第一篇：2010年春季學(xué)期沙溪鄉(xiāng)中心完小德育工作總結(jié)

2010年春季學(xué)期沙溪鄉(xiāng)中心完小 德

育

工

作

總

結(jié)

一、指導(dǎo)思想

深化教育改革，依法治校，更新德育理念，提高師生對(duì)德育的認(rèn)識(shí)，以德育為首面向全體學(xué)生糾正不良行為，全面育人。

二、工作目標(biāo)

樹立“團(tuán)結(jié)、勤學(xué)、文明、奮進(jìn)”的校風(fēng)，實(shí)現(xiàn)德育工作系列化，讓學(xué)生文明行為規(guī)范化，知道了什么是感恩教育，愛國(guó)教育。

三、工作任務(wù)

根據(jù)我校實(shí)際，我校在本期德育工作中實(shí)行了一些新的實(shí)施方案。（1）重新制定了各年級(jí)系列教育內(nèi)容；（2）重點(diǎn)進(jìn)行文明禮貌，感恩教育，思想品德教育，落實(shí)小學(xué)生《日常行為規(guī)范》的實(shí)施要求，抓好學(xué)生行為規(guī)范的訓(xùn)練工作。

1、組織全體教師學(xué)習(xí)了學(xué)校的根本任務(wù)是育人。全體教師在對(duì)學(xué)生嚴(yán)格管理的同時(shí)，更注重了對(duì)學(xué)生進(jìn)行信念、理想、情操和世界觀的教育。

2、每位教師都把思想政治教育和品德教育有效地滲透到教學(xué)中去了，使每節(jié)課每種課都蘊(yùn)含著潛移默化的思想教育。

3、4、本學(xué)期各班組織了兩次主題班會(huì)且做了詳實(shí)的記錄。班主任和教師都做了學(xué)生思想轉(zhuǎn)化工作的先進(jìn)方案，教育教學(xué)工作收到了一定的實(shí)效。

5、學(xué)校實(shí)行學(xué)生評(píng)價(jià)方案，全體教師引為重視，強(qiáng)化了學(xué)科德育、以人為本，全面育人的宗旨。

四、實(shí)施情況

1、第一周各位班主任對(duì)學(xué)生的思想進(jìn)行教育，學(xué)習(xí)了《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，《小學(xué)生守則》、班紀(jì)班規(guī)、校規(guī)等內(nèi)容，還組織了學(xué)生搞了建校勞動(dòng)活動(dòng)。

2、第二、三周學(xué)校開展了講文明、講禮貌、講衛(wèi)生教育活動(dòng)，進(jìn)行了防火、防電安全教育，少先隊(duì)播音室工作從此開始了，每周一舉行了升旗儀式開始了，文明衛(wèi)生崗執(zhí)勤活動(dòng)開始了。

3、第四、五周舉行了一次全校性的愛國(guó)教育活動(dòng)（禁毒、禁賭、禁黃），開展了讓學(xué)生養(yǎng)成教育為中心的優(yōu)秀主題班會(huì)評(píng)選活動(dòng)。

4、第六至八周學(xué)校重點(diǎn)對(duì)安全衛(wèi)生教育工作的檢查，安全衛(wèi)生教育工作做得不錯(cuò)。還開展了清掃街道、尊老愛幼活動(dòng)。

5、第九至十一周學(xué)校舉行了“愛我中華”朗誦比賽活動(dòng)，舉行了半期考試。

6、第十四周舉行了“祖國(guó)發(fā)展我成長(zhǎng)”征文比賽活動(dòng)以及演講比賽活動(dòng)誦。

7、第十五周開展了“誦一章經(jīng)典歌頌中華”朗誦比賽活動(dòng)并且六（1）班在6月7日在德江二中參加了“誦一章經(jīng)典歌頌中華” 朗誦比賽活動(dòng)。

8、第十六至十七周學(xué)校開展了法制教育講座從四至六年級(jí)都寫出了心得體會(huì)。

9、第二十周各位教師組織學(xué)生做好學(xué)期考試，收集各班德育工作總結(jié)。做好散學(xué)典禮工作，放暑假安排，暑假期間的品德行為活動(dòng)。

沙溪中心完小

2010年7月

第二篇：2010年春季學(xué)期沙溪鄉(xiāng)中心完小德育工作總結(jié)

2010年春季學(xué)期沙溪鄉(xiāng)中心完小 德育工作總結(jié)

一、指導(dǎo)思想

深化教育改革，依法治校，更新德育理念，提高師生對(duì)德育的認(rèn)識(shí)，以德育為首面向全體學(xué)生糾正不良行為，全面育人。

二、工作目標(biāo)

