第一篇：大坡鎮(zhèn)未成人思想道德建設(shè)工作總結(jié)

大坡鎮(zhèn)未成人思想道德建設(shè)工作總結(jié)

2011年來，我鎮(zhèn)未成年思想道德建設(shè)工作堅(jiān)持高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟，堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，深刻領(lǐng)會(huì)上級(jí)關(guān)于未成人思想道德建設(shè)工作會(huì)議精神，切實(shí)履行職責(zé)和使命，為未成人健康成長(zhǎng)營(yíng)造了良好的思想、輿論及社會(huì)氛圍，現(xiàn)總結(jié)如下：

一、強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)資金保障，健全未成人思想道德建設(shè)工作體系

（一）健全了領(lǐng)導(dǎo)體制和工作機(jī)制。堅(jiān)持做到每年召開了一次會(huì)議，落實(shí)了1.5萬元專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)，確保未成年人思想道德建設(shè)活動(dòng)經(jīng)費(fèi)。充分發(fā)揮未成年人牽頭責(zé)任單位學(xué)校工作積極性，開展特色鮮明的活動(dòng)。堅(jiān)持以《全國(guó)未成年人思想道德建設(shè)工作測(cè)評(píng)體系》為依據(jù)開展工作。堅(jiān)持社會(huì)監(jiān)督制度，聘請(qǐng)未成年人思想道德建設(shè)工作社會(huì)義務(wù)監(jiān)督員，充分調(diào)動(dòng)廣大群眾參與監(jiān)督的積極性。做好未成年人思想道德建設(shè)信息的收集、編發(fā)和報(bào)送工作。

（二）完善考核體系。將未成年人思想道德建設(shè)納入全鎮(zhèn)年度目標(biāo)考核內(nèi)容，抓好未成年人思想道德建設(shè)專兼職隊(duì)伍建設(shè)，大力開展未成年人思想道德建設(shè)工作先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人的評(píng)比表彰活動(dòng)，將評(píng)比表彰規(guī)范化、制度化。

二、抓陣地建設(shè)，健全學(xué)校、家庭、社會(huì)“三結(jié)合”教育網(wǎng)絡(luò)

（一）加強(qiáng)社區(qū)、農(nóng)村未成年人活動(dòng)場(chǎng)所建設(shè)。積極開展農(nóng)村未成年人活動(dòng)站建設(shè)試點(diǎn)。加大對(duì)未成年校外活動(dòng)陣地建設(shè)、管理、利用的投入。建立有效的聯(lián)系制度，把校外活動(dòng)列入學(xué)校教育計(jì)劃。

（二）積極構(gòu)建學(xué)校、家庭、社區(qū)“三結(jié)合”教育網(wǎng)絡(luò)。加強(qiáng)家長(zhǎng)學(xué)校的科學(xué)化教育、規(guī)范化管理，開展示范家長(zhǎng)學(xué)校評(píng)選。加強(qiáng)社區(qū)（村）未成年人教育隊(duì)伍建設(shè)，做好初中畢業(yè)生和輟學(xué)生的后續(xù)技能培訓(xùn)和職業(yè)教育工作。積極探索中小學(xué)生課外活動(dòng)模式，利用重大節(jié)日、紀(jì)念日、寒暑假期開展豐富多彩、寓教于樂的培育民族精神和愛國(guó)主義教育活動(dòng)。

三、突出重點(diǎn)，落實(shí)各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)

（一）抓好校園文化建設(shè)。落實(shí)教育行政部門負(fù)責(zé)人和校長(zhǎng)責(zé)任制，加強(qiáng)學(xué)校團(tuán)、隊(duì)建設(shè)。積極改進(jìn)中小學(xué)思想品德、思想政治課的教學(xué)模式，完善思想品德課新課程體系。積極探索符合素質(zhì)教育要求的學(xué)生綜合素質(zhì)和教育質(zhì)量考核評(píng)價(jià)體系，加強(qiáng)中小學(xué)生中華民族傳統(tǒng)美德教育。切實(shí)加強(qiáng)對(duì)未成年人進(jìn)行核心價(jià)值體系教育，幫助他們樹立遠(yuǎn)大理想和正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。繼續(xù)深化“做一個(gè)有道德的人”主題實(shí)踐活動(dòng)。加強(qiáng)未成年人體育、衛(wèi)生、藝術(shù)和國(guó)防教育，廣泛開展“陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)”，舉辦未成年人喜聞樂見、深化活潑的活動(dòng)，把傳授知識(shí)同陶冶情操相結(jié)合。繼續(xù)開展“八榮八恥”宣傳教育，長(zhǎng)期引導(dǎo)廣大未成年人樹立正確的榮辱觀。

