第一篇：學校2016年度考核總結

****學校2016年度考核工作總結

為適應的激勵約束新機制，提升學校管理水平和工作業績，進一步推動學校全面快速發展，根據教育局要求，決定全面實施學校考核管理。現將考核情況總結匯報如下：

一、組織學習

我校按照阜陽市潁東人社【2016】257號《關于做好2016年公務員和事業單位工作人員年度考核工作的通知》的文件精神，根據區人事局、教育局年度考核工作的日程安排。組織教師認真學習，領會文件精神，精心組織實施我校2016年度考核工作。

二、加強領導，成立組織

學校十分重視考核工作, 并結合我校實際，選舉成立了2016年年度考核領導小組。考核小組由校委成員組成。制訂了年度考核實施細則，由領導小組具體負責我校的年度考核工作的實施。

組 長：** 副組長：** ** ** 組 員：** ** ** 工作人員：** ** **

三、嚴格考核程序,保證考核質量

考核工作嚴格按照上級規定程序組織實施年度考核工作，即經過學習動員，個人總結述職，民主評議，領導小組考評，考核評定，公示，總結匯總，審核上報，材料歸檔等程序。2017年1月12日下午，我校召開全體教職工大會，領導小組公布考核細則，宣布考核程序，被考核人按順序上臺進行總結述職。全面匯報政治思想狀況、工作實績以及存在的不足，填寫《事業單位工作人員年度考核登記表》。在此基礎上，進行民主評議。通過投票、互相交流等多種形式參與考核過程，使考核結果綜合反映各方面的意見。在民主評議上，營造了公開、公正、寬松的評議環境，提高了年度考核結果的科學性和準確性。考核中實行考核結果公示制。對擬確定等次的人員在本單位范圍內實行公示，時間為3天。公示期間如對相應等次的人員有異議，可向考核小組反映。考核小組認真調查核實反映的情況，把單位內外的意見結合起來，綜合考慮確定考評意見，認真執行考核結果反饋和公示制度。最后對相應考核等次人員由考核小組根據民主測評及組織考核情況提出意見，研究確定后批準。從而保證了考核結果的客觀準確。在考核中領導切實履行考核管理職能，嚴肅考核紀律，把握總體情況，做好檢查監督和審核備案工作，確保考核工作各項要求落到實處。述職完畢，全體教師領取年度考核民主測評表對述職人進行民主測評。

四、加強綜合管理，做好考核結果審核備案工作

考核工作結束后，我們及時把有關資料裝訂、審核備案，做到及時發現問題，嚴格考核紀律，把握總體情況。把年度考核結果同培養青年教師、獎懲、職稱評定等工作結合起來，充分發揮考核工作的激勵鞭策作用，激勵和鞭策了同志們認真履行自身職責，找出工作差距，明確出今后努力的方向，提高了工作效率，促進了各項工作的開展。

五、考核結果

我校實參加考核82人，考核結果分別是:**等13名同志為優秀；69人合格。

目前我校2016年度教職工考核工作已經圓滿結束。

*****學校

2017年1月18日

第二篇：2017學校考核總結

新店小學考核工作小結

為進一步深化教育系統人事制度改革，落實教職工崗位目標責任制，激發教職工奮發進取，教書育人的積極性，客觀、公正、合理地評價教職工的德才表現，教育教學能力和工作實績。認真做好2017年考核工作，全面考察了本單位教師“德、能、勤、績”，以及在履行職責、開拓創新、等方面情況，現將考核情況總結匯報如下：

一、組織學習

我校根據區人事局、教育局考核工作的日程安排。組織教師認真學習，領會文件精神，精心組織實施我校2017考核工作。

二、加強領導，成立組織

學校十分重視考核工作, 并結合我校實際，選舉成立了2017年考核領導小組。考核小組由校領導2名,教職工代表3名組成。制訂了考核實施細則，由領導小組具體負責我校的考核工作的實施。