樹立“團(tuán)結(jié)、勤學(xué)、文明、奮進(jìn)”的校風(fēng)，實(shí)現(xiàn)德育工作系列化，讓學(xué)生文明行為規(guī)范化，知道了什么是感恩教育，愛國(guó)教育。

三、工作任務(wù)

根據(jù)我校實(shí)際，我校在本期德育工作中實(shí)行了一些新的實(shí)施方案。（1）重新制定了各年級(jí)系列教育內(nèi)容；（2）重點(diǎn)進(jìn)行文明禮貌，感恩教育，思想品德教育，落實(shí)小學(xué)生《日常行為規(guī)范》的實(shí)施要求，抓好學(xué)生行為規(guī)范的訓(xùn)練工作。

1、組織全體教師學(xué)習(xí)了學(xué)校的根本任務(wù)是育人。全體教師在對(duì)學(xué)生嚴(yán)格管理的同時(shí)，更注重了對(duì)學(xué)生進(jìn)行信念、理想、情操和世界觀的教育。

2、每位教師都把思想政治教育和品德教育有效地滲透到教學(xué)中去了，使每節(jié)課每種課都蘊(yùn)含著潛移默化的思想教育。3、4、本學(xué)期各班組織了兩次主題班會(huì)且做了詳實(shí)的記錄。班主任和教師都做了學(xué)生思想轉(zhuǎn)化工作的先進(jìn)方案，教育

教學(xué)工作收到了一定的實(shí)效。

5、學(xué)校實(shí)行學(xué)生評(píng)價(jià)方案，全體教師引為重視，強(qiáng)化了學(xué)科德育、以人為本，全面育人的宗旨。

四、實(shí)施情況

1、第一周各位班主任對(duì)學(xué)生的思想進(jìn)行教育，學(xué)習(xí)了《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，《小學(xué)生守則》、班紀(jì)班規(guī)、校規(guī)等內(nèi)容，還組織了學(xué)生搞了建校勞動(dòng)活動(dòng)。

2、第二、三周學(xué)校開展了講文明、講禮貌、講衛(wèi)生教育活動(dòng)，進(jìn)行了防火、防電安全教育，少先隊(duì)播音室工作從此開始了，每周一舉行了升旗儀式開始了，文明衛(wèi)生崗執(zhí)勤活動(dòng)開始了。

3、第四、五周舉行了一次全校性的愛國(guó)教育活動(dòng)（禁毒、禁賭、禁黃），開展了讓學(xué)生養(yǎng)成教育為中心的優(yōu)秀主題班會(huì)評(píng)選活動(dòng)。

4、第六至八周學(xué)校重點(diǎn)對(duì)安全衛(wèi)生教育工作的檢查，安全衛(wèi)生教育工作做得不錯(cuò)。還開展了清掃街道、尊老愛幼活動(dòng)。

5、第九至十一周學(xué)校舉行了“愛我中華”朗誦比賽活動(dòng)，舉行了半期考試。

6、第十四周舉行了“祖國(guó)發(fā)展我成長(zhǎng)”征文比賽活動(dòng)以及演講比賽活動(dòng)誦。

7、第十五周開展了“誦一章經(jīng)典歌頌中華”朗誦比賽活動(dòng)并且六（1）班在6月7日在德江二中參加了“誦一章經(jīng)典歌頌中華” 朗誦比賽活動(dòng)。

8、第十六至十七周學(xué)校開展了法制教育講座從四至六年級(jí)都寫出了心得體會(huì)。

9、第二十周各位教師組織學(xué)生做好學(xué)期考試，收集各班德育工作總結(jié)。做好散學(xué)典禮工作，放暑假安排，暑假期間的品德行為活動(dòng)。

沙溪中心完小 2010年7月

第三篇：沙溪鄉(xiāng)中心完小2010學(xué)校禁毒工作總結(jié)

沙溪鄉(xiāng)中心完小2010學(xué)校禁毒工作總結(jié)

2010以來，我校按照上級(jí)禁毒委、教育局的安排部署開展禁毒工作，把禁毒工作作為學(xué)校工作中的一件大事，及時(shí)落實(shí)上級(jí)部門的文件精神，順利完成本的各項(xiàng)禁毒工作任務(wù)，現(xiàn)總結(jié)如下：

一、建立了禁毒工作專門組織機(jī)構(gòu)。成立了學(xué)校禁毒工作領(lǐng)導(dǎo)小組、禁毒工作宣傳小組、創(chuàng)建無毒學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組、涉毒人員幫教小組等組織機(jī)構(gòu)。學(xué)校禁毒工作領(lǐng)導(dǎo)小組由校長(zhǎng)任組長(zhǎng)，其他行政人員任副組長(zhǎng)，所有班主任為成員的禁毒工作領(lǐng)導(dǎo)小組，確保各項(xiàng)禁毒工作扎實(shí)、有效地開展。

