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中國夢主題教育實施方案

時間:2019-05-12 18:25:30下載本文作者:會員上傳
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第一篇:中國夢主題教育實施方案

土黃鎮小學

“我的中國夢”主題教育方案

為深入學習宣傳貫徹黨的十八大精神,全面貫徹黨的教育方針,圍繞立德樹人根本任務,深入開展中國特色社會主義宣傳教育,引導廣大學生為實現國家富強、民族復興、人民幸福的偉大“中國夢”而發奮學習、不懈奮斗,根據宣教期[2013]22號文件——宣漢縣教育局關于開展“我的中國夢”主題教育的通知要求,我校組織開展“我的中國夢”系列主題教育。

一、指導思想: 高舉中國特色社會主義偉大旗幟,以鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀為指導,對廣大學生進行愛國主義、集體主義、社會主義教育。通過豐富多彩、生動活潑的形式,教育引導廣大師生深刻領會實現中華民族偉大復興是中華民族近代以來最偉大的夢想;深刻領會每個人的前途命運都與國家和民族的前途命運緊密相連;“中國夢”的實現需要廣大教師和青少年學生堅定理想信念,勤奮工作,勵志刻苦學習,積極投身實踐,為把我們的國家建設好、發展好而努力奮斗。

二、活動目標: 通過“我的中國夢”系列主題教育的開展,教育學生將個人成長與祖國發展緊密結合,讓學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,幫助學生確立積極的奮斗目標、價值取向和精神追求,培養學生的愛國主義情感,增強學生對中華民族偉大復興的信心,展示學生朝氣蓬勃、昂揚向上的精神風貌。

三、實施步驟 第一階段:宣傳發動,精心部署(3月初)

1、統一思想,提高認識。深刻領會“中國夢?我的夢”主題教育的重要性與緊迫性,少先隊大隊部帶頭,利用升旗儀式、校園板報、班級板切實做好活動的宣傳發動工作,統一思想。

2、精心部署、明確職責。為此,學校成立“我的中國夢”主題教育領導小組,小組成員及分工如下:

組 長:

副組長:

譚顯模

龐瑞洪

成員:

黃發現

盧洪文

汪大銘

李小華

廖 英

趙 明

領導小組設辦公室設在行辦室,第二階段:開展活動,全面落實(3月至12月)

活動要融入師生的學習生活之中,積極探索適應師生身心特點、思想實際和理解接受能力教育活動途徑和方法,在班會課、品德與社會課、國旗下講話等活動中滲透教育,教育內容包含團結友善、勤儉節約、廉潔誠信、遵紀守法、勇擔責任、胸懷大志、勵志成才等主題。引導學生從具體事情做起,從一言一行做起,培養我校全體師生良好的愛國主義情感。

活動安排:

1、國旗下講話(3月至12月):嚴格遵守升旗制度,將升旗儀式作為“我的中國夢“宣傳教育的重要載體,認真開展每周的升旗活動,安排好值周領導或值周班級進行國旗下講話,探索和指導學生國旗下誦讀。

2、開展“民族魂、中國夢”經典誦讀活動(3至12月):經典內容博大精深,是中華文明傳承千年的重要載體,通過誦讀中國古典詩詞或現代經典名篇,進一步了解“中國夢”的歷史底蘊和時代內涵,傳承中華文明,陶冶師生情操,為實現中國夢奠定堅實的道德基礎。

3、開展國球文化系列活動(3至12月):乒乓球是我國的國球,我校作為乒乓球后備人才基點校,在過去工作的基礎上,進一步在全校開展好乒乓球訓練和乒乓球文化教育系列活動,讓學生在運動中體驗快樂,收獲成功,從而提高學生的身心素質,打造積極向上、團結拼搏的學生團隊。

4、評選“美德少年”、“優秀少先隊員”、“優秀少先隊干部”(4、5月):孩子是祖國的未來和希望,在我們的很多孩子身上表現出來的勤儉自強、助人為樂、誠實守信、尊老愛親、勤奮好學、見義勇為都是青少年成長所需要的寶貴的正能量,通過“美德少年”評選活動,引導全體學生發現、感受和了解身邊的道德榜樣,抓好用好典型,向這些可親、可敬、可學的榜樣看齊,傳承良好品行,傳播社會文明,弘揚社會正氣。(按時上報參評,本校公布照片及文介紹)

