第一篇：四川省成都市第七中學高三語文“一診”模擬考試作文試題導寫

四川省成都市第七中學高三語文“一診”模擬考試作文試題

導寫

名校簡介

四川省成都市第七中學，簡稱成都七中，又名成都中學，是一所國內著名、國際知名的百年名校，是四川省首批國家級示范性普通高中、四川省一級示范性普通高中，享有北京大學優質生源基地、清華大學優質生源基地美譽，每年進入北大、清華深造的學生人數占其在四川招生的1/4左右。

名師簡介

劉劍英，成都七中骨干教師、高三語文備課組長，曾先后獲得四川省賽課一等獎、全國賽課一等獎，是四川省高中語文學科省級課改送教下鄉培訓專家，多次指導學生在省級以上作文競賽中獲獎，對高考作文有獨到的研究，系《課堂內外?創新作文》特約編輯、創新作文網作文名師。

許多同學在進行了大量作文訓練之后依然對寫好高考作文缺乏信心，究其原因，主要就在于大家對在高考時會遇到什么樣的題目心中沒底。雖然要想提前預知高考作文題目無異于癡人說夢，但高考作文命題卻是有規律可循的。特別是每年進行高考備考之時，全國各省市的重點中學都會命制大量的作文試題對高三學生進行訓練，而命制這些試題的老師極有可能會參與本省市的高考作文命題工作。這樣一來，就使得這些重點中學命制的作文試題與本年度的高考作文試題有了一種直接的聯系。所以，我們特開設“名校金題”欄目，每期對全國各省市重點中學高三年級的作文備考試題與優秀例文進行展示，并邀請該校的語文名師對試題進行全方位的分析、解讀，以期讓大家在第一時間準確把握本年度高考作文的命題趨勢。

試題展示

閱讀下面的文字，按照要求作文。（60分）

深陷困境之中，有時即使全力奮爭，也無濟于事，似乎真是山窮水盡，無路可走……其實，那不是無路可走，而是該轉彎了。

請聯系材料，結合你的感受和思考，寫一篇不少于800字的文童。

要求：①自選角度，自定立意；②標題自擬；③文體自選，詩歌除外；④不得套作，不得抄襲。

寫作指導

這是一道引導學生思考人生的材料作文題，也是訓練學生思維的材料作文題。這則作文材料的核心詞語有兩個：“困境”和“轉彎”。困境是人生經常要面對的，有時即使全力奮爭，也無濟于事，似乎真是山窮水盡，無路可走；轉彎是人生應對困境的智慧。面對困境，與其拼盡全力，窮途而哭，不如轉而另覓他路，邂逅“柳暗花明又一村”的豁然開朗。

這則作文材料里的“轉彎”有個前提，就是深陷困境。丟掉這個前提，泛泛而談轉彎，就不是最好的審題立意，因為并不是任何情況下都需要轉彎。當你為著夢想奮力拼搏，不應該轉彎；當你在正確道路上一路順風，不需要轉彎；當你堅守正義的信念，不應該轉彎……因為，你不是深陷困境，不是山窮水盡，不是無路可走。只有深陷困境，才需要考慮轉彎：個人成長中的轉變，那是因為思想尚不成熟，是為了健康成長而轉彎；親情關系的調節，因為矛盾已經積累，是為了愛而轉彎；紅軍長征，因為根據地已經深陷重圍，長征是轉彎；國家堅持改革，因為既有體制已經積弊太深，改革是轉彎……

立意已定，構思成文，還需要思維路徑的指引。是什么、為什么、怎么辦是不錯的路徑。對于思想尚不成熟的中學生而言，談是什么、為什么比較容易，談怎么轉彎比較困難，但也不是不可以寫。高考作文發展等級有“深刻”一項：“透過現象深入本質，揭示事物內在的關系，觀點具有啟發作用。”求穩是考場作文的最低要求，求深是優秀作文的追求，求美是完美作文的目標。把“轉彎”換個接近的詞語“改變”，思路就容易打開了。怎么轉彎呢？讓思維轉彎，讓態度轉彎，讓性格轉彎；讓方式轉彎，讓路徑轉彎，讓目標轉彎……

這個題，學生有東西可寫。而作文的素材，課本里就有不少：蘇軾遭遇烏臺詩案，仕途受挫，轉而求山水佛道，一轉彎便曠達豪放；蘇武遭遇大漢、匈奴對峙，求死不成，轉而堅韌牧羊，一轉彎便忠貞千古；巴金在送出小狗包弟之后，滿含自責，無以解脫，轉而反思自己，一轉彎便代表著大陸知識分子的良心……

佳作展評

轉彎之后，海闊天空

文/胡亞雯

歷史為我們創造了許多不轉彎的理想主義經典：精衛填海、愚公移山、夸父逐日、尾生抱柱、鍥而不舍、持之以恒、矢志不渝、鐵杵磨針……這樣的理想主義深深影響了上下幾千年的中國，乃至現在許多人不知轉彎、不愿轉彎、不敢轉彎，只是哭號現實的窮途，哀嘆命途的多舛，祈求機遇的垂憐。

為什么不轉彎呢？其實，轉彎之后，便可能是海闊天空。

轉彎并不代表退縮，而是一種對山窮水盡的困境的超越。對許多人來說，轉彎不是面對困境時的選擇，即使山窮水盡，無路可走，也堅持自己的奮力抗爭一定會有所突破。這是堅持，但堅持并不是轉彎，轉彎也不是退縮。愚公移山便是如此，其精神感動萬千國人。我想如果愚公沒有感動天神，移山這個理想可能會在其千代后人那輩實現。但是為什么要搭上子子孫孫做無謂的犧牲而不搬離那座山呢？穆罕默德有言：“山不來就我，我便去就山。”面對相同的目的地，堅持走直道固然可敬，卻未必能夠達成目標，在困境面前轉彎才是實現目標的奇招妙手。這時的轉彎并不是退縮，是對困境的超越，是智慧在閃光。

