第一篇：學習省委“三自”、“六不”文件心得體會范文

學習省委“三自”、“六不”文件心得體會

自我約束 致力奉獻

根據省委關于落實省委“三自”、“六不”要求，我校于3月1日召開了全體教師會，共同學習了文件精神，開展了執行力亮劍行動動員大會，認真文件精神，我力求努力做到以下幾點：

做到自身正，堅定思想政治，時刻保持一位教育工作者的浩然正氣，教書育人，給下一代以正氣。

做到自身凈，要守得住清貧、耐得住寂寞、穩得住心神、經得住考驗，要自純自清、永葆本色。

做到自身硬，在作風上更加頑強，保持干事業的激情和力度，不向困難低頭，不因挫折氣餒。

不讓一天閑過，要切實做到勤學、勤思、勤業。學以增智，學以智用，做學習型教師，做研究型教師。同時探索新思路，制定新舉措，集中精力于教育事業。

不讓一事拖拉，始終保持奮發進取的精神狀態，認真負責，創優秀業績，展工作亮點，今日事今日畢。

不讓一樣惡習上身，一人獨處也要潔身自好，堅持防微杜漸，擇善而交。

不讓一筆贓款進家，樹立正確的利益觀，保持清醒的頭腦，不謀取私利，清清白白從教，扎扎實實做事。

不讓一個同自己接觸過的群眾不滿，把群眾利益放在首位，善于與學生、與家長結為一心，社會、家庭、學校三位一體共同做好教育工作。

不讓一個親屬和身邊的工作人員惹出閑話，恪守嚴教之責，堅持情不越法，不利用職權為身邊人謀私利。

我們要對照上級文件精神嚴格審視自己，找出自身存在的缺點和不足。在以后的工作中嚴格要求自己，不斷提高技能，努力為群眾服務。進一步完善教育服務機制，解決學生問題，把教育工作做好做實。

第二篇：學習“三自”和“六不”心得體會

落實“三自”“六不”樹形象

——學習“三自”和“六不”心得體會

電教科郭銳

“三自”和“六不”，是對領導班子和領導干部做出的嚴肅要求，以此為鑒凈化心靈、純潔黨性、錘煉作風，提高干部隊伍的創造力和執行力。

“三自”是指自身正、自身凈、自身硬。自身正要求領導干部做人正直、光明磊落，在處理事情上公平、表里如一。自身凈要求領導干部潔身自好，不養成惡習，不收賄受賄，提高自身的拒腐防變能力。自身硬要求領導干部做事是非分明、剛正不阿，敢于同惡勢力做斗爭。每名領導干部做到自身正、自身凈、自身硬對自己是一種要求，對別人一種榜樣。

“六不”要求對生活、工作、學習都有很具體的標準。不讓一天閑過是要求黨員干部珍惜時間，或工作，或學習，不讓時間浪費，不虛度時光；不讓一事拖拉是對工作作風的要求，辦事要講求效率，不找借口，不推托；不讓一樣惡習上身是要黨員干部養成好的興趣愛好，提高自身道德修養，做一個高尚的、脫離了低級趣味的人；不讓一筆贓款進家是要自覺提高防腐能力，不收受賄賂；不讓一個同自己接觸過的群眾不滿是要把群眾事情當成自己的事情來辦，從群眾的角度出發，想群眾之所想，急群眾之所急；不讓一個親屬和身邊工作人員惹出閑話要求黨員干部在嚴格 1

要求自己的同時，同樣嚴格要求身邊的人，嚴禁身邊的人打著自己的旗號收受賄賂，或者進行一些不法的行為。

“三自”“六不”精神實質就是要求黨員領導干部講黨性、重品行、作表率，做事一絲不茍，做人一身正氣，做官一塵不染，增強自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高的能力，始終堅持黨的性質和宗旨，永葆共產黨人政治本色，使之政治上成熟堅定，思想上與時俱進，行動上執行有力，作風上求真務實，品行上廉潔自律，努力形成腳踏實地干工作、擲地有聲抓落實的好風氣，推動各項工作向更高層次邁進。

第三篇：三自、六不心得體會

學習“三自、六不”心得體會

為認真落實市委市政府“三自、六不”要求和市局黨委開展執行力亮劍行動精神，我認真學習了許寧書記的講話。通過學習取得了以下幾點體會：

1、執行力是貫徹落實黨的路線、方針、政策和上級決策部署的能力，具體表現在落實國家政策、法律、法規以及各項工作部署的操作實踐能力；能夠把上級分配的工作干得好、干得快，執行并完成任務的能力；把戰略目標、方案規劃一步一步落到實處，轉化為現實成果的能力。執行力是干部隊伍的生命力和競爭力，是事業成功的根本保證。