5、開展“我的教育故事”以及“尋找身邊的張麗莉”教師征文活動(4、5月):世界上任何一個不斷發展、不斷進取的民族,都不會忽視榜樣的力量,中華民族更是如此。俗話說:榜樣的力量是無窮的。榜樣是一個人努力的方向,更是一種向上的力量。如果我們懷著一顆明亮的心,就會發覺:榜樣就在我們身邊。通過發現、發掘、推薦、宣傳、學習身邊的優秀教師,弘揚愛崗敬業、立德樹人、嚴謹篤學、無私奉獻的教師典型,充分展現新時期“有大愛”、“有思想”、“有方法”的教師形象,增強教師教書育人的榮譽感和責任感,在全校掀起尊師重教的熱潮,推動我校教育事業更好更快發展。

6、開展“中國夢?我的夢”(或“中國夢?少年夢)主題班會活動(5月份):

班主任結合學生實際和師生共同關注的熱點話題,圍繞深入學習貫徹黨的十八大精神,解讀“中國夢”的歷史底蘊和時代內涵,宣講我國革命、建設和改革的歷史進程、輝煌成就、寶貴經驗和前進方向,教育和引導學生全面準確地理解黨的路線、方針和政策。根據主題班會設計方案及活動情況評選優秀班會課錄制并送市縣參賽。

7、開展“解讀中國夢”學習討論活動(5、6月份)

組織黨員干部職工系統地學習黨的十八大報告和習近平同志一系列重要講話精神,特別是深入學習總書記關于中國夢的重要論述,知道中國夢的內容和涵義,了解中國夢提出的歷史背景,通過專題討論,找準與夢想之間的距離,明白中國夢與每一個人夢想的關系以及為實現夢想每個人肩負的使命。

8、開展“中國夢?我的夢”征文大賽。(6月份)

組織開展以“中國夢?我的夢”為主題的征文大賽活動。活動對象為全體在校學生。征文內容圍繞近代以來中國人民坎坷追夢歷程的深刻啟示,圍繞新中國建立以來特別是改革開放30年以來的輝煌成就,廣泛發動學生講述自己親歷親見的“中國夢”,用文章記錄和表達愛國之心、強國之愿、報國之志,強化對自身責任和使命的認識,樹立以實干興邦精神奮力實現中華民族偉大復興的光榮夢想。

9、開展“謳歌新時代,共筑中國夢”校園文藝展演活動。(5、6月份)以迎六一文藝匯演等為載體,舉辦“謳歌新時代,共筑中國夢”校園文藝展演活動。以一批思想性藝術性觀賞性相統一的“中國夢”主題文學藝術作品,著力謳歌偉大的祖國、偉大的人民、偉大的中華民族,激發師生的民族情、愛國心。

10、開展“同筑復興路,共圓中國夢”歌詠比賽(9、10月):利用音樂課向學生教唱紅色歌曲、青春勵志歌曲,讓旋律優美、激情豪邁的經典歌曲在師生中傳唱,并舉辦迎國慶“同筑復興路,共圓中國夢”歌詠比賽,集中展現廣大師生熱愛祖國、朝氣蓬勃、昂揚向上的精神風貌。

11、舉辦“美麗中國可愛家鄉”手抄報設計活動。(11月份)以“美麗中國 可愛家鄉”為主題,開展手抄報設計活動,引導全校學生通過深入學習、精心設計和制作手抄報的形式,憧憬和描繪美麗中國的愿景,觀察和體驗家鄉生活,用手抄報的形式表達愛祖國、愛家鄉之情。

第三階段:總結深化,鞏固提高(12月底)

大隊部牽頭總結“中國夢?我的夢”主題教育中出現的好載體,好方法,寫出活動開展情況的書面總結,并于12月底將活動的情況(總結、相關文件、以及影像圖片資料匯總)報領導小組辦公室。

四、工作要求

1、統一認識,加強領導。“中國夢?我的夢”主題教育是貫徹落實黨的十八大精神的重要舉措,是我校響應教育部德育教育的重點工作,各班各組要高度重視,加強組織領導,認真貫徹落實。

2、廣泛宣傳,深化影響。結合學校工作,突出學校特色,充分利用宣傳櫥窗、展板、QQ群等媒介做好宣傳工作,加大宣傳力度,根據不同時段的活動內容設計相應的宣傳方案,為“中國夢”主題教育營造良好的輿論氛圍。

3、明確責任,有序推進。各部門明確工作內容,及時進行協調,避免 “中國夢”教育活動與教學工作的任何沖突,做到明確目標,及時溝通。使得本次活動擴大覆蓋面、受教育面的同時,不影響師生正常的教學、科研和學習秩序。確保活動順利進行。

