第一篇：功能材料導(dǎo)論讀書報(bào)告vv

功能材料導(dǎo)論讀書報(bào)告

專業(yè)：化學(xué)品生產(chǎn)精細(xì)技術(shù)

班級(jí)：1140601

學(xué)號(hào)：1140060107

姓名：倪成林

功能材料發(fā)展概說

功能材料是指那些具有優(yōu)良的電學(xué)、磁學(xué)、光學(xué)、熱學(xué)、聲學(xué)、力學(xué)、化學(xué)、生物醫(yī)學(xué)功能，特殊的物理、化學(xué)、生物學(xué)效應(yīng)，能完成功能相互轉(zhuǎn)化，主要用來制造各種功能元器件而被廣泛應(yīng)用于各類高科技領(lǐng)域的高新技術(shù)材料。

功能材料是新材料領(lǐng)域的核心，是國(guó)民經(jīng)濟(jì)、社會(huì)發(fā)展及國(guó)防建設(shè)的基礎(chǔ)和先導(dǎo)。它涉及信息技術(shù)、生物工程技術(shù)、能源技術(shù)、納米技術(shù)、環(huán)保技術(shù)、空間技術(shù)、計(jì)算機(jī)技術(shù)、海洋工程技術(shù)等現(xiàn)代高新技術(shù)及其產(chǎn)業(yè)。功能材料不僅對(duì)高新技術(shù)的發(fā)展起著重要的推動(dòng)和支撐作用，還對(duì)我國(guó)相關(guān)傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)的改造和升級(jí)，實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展起著重要的促進(jìn)作用。

功能材料種類繁多，用途廣泛，正在形成一個(gè)規(guī)模宏大的高技術(shù)產(chǎn)業(yè)群，有著十分廣闊的市場(chǎng)前景和極為重要的戰(zhàn)略意義。世界各國(guó)均十分重視功能材料的研發(fā)與應(yīng)用，它已成為世界各國(guó)新材料研究發(fā)展的熱點(diǎn)和重點(diǎn)，也是世界各國(guó)高技術(shù)發(fā)展中戰(zhàn)略競(jìng)爭(zhēng)的熱點(diǎn)。在全球新材料研究領(lǐng)域中，功能材料約占 85 %。我國(guó)高技術(shù)(863)計(jì)劃、國(guó)家重大基礎(chǔ)研究[973]計(jì)劃、國(guó)家自然科學(xué)基金項(xiàng)目中均安排了許多功能材料技術(shù)項(xiàng)目（約占新材料領(lǐng)域70%比例），并取得了大量研究成果。如：

1.納米材料 2.功能材料的陶瓷，稱為精細(xì)陶瓷。陶瓷的功能如表1所列，有電學(xué)、電子功能，磁學(xué)功能，光學(xué)功能，化學(xué)功能，熱功能，力學(xué)功能，生物體功能等。最近議論最多的氮化硅（Si3N4）、碳化硅（SiC）等高強(qiáng)度陶瓷，它們是具有力學(xué)功能的精細(xì)陶瓷之一。

1）電學(xué)、電子功能材料 該領(lǐng)域中有各種類型的材料，例如：絕緣材料、壓電材料、半導(dǎo)體材料、離子傳導(dǎo)材料等，現(xiàn)將典型的材料列舉如下：氧化鋁（Al2O3）、鈦酸鋇（BaTiO3）、鈦鋯酸鉛（PbTiO3-PbZrO3）、氧化鋅系陶瓷（ZnO-Bi2O3）、β-Al2O3等，在表1所列領(lǐng)域中可以使用。

（2）磁學(xué)功能材料 鐵氧體就是在這種功能的材料，鐵氧體有軟質(zhì)和硬質(zhì)之分。在軟質(zhì)鐵氧體中，有尖晶石型（例如：NiFe2O4）和石榴石型（例如，Y3Fe5O12）；在硬質(zhì)鐵氧體中，有磁鉛酸鹽型（例如，BaFe12O19）。在表1所列領(lǐng)域中可以應(yīng)用。

（3）光學(xué)功能材料 透光陶瓷有氧化鋁（Al2O3）、氧化鎂（MgO）；透光壓電陶瓷（光電陶瓷）已知有PLZT。在表1所列領(lǐng)域中可以應(yīng)用。

（4）化學(xué)功能材料 這一領(lǐng)域的材料中，作為敏感元件的有：氣敏元件、濕敏元件和催化劑；作為氧化物有的：氧化錫（SnO）、氧化鋅（ZnO）、復(fù)合氧化物（MgCr2O4-TiO2）等，應(yīng)用很廣。

（5）熱功能材料 作為紅外線輻射材料的有氧化鋯（ZrO2）、氧化鈦（TiO2）。可用作熱源。（6）生物體功能材料 生物體功能材料如表1所列之陶瓷。在各自的領(lǐng)域可以應(yīng)用。等等...功能材料的重要性與多樣性

新型功能材料發(fā)展現(xiàn)狀

當(dāng)前國(guó)際功能材料及其應(yīng)用技術(shù)正面臨新的突破，諸如超導(dǎo)材料、微電子材料、光子材料、信息材料、能源轉(zhuǎn)換及儲(chǔ)能材料、生態(tài)環(huán)境材料、生物醫(yī)用材料及材料的分子、原子設(shè)計(jì)等正處于日新月異的發(fā)展之中，發(fā)展功能材料技術(shù)正在成為一些發(fā)達(dá)國(guó)家強(qiáng)化其經(jīng)濟(jì)及軍事優(yōu)勢(shì)的重要手段。

超導(dǎo)材料

以NbTi、Nb3Sn為代表的實(shí)用超導(dǎo)材料已實(shí)現(xiàn)了商品化，在核磁共振人體成像（NMRI）、超導(dǎo)磁體及大型加速器磁體等多個(gè)領(lǐng)域獲得了應(yīng)用；SQUID作為超導(dǎo)體弱電應(yīng)用的典范已在微弱電磁信號(hào)測(cè)量方面起到了重要作用，其靈敏度是其它任何非超導(dǎo)的裝置無法達(dá)到的。但是，由于常規(guī)低溫超導(dǎo)體的臨界溫度太低，必須在昂貴復(fù)雜的液氦(4.2K)系統(tǒng)中使用，因而嚴(yán)重地限制了低溫超導(dǎo)應(yīng)用的發(fā)展。

高溫氧化物超導(dǎo)體的出現(xiàn)，突破了溫度壁壘，把超導(dǎo)應(yīng)用溫度從液氦（4.2K）提高到液氮（77K）溫區(qū)。同液氦相比，液氮是一種非常經(jīng)濟(jì)的冷媒，并且具有較高的熱容量，給工程應(yīng)用帶來了極大的方便。另外，高溫超導(dǎo)體都具有相當(dāng)高的上臨界場(chǎng)[H c2(4K)>50T]，能夠用來產(chǎn)生20T以上的強(qiáng)磁場(chǎng)，這正好克服了常規(guī)低溫超導(dǎo)材料的不足之處。正因?yàn)檫@些由本征特性Tc、Hc2所帶來的在經(jīng)濟(jì)和技術(shù)上的巨大潛在能力，吸引了大量的科學(xué)工作者采用最先進(jìn)的技術(shù)裝備，對(duì)高Tc超導(dǎo)機(jī)制、材料的物理特性、化學(xué)性質(zhì)、合成工藝及顯微組織進(jìn)行了廣泛和深入的研究。高溫氧化物超導(dǎo)體是非常復(fù)雜的多元體系，在研究過程中遇到了涉及多種領(lǐng)域的重要問題，這些領(lǐng)域包括凝聚態(tài)物理、晶體化學(xué)、工藝技術(shù)及微結(jié)構(gòu)分析等。一些材料科學(xué)研究領(lǐng)域最新的技術(shù)和手段，如非晶技術(shù)、納米粉技術(shù)、磁光技術(shù)、隧道顯微技術(shù)及場(chǎng)離子顯微技術(shù)等都被用來研究高溫超導(dǎo)體，其中許多研究工作都涉及了的前沿問題。高溫超導(dǎo)材料的研究工作已在單晶、薄膜、體材料、線材和應(yīng)用等方面取得了重要進(jìn)展。

新型能源材料

太陽能電池材料是新能源材料研究開發(fā)的熱點(diǎn)，IBM公司研制的多層復(fù)合太陽能電池，轉(zhuǎn)換率高達(dá)40%。美國(guó)能源部在全部氫能研究經(jīng)費(fèi)中，大約有50%用于儲(chǔ)氫技術(shù)。固體氧化物燃料電池的研究十分活躍，關(guān)鍵是電池材料，如固體電解質(zhì)薄膜和電池陰極材料，還有質(zhì)子交換膜型燃料電池用的有機(jī)質(zhì)子交換膜等，都是目前研究的熱點(diǎn)。