組長：張文啟

成員：劉艷波、王學艷、周慈順、余進、彭麗婷、陸高航、李嵐、徐書平、楊華、龔航、張春梅。

三、嚴格考核程序,保證考核質量

考核工作嚴格按照上級規定程序組織實施考核工作，即經過學習動員，個人總結述職，民主評議，領導小組考評，考核評定，公示，總結匯總，審核上報，材料歸檔等程序。1月5日下午，我校召開全體教師大會，領導小組公布考核細則，宣布考核程序，被考核人按順序上臺進行總結述職。全面匯報政治思想狀況、工作實績以及存在的不足，填寫《事業單位工作人員考核登記表》。在此基礎上，進行民主評議。通過投票、互相交流等多種形式參與考核過程，使考核結果綜合反映各方面的意見。在民主評議上，營造了公開、公正、寬松的評議環境，提高了考核結果的科學性和準確性。考核中實行考核結果公示制。對擬確定等次的人員在本單位范圍內實行公示，時間為5天。公示期間如對相應等次的人員有異議，可向考核小組反映。考核小組認真調查核實反映的情況，把單位內外的意見結合起來，綜合考慮確定考評意見，認真執行考核結果反饋和公示制度。最后對相應考核等次人員由考核小組根據民主測評及組織考核情況提出意見，研究確定后批準。從而保證了考核結果的客觀準確。在考核中領導切實履行考核管理職能，嚴肅考核紀律，把握總體情況，做好檢查監督和審核備案工作，確保考核工作各項要求落到實處。述職完畢，全體教師領取考核民主測評表對述職人進行民主測評。

四、加強綜合管理，做好考核結果審核備案工作 考核工作結束后，我們及時把有關資料裝訂、審核備案，做到及時發現問題，嚴格考核紀律，把握總體情況。把考核結果同培養青年教師、獎懲、職稱評定等工作結合起來，充分發揮考核工作的激勵鞭策作用，激勵和鞭策了同志們認真履行自身職責，找出工作差距，明確出今后努力的方向，提高了工作效率，促進了各項工作的開展。

五、考核結果

我校現有教師12人。實參加考核12人，考核結果分別是:優秀1人，合格10人，1人不定等次。

第三篇：學校2013考核情況總結

學校2013考核情況總結

我校作為事業單位，每學年年終都對全體教職工進行考核。2013，我校認真貫徹上級對考核工作的有關規定，公平、公正、公開地開展對全體教職工的考核，充分發揮考核工作的評價激勵作用，進一步加強隊伍建設。

一、考核程序

12月4日，我校制定《學校2013考核方案》，5日對全體教職工進行組織動員，并于12日實施考核工作，近期進行考核結果反饋。

二、考核內容

我校考核堅持德才兼備，突出對德的考核，重點考核堅定理想信念情況、遵守政治紀律情況、行為操守和廉潔自律等情況；堅注重實績，以個人的崗位職責及所承擔的工作任務為基本依據，注重對事業單位工作人員工作實績的考核，將教師的工作實績與考核直接掛鉤，向業績傾斜，突出科學發展的考核導向；堅持客觀公正、民主公開，充分發揮考核的導向作用。

三、考評過程

本次考核，分為部門考核和個人考核兩個層面。部門考核主要考核部門貫徹落實上級及學校決策部署的能力，團結合作、加強自身建設的能力，以及發揮職能作用，完成重點工作任務成效，重點考核工作作風、工作實績。個人考核主要以崗位職責和所承擔的工作任務為基本依據，全面考核德、能、勤、績、廉，重點考核工作作風、工作實績。為全面，客觀地考核教職工，我校在每月月考核及學期考核的基礎上，對教職工本工作量、月考核、考勤、家長測評、考核小組測評等可量化內容的盡可能量化考核。

