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故縣一中“心系中國(guó)夢(mèng) 做好引路人”師德主題教育實(shí)施方案

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第一篇:故縣一中“心系中國(guó)夢(mèng) 做好引路人”師德主題教育實(shí)施方案

故縣一中開展“心系中國(guó)夢(mèng) 做好引路人”

師德主題教育實(shí)施方案

靈寶市故縣鎮(zhèn)第一初級(jí)中學(xué)

20170403

故縣一中開展“心系中國(guó)夢(mèng) 做好引路人”

師德主題教育實(shí)施方案

為全面貫徹黨的十八大和十八屆三中、四中、五中、六中全會(huì)及總書記系列重要講話精神,進(jìn)一步加強(qiáng)師德建設(shè),努力建設(shè)一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、結(jié)構(gòu)合理、充滿活力的高素質(zhì)教師隊(duì)伍,故縣一中決定在全校開展以“心系中國(guó)夢(mèng),做好引路人”為主題的師德主題教育。活動(dòng)方案如下:

一、重要意義

黨的十八大以來(lái),總書記多次從確保黨和國(guó)家興旺發(fā)達(dá)、長(zhǎng)治久安的戰(zhàn)略高度,就落實(shí)立德樹人根本任務(wù)作出重要指示。特別是去年教師節(jié)前夕,總書記在考察北京市八一學(xué)校時(shí)強(qiáng)調(diào),“廣大教師要做學(xué)生錘煉品格的引路人,做學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)的引路人,做學(xué)生創(chuàng)新思維的引路人,做學(xué)生奉獻(xiàn)祖國(guó)的引路人”。

為全面貫徹黨的教育方針和總書記系列重要講話精神,深入落實(shí)《關(guān)于建立健全中小學(xué)師德建設(shè)長(zhǎng)效機(jī)制的意見》文件精神,故縣一中決定在全校開展以“心系中國(guó)夢(mèng),做好引路人”為主題的師德主題教育。通過(guò)開展活動(dòng),進(jìn)一步強(qiáng)化師德教育、踐行師德規(guī)范、弘揚(yáng)高尚師德,增強(qiáng)我省廣大教師教書育人的責(zé)任感和使命感,忠誠(chéng)黨和人民的教育事業(yè),認(rèn)真履行教師神圣職責(zé),自覺踐行河南教師誓詞,愛崗敬業(yè),教書育人,為人師表,無(wú)私奉獻(xiàn),真正成為知識(shí)的授予者、人生的引路者、文明的傳承者、道德的示范者。

二、組織機(jī)構(gòu) 組

長(zhǎng):劉

副組長(zhǎng):張紅軍

李學(xué)成呂輝輝

位六峰 成員:張朝輝

申建星

王育輝 張

偉 郭素珍

蔣大為

王高偉

盧紅波

三、主要內(nèi)容

開展“心系中國(guó)夢(mèng),做好引路人”師德主題教育,是新時(shí)期全省教育系統(tǒng)進(jìn)一步加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)的一項(xiàng)重要舉措。主要內(nèi)容有:

(一)開展故縣一中主題賽課活動(dòng)。教科室負(fù)責(zé) 1.40歲以下無(wú)條件參加,40歲以上報(bào)名參加。2.主題:我參與、我成長(zhǎng)、我快樂(lè)

(二)開展師德教育主題征文活動(dòng)。(5月中旬)教務(wù)處負(fù)責(zé)

學(xué)校以“心系中國(guó)夢(mèng),做好引路人”為主題,組織教師積極參與師德征文活動(dòng)。文章要求樸實(shí)真切,內(nèi)容真實(shí),以真情實(shí)例展現(xiàn)廣大教師和教育工作者教書育人、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神風(fēng)貌。學(xué)校將進(jìn)行優(yōu)秀征文評(píng)選,并向《靈寶教育》投稿,進(jìn)一步增強(qiáng)主題教育的效果。

(三)開展青年教師“做好領(lǐng)路人、心系中國(guó)夢(mèng)”主題演講比賽活動(dòng)(5月上旬)政教處負(fù)責(zé),充分發(fā)揮青年教師先進(jìn)模范的示范引領(lǐng)作用,助推全校師德建設(shè)再上一個(gè)新臺(tái)階。

