第一篇：散會(200字)作文

精選作文:散會(200字)作文

一年又一年，一天又一天，我即將告別那座慈祥的母校，在我告別的前三天，淚水成河，那個充滿歡聲笑語的教室，那打打殺殺的場所，現(xiàn)在已是哭聲滿號的世界，在哪三天，我們珍惜著這個時間，把握著這個時間，雖然考試離我們越來越近，但是我們都是依依不舍，慢慢的，自然我們快要離時間不遠(yuǎn)了，我們在最后的那個時間段，在那個依依不舍的時間了，開了一個散會，雖然有許多好玩好吃的，但又可以代表什么，我們的依依不舍，這些都代表不了。初一:紫碟 篇一：5a-6b四會詞組、三會詞組、作文

5a-6b 四會詞組（六年級復(fù)習(xí)資料）5a

非常喜歡like?very much 向她學(xué)習(xí)英語learn english from her 一座大城市a big city 參觀法國visit france 一個美國男孩an american boy 一輛日本人的車a japanese car 來自英格蘭from england 向?學(xué)到許多 learn a lot from 6a 問問題ask a question/ask questions 散步take a walk 撿起pick up 你的生日 your birthday 什么日期what date 三月二日the second of march 在四月三日on the third of april 在五月 in may 在六月一日on the first of june 片刻以前a moment ago 剛才just now 一副眼鏡a pair of glasses 兩副眼鏡two pairs of glasses（人）變得非常激動get very excited 一部手機(jī)a mobile phone 許多人 many people 上個星期last week 在假期后after the holiday 上課前before class

拔出，拉出 pull up

在圣誕節(jié) at christmas 在圣誕日on christmas day 品嘗蘋果 taste apples 元旦 new years day 在兒童節(jié)on childrens day 問答 ask and answer 在??前面 in front of? 回答問題answer questions 他旁邊的女人the woman beside him 6b 去散步 go for a walk 比我年輕 younger than me 和?一樣矮 as short as 比我們強(qiáng)壯 storter than us 比他強(qiáng)壯 heavier than him 聊天 have a chat 做更多的鍛煉 do more exercise 善于 be good at 跑得慢 run slow 飛得更低 fly lower 跳得更遠(yuǎn) jump farther 去?的路線 the way to? 到達(dá)郵局 get to the post office 到達(dá)這兒 get here 乘5路車 take bus no.5 沿著這條街直走 go alone this street 在汽車停靠站 the bus stop 在鐘山路 on zhongshan road 四季 four seasons 明年 next year 下個兒童節(jié) next children’s day 去年 last year 上個五一節(jié) last may day 紐約的天氣 the weather in new york 最好季節(jié) the best season 周末計(jì)劃 the plans for the weekend 寫封信 write a letter 成為你的筆友 be your penfriend 上課 have school 看戲劇演出 see a play 要求得到 ask for 小學(xué)畢業(yè) finish primary school 電話號碼 a telephone number 參加 take part in 知道關(guān)于你的一切know everything about you在冬季 in winter

5a 1.一個美國男孩 一輛日本人的車 來自英格蘭 向?學(xué)到許多 6a 問問題 散步 撿起 你的生日 什么日期 三月二日

在四月三日 在五月 在六月一日 片刻以前 剛才 兩副眼鏡 一部手機(jī) 上個星期 上課前 在圣誕節(jié)

品嘗蘋果

在兒童節(jié) 在??前面 他旁邊的女人 6b 和?一樣矮 比他強(qiáng)壯 做更多的鍛煉 跑得慢 跳得更遠(yuǎn) 到達(dá)郵局 乘5路車 在汽車停靠站 四季 下個兒童節(jié) 上個五一節(jié) 最好季節(jié) 寫封信 上課 要求得到 電話號碼 知道關(guān)于你的一切

一副眼鏡（人）變得非常激動 許多人 在假期后 拔出，拉出 在圣誕日 元旦

問答 回答問題 比我們強(qiáng)壯 聊天 善于 飛得更低 去?的路線 到達(dá)這兒 沿著這條街直走 在鐘山路 明年 去年 紐約的天氣 周末計(jì)劃 成為你的筆友 看戲劇演出 小學(xué)畢業(yè) 參加 在冬季