所得的綜合得分，只是重要參考，不是唯一依據。為了避免惟分數論，考評組必須擁有話語權，而不是走過場。

本次考評，完全根據上級的要求，客觀公正、民主公開，充分發揮了考核的導向作用。

此外，本次考核也有一些問題值得思考：

其一，我校分初中、小學、幼兒園三個部分，部分教職工之間平時只是點頭之交，并不熟悉，因而測評時難免打印象分；

其二，我校編外教職工28人，而編內教職工只有18人，編內教職工只有1個優秀名額。這就造成部分優秀編內教職工無法評優。如何發繼續揮好他們工作的積極性和上進心，將其一時的得失轉化為新的工作動力，這是個急需解決的問題。

學校

二〇一三年十二月十六日

第四篇：學校考核個人總結

學校考核個人總結(精選多篇)

2014年學校考核個人總結

現將本人2014年的教育教學工作總結如下，借以促進我今后工作的進一步提高。

一、政治思想方面：

堅持黨的教育方針，忠誠黨的教育事業，認真學習“三個代表”重要思想和黨的十八大

報告及相關文件精神，落實科學發展觀。思想端正，服從學校的工作安排，認真履行崗位職

責；帶頭與同事研究業務，互相學習，取長補短，共同提高教學水平及業務能力；顧全大局，團結協作，在各方面以黨員的標準

嚴格要求自己。

二、教育教學工作：

1、認真把握教材，把課標與課本有機結合，以提高學生分析問題和解決問題能力為目

標，切實落實培養學生的創新思維和創造能力，幫助學生拓展思路，達到幫助學生學會求知、不斷發展的目的。

2、尊重學生。重視與學生之間的情感交流和培養，在嚴格管理的同時能尊重學生的學習

熱情和認知能力，提出與學生自身水平相當的問題，鼓勵他們大膽探索，共同提高。

三、其他方面：

配合學校領導抓好學校的黨務工作，協助教導處抓好學校教務工作。根據學校實際認

真撰寫學校工作、教務工作、德育工作、師德師風建設等各項工作計劃、總結，突出反映學

校師生成果；協助學校領導統籌安排全校教學工作，注重通過組織業務學習、開展教研活動、校本教研、進行業務競賽、組織外出學習培訓等途徑抓好教師隊伍建設，促進教師專業成長。

四、努力方向：

在新的一年中，我將以優秀同行為榜樣，加強自身政治學習、業務錘煉，不斷提高教

育教學業務水平，為學校的發展作出更大的貢獻。

中專學校教師考核個人總結

短暫的一學期在緊張繁忙中結束了，回顧一學期的工作，有成功的喜悅，有工作的艱辛，有委屈有埋怨，也有不理解和不情愿。不管怎樣，在這里做一個簡單的小結。

一、教育工作

本學期，繼續負責經貿專業部全面工作，對專業系部的教育教學、安全衛生、教師聘任與考核、技能訓練、教學實習等各方面負總責。

本人能團結系部管理團隊，充分調動班主任和全體教師的積極性，努力做到發揮團隊集體力量，全員參與全程參與全面管理，深入到學生思想工作的各個方面。

本學期的一個工作重點就是10、11級學生的下企業頂崗實習，本系部要安排5個班級100多名學生下企業，要做好下企業之前的考工培訓和考工；要與用人單位對接；要與學生及家長簽訂實習安全協議；要做制定學生的實習計劃；要安排教師下企業巡視等等，一系列事無巨細的工作，牽扯了大量的精力。

本學期另一個重點工作，就是外地學生的管理。11獨山服裝、11獨山烹飪、10華藝服裝、12酒店管理、12獨山服裝5個班級近150名學生的思想政治工作已經讓我們日常焦頭爛額，還要在節假日安排教師和系部干部值班，每周都要處理一些棘手問題，可以說，本學期我們從來就沒有什么節假日和雙休日。

二、教學方面

本人這學期主要擔任11工程造價和11建筑施工兩個班的物理課程。能以身作則保質保量完成各項規定的教學任務。

專業系部教學方面，除了抓住常規教學這個主線，還以教學質量月為契機，開展青年教師賽課活動；以考工考級為抓手，開展技能教學比武活動；以學生作品展覽為指引，開展激發學習興趣活動。通過一系列活動的開展，一定程度上提高了教師的教學水平，激發了學生的學習熱情。