(四)開展師德學(xué)習(xí)交流活動(dòng)。(4月中旬-5月上旬)

學(xué)校組織開展形式多樣的學(xué)習(xí)交流活動(dòng),總結(jié)、交流師德建設(shè)的新鮮經(jīng)驗(yàn),研討、探索新時(shí)期師德建設(shè)的新內(nèi)容、新思想、新方法和新機(jī)制,全面提升教師師德水平。師德主題學(xué)習(xí),做筆記5000字以上,1000字的心得體會(huì)一篇。學(xué)習(xí)內(nèi)容:三門峽教師“二十不準(zhǔn)”;靈寶十不準(zhǔn);做“四有”教師材料; “做好引路人,心系中國(guó)夢(mèng)”等相關(guān)材料。

(五)開展評(píng)選故縣一中最美教師活動(dòng)。(5月下旬-6月上旬)

將“一中最美教師”作為“有理想信念、有道德情操、有扎實(shí)學(xué)識(shí)、有仁愛之心”的“四有”好老師的突出代表,作為“學(xué)生錘煉品格的引路人、學(xué)習(xí)知識(shí)的引路人、創(chuàng)新思維的引路人、奉獻(xiàn)祖國(guó)的引路人”的突出代表,通過(guò)深入宣傳展示他們的先進(jìn)事跡,在全社會(huì)弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚,在全校形成重德養(yǎng)德的濃厚氛圍。展示我校教師無(wú)私奉獻(xiàn)、甘為人梯的風(fēng)采。我校將進(jìn)行層層遴選,最終確定10名“一中最美教師”進(jìn)行重點(diǎn)宣傳,并舉辦“一中最美教師”頒獎(jiǎng)典禮。評(píng)選辦法:結(jié)合以上四項(xiàng)成績(jī)優(yōu)異者,學(xué)生評(píng)議,學(xué)校民主評(píng)議最終確定。

(六)建立健全師德建設(shè)長(zhǎng)效機(jī)制。

學(xué)校將師德建設(shè)貫穿于教師培養(yǎng)和培訓(xùn)的全過(guò)程,進(jìn)一步建立健全了宣傳、教育、考核、獎(jiǎng)懲、監(jiān)督“五位一體”的師德建設(shè)長(zhǎng)效機(jī)制。建立教師入職宣誓制度,組織開展新任教師入職宣誓儀式和在職教師重溫《河南教師誓詞》活動(dòng);要充分發(fā)揮我校教師身邊師德教育典范,把教書育人楷模、一線優(yōu)秀教師等先進(jìn)人物請(qǐng)進(jìn)課堂,用他們的感人事跡詮釋師德內(nèi)涵,培育師德養(yǎng)成。

總體要求

總體要求是:以黨的十八大和十八屆三中、四中、五中、六中全會(huì)以及總書記系列重要講話精神為指導(dǎo),深入踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,開展形式多樣的師德主題教育。通過(guò)這一活動(dòng)的開展,努力培養(yǎng)廣大教師忠誠(chéng)教育事業(yè)、履行神圣職責(zé)、敬業(yè)愛崗、以生為本的職業(yè)素養(yǎng),造就學(xué)為人師、行為世范的師德風(fēng)范,不斷提高我校教育教學(xué)質(zhì)量水平。

(一)加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高認(rèn)識(shí),增強(qiáng)責(zé)任感

學(xué)校要通過(guò)開展主題學(xué)習(xí)會(huì)、研討會(huì)、座談會(huì)等形式多樣和扎實(shí)有效的教育活動(dòng),與學(xué)習(xí)黨的十八大和十八屆三中、四中、五中、六中全會(huì)精神結(jié)合起來(lái),與深入貫徹落實(shí)總書記系列重要講話精神結(jié)合起來(lái),與教育改革和發(fā)展結(jié)合起來(lái),與“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育結(jié)合起來(lái),進(jìn)一步統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí),增強(qiáng)我校教師立德樹人的責(zé)任感,激勵(lì)我校教師以先進(jìn)人物為榜樣,敬業(yè)奉獻(xiàn),扎實(shí)工作,為實(shí)現(xiàn)我校教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展、辦好黨和人民滿意的教育做出新的更大貢獻(xiàn)。