2013年3月

第二篇:2014中國夢主題教育實施方案

“我的中國夢”主題教育方案

為深入學習宣傳貫徹黨的十八大和十八屆三中全會精神,深化未成年人中國夢學習教育,全面貫徹黨的教育方針,圍繞立德樹人根本任務,深入開展中國特色社會主義宣傳教育,引導廣大學生為實現國家富強、民族復興、人民幸福的偉大“中國夢”而發奮學習、不懈奮斗。根據文明辦[2014] 3號文件,我市教育局下發《關于運用重要時間節點深化“我的中國夢”主題教育實踐活動的通知》要求,我校決定組織開展“我的中國夢”系列主題教育。

一、指導思想:

認真貫徹落實中央文明委第二次全體會議和全國未成年人思想道德建設工作電視電話會議精神,圍繞立德樹人的根本任務,突出“我的中國夢”學習教育主題,積極引導未成年人培育和踐行社會主義核心價值觀。堅持集中活動與經常活動相結合,網上活動與網下實踐相結合、鞏固提高與做響品牌相結合的原則,運用好重要時間節點,充分挖掘節日文化內涵。注重運用未成人喜聞樂見的形式,講好故事、革命故事、改革開放故事和身邊故事,引導未成年熟讀并記住“三個倡導”24個字(倡導富強、民主、文明、和諧,倡導自由、平等、公正、法治,倡導愛國、敬業、誠信、友善),繼承弘揚中華傳統美德,自覺把個人夢想與中國夢緊密聯系起來,講道德、尊道德、守道德,做個有道德的人,培養未成人愛學習、愛勞動、愛祖國的美好情感,從小立志為實現中國夢而奮斗。

二、活動目標:

通過“我的中國夢”系列主題教育的開展,教育學生將個人成長與祖國發展緊密結合,讓學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,幫助學生確立積極的奮斗目標、價值取向和精神追求,培養學生的愛國主義情感,增強學生對中華民族偉大復興的信心,展示學生朝氣蓬勃、昂揚向上的精神風貌。

三、實施步驟

第一階段:宣傳發動,精心部署

1、統一思想,提高認識。深刻領會“中國夢?我的夢”主題教育的重要性與緊迫性,利用升旗儀式、校園板報、班級板報切實做好活動的宣傳發動工作,統一思想。

2、精心部署、明確職責。為此,學校成立“我的中國夢”主題教育領導小組.第二階段:開展活動,全面落實

活動要融入師生的學習生活之中,積極探索適應師生身心特點、思想實際和理解接受能力教育活動途徑和方法,在班會課、品德與社會課、國旗下講話等活動中滲透教育,教育內容包含團結友善、勤儉節約、廉潔誠信、遵紀守法、勇擔責任、胸懷大志、勵志成才等主題。引導學生從具體事情做起,從一言一行做起,培養我校全體師生良好的愛國主義情感。

四、活動安排:

1、舉行清明祭英烈活動。以清明節為契機,充分挖掘運用節日蘊含的愛國主義精神,引導未成人學習歷史、傳承文化,緬懷先烈、向往未來,銘記革命先烈光榮事跡,倍加珍惜今天的幸福生活,學習民族精神和時代精神,樹立熱愛祖國、熱愛人民、熱愛中華民族的人生信念。

活動形式:一是開展網上活動。組織學生在網上向先賢先烈鞠躬獻花、書寫感言寄語,上網了解相關信息;二是組織網下實踐。開展“民族魂、中國夢”經典誦讀活動(經典內容博大精深,是中華文明傳承千年的重要載體,通過誦讀中國古典詩詞或現代經典名篇,進一步了解“中國夢”的歷史底蘊和時代內涵,傳承中華文明,陶冶學生情操,為實現中國夢奠定堅實的道德基礎。)、主題班會,組織學生烈士墓地祭掃、獻花和宣誓,表達對先烈先輩的感恩懷念。

2、開展學習和爭做美德少年活動。以“六一”兒童節為契機,著眼培養友善、涵養孝心,大力宣傳美德少年事跡,引導學生學習身邊榜樣。孩子是祖國的未來和希望,在我們的很多孩子身上表現出來的勤儉自強、助人為樂、誠實守信、尊老愛親、勤奮好學、見義勇為都是青少年成長所需要的寶貴的正能量,通過“美德少年”評選活動,引導全體學生發現、感受和了解身邊的道德榜樣,抓好用好典型,向這些可親、可敬、可學的榜樣看齊,傳承良好品行,傳播社會文明,弘揚社會正氣。