（二）持續(xù)推進(jìn)文化環(huán)保工程。繼續(xù)抓好網(wǎng)吧經(jīng)營(yíng)信用等級(jí)評(píng)定工作，積極開展網(wǎng)吧及校園網(wǎng)專項(xiàng)治理工作，繼續(xù)加大對(duì)互聯(lián)網(wǎng)、手機(jī)低俗之風(fēng)專項(xiàng)整治行動(dòng)力度，強(qiáng)化運(yùn)營(yíng)接入服務(wù)商保護(hù)未成年身心健康的責(zé)任，加強(qiáng)行業(yè)自律。繼續(xù)開展“文明辦網(wǎng)、文明上網(wǎng)”活動(dòng)。綜合運(yùn)用教育、法律、行政和技術(shù)等多種手段，深入推進(jìn)網(wǎng)絡(luò)、網(wǎng)吧、校園周邊環(huán)境凈化工作。持續(xù)開展“掃黃打非”活動(dòng)，努力凈化未成人成長(zhǎng)環(huán)境。加強(qiáng)農(nóng)村文化市場(chǎng)執(zhí)法隊(duì)伍建設(shè)，規(guī)范農(nóng)村文化市場(chǎng)管理。大力建設(shè)公共文化服務(wù)體系。

四、創(chuàng)新思路，深化和推廣共建共育機(jī)制

（一）深化“警校共育”。完善“警校共育”長(zhǎng)效工作機(jī)制，加強(qiáng)校園安全隱患排查及督查力度。

（二）總結(jié)推廣“區(qū)校共育”經(jīng)驗(yàn)。按照“有班子、有制度、有措施、有效果”的要求，充分發(fā)揮村（社區(qū)）居委會(huì)、鎮(zhèn)團(tuán)委工作的作用，構(gòu)建由學(xué)校、社區(qū)和村共同參與的雙結(jié)合體系。

（三）積極開展“醫(yī)校共育”。實(shí)施青少年“心理陽(yáng)光”工程。加大未成年學(xué)生公共衛(wèi)生知識(shí)教育力度。

五、做好特殊未成年教育引導(dǎo)工作

（一）關(guān)愛留守兒童。建立農(nóng)村留守兒童工作聯(lián)席會(huì)議制度，形成部門聯(lián)動(dòng)機(jī)制。關(guān)注農(nóng)村留守流動(dòng)兒童，對(duì)留守兒童監(jiān)護(hù)人進(jìn)行家庭教育指導(dǎo)。

（二）關(guān)心農(nóng)民工子女。逐步建立流入地與流出地的溝通協(xié)調(diào)機(jī)制，建立接納農(nóng)民工子女接受義務(wù)教育的保障機(jī)制。

（四）幫助孤殘兒童。孤兒和殘疾兒童救助所需資金納入城鄉(xiāng)社會(huì)救助和社會(huì)福利事業(yè)發(fā)展資金，保障其基本生活不抵于當(dāng)?shù)仄骄钏健＞邆渚妥x能力的孤兒和殘疾兒童，及時(shí)就近入學(xué)，并受到必要的照顧。開展服刑人員未成年子女幫扶工作，采取提供最低生活保障、特困救助、家庭寄養(yǎng)等方式進(jìn)行救助。辦好特殊教育學(xué)校。