二、及時(shí)傳達(dá)各次禁毒會(huì)議精神。及時(shí)組織全體教職工學(xué)習(xí)禁毒文件，并按文件精神對(duì)學(xué)校的禁毒工作作出具體安排。

三、禁毒工作有計(jì)劃、有落實(shí)，制度健全，措施有力。學(xué)校根據(jù)上級(jí)文件精神，結(jié)合我校實(shí)際制定了《南陳集中學(xué)禁毒工作計(jì)劃》等方案、措施，并嚴(yán)格按方案開展工作。

四、簽定責(zé)任狀，落實(shí)責(zé)任制。學(xué)校與教職工簽定責(zé)任書，與家長(zhǎng)簽定責(zé)任書，與學(xué)生簽定責(zé)任書，做到禁毒工作，人人有責(zé)。全校師生員工人人知禁毒。

五、加強(qiáng)禁毒宣傳、教育。拓寬宣傳教育渠道，豐富宣傳教育形式，加強(qiáng)與校外機(jī)構(gòu)的聯(lián)合,使全體家長(zhǎng)和師生員工人人知禁毒，人人參與禁毒。本中，學(xué)校利用春、秋季開學(xué)典禮、家長(zhǎng)會(huì)等集會(huì)和黑板報(bào)、宣傳欄、陳中之聲廣播站等途徑對(duì)禁毒工作大力宣傳，開展多種形式的禁毒教育。

1、學(xué)校出黑板報(bào)（宣傳櫥窗）期，班級(jí)每班4期。使全體家長(zhǎng)和師生員工人人知禁毒，人人參與禁毒。

2、開展以“珍惜生命，拒絕毒品，預(yù)防愛滋病”為主題的系列教育活動(dòng)兩次：（1）2009年3月25日下午舉行啟動(dòng)儀式和全體師生員工簽名儀式，提高全校師生員工防毒、拒毒意識(shí)。（2）2009年5月27日，學(xué)校與玉陽路社區(qū)聯(lián)合舉行禁毒知識(shí)競(jìng)賽宣傳系列活動(dòng)。開展了禁毒知識(shí)競(jìng)賽、禁毒宣傳演講、禁毒征文評(píng)選、禁毒宣傳小品等形式多樣的活動(dòng)。全校師生參與，受教育面廣，教育效果較好，受到來到現(xiàn)場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo)和家長(zhǎng)的好評(píng)。（3）組織學(xué)生參加禁毒游行1次。

3、每天課間操后組織學(xué)生進(jìn)行禁毒演講，通過校內(nèi)閉路電視網(wǎng)絡(luò)向?qū)W生播放禁毒節(jié)目，全學(xué)期共播放達(dá)10課時(shí)；組織五、六年級(jí)的學(xué)生寫禁毒活動(dòng)感想，并展出15篇優(yōu)秀征文。

4、加強(qiáng)對(duì)各班禁毒教育工作的檢查，禁毒教育做到“四落實(shí)”。要求各班每月開展一次禁毒教育主題班隊(duì)會(huì)，并按時(shí)向?qū)W校上交活動(dòng)資料。組織學(xué)生進(jìn)行禁毒教育考試，測(cè)試的平均成績(jī)均在90分以上。從檢查結(jié)果來看，各班禁毒教育效果良好。

5、學(xué)校制作宣傳標(biāo)語5條。

六、建立健全了禁毒工作檔案。及時(shí)向上級(jí)部門上報(bào)禁毒工作資料。生命對(duì)于每一個(gè)人是最重要的，健康對(duì)于我們來講尤其重要。在這花季般的日子里，我們不應(yīng)該被毒品這一惡魔拌住我們前進(jìn)的步伐，為了能讓我們更健康的成長(zhǎng)，應(yīng)該時(shí)刻提醒自己珍愛生命，遠(yuǎn)離毒品！毒品給吸者帶來的肉體摧殘和心靈創(chuàng)傷，給家庭和社會(huì)造成的傷害和破壞是難以用語言來表達(dá)的，因?yàn)槲緭碛邪偃f家產(chǎn)的人變的一貧如洗，因?yàn)槲驹拘腋５募彝プ兊闹щx破碎，毒品的泛濫，拆散了多少幸福的家庭，摧殘了多少人的生命，給我們的社會(huì)帶來多少罪案的發(fā)生，毒品這個(gè)罪魁禍?zhǔn)捉o我們的祖國(guó)和人民帶來多少慘痛的悲劇，毒品無孔不入。