(二)廣泛宣傳,積極參與,營(yíng)造良好的師德教育氛圍(校辦公室負(fù)責(zé))學(xué)校充分利用校報(bào)、校刊、廣播、電視、互聯(lián)網(wǎng)等宣傳陣地,廣泛開展“心系中國(guó)夢(mèng),做好引路人”師德主題宣傳教育活動(dòng)。在具體的教育活動(dòng)中,要重視發(fā)掘身邊的先進(jìn)典型,用先進(jìn)典型來(lái)引導(dǎo)人、鼓舞人、教育人,努力形成學(xué)校重視師德、教師注重師表、學(xué)生尊重教師、家長(zhǎng)配合學(xué)校的良好師德建設(shè)氛圍。王金峰老師負(fù)責(zé)拍照對(duì)外宣傳工作。

(三)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),突出重點(diǎn),提高師德教育的實(shí)效性

我校要結(jié)合實(shí)際情況,切實(shí)加強(qiáng)對(duì)師德教育活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo),找準(zhǔn)師德教育的切入點(diǎn),進(jìn)一步提高師德教育的針對(duì)性和實(shí)效性。我校在活動(dòng)開展過(guò)程中及時(shí)發(fā)現(xiàn)、總結(jié)、宣傳、上報(bào)優(yōu)秀典型和先進(jìn)事跡,促進(jìn)師德主題教育扎實(shí)有效,為我校教育改革發(fā)展?fàn)I造良好的輿論氛圍。附故縣一中“做好引路人,心系中國(guó)夢(mèng)”師德主題標(biāo)語(yǔ) 1.修師德、鑄師魂,做一中最美教師。2.心系學(xué)生,奉獻(xiàn)愛心,做好引路人。3.有課、有德、有夢(mèng),做新時(shí)期陽(yáng)光教師。4.抓質(zhì)量、創(chuàng)特色,建人民滿意學(xué)校。5.贏在備課,勝在課堂,做一中名師。6.講正氣、講團(tuán)結(jié)、講奉獻(xiàn)、講實(shí)效、講業(yè)績(jī)。7.○1“我參與、我成長(zhǎng)、我快樂(lè)” ○2.“創(chuàng)優(yōu)課、學(xué)名師,做一中教學(xué)達(dá)人”

靈寶市故縣鎮(zhèn)第一初級(jí)中學(xué)

2017年4月3日

第二篇:心系中國(guó)夢(mèng),做好引路人實(shí)施方案

“心系中國(guó)夢(mèng) 做好引路人” 師德主題教育實(shí)施方案

為進(jìn)一步提升師德修養(yǎng),增強(qiáng)廣大教師立德樹人的責(zé)任感,強(qiáng)化主動(dòng)作為意識(shí),激發(fā)干事創(chuàng)業(yè)熱情,實(shí)現(xiàn)學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的新突破,根據(jù)《河南省教育廳關(guān)于在全省教育系統(tǒng)開展“心系中國(guó)夢(mèng) 做好引路人”師德主題教育的通知》文件精神及縣教育體育局關(guān)于此項(xiàng)活動(dòng)工作的具體要求,我校決定從四月至七月,全面深入開展“心系中國(guó)夢(mèng) 做好引路人”師德主題教育。現(xiàn)將活動(dòng)方案制訂如下。

一、指導(dǎo)思想

以黨的十八大和十八屆三中、四中、五中、六中全會(huì)精神為指導(dǎo),深入學(xué)習(xí)貫徹總書記系列重要講話精神,進(jìn)一步在全校強(qiáng)化師德教育、踐行師德規(guī)范、弘揚(yáng)高尚師德,采取系列措施,組織有效活動(dòng),樹立愛崗敬業(yè)、教書育人、為人師表、無(wú)私奉獻(xiàn)的職業(yè)道德觀念,讓我校教師真正成為知識(shí)的授予者、人生的引路者、文明的傳承者、道德的示范者。