活動形式:一是宣傳展示美德少年事跡;二是開展學習美德少年活動,圍繞“我的中國夢”內容來開展班會主題。

3、舉辦童心向黨歌詠活動。以“七一”黨的生日為契機,各班級組織學生廣泛傳唱歌頌黨、歌頌偉大祖國、歌頌中國特色社會主義 的優秀歌曲,引導學生背誦熟知核心價值觀24個字,增強心向黨、跟黨走的信念。

堅持以學校為主體開展歌詠活動,以年級班級為單位,利用音樂課、班隊會等方式教育學生學唱合唱,最后進行組織學校小歌手比賽評比,頒獎。

4、開展向國旗敬禮活動。以慶祝新中國成立65周年為契機,生動形象地開展中國夢學習教育,開展愛過主義教育,引導學生懂得國家好、民族好、大家好才會好的道理,培育和踐行社會主義核心價值觀。

活動形式:一是網上簽名寄語。各班級組織學生在中國文明網、央視網等網站上網面向國旗敬禮并簽名、寄語,表達慶祝新中國誕辰、用中國夢引領人生航向、為實現中國夢而努力奮斗的美好情感;二是網下教育實踐。從分利用愛國主義教育基地、紅色電影故事等資源,開展多種多樣的教育實踐活動。

主要形式是以主題班會、演講征文、歌詠演唱等進行開展。班主任結合學生實際和師生共同關注的熱點話題,圍繞深入學習貫徹黨的十八大精神,解讀“中國夢”的歷史底蘊和時代內涵,宣講我國革命、建設和改革的歷史進程、輝煌成就、寶貴經驗和前進方向,教育和引導學生全面準確地理解黨的路線、方針和政策。

第三階段:總結深化,鞏固提高

總結“中國夢?我的夢”主題教育中出現的好想法,好創意,寫出活動開展情況的書面總結。

四、工作要求

1、統一認識,加強領導。“中國夢?我的夢”主題教育是貫徹落實黨的十八大精神的重要舉措,是我校響應教育部德育教育的重點工作,各班各組要高度重視,加強組織領導,認真貫徹落實。

2、廣泛宣傳,深化影響。結合學校工作,突出學校特色,充分利用宣傳櫥窗、展板、QQ群等媒介做好宣傳工作,加大宣傳力度,根據不同時段的活動內容設計相應的宣傳方案,為“中國夢”主題教育營造良好的輿論氛圍。

3、明確責任,有序推進。各部門明確工作內容,及時進行協調,避免 “中國夢”教育活動與教學工作的任何沖突,做到明確目標,及時溝通。使得本次活動擴大覆蓋面、受教育面的同時,不影響師生正常的教學、科研和學習秩序。確保活動順利進行。

第三篇:“中國夢”主題教育實施方案

某中學“中國夢”主題教育“九個一”活動

實施方案

為深入學習宣傳貫徹黨的十八大精神,全面貫徹黨的教育方針,圍繞立德樹人根本任務,深入開展中國特色社會主義宣傳教育,引導廣大學生為實現國家富強、民族復興、人民幸福的偉大“中國夢”而發奮學習、不懈奮斗,根據教育局文件要求,結合我校實際,特制訂本實施方案。

一、指導思想

高舉中國特色社會主義偉大旗幟,以鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀為指導,對廣大學生進行愛國主義、集體主義、社會主義教育。通過豐富多彩、生動活潑的形式,教育引導廣大學生深刻領會實現中華民族偉大復興是中華民族近代以來最偉大的夢想;深刻領會每個人的前途命運都與國家和民族的前途命運緊密相連;深刻領會空談誤國,實干興邦,“中國夢”的實現需要廣大學生堅定理想信念,勵志刻苦學習,積極投身實踐,為把我們的國家建設好、發展好而努力奮斗。

二、活動目標

通過“中國夢”主題教育“九個一”活動的開展,培養學生的愛國主義情感,增強學生對中華民族偉大復興的信心,展示學生朝氣蓬勃、昂揚向上的精神風貌,教育學生將個人成長與祖國發展緊密結合。

三、實施步驟

第一階段:宣傳發動,精心部署(5月)

1、統一思想,提高認識。深刻領會“中國夢”主題教育“九個一”