2、提高干部隊伍的執行力，必須牢牢把握、認真落實“三自”、“六不”要求這個核心，通過整飭紀律、轉變作風、提高效能、優化環境，培養和提高廣大干部總攬全局、深謀遠慮的洞察力，干大事業、求大發展的氣魄，一身正氣、堅韌不拔的品格，清正廉明、快速高效的政風，勇挑重擔、敢于較真的作風，不拘一格、銳意突破的思維方式，抱定目標、堅定不移的工作態度。要使各級干部嚴格按照“三自”、“六不”要求約束自己，形成接受任務不講條件、執行任務不找借口、追求最好力爭最優、求真務實一抓到底的執行風格，全面提升干部隊伍的執行力、創造力、戰斗力。

3、開展執行力亮劍行動是推進企業加快發展、跨越趕超的重大戰略部署，是整飭紀律，促進干部作風轉變、提升干部執行力、提高效能、凈化環境的重要抓手，是加強干部隊伍自身建設的需要。全體職工要把思想認識迅速統一到市委、市政府決策部署上來，深入學習貫徹許寧書記等領導重要講話精神，進一步加強黨性修養，增強人格魅力，當官要干凈，做事要有真本領，要有良好的作風。

4、抓學習，夯實提高執行力的基礎。勤學、勤思，加強政治學習、理論實習和法制學習。堅持中心組學習和每周定期學習制度，結合新形勢新任務，結合工作實際，精選學習內容，創新學習方式，做好學習安排計劃。注重理論聯系實際，確保學有所獲、學有所成。通過學習不斷提高職工政治素養和業務能力。

5、抓制度，健全提高執行力的機制。健全機制，明確各部門任務職責，完善目標責任制，圍繞工作目標任務，落實責任人、明確完成時限、工作要求。對各項常規工作強力抓規范，完善工作制度、流程，高標準、高站位，將工作落實到實處。

6、抓作風，扣緊提高執行力的關鍵。“人人爭先進，事事爭一流”，不等、不靠、不推諉、不扯皮，問題不解決不撒手，難題不攻克不罷休，任務不完成不回頭。今天能辦的事不拖到明天，當月能辦的事不拖到下月。要把抓落實貫穿于工作全過程，抓住不放，一抓到底。

第四篇：“三自六不”心得體會

“三自、六不”心得體會

“三自”是自身正、自身凈、自身硬，“六不”是不讓一天閑過，不讓一事拖拉，不讓一樣惡習上身，不讓一筆贓款進家，不讓一個同自己接觸過的群眾不滿，不讓一個親屬和身邊工作人員惹出閑話。“三自”是總體要求，“六不”是具體規范。“三自”、“六不”就是向當前干部隊伍中內生性的問題、影響改革發展的問題、威脅黨執政基礎的問題亮劍，全面提升各級干部的執行力、創造力、戰斗力。

“德能勤績廉”是干部考核的五項標準，其中“德”字為首，更凸顯了干部“德”的重要價值，而“三自”是黨性修養、思想境界、人格魅力的體現，是對干部“德”的具體要求。現在一些干部出問題，主要不是出在才上，而是出在德上，2010年以來市委在全市廣泛開展干部隊伍政德建設，2011年10月中組部下發《關于加強對干部德的考核意見》，無不透漏出干部政德建設的重要性和緊迫性。“三自”中“自身正”才能做到令行禁止，不令而從，“自身凈”才能以德立威、以德服眾，“自身硬”才能

守得住清貧，抵得住誘惑，作為組工干部，更要高標準要求自己，只有管好自己，才能要求別人，要時刻注意自身形象，以“三自”修身、立威、服眾，敢于立標桿、做榜樣，用實際行動影響帶動他人；在干部考核中，要把“三自”要求落實到干部政德考核的實施細則中，通過考核激勵和約束領導干部，帶出作風良好的干部隊伍，為易縣的發展建設提供堅強的組織保障。

“六不”中“不讓一天閑過，不讓一事拖拉”致力于轉變機關作風，維護執政形象，意在“勤政”。當下，相當一部分干部存在“中庸”思想，干多干少一個樣，干好干壞一個樣，干與不干一個樣，不求有功，但求無過，碌碌無為，無所事事，這種“惰性心理”嚴重降低了機關的整體工作效能，影響了黨的形象；部分機關“衙門習氣”重，辦事環節多，速度慢，能拖則多，能躲則多，多一事不如少一事，項目審批條件多，時間長，損害了發展的軟環境，為易縣的改革發展“拖后腿”。易縣現在發展水平還不高，工業化、城鎮化進程還不快，我們更應該以制庸提能力，以治懶增效率，自覺服務市場主體，自覺樹立良好形象，為易縣轉型跨越發展提供良好的發展軟環境。