5a-6b 三會詞組（六年級復(fù)習(xí)資料）

5a the new term 新學(xué)期 on the swing 在秋千上 her parents 她的父母 on the wall 在墻上 listen to 聽

each other 互相 a table tennis room 一個乒乓球室 i’m not sure 我不能確信 two bathrooms 兩個浴室

a map of the world 一張世界地圖 follow me 跟著我 ride a bike 騎車 sing it together 一起唱 a pumpkin lantern 一個南瓜燈 what else 別的什么 sweep the floor 掃地 see you 再見

how about?? ?怎么樣？ read magazines 讀雜志 run after 追趕

play cards 打牌 camping trip 野營旅行

near the building 在大樓旁

make a puppet 做一個木偶 let’s start 讓我們開始吧 halloween party 萬圣節(jié)聚會 do housework 做家務(wù) wash clothes 洗衣服 play chess 下棋

here’s your change 這是你的零錢

do one’s homework 做某人的家庭作業(yè) clean the windows 擦窗戶 clean the library 打掃圖書館 classes are over 放學(xué)了 camping site 野營營地

5b touch your right legs with your left hands 用你的手觸摸你的腿 up and down 上下 lie on one’s back 仰躺 lift up 抬起 glow at night 在夜間發(fā)光

下頁 余下全文篇二：作文復(fù)習(xí)

1、在五年的小學(xué)生活中，學(xué)校和老師組織你們參加過許多活動，如：參觀訪問、春游、科技活動、文體活動、陽光體育活動等，請你把感受最深的一次活動記敘下來。內(nèi)容具體，語句通順，有中心，有條理，有真情實(shí)感。題目自擬，字?jǐn)?shù)500字左右。

2、每一份禮物都代表一份祝福，有的禮物可能還包含動人的故事。你送給誰一份小禮物了，請具體通順寫出來，表達(dá)出真情實(shí)感，題目自擬。500字左右。

3、魚幫魚，水幫水。一個人在遇到困難的時候最需要的是他人的關(guān)心幫助。請你寫出一件人與人之間真誠關(guān)心幫助的事。內(nèi)容具體，條理清楚，語句通順。500字左右，題目自擬。

4、在家里你學(xué)會了許多知識本領(lǐng)，按順序、有條理地、具體地寫出學(xué)的一個知識本領(lǐng)過程和心情。500字左右，題目自擬。

5、生活中，我們一天天在長大，懂得了孝敬父母，懂得了珍惜幸福??請你寫一寫成長過程中懂得的某一種生活道理。題目自擬，字?jǐn)?shù)500字左右，題目自擬。

6、生活中，從不同的角度看問題就會有不同的結(jié)論。寫一件有爭議的事情，寫出同學(xué)們不同的看法。要求有條理具體，抓住語言、心理、動作、神態(tài)描寫，題目自擬，500字左右。

7、同學(xué)們，你做過實(shí)驗(yàn)嗎？實(shí)驗(yàn)可以揭開一些自然現(xiàn)象的謎團(tuán)，可以明白一個道理。實(shí)驗(yàn)的過程多么有趣呀!請寫出你參加的一次實(shí)驗(yàn)的經(jīng)過，過程清晰具體，題目自擬，500字左右。

8、“嘗試”也就是試一試，這是非常有意思的實(shí)踐活動。它可能成功，也可能失敗。然而，不管怎樣，它都會使你有所發(fā)現(xiàn)，有所感悟。請選取你在生活中曾經(jīng)歷的一次嘗試具體有條理寫下來，表達(dá)自己的真情實(shí)感，題目自擬，500字左右。

9、我得到了＿＿＿＿＿＿

要求：（1）在橫線上填上一個適當(dāng)?shù)脑~語，如“表揚(yáng)”、“鍛煉”、“理解”、“教育”、“關(guān)心”、“教訓(xùn)”等，把題目補(bǔ)充完整。（2）通過一件事來寫。注意圍繞中心把事情的經(jīng)過寫具體，做到語句通順，前后連貫。（3）450字左右。

10、提示：在小學(xué)生活中，你上過數(shù)以千計(jì)的課，這些課給你留下了難以磨滅的印象，因?yàn)榛蛘呱鷦语L(fēng)趣，或者別開生面，別具一格，或者使人茅塞頓開，深受啟發(fā)??請你選擇印象最深的一堂課，要圍繞中心有條理地?cái)⑹觯⒁獍褕雒鎸懢唧w，題目自擬，500字左右。