因此，禁毒是一項(xiàng)長(zhǎng)期而艱巨的斗爭(zhēng)，任重而道遠(yuǎn)，全社會(huì)人人有責(zé)。而我們作為新一代的青少年，為了自己，為了家人，也為了子孫后代的身心健康和幸福，更為了祖國(guó)的長(zhǎng)治久安，繁榮昌盛，讓我們行動(dòng)起來，加強(qiáng)宣傳禁毒教育，增強(qiáng)禁毒意識(shí)，應(yīng)從現(xiàn)在做起，從我做起，拒絕毒品，投入到禁毒斗爭(zhēng)中去，我們青少年應(yīng)時(shí)刻牢記歷史的教訓(xùn)，積極提倡“珍愛生命，遠(yuǎn)離毒品”，走向美好的明天！

沙溪鄉(xiāng)中心完小

2010年11月

第四篇：沙溪鄉(xiāng)中心完小預(yù)防青少年犯罪工作總結(jié)

沙溪鄉(xiāng)中心完小預(yù)防青少年犯罪工作總結(jié)

青少年犯罪預(yù)防一直是我校最為關(guān)注和重視的工作之一，也是各項(xiàng)工作的首要任務(wù)。近年來，我校在上級(jí)教育部門的領(lǐng)導(dǎo)下，在各安全部門的指導(dǎo)下，結(jié)合本校教育工作的實(shí)際情況，按照上級(jí)部門頒發(fā)的各種安全會(huì)議精神，堅(jiān)持以“隱患險(xiǎn)于明火，防范重于泰山”為指針，認(rèn)真貫徹落實(shí)上級(jí)各有關(guān)要求，全面加強(qiáng)學(xué)校安全教育，通過齊抓共管，營(yíng)造氣氛，預(yù)防學(xué)生違法犯罪，切實(shí)保障師生安全，維護(hù)我校正常的教育教學(xué)秩序?，F(xiàn)就我校預(yù)防青少年犯罪工作情況報(bào)告如下：

第一，提高認(rèn)識(shí)，預(yù)防為主

近年來，由于外界環(huán)境的變化，學(xué)生違法犯罪活動(dòng)頻繁出現(xiàn)，學(xué)生的思想狀況更為復(fù)雜。針對(duì)青少年自身的生理、心理活動(dòng)變化的特征，我校首先在思想上進(jìn)行把關(guān)，要求各職能部門及全校教職員工，經(jīng)常關(guān)注學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，力爭(zhēng)做到“四個(gè)知道，一個(gè)跟上”。即：知道學(xué)生想什么、需要什么、在那里、干什么,思想工作要跟上。我校本著抓好學(xué)校法制建設(shè)工作，建設(shè)和諧校園、平安校園的理念，從源頭上預(yù)防青少年犯罪，取得了一定成效。使廣大學(xué)生認(rèn)識(shí)到遵紀(jì)守法的重要性，校園安全得到保障。第二，領(lǐng)導(dǎo)重視，組織有力

預(yù)防青少年違法犯罪關(guān)系到學(xué)生的成長(zhǎng)和校園安全。我校一直把學(xué)生思想教育放在工作的議事日程上，尤其是違法犯罪的預(yù)

防工作作為頭等大事來抓，成立了由校長(zhǎng)冉隆修任組長(zhǎng)，黨支部書記羅仕強(qiáng)、工會(huì)主席張金榮任副組長(zhǎng)，成員由各班班主任組成。確定了工作職責(zé)，實(shí)行安全責(zé)任和信息反饋制度，每天有值周老師對(duì)校園進(jìn)行安全檢查。

第三，制度保證，措施到位

1、建立校園安全工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制。由學(xué)校校長(zhǎng)冉隆修負(fù)責(zé)，將校園安全工作列入教師目標(biāo)考核內(nèi)容，并進(jìn)行嚴(yán)格考核，嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究制度，對(duì)疏忽學(xué)生管理的，要嚴(yán)肅追究有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及直接責(zé)任人的責(zé)任。

2、簽訂責(zé)任書。學(xué)校與各班主任簽訂責(zé)任書，明確各自的職責(zé)。將安全教育工作列為考核教師的重要內(nèi)容，在評(píng)優(yōu)、干部選拔使用上進(jìn)行傾斜。貫徹“誰主管，誰負(fù)責(zé)”的原則，做到職責(zé)明確，責(zé)任到人。

3、不斷完善學(xué)校安全工作規(guī)章制度。建立定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度，以及學(xué)生管理、門衛(wèi)值班、巡邏值班、防火防災(zāi)、食品衛(wèi)生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規(guī)章制度。嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)生出校時(shí)間，禁止外來人員住寢，對(duì)涉及學(xué)校安全保衛(wèi)的各項(xiàng)工作，都要做到有章可循，違章必究，不留盲點(diǎn)，不出漏洞。今年在原來的基礎(chǔ)上又完善了學(xué)校安全規(guī)章制度，并根據(jù)校園安全工作形勢(shì)的發(fā)展，不斷完善充實(shí)。