困境時的轉彎本質上是與生活講和。面對無法超越的困境，一頭走到黑，不到黃河心不死，不撞南墻不回頭，會激化生活矛盾。人生最困難，也最成功的事就是與生活講和。史鐵生是一個與生活講和的人。雙腿殘疾的困境，在當時看來幾乎就是一個死結，和生活硬磕，不轉彎，他只會自殺。但是史鐵生與生活講和了，他在感知不到雙腿的困苦夜晚，以痛為養料，寫出了震動人心的文章，這是史鐵生的轉彎。于是他迎來了一部部真實的書，用殘疾的身體領著我們在精神上反思，這是史鐵生的海闊天空。與生活講和，轉一個彎，就能再次邁開雙腿，奔向海闊天空。

轉彎才能讓人生更加有意義。一條直路的人生固然執著令人稱道，但是學會轉彎才能看到更多的景致，也才能擺脫更多的困境。人生并不是一條單行道，如果在這里折斷翅膀，我們卻不能止步，而應該轉彎，換種方式繼續前行。馬云曾在一所大學擔任英語老師，在認清教育體制這壁壘限制了自己之后，轉彎成了一名商人，最終開創了阿里巴巴在美國上市的輝煌局面，讓他的人生更加有意義。馬云在轉彎之后，發現了海闊天空。

轉彎，難道不是困境之中、人生之中的一次機會，一次重新張開翅膀、翱翔天際的機會？山窮水盡，無路可走，不如轉彎，迎接海闊天空。

點評：本文顯露出了較為成熟的思維品質，對比論證，頗見功底。“轉彎并不代表退縮”“轉彎本質上是與生活講和”“轉彎才能夠讓人生更加有意義”三個分論點，由表及里，由淺入深，顯示出良好的思維品質。開篇從中華文化經典里擷取了八個成語，還暗引“窮途之哭”“命途多舛”等典故，展現了作者的敏捷思維和豐富積累；接著援引穆罕默德的話，射出智慧的閃光；用史鐵生與生活的講和，論述轉彎的本質；再以馬云的成功，論證轉彎對人生的意義。作文是思想的表達，是情感的抒發，唯有擁有良好的思維能力，才能夠寫出上好的文章，本文便是明證。

第二篇：四川省成都市2011屆高三第二次診測模擬考試語文試題教案

四川省成都市2011屆高三第二次診測模擬考試

語 文 試 題

出題：邱家述 校訂：鐘和平

全卷共150分。考試時間150分鐘。

注意事項：

1．答卷前，考生務必將自己的姓名、考號填寫在試題卷和答題卡上。

2．選擇題選出答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑。如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案標號。答在試題卷上無效。

3．非選擇題用0．5毫米黑色的簽字筆直接答在答題卡上。答在試題卷上無效。4．考試結束，監考人員將答題卡收回，試題由學生保存。

第1卷（30分）

一、（12分，每小題3分）

1．下列各組詞中，沒有錯別字的一組是 ．． A．名冊／明澈

福祉／復制

B．工夫／功夫 敬仰／景仰

C．賦與／付與 提名／題名

D．融合／熔合

艱苦／堅苦

（）

敷衍了事／入不付出 胸無城府／心悅臣服 濃妝艷抹／整裝待發 老羞成怒／惱羞成怒

（）2下列各句中，加點成語使用恰當的一項是

A．上海世博會會徽圖案形似漢字“世”，又與數字“2010”巧妙組合，兩者交相輝映，．．．．表達了中國人民舉辦多元文化相交融的博覽盛會的強烈愿望。

B．2007年“嫦娥奔月”，2008年“神七升空”，2012年“夸父計劃”……中國太空探測計劃正以前所未有的速度往前推進，真是大快人心。．．．． C．姜文導演的影片《讓子彈飛》自2010年12月16日上映以來，截止18日上午，其票房輕松過億元。《讓子彈飛》的票房“飛行”速度讓很多影片只能望其項背。．．．． D．秘魯作家馬里奧·巴爾加斯·略薩創作的小說《城市與狗》《綠房子》《酒吧長談》后來都成為膾炙人口的作品。實至名歸，他于2010年榮獲諾貝爾文學獎。．．．．3．下列各句中，沒有語病的一項是

（）．．

A．沙市中商百貨總經理郭武表示，中商百貨一直關注弱勢群體和扶危濟困為己任。此次舉辦臘八節“愛心獻粥”活動，意義深遠。

B．倫敦作為第三十屆夏季奧運會的主辦城市，其規劃中的奧運村就在船塢區，因該地區土地價格低廉，所以吸引了福特汽車等國際財團前來參與船塢區的改造。C．2010年4月23日，全國幾十個報社的編輯齊聚國家圖書館，度過了一個很有意義的“世界閱讀日”。

D．專家指出，針對“山西地震謠言”事件，國家有關部門必須加快相關立法進程和打擊力度，來有效遏制利用網絡散播流言這一現象。

4．下列各項中，標點符號的使用不符合規范的一項是 ．．．

23456789-

第三篇：四川省成都市第七中學2018屆高三一診模擬語文試題

四川省成都市 21.下面文段有三處推斷存在問題，請參照①的方式，說明另外兩處問題。（5 分）我國將自 12 月 1 日起，對部分消費品進口關稅進行下調。之所以要降低關稅，一 方面，進口關稅降低后，各類日常消費品就必然能以較低廉的價格進入國內市場。這定 然有利于豐富國內市場選擇，也定然引導國內供給體系轉型升級；另一方面，中央提出 供給側結構性改革這一目標已有好幾年，但是不少企業仍然停留在舊有的思維模式上，一些產品明明在市場上已經少人問津，但企業仍在按部就班地生產，導致效率低下。如 果有大量進口消費品進入，在消費者的選擇下，就勢必會對落后的消費品形成擠壓作用，這類企業也勢必會加大自主創新改革。