同學(xué)們，考試作文時，遇到新作文題目，你可千萬別緊張，只要用下列方法，就可以化陌生為熟悉，以不變，應(yīng)萬變。

一、如何做到作文不走題？

一文三扣題，作文不跑題。

作文最關(guān)鍵的不能跑題，一跑題就前功盡棄了，有的同學(xué)粗心，有的同學(xué)驕傲，有的不看清題就寫，真是下筆千言，離題萬里。結(jié)果，寫得再好，也是10分以下。

扣題：簡單地說： 1．題目扣題（點(diǎn)題）：你的作文題符合命題要求（可根據(jù)命題中的關(guān)鍵詞擬出你的作文題目）

2．開頭扣題：你的作文開頭一段中再次出現(xiàn)你的作文題目。

3．結(jié)尾扣題：你的作文結(jié)尾一段中再次出現(xiàn)你的作文題目。點(diǎn)明中心，談感受、啟發(fā)。

二、遇到新題怎么辦？

3．《 10．推薦一本書

書是人類進(jìn)步的階梯。如果讓我推薦書，我一定先推薦我的《大蝦通》，他是我用剪貼報裝訂的，他可是我三年的剪報結(jié)晶。

11．《飛向未來》

昨晚，我做了一個夢，我夢見我到了五百年后，我的剪貼報變成了萬能魔毯，我乘坐他向深邃的太空飛去。我同時還帶去了“霍金、愛因斯坦、肖幫、愛迪生、金庸、李白??”他們都住在我剪貼報里的名人部落，他們是我精心打造的智慧團(tuán)隊(duì)。

同學(xué)們，你還能變下去嗎！當(dāng)然，作文結(jié)尾也可以18變，你就自己去變啦！！記住，事件不變，題目、開頭、結(jié)尾變

習(xí)作訓(xùn)練

習(xí)作一：成功可以個人帶來喜悅．快樂，增長見識和經(jīng)驗(yàn)，增強(qiáng)自信心和自豪感。回憶一下，你在做哪件事情上取得了成功，當(dāng)時有什么感受，并把它寫下來。要把這次成功的經(jīng)過寫清楚，寫具體。題目自擬。500字左右。

習(xí)作二：春天，冰雪融化，處處鶯歌燕舞；夏天，綠樹成蔭，萬物勃發(fā)；秋天，天高氣爽，瓜果飄香；冬天，白雪紛飛，銀裝素裹??一年四季中，你最喜歡哪個季節(jié)？喜歡這個季節(jié)的什么樣的情景？把你的體驗(yàn)和感受用筆寫下來吧！要求感情真實(shí)，內(nèi)容具體，字?jǐn)?shù)500字左右。

習(xí)作三：我最_______的一個人。

寫一個人，通過具體事例來表現(xiàn)你對他的感激、欽佩、懷念、愧疚??先想好寫誰，寫他（她）的什么事，然后在橫線上填上合適的詞語。要求：表達(dá)真情實(shí)感，語句通順連貫，500字左右。

習(xí)作四：把一件令你最感動的事寫下來。

要求：

1、感情要真實(shí)。

2、語句通順，語言流暢。

3、中心突出。

4、字?jǐn)?shù)500字左右。

習(xí)作五： 母親的愛，是世界上最偉大的愛。你了解你的母親嗎？她是怎樣為你們?nèi)胰嗣β档模空堃浴拔业哪赣H”為題，寫一篇習(xí)作

習(xí)作六：《那件事讓我永遠(yuǎn)忘不了》

要把事情的經(jīng)過寫清楚，寫具體。語句通順連貫，500字左右。

下頁 余下全文篇三：散會,告別 散會，告別

曾經(jīng)有人說：天下沒有不散的宴席，有緣終將會重逢，但是，分開之后，就真的可以永遠(yuǎn)記住朋友，難忘知音嗎？

蘇軾說過：人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。我十分贊同，人世間的悲好比陰，歡好比晴，圓好比合，離好比缺。一個詩詞歌賦的人能有這種才華，也不愧是一個豪放的“醉酒詩人”。我覺得人生有太多散會，與朋友散會，另一個世界即將開始！與同學(xué)散會，另一個生活多姿多彩！與親人散會，另一番風(fēng)景如癡如醉！親人，朋友，同學(xué)~~~似乎都像陌生人。相遇，是驚奇；分離，是傷心，人生說長也長，說短也短，最重要的是你留下了什么。

