素質拓展計劃宣傳要點

1、禮貌：進教室一定要注意禮貌，先給班助或班長打招呼再開始，如：各位同學大家好，我們是城市建設學院團委學生會素質拓展部的成員，接下來請允許我們給大家介紹一下大學生素質拓展計劃。

2、“計劃”相關：大學生素質拓展計劃是由共青團中央、教育部、全國學聯共同推行的，目的在于適應經濟社會發展對人力資源開發尤其是青年人力資源開發的迫切需要，適應廣大青年學生成長成才、就業創業的迫切需求，更好地服務和促進高等學校素質教育的重要活動。之前在很多高校都有試點過。我校去年在外國語學院進行試點工作，今年開始在全校推行。大學生素質拓展計劃鼓勵學生參加各種積極、陽光活動，并且這些活動將被記錄在《大學生素質拓展證書》上。該證書由教育部、共青團中央、全國學聯認證頒發，能夠全面展示學生第二課堂的成績和參與情況，是對大學生能力的最權威評價，而且每個學生只有一個編號，現已成為用人單位錄用大學生的重要參考。

3、“計劃”內容：凡屬武漢科技大學學生（包括：本科、專科、研究生）均可填報，填報內容分六個模塊：思想政治和道德素養、社會實踐與志愿服務、學術科技與創新創業、文化藝術與身心發展、社團活動與社會工作、技能培訓及其他

4、具體操作：我院素質拓展工作由院團委學生會素質拓展部具體負責實施，流程大致為個人網上填報、班級團支部認證、學院認證、學校認證四個步驟，每個步驟都需仔細考核，使證書真正反映學生的第二課堂情況。

5、期待大家好好規劃自己的大學生涯，在《大學生素質拓展證書》留下自己的光輝成績。在下個學期或者下個學年的時候將會引導大家進行填報，屆時各班相關工作由團支書負責，班委協助，具體要求見傳閱的“大學生素質拓展證書填寫標準”。此證書將會是你最好的簡歷，實為求職、升學必備良品。