①進口關稅降低后，不一定各類日常消費品都能以較低廉的價格進入國內市場。

②____ △ _。③____ △_ _。

四、寫作(60 分)

22．閱讀下面的材料，根據要求寫一篇不少于 800 字的文章。

近日，中國首位“國際安徒生獎”獲得者、兒童文學作家曹文軒說：“在中國，說

一個人厲害，有力量有能力，會說這個人有‘背景’，而我的‘背景’是中國。這個曾經歷了無數苦難，遭受了無數災難的國家，一直矗立在我身后，她除了給我意志之外，一直向我源源不斷地提供著獨特的、價值連城的寫作資源。三十多年前，她以她內在的

生命沖動，打破了閉關鎖國的格局，從此面對世界，并表現出了強烈融入世界的欲望，正是因為如此，她看到了世界，而世界也看到了我——我的文學作品。我愿意一輩子站

在這個‘背景’下，一輩子做一個‘有背景的人’。”

讀后，你有何思考和感悟？請綜合材料內容及含意作文。要求：自擬題目；自定立意； 除詩歌外，文體不限；不要套作，不得抄襲。

成都七中高 2018 屆高三一診模擬題參考答案

1.A（B 項張冠李戴。國破家亡的是王夫之等知識分子，原文中說劇作家是“進步的”。C 項擴大了作者追求的范圍，原文是“其創作者不片面追求‘票房價值’”。D 選項無 中生有，原文只說“明清優秀戲曲作家在理論上有自覺追求”，并未說就是“‘意、趣、神、色’的完美統一”的理論。）

2.B（文章以《長生殿》《桃花扇》為例，證明其作者“苦心孤詣才進行寫作”，《長 生殿》不能表現其作者“認真檢索文獻”。）

3.D（“運用伎藝性表演”只是戲曲創作規律中的“色”中的一種，縮小了對象的外延。）4.B（并無夸張手法）

5.（1）南疆的自然風光是金色的，廣闊的沙漠，塔里木河畔的胡楊林都使南疆浸透在 無邊無際的金色中。（2 分）

（2）南疆擁有豐富的人文景觀，廟宇、千佛洞、古城遺址等深遠而厚重在荒涼的大漠 中綻放著金子般的光芒。（2 分）

（3）南疆會使身處其中的人深受金色的感染，留下金色的回憶。（1 分）

6.（1）本文采用總分總的結構方式（1 分）。先寫南疆總體的人文與自然景觀（1 分），再分寫游覽清真寺、千佛洞、古城遺址、胡楊的感受，（1 分）最后總結全文，以自己 被金色感染作結。（1 分）（2）全文也以“金色”為線索（1 分），很好地組織起材料，貫穿全文（1 分）。7．B（導致城市內澇日益嚴重的原因是城市擴張和氣候變化）

第四篇：2015屆四川省成都市第七中學高三熱身(最后一模)政治試題

成都七中高2015屆高三考前適應性考試

文科綜合·政治

2015.6.2 本試卷分 ①轉變政府職能，建設服務型政府的重要途徑 ②制約行政權力，落實政府依法執政的必要條件 ③決定經濟轉型，釋放改革紅利的根本性舉措 ④改革政治體制，適應經濟社會發展的客觀要求

A．①②

B．②③

C．③④

D．①④

6．在社會主義現代化建設過程中，“四個全面”戰略布局逐步形成(如圖)。這一過程說明中國共產黨（）

①發揮著總攬全局、協調各方的領導核心作用 ②切實履行組織國家經濟建設和社會建設的職能 ③通過法定程序，把黨的主張上升為國家意志 ④具有與時俱進的執政能力，不斷完善執政方式 A．①④

B．①③

C．②③

D．②④

7．梁啟超說：“凡一國之能立于世界，必有其國民獨具之特質，上至道德法律，下至風俗習慣文學美術，皆有一種獨立之精神。祖父傳之，子孫繼之，然后群乃結，國乃成。”這告訴我們（）

A．文化決定了一國在世界民族之林中的地位 B．傳統文化都必須被繼承并成為民族之精神 C．傳統文化是維系民族生存發展的精神紐帶 D．文化的不同源于道德法律風俗習慣的不同 8．右側漫畫給我們的啟示是（）

A．在勞動中創造價值，在奉獻中體驗幸福

B．看問題的角度不同，得出的結論就不同

C．正確的人生道路，取決于價值觀的引導 D．包容和借鑒差異，能夠促進自身的發展

9．中國古語中常常蘊含著豐富的哲理。下列對古語的哲學寓意理解正確的是（）

①動之端乃天地之心也——絕對運動和相對靜止是辯證統一的 ②魚欲異群魚，舍水躍岸則死——聯系構成事物的變化和發展 ③春風得意馬蹄疾，一日看盡長安花——意識對物質具有促進作用 ④冗繁削盡留清瘦，畫到生時是熟時——辯證否定的實質是“揚棄” A．①③

B．②③

C．①④

D．②④

10．十二屆全國人大三次會議通過的政府工作報告首提“創客”，創客這個群體開始進入大眾視野。創客一詞來源于英文單詞“Maker”。創客熱衷于創新，自己掌握生產工具，以用戶創新為核心理念，善于發現問題和需求并提出解決方案，通過創意、設計、制造提供各種產品和服務。我們能從“創客”身上學到的優良品質是（）