三、其它方面

1、招生工作中，擔任xx中招生組組長，積極主動與生源學校對接，在不利因素占多的情況下，仍然取得不錯的成績。2、4月份去獨山招生，克服多種困難，圓滿完成了領導交辦的任務。

3、在房屋征收工作中，經常工作到深夜，配合做深入細致的思想工作，圓滿完成了房屋征收工作。

總的說來，一學期做的工作很多很多，事無巨細，有近百項，不能在這里一一列舉。絕大多數都是日常必做的，沒有什么今驚天動地的壯舉，有的只是在平凡中日復一日的重復。不求有功但求無過。盡管這樣，也不能保證每一件事件都做得完美無瑕。但我力求將每件事做好！我感謝在我的工作中幫助過我的每一個人，我感謝和我一起走過每一天的同事們，我的工作還有許多不足，我希望未來會做得更好。

一年來在學校黨政的正確領導下，我認真學習政治理論，不斷解放思想，勇于創新，積極做好分管工作，盡職盡責履行好自己的崗位職責，為師生提供了一個安全和諧的工作學習環境。現將本人2014工作述職如下：

一、思想政治方面

認真學習領會黨的十七屆六中全會、十八大精神，在政治、思想與行動上與黨中央保持一致。自覺學習宣傳部下達的政治理論學習任務，認真參加“干

部在線學習”達到規定學時，同時積極撰寫心得體會文章。平時關注國內外政治時事，在實際工作中堅持理論聯系實際，認真履行共產黨員義務和用共產黨員的標準規范自己言行，提高自身思想政治素質，投身學校改革發展與管理服務工作中。

二、業務工作方面

2014年在做好常規工作的同時，重點做了以下幾方面工作：一是聯合市城市管理行政執法局直屬一大隊對學校周邊的流動攤販進行專項整治行動，改善并凈化了學校周邊環境，有效保障學生身心健康及安全;二是嚴格外來車輛登記準入制度，進一步加強校內車輛的秩序管理，對違規停放車輛實行網上曝光，經過專項整治，違規現象明顯減少，校內停車秩序良好;三是校園綠色公共自行車被學校評為2014“師生最滿意十件事”之一之后，繼續切實做好服務師生工作;四是加強保衛專線值班，實行保衛干部帶班巡邏制度，捕捉和發現校園不

安定因素，密切關注校園安全動態。五是分別召開“拒絕送餐和帶餐入校”、“關注學生公寓消防安全”兩次師生安全主題交流活動，四次走進生命學院、醫學院、經貿學院和物電學院，與師生進行有效溝通，進一步提高安全管理與服務水平。六是聯合椒江公安分局舉辦“防范超市進校園”活動，進一步提高防范宣傳的實效;七是為2014級新生開設《大學生安全問題及其防范》專題講座，舉辦2014“動感地帶杯”大學生安全有獎知識競賽，增強學生安全意識，提高防范技能;八是加強與市交警支隊等部門的溝通與聯系，解決落實學校北大門的交通安全措施;九是認真做好十八大期間校園維穩工作，關注釣魚島、臺州大石化等問題引發的安全動態。十是配合學工部做好文明寢室建設，加強公寓安全管理。

三、其他方面

擔任20xx電子信息工程和20xx生物科學班主任，認真做好班級管理工作，其中20xx生物科學獲院“學習型班

級”競賽活動一等獎。

學校個人考核

循環周期結束的第一年，在這樣一個背景下，宜昌七中教務處在學校領導的領導、指導和關懷下，在廣大教職工的大力支持和幫助下，在教務處各部門工作人員的共同努力下，比較圓滿地完成了學校日常教育教學的組織、管理及協調工作，完成了各種教科研工作，有效地保障了學校工作正常有序地進行。在過去的一年里，學校實行了年級負責制，但教務處的部門性質決定了它的工作仍然十分的繁雜，頭緒眾多。總結過去，教務處主要做了下面幾個方面的工作：2014年是學校新的人事制度改革后的第一個完整的，是宜昌市初中新課程實驗的第一