能源材料 ①固體氧化物燃料電池：

固體氧化物燃料電池是一種新型綠色能源裝置，比質(zhì)子交換膜燃料電池有更高的轉(zhuǎn)換效率和節(jié)能效果，可減少二氧化碳排放 50%，不產(chǎn)生NOx，已成為發(fā)達(dá)國(guó)家重點(diǎn)研究開發(fā)的新能源技術(shù)。但目前研究的固體氧化物燃料電池的工作溫度達(dá)800～900℃，其關(guān)鍵部件的材料制備總是成為制約固體氧化物燃料電池發(fā)展的瓶頸。應(yīng)突破的關(guān)鍵技術(shù)主要有：a）高性能電極材料及其制備技術(shù)；b）新型電解質(zhì)材料及電極支撐電解質(zhì)隔膜的制備技術(shù)；c）電池結(jié)構(gòu)優(yōu)化設(shè)計(jì)及其制備技術(shù)；d）電池的結(jié)構(gòu)、性能與表征的研究。

②光電轉(zhuǎn)換效率大于 18%的硅基太陽能電池商品化；

研制出光電轉(zhuǎn)換效率大于 18%的低成本、大面積、可商業(yè)化的硅基太陽能電池及其組件。

③太陽能的綜合利用(光電、熱電、熱交換)及其與風(fēng)力發(fā)電的耦合技術(shù)；建立總體利用效率達(dá)15%的追尾聚集光式太陽能光電、熱電、熱交換系統(tǒng)并實(shí)用化，建立太陽能綜合利用與風(fēng)力發(fā)電耦合的實(shí)用型分布式地面電站，并可并網(wǎng)供電。稀土材料

①稀土催化材料

②稀土永磁材料

突破高性能(N50)、高均勻性、高工作溫度、低溫度系數(shù)的燒結(jié)稀土永磁材料和高性能(磁能積20MGOe）粘結(jié)稀土永磁材料的產(chǎn)業(yè)化關(guān)鍵技術(shù)。

③高亮度、長(zhǎng)壽命白光 LED節(jié)能照明系統(tǒng)

低成本、高亮度、長(zhǎng)壽命白光 LED節(jié)能照明系統(tǒng)產(chǎn)業(yè)化并進(jìn)入普通百姓家庭。智能材料與結(jié)構(gòu)

智能材料是繼天然材料、合成高分子材料、人工設(shè)計(jì)材料之后的第四代材料，是現(xiàn)代高技術(shù)新材料發(fā)展的重要方向之一，將支撐未來高技術(shù)的發(fā)展，使傳統(tǒng)意義下的功能材料和結(jié)構(gòu)材料之間的界線逐漸消失，實(shí)現(xiàn)結(jié)構(gòu)功能化、功能多樣化。科學(xué)家預(yù)言，智能材料的研制和大規(guī)模應(yīng)用將導(dǎo)致材料科學(xué)發(fā)展的重大革命。國(guó)外在智能材料的研發(fā)方面取得很多技術(shù)突破，如英國(guó)宇航公司在導(dǎo)線傳感器，用于測(cè)試飛機(jī)蒙皮上的應(yīng)變與溫度情況；英國(guó)開發(fā)出一種快速反應(yīng)形狀記憶合金，壽命期具有百萬次循環(huán)，且輸出功率高，以它作制動(dòng)器時(shí)、反應(yīng)時(shí)間，僅為10分鐘；在壓電材料、磁致伸縮材料、導(dǎo)電高分子材料、電流變液和磁流變液等智能材料驅(qū)動(dòng)組件材料在航空上的應(yīng)用取得大量創(chuàng)新成果。

生物醫(yī)用材料

作為高技術(shù)重要組成部分的生物醫(yī)用材料已進(jìn)入一個(gè)快速發(fā)展的新階段，其市場(chǎng)銷售額正以每年16%的速度遞增，預(yù)計(jì)20年內(nèi)，生物醫(yī)用材料所占的份額將趕上藥物市場(chǎng)，成為一個(gè)支柱產(chǎn)業(yè)。生物活性陶瓷已成為醫(yī)用生物陶瓷的主要方向；生物降解高分子材料是醫(yī)用高分子材料的重要方向；醫(yī)用復(fù)合生物材料的研究重點(diǎn)是強(qiáng)韌化生物復(fù)合材料和功能性生物復(fù)合材料，帶有治療功能的HA生物復(fù)合材料的研究也十分活躍。生物醫(yī)用材料

①生物芯片；

②生物兼容性好、可降解或可誘導(dǎo)再生的人體軟、硬組織替換材料；

③具有分子識(shí)別和特異免疫功能的血液凈化材料和裝置。

國(guó)內(nèi)功能材料發(fā)展的現(xiàn)狀和差距

我國(guó)非常重視功能材料的發(fā)展，在國(guó)家攻關(guān)、“ 863”、“973”、國(guó)家自然科學(xué)基金等計(jì)劃中，功能材料都占有很大比例。在“九五”“十五”國(guó)防計(jì)劃中還將特種功能材料列為“國(guó)防尖端”材料。這些科技行動(dòng)的實(shí)施，使我國(guó)在功能材料領(lǐng)域取得了豐碩的成果。在“863”計(jì)劃支持下，開辟了超導(dǎo)材料、平板顯示材料、稀土功能材料、生物醫(yī)用材料、儲(chǔ)氫等新能源材料，金剛石薄膜，高性能固體推進(jìn)劑材料，紅外隱身材料，材料設(shè)計(jì)與性能預(yù)測(cè)等功能材料新領(lǐng)域，取得了一批接近或達(dá)到國(guó)際先進(jìn)水平的研究成果，在國(guó)際上占有了一席之地。鎳氫電池、鋰離子電池的主要性能指標(biāo)和生產(chǎn)工藝技術(shù)均達(dá)到了國(guó)外的先進(jìn)水平，推動(dòng)了鎳氫電池的產(chǎn)業(yè)化；功能陶瓷材料的研究開發(fā)取得了顯著進(jìn)展，以片式電子組件為目標(biāo)，我國(guó)在高性能瓷料的研究上取得了突破，并在低燒瓷料和賤金屬電極上形成了自己的特色并實(shí)現(xiàn)了產(chǎn)業(yè)化，使片式電容材料及其組件進(jìn)入了世界先進(jìn)行列； 高檔釹鐵硼產(chǎn)品的研究開發(fā)和產(chǎn)業(yè)化取得顯著進(jìn)展，在某些成分配方和相關(guān)技術(shù)上取得了自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)； 功能材料還在“兩彈一星”“四大裝備四顆星”等國(guó)防工程中作出了舉足輕重的貢獻(xiàn)。

目前世界各國(guó)功能材料的研究極為活躍，充滿了機(jī)遇和挑戰(zhàn)，新技術(shù)、新專利層出不窮。發(fā)達(dá)國(guó)家企圖通過知識(shí)產(chǎn)權(quán)的形式在特種功能材料領(lǐng)域形成技術(shù)壟斷，并試圖占領(lǐng)中國(guó)廣闊的市場(chǎng)，這種態(tài)勢(shì)已引起我國(guó)的高度重視。近年來，我國(guó)在新型稀土永磁、生物醫(yī)用、生態(tài)環(huán)境材料、催化材料與技術(shù)等領(lǐng)域加強(qiáng)了專利保護(hù)。但是，我們應(yīng)該看到，我國(guó)目前功能材料的創(chuàng)新性研究不夠，申報(bào)的專利數(shù)，尤其是具有原創(chuàng)性的國(guó)際專利數(shù)與我國(guó)的地位遠(yuǎn)不相稱。我國(guó)功能材料在系統(tǒng)集成方面也存在不足，有待改進(jìn)和發(fā)展。

國(guó)內(nèi)外功能材料社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展需求分析 功能材料的國(guó)外需求分析

根據(jù)預(yù)測(cè)，2001年新材料技術(shù)產(chǎn)業(yè)在世界市場(chǎng)的銷售額將超過4000億美元,，其中功能材料約占75～80%。某些特種功能材料就其單項(xiàng)而言，其市場(chǎng)也是巨大的。1995年信息功能陶瓷材料及其制品的世界市場(chǎng)銷售額已達(dá)210億美元，預(yù)期到2010年將達(dá)到800億美元；2000年超導(dǎo)材料銷售額已達(dá)80億美元,預(yù)測(cè)2010年的年銷售額預(yù)計(jì)將達(dá)到600億美元，其中高溫超導(dǎo)電力設(shè)備的全球銷售額可達(dá)50-60億美元,到2020年，全球與超導(dǎo)相關(guān)的產(chǎn)業(yè)的產(chǎn)值（按1995年的價(jià)格估算）可能達(dá)到1500億到2000億美元，其中高溫超導(dǎo)占60%；2010年全球釹鐵硼永磁材料的市場(chǎng)需求量將達(dá)14.6萬噸,產(chǎn)值達(dá)80億美元，帶動(dòng)相關(guān)產(chǎn)業(yè)產(chǎn)值700億美元；生物醫(yī)用材料是一個(gè)正在迅速發(fā)展的高技術(shù)領(lǐng)域，目前全球生物醫(yī)用材料及制品的產(chǎn)值超過700億美元，美國(guó)約為400億美元，與半導(dǎo)體產(chǎn)業(yè)相當(dāng)，是美國(guó)經(jīng)濟(jì)中最活躍、出口量最大的6個(gè)產(chǎn)業(yè)之一，近年來一直保持每年20%以上的速率持續(xù)增長(zhǎng)，預(yù)計(jì)到本世紀(jì)前十年左右,生物醫(yī)用材料產(chǎn)業(yè)將達(dá)到藥物市場(chǎng)的份額；隨著可持續(xù)發(fā)展政策被各國(guó)政府的廣泛采納，生態(tài)環(huán)境材料的市場(chǎng)需求也將迅速增加，估計(jì)2010年的社會(huì)需求將高于500億美元。可見，在全球經(jīng)濟(jì)中，特種功能材料無論是需求的規(guī)模，還是需求的增長(zhǎng)速度，都是相當(dāng)驚人的。