4、完善學(xué)校意外事故處置機(jī)制。學(xué)校建立事故處置領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了群體性事件應(yīng)急預(yù)案、自然災(zāi)害類事故應(yīng)急預(yù)案、處

置恐怖襲擊事件應(yīng)急預(yù)案等多項(xiàng)方案。每個(gè)重要的部位都安裝有電話和攝相頭，暢通信息執(zhí)行零報(bào)告制度。以便遇見突發(fā)事件能及時(shí)報(bào)警，遇特殊情況第一時(shí)間向總值班報(bào)告，在處理的同時(shí)報(bào)告當(dāng)?shù)嘏沙鏊?，確保校園安全。一年來，我校沒有出現(xiàn)一起滅火、食品中毒等安全事故，無一例意外事故發(fā)生，校園安全得到維護(hù)。第四，加強(qiáng)宣傳，促進(jìn)自救

1.認(rèn)真做好安全教育周和安全活動(dòng)月工作。學(xué)校安全教育周以校園安全為主題，在安全教育周、安全月期間，開展法律宣傳活動(dòng)十余項(xiàng)，使學(xué)生認(rèn)識(shí)到違法犯罪的危害性。此外，學(xué)校組織并利用校園網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)對(duì)青少年犯罪易發(fā)生類型、青少年自救等知識(shí)進(jìn)行咨詢、實(shí)例說明，有針對(duì)性地扎實(shí)有效地開展教育和防范工作。

2．開展豐富多彩的教育活動(dòng)。利用班會(huì)、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)、學(xué)科滲透等途徑，通過講解、演示和訓(xùn)練，對(duì)學(xué)生開展犯罪預(yù)防教育，安全知識(shí)和技能教育。還利用學(xué)校廣播、黑板報(bào)、懸掛橫幅、張貼標(biāo)語等宣傳工具及舉行主題班會(huì)、講座、安全征文與知識(shí)競(jìng)賽等形式開展豐富多彩的預(yù)防犯罪教育。確立專職心理教育老師，定期對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理教育講座，加強(qiáng)學(xué)生的心理素質(zhì)教育工作，在學(xué)生心理素質(zhì)教育方面有所突破。

3.加大普法力度，傳授法律知識(shí)。我校定期請(qǐng)學(xué)校的法制教育專職老師、派出所民警給學(xué)生做法制教育講座，并要求學(xué)科教育中滲透法制教育，使廣大學(xué)生切實(shí)認(rèn)識(shí)到違法犯罪的危害性和

嚴(yán)重性。通過具體的案例，使學(xué)生們了解到法律的權(quán)威，樹立正確的價(jià)值觀，理性地認(rèn)識(shí)違法犯罪活動(dòng)的嚴(yán)重后果，引導(dǎo)學(xué)生遵紀(jì)、守法。

第五，經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)和下一步工作安排

1.社會(huì)育人環(huán)境存在不利因素。近幾年來，在上級(jí)黨委政府的領(lǐng)導(dǎo)下，通過有關(guān)職能部門的集中綜合整治，學(xué)校周邊環(huán)境有明顯的好轉(zhuǎn)。但是，社會(huì)上的不安定因素和不良文化對(duì)學(xué)生影響還比較大，試圖干擾學(xué)校及學(xué)生的社會(huì)惡勢(shì)力和人員還存在。

2、學(xué)校安全工作的難度不斷增大。一方面學(xué)生中獨(dú)生子女、留守兒童越來越多，這些學(xué)生在家庭中往往兩極分化，要么受關(guān)心過多而缺乏生活經(jīng)驗(yàn)，要么無人關(guān)心而行為偏差。學(xué)生作為社會(huì)的弱勢(shì)群體，多數(shù)自我保護(hù)意識(shí)和安全防范能力低，大大增加了學(xué)校安全工作的難度，另一方面，獨(dú)生子女多以自我為中心，易于沖動(dòng)，不計(jì)后果，常常出現(xiàn)即時(shí)性犯罪。

3.繼續(xù)推進(jìn)我校的“平安校園”建設(shè)，完善各項(xiàng)制度。事實(shí)證明，我校長(zhǎng)期堅(jiān)持的巡查制度、教育宣傳、責(zé)任到人等制度，取得了卓有成效的工作成果。近年來，成功處理了杜絕學(xué)生考試作弊、學(xué)生盜竊、學(xué)生打架等事件，對(duì)廣大學(xué)生既是警醒也是教育。

4.明確新時(shí)期的新任務(wù)。今后，我校除了繼續(xù)密切關(guān)注學(xué)生思想動(dòng)態(tài)，幫助和關(guān)心特殊群體學(xué)生的同時(shí)，還要注意青少年學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)犯罪等新的違法犯罪活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生不縱網(wǎng)、不溺網(wǎng)，健康使用網(wǎng)絡(luò)資源。