二、活動(dòng)時(shí)間 2017年4月-7月。

二、活動(dòng)目的

鞏固發(fā)展以往師德教育活動(dòng)的成果,堅(jiān)定全體教師愛崗敬業(yè)、獻(xiàn)身教育的信念,造就學(xué)為人師、行為世范的師德風(fēng)

現(xiàn)學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的新突破。

三、活動(dòng)主要內(nèi)容

(一)推優(yōu)秀、樹典型,組織開展向“最美教師”學(xué)習(xí)活動(dòng)。圍繞“有理想信念、有道德情操、有扎實(shí)學(xué)識(shí)、有仁愛之心”的“四有”好老師的標(biāo)準(zhǔn),經(jīng)過(guò)深入發(fā)掘,廣泛推薦,評(píng)選出各教師代表,深入宣傳展示優(yōu)秀教師的先進(jìn)事跡和優(yōu)秀風(fēng)采,同時(shí)要求全體教師深入學(xué)習(xí)最美教師先進(jìn)事跡。

(二)認(rèn)真組織開展師德教育主題征文和師德師風(fēng)優(yōu)秀案例評(píng)選活動(dòng)。主題征文要求樸實(shí)真切,內(nèi)容真實(shí),以真情實(shí)例展示我校教師教書育人、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神風(fēng)貌;案例要求真實(shí)、新穎、據(jù)可操作性,有借鑒價(jià)值,尤其要突出師德師風(fēng)教育活動(dòng)的創(chuàng)新性和有效性。學(xué)校廣泛發(fā)動(dòng)和認(rèn)真組織廣大教師參加本次活動(dòng),并組織好優(yōu)秀征文和案例的評(píng)選推薦工作,并于6月1日前推薦不少于6篇的優(yōu)秀征文(電子文檔)和10篇優(yōu)秀案例報(bào)學(xué)校辦公室。

(三)認(rèn)真組織開展最美教師宣講報(bào)告活動(dòng)。對(duì)評(píng)選出的教師代表,學(xué)校為其搭建展示風(fēng)采的舞臺(tái),利用教師會(huì)、升國(guó)旗等,充分發(fā)揮先進(jìn)模范的示范引領(lǐng)作用,助推我校師德師風(fēng)建設(shè)再上新臺(tái)階。

探索新時(shí)期師德建設(shè)的新內(nèi)容、新思想、新方法、新機(jī)制,全面提升我校教師的師德水平。

(五)建立健全師德建設(shè)的長(zhǎng)效機(jī)制。以此項(xiàng)活動(dòng)為依托,創(chuàng)新師德培養(yǎng)培訓(xùn)方式,加強(qiáng)活動(dòng)的反思梳理,進(jìn)一步健全宣傳、教育、考核、獎(jiǎng)懲、監(jiān)督“五位一體”的師德建設(shè)長(zhǎng)效機(jī)制。

四、工作要求

1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),精心組織。學(xué)校成立以校長(zhǎng)趙國(guó)亮為組長(zhǎng),各老師共同參與的活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,并制定學(xué)校師德主題教育方案(領(lǐng)導(dǎo)小組名單附后)。

2、加強(qiáng)學(xué)習(xí),營(yíng)造氛圍。認(rèn)真組織學(xué)習(xí),通過(guò)班子會(huì)、教工大會(huì)等,大力宣傳本校的師德典型,營(yíng)造活動(dòng)氛圍。

3、認(rèn)真總結(jié),務(wù)求實(shí)效。抓好各項(xiàng)活動(dòng),活動(dòng)措施落實(shí)到位,確保活動(dòng)收到實(shí)實(shí)在在的效果。

4、及時(shí)宣傳,表彰先進(jìn)。認(rèn)真總結(jié)本次活動(dòng)的優(yōu)秀教師主要做法、具體成效,提升師德師風(fēng)建設(shè)水平,推進(jìn)學(xué)校教育健康發(fā)展。

附:

寨溝小學(xué)“心系中國(guó)夢(mèng) 做好引路人”師德主題教育領(lǐng)導(dǎo)小組 組 長(zhǎng):趙國(guó)亮

副組長(zhǎng):王艷麗

成 員:朱利霞 張曉丹 趙艷艷 曹愛芳

李芳芳 韓靜潔 朱會(huì)芳 王月霞 閆會(huì)利

“心系中國(guó)夢(mèng) 做好引路人” 師德

主題教育實(shí)施方案

寨溝小學(xué) 2017.4.27

第三篇:心系中國(guó)夢(mèng)做好引路人

心系中國(guó)夢(mèng)做好引路人

陜州外國(guó)語(yǔ)學(xué)校 焦琳娟

我們的祖國(guó)歷史悠久,地大物博,經(jīng)歷風(fēng)雨,在世界民族林中巍然屹立。我們的民族精神就是精神就是以愛國(guó)主義為核心的,這是中華之魂,是光照千秋的高尚情操。而人類的精神世界好比是一座高不可攀的高山,我們每個(gè)人的責(zé)任就是做一個(gè)攀登者去攀登這座高山,因?yàn)樯降捻敺逵兄鴤ゴ蟮闹腥A民族精神!“少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立,少年自由則國(guó)自由,少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步,少年勝于歐洲,則國(guó)勝于歐洲,少年雄于地球,則國(guó)雄于地球。”梁?jiǎn)⒊摹渡倌曛袊?guó)說(shuō)》中這樣說(shuō)道。的確,中國(guó)的未來(lái)就屬于我們,輝煌的成就已是過(guò)去,關(guān)鍵的是未來(lái)!要想心系祖國(guó),我們應(yīng)該從小樹立起愛國(guó)精神。毛澤東主席主張學(xué)習(xí)要有崇高的理想和遠(yuǎn)大的目標(biāo)。他曾經(jīng)說(shuō)過(guò),有的人學(xué)習(xí)看起來(lái)是努力的,但是目的卻是為了自己將來(lái)的穿衣吃飯,為了自己個(gè)人的利益,為了謀取個(gè)人的功名利祿,這是很沒(méi)有出息的人。我們應(yīng)該時(shí)刻尋求救國(guó)救民的真理,為了改造國(guó)家和社會(huì)而發(fā)奮學(xué)習(xí),努力健康成長(zhǎng),才能為祖國(guó)做出貢獻(xiàn)。

心系祖國(guó)然后要確立一個(gè)遠(yuǎn)大的志向,樹立和培育正確的理想信念,對(duì)自己的未來(lái)充滿希望,要立志為自己的未來(lái)而努力奮斗,把祖國(guó)建設(shè)成為物質(zhì)文明,政治文明,精神文明的國(guó)家。因此,我們要珍惜和抓緊童年的每一秒,抓緊鍛煉身體培養(yǎng)高尚道德,掌握豐富知識(shí),把自己的學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)同中國(guó)社會(huì)主義偉大事業(yè)、同祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)緊密聯(lián)系在一起,為祖國(guó)建設(shè)振興中華做準(zhǔn)備關(guān)于心系中國(guó)夢(mèng)做好引路人師德征文作文。

其次就要從小事做起,規(guī)范自己的行為。在升國(guó)旗時(shí),少先隊(duì)員要行隊(duì)禮,不是少先隊(duì)員的同學(xué)要行注目禮

第四篇:“心系中國(guó)夢(mèng),做好引路人”征文

“心系中國(guó)夢(mèng),做好引路人”征文

“有一首歌最為動(dòng)人,那就是師德;有一種人生最為美麗,那就是教師;有一種風(fēng)景最為雋永,那就是師魂;不要說(shuō)我們一無(wú)所有,我們擁有同一顆火熱的太陽(yáng),我們擁有同一片廣博的天空,在同一片天空下,我們用愛撒播著希望.”每當(dāng)吟起這首小詩(shī),我的心中就充滿了一種無(wú)法言喻的愛,我的肩頭又多了一份義不容辭的責(zé)任。

一、腳踏實(shí)地,鉆研教學(xué)