功能材料的國(guó)內(nèi)需求分析

中國(guó)作為一個(gè)人口的大國(guó)，正在實(shí)施宏偉的第三步發(fā)展戰(zhàn)略，這一根本國(guó)情加之特種功能材料在經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展中的重要作用和地位，決定了我國(guó)對(duì)功能材料的需求將是巨大的。

功能材料不僅是發(fā)展我國(guó)信息技術(shù)、生物技術(shù)、能源技術(shù)等高技術(shù)領(lǐng)域和國(guó)防建設(shè)的重要基礎(chǔ)材料，而且是改造與提升我國(guó)基礎(chǔ)工業(yè)和傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)的基礎(chǔ) ,直接關(guān)系到我國(guó)資源、環(huán)境及社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展。

我國(guó)國(guó)防現(xiàn)代化建設(shè)一直受到以美國(guó)為首的西方國(guó)家的封鎖和禁運(yùn)，所以我國(guó)國(guó)防用關(guān)鍵特種功能材料是不可能依靠進(jìn)口來解決的，必須要走獨(dú)立自主、自力更生的道路。如軍事通信、航空、航天、導(dǎo)彈、熱核聚變、激光武器、激光雷達(dá)、新型戰(zhàn)斗機(jī)、主戰(zhàn)坦克以及軍用高能量密度組件等，都離不開特種功能材料的支撐。

我國(guó)經(jīng)濟(jì)的快速增長(zhǎng)和社會(huì)可持續(xù)發(fā)展，對(duì)發(fā)展新型能源及能源材料具有迫切的需求。能源材料是發(fā)展能源技術(shù)、提高能源生產(chǎn)和利用效率的關(guān)鍵因素，我國(guó)目前是世界上能源消費(fèi)增長(zhǎng)最快的國(guó)家，同時(shí)也是能源緊缺的國(guó)家。發(fā)展電動(dòng)汽車、使用清潔能源、節(jié)約石油資源等政策措施使得新型能源轉(zhuǎn)換及儲(chǔ)能材料的需求不斷增加。近年來，隨著電子信息技術(shù)的迅猛發(fā)展，我國(guó)便攜式電器如手提電話、筆記本計(jì)算機(jī)用戶每年均以超過 20%的速度增加，形成了一個(gè)對(duì)小型高能量密度電池的巨大社會(huì)需求。

隨著移動(dòng)通信等新一代電子信息技術(shù)的迅速崛起，作為一大批基礎(chǔ)電子元器件技術(shù)核心的信息功能陶瓷日益成為我國(guó)發(fā)展相關(guān)高技術(shù)的需求重點(diǎn)。按照 5%的世界市場(chǎng)占有率計(jì)，2010 年我國(guó)信息功能陶瓷材料及制品的年銷售額將達(dá) 300億元人民幣，對(duì)信息通訊產(chǎn)業(yè)發(fā)展具有舉足輕重的作用。

我國(guó)西部還擁有一些儲(chǔ)量豐富的資源，如稀土、鎢、鈦、鉬、鉭、鈮、釩、鋰等，有的工業(yè)儲(chǔ)量甚至占世界總儲(chǔ)量的一半以上，這些資源均是特種功能材料的重要原材料。研究開發(fā)與上述元素相關(guān)的特種功能材料，拓寬其應(yīng)用領(lǐng)域，取得自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)，將大幅度地提高我國(guó)相關(guān)特種功能材料及制品的國(guó)際市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力，這對(duì)實(shí)現(xiàn)西部資源的高附加值利用，將西部的資源優(yōu)勢(shì)轉(zhuǎn)化為技術(shù)優(yōu)勢(shì)和經(jīng)濟(jì)優(yōu)勢(shì)具有重要意義，將有力地支持國(guó)家的西部大開發(fā)。

隨著我國(guó)人民生活質(zhì)量的進(jìn)一步改善和提高 ,我國(guó)潛在的生物醫(yī)用材料市場(chǎng)將很快轉(zhuǎn)化為充滿勃勃生機(jī)的現(xiàn)實(shí)市場(chǎng),從而創(chuàng)造出巨大的社會(huì)經(jīng)濟(jì)效益，成為國(guó)民經(jīng)濟(jì)的一個(gè)支柱產(chǎn)業(yè)。

我國(guó)已確定“在發(fā)展中解決保護(hù)，在保護(hù)環(huán)境的基礎(chǔ)上實(shí)現(xiàn)持續(xù)發(fā)展”的原則，簽署了有關(guān)國(guó)際公約，并通過了國(guó)家有關(guān)環(huán)境保護(hù)的法律、法規(guī)，這些都為生態(tài)環(huán)境材料需求發(fā)展創(chuàng)造了有利條件。發(fā)展生態(tài)環(huán)境材料，除了在社會(huì)和經(jīng)濟(jì)方面具有巨大的需求之外，在政治上還對(duì)我國(guó)加入WTO，融入國(guó)際社會(huì)，提升國(guó)際地位具有重要作用。此外，生態(tài)環(huán)境材料還對(duì)我國(guó)的“科技、人文、綠色”奧運(yùn)工程起著特殊的作用。

總之，在未來的五到十年，我國(guó)經(jīng)濟(jì)、社會(huì)及國(guó)家安全對(duì)功能材料有著巨大的需求，功能材料是關(guān)系到我國(guó)能否順利實(shí)現(xiàn)第三步戰(zhàn)略目標(biāo)的關(guān)鍵新材料。

第二篇：計(jì)算科學(xué)導(dǎo)論讀書報(bào)告

計(jì)算科學(xué)導(dǎo)論讀寫報(bào)告

一、引言：時(shí)間過的真快，眨眼之間我們已經(jīng)過完了一學(xué)期的大學(xué)生活。記得剛上大學(xué)的時(shí)候，我對(duì)計(jì)算科學(xué)完全不認(rèn)識(shí)，也不知道如何開始自己的學(xué)習(xí)，但經(jīng)過半年時(shí)間對(duì)計(jì)算科學(xué)的學(xué)習(xí)，我受益匪淺。老師循循善誘，讓我漸漸的明白了該如何學(xué)習(xí)計(jì)算科學(xué)以及計(jì)算科學(xué)的意義是什么，對(duì)今后的發(fā)展也有了較清晰的認(rèn)識(shí)，這對(duì)我以后的學(xué)習(xí)和生活有至關(guān)重要的影響。

二、對(duì)計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)學(xué)科的初步認(rèn)識(shí)

計(jì)算機(jī)經(jīng)過了半個(gè)多世紀(jì)的發(fā)展，達(dá)到了現(xiàn)在的水平。1946年由馮諾依曼發(fā)明的ENIAC是世界上第一臺(tái)電子計(jì)算機(jī)，它的產(chǎn)生明確了計(jì)算機(jī)的五大部分：運(yùn)算器、控制器、存儲(chǔ)器、輸入設(shè)備、輸出設(shè)備，并使用二進(jìn)制運(yùn)算代替了原來十進(jìn)制運(yùn)算，對(duì)今后計(jì)算機(jī)的發(fā)展有著巨大的影響。隨后又經(jīng)歷了第一代計(jì)算機(jī)（電子管1951—1959）、第二代計(jì)算機(jī)（晶體管1959—1963）、第三代計(jì)算機(jī)（集成電路1964—1975）、第四代計(jì)算機(jī)（超大規(guī)模集成電路式微處理器1975—至今）的四次改革，使得計(jì)算機(jī)走進(jìn)尋常人家，適應(yīng)了社會(huì)的需要。