①敢于質疑和探索，不斷發現解決新問題

②善于追問和思考，擺脫客觀規律的制約

③勇于拼搏和超越，突破真理適用的范圍

④勤于實踐和創造，用實際行動成就夢想 A．①②

B．①④

C．②③

D．③④

11．資本家組織生產的目的是為了獲得剩余價值。要達到這個目的，資本家需要（）

①延長工作日的長度，增加必要勞動時間

②提高勞動生產效率，縮短必要勞動時間 ③減少固定資本投入，延長經濟危機周期

④加快資本周轉速度，增加剩余價值總量 A．①②

B．①③

C．②④

D．③④

12．1976年諾貝爾經濟學獎獲得者弗里德曼說：“正如沒有一個社會能夠完全以命令原則來經營，一個社會也不可能完全靠自愿的協同合作來推動。相反地，以自愿交易為主的經濟制度，卻有足夠的潛力同時促進繁榮與人類自由。”由此可知，這一經濟理論主張（）

A．國家放松干預經濟

B．強化國家干預經濟 C．完全的自由放任

D．積極仿效計劃經濟

力在世界上已是首屈一指，中國相關產業期望通過這一平臺更快地走向國際。

（2）結合材料二，運用“經濟全球化與對外開放”的知識，分析說明亞投行的建立將如何推動中國與世界經濟實現互利共贏。（12分）

材料三 2015年3月28日，國家發展改革委、外交部、商務部聯合發布了《推動共建絲綢之路經濟帶和21世紀海上絲綢之路的愿景與行動》，系統勾勒了“一帶一路”路線圖。同一天，在2015博鰲亞洲論壇的開幕式上，中國國家主席習近平進行主旨演講時透露，已經有60多個沿線國家和國際組織對參與“一帶一路”建設表達了積極態度；“一帶一路”建設的愿景與行動文件也已經制定，一批基礎設施互聯互通項目已經在穩步推進。透過這些早期收獲，“一帶一路”的廣闊前景是完全可以預見的。

（3）結合材料三，運用唯物辯證法發展觀的相關知識，說明“一帶一路”戰略的愿景與行動。（12分）

14．（24分）“奉法者強則國強，奉法者弱則過國弱”。全面推進依法治國，必須弘揚社會主義法治精神，建設社會主義法治文化。閱讀材料，回答問題。

材料一 黨的十八屆四中全會提出，法律的權威源自人民內心擁護和真誠信仰。人民權益要靠法律保障，法律權威要靠人民維護。必須弘揚社會主義法治精神，增強全社會厲行法治的積極性和主動性，形成守法光榮、違法可恥的社會氛圍，使全體人民都成為社會主義法治忠實崇尚者、自覺遵守者和堅定捍衛者。

材料二 A市把加強法治文化建設作為全面推進依法治市的重要工作，充分利用現有條件和資源，建成法治文化主題公園和法治文化長廊，舉辦法治文化藝術節，開發制作《普法總動員》、《開心學稅法》等學法動漫游戲。除了廣播、電視、報刊等傳統主陣地開辟法制宣傳專欄、專版外，還充分利用手機短信、微博微信、車載移動電視、戶外電子屏等現代傳播方式，打造法治文化傳播新平臺，通過群眾喜聞樂見的形式營造出現代法治文化的濃郁氛圍，使“辦事依法、遇事找法、解決問題用法、維權靠法”的法治觀念逐步深入人心，讓法治精神內化于心、外化于行。

（1）結合材料，從“公民的政治生活”角度，談談如何讓法治精神內化于心、外化于行？（12分）

（2）結合材料二，運用文化生活知識，分析該市建設社會主義法治文化的做法的科學性。（12分）

成都七中高2015屆高三考前適應性考試

政治參考答案

一、選擇題

1．D 2．C 3．B 4．C 5．D 6．A 7．C 8．D 9．D 10．B 11．C 12．A

二、非選擇題

13．（28分）

（1）圖1反映了2010-2020年亞洲國家基建投資需求量大，圖2反映了亞太地區國家在基建和清潔能源上的投資需求年增長率將遠遠超過全球的年增長率；（2分）而世行和亞開行向亞太地區提供的貸款有限，資金缺口巨大，成立亞投行意義重大。（2分）

（2）①亞投行的建立適應了經濟全球化和國際經濟合作的客觀要求，有利于推動亞洲基礎設施的投融資，促進本地區互聯互通建設和經濟一體化進程，促進亞洲經濟增長，增強全球經濟的穩定性。（3分）②伴隨著生產和貿易全球化，資本在國際間的流動速度不斷加快。成立亞投行能促進資本等生產要素在亞洲地區的流動，推動亞洲乃至世界范圍內資源配置效率的提高，為各國經濟提供更加廣闊的發展空間。（3分）③亞投行的成立是我國進一步擴大對外開放，提高開放型經濟水平的客觀要求，有利于完善互利共贏、多元平衡、安全高效的開放型經濟體系，加快轉變對外經濟發展方式，培育開放型經濟發展新優勢。（3分）④亞投行的成立有利于擴大我國的對外投資，推動中國基礎設施裝備制造業企業“走出去”，帶動中國產業結構的優化升級。（3分）

（3）①發展具有普遍性，要求我們用發展的眼光看問題。“一帶一路”建設，是立足于長遠發展，實現沿線各國合作共贏，其廣闊的前景是可以預見的。（3分）②發展的實質是事物的前進和上升，是新事物的產生和舊事物的滅亡，它要求我們支持新事物的成長。中國以互聯互通構建“一帶一路”的倡議，對沿線國家來說是一新生事物，將為沿線國家和地區帶去新的合作機遇和發展前景。（3分）③事物發展是量變和質變的統一，量變是質變的必要準備，質變是量變的必然結果。“一帶一路”戰略得到沿線國家的積極響應，正在穩步推進，必將推動各國共同發展、共同繁榮。（3分）④事物發展的前途是光明的，但道路是曲折的，是前進性和曲折性的統一。“一帶一路”的愿景是美好的，符合沿線各國的共同利益，但是其發展過程可能會遇到挫折和困難，我們要積極促進“一帶一路”的健康發展。（3分）