（五）教育邊緣兒童。構(gòu)建有效的社會(huì)幫教網(wǎng)絡(luò)，對(duì)邊緣兒童進(jìn)行心理治療和行為矯正幫教工作。充分發(fā)揮“五老”志愿者的作用，加強(qiáng)對(duì)邊緣兒童的司法救助和教育挽救工作。對(duì)有嚴(yán)重不良行為的未成年學(xué)生進(jìn)行思想教育、文化教育、紀(jì)律和法制教育、領(lǐng)導(dǎo)技術(shù)教育和職業(yè)教育。

第二篇：未成人思想道德建設(shè)調(diào)查報(bào)告

未成人思想道德建設(shè)調(diào)查報(bào)告

為未成年人營(yíng)造良好的生長(zhǎng)環(huán)境一直是社會(huì)關(guān)注的熱點(diǎn)，而學(xué)校教育則是未成年人的思想教育的主陣地。我校自接到關(guān)工委的問卷調(diào)查后，組織德育處及心理健康教師對(duì)此項(xiàng)工作認(rèn)真深入的開展調(diào)查。現(xiàn)將調(diào)查情況反饋如下：

一、基本情況

我校共有學(xué)生240余名，教職員工50名，無嚴(yán)重不良行為的未成年人。

二、具體調(diào)查反饋

通過與班主任、任課教師等和學(xué)生直接接觸并對(duì)其進(jìn)行教育的人員的談話，對(duì)個(gè)別學(xué)生進(jìn)行電話家訪和到家中家訪（注：要有選擇性的，如各班問題突出學(xué)生、及家庭困難等電話采訪10名，家訪10名）從在青少年成長(zhǎng)環(huán)境中，影響青少年成長(zhǎng)的突出問題是什么和在學(xué)校青少年教育工作者難點(diǎn)和熱點(diǎn)問題是什么這兩個(gè)主要問題展開，通過與教師談話家訪，就以上兩個(gè)問題總結(jié)如下：

一、在青少年成長(zhǎng)環(huán)境中，影響青少年成長(zhǎng)的突出問題是什么？

1、家庭教育的失調(diào)，尤其是家庭殘缺、家庭矛盾等。（我校八年級(jí)學(xué)生阿某，女，孤兒，由姨媽撫養(yǎng)，該生行為自由散漫、對(duì)師長(zhǎng)毫無禮貌。八年級(jí)學(xué)生帕某，男生，該生是一位典型的問題學(xué)生，曾在教師上課時(shí)，在教室座位后排尿尿，該生的父親無固定職業(yè)，整天就是打牌、喝酒。還有許多學(xué)生父母離異，對(duì)孩子的影響很大。）

2、家長(zhǎng)、老師教育方法簡(jiǎn)單粗暴（四年級(jí)學(xué)生伊某，男生，曾在教室和任課教師對(duì)罵，一個(gè)四年級(jí)的孩子和教師對(duì)罵并且說出一些與年齡不符的話，通過調(diào)查，事情的原委是該生上課說話，教師勸阻幾次無效，教師說了一些過激的話語，最終導(dǎo)致師生起爭(zhēng)執(zhí)。）

3、網(wǎng)吧、動(dòng)漫城等不健康消費(fèi)的影響（文化市場(chǎng)的整治亟待加強(qiáng)，特別是網(wǎng)吧、游戲機(jī)室等場(chǎng)所對(duì)未成年人的危害很大，已成為一大社會(huì)熱點(diǎn)問題。）

二、在學(xué)校青少年教育工作者難點(diǎn)和熱點(diǎn)問題是什么？

1、逆反心理

2、網(wǎng)絡(luò)成癮

3、沒有目標(biāo)和理想（我校學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣差，行為習(xí)慣差究其主要原因在于沒有目標(biāo)理想，在我校的理想主題班團(tuán)會(huì)上，學(xué)生無話可說，不知從何說起）

4、手機(jī)控（學(xué)校有相當(dāng)一部分學(xué)生有手機(jī)，每個(gè)班都有2名左右的學(xué)生上課玩手機(jī)，有學(xué)生還在上課時(shí)給教師QQ留言，教師找其談話、叫家長(zhǎng)、沒收手機(jī)收效甚微。）