活動的重要性與緊迫性,政教處、校團委帶頭,利用校園廣播及升降旗等形式宣傳發動,統一思想。

2、精心部署、明確職責。為此,我校成立“中國夢”主題教育“九個一”活動領導小組,小組成員及分工如下:

組長:整體負責全面工作

副 組 長:負責組織全體教師具體分工工作

負責活動安排落實工作

負責活動期間校園安全及后勤工作

小組成員:全體班主任

第二階段:開展活動,全面落實(6-11月)

積極探索適應學生身心特點、思想實際和理解接受能力教育活動途徑和方法,在班會課、思想政治課、國旗下集會等時間中滲透教育,教育內容包含修身、責任、守法、立志、民心等主題。引導學生從具體事情做起,從一言一行做起,培養我校全體師生良好的愛國主義情感。通過多種形式,開展豐富多彩的“九個一”活動。

活動安排:

(1)6月組織開展演唱一首歌、跳一曲舞、朗誦一首詩活動。

(2)7月組織開展以“中國夢”為主題的征文活動。活動對象為全體在校學生。征文內容圍繞近代以來中國人民坎坷追夢歷程的深刻啟示,圍繞新中國建立以來特別是改革開放30年以來的輝煌成就,廣泛發動學生講述自己親歷親見的“中國夢”,用文章記錄和表達愛國之心、強國之愿、報國之志,強化對自身責任和使命的認識,樹立以實干興邦精神奮力實現中華民族偉大復興的光榮夢想。

(3)9月組織開展演講比賽。組織開展“中國夢”主題演講活動。內容圍繞深入學習貫徹黨的十八大精神,解讀“中國夢”的歷史底蘊和時代內涵,以及我國革命、建設和改革的歷史進程、輝煌成就、寶貴經驗和前進方向,教育引導學生全面準確地理解黨的路線、方針和政策。

(4)10月上旬組織開展 “最美中國”主題書法繪畫大賽。組織廣大學生利用書法繪畫通過自己獨特的視角和全新創意,對充滿激情、充滿艱辛、充滿希望的“中國夢”進行形式多樣的演繹,推出一批有創意的作品,展現“中國夢”的強大凝聚力、感召力,提升學生群體的文化追求。

(5)10月下旬影視教育。組織開展“放飛夢想 勵志青春”青春勵志電影展播、青春勵志書籍推薦、青春勵志歌曲傳唱等活動。根據教育部向全國青少年學生推薦的100部愛國主義影視片和100本優秀勵志圖書,組織廣大學生觀看勵志電影、閱讀勵志圖書,傳唱勵志歌曲,著力推動用實現中華民族偉大復興的“中國夢”培養學生、凝聚學生、激勵學生,營造良好的校園文化氛圍。

(6)11月上旬文藝匯演。舉辦“同鑄復興路 共圓中國夢”校園文藝展演活動。推出一批思想性藝術性觀賞性相統一的“中國夢”主題文藝作品,著力謳歌偉大的祖國、偉大的人民、偉大的中華民族,集中展現廣大學生熱愛祖國、朝氣蓬勃、昂揚向上的精神風貌。

(7)11月中旬樹典型。大力培育選樹學生先進典型。通過“德育標兵”的評選活動,抓好用好典型,傳播放大立德樹人的正能量,用“中國夢”凝聚強大精神能量,激勵廣大學生學習先進、崇尚先進、爭當先進。

(8)11月下旬墻報評比。開展以“中國夢”內容為主題的墻報評比活動。以班級為單位,通力合作,相互配合,刊出一期以“我的中國夢”內容為主題的墻報,并由活動小組組織人員進行評比。

(9)12月初對“九個一”活動進行總結表彰,展示“九個一”活動。

四、工作要求

1、統一認識,加強領導。“我的中國夢”主題教育是貫徹落實黨的十八大精神的重要舉措,是我校響應教育部德育教育的重點工作,各班各組要高度重視,加強組織領導,認真貫徹落實。

2、廣泛宣傳,深化影響。政教處、校團委要結合學校國旗下集會,突出學校特色,加大宣傳力度,根據不同時段的活動內容設計相應的宣傳方案,做到日常宣傳不斷線,重點宣傳掀高潮,為“中國夢”主題教育營造良好的輿論氛圍。

3、明確責任,有序推進。各部門明確本部門工作內容,及時與其他部門進行協調,避免本次“中國夢”教育活動與教學工作的任何沖突,做到明確目標,及時溝通。使得本次活動擴大覆蓋面、受教育面的同時,不影響師生正常的教學、學習秩序。確保活動順利進行。