曾經(jīng)有人和我說：“人生如晝夜，開心似白晝，遺憾似黑夜”。那時我在想：白晝和黑夜是否一瞬間？現(xiàn)在，我知道了，我用歲月證實(shí)了白晝和黑夜的一瞬間，同時我也證實(shí)了那個人說的話，或許你在開心的時候，笑逐顏開；但是，可能下一秒，你的心中卻充滿了遺憾和孤寂。可能人生真的不能做到完美和充實(shí)，有的人可以圓夢，但是他圓不完。因?yàn)樾挠杏挠兴寄睿圆庞凶霾煌甑暮脡簦瑘A不完的人生！

樹欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不待！

六年級:孤獨(dú)天

篇四：故事會三年級作文

4、字?jǐn)?shù)在300字到400字之間，條理清晰，主題突出，字跡工整。

作文主題：童話故事

要求：

1、交代故事背景（時間、地點(diǎn)、人物）。

2經(jīng)過、事件結(jié)果。

4400字之間，條理清晰，主題突出，字跡工整。

背景（時間、地點(diǎn)、人物）。

2經(jīng)過、事件結(jié)果。

4400字之間，條理清晰，主題突出，字跡工整。

背景（時間、地點(diǎn)、人物）。

2經(jīng)過、事件結(jié)果。

4400字之間，條理清晰，主題突出，字跡工整。

背景（時間、地點(diǎn)、人物）。

2經(jīng)過、事件結(jié)果。

4400字之間，條理清晰，主題突出，字跡工整。

背景（時間、地點(diǎn)、人物）。、事件起因、事件、感受、啟示。、字?jǐn)?shù)在300字到作文主題：童話故事 要求：

1、交代故事、事件起因、事件、感受、啟示。、字?jǐn)?shù)在300字到作文主題：童話故事 要求：

1、交代故事、事件起因、事件、感受、啟示。、字?jǐn)?shù)在300字到作文主題：童話故事 要求：

1、交代故事、事件起因、事件、感受、啟示。、字?jǐn)?shù)在300字到作文主題：童話故事 要求：

1、交代故事

2、事件起因、事件經(jīng)過、事件結(jié)果。

3、感受、啟示。

4、字?jǐn)?shù)在300字到400字之間，條理清晰，主題突出，字跡工整。

作文主題：童話故事

要求：

1、交代故事背景（時間、地點(diǎn)、人物）。

2經(jīng)過、事件結(jié)果。

4400字之間，條理清晰，主題突出，字跡工整。

4字到400字之間，條理清晰，主題突出，字跡工整。

背景（時間、地點(diǎn)、人物）。

2經(jīng)過、事件結(jié)果。

4400字之間，條理清晰，主題突出，字跡工整。

背景（時間、地點(diǎn)、人物）。

2經(jīng)過、事件結(jié)果。

4400字之間，條理清晰，主題突出，字跡工整。

背景（時間、地點(diǎn)、人物）。

2經(jīng)過、事件結(jié)果。

4、事件起因、事件、感受、啟示。、字?jǐn)?shù)在300字到、字?jǐn)?shù)在300作文主題：童話故事 要求：

1、交代故事、事件起因、事件、感受、啟示。、字?jǐn)?shù)在300字到作文主題：童話故事 要求：

1、交代故事、事件起因、事件、感受、啟示。、字?jǐn)?shù)在300字到作文主題：童話故事 要求：

1、交代故事、事件起因、事件、感受、啟示。、字?jǐn)?shù)在300字到

400字之間，條理清晰，主題突出，字跡工整。

作文主題：童話故事

要求：

1、交代故事背景（時間、地點(diǎn)、人物）。

2、事件起因、事件經(jīng)過、事件結(jié)果。

3、感受、啟示。