總之，未成年人思想道德建設(shè)任重道遠(yuǎn)，應(yīng)當(dāng)引起家長(zhǎng)、教師、學(xué)校、關(guān)部門和全社會(huì)的高度重視，多管齊下，凈化未成年人的成長(zhǎng)環(huán)境。

第三篇：威遠(yuǎn)縣兩河鎮(zhèn)2010未成人思想道德建設(shè)工作總結(jié)

威遠(yuǎn)縣兩河鎮(zhèn)2010

加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)工作總結(jié)

未成年人是祖國(guó)未來的建設(shè)者，是中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的接班人。加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)工作一直是我們一項(xiàng)緊迫的現(xiàn)實(shí)任務(wù)，為此，我鎮(zhèn)2010年在中共中央國(guó)務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》和省、市、縣關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)工作意見的指導(dǎo)下，積極扎實(shí)開展各項(xiàng)工作，現(xiàn)將我鎮(zhèn)2010年加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)工作總結(jié)于下。

一、高度重視，統(tǒng)一思想，建立領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)

我鎮(zhèn)高度重視未成年人思想道德建設(shè)工作，成立了以鎮(zhèn)黨委副書記陳付君為組長(zhǎng)，鎮(zhèn)黨委委員分管領(lǐng)導(dǎo)林通友、鎮(zhèn)黨委委員吳東升、中心校校長(zhǎng)段儒軍為副組長(zhǎng)，以余徒超、羅翔、譚光明、鐘曉輝、郭芳秀、李富元為成員的威遠(yuǎn)縣兩河鎮(zhèn)加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，由郭芳秀任辦公室主任，負(fù)責(zé)辦公室日常工作。在年初，鎮(zhèn)上就組織召開了領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)，在會(huì)上大家統(tǒng)一了思想，明確了今年的工作目標(biāo)任務(wù)。要求各部門、各中小學(xué)校深入貫徹中共中央國(guó)務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》，深刻理解《若干意見》的重大意義。鎮(zhèn)級(jí)各相關(guān)部門要通力合作，加強(qiáng)監(jiān)管，為未成年人健康成長(zhǎng)營(yíng)造良好氛圍。同時(shí)要求各校也成立相應(yīng)的領(lǐng)導(dǎo)小組。我鎮(zhèn)各校均成立了以學(xué)校校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，德育干部為副組長(zhǎng)，學(xué)校班子成員及各班主任為成員的學(xué)校德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

二、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高認(rèn)識(shí)，明確工作意義 我鎮(zhèn)及各校領(lǐng)導(dǎo)利用政治學(xué)習(xí)時(shí)間，積極組織廣大干部，教職工專題學(xué)習(xí)中共中央國(guó)務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》，深刻理解《若干意見》的重大意見。通過學(xué)習(xí)，全體教職工深刻地領(lǐng)會(huì)和把握了加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的指導(dǎo)思想，基本原則和主要任務(wù)，進(jìn)一步明確了學(xué)校作為對(duì)未成年人進(jìn)行思想道德教育的主渠道，應(yīng)真正擔(dān)負(fù)起教書育人的神圣職責(zé)，把德育工作擺在素質(zhì)教育的首要位置，貫穿于教育教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)，切實(shí)抓緊抓好抓落實(shí)。同時(shí)鎮(zhèn)級(jí)各相關(guān)部門也通過學(xué)習(xí)，充分認(rèn)識(shí)到加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)工作需要各部門的大力配合。