當(dāng)今社會(huì)是計(jì)算機(jī)技術(shù)高速發(fā)展的社會(huì)，計(jì)算機(jī)的應(yīng)用相當(dāng)廣泛，下到深海之下的蛟龍?zhí)枺系教祚分系哪犹?hào)，無論是國(guó)家戰(zhàn)略層面的導(dǎo)彈，核彈：還是走進(jìn)千家萬戶的微型計(jì)算機(jī)，手機(jī)······計(jì)算機(jī)已經(jīng)無孔不入的進(jìn)入了人們的生活，成為了人們的必需品。所以計(jì)算機(jī)在未來的應(yīng)用是無法估量的，而我國(guó)在計(jì)算機(jī)的發(fā)展上落后了一段時(shí)間，我國(guó)的計(jì)算機(jī)人才依然短缺，與美國(guó)等超級(jí)大國(guó)在計(jì)算機(jī)上的差距依然較大，所以在以后的時(shí)間里面，我國(guó)的計(jì)算機(jī)發(fā)展依然是受到國(guó)家重視的，這對(duì)我們來說是一場(chǎng)不小的機(jī)遇。

那么，我國(guó)的計(jì)算機(jī)行業(yè)需要什么樣的人才呢？據(jù)我看來，應(yīng)該有一下所說的素養(yǎng)：具有良好的科學(xué)素養(yǎng)，系統(tǒng)地、較好地掌握計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)包括計(jì)算機(jī)硬件、軟件與應(yīng)用的基本理論、基本知識(shí)和基本技能與方法，能在科研部門、教育單位、企業(yè)、事業(yè)、技術(shù)和行政管理部門等單位從事計(jì)算機(jī)教學(xué)、科學(xué)研究和應(yīng)用的計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)學(xué)科的高級(jí)科學(xué)技術(shù)人才。本專業(yè)培養(yǎng)和造就適應(yīng)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)需要，德智體全面發(fā)展、基礎(chǔ)扎實(shí)、知識(shí)面寬、能力強(qiáng)、素質(zhì)高具有創(chuàng)新精神，系統(tǒng)掌握計(jì)算機(jī)硬件、軟件的基本理論與應(yīng)用基本技能，具有較強(qiáng)的實(shí)踐能力，能在企事業(yè)單位、政府機(jī)關(guān)、行政管理部門從事計(jì)算機(jī)技術(shù)研究和應(yīng)用，硬件、軟件和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的開發(fā)，計(jì)算機(jī)管理和維護(hù)的應(yīng)用型專門技術(shù)人才。

我們也要掌握計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)的基本理論、基本知識(shí)和基本技能，特別是數(shù)據(jù)庫(kù)，網(wǎng)絡(luò)和多媒體技術(shù)。掌握計(jì)算機(jī)應(yīng)用系統(tǒng)的分析和設(shè)計(jì)的基本方法。具有熟練地進(jìn)行程序設(shè)計(jì)和開發(fā)計(jì)算機(jī)應(yīng)用系統(tǒng)的基本能力和開發(fā)CAI軟件的能力。具有創(chuàng)新意識(shí)、創(chuàng)新精神和良好的教師職業(yè)素養(yǎng)，具有從事計(jì)算機(jī)教學(xué)及教學(xué)研究的能力，熟悉教育法規(guī)，能夠初步運(yùn)用教育學(xué)和心理學(xué)的基本原理，具有善于與人合作共事的能力。了解計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)的發(fā)展動(dòng)態(tài)。掌握文獻(xiàn)檢索、資料查詢的基本方法，具有獨(dú)立獲取知識(shí)和信息的能力。

還有，它所闡述的理論和方法對(duì)于我們今后的學(xué)習(xí)起到一個(gè)指導(dǎo)作用。它教會(huì)我們?cè)鯓硬攀且粋€(gè)科學(xué)的思維過程，面對(duì)所要處理和解決的問題，我們要有一套怎樣的科學(xué)細(xì)想方法：一個(gè)科學(xué)的認(rèn)識(shí)，一套科學(xué)的方法，一個(gè)科學(xué)的程序。看問題要從本質(zhì)出發(fā)，發(fā)現(xiàn)問題的根本所在，這樣給有利于實(shí)際問題的解決。強(qiáng)調(diào)了理論知識(shí)的重要性，這也是這門學(xué)科與其它學(xué)科的明顯區(qū)別。

三、進(jìn)一步的思考（1）我們應(yīng)該認(rèn)識(shí)到高校開設(shè)的任何學(xué)科都有其滯后性，在我們掌握了一門新技術(shù)同時(shí)會(huì)有更新的技術(shù)產(chǎn)生。而我們這一專業(yè)更為嚴(yán)重，更為突出，也許在校期間學(xué)習(xí)的東西在畢業(yè)后已經(jīng)不適合用啦。正如我們現(xiàn)在學(xué)習(xí)的程序語言，也許在走出校門后又會(huì)出現(xiàn)新的語言。所以說，我們要學(xué)好這一學(xué)科的知識(shí)，更需要?jiǎng)?chuàng)新，提高自學(xué)能力和接受新事物的能力。因?yàn)槲覀冞@一學(xué)科本來就是走在時(shí)代前沿的一門學(xué)科，更需要緊跟時(shí)代的步伐。

（2）面對(duì)我們這一專業(yè)的機(jī)遇與挑戰(zhàn)，我們既要對(duì)我們這一專業(yè)有美好的憧憬和希望，又要腳踏實(shí)地的學(xué)習(xí)，牢固掌握基礎(chǔ)知識(shí)同時(shí)要多讀一些與專業(yè)有關(guān)的書籍加深對(duì)所學(xué)知識(shí)的理解和應(yīng)用，從而提高自己的能力。我們更應(yīng)學(xué)習(xí)好數(shù)學(xué)和英語兩大基礎(chǔ)學(xué)科，使自己能靈活駕馭專業(yè)知識(shí)，從而使自己在競(jìng)爭(zhēng)中處于有利地位。

（3）我們計(jì)算機(jī)專業(yè)現(xiàn)在只學(xué)習(xí)了偽代碼，微積分，線性代數(shù)，計(jì)算機(jī)科學(xué)導(dǎo)論，計(jì)算機(jī)科學(xué)引論，下學(xué)期還要學(xué)c語言，概率論等，但這是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，我們至少還要掌握匯編語言、計(jì)算方法、人工智能、軟件工程、信息檢索與利用、JAVA語言、多媒體技術(shù)、分布式與并行處理、計(jì)算機(jī)控制系統(tǒng)、計(jì)算機(jī)圖形學(xué)、面向?qū)ο蠹夹g(shù)、模糊邏輯與運(yùn)用、嵌入式系統(tǒng)、數(shù)據(jù)挖掘、數(shù)字圖像處理、算法設(shè)計(jì)與分析、通訊原理、網(wǎng)絡(luò)操作系統(tǒng)、網(wǎng)絡(luò)與信息安全、新技術(shù)專題等。我們的學(xué)習(xí)任重而道遠(yuǎn)。

在學(xué)習(xí)方面，英語是必須學(xué)好的一門學(xué)科，大部分語言都是由英語編譯的，還有許多重要的專業(yè)知識(shí)，也需要對(duì)英語有很高的要求，所以，我們一定要學(xué)好英語。其次就是數(shù)學(xué)，記得程序設(shè)計(jì)老師說的，算法是程序的靈魂。而算法對(duì)數(shù)學(xué)的要求是很高的，只有學(xué)好了數(shù)學(xué)，才能在計(jì)算機(jī)科學(xué)上深入發(fā)展。接下來就是計(jì)算機(jī)語言的學(xué)習(xí)了。這些雖然以前從沒有接觸過，但是經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)后，對(duì)這些知識(shí)有了一定的了解，所以以后學(xué)習(xí)起來即使會(huì)有一些困難也會(huì)努力克服。總而言之，要付出百分之百的努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，打好基礎(chǔ)，同時(shí)還要提高自己各方面能力。

（4）、實(shí)驗(yàn)課程的重要性：我們應(yīng)該意識(shí)到在大學(xué)期間的實(shí)驗(yàn)課程對(duì)以后我們的工作有很有利的作用。我們有時(shí)候要在有限的時(shí)間和空間中對(duì)自己的活動(dòng)做出規(guī)劃，以獲取最大效益為目標(biāo)。我們要在將來的工作中不斷更新知識(shí)，逐步上層次的問題，最優(yōu)規(guī)劃中對(duì)實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Φ囊髴?yīng)該是較好的掌握基本實(shí)驗(yàn)技術(shù)，建立正確的思想方法，掌握一定的實(shí)驗(yàn)技能。除此之外，實(shí)驗(yàn)課程能使我們認(rèn)識(shí)到理論與實(shí)際的聯(lián)系，正確的設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)，完成基本操作。因此，我們應(yīng)注重教學(xué)過程中的實(shí)驗(yàn)課程。

四、總結(jié)