第四篇:中國夢主題教育實施方案

安縣職業中專學校

我的中國夢主題教育實施方案

為深入學習宣傳貫徹黨的十八大精神,引導學生學習理解總書記對“中國夢”的深情闡述,為實現國家富強、民族復興、人民幸福的偉大“中國夢”而發奮學習、不懈奮斗,依據上級文件精神和縣教育局《關于深入開展我的中國夢主題教育的實施方案》,特制定我校“我的中國夢”主題教育實施方案。

一、指導思想

高舉中國特色社會主義偉大旗幟,以鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀為指導,對廣大學生進行愛國主義、集體主義、社會主義教育,不斷增強中國特色社會主義道路自信、理論自信、制度自信。教育引導學生深刻領會實現中華民族偉大復興是中華民族近代以來最偉大的夢想;深刻領會每個人的前途命運都與國家和民族的前途命運緊密相連;深刻領會空談誤國、實干興邦“中國夢”的實現需要廣大學生堅定理想信念,勵志刻苦學習,積極投身實踐,為把我們的國家建設好、發展好而努力奮斗。

二、活動時間

2013年3月至12月

三、活動內容

1、黨的十八大精神學習宣講

開展時間:2013年春季學期

活動內容:依托黨的十八大精神校內宣講團,面向學生繼續組織宣講活動,重點宣講“中國夢”的深刻內涵,引導廣大學生將個人發展與國家和民族的前途命運緊密相連。

2、團校專題教育和學生骨干培訓

開展時間:2013年全年

活動內容:設立“我的中國夢”教育專題,完善黨、團校課程體系,組織學生黨支部書記示范培訓班、學生骨干培訓班等,抓好“我的中國夢”主題教育帶頭人的培訓工作,教育引導入團積極分子、團員青年骨干帶頭學習、率先垂范,堅定實現“中國夢”的理想信念。

3、“我的中國夢”主題黨、團日活動

開展時間:2013年全年

活動內容:圍繞“我的中國夢”教育主題,創新黨、團日活動內容和方式,將“我的中國夢”主題教育效果列為學生黨支部考核評價指標,引導學生深刻領會實現中華民族偉大復興是中華民族近代以來最偉大的夢想。

4、“我的中國夢”主題社會實踐活動

開展時間:2013年寒暑假、“五一”、“十一”等假期

活動內容:將“我的中國夢”主題貫穿于2013年“三下鄉”社會實踐活動的始終,引導學生深入西部、深入農村、深入基層,開展“尋訪身邊的中國夢”等活動,推動學生進行參與式觀察和服務式體驗,使學生在實踐中受教育、長才干、做貢獻。

5、“助力中國夢”學生素質提升活動

開展時間:2013年全年

活動內容:組織團隊訓練、高空素質拓展,提升學生心理素質、團隊協作等方面的能力;組織禮儀、文化培訓,提升學生個人素養;依托研究生支教團、志愿服務基地,豐富志愿服務品牌及其內涵,倡導“傳承雷鋒精神,踐行中國夢想”,塑造實現“中國夢”的意志與品格。

6、“中職生與中國夢”主題報告會

開展時間:2013年全年,集中在9——10月

活動內容:總結“青春的選擇”、“榜樣的力量”等校院兩級先進事跡報告會品牌經驗,開展“支教十年”紀念活動,邀請院士、專家學者宣講我校建設、發展所取得的輝煌成就,推出主題系列報告會,弘揚哈工大精神,引導學生樹立為實現“中國夢”而奮斗的決心。

7、“我的中國夢”主題入學、畢業教育活動

開展時間:2013全年,重點在6月、9月

活動內容:將“我的中國夢”主題貫穿入學教育全過程,結合校史中的“中國夢”元素,秉承哈工大精神傳統;以“我的中國夢”為主題,增強畢業教育的針對性實效性,激勵學生積極投身“中國夢”的偉大實踐,努力成為中華民族偉大復興的棟梁。

8、“為夢想插上翅膀”創新創業教育活動

開展時間:2013年全年

活動內容:建立創新創業基地,開展創新創業立項工作,加強創新創業教育,使學生自覺實踐發奮圖強、科技強國的抱負和夢想,提升學生貢獻“中國夢”的素質和能力。

9、“中國夢 中華情”讀書活動

開展時間:2013年全年

活動內容:邀請黨政領導、學者推薦書目,倡導學生每月讀一本書。引導學生通過讀書領會“中國夢”的歷史底蘊和時代內涵,了解我國革命、建設和改革的歷史進程、輝煌成就、寶貴經驗和前進方向。