4、字?jǐn)?shù)在300字到400字之間，條理清晰，主題突出，字跡工整。

背景（時間、地點(diǎn)、人物）。

2經(jīng)過、事件結(jié)果。

4400字之間，條理清晰，主題突出，字跡工整。

背景（時間、地點(diǎn)、人物）。

2經(jīng)過、事件結(jié)果。

4400字之間，條理清晰，主題突出，字跡工整。

作文主題：童話故事 要求：

1、交代故事、事件起因、事件、感受、啟示。、字?jǐn)?shù)在300字到作文主題：童話故事 要求：

1、交代故事、事件起因、事件、感受、啟示。、字?jǐn)?shù)在300字到

第二篇：作文是字

《小學(xué)畢業(yè)回憶小學(xué)生活》作文講評課

星火中小楊恩澤

作文是字、詞、句、段等語文知識的綜合運(yùn)用。在小學(xué)階段要求會寫簡短的記敘文。做到思想健康，內(nèi)容具體，條理清楚，語句通順，書寫工整，注意不寫錯別字。正確使用學(xué)過的標(biāo)點(diǎn)符號。會寫常用的應(yīng)用文：留言條、請假條、板報稿、日記、書信、通知及簡單的讀書筆記和會議記錄等。本即時課程就是針對這些情況開設(shè)的，旨在提高同學(xué)們的作文水平和應(yīng)試作文的能力！

一、導(dǎo)入

同學(xué)們，有幸成為你們的老師，是我們之間的緣分，也是我一生的榮幸，三百多個日夜悄然走遠(yuǎn)，但我們間的師生情日漸濃厚，可以計(jì)算出我們相處的時間，卻計(jì)算不出我們師生間的情意。千里搭長棚，天下沒有不散的宴席，人生有聚有散。分別在即，縱有千言萬語也難訴盡心底的悲與喜，臨行時，老師沒有珍貴的禮物饋贈，送你們幾句誠摯的話語，伴你們一路風(fēng)雨兼程：（出示）

“假如生活是一條河流，愿你們是執(zhí)著向前的小舟；假如生活是一葉小舟，愿你們是風(fēng)雨無阻的水手。

同學(xué)們，今后不可妄自菲薄，自甘平庸，要學(xué)會欣賞自己，人生不如意事常八九。生活不可能一帆風(fēng)順，挫折和坎坷常常不期而至，不要抱怨生活，要堅(jiān)強(qiáng)起來，風(fēng)雨過后的彩虹更加美麗，鮮艷的花朵常常在辛勤的勞動中自由綻放，熱烈的掌聲常在艱苦努力后頻頻響起。

愿你們是一棵樹：春天，吐一山淡淡的香味；夏天，灑一抹涼蔭；秋天，舉一樹甜甜的青果；冬天，做一個養(yǎng)精蓄銳的好夢。愿云彩、艷陽一直陪伴你們走到海角天涯，鮮花、綠草相隨你鋪展遠(yuǎn)大的前程。

同學(xué)們，堅(jiān)韌地飛吧，不要為風(fēng)雨所折服；誠摯地飛吧，不要為香甜的蜜汗所陶醉。朝著明確的目標(biāo)，飛向美好的人生。以你們的自信，以你們的開朗，以你們的毅力，還有我的祝福，你們一定能飛到理想的彼岸！”

二、新授。

（一）談感受：

此時此刻，看了老師的臨別贈言，想說點(diǎn)什么嗎？（生答）

（師導(dǎo)）真的，老師真是希望在將來你們像船一樣鼓起起航的帆，剪開自己的波瀾，將彩色的人生擁抱，其實(shí)老師更想聽的是同學(xué)們對老師的贈言，打開習(xí)作積累本，按照真情流露、語言真摯的習(xí)作要求，已經(jīng)寫好回憶小學(xué)生活的習(xí)作，有給老師留下誠摯祝福建議的嗎？

（二）讀一讀

（師導(dǎo)）感謝你的智慧、才能和夸獎，很美，老師聽著，真覺得你直率，因?yàn)槟銓?shí)話實(shí)說，好！還有嗎？

（三）再讀一讀

（師導(dǎo)）老師已不再年輕，你們才是花季的蓓蕾，展翅的雄鷹，明天是你們的世界，寫得不錯。拿來，我們共同評一評，你愿意拋磚引玉嗎？不對，應(yīng)該是拋玉引玉啊！