做為一名老師,首要的職責(zé)便是搞好教學(xué),上好每一節(jié)課。扎實(shí)的知識(shí)功底、過(guò)硬的教學(xué)能力、勤勉的教學(xué)態(tài)度、科學(xué)的教學(xué)方法是老師的基本素質(zhì),其中知識(shí)是基礎(chǔ)。有教育家說(shuō)過(guò):“為了使學(xué)生獲得一點(diǎn)知識(shí)的亮光,教師應(yīng)吸進(jìn)整個(gè)光的海洋。”在信息時(shí)代做好老師,自己所知道的必須大大超過(guò)要教給學(xué)生的范圍,不僅要有勝任教學(xué)的專業(yè)知識(shí),還要有廣博的通用知識(shí)和寬闊的胸懷視野。因此,在平時(shí)我就嚴(yán)格要求自己,課余時(shí)間鉆研教材,教法,深入了解學(xué)生學(xué)情,并且廣泛閱讀,積極參加學(xué)校組織的各種教研活動(dòng),虛心向老教師們學(xué)習(xí)以提高自己的知識(shí)水平和教學(xué)能力。鑒于政治學(xué)科的時(shí)政性,我每天都要通過(guò)各種渠道去收看新聞,同時(shí)思考怎樣和當(dāng)天的課堂聯(lián)系起來(lái),既調(diào)動(dòng)學(xué)生的興趣,又培養(yǎng)學(xué)生關(guān)心國(guó)家大事,積極參與國(guó)家政治生活的主人翁精神。俗話說(shuō),前人強(qiáng)不如后人強(qiáng),家庭如此,國(guó)家、民族更是如此。只有我們的孩子們學(xué)好知識(shí)了、學(xué)好本領(lǐng)了、懂得更多了,他們才能更強(qiáng),我們的國(guó)家、民族才能更強(qiáng)。

二、要教書更要育人 陶行知先生說(shuō),教師是“千教萬(wàn)教,教人求真”,學(xué)生是“千學(xué)萬(wàn)學(xué),學(xué)做真人”。老師肩負(fù)著培養(yǎng)下一代的重要責(zé)任,而正確的理想信念,高尚的道德情操正是教書育人、播種未來(lái)的指路明燈。不能想象一個(gè)沒(méi)有正確理想信念,一個(gè)低級(jí)趣味的人能夠成為好老師。因此,作為一名教師,我時(shí)刻注意自己的言行舉止,以德立身,當(dāng)好學(xué)生身邊的道德模范。無(wú)論在學(xué)校還是在社會(huì)上在家里,我都時(shí)刻做到嚴(yán)以律己。用自己的人格魅力去影響學(xué)生。用自己的道德情操去感染學(xué)生、引導(dǎo)學(xué)生。記得有一次,我們班的同學(xué)撿到了一百元錢,交給我,我表?yè)P(yáng)了這名同學(xué)拾金不昧的好品質(zhì),讓她交到學(xué)校去等失主認(rèn)領(lǐng)。這個(gè)學(xué)生有點(diǎn)猶豫,說(shuō)道,老師,您看咱們能不能把這錢用作我班的班費(fèi)啊?咱們現(xiàn)在不是舉辦藝術(shù)節(jié)嗎?班里一些節(jié)目需要買道具,錢不太夠。我心想,這個(gè)學(xué)生真是時(shí)刻關(guān)心班集體呀,但是這種做法不太好。我就趁機(jī)引導(dǎo)學(xué)生凡事進(jìn)行換位思考,假如丟錢的人是我們自己,我們是不是很著急,希望能找回呢,或許這100元是某位同學(xué)一周的飯錢呢,我們不應(yīng)該有這樣的念頭。買道具的錢不夠我們可以想其他辦法來(lái)解決。事后那名同學(xué)把錢交到了學(xué)校。我也在班級(jí)里表?yè)P(yáng)了這名同學(xué),希望每一位同學(xué)都能做到拾金不昧。在平時(shí)的課堂教學(xué)中,時(shí)刻貫穿著情感,態(tài)度和價(jià)值觀的教育,我充分挖掘身邊的德育資源,讓學(xué)生篤定以德立學(xué)之志,激發(fā)學(xué)生的政治認(rèn)同,涵養(yǎng)學(xué)生的理性精神,培養(yǎng)學(xué)生的法制意識(shí),倡導(dǎo)學(xué)生的公共參與。同時(shí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行基本道德規(guī)范教育,讓學(xué)生把諸如誠(chéng)實(shí)勇敢,公平正直,艱苦樸素,仁愛友善等優(yōu)秀品質(zhì)內(nèi)化于心,真正成為德才兼?zhèn)涞娜恕@缭谥v經(jīng)濟(jì)生活時(shí)引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的金錢觀,消費(fèi)觀,不攀比,不從眾,要保護(hù)環(huán)境綠色消費(fèi)勤儉節(jié)約艱苦奮斗。在講政治生活時(shí),培養(yǎng)學(xué)生關(guān)心國(guó)家大事,理性參與等。講文化生活時(shí)組織學(xué)生辯論德與才哪個(gè)更重要,讓學(xué)生在思辨中明白樹立高尚道德的重要性。