計(jì)算機(jī)導(dǎo)論這門課程有以下特點(diǎn):（1）、課程全面地闡述了計(jì)算學(xué)科中的科學(xué)問題，包括計(jì)算機(jī)體系結(jié)構(gòu) 與組織、程序設(shè)計(jì)語言、程序設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、算法、信息管理、軟件工程、操作系統(tǒng)、人機(jī)交互、離散數(shù)學(xué)、社會(huì)職業(yè)問題等。并通過大量生動(dòng)的 例子，深入淺出地闡明了計(jì)算學(xué)科中各領(lǐng)域發(fā)展的基本規(guī)律，揭示了各 領(lǐng)域之間的內(nèi)在聯(lián)系，有助于我們更好地了解學(xué)科中具有共同的、本質(zhì) 特征的內(nèi)容。

（2）、其次，課程運(yùn)用數(shù)學(xué)的公理化思想，將整個(gè)學(xué)科的脈絡(luò)梳理得清 晰、透徹，構(gòu)建了一個(gè)系統(tǒng)化、邏輯化的認(rèn)知模型，將學(xué)科中一些看似 零亂、不相關(guān)的知識(shí)用一條線順暢地串了起來。計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)方法 論課程系統(tǒng)全面地為我們介紹了計(jì)算科學(xué)知識(shí)領(lǐng)域劃分的過程，涵蓋的 問題，以及學(xué)科的本質(zhì)。使我們從一開始就有了清晰、明確的方向和認(rèn) 識(shí)，學(xué)習(xí)的過程中不再感到困惑、茫然。

如今，我們經(jīng)過數(shù)度寒窗，已經(jīng)是一名入學(xué)不久的大學(xué)生了。大學(xué)是我們?yōu)槲磥戆l(fā)展打下一個(gè)堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)的地方，所以千萬不要荒度這幾年的時(shí)光。老師授給了我們漁的方法，給我們今后的學(xué)習(xí)有了明確的領(lǐng)導(dǎo)，我們也明確自己今后的方向。這本書也提供給了我們計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)這一專業(yè)的重要信息，學(xué)什么，怎樣學(xué)，給我們帶來了極大的影響。

五、參考文獻(xiàn)

【1】 趙致琢，《計(jì)算科學(xué)導(dǎo)論（第三版）》，科學(xué)出版社，2005

第三篇：未來形而上學(xué)導(dǎo)論讀書報(bào)告

《未來形而上學(xué)導(dǎo)論》讀書報(bào)告

薛偉 U201216971

康德所著的《任何一種能夠作為科學(xué)出現(xiàn)的未來形而上學(xué)導(dǎo)論》（簡(jiǎn)稱《導(dǎo)論》），一直以來都被作為其《純粹理性批判》的“通俗本”。雖然在很大程度上這樣來理解是沒有問題的，但是嚴(yán)格按照康德的意思來講，可能《導(dǎo)論》更適合作為“致力于研究形而上學(xué)的人進(jìn)一步判斷其是否適合研究形而上學(xué)的一個(gè)檢驗(yàn)”，因?yàn)榭档轮v述的是一種不同于以往的、科學(xué)的形而上學(xué)。

那么，按照康德的意思來講，形而上學(xué)是如何可能的？科學(xué)的形而上學(xué)又是如何可能的？這份讀書報(bào)告的目的也是希望能按照《未來形而上學(xué)導(dǎo)論》梳理出康德論證的過程及結(jié)論說明。

1.導(dǎo)言

康德作此導(dǎo)言就提出了《導(dǎo)論》研究的主要問題，讓人們思考“形而上學(xué)是不是可能的”。并指出《導(dǎo)論》不過是輔助未來教師“發(fā)掘這門科學(xué)”。康德會(huì)提出這一問題，原因是基于形而上學(xué)的現(xiàn)狀（人們對(duì)之態(tài)度的兩極化）而且“人們還不掌握確實(shí)可靠的衡量標(biāo)準(zhǔn)用以區(qū)別什么是真知灼見，什么是無稽之談。”問題提出的可能性是“人類理性非常愛好建設(shè)”，這一工作不過是重新審視形而上學(xué)的地基。既然人們懷疑這門科學(xué)的實(shí)在性，康德認(rèn)為這門科學(xué)就需要變革，而變革所沿襲的歷史緣起就是休謨。

自形而上學(xué)誕生以來，“休謨對(duì)形而上學(xué)的打擊是致命的”，“但卻是光明來臨之前的火星”。休謨從形而上學(xué)中的因果連接概念出發(fā)，質(zhì)疑理性產(chǎn)生其的根基。休謨認(rèn)為這一概念不過是想象力與主觀必然性的綜合作用而虛構(gòu)出的，但他的論敵——蘇格蘭常識(shí)學(xué)派哲學(xué)家——卻將這一問題導(dǎo)向于良知，借助良知來批駁休謨顯然搞錯(cuò)了問題之所在。休謨之于康德是“打破（其）教條主義的迷夢(mèng)”，但康德比休謨研究更加深入更加全面——研究的是來自純粹理智概念的完整的形而上學(xué)。

因而，康德作此導(dǎo)論一個(gè)更簡(jiǎn)單的利于讀者的目的就是消解《批判》的冗長(zhǎng)、乏味而帶來的不利，對(duì)康德來講就是“原著完成之后編寫的一個(gè)綱要”。

2.前言：論一切形而上學(xué)知識(shí)的特點(diǎn)

康德在這里分出了三節(jié)來論述：形而上學(xué)的源泉，唯一可以稱之為形而上學(xué)的一種知識(shí)，以及附釋——關(guān)于分析判斷和綜合判斷的一般區(qū)分。

確定一門科學(xué)應(yīng)當(dāng)先確定其（與其他科學(xué)的）界線，而對(duì)科學(xué)劃界的來源又有所不同：知識(shí)研究的對(duì)象、知識(shí)的源泉或知識(shí)的種類。要確定形而上學(xué)這門科學(xué)，首先就要確定形而上學(xué)知識(shí)的源泉，康德認(rèn)為形而上學(xué)所研究的知識(shí)是先天的知識(shí)或者說“出于純粹理智和純粹理性的知識(shí)”，更狹義的限制來講就是純粹哲學(xué)知識(shí)。這一點(diǎn)決定形而上學(xué)的判斷只能是先天判斷。

根據(jù)以往的哲學(xué)史和康德的分析，判斷按照其內(nèi)容可以分為綜合判斷（擴(kuò)展性）和分析判斷（解釋性），這一點(diǎn)主要是依靠判斷謂項(xiàng)是否對(duì)主項(xiàng)有補(bǔ)充。康德以“一切物體都是有廣延的”說明分析判斷；以“某些物體是有重量的”說明綜合判斷。

一切分析判斷的共同原理是矛盾律，而綜合判斷除了矛盾律外還要求另外一種原理。在這里康德闡釋了幾個(gè)內(nèi)容，即經(jīng)驗(yàn)判斷、數(shù)學(xué)判斷和真正的形而上學(xué)判斷都是綜合判斷。經(jīng)驗(yàn)判斷來源于經(jīng)驗(yàn)，屬于后天綜合判斷；而數(shù)學(xué)判斷和真正的形而上學(xué)判斷來自純粹理智和純粹理性，屬于先天綜合判斷。而在綜合判斷中，“只有直觀能使綜合成為可能”。康德以算術(shù)中的“5+7=12”和幾何學(xué)中“直線是兩點(diǎn)之間最短的線”為例說明純粹數(shù)學(xué)并不是休謨所認(rèn)為的分析命題。

在附釋中，康德認(rèn)為對(duì)分析判斷和綜合判斷的區(qū)分是有必要的，以往的哲學(xué)家要么沒做這方面的工作；要么就只是淺嘗輒止，沒有深入挖掘其中所蘊(yùn)含的深刻內(nèi)容，故而對(duì)形而上學(xué)的發(fā)展沒有多大促進(jìn)。

3.《導(dǎo)論》的總問題

在這一部分，康德所致力于提出的就是本書的致思路向，亦可以說是針對(duì)“形而上學(xué)是如何可能的”這一問題的解決方案。在形而上學(xué)中，擴(kuò)大知識(shí)才是我們的真正目的，但由于教條主義和懷疑論的影響，我們對(duì)“形而上學(xué)究竟是不是可能的”產(chǎn)生懷疑，但當(dāng)我們采納康德的分析的方法時(shí)就會(huì)發(fā)現(xiàn)“某些純粹先天知識(shí)”是實(shí)有的、既定的。那么這些既定知識(shí)的可能性的原理是什么，通過分析就可以得出一切知識(shí)可能性的原理。

康德所提出的解決過程是由先驗(yàn)哲學(xué)通向形而上學(xué)的解決方向。從理論知識(shí)中的兩種科學(xué)——純粹數(shù)學(xué)和純粹自然科學(xué)——出發(fā)，根據(jù)“它們是在直觀中給我們提供對(duì)象”，由它們的實(shí)在性分析到它們的可能性上去。由此對(duì)科學(xué)形而上學(xué)可能性的解答就有四個(gè)步驟：純粹數(shù)學(xué)是怎樣可能的；純粹自然科學(xué)是怎樣可能的；一般形而上學(xué)是怎樣可能的；作為科學(xué)的形而上學(xué)是怎樣可能的。這是一個(gè)循序漸進(jìn)解決問題的過程。