一、制定學校教學工作計劃，保障學校教學工作的正常進行

作為學校教學的基本組織部門，教務處的職能之一就是制定學校教學的基本計劃。xx年，教務處對各年級、各門

學科的周工作量進行了認真的分析、核定，按照核定的工作量安排全校課程總表。教務處每學期制定切實可行的學期工作計劃，對全年的教學工作進行總體規劃和部署，除了在教研組長會議上宣傳外，還在學校網站上予以公示。課程總表、作息時間表、補課表、校歷、教務處工作計劃的發放與公示，保障了學校教學工作在有序的軌道上正常運行。

由于學校教務工作人員變動頻繁，教務處的一些工作人員對教務業務不熟練，給工作帶來了一些不便。但教務處各職能部門的老師們同心同德，恪盡職守，努力學習，仍然比較圓滿地完成了各項教務業務。由于我校規模大，班級多，學校各類文體活動多，各教研組內學科活動多，另外，老師們各種原因的請假、調課甚多。由于我校教師人員比較緊張，教務處經常要對教學工作計劃進行必要的調整，對老師們的工作量進行調整，這種調整也得到了廣大教職工的支持，確保了各班各年級教學工作的

開展。

二、制定教研工作計劃，促進學校教研工作

教務處對教研工作的組織與管理實行宏觀控制與微觀協調相結合，推動學校教研工作的順利開展。教務處定期召開教研組長會議，對學校的教研工作和常規教學的組織與管理進行安排與部署，各教研組的工作實行教研組長負責制。教研組是學校教研工作的基本組織單位，教研組長既是教研組內教研工作的組織者，也是主要的骨干力量，教務處對各教研組長和各教研組的工作提供一切可行的支持和幫助。除了加強對教研組的管理外，教務處也深入到一些備課組，與備課組和部分教師展開直接的教學研究。

三、積極完成上級主管部門和各級領導下達的工作任務

教務處是一個上傳下達部門。一方面，對教職工提出的各種問題教務處有向學校領導進行反映的責任和義務，另

一方面，教務處要對學校領導及上級機構的指示負責。一年來，教育局下屬基礎教育科、高考科、體衛藝科、儀器裝備站、市教研中心等部門，市科協等上級單位下發了大量的文件、文本，布置了許多重要的工作，這一些都要依靠學校基層的力量來共同完成。教務處在執行學校研究決定的各項工作中總是盡力做到不講價錢、不打折扣、不留遺憾地去完成。

四、積極開展教科研工作

七中是一個完中，學校班級多，校本教研要以我校的校情實際來開展。我校校本教研的基本方針是教務處實行宏觀引導，引領校本教研的基本方向，各教研組教研活動自成體系，年級組內備課組教研活動深入到學科課堂。教務處是一個管理部門，也是一個服務部門，在教務工作中，以學校職代會通過的文件為準繩，盡可能為教師教研工作提供優質平臺。

貴定特校2014年楊光榮考核

一年來，在領導安排下，認認真真、踏踏實實完成學校安排的各項工作，現將一年來的工作總結如下：

一、政治思想.在思想政治方面，能認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，學習科學發展觀，學習十七大精神,加強自身的政治理論學習，提高理論水平。在教學實踐中，認真貫徹黨的教育方針，堅持黨性原則，提高黨性修養、努力實踐“三個代表”重要思想，以黨員標準嚴格要求自己，發揮共產黨員的先鋒模范作用，努力做到政治堅定、業務精干、作風踏實、為人誠實。