“六不”中“不讓一樣惡習上身，不讓一筆贓款進家”致力于嚴厲整飭紀律，夯實執政基礎，意在“廉政”。個別干部存在享樂主義、形式主義，熱衷于吃吃喝喝，善于做表面文章，甚至存在為政不廉，貪贓枉法，淪為動搖黨執政根基的“蛀蟲”。整肅干部隊伍，以儆效尤，嚴明工作紀律，尤其要加強自身道德修養，努力成為思想純潔、品行端正的示范者，明禮誠信、遵紀守法的先行者，生活正派、情趣健康的引領者，秉公用權、清正廉潔、拒腐防變，有所作為。“六不”中“不讓一個同自己接觸過的群眾不滿，不讓一個親屬和身邊的工作人員惹出閑話”致力于展現人文關懷，強化服務意識，意在樹立“公仆”形象。部分干部民生意識淡薄，存在服務態度生、冷、硬的現象，“話難聽、臉難看、事難辦”，百姓的事不當回事，導致小事拖大、大事拖炸，信訪穩定任務越來越艱巨，更有部分官員身邊親屬和工作人員仗勢欺人、公權私用，影響極為惡劣。轉變政府職能，建設服務型政府，這是服務型政府的根本標志，也是政府公務人員的行為準則，“六不”把“服務至上”作為黨政機關和公職人員的基本要求，強化服務意識，淡化“官本”意識，展現人文關懷，努力做到不讓工作在任何一個環節延誤，不讓政策在任何一個環節截留，不讓服務對象在任何一個環節收到冷落，樹立良好的“公仆”形象。

第五篇：三自六不心得體會

“三自”是自身正、自身凈、自身硬，“六不”是不讓一天閑過，不讓一事拖拉，不讓一樣惡習上身，不讓一筆贓款進家，不讓一個同自己接觸過的群眾不滿，不讓一個親屬和身邊工作人員惹出閑話。“三自”是總體要求，“六不”是具體規范。“三自”、“六不”就是向當前干部隊伍中內生性的問題、影響改革發展的問題、威脅黨執政基礎的問題亮劍，全面提升各級干部的執行力、創造力、戰斗力。

而“三自”是黨性修養、思想境界、人格魅力的體現，是對干部“德”的具體要求。現在一些干部出問題，主要不是出在才上，而是出在德上，2010年以來市委在全市廣泛開展干部隊伍政德建設，2011年10月中組部下發《關于加強對干部德的考核意見》，無不透漏出干部政德建設的重要性和緊迫性。“三自”中“自身正”才能做到令行禁止，不令而從，“自身凈”才能以德立威、以德服眾，“自身硬”才能

守得住清貧，抵得住誘惑，作為組工干部，更要高標準要求自己，只有管好自己，才能要求別人，要時刻注意自身形象，以“三自”修身、立威、服眾，敢于立標桿、做榜樣，用實際行動影響帶動他人；在干部考核中，要把“三自”要求落實到干部政德考核的實施細則中，通過考核激勵和約束領導干部，帶出作風良好的干部隊伍，為易縣的發展建設提供堅強的組織保障。

“六不”中“不讓一天閑過，不讓一事拖拉”致力于轉變機關作風，維護執政形象，意在“勤政”。當下，相當一部分干部存在“中庸”思想，干多干少一個樣，干好干壞一個樣，干與不干一個樣，不求有功，但求無過，碌碌無為，無所事事，這種“惰性心理”嚴重降低了機關的整體工作效能，影響了黨的形象；部分機關“衙門習氣”重，辦事環節多，速度慢，能拖則多，能躲則多，多一事不如少一事，項目審批條件多，時間長，損害了發展的軟環境，為易縣的改革發展“拖后腿”。易縣現在發展水平還不高，工業化、城鎮化進程還不快，我們更應該以制庸提能力，以治懶增效率，自覺服務市場主體，自覺樹立良好形象，為易縣轉型跨越發展提供良好的發展軟環境。

“六不”中“不讓一樣惡習上身，不讓一筆贓款進家”致力于嚴厲整飭紀律，夯實執政基礎，意在“廉政”。個別干部存在享樂主義、形式主義，熱衷于吃吃喝喝，善于做表面文章，甚至存在為政不廉，貪贓枉法，淪為動搖黨執政根基的“蛀蟲”。整肅干部隊伍，以儆效尤，嚴明工作紀律，尤其要加強自身道德修養，努力成為思想純潔、品行端正的示范者，明禮誠信、遵紀守法的先行者，生活正派、情趣健康的引領者，秉公用權、清正廉潔、拒腐防變，有所作為“六不”中“不讓一個同自己接觸過的群眾不滿，不讓一個親屬和身邊的工作人員惹出閑話”致力于展現人文關懷，強化服務意識，意在樹立“公仆”形象。部分干部民生意識淡薄，存在服務態度生、冷、硬的現象，“話難聽、臉難看、事難辦”，百姓的事不當回事，導致小事拖大、大事拖炸，信訪穩定任務越來越艱巨，更有部分官員身邊親屬和工作人員仗勢欺人、公權私用，影響極為惡劣。轉變政府職能，建設服務型政府，這是服務型政府的根本標志，也是政府公務人員的行為準則，“六不”把“服務至上”作為黨政機關和公職人員的基本要求，強化服務意識，淡化“官本”意識，展現人文關懷，努力做到不讓工作在任何一個環節延誤，不讓政策在任何一個環節截留，不讓服務對象在任何一個環節收到冷落，樹立良好的“公仆”形象。