4.先驗(yàn)的主要問題的解決

A．純粹數(shù)學(xué)是如何可能的？

康德認(rèn)為數(shù)學(xué)知識(shí)的特點(diǎn)在于“在直觀里提供概念”，這個(gè)直觀是純粹的直觀而不是經(jīng)驗(yàn)的直觀，是先天的直觀。康德區(qū)分了“物本身”（物自體或自在之物）和物體表現(xiàn)給我們感官的“表象”，先天可能的直觀只涉及我們的感官對(duì)象，是按照物表現(xiàn)我們感官的那樣而不是按照物本身那樣來認(rèn)識(shí)它。這樣的純直觀就是時(shí)間和空間——感性的純粹形式。純粹直觀為先天綜合判斷提供質(zhì)料，純粹數(shù)學(xué)在純粹直觀中構(gòu)造概念。

康德駁斥了將時(shí)間和空間歸之于自在之物的實(shí)在性質(zhì)的觀點(diǎn)，認(rèn)為時(shí)間和空間是我們的感性直觀形式。因而，一切外在現(xiàn)象的主觀基礎(chǔ)是我們的感性本身。有人據(jù)此批判康德是唯心主義者，但并非如此，康德承認(rèn)了“自在之物”的存在，而只是將我們認(rèn)為屬于自在之物的屬性歸之于自在事物的現(xiàn)象。在康德看來，感官的表象成為現(xiàn)象反而能使我們有效避免先驗(yàn)的假象。

B．純粹自然科學(xué)是如何可能的？ 要處理“純粹自然科學(xué)是如何可能的”這一問題，首先應(yīng)當(dāng)回答什么是“自然”的問題。康德首先作出的是一個(gè)否定性的界定，即自然不是自在之物本身（因?yàn)槿绻匀皇亲栽谥铮敲慈思炔荒芟忍斓恼J(rèn)識(shí)，也不能后天的認(rèn)識(shí)）。“從質(zhì)料方面來說，自然就是經(jīng)驗(yàn)之一切對(duì)象的總和。”而關(guān)于物的經(jīng)驗(yàn)知識(shí)又離不開人的主觀判斷，一個(gè)人主觀有效的判斷稱為“知覺判斷”，如何使主觀有效的知覺判斷成為普遍有效的經(jīng)驗(yàn)判斷？康德認(rèn)為依靠的是純粹理智概念。

以因果性概念為例，它就是一個(gè)純粹理智概念，它給定的是一個(gè)“直觀能夠用以判斷的一般方式”。因而，康德概括出了邏輯判斷表、先驗(yàn)理智概念表和純粹形而下的自然科學(xué)普遍原則表。這個(gè)體系是先在于全部經(jīng)驗(yàn)的自然界知識(shí)的，“首先使自然界知識(shí)成為可能，然后使它能夠被叫做真正普遍、純粹的自然科學(xué)”。但康德同時(shí)給出的限定是，純粹理智概念不能離開經(jīng)驗(yàn)對(duì)象而涉及自在之物。

而自然界本身又是怎樣可能的？康德認(rèn)為：從質(zhì)料而言，它是現(xiàn)象的總和；從形式而言，它由于我們理智的性質(zhì)。因而“自然界是從一般經(jīng)驗(yàn)的可能性的法則中得出來的”。簡(jiǎn)單而言，自然界本身的存在是依賴于我們?nèi)说母行灾庇^和我們的經(jīng)驗(yàn)。康德以我們得出圓的特性為例，說明我們對(duì)圓的特性的法則來源于“我們的理智在構(gòu)造這一形狀時(shí)所根據(jù)的條件”，因而自然界是根據(jù)從規(guī)定空間的原則中去認(rèn)識(shí)的。理智是自然界的普遍秩序的來源，這個(gè)普遍秩序就是自然界的法則，進(jìn)而我們可以說，藉此體現(xiàn)了康德“人為自然界立法”的思想。

C.一般形而上學(xué)是怎樣可能的？

康德認(rèn)為，對(duì)純粹數(shù)學(xué)和純粹自然科學(xué)的研究不是為了它們自身，“而是為了另外一種科學(xué)——形而上學(xué)”。雖然形而上學(xué)與純粹數(shù)學(xué)和純粹自然科學(xué)一樣，都是關(guān)于知識(shí)的先天綜合判斷，但它們?cè)谘堇[論證的可靠性上是不一樣的。純粹數(shù)學(xué)和純粹自然科學(xué)依靠純粹理智概念，而形而上學(xué)依靠的是純粹理性概念，亦即在這里應(yīng)當(dāng)區(qū)分范疇（純粹理智概念）和理念（純粹理性概念）。范疇的判斷離不開經(jīng)驗(yàn)判斷，而形而上學(xué)中的判斷只能有純粹理性本身來論證，不能依靠經(jīng)驗(yàn)的證實(shí)或否定。

康德由理智判斷的四種邏輯功能中找到范疇的來源，而從三種推理功能——直言推理、假言推理、選言推理——中找到理念的來源。因而純粹理性的先驗(yàn)概念就有：完整的主體概念（心理學(xué)的理念）、完整的條件系列理念（宇宙學(xué)的理念）、一切概念在可能的東西的一個(gè)完整的總和的理念中之規(guī)定（神學(xué)的理念）。這三個(gè)理念都不能在任何經(jīng)驗(yàn)里提供出來，然而“它們通過一種不可避免的假象，卻誘使理智去做超驗(yàn)的使用”。

因?yàn)槿藗儗?duì)純粹理智概念和純粹理性概念的使用沒有區(qū)分，而將純粹理智概念應(yīng)用于形而上學(xué)——只有純粹理性概念才應(yīng)涉足——的領(lǐng)域，導(dǎo)致了諸多問題的產(chǎn)生。用范疇（理智概念）來思考“靈魂”這個(gè)概念，會(huì)得出“純粹理性的錯(cuò)誤推論”。例如思考“靈魂具有常住性”這一命題，“靈魂”是超驗(yàn)的實(shí)體，而“常住性”是經(jīng)驗(yàn)才能證明的，但人有死亡，因而人的經(jīng)驗(yàn)是無法證明的，所以“靈魂”不能用“常住性”說明。將范疇體系用之于宇宙學(xué)理念，就會(huì)產(chǎn)生“純粹理性的二律背反”，得出四個(gè)關(guān)于世界的互相矛盾的正題和反題（康德對(duì)這四個(gè)正反題的論證這里不再說明）。同樣，純粹理智在上帝理念上的超驗(yàn)使用，產(chǎn)生“純粹理性的設(shè)想”。

因而康德認(rèn)為，現(xiàn)存的形而上學(xué)沒有對(duì)純粹理智概念和純粹理性概念作應(yīng)有的區(qū)分，使得純粹理智應(yīng)用于超驗(yàn)的領(lǐng)域而產(chǎn)生一系列的形而上學(xué)的“超驗(yàn)的幻想”。康德得出的結(jié)論就是對(duì)“純粹理性的界線規(guī)定”，“理性通過自己的一切先天原則所告訴我們的僅限于可能經(jīng)驗(yàn)的對(duì)象”。

5.總問題的解決：作為科學(xué)的形而上學(xué)怎樣才可能？

“形而上學(xué)，作為理性的一種自然趨向來說，是實(shí)在的；但是如果僅僅就形而上學(xué)本身來說，它又是辯證、虛假的。”這是康德對(duì)“現(xiàn)存”的形而上學(xué)的評(píng)價(jià)，但康德并不主張放棄形而上學(xué)，“世界上無論什么時(shí)候都要有形而上學(xué)”。

科學(xué)的形而上學(xué)現(xiàn)在還不存在，而現(xiàn)在應(yīng)該做的就是“在批判中培養(yǎng)它的幼芽”。因?yàn)樵诳档驴磥恚芭校抑挥信胁藕心苁剐味蠈W(xué)成為科學(xué)的、經(jīng)過充分研究和證實(shí)的整個(gè)方案，以至一切辦法。”而且同時(shí)也應(yīng)當(dāng)摒棄的兩種不當(dāng)?shù)姆桨福和媾w然性和假定；使用良知做決定。雖然在非形而上學(xué)的領(lǐng)域它們有各自的用處，但致力于科學(xué)的形而上學(xué)的建立卻不需要它們。

6.對(duì)康德重建形而上學(xué)的看法

在康德看來形而上學(xué)是非常必要的，一方面在于形而上學(xué)為人類追求知識(shí)的最高統(tǒng)一性提供了基礎(chǔ)；另一方面在于純粹理性對(duì)終極目的和自由意志的追求體現(xiàn)了形而上學(xué)由知識(shí)領(lǐng)域向道德實(shí)踐領(lǐng)域的過渡。