14．（24分）

（1）①樹立民主法治意識和提高法律素養，自覺履行遵守憲法和法律規定的義務。（3分）②堅持權利和義務相統一，堅持法律面前一律平等，以憲法和法律作為公民的根本行為準則，不得超越憲法法律。（3 分）

③通過社情民意反映制度等多種方式參與立法決策，推進立法的科學化民主化水平，使法律法規更好地體現最廣大人民的意志和利益。（3分）

④依法對國家機關及其工作人員實行民主監督，行使監督權。推動行政機關依法行政和司法機關公正司法，提高國家機關的工作水平和效率。（3分）

（2）①文化對人的影響具有潛移默化、深遠持久的特點，文化影響人們的實踐活動、認識活動和思維方式。營造濃郁的法治文化氛圍有助于人們樹立法治觀念，將法治內化為人們的自覺意識并付諸實踐。（3分）②大眾傳媒是文化傳播的主要手段。借助現代信息技術，有助于發揮大眾傳媒在文化建設中的傳遞、溝通、共享的強大功能。（3分）③優秀文化能夠豐富人的精神世界，增強人的精神力量，促進人的全面發展。推進法治文化建設有利于提升人們的思想道德文化素質，并使法律為人們所理解并內化為行為準則。（3分）④人民群眾是文化建設的主體。法治文化建設要增強全社會厲行法治的積極性和主動性，讓人人成為法治精神的傳播者和踐行者。（3分）

第五篇：四川省成都市第七中學2018屆高三上學期一診模擬考試文綜歷史試題含解析

成都七中高2018屆一診模擬考試

文科綜合試卷

1.《禮記》記載：“殷人稱神，率民以事神，先鬼而后禮”。周人則提出“天命靡（無）常，惟德是輔”；周公曾說：“民之所欲，天必從之”。和殷商相比，西周的治國理念是 A.突出人的作用 B.強化神權色彩 C.注重道德治理 D.依賴血緣紐帶 【答案】A 【解析】據材料“天命靡（無）常，惟德是輔”、“民之所欲，天必從之”并結合所學知識可知，這反映了惟德惟民的治國思想，突出了人的作用，故A正確；材料無法體現西周統治者強化神權色彩，故B錯誤；注重道德治理，說法過于片面，故C錯誤；材料未涉及依賴血緣紐帶的理念，故D錯誤。故選A。

2.下圖為漢代井鹽生產畫像磚拓片，它可用來說明當時

A.地主田莊經濟的發展 B.鹽鐵官營政策的推行 C.手工業生產者的辛勞 D.人與自然的和諧相處 【答案】C 【解析】據材料圖片并結合所學知識可知，漢代井鹽生產畫像并不能體現地主田莊經濟的發展，故A項錯誤；鹽鐵官營政策是指政府控制鹽鐵的銷售經營，圖片也無法體現，故B項錯誤；圖片體現了井鹽手工業生產者的辛勞，故C項正確；圖片體現了人類對自然的改造與利用，而不是人與自然的和諧相處，故D項錯誤。故選C。

點睛：本題屬于圖片類選擇題，解題的關鍵是仔細觀察圖片內容，再結合所學知識從漢代手工業生產的相關內容與特點等角度分析選項，注意排除圖片不能反映的信息，即可進行正確判斷。

3.歷史上曹操的形象多變。西晉陳壽著《三國志》，稱贊曹操“運籌演謀，鞭撻宇內，……抑

可謂非常之人，超世之杰矣”。而南朝筆記小說《世說新語》對曹操父子則多有貶損，曹操假

譎、毒殺曹彰等皆源于此。這說明

A.正史比文學作品更接近歷史真相 B.人物形象隨著時間推移而模糊 C.儒學地位的變化混淆了評價標準 D.記述者的立場影響了歷史評價 【答案】D 【解析】本題主要考查史觀問題。“正史比文學作品更接近歷史真相”的說法不科學，排除A項；B項不符合材料主旨，排除B項；西漢時儒家思想的正統地位已經確立，西晉和南朝時儒家思想的地位沒有變化，排除C項；西晉陳壽和南朝劉義慶（《世說新語》的編撰者）所處時代不同，立場不同，因而對曹操看法不同，故D項正確。

4.唐代李翱在《復性說》中說，人性本善，圣人凡人，本無差別，只是圣人不惑，不為情欲所累，所以不失本性；而凡人往往溺于情欲，因而喪失本性。凡人只要“妄情滅息”，才 能“本性清明”。與這一論述的精神實質最為接近的是 A.存天理，滅人欲 B.發明本心，致良知 C.人性本善習遠 D.人人皆可以為堯舜 【答案】A 【解析】試題分析：凡人要“本性清明”，必須做到“妄情滅息”，可見與“存天理，滅人欲”的精神實質相近，故A項正確；發明本心，致良知是心學求理的方法，與李翱觀點不同，故B項錯誤；材料探討人性本善下圣人凡人的區別，目的是提倡“妄情滅息”，“人性本善習遠”只是立論的前提，故C項錯誤；材料還沒上升到“人人皆可以為圣”的高度，故D項錯誤。

5.兩漢時期皇帝曾把外戚作為輔佐皇帝的重要依靠，如西漢初期的呂后家族，中期的霍光，后期的王莽、王風。但明中期以后，選后妃、駙馬卻有意選寒微之家。這一變化 A.推動了外戚淡出政治舞臺 B.反映了皇權專制的不斷強化 C.杜絕了外戚與官員的勾結 D.順應了廢除丞相制度的需要 【答案】B 【解析】據材料“兩漢時期皇帝曾把外戚作為輔佐皇帝的重要依靠……明中期以后，選后妃、駙馬卻有意選寒微之家”并結合所學知識可知，明朝皇權專制不斷強化，故逐漸選寒微之家而不選外戚，故B項正確；選后妃、駙馬對象的變化并不能使外戚淡出政治舞臺，故A項錯誤；材料也未涉及外戚與官員的勾結的問題，故C項錯誤；廢除丞相與選后妃、駙馬之間沒有直接關系，故D項錯誤。故選B。