（四）師生共評

（師導(dǎo)）看來作文中的真情很重要（板書：真情）表達(dá)了友誼的橋、尊重的桅、信任的帆和堅(jiān)定的心，英雄所見略同！

（師導(dǎo)）描寫是情感抒發(fā)的源泉，在生活畫卷上偶爾抹上一抹灰色，作文中白璧微瑕，重要的是在灰色中提取綠色的希望。這一處需要修改一下，你認(rèn)為呢？

（師導(dǎo)）他的作文扣題做得好，敘述清楚。層次清（板書）

不要寫錯字，做到無錯字（板書）

評改作文時，就應(yīng)考慮從這十四個簡單的字入手，即“真情描寫無錯字，敘述扣題層次清。”再填一個橫額是“抄好”。

（五）小組互評

（師導(dǎo)）謝謝你們對我誠摯的祝福，你們同窗之間有更深厚的情感，小組間，有寫的是同學(xué)間情誼的，可以在小組內(nèi)評一評，改一改。

（六）小組匯報

（七）深入激情

（師導(dǎo)）黎明即起，孜孜為善。同學(xué)們在金色的稿箋上留下了你們行行真摯的情誼，理想的霞光，真好！今天，我們多么幸福，因?yàn)槲覀兠鎸﹄x別時，還可以用語言在課堂中傾訴，看得到相互朝夕相處的同窗好友，可是我們班里還少了一人，我們五十四人是一個整體，而今呢，只有五十三人在這里暢談離別，汪達(dá)峰還躺在醫(yī)院里，有同學(xué)為汪達(dá)峰留言祈禱的嗎？（讀一讀，生評一評）

（八）（師導(dǎo)）真的今天，我們坐在這本身就是一種幸福，人生就是攀登，我們都背負(fù)命運(yùn)給予的重載，艱苦跋涉，汪達(dá)峰承受著命運(yùn)更無情的，更痛苦的重載，真的我們真的應(yīng)學(xué)會感恩，感父母恩，感師恩，感母校恩。我們應(yīng)該給母校留下什么樣的言語呢？

（指名讀一讀，評一評）

（師導(dǎo)）在母校度勃你啟蒙的歲月，母校給了你今后生存的能力和知識，時光荏冉，歲月悠悠，母校也會一路祝你在理想和希望中啟航！

（師過渡）春播、夏長、秋收、冬嘗，你們會在執(zhí)著中，努力中成長，母校明天會因?yàn)槟愣湴痢＃◣熯^渡）讓時間在知識的枝條上，智慧的綠葉，成熟的果實(shí)上留下你們勤奮的印痕吧！

（九）總結(jié)語

（師總結(jié)）孩子們，聰明的人，今天做明天的事；懶惰的人，今天做昨天的事；糊涂的人，把昨天的事也推給明天，愿你們做一個聰明的孩子，愿你們做時間的主人。同學(xué)們，不久后，你們會各奔東西，重新結(jié)實(shí)新的朋友，受教于新的老師，但老師還是真心地希望你們不會忘記，在小學(xué)六年時，陳老師曾經(jīng)教過你們，今日的離別為了他日更好的相聚，最后老師要送你們一句：當(dāng)你們困苦時，風(fēng)兒就是陳老師的歌聲，愿它能使你得到片刻的安慰；當(dāng)你們驕傲?xí)r，雨點(diǎn)就是陳老師的警鐘，愿它能使你獲得永恒的謙遜和成功！

第三篇：最新精品作文：mygoodfriend_550字作文

mygoodfriend_550字

聽到這個題目，你們肯定想問我的好朋友是誰，叫什么名字。那我一定會老老實(shí)實(shí)地告訴你：它是一只好色貪吃的牧羊犬，叫做貝貝。如果你喜歡貝貝這個名字的話，就不要錯過聽我講講它的“英雄事跡”！

它是我姨媽家的狗，一身黃色毛衣夾雜著幾條白色絲巾，摸上去舒服極了。

每天下午他都會蹲在門口準(zhǔn)備出發(fā)去見“美眉”。傳說中的“美眉”呀就是門口包子店養(yǎng)的一只母狗。每次出去玩時，貝貝都回朝著“美眉”看幾眼才會罷休。