三、嚴(yán)中有愛,愛中有責(zé)

教育是愛的事業(yè)。冰心說(shuō):“情在左手,愛在右手,走在生命的兩旁,隨時(shí)撒種,隨時(shí)開花。”作為一名教師,我試圖著以平等的尊重和愛心去打開每個(gè)學(xué)生的心門。因?yàn)槲抑溃恳簧乳T的背后,都是一個(gè)不可估量的宇宙,每一扇門的開啟,都是一個(gè)無(wú)法預(yù)測(cè)的未來(lái)。記得剛參加工作的時(shí)候,有一次在課堂上,一名平時(shí)還算乖巧的女生正目不轉(zhuǎn)睛的低頭看,經(jīng)驗(yàn)告訴我,她在看課外書,于是我停止講課,走到她身邊,他竟然也沒(méi)有察覺。我拍了一下她的肩膀,他驚叫一聲,說(shuō)道:哎呀,嚇?biāo)牢伊恕H缓笠荒槻桓吲d的樣子。惹得班里同學(xué)哄堂大笑。我當(dāng)時(shí)怒不可遏,不假思索的把那位女生訓(xùn)斥一番,也許是傷了她的自尊心吧,那名女生竟然頂撞了我,我生氣的丟下書,離開了教室。事后,有老教師向我傳授經(jīng)驗(yàn):不用太認(rèn)真了,像那種不愛學(xué)習(xí)的學(xué)生,只要不搗亂,不睡覺,不用管太多,看課外書就讓她看唄!何必出力不討好呢!我知道老教師是出于好意安慰我,可是我的心中卻有著不同的想法。我在想,如果這些學(xué)生是我的弟弟妹妹,我會(huì)怎么對(duì)待他們,我會(huì)聽任他們犯錯(cuò)誤,不學(xué)習(xí)嗎?答案一定是NO。那么我的弟弟妹妹犯錯(cuò)了,我是否會(huì)在公開場(chǎng)合大聲訓(xùn)斥呢?答案也是NO;如果我和弟弟妹妹們之間出現(xiàn)矛盾了,是否會(huì)丟下他們不管呢?答案還是NO;為什么呢?因?yàn)槲覑圩o(hù)自己的弟弟妹妹啊。忽然間,我就豁然開朗了,我明白自己在處理這起課堂突發(fā)狀況時(shí)所犯的錯(cuò)誤,自己缺少了愛與包容,沒(méi)有站在與學(xué)生平等的地位上去處理問(wèn)題,而是以高高在上的教育者的姿態(tài)去當(dāng)場(chǎng)訓(xùn)斥,傷害了學(xué)生的自尊心。于是我叫來(lái)這名女生,與她談心,真誠(chéng)的向她道歉,這名女生羞愧的低下頭,說(shuō)道:老師對(duì)不起,我不是故意要惹您生氣的,不該在課堂上看課外書,我知道你是為我好,我以后一定認(rèn)真聽講,努力學(xué)習(xí)。我們師生之間相視一笑,誤會(huì)消除,師生關(guān)系更加和諧了。此后這名女生一改之前的壞習(xí)慣,學(xué)習(xí)成績(jī)也有很大的進(jìn)步,三年后這名女生給我發(fā)來(lái)喜報(bào),說(shuō)老師,我考上大學(xué)了,我以后想向您一樣當(dāng)老師。當(dāng)時(shí)我的內(nèi)心無(wú)比的高興和自豪。我深刻體會(huì)到與學(xué)生相處真的需要教師有極大的耐心與細(xì)致,更需要我們用平和的眼光看待生命。