預(yù)防青少年學(xué)生工作是一項(xiàng)社會(huì)性的系統(tǒng)工程，需要社會(huì)、學(xué)校、家庭的密切配合。今后，我們將進(jìn)一步重視與各方面的協(xié)調(diào)配合，抓好安全工作，及時(shí)解決安全工作中發(fā)現(xiàn)的新問題，不斷提高我校安全工作水平。

沙溪鄉(xiāng)中心完小

2010年11月

第五篇：龍泉鄉(xiāng)中心完小2012年春季學(xué)期德育工作計(jì)劃

龍泉鄉(xiāng)中心完小2012年春季學(xué)期德育工作計(jì)劃

我校本學(xué)期德育工作，認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的教育方針，結(jié)合縣教育局，龍泉教辦統(tǒng)一部署，按照學(xué)?？傮w工作計(jì)劃的要求，緊緊圍繞《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》及《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》，結(jié)合當(dāng)前德育工作的新形勢(shì)，不斷改進(jìn)工作方法，提高學(xué)校德育工作的實(shí)效。加強(qiáng)以愛國(guó)主義教育為核心的弘揚(yáng)和培育民族精神教育，以創(chuàng)建良好班集體為基礎(chǔ)，在德育管理、學(xué)生教育中關(guān)注人的終身發(fā)展，促進(jìn)德育工作者個(gè)人專業(yè)發(fā)展，引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，形成健康向上的個(gè)性心理，積極推行養(yǎng)成教育，全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)。

一、指導(dǎo)思想

以養(yǎng)成教育為主線，培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣為重點(diǎn)，以多種形式為手段，以全員參與為保障，對(duì)學(xué)生進(jìn)行培養(yǎng)教育，使之學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，為成高素質(zhì)的人才打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

二、成立德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長(zhǎng)：李守乾（校長(zhǎng)）

副組長(zhǎng)：李時(shí)江（主任）

成員：王偉（工會(huì)主席）吳昊軒王世妮魏莎覃浩梅小鳳覃霞先翼波申修霞張羽強(qiáng)陳 雄吳鳳琴

三、工作目標(biāo)及思路：

1、要求全體教師本著全身心投入、全方位重視、全過程負(fù)責(zé)的育人心態(tài)共同創(chuàng)建出一支師德素養(yǎng)好，業(yè)務(wù)水平高的師資隊(duì)伍。

2、加強(qiáng)陣地建設(shè)，優(yōu)化育人環(huán)境，開展好各類主題教育，為學(xué)生的健康成長(zhǎng)營(yíng)造良好的氛圍。

3、加強(qiáng)學(xué)生法制教育，并加強(qiáng)師生的安全教育，確保學(xué)期內(nèi)無重大責(zé)任事故發(fā)生。

四、主要工作措施：

（一）、堅(jiān)持思想道德建設(shè)的首要地位，加強(qiáng)師德建設(shè)。

結(jié)合學(xué)校工作重點(diǎn)，從校長(zhǎng)到教師都有明確的思想道德教育的具體任務(wù)，并共同參與思想道德建設(shè)工作的研究。全員要繼續(xù)加強(qiáng)多形式的學(xué)習(xí)，創(chuàng)設(shè)“全員育人”的氛圍，樹立“人人都是德育工作者”的意識(shí)，促進(jìn)和推動(dòng)學(xué)校德育工作，教師要在平時(shí)教學(xué)過程中積極開展思想道德滲透教育，進(jìn)一步加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，培養(yǎng)一支素質(zhì)優(yōu)良、精干實(shí)效、開拓進(jìn)取的班主任隊(duì)伍。

（二）、高度重視學(xué)生的文明行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，強(qiáng)化行為的內(nèi)化

深入開展小學(xué)生日常行為規(guī)范教育。根據(jù)新的《小學(xué)生守則》、《日常行為規(guī)范》要求，以促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，以爭(zhēng)創(chuàng)“行為規(guī)范示范班”等活動(dòng)為載體，積極構(gòu)建學(xué)生“自我教育、自我管理、自我激勵(lì)”的“三自”機(jī)制，并形成以學(xué)生自評(píng)、互評(píng)與教師評(píng)、家長(zhǎng)評(píng)相結(jié)合的評(píng)價(jià)制度。圍繞培養(yǎng)學(xué)生“十個(gè)好習(xí)慣”（即誠(chéng)實(shí)守信，說了就要做的習(xí)慣；尊重別人，耐心聽別人講話的習(xí)慣；按規(guī)則行動(dòng)的習(xí)慣；時(shí)刻記住自己責(zé)任的習(xí)慣；節(jié)儉的習(xí)慣；天天鍛煉身體的習(xí)慣；用過的東西放回原處的習(xí)慣；及時(shí)感謝別人幫助的習(xí)慣；做事之前先計(jì)劃的習(xí)慣；