6.“其合眾國人泊船寄居處所，商民、水手人等止準在近地行走，不準遠赴內地鄉村，任意閑游，萬不得赴市鎮私行貿易。應由五港口地方官，各就民情地勢，與領事官議定界址，不許逾越，以期永久彼此相安。”該條文 A.促進中美友好交往 B.埋下中外糾紛隱患 C.維護中國主權完整 D.抵制西方經濟侵略 【答案】B 【解析】據材料“商民、水手人等止準在近地行……萬不得赴市鎮私行貿易。應由五港口地方官……與領事官議定界址，不許逾越”并結合所學知識可知，這反映了五口通商后，清政府對外國商人的約束，不利于外國資本主義的經濟貿易擴大，埋下了中外糾紛隱患，故B項正確；清政府對外國商人的約束，不利于促進中美交往，故A項錯誤；當時五口已經通商，不利于維護中國主權完整，故C項錯誤；五口通商有利于西方經濟侵略，故D項錯誤。故選B。7.1896年盛宣懷上折直言銀行之便利，認為“英、法、德、俄之銀行，流通一國之財貨，而得國家之保護…善于中國之票號，乃商務樞機所系。非急設中國銀行，無以通華商之氣脈，杜洋商之挾持。”材料強調

A.清政府支持創立華資銀行 B。外資銀行促進本國經濟的發展 【答案】C 【解析】據材料“善于中國之票號，乃商務樞機所系。非急設中國銀行，無以通華商之氣脈，杜洋商之挾持”并結合所學知識可知，這反映了設立華資銀行以反對外國資本主義經濟侵略的主張，故C項正確；材料無法體現清政府的態度與政策，故A項錯誤；當時外資銀行不利于中國經濟的發展，故B項錯誤；材料也沒有反映傳統票號不利于經濟的發展，故D項錯誤。故選C。

C．華資銀行可抵御列強經濟侵略 D．傳統票號不利于經濟的發展 8.國共兩黨曾積極開展農村動員工作，在廣州、武漢等地培訓大量農民運動干部，并利用革命刊物發表了一系列以農村、農民為題材的文章。這些情形出現的歷史背景是 A.農村革命根據地的廣泛建立 B.國民革命運動逐漸開展 C.國共兩黨停止內戰走向合作 D.抗戰局面迎來根本好轉 【答案】B 【解析】據材料“國共兩黨曾積極開展農村動員工作，在廣州、武漢等地培訓大量農民運動干部”并結合所學知識可知，1924年國共合作，國民革命運動逐漸開展，故兩黨曾積極開展農村動員工作，故B項正確；農村革命根據地的廣泛建立屬于國共十年對峙時期，故A項錯誤；國共兩黨停止內戰走向合作，屬于抗日戰爭時期，故C項錯誤；抗戰局面迎來根本好轉，也不符合題意，故D項錯誤。故選B。

點睛：本題解題的關鍵是緊扣材料關鍵信息“國共兩黨曾積極開展農村動員工作”，學生應該結合所學知識從國民革命運動國共合作以及新三民主義的內容的角度分析選項，即可排除干擾選項，得出正確答案。

9.19 38年，學者熊十力在《中國歷史講話》中寫道：“中華民族，由滿漢蒙回藏五族構成之。古分言之，則有五族；統稱之，則唯華族而己。如一家昆季，分言之，則有伯仲：統稱之，則是一家骨肉也。”這一觀點體現了

A.軍閥混戰導致各民族關系緊張 B.知識分子超然世外專心學術研究 C.家國同構和宗法觀念歷久彌新 D.學術界為團結抗戰促進民族認同 【答案】D 【解析】據材料“19 38年……中華民族，由滿漢蒙回藏五族構成之……統稱之，則是一家骨肉也”并結合所學知識可知，當時處于抗日戰爭時期，熊十力的意圖是為團結抗戰促進民族認同，宣傳中華民族的民族精神，故D項正確；抗日戰爭時期沒有軍閥混戰的局面，故A項錯誤；熊十力也沒有超然世外專心學術研究，而是從抗日戰爭的歷史形勢出發，故B項錯誤；材料主旨也不是強調家國同構和宗法觀念，故C項錯誤。故選D。

點睛：本題解題的關鍵是抓住題干時間“1938年”，再扣住材料關鍵信息“中華民族……統稱之，則是一家骨肉也”，學生應該結合所學知識從抗日戰爭的角度入手，即可排除干擾選項，進行正確判斷。

10.隨著解放戰爭的順利推進，人民政府在沒收官僚資本企業時采取了“不打爛舊機構”和“保持原職原薪原制度”的做法，這一做法

A.推動了社會主義國營經濟的建立 B.有利于國民經濟的恢復和發展 C.實現了對原有企業的和平贖買 D.推動了有計劃經濟建設的開始 【答案】B 【解析】試題解析：本題主要考查建國初期的經濟，旨在考查分析比較相關所學的能力。聯系所學，在解放戰爭后期，面對國內經濟凋敝，通過“不打爛舊機構”和“保持原職原薪原制度”的做法有利于國民經濟的恢復和發展，所以正確的選項是B項，A項在題干中沒有體現，C項是指三大改造時期，D項是指一五計劃時期，不符合題干中的時間。

11.到1958年8月底，河南遂平縣10個基層公社創辦了各種“大學”570多所，學員達到10萬多人，基本上做到了每個社員都上大學；河南登封縣在兩天之內建起了44所“大學”；某師范大學一個文學班26人苦戰四晝夜，讀了290部中外名著。教育領域出現這些現象的原因是