三、加強(qiáng)宣傳，增進(jìn)配合，凈化學(xué)生心靈

我鎮(zhèn)學(xué)校、社區(qū)認(rèn)真按照年初工作會(huì)議精神，大力宣傳中共中央國(guó)務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》，讓學(xué)生、家長(zhǎng)及社會(huì)各界都來關(guān)心未成年人思想道德建設(shè)工作。鎮(zhèn)內(nèi)各校除在教職工政治學(xué)習(xí)組織廣大教職工進(jìn)行學(xué)習(xí)外，還利用國(guó)旗下講話、校園廣播、宣傳櫥窗開展專題宣傳，各班也利用班上的黑板報(bào)進(jìn)行了宣傳。加強(qiáng)了對(duì)學(xué)生的愛國(guó)主義、集體主義和社會(huì)主義教育，讓未成年人樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。同時(shí)還在社區(qū)及公路主要路段懸掛了宣傳標(biāo)語。鎮(zhèn)關(guān)工委、司法所、派出所、綜治辦還聯(lián)合組成法制宣講團(tuán)深入鎮(zhèn)內(nèi)各校針對(duì)學(xué)生年齡特點(diǎn)和實(shí)際存在的問題運(yùn)用生動(dòng)的事例向?qū)W生們宣傳了法制知識(shí)，開展“預(yù)防未成年人犯罪法”的宣傳，讓未成年人充分了解未成年人的九種不良行為和九種嚴(yán)重不良行為，提高未成年人思想道德素質(zhì)，幫助指導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的道德品質(zhì)和行為習(xí)慣，較全面了解有關(guān)法律常識(shí)，提高法制觀念，凈化了學(xué)生 心靈。

四、精心謀劃，有序推進(jìn)，開展各項(xiàng)活動(dòng)

鎮(zhèn)級(jí)各部門及各學(xué)校充分結(jié)合各部門工作實(shí)際，精心謀劃，大力開展各項(xiàng)活動(dòng)。

1、鎮(zhèn)綜治辦、派出所、文化站為凈化校園周邊環(huán)境，定期對(duì)校園周邊攤點(diǎn)、網(wǎng)吧進(jìn)行檢查，嚴(yán)禁未成年人進(jìn)入網(wǎng)吧上網(wǎng)。

2、鎮(zhèn)內(nèi)各學(xué)校充分挖掘自身的教育資源，多渠道、多形式地開展愛國(guó)主義教育。每期組織全體師生觀看愛國(guó)主義教育影片，小學(xué)三年級(jí)以上的未成年人撰寫觀后感，引導(dǎo)他們從影片中了解和認(rèn)識(shí)近代以來中華民族的深重災(zāi)難和中國(guó)人民進(jìn)行的英勇斗爭(zhēng)，從小樹立民族自尊心、自信心和自豪感。

3、鎮(zhèn)內(nèi)各學(xué)校開展了豐富多彩校園特色文化活動(dòng)。充分發(fā)揮學(xué)校少先隊(duì)和團(tuán)委的作用，利用法定節(jié)日、傳統(tǒng)節(jié)日等有特殊意義的重要日子，開展多種形式的團(tuán)隊(duì)教育和學(xué)生思想道德教育活動(dòng)，提高學(xué)生綜合素質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生高尚情操，發(fā)展學(xué)生特長(zhǎng)。如光華小學(xué)結(jié)合六一慶祝開展“誦讀國(guó)學(xué)經(jīng)典”活動(dòng)；中心校本部舉行了師生籃球比賽；鎮(zhèn)小和光華小學(xué)舉辦了書法美術(shù)作品展、手抄報(bào)展；光華小學(xué)組織開展了秋游活動(dòng)；中心校本部開展了野炊活動(dòng)；鎮(zhèn)內(nèi)各校在三月開展了“感恩母親”為主題的感恩月活動(dòng)；鎮(zhèn)內(nèi)各校在九月開展了弘揚(yáng)傳統(tǒng)民族精神月活動(dòng)；鎮(zhèn)內(nèi)各校在“十一”舉辦了“感恩奮進(jìn)”大家唱活動(dòng)；在鎮(zhèn)內(nèi)各校十一月開展了冬季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。通過這些有益活動(dòng)，使學(xué)生們的課余生活健康、活潑、多彩和有序。

4、認(rèn)真召開家長(zhǎng)座談會(huì)，充分發(fā)揮“家校”聯(lián)誼作用。鎮(zhèn)內(nèi)各校定期與不定期堅(jiān)持每學(xué)期召開一至二次家長(zhǎng)座談會(huì)，及時(shí)了解家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校教育 教學(xué)的要求，科學(xué)指導(dǎo)家長(zhǎng)們對(duì)學(xué)生的家庭教育的方法，探討教育的途徑，交流教育的經(jīng)驗(yàn)，充分發(fā)揮了“家校”聯(lián)誼的功能和作用。