二、主要工作

1、教育教學工作。擔任聾七班的語文、政治、寫字等教學工作；還兼任啟智班、寫字、體育等，按時按量完成學校安排教學任務，得到領導、老師、學生們的認可。

2、黨務工作。在黨支部書記的帶領下,承擔了學校黨務各項工作。以新時

代的理念為契機，進一步加強黨組織建設，堅持科學的發展觀，加強精神文明建設，創建和諧校園。工作做到有計劃、有組織、有資料、有行動，有反饋，有成效、有進步。如：學習“科學發展觀”等，任勞任怨、不計得失。得到縣直屬黨委和黨建檢查組領導們的肯定和好評。

3、任學校辦公室工作。工作中著手于四個方面。

一、堅

定思想、樂于奉獻，二、在做好常規工作中發揮職能作用，三、在樹立學校形象、展示辦學成果中發揮應有作用，四、在日常工作中發揮表率作用。

4、學校新建搬遷工作。在劉校長的領導安排指揮下，會同貴定職校趙校長、庭玉波等老師，圓滿完成學校新建的相關文件報批，各相關單位手續、圖紙設計、合同簽署；積極主動請示學校和教育局金局長等領導，誠懇踏實面對縣城關鎮領導及城關鎮土管所領導和村

民的意見，輔助完成學校的場地平整工作。

三、任勞任怨、不提要求。在學校工作遇到任何問題和困難的時候沒有推諉和怠慢，積極主動、想法設法配合學校處理問題、解決困難，學校工作中任勞任怨、家庭困難不向組織提任何要求。

能在特殊學校這樣的環境中工作，奉獻自己的點滴汗水，期待領導和老師們包容、支持、幫助，我將用真誠做人的原則和堅持不懈一如既往的學習態度回報領導、老師、學生對我的信任。

2014-12-15

第五篇：學校副校長考核總結

學校副校長考核總結

2016年在繁忙中悄然而去，作為副校長，我在自己的崗位上學習、探索、進取、奉獻。全身心地投入學校的工作中，在促進學校教育教學質量的提升上，勤奮磨礪，默默耕耘。在不斷收獲中繼續前行。現將過去一年的工作匯報如下：

一直以來，我注重讀書學習，提升自己的理論修養。一年來，我參加了信息技術應用能力提升培訓，加強了政治理論和專業知識的學習。通過學習，激發了我源源不斷的工作動力，并產生了強烈的責任感和使命感；明確了工作目標，并朝著目標，在思索中前行。通過學習，我理清了工作思路，身體力行，用心謀事，用心做事。

一年來，作為副校長，我都努力做到對待工作一絲不茍，對待同事以誠相待。以理服人，淡泊名利，嚴于律己，為人正直。凡事能自己做的就多做些，要說的就當面說清楚，該布置的任務就傳達到位。教育教學工作我用心去做，深入去做，以教學工作為中心，視提高質量為生命線，與教師交心談心，與學生促膝交談，盡心打造良好的教書育人氛圍，教育教學工作成效明顯。

我十分注重對教師進行校本培訓，以“五項活動”，全面促進教師素質的提高。一是開展培訓活動，二是開展教研活動，三是開展競賽活動，四是開展作業實踐活動，五是開展練字活動。引領教師積極參加各級各類的教學研討活動，有力保障了全校教學質量的整體提高。

我嚴格遵守學校的規章制度，嚴以律己，顧全大局，在工作中，我善于聽取意見或建議，遇到問題，虛心請教。關注年輕教師的成長，常與他們進行交流，經常聽評課，給予他們細心的指導。

在過去的一年里，從沒有一次無故缺勤的，有事能及時請假。由于我和全校班子的共同努力，我鎮的教育教學工作全面完成了各級交付的任務，在升學、課改、常規管理等方面都取得了很好的成績，并在全縣及社會各界贏得了極高的聲譽。

平日里，我能嚴格執行各項規章制度，不僅認真履行財務監管制度，而且能潔身自好，不貪不占，嚴格遵守教育系統“八項規定”和各種法律法規。

回首一年來的工作，我和學校班子成員、全體教師緊密配合，發揮集體的智慧，認真履行了職責。今后，我將進一步為學校的教育教學質量執著地堅守，踏實地耕耘，以期碩果不斷結出。