A.全國工農教育會議提出“開展識字教育逐步減少文盲” B.“雙百方針”促使文化教育領域呈現出生機勃勃的景象 C.在當時的整體形勢下，在文化教育領域出現的冒進傾向 D.加緊普及義務教育成為“科教興國”戰略的重要環節 【答案】C

點睛：從題意中10個公社創辦570所“大學”，每個社員都能上大學等即可看出大躍進運動的典型特征：冒進。

12.19 66年之后，與中國建交和半建交的40多個國家，30個與中國產生外交糾紛，4個宣布與中國斷交。毛澤東承認“我們現在孤立了，沒有人理我們了”。面對這樣的外交局面，中國決定

A.“一邊倒”向社會主義陣營 B.研制原子彈加強國防力量 C.提出和平共處五項原則 D.必須改善與美國的外交關系 【答案】D 【解析】據材料“19 66年之后……30個與中國產生外交糾紛，4個宣布與中國斷交……我們現在孤立了，沒有人理我們了”并結合所學知識可知，“一邊倒”的外交政策開始于1949年新中國建立后，不是1966年之后，故A項錯誤；1964年研制原子彈成功，故B項錯誤；1953年提出和平共處五項原則，故C項錯誤。當時由于中國外交的孤立形勢嚴峻，必須改善與美國的外交關系，故D項正確。故選D。13.閱讀材料，完成下列要求。

材料一客家先民自中原河洛一帶遷居南方，古有民諺“北有大槐樹，南有石壁村”。羅香林教授認為除了其他零星的遷入或自各地以服官或經商而遷至的，歷史上客家人曾經歷五次大規模的遷徙運動。

第一次：受五胡亂華影響，自東晉始，大批中原人舉族南遷至長江流域。

第二次：唐末的黃巢之亂，迫使客家先民繼續南下，到達閩粵贛接合部，成為客家的第一批先民。

第三次：金人南下入主中原，宋高宗南渡，更多的移民集聚于此，與當地的土著和先期遷入其地的畬族先民交流融合，最終形成客家民系。

第四次：明末清初，客家內部人口激增，因資源有限，大批閩、粵客家人從容家大本營向外遷移，最遠內遷至川、桂等地區，歷史上的“湖廣填四川”即發生在此時期。

第五次：清朝咸豐(1851-18 64年)以后……部分客家人分遷至廣東南部、海南乃至海外，客家人走向世界。

——羅香林《客家研究導論》 材料二1978年至1983年，我國流動外出的農民總數不足200萬人：而到1987年流動人口數量就猛增至1810萬人。進入90年代后，流動人口的增長更是勢不可擋，其中1995年全國流動人口數量達到7073萬人，占全國總人口的比例進一步提高到5.86%。人口流動的方向大多由內地省份向沿海省份流動。

——摘編自徐德莉《近代化視角下的中國農村人口流動》

(1)依據材料一及所學知識分析清朝以前客家人南遷的主要原因，概括第五次遷徙中部分客家人遷往海外的歷史背景。

(2)依據所學知識，分析材料二中各時期人口流動現象出現的主要原因，并指出改革開放后人口流動與歷史上客家遷徙相比發生了怎樣的變化。

【答案】(1)原因：戰亂；人地矛盾；經濟重心南移；官職遷調或經商。背景：鴉片戰爭后清朝閉關政策被打破；通商口岸的開放；交通運輸業的發展；國內太平天國運動爆發等**；列強販賣華工出國。

(2)1978-1983年：人口流動較少是因為家庭聯產承包責任制的實施，農村主要勞力集中在發展農業上（或城市工業化整體水平不高）。

1987年后：人口流動猛增是因為城市經濟體制改革全面展開；對外開放擴大，如設立沿海開放城市、沿海經濟開放區等。

90年代后：改革開放進入新階段，市場經濟體制的實行；農業現代化進程加快，剩余勞動力增多。

變化：由多發生于社會動蕩時期到發生在和平時期；由被動流動到主動流動為主；原因由政治（戰爭）因素到經濟因素為主；由大規模遷移到分散流動為主；由落后地區向發達地區流動；由舉族遷移到以青壯年勞動力遷移為主。

【解析】(1)本題依據材料一“五胡亂華影響……唐末的黃巢之亂……金人南下入主中原，宋高宗南渡，更多的移民集聚于此……客家內部人口激增，因資源有限”并結合所學知識即可從戰亂、人地矛盾、經濟重心南移、官職遷調或經商等方面概括分析清朝以前客家人南遷的主要原因。再據材料一“清朝咸豐(1851-18 64年)以后……部分客家人分遷至廣東南部、海南乃至海外，客家人走向世界”并結合所學知識即可從鴉片戰爭后清朝閉關政策被打破、通商口岸的開放、交通運輸業的發展、太平天國運動爆發等**、列強販賣華工出國等方面概括第五次遷徙中部分客家人遷往海外的歷史背景。

(2)本題據材料二“1978年至1983年，我國流動外出的農民總數不足200萬人：而到1987年流動人口數量就猛增至1810萬人。進入90年代后，流動人口的增長更是勢不可擋……人口流動的方向大多由內地省份向沿海省份流動”并依據所學知識即可從1978-1983年、1987年后、90年代后等階段分析材料二中各時期人口流動現象出現的主要原因。再從流動的時期、流動方式、流動原因、流動規模、流動地區、流動人口結構等方面指出改革開放后人口流動與歷史上客家遷徙相比發生了怎樣的變化。14.閱讀材料，完成下列要求。