干干凈凈迎接每一天的習(xí)慣。），加強(qiáng)班級(jí)管理，經(jīng)常性地進(jìn)行班容班貌檢查，將小學(xué)生日常規(guī)范教育抓細(xì)、抓嚴(yán)、抓實(shí)，努力達(dá)到的日常行為規(guī)范的“五無”、“五有”要求，（即地上無痰跡紙屑、墻上無污痕、桌面無刻畫、門窗無破損、衛(wèi)生無死角；課堂有紀(jì)律、課間有秩序、言行有禮貌、心中有他人、學(xué)困生有進(jìn)步），各年級(jí)、各班要根據(jù)學(xué)生的情況，著重對(duì)學(xué)生進(jìn)行以文明禮儀為重點(diǎn)的文明養(yǎng)成教育，在教育和訓(xùn)練的過程中要堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、低起點(diǎn)、多層次、嚴(yán)要求、重訓(xùn)練的原則。通過嚴(yán)格的訓(xùn)練，努力使學(xué)生的行為規(guī)范外化為行為，內(nèi)化為素質(zhì)，逐

步養(yǎng)成“文明用語脫口而出，文明行為隨處可見”的好習(xí)慣，要進(jìn)一步強(qiáng)化管理中的學(xué)生主體意識(shí)和學(xué)生自我管理的意識(shí)及能力，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，讓學(xué)生

自主組織活動(dòng)、管理、評(píng)價(jià)，逐步使學(xué)生從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒?yīng)該這樣做”，讓良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為學(xué)生的自覺行動(dòng)。

（三）、積極開展豐富多彩的德育活動(dòng)，實(shí)施“生態(tài)德育”、“難忘教育”。

積極實(shí)施“生態(tài)德育”工程。以愛國(guó)主義為核心，全面開展理想教育、愛國(guó)主義

教育、集體主義教育、社會(huì)主義教育、法制教育和禁毒教育等；以“堅(jiān)持人人共成長(zhǎng)”為教育主題，以道德教育為核心，切實(shí)開展公德教育、孝敬教育、體驗(yàn)教育、養(yǎng)成教育、愛心教育、誠(chéng)信教育；以“堅(jiān)持人與自然協(xié)調(diào)發(fā)展”為教育主題，以環(huán)保教育為核心，積極開展熱愛自然教育、愛護(hù)動(dòng)物教育、學(xué)校文化傳統(tǒng)教育和審美

教育。

各年級(jí)應(yīng)根據(jù)學(xué)生特點(diǎn)選定大主題，精心設(shè)計(jì)活動(dòng)方案，扎實(shí)有效地開展好主題

綜合實(shí)踐活動(dòng)，實(shí)現(xiàn)“生態(tài)校園，景觀優(yōu)美，文化和諧”的愿景。

（四）調(diào)動(dòng)各界參與，整合德育資源，塑造心理健康教育特色。

1、提高家教水平。

抓好家長(zhǎng)學(xué)校的組織管理和教育教學(xué)活動(dòng)，做到目標(biāo)明確，計(jì)劃落實(shí)，規(guī)范

嚴(yán)格，內(nèi)容針對(duì)性、實(shí)用性強(qiáng)，并且認(rèn)真做好資料搜集、積累工作。形成學(xué)校教

育、家庭教育和社會(huì)教育相互溝通與合作的教育網(wǎng)絡(luò)；做到每學(xué)期同每位學(xué)生家

長(zhǎng)均有一定程度的聯(lián)系，特別重視做好與學(xué)困生家長(zhǎng)的經(jīng)常性聯(lián)系；加強(qiáng)對(duì)教師

家訪工作的組織管理，積極開展“教師家訪”活動(dòng)，要求所有班主任必須對(duì)本班學(xué)生進(jìn)行一次家訪，家訪率達(dá)100%，任課老師也要隨同進(jìn)行家訪。

2、營(yíng)造良好環(huán)境。

認(rèn)真貫徹教育部《關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)校學(xué)生心理健康教育的若干意見》，認(rèn)真

落實(shí)每周一節(jié)心理健康教育課，加強(qiáng)心理健康教育。第一：加強(qiáng)教師對(duì)心理健康

知識(shí)的學(xué)習(xí)、了解，掌握一定的心理健康知識(shí)，具備基礎(chǔ)的心理咨詢能力，能從

學(xué)生行為表象發(fā)現(xiàn)其內(nèi)在的心理疾障，并及時(shí)反饋給學(xué)生家長(zhǎng)，進(jìn)行合理疏導(dǎo)。

第二：充分利用家長(zhǎng)會(huì)、開放活動(dòng)等，讓家長(zhǎng)認(rèn)識(shí)心理健康對(duì)學(xué)生的意義及作用，能用正確的心態(tài)面對(duì)學(xué)生的心理發(fā)展，對(duì)學(xué)生出現(xiàn)的心理問題能正確面對(duì)，不回