五、健全制度，齊抓共管，創(chuàng)設(shè)良好環(huán)境。

1、抓隊(duì)伍建設(shè)。鎮(zhèn)內(nèi)各校均設(shè)有德育干部，全面負(fù)責(zé)各學(xué)校的德育工作，為做好德育工作提供了組織保障。

2、抓機(jī)制保障。鎮(zhèn)內(nèi)各校均建立健全各項(xiàng)管理制度、考評(píng)機(jī)制、評(píng)比方案、活動(dòng)方案和家校聯(lián)系、校警共建工作機(jī)制，形成校、家、警三方共建、三管齊下的工作制度。

3、抓班級(jí)責(zé)任制。鎮(zhèn)內(nèi)各校都把校風(fēng)建設(shè)工作、德育工作責(zé)任到班級(jí)，班主任是第一責(zé)任人，并與班級(jí)的評(píng)比，班主任及駐班教師的考核掛上鉤，執(zhí)行班級(jí)管理責(zé)任制和管理責(zé)任追究制，有效調(diào)動(dòng)班主任及科任教師的工作積極性。

4、抓工作例會(huì)。鎮(zhèn)內(nèi)各校充分利用每周工作例會(huì)，分管領(lǐng)導(dǎo)、德育處全體成員必須參加，主要對(duì)上周的學(xué)校工作、班級(jí)工作、學(xué)生表現(xiàn)、考核評(píng)比等情況做簡(jiǎn)要總結(jié)，布置下周的工作要點(diǎn)。這樣不僅與班主任加強(qiáng)的溝通與反饋，而且有效提高了班級(jí)工作的針對(duì)性和主動(dòng)性，使各項(xiàng)工作及時(shí)地有效地落到實(shí)處。

5、抓專項(xiàng)整治。各校以學(xué)生行為的養(yǎng)成為重點(diǎn)，開展專項(xiàng)整治活動(dòng)，營(yíng)造濃厚的工作氛圍，也取得很好的效果。

6、抓工作合力。對(duì)違紀(jì)學(xué)生要求嚴(yán)加教育，情節(jié)較為嚴(yán)重的要求家長(zhǎng)到校或配合派出所共同教育管理，有效提高的工作效果。

六、認(rèn)真總結(jié)，面對(duì)現(xiàn)實(shí)，拓展工作新思路 在過去的一年中，我鎮(zhèn)在鎮(zhèn)黨委的重視和指導(dǎo)下，做了一些力所能及的工作，我們將認(rèn)真進(jìn)行總結(jié)，同時(shí)我們也要面對(duì)以下現(xiàn)實(shí)：

1、學(xué)校還有教師對(duì)學(xué)生思想道德教育結(jié)果認(rèn)識(shí)與行為嚴(yán)重脫離。目前道德價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)存在虛化的現(xiàn)象，學(xué)生的道德行為已完全社會(huì)化，使學(xué)生在道德能力上面臨多種挑戰(zhàn)，在道德認(rèn)識(shí)上都知道那么做，但道德行為卻做不到。

2、在學(xué)校還有老師重智育輕德育，把學(xué)生的課余時(shí)間擠占進(jìn)行教學(xué)，加重學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)，影響學(xué)生健康心理的形成，造成了學(xué)生的厭學(xué)情緒，使學(xué)生失去了對(duì)未來美好人生的追求。有的老師教育學(xué)生的方式簡(jiǎn)單粗暴，嚴(yán)重地傷害了學(xué)生的自尊心。

3、在企業(yè)家庭中，由于家長(zhǎng)工作的時(shí)間所限，對(duì)部分未成年人的行為還無法進(jìn)行全面監(jiān)管，還有部分未成年人進(jìn)入網(wǎng)吧上網(wǎng)。

4、社會(huì)中還有家長(zhǎng)對(duì)未成年人民思想道德建設(shè)工作認(rèn)識(shí)不足。社區(qū)為未成年人提供的活動(dòng)環(huán)境還不夠等。