從材料中提取兩條或兩條以上信息，擬定一個論題，并就所擬論題進行簡要闡述。（要求：明確寫出所擬論題，闡述須有史實依據。）

【答案】示例：近代工業文明的傳播改變了國人的生活鴉片戰爭打破了清政府的閉關鎖國，西方工業文明開始在沿海通商口岸出現并逐漸傳播。火車提高了交通運輸的效率，密切了各地間的聯系，加快了人員、物資和信息的交流；電影機豐富了城市居民的娛樂生活，成為新興的文化傳播載體與藝術表現形式；大眾傳媒提供了高效的信息傳播途徑，推動了文化的普及，也給國人生活帶來便利。

綜上所述，近代工業文明在中國的傳播從多個方面顯著改變了國人的生活。

............請考生在46、47兩道歷史題中任選一道作答，如果多做，則按所做的第一題計分。并用2B鉛筆在答題卡上把所選題目題號后的方框涂黑。15.[歷史一—選修1：歷史上重大改革回眸] 材料高宗遠比他的前輩偉大的政績是重新建立科舉制度，并在他統治時期更多地通過科舉制起用官員。中舉和應試的人數開始迅速增多，科舉制的影響開始在最高一級官僚機構中表現出來。相當數量的官員開始以這種方式走上仕途。但不能夸大這個趨勢。官員中中舉的人依然是少數，大部分官員仍靠世襲的特權入仕，甚至靠更普遍的方式從胥吏升任。

高宗統治時期的真正成就，不是想改變統治階級內部社會力量的對比這一難以作為定論的企圖，而是對科舉制本身進行一系列大改變。651年，隋朝和初唐最高級的秀才考試中斷；656年新設專科數學考試，與原有的兩種考試一樣，專為低級官員和庶民的兒子舉辦；658年創設了為特定應試人舉行的殿試：681年明確了明經科考經書及其注疏，進士科考政治事務，從而再次確定了唐朝其后時間的科舉形式。為了從取得當官資格的人當中選人擔任實職，選舉制被采用了。因此，國家的首要的官員選舉制在高宗時期得到了徹底改造。8世紀盛唐時期實行的選舉制度基本上是高宗時期傳下來的。

一一摘編自（英）崔瑞德《劍橋中國隋唐史》(1)根據材料，概括唐高宗時期科舉改革的內容。(2)根據材料并結合所學知識，簡評唐高宗的科舉改革。

【答案】(1)內容：注重科舉選官的作用；大力調整科舉制，增設新的考試科目；擴大參加考試的人員范圍；確立新的官員選舉制。

(2)評價：擴大了官吏人才來源；抑制了1日士族的影響；為唐代確立了選官標準；出發點是鞏固其統治。

【解析】本題考查唐高宗時期科舉改革的內容以及對唐高宗科舉改革的評價，主要考查學生對材料信息的概括歸納能力。

（1）唐高宗時期科舉改革的內容，可以根據材料中的“高宗遠比他的前輩偉大的政績是重新建立科舉制度，并在他統治時期多次通過科舉制起用官官員”“而是對科舉制本身進行一系列大改變”等信息概括歸納得出。

（2）對唐高宗科舉改革的評價，可以根據材料中的“國家的首要的官員選舉制在高宗時期得到了徹底改造，8世紀盛唐時期實行的選舉制度基本上是高宗時期傳下來的”，再聯系所學有關科舉制的進步影響來回答。

16.【歷史一—選修4：中外歷史人物評說】

材料伍延芳(1842～1922)，清末民初杰出的外交家、法學家。早年留學英國攻讀法律獲律師資格。1882年回國任李鴻章幕僚，譯西法、辦交涉、管鐵路、修法律。1896年被清政府任命為駐美國、西班牙、秘魯公使，簽訂近代中國第一個平等條約《中墨通商條約》。1906年，伍廷芳起草了訴訟法草案，沿用英、美、法等國的規定，采取陪審制度。1911年，年屆七旬的他接受了革命黨的邀請，奮然投身革命，在軍政府擔任外交工作，主持南北議和，達成迫使清室退位的協議。南京臨時政府成立后，出任司法總長。袁世凱掌權后，伍延芳隱退并拒絕了袁氏的高官犀祿，五年未任公職。袁世凱復辟帝制后，他堅決反對，表示要維護民主共和制度至萬萬年。1917年赴廣州參加護法運動，任護法軍政府外交總長等。1922年，陳炯明叛變阻撓北伐，伍憂憤成疾，在廣州病逝。一摘編自丁賢俊、喻作風《伍延芳評傳》(1)根據材料結合所學知識，概括伍廷芳對近代中國的歷史貢獻。

(2)根據材料結合所學知識，從思想演變的角度簡要分析伍廷芳的人生經歷。

【答案】(1)貢獻：參與近代外交，維護國家主權；推進司法改革；參加辛亥革命，促成清帝退位；反對袁世凱復辟帝制，維護共和制度；參加護法運動，維護《臨時約法》。

(2)經歷：早年受到洋務派的思想影響；清末新政，其立場接近立憲派對朝廷改革的支持；辛亥革命爆發，投身革命，接受了革命派的思想；晚年成為堅定的共和主義者。伍廷芳的人生經歷反映了近代國人追求救亡圖存的思想歷程，也表明其思想與時俱進，不斷發展。【解析】(1)本題根據材料“任李鴻章幕僚，譯西法、辦交涉、管鐵路、修法律……任命為駐美國、西班牙、秘魯公使……起草了訴訟法草案，沿用英、美、法等國的規定，采取陪審制度……奮然投身革命，在軍政府擔任外交工作，主持南北議和……隱退并拒絕了袁氏的高官犀祿，……參加護法運動，任護法軍政府外交總長等”并結合所學知識即可從參與近代外交、推進司法改革、參加辛亥革命、反對袁世凱復辟帝制、參加護法運動、維護《臨時約法》等方面概括伍廷芳對近代中國的歷史貢獻。

(2)本題根據材料并結合所學知識即可從洋務派的思想、清末新政、辛亥革命、共和主義、救亡圖存、與時俱進等方面簡要分析伍廷芳的人生經歷。