避、不漠視。我校將關(guān)注學(xué)生的心理健康，對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理健康方面的輔導(dǎo)，這

是學(xué)校、家庭義不容辭的責(zé)任，所以刻不容緩。只有我們共同努力，探索出一條

行之有效的途徑和方法，才能逐步解決少年兒童的心理健康問題，才能促進(jìn)少年

兒童和諧發(fā)展。第三：加強(qiáng)對(duì)周邊環(huán)境的綜合治理，努力營(yíng)造良好的社會(huì)育人環(huán)

境。要讓學(xué)生自覺遠(yuǎn)離網(wǎng)吧、電子游戲廳和其他未成年人不宜進(jìn)入的場(chǎng)所，增強(qiáng)

道德自律和對(duì)不良誘惑的免疫力。還要積極爭(zhēng)取有關(guān)部門的支持和關(guān)心，加大校

園周邊環(huán)境的整治，形成齊抓共管、共同培育一代新人的局面。

（五）重視學(xué)科滲透，加強(qiáng)德育科研。

1、優(yōu)化學(xué)科教學(xué)。

課堂是實(shí)施德育教育的主陣地，學(xué)科教學(xué)中滲透德育教育是一種全員性策略，教師要在教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法諸方面滲透德育教育來優(yōu)化課堂教學(xué)的全過程，各學(xué)科要繼續(xù)上好學(xué)科滲透德育教育的教研課，要繼續(xù)認(rèn)真上好思想品

德、晨會(huì)、班隊(duì)活動(dòng)課.2、開展實(shí)踐活動(dòng)。

緊緊把握教改脈搏，在三-五年級(jí)開展綜合實(shí)踐活動(dòng)，并同學(xué)校傳統(tǒng)校園文化、中華經(jīng)典誦讀等特色緊密結(jié)合。傳統(tǒng)校園文化綜合實(shí)踐活動(dòng)的主題來自社會(huì)生活、自然界，任課教師要結(jié)合教材內(nèi)容向?qū)W生推薦主題。結(jié)合德育課題，組織學(xué)生考

察、實(shí)驗(yàn)、探索、研究，通過一系列的活動(dòng)發(fā)現(xiàn)和解決問題，發(fā)展實(shí)踐能力和創(chuàng)

造能力。

3、開展德育科研。

要樹立向科研質(zhì)量要效益的意識(shí)，要認(rèn)真學(xué)習(xí)教科研理論的書籍，并運(yùn)用于

德育實(shí)踐研究。要認(rèn)真作好學(xué)習(xí)筆記，要針對(duì)新形勢(shì)下的學(xué)生特點(diǎn)，進(jìn)行分析研

究，撰寫有一定質(zhì)量的教育論文，積極向報(bào)刊雜志投稿。期末將繼續(xù)舉行班主任

工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。同時(shí)，要加強(qiáng)德育課題的研究，各位教師要適應(yīng)課改新形勢(shì)發(fā)

展的需求，切實(shí)轉(zhuǎn)變觀念，提升教育理念，探索德育工作的新規(guī)律和新途徑。要

針對(duì)德育工作中出現(xiàn)的問題，不斷轉(zhuǎn)變工作方式、更新教育內(nèi)容，為德育工作注

入活力，走特色之路。要以人為本，強(qiáng)調(diào)學(xué)生的主體性，把握青少年的年齡特征、身心發(fā)展需要、存在的問題，把“管、卡、壓、罰”轉(zhuǎn)變到“疏、導(dǎo)、育、教”上來。

五、主要工作安排：

月份活動(dòng)安排

2月1.制定2011年工作計(jì)劃

3月1.開展“行為養(yǎng)成教育活動(dòng)月”活動(dòng)2.開展“雷鋒精神進(jìn)校園”活動(dòng)

3.校園綠化、美化、知識(shí)化

4月1.廣播操比賽2.開展“我為母校添光彩”活動(dòng)3.清明節(jié)開展革命傳統(tǒng)教育系列活動(dòng)4.參加鎮(zhèn)小學(xué)生春季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)

5、“優(yōu)秀班級(jí)管理文化”評(píng)比

5月1.開展慶?！?/p>

五、一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)系列活動(dòng)2.向爸爸媽媽報(bào)平安活動(dòng)

3.舉行“5.12”防震演練4.乒乓球、羽毛球比賽

6月1.慶“

六、一”入隊(duì)儀式2.師德教育活動(dòng)演講賽3.學(xué)生思想品德評(píng)定，評(píng)選星級(jí)學(xué)生

7月1.學(xué)生評(píng)優(yōu)工2.教師職業(yè)道德考核3.德育工作總結(jié)