針對(duì)以上情況我們將認(rèn)真進(jìn)行總結(jié)，加強(qiáng)機(jī)關(guān)、社區(qū)、學(xué)校及企業(yè)、家庭間的協(xié)調(diào)，拓展工作新思路。繼續(xù)堅(jiān)持若干意見精神，要求政府各職能部門認(rèn)真配合，履行監(jiān)管職能，加大關(guān)工委的工作力度，進(jìn)一步關(guān)注留守兒童；要求學(xué)校要更新教育理念，改進(jìn)方法，克服弊端，堅(jiān)持以人為本，充分認(rèn)識(shí)加強(qiáng)和改進(jìn)未成年思想道德建設(shè)的重要性和緊迫性，在鞏固現(xiàn)在已有成績(jī)的基礎(chǔ)上，采取更扎實(shí)的措施，努力開創(chuàng)我鎮(zhèn)未成年人思想道德建設(shè)工作的新局面。

兩河鎮(zhèn)

2010年11月

第四篇：(ok)2014年未成人思想道德建設(shè)工作總結(jié)

2014年我市未成年人思想道德建設(shè)工作總結(jié)

一、圍繞培育中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的合格建設(shè)者和可靠接班人，不斷加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)

（一）圍繞“愛國(guó)、守法、感恩”主題活動(dòng)，在未成年人中積極培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀

1、我們將培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀貫穿于未成年人思想道德建設(shè)全過程中，出臺(tái)并制定了市文明委《2014年市未成年人思想道德建設(shè)工作安排和任務(wù)分工》（文明委發(fā)?2014?8號(hào)），開展了德育目標(biāo)具體化、活動(dòng)主題化、評(píng)價(jià)多元化的“三化”活動(dòng)，推動(dòng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀進(jìn)教材、進(jìn)課堂、進(jìn)學(xué)生頭腦。

2、將“三個(gè)倡導(dǎo)”24個(gè)字，融入到師德建設(shè)、德育課程和校園文化建設(shè)，以“一縣一主題”、“一校一品”為內(nèi)容的校園文化建設(shè)中，我市命名首批32所“發(fā)展市校園文化建設(shè)示范學(xué)校”。我地區(qū)師生開展了“慶五

四、誦經(jīng)典、勵(lì)志行”朗誦活動(dòng)。康縣開展了“立德樹人實(shí)干興教”師德演講比賽，使家風(fēng)、家規(guī)、家訓(xùn)與校風(fēng)、校規(guī)、校訓(xùn)及社會(huì)公德相統(tǒng)一，在發(fā)展市著力構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會(huì)三結(jié)合的未成年人思想道德建設(shè)教育網(wǎng)絡(luò)體系。

3、針對(duì)藏區(qū)未成年人思想道德建設(shè)重要性，廣泛開展“愛國(guó)、守法、感恩”主題教育。巴縣舉行了“我心向黨、我的中國(guó)夢(mèng)”愛國(guó)主義主題教育。理縣開展了“講紅色小故事”、“義務(wù)清掃公路”、“幫助弱勢(shì)群眾”、“弘揚(yáng)雷鋒精神，做文明好學(xué)生”、“放飛希望，綻放微笑”、“熱愛祖國(guó) 崇尚文明 珍愛生命”為主題的校園文化藝術(shù)節(jié)等活動(dòng)和愛心幫扶活動(dòng)，建設(shè)學(xué)校道德講堂，開展禮節(jié)、禮儀、禮貌“三禮”教育。

三是以“熱愛祖國(guó)、歌頌黨、熱愛家鄉(xiāng)爭(zhēng)做文明人”活動(dòng)為載體，廣泛開展“童心向黨”主題教育，大力弘揚(yáng)民族精神。組織開展了 “童心向黨”和“做一個(gè)有道德的人”主題活動(dòng)。雅縣開展感恩教育、“青春夢(mèng) 中國(guó)夢(mèng)”演講比賽、“民族魂 中國(guó)夢(mèng)”文藝匯演等系列活動(dòng)。