那么證明形而上學(xué)的可能性更是必要的，在《導(dǎo)論》一書中，康德從分析判斷和綜合判斷的劃分入手，指出先天綜合判斷的可能性，發(fā)掘先天綜合判斷知識(shí)可能性的原理，進(jìn)而確立屬于先天綜合判斷的純粹數(shù)學(xué)和純粹自然科學(xué)的可能性，以及一般形而上學(xué)的可能性。然而康德的目的并不僅僅在于發(fā)現(xiàn)其可能性，而是發(fā)掘“科學(xué)的形而上學(xué)”。

康德的致思路向是通過對(duì)數(shù)學(xué)和自然科學(xué)的說明，確定先天知性范疇的存在，藉此區(qū)分應(yīng)用于形而上學(xué)領(lǐng)域的純粹理性概念，指出一般形而上學(xué)的問題在于知性范疇的超驗(yàn)使用，開展對(duì)人類普遍理性的批判。但細(xì)加分析會(huì)發(fā)現(xiàn)，康德對(duì)人類理性的批判一方面將人置于主體性地位，另一方面使人類重新審視自身的理性，不僅對(duì)形而上學(xué)的發(fā)展，對(duì)人“認(rèn)識(shí)自己”也有重要的意義。

參考文獻(xiàn)：

[1] 康德.任何一種能夠作為科學(xué)出現(xiàn)的未來形而上學(xué)導(dǎo)論[M].商務(wù)印書館, 1982.[2] 強(qiáng)以華.康德的認(rèn)識(shí)論思想[J].《湖北大學(xué)學(xué)報(bào)(哲學(xué)社會(huì)科學(xué)版)》, 1998(05).[3] 李國(guó)娟.作為科學(xué)的形而上學(xué)何以可能——《未來形而上學(xué)導(dǎo)論》之“總問題”透視[J].《淮陰師范學(xué)院學(xué)報(bào)(哲學(xué)社會(huì)科學(xué)版)》, 2006(06):732-735.

第四篇：《視覺文化導(dǎo)論》讀書報(bào)告

《視覺文化導(dǎo)論》讀書報(bào)告

2018.3.9 本周閱讀的書籍是視覺文化知識(shí)相關(guān)類的尼古拉斯的《視覺文化導(dǎo)論》。在本書中，作者全面介紹了視覺文化這個(gè)新興的跨學(xué)科研究領(lǐng)域。他指出，隨著時(shí)代的發(fā)展，越來越趨于把那些本身非視覺性的東西視覺化，視覺文化這個(gè)新的研究領(lǐng)域應(yīng)運(yùn)而生。作者認(rèn)為視覺文化并不取決于圖像本身，而是取決于對(duì)圖像或是視覺存在的現(xiàn)代偏好。

根據(jù)我的個(gè)人閱讀情況，我認(rèn)為本書可以分為三個(gè)部分。在第一、二部分中，作者分別從視覺、文化領(lǐng)域切入，詳細(xì)分析了視覺的譜系和文化的譜系。在第一部分視覺譜系的敘述中，作者根據(jù)時(shí)間順序，詳細(xì)闡述了現(xiàn)代西方視覺文化中的三種表現(xiàn)現(xiàn)實(shí)的基本模式：繪畫、照片和虛擬現(xiàn)實(shí)。在第二部分文化譜系的溯源中，作者以“剛果殖民歷史”、“美國(guó)科幻電影”等實(shí)力，強(qiáng)調(diào)了種族和族群、性別和性，以及身體在視覺文化中的重要性。他指出，文化跨越是一個(gè)三向的過程，包含有對(duì)一種新文化的某些方面的獲取，某些相對(duì)舊的文化的喪失，而第三步則是分解這些新舊文化的對(duì)騙，把它們粘合成一個(gè)完整程度不等的軀體。本書的第三部分，作者介紹了視覺文化的節(jié)點(diǎn)事件——戴安娜之死。作者認(rèn)為，戴安娜的死，標(biāo)志著攝影的中介和全球視覺文化的登基。

在本書閱讀中，我印象最為深刻的，則是作者在第三部分戴安娜之死中提到的羅蘭.巴特提出的一個(gè)“刺點(diǎn)”，以及與之相對(duì)應(yīng)的“知面”。羅蘭.巴特把照片的那種能夠喚起沒有預(yù)料到也非有意要表達(dá)的意義的能力稱為“刺點(diǎn)”，“刺點(diǎn)”是觀看者完全不顧拍攝者原來的意圖而給圖像帶來的某種東西，它完全存在于內(nèi)含的層面上而非外延的層面上。而“知面”則表達(dá)的是很明顯的、一般人都能領(lǐng)會(huì)的意義。聯(lián)系我的選題來說，《花花公子》被市場(chǎng)定位為一本色情雜志，甚至在中國(guó)全面被禁。是否可以聯(lián)想，在《花花公子》的生產(chǎn)過程中，生產(chǎn)者或是攝影師在生產(chǎn)這些“衣著暴露”的封面女郎時(shí)，其實(shí)最原初的想法，只是為了給消費(fèi)者提供一場(chǎng)關(guān)于女性身體的視覺盛宴。但是，聯(lián)系那個(gè)年代女性主義運(yùn)動(dòng)的背景，很多人將《花花公子》解讀為一部西方世界關(guān)于“性與美”的變遷史。在這個(gè)過程中，“知面”與“刺點(diǎn)”共存。消費(fèi)者們一邊享受著《花花公子》女郎的視覺盛宴，一邊又將其進(jìn)行了深度的解讀。而這恰恰又回歸到了，作者在本書中提出的觀點(diǎn)：視覺文化是把視覺聚焦為一個(gè)意義生產(chǎn)和競(jìng)爭(zhēng)的場(chǎng)所。

第五篇：計(jì)算機(jī)專業(yè)導(dǎo)論讀書報(bào)告

讀書報(bào)告

引言在來大學(xué)前，我一直很疑惑，我既不想成為一名數(shù)學(xué)家，又不想從事于數(shù)學(xué)有關(guān)的科學(xué)研究，那在大學(xué)中學(xué)習(xí)那么多的數(shù)學(xué)知識(shí)是為什么呢？帶著這個(gè)疑惑，我來到了廣工大，在柏老師的專業(yè)導(dǎo)論課上我找到了答案。了解到了，原來信息與計(jì)算科學(xué)是在數(shù)學(xué)和電子科學(xué)基礎(chǔ)上發(fā)展起來，以信息技術(shù)和計(jì)算技術(shù)的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)為研究對(duì)象的一門新興學(xué)科。它以培養(yǎng)學(xué)生具有良好的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)和數(shù)學(xué)思維能力，掌握信息與計(jì)算科學(xué)基礎(chǔ)理論、方法與技能，受到科學(xué)研究的訓(xùn)練，能解決信息技術(shù)和科學(xué)與工程計(jì)算中的實(shí)際問題的高級(jí)專門人才為目的，既是一門理論性很強(qiáng)的學(xué)科，又是一門實(shí)踐性很強(qiáng)的學(xué)科。它要求學(xué)生系統(tǒng)地掌握信息與計(jì)算科學(xué)的基本理論，基本知識(shí)和基本技能與方法，受到良好的基礎(chǔ)理論，應(yīng)用方法和開發(fā)技能的初步訓(xùn)練；具有較強(qiáng)的程序設(shè)計(jì)和程序分析能力；能解決工程，經(jīng)濟(jì)管理中的一般數(shù)學(xué)模型和計(jì)算機(jī)應(yīng)用等實(shí)際問題。其實(shí)，很感謝專業(yè)導(dǎo)論課的開設(shè)的，因?yàn)檫@門課除了讓我深入了解自己專業(yè)的有關(guān)知識(shí)，讓我能對(duì)自己未來的四年學(xué)習(xí)做出一定的規(guī)劃外，讓我明白到學(xué)習(xí)一種東西，不應(yīng)僅是學(xué)習(xí)它的內(nèi)容，而是應(yīng)該深入探索它的思想，總結(jié)出學(xué)習(xí)它的科學(xué)思想方法，深入了解它的外延與內(nèi)涵。信息與計(jì)算科學(xué)專業(yè)是以信息領(lǐng)域?yàn)楸尘啊?shù)學(xué)與信息，管理相結(jié)合的交叉學(xué)科專業(yè)。該專業(yè)培養(yǎng)的學(xué)生具有良好的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)，能熟練地使用計(jì)算機(jī),初步具備在信息與計(jì)算科學(xué)

領(lǐng)域的某個(gè)方向上從事科學(xué)研究，解決實(shí)際問題，設(shè)計(jì)開發(fā)有關(guān)軟件的能力.專業(yè)方向及特色：信息與計(jì)算科學(xué)專業(yè)為理科專業(yè)，包括信息科學(xué)與計(jì)算科學(xué)兩個(gè)方面。方向一是以信息科學(xué)方面為主，計(jì)算數(shù)學(xué)方面為輔；方向二是以數(shù)學(xué)方面為主，信息科學(xué)方面為輔。