作為教師,歷史賦予了我們巨大的責(zé)任,我們雙肩擔(dān)負(fù)的是培養(yǎng)下一代的光榮使命,我愿意秉承“捧著一顆心來(lái),不帶半根草去”的奉獻(xiàn)精神,為祖國(guó)的未來(lái)培養(yǎng)有用人才。讓我們站在新的歷史高度,重新審視自身的價(jià)值,在教育、教學(xué)的工作實(shí)踐中,用高標(biāo)準(zhǔn)的師德觀念規(guī)范自身的行為,提高自身的素養(yǎng),塑造自身的形象,做好學(xué)生的引路人,把中國(guó)的教育推向新的輝煌!

第五篇:心系中國(guó)夢(mèng) 做好引路人

師德演講稿

心系中國(guó)夢(mèng)

做好引路人

于瑩瑩

“少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立,少年自由則國(guó)自由,少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步”。

大家好!今天我演講的題目是:“心系中國(guó)夢(mèng),做好引路人。” 夢(mèng)想是美好的憧憬,夢(mèng)想是理想的翅膀,擁有夢(mèng)想才能擁有未來(lái)。每個(gè)人的夢(mèng)想都必須要以國(guó)家的強(qiáng)大作為堅(jiān)強(qiáng)的后盾。總書記說(shuō):“中國(guó)夢(mèng)是民族的夢(mèng),也是每個(gè)中國(guó)人的夢(mèng)。”教書育人是愛的事業(yè),關(guān)愛每一位學(xué)生是我們教師的責(zé)任。教師的愛與眾不同,它是嚴(yán)與愛的有機(jī)結(jié)合,是理智與熱情的巧妙結(jié)合。路在腳下延伸,而我剛剛起步,路在腳下延伸,而我正在鋪路,不管漫長(zhǎng)的路上荊棘叢生還是布滿沼澤,我都將一如既往,永不退縮。為了祖國(guó)的繁榮富強(qiáng),為了早日實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng),教師應(yīng)盡心竭力的工作,用心思考未來(lái)的世界需要怎樣的人才?怎樣的人才能使世界和平?怎樣的人才能使人們幸福的生活?

作為一名普通的教師,我的夢(mèng)想首先是讓學(xué)生喜歡。我的做法就是寬愛差生,嚴(yán)愛 優(yōu)等生,博愛中等生,作為一名老師,我會(huì)熱愛班上的每一個(gè)學(xué)生,雖然一碗水端平并不容易,但我堅(jiān)決要求自己一定要做到。高爾基說(shuō)過(guò):“如果誰(shuí)愛孩子,孩子就會(huì)愛誰(shuí);只有用愛,才能教育孩子。

現(xiàn)如今,家長(zhǎng)對(duì)孩子教育問(wèn)題的關(guān)注程度也越來(lái)越高,尤其是對(duì)

我們小學(xué)老師的教育提出了更高的期望。教師和家長(zhǎng)之間只有雙方像一個(gè)團(tuán)隊(duì)一樣齊心協(xié)力,才能讓教育取得成效,和家長(zhǎng)進(jìn)行推心置腹的溝通交流,采取各種措施,努力拓寬溝通渠道,盡可能的讓家長(zhǎng)了解孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí)情況,讓家長(zhǎng)建立對(duì)教師、對(duì)學(xué)校的信任感,爭(zhēng)取做讓家長(zhǎng)滿意,信任的教師!

曾幾何時(shí),春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干已成為辛勤園丁的格言。教師這個(gè)職業(yè)雖然平凡,但不平庸,每一點(diǎn)一滴都令人敬仰。只要我們尊重自己的工作,忠誠(chéng)的對(duì)待自己的工作,我們依然能夠在平凡的崗位上做出不平凡的成績(jī),才不愧于陽(yáng)光下最光輝的職業(yè)。“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”,我堅(jiān)信,沒(méi)有達(dá)不到的目標(biāo),只要盡自己最大努力去做,我的中國(guó)夢(mèng)——學(xué)生喜歡,家長(zhǎng)滿意,學(xué)校認(rèn)可的夢(mèng)想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。

我的演講完畢,謝謝大家!

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