10、“夢想啟航 青春榜樣”先進典型選樹活動

開展時間:2013年全年,重點在5月和12月

活動內容:結合“五匪摹薄ⅰ耙歡九”等表彰活動,展現“我的中國夢”主題教育中涌現出來的先進典型和成功經驗,做好引領示范。

四、工作要求

1、高度重視,精心組織。各班要把這項任務擺上重要位置,精心策劃,認真組織實施,推動“我的中國夢”主題教育取得實效。

2、廣泛宣傳,深化影響。各班要加大宣傳力度,根據不同時段的活動內容設計相應的宣傳方案,做到日常宣傳不斷線,重點宣傳掀高潮,為“我的中國夢”主題教育營造良好的輿論氛圍。大力培育選樹學生先進典型,抓好用好典型,傳播放大立德樹人的正能量。

3、明確責任,有序推進。各班要處理好主題教育與日常教育教學工作的關系,既要擴大活動的覆蓋面、受教育面,又不影響正常的教學和學習秩序。積極維護校園的和諧穩定,確保主題教育的順利推進。

第五篇:2014中國夢主題教育實施方案

東方市第四小學

“我的中國夢”主題教育方案

為深入學習宣傳貫徹黨的十八大和十八屆三中全會精神,深化未成年人中國夢學習教育,全面貫徹黨的教育方針,圍繞立德樹人根本任務,深入開展中國特色社會主義宣傳教育,引導廣大學生為實現國家富強、民族復興、人民幸福的偉大“中國夢”而發奮學習、不懈奮斗。根據文明辦[2014] 3號文件,我市教育局下發《關于運用重要時間節點深化“我的中國夢”主題教育實踐活動的通知》要求,我校決定組織開展“我的中國夢”系列主題教育。

一、指導思想:

認真貫徹落實中央文明委第二次全體會議和全國未成年人思想道德建設工作電視電話會議精神,圍繞立德樹人的根本任務,突出“我的中國夢”學習教育主題,積極引導未成年人培育和踐行社會主義核心價值觀。堅持集中活動與經常活動相結合,網上活動與網下實踐相結合、鞏固提高與做響品牌相結合的原則,運用好重要時間節點,充分挖掘節日文化內涵,重點組織好清明節、六一、七一和十一期間的四項活動。注重運用未成人喜聞樂見的形式,講好故事、革命故事、改革開放故事和身邊故事,引導未成年熟讀并記住“三個倡導”24個字(倡導富強、民主、文明、和諧,倡導自由、平等、公正、法治,倡導愛國、敬業、誠信、友善),繼承弘揚中華傳統美德,自覺把個人夢想與中國夢緊密聯系起來,講道德、尊道德、守道德,做個有道德的人,培養未成人愛學習、愛勞動、愛祖國的美好情感,從小立志

1為實現中國夢而奮斗。

二、活動目標:

通過“我的中國夢”系列主題教育的開展,教育學生將個人成長與祖國發展緊密結合,讓學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,幫助學生確立積極的奮斗目標、價值取向和精神追求,培養學生的愛國主義情感,增強學生對中華民族偉大復興的信心,展示學生朝氣蓬勃、昂揚向上的精神風貌。

三、實施步驟

第一階段:宣傳發動,精心部署(3月26日)

1、統一思想,提高認識。深刻領會“中國夢?我的夢”主題教育的重要性與緊迫性,少先隊大隊部帶頭,利用升旗儀式、校園板報、班級板報切實做好活動的宣傳發動工作,統一思想。

2、精心部署、明確職責。為此,學校成立“我的中國夢”主題教育領導小組,小組成員及分工如下:

組長:符君斌

副組長:王少藝、崔東育

成員:張應勛、符成詩、楊丁波、王遠呈、蘇啟華、唐瑭

第二階段:開展活動,全面落實(3月至12月)

活動要融入師生的學習生活之中,積極探索適應師生身心特點、思想實際和理解接受能力教育活動途徑和方法,在班會課、品德與社會課、國旗下講話等活動中滲透教育,教育內容包含團結友善、勤儉節約、廉潔誠信、遵紀守法、勇擔責任、胸懷大志、勵志成才等主題。

引導學生從具體事情做起,從一言一行做起,培養我校全體師生良好的愛國主義情感。

活動安排:

1、3月26日—4月10日:舉行清明祭英烈活動。以清明節為契機,充分挖掘運用節日蘊含的愛國主義精神,引導未成人學習歷史、傳承文化,緬懷先烈、向往未來,銘記革命先烈光榮事跡,倍加珍惜今天的幸福生活,學習民族精神和時代精神,樹立熱愛祖國、熱愛人民、熱愛中華民族的人生信念。

活動形式:一是開展網上活動。組織學生在網上向先賢先烈鞠躬獻花、書寫感言寄語;二是組織網下實踐。開展“民族魂、中國夢”經典誦讀活動(經典內容博大精深,是中華文明傳承千年的重要載體,通過誦讀中國古典詩詞或現代經典名篇,進一步了解“中國夢”的歷史底蘊和時代內涵,傳承中華文明,陶冶學生情操,為實現中國夢奠定堅實的道德基礎。)、主題班會,組織學生烈士墓地祭掃、獻花和宣誓,表達對先烈先輩的感恩懷念。

2、5月26日—6月8日:開展學習和爭做美德少年活動。以“六一”國慶兒童節為契機,著眼培養友善、涵養孝心,大力宣傳美德少年事跡,引導學生學習身邊榜樣。孩子是祖國的未來和希望,在我們的很多孩子身上表現出來的勤儉自強、助人為樂、誠實守信、尊老愛親、勤奮好學、見義勇為都是青少年成長所需要的寶貴的正能量,通過“美德少年”評選活動,引導全體學生發現、感受和了解身邊的道德榜樣,抓好用好典型,向這些可親、可敬、可學的榜樣看齊,傳承

良好品行,傳播社會文明,弘揚社會正氣。

活動形式:一是宣傳展示美德少年事跡;二是開展學習美德少年活動,圍繞“我的中國夢”內容來開展班會主題。

3、6月18日:舉辦童心向黨歌詠活動。以“七一”黨的生日為契機,各班級組織學生廣泛傳唱歌頌黨、歌頌偉大祖國、歌頌中國特色社會主義的優秀歌曲,引導學生背誦熟知核心價值觀24個字,增強心向黨、跟黨走的信念。

堅持以學校為主體開展歌詠活動,以年級班級為單位,利用音樂課、班隊會等方式教育學生學唱合唱,最后進行組織學校小歌手比賽評比,頒獎。

4、9月22日—10月11日:開展向國旗敬禮活動。以慶祝新中國成立65周年為契機,生動形象地開展中國夢學習教育,開展愛過主義教育,引導學生懂得國家好、民族好、大家好才會好的道理,培育和踐行社會主義核心價值觀。

活動形式:一是網上簽名寄語。各班級組織學生在中國文明網、央視網等網站上網面向國旗敬禮并簽名、寄語,表達慶祝新中國誕辰、用中國夢引領人生航向、為實現中國夢而努力奮斗的美好情感;二是網下教育實踐。從分利用愛國主義教育基地、紅色電影故事等資源,開展多種多樣的教育實踐活動。

主要形式是以主題班會、演講征文、歌詠演唱等進行開展。班主任結合學生實際和師生共同關注的熱點話題,圍繞深入學習貫徹黨的十八大精神,解讀“中國夢”的歷史底蘊和時代內涵,宣講我國革命、建設和改革的歷史進程、輝煌成就、寶貴經驗和前進方向,教育和引導學生全面準確地理解黨的路線、方針和政策。

第三階段:總結深化,鞏固提高(12月底)

大隊部牽頭總結“中國夢?我的夢”主題教育中出現的好載體,好方法,寫出活動開展情況的書面總結,四、工作要求

1、統一認識,加強領導。“中國夢?我的夢”主題教育是貫徹落實黨的十八大精神的重要舉措,是我校響應教育部德育教育的重點工作,各班各組要高度重視,加強組織領導,認真貫徹落實。

2、廣泛宣傳,深化影響。結合學校工作,突出學校特色,充分利用宣傳櫥窗、展板、QQ群等媒介做好宣傳工作,加大宣傳力度,根據不同時段的活動內容設計相應的宣傳方案,為“中國夢”主題教育營造良好的輿論氛圍。

3、明確責任,有序推進。各部門明確工作內容,及時進行協調,避免 “中國夢”教育活動與教學工作的任何沖突,做到明確目標,及時溝通。使得本次活動擴大覆蓋面、受教育面的同時,不影響師生正常的教學、科研和學習秩序。確保活動順利進行。

東方市第四小學少隊部

2014年3月

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