有一次，它突然看見“美眉”被主人打，他便“英雄救美”上前大叫，直到主人收手才扭扭屁股，擺著一副紳士風(fēng)度，回家了。但不知道是怎么回事，貝貝一回到家就養(yǎng)成了不知是好是壞一個習(xí)慣——一見有人打東西便大叫，直到他收手為止。

別看貝貝愛“美眉”，但是食物可是“美眉”的上級“領(lǐng)導(dǎo)”！

每當(dāng)貝貝盯著“美眉”看時，只要對他喊一聲“開飯啦”！它保準(zhǔn)扭頭就跟你走。

有一次，我一不小心夾漏了一塊肉，貝貝一見到肉便興奮地向我跑過來，叼著肉，一口氣吞了下去，舔了舔嘴巴，對我第 1 頁 擺了一副饞形。我忍不住又拿了一塊給他吃。這不拿沒關(guān)系，一拿它就死死地盯住你，害你忍不住連續(xù)給它吃的。不過，它貪吃也是有好處的。

每次我們吃完，它都會把吃剩下的骨頭殺得個片“骨”不留，省了好多人力呢！

可愛的貝貝啊，你什么時候可以跟“美眉”結(jié)婚？如果結(jié)婚的話，那我一定會去喝喜酒，給你們捧場。親愛的貝貝呀，你什么時候可以吃遍天下狗的美食？如果吃遍了的話，我肯定會送你消化丸。

第 2 頁

第四篇：最新精品作文：Thatplace_150字作文

Thatplace_150字

很久沒來這個地方 沒想到所有的桌子已沒有了 曾經(jīng)的這里

留下了最美好的回憶 可如今

卻帶給我淡淡的憂傷 轉(zhuǎn)眼間七年已經(jīng)過去了 這個地方肯定許多人坐過了 曾經(jīng)的窗臺邊 曾經(jīng)的院子里

曾經(jīng)的一切是那么美好快樂 這現(xiàn)在

所有人和桌子都搬走了 這里一片寂靜 猶如死水一般

雖然花園里仍然開著花

好像是春天到來前僅存的一點(diǎn)殘雪 沒有一點(diǎn)生機(jī)

也許孩子是這里的快樂分子 現(xiàn)在都走了

這里好像是寂靜的空谷

第 1 頁 寂寞的春天 曾經(jīng)的一切遠(yuǎn)去了

再也無法重現(xiàn)

第 2 頁

第五篇：最新精品作文：Tiamo_450字作文

Tiamo_450字

every day Happy!多C多漂亮 牽手

昨天的擁抱 今天很需要

今天我走了，明天還會有我的一片天嗎？ 你抱著我，很溫暖 你看著我，很踏實(shí)

是什么樣的感覺，讓我如此的難過；

是什么樣的思念，讓我去想那個并不存在的你； 是什么力量，讓我仍舊忘不了你

是宿命，是欺騙，是謊言，是我的命中注定—— 不知道是為什么，總是喜歡想起你 想起你們每一個人，每一天的快樂 這難道就是“相思”的情分嗎？ 有時候，想起你被耍時的生氣和無奈 無奈的搖頭，無奈的嘆氣 以及

你生氣時，急了的時候所說的話 臟話也會變得挺好笑 很努力的回憶

回憶你的背影，你的臉

第 1 頁 仍舊是模糊一片 想想后仍舊是好笑 看了那么多的童話故事 仍舊是美好

即使有的結(jié)局是人魚公主的悲傷 但仍就會感到幸福

有時候，我也會把自己當(dāng)公主 不一樣而又一樣的公主 我的心放在哪里？

在天空中漂浮的白云里…… 白云里站著一位天使 他一直看著我，一直都看見 還記得

2007年，初中畢業(yè)后的太原 我還特意的去月老廟 摸摸那一絲紅線

到底哪根紅線會是我的呢？ 現(xiàn)在感覺傻里傻氣 童話故事看多了 人也變得很童話 童話一樣的傻氣 童話一樣的幸福

第 2 頁 童話一樣的公主與王子牽手走向幸福 呵呵，仍舊是好笑！

到底是哪一點(diǎn)，其實(shí)我也不知道！

我也不知道哦！！

第 3 頁