其培養(yǎng)要求是本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)信息科學(xué)和計(jì)算科學(xué)的基本理論、基本知識(shí)和基本方法，打好數(shù)學(xué)基礎(chǔ)，受到較扎實(shí)的計(jì)算機(jī)訓(xùn)練，初步具備在信息科學(xué)與計(jì)算科學(xué)領(lǐng)域從

事科學(xué)研究、解決實(shí)際問題及設(shè)計(jì)開發(fā)有關(guān)軟件的能力。畢業(yè)生應(yīng)獲得以下幾方面的知識(shí)和能力：1．具有扎實(shí)的數(shù)學(xué)

基礎(chǔ)，掌握信息科學(xué)和/或計(jì)算科學(xué)的基本理論和基本知識(shí)

2．能熟練使用計(jì)算機(jī)(包括常用語言、工具及一些專用軟件)，具有基本的算法分析、設(shè)計(jì)能力和較強(qiáng)的編程能力 3．了解某個(gè)應(yīng)用領(lǐng)域，能運(yùn)用所學(xué)的理論、方法和技能解決某些科研或生產(chǎn)中的實(shí)際課題；4．對(duì)信息科學(xué)與計(jì)算科學(xué)理論、技術(shù)及應(yīng)用的新發(fā)展有所了解5．掌握文獻(xiàn)檢索、資料查詢的基本方法，具有一定的科學(xué)研究和軟件開發(fā)能力。

本專業(yè)的課程體系和知識(shí)結(jié)構(gòu)體現(xiàn)了在扎實(shí)的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)之上，合理架構(gòu)信息科學(xué)與計(jì)算科學(xué)的專業(yè)基礎(chǔ)理論。通過信息論、科學(xué)計(jì)算、運(yùn)籌學(xué)等方面的基礎(chǔ)知識(shí)教育和建立數(shù)學(xué)模型、數(shù)學(xué)實(shí)踐課、專業(yè)實(shí)習(xí)各環(huán)節(jié)的訓(xùn)練，著重培養(yǎng)學(xué)生解決科學(xué)計(jì)算、軟件開發(fā)和設(shè)計(jì)、信息處理與編碼等實(shí)際

問題的能力，培養(yǎng)能勝任信息處理、科學(xué)與工程計(jì)算部門工作的高級(jí)專門人才。

信息與計(jì)算科學(xué)這個(gè)專業(yè)很寬泛，考研時(shí)，我們會(huì)有很多方向可以選擇：1.計(jì)算機(jī)類：計(jì)算機(jī)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)、微型計(jì)算機(jī)系統(tǒng)、并行分布/處理與智能計(jì)算機(jī)系統(tǒng)、計(jì)算機(jī)軟件、人工智能與智能控制、計(jì)算機(jī)圖形學(xué)及計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)、計(jì)算

機(jī)信息處理與應(yīng)用、計(jì)算機(jī)設(shè)計(jì)自動(dòng)化與計(jì)算機(jī)科學(xué)理論

2.自動(dòng)化控制類：控制理論與控制工程，模式識(shí)別，測(cè)控，精密儀器，導(dǎo)航制導(dǎo)。3.數(shù)學(xué)類：應(yīng)用數(shù)學(xué)，運(yùn)籌學(xué)，金融數(shù)學(xué)，系統(tǒng)工程。4.經(jīng)濟(jì)類：國(guó)際貿(mào)易，國(guó)際金融，投資，產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué)。5.管理類：運(yùn)籌學(xué)，企業(yè)管理。

6.法律碩士。

同時(shí)，畢業(yè)后也有很多選擇。畢業(yè)生在畢業(yè)以后，可以在信息與計(jì)算科學(xué)、計(jì)算機(jī)信息處理、經(jīng)濟(jì)、金融等部門從事研究、教學(xué)、應(yīng)用軟件開發(fā)或者是管理部門從事一些實(shí)際應(yīng)用、開發(fā)研究或者管理工作。或者在信息與計(jì)算機(jī)信息專業(yè)去讀研究生。總的來說有三條大的出路：1.繼續(xù)深造：由于信息與計(jì)算科學(xué)專業(yè)的畢業(yè)生不僅具有扎實(shí)的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)和良好的數(shù)學(xué)思維能力，而且掌握了信息與計(jì)算科學(xué)的方法與技能，受到科學(xué)研究的訓(xùn)練，因此繼續(xù)深造的可選擇領(lǐng)域?qū)⒆兊梅浅V泛，他們既可以繼續(xù)攻讀計(jì)算數(shù)學(xué)、計(jì)算力學(xué)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用與軟件、信息與網(wǎng)絡(luò)安全、信息科學(xué)、自動(dòng)控制、金融信息 等專業(yè)和研究方向的碩士學(xué)位，也可以攻讀具有行業(yè)特色且與信息與計(jì)算關(guān)系比較緊密的某些專業(yè)的碩士學(xué)位。2.高等院校、科研單位：信息與計(jì)算科學(xué)專業(yè)的畢業(yè)生可以在大專院校和科研單位從事教學(xué)和科研工作，他們可以繼續(xù)從事信息科學(xué)與計(jì)算數(shù)學(xué)的教學(xué)和研究工作，也可以憑借其出色的數(shù)學(xué)建模能力和計(jì)算能力解決實(shí)際應(yīng)用問題。3.IT企業(yè)：信息與計(jì)算科學(xué)專業(yè)的畢業(yè)生進(jìn)入IT企業(yè)是一個(gè)重要的就業(yè)方向，它們可以在這些企業(yè)非常高效的從事計(jì)算機(jī)軟件開發(fā)、信息安全與網(wǎng)絡(luò)安全等工作。信息產(chǎn)業(yè)對(duì)人才的需求首先是基本的“技能”，包括計(jì)算機(jī)編程的基本能力，要求具有良好的數(shù)據(jù)庫(kù)和計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的知識(shí)和使用技能，熟悉基本的軟件開發(fā)平臺(tái)。由于信息產(chǎn)業(yè)進(jìn)入“應(yīng)用”為主流的時(shí)代，高水平的從業(yè)人員不僅要掌握基本的“技能”，關(guān)鍵還要具備將實(shí)際問題提煉為計(jì)算問題以及求解該問題的能力，這正是信息與計(jì)算科學(xué)專業(yè)學(xué)生的優(yōu)勢(shì)所在，也是近幾年來國(guó)內(nèi)大型IT企業(yè)“搶購(gòu)”知名高校計(jì)算數(shù)學(xué)專業(yè)畢業(yè)生的原因所在。

雖然這個(gè)專業(yè)學(xué)習(xí)的知識(shí)很廣泛，但每個(gè)方向都是淺嘗即止，并沒有刨根問底。所以這樣學(xué)習(xí)只會(huì)變成樣樣半桶水，在以后的競(jìng)爭(zhēng)中沒有自己的優(yōu)勝之處。因此我們要及早確立自己的發(fā)展方向，更重要的是要學(xué)習(xí)相關(guān)的知識(shí)。這樣就需要我們學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí)，提高自我控制能力。我們要學(xué)會(huì)善于

利用圖書館的圖書，要擠出時(shí)間查閱相關(guān)的書籍。還有要學(xué)會(huì)向別人學(xué)習(xí)，不懂的地方一定要弄明白，這樣才能使自己得到進(jìn)步。最后就是要積極參加相關(guān)知識(shí)競(jìng)賽，從而認(rèn)識(shí)到自己的不足，進(jìn)一步提高自己。

這個(gè)專業(yè)最重要的學(xué)科就是數(shù)學(xué)，是這門專業(yè)的基礎(chǔ)。要想建造出高樓大廈，就要打好數(shù)學(xué)這塊基石。那么該如何學(xué)好數(shù)學(xué)呢？首先，最重要的是要勤奮。書山有路勤為徑學(xué)海無涯苦作舟。只有勤奮、踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí)，才能徹徹底底地理解內(nèi)涵。同時(shí)，要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處、善于利用身邊的資源。要學(xué)會(huì)擇其善者而為之，其不善者而改之。要學(xué)會(huì)利用圖書館的圖書、電腦，它們都能很大程度地幫助群我們。還有要做到堅(jiān)持不懈，不要因小小的困難而半途而廢。要知道堅(jiān)持就是勝利。

但是做任何事情都要先確立目標(biāo)。何況是跟以后的發(fā)展密切相關(guān)。所以，我們要先確立自己的發(fā)展目標(biāo)，然后根據(jù)自己的目標(biāo)，學(xué)習(xí)相關(guān)的專業(yè)知識(shí)，這樣就可以集中自己的、力量，主攻這一方面，這樣就能學(xué)得透徹，掌握到更深層的專業(yè)知識(shí)，從而在以后的競(jìng)爭(zhēng)中擁有自己的優(yōu)勢(shì)。然后自己堅(jiān)持不懈，努力向目標(biāo)進(jìn)發(fā)，相信自己，夢(mèng)想就在不遠(yuǎn)處。