（二）開展主題活動(dòng)，營(yíng)造良好氛圍

1、以“做一個(gè)有道德的人”為重點(diǎn)，以立德樹人為根本，開展“我的中國(guó)夢(mèng)”和中華傳統(tǒng)文化、藏民族優(yōu)秀文化、革命傳統(tǒng)等主題教育，將講道德、遵道德、守道德和做有道德的人價(jià)值觀融入其中，以培養(yǎng)和踐行未成年人愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng)、愛祖國(guó)的“三熱愛”實(shí)踐活動(dòng)，扎實(shí)推進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)。

一是開展法制建設(shè)活動(dòng)，開展形式多樣的法制進(jìn)校園活動(dòng)，宣傳普及法律知識(shí)。雅縣開展“法制進(jìn)校園”；白縣開展了“法制護(hù)航?健康成長(zhǎng)”主題法治宣講和法制進(jìn)校園活動(dòng)。

二是開展“我們的節(jié)日”活動(dòng)，充分利用愛國(guó)主義教育基地和網(wǎng)上活動(dòng)相結(jié)合，在清明節(jié)組織開展清明祭英烈和“網(wǎng)上祭英烈”主題活動(dòng)。甘縣在中小學(xué)開展以“品味五月

五、傳頌愛國(guó)經(jīng)典、弘揚(yáng)紅色文化”和 “迎端午、頌經(jīng)典”等活動(dòng)；瀘縣開展了“快樂端午、歡慶六一”的實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)，開展了心理輔導(dǎo)講座；白縣以元旦、春節(jié)、藏歷新年開展“我們的節(jié)日”主題活動(dòng)，舉辦“金色童年、飛舞中國(guó)夢(mèng)想”“六?一”主題慶祝活動(dòng)。舉辦了的“激情夏日，暢享青春”青少年籃球賽。開展了“過文化端午、過愛心端午、過衛(wèi)生端午”、過文明端午”的主題活動(dòng)；

三是開展了“童心飛揚(yáng) 我的中國(guó)夢(mèng)”為主題的“六一”慶祝活動(dòng)等活動(dòng)。甘縣舉辦“六一感恩奮進(jìn) 放飛夢(mèng)想”為主題縣首屆中小學(xué)生藝術(shù)節(jié)，進(jìn)行了繪畫、書法等藝術(shù)作品展覽，對(duì)兒童文化出版市場(chǎng)、校園周邊環(huán)境等工作進(jìn)行了專項(xiàng)整治；爐縣運(yùn)用重點(diǎn)時(shí)間節(jié)點(diǎn)深化“我的中國(guó)夢(mèng)”主題教育實(shí)踐活動(dòng)，開展了以“百善孝為先、言行雅為準(zhǔn)”的德育教育活動(dòng)，并舉辦了“弘揚(yáng)民族文化，唱響山歌首屆藏族少兒山歌大賽”；渠縣開展了“心向黨、愛勞動(dòng)、有禮貌” 主題實(shí)踐活動(dòng)；新縣小學(xué)少年民族舞蹈作品《少兒鼓舞》，榮獲“2014中國(guó)未成年人網(wǎng)絡(luò)春晚?最具童趣獎(jiǎng)”；達(dá)縣開展唱“紅歌大家唱”的時(shí)代主旋律以“愛國(guó)守法感恩”歌詠比賽。

四是積極創(chuàng)建文明校園、書香校園和廉政文化示范學(xué)校。德縣以創(chuàng)建文明班級(jí)、文明宿舍、評(píng)選優(yōu)秀學(xué)生等為載體，開展了“小手牽大手，爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士”的主題活動(dòng)。組織學(xué)校“奮發(fā)向上 從德向善”征文活動(dòng)和“2014 我的一本書”選拔賽。開展紀(jì)念“五?四”運(yùn)動(dòng)之經(jīng)典誦讀活動(dòng)和“六?一”紅領(lǐng)巾相約中國(guó)夢(mèng)等活動(dòng)；龍縣舉辦了 “美麗中國(guó).我的中國(guó)夢(mèng)”演講比賽和“陽(yáng)光閱讀.文軒杯”征文比賽；定縣舉行了漢字聽寫大賽，展示了中華漢字的魅力，傳承了中華文化。五是開展全市青少年“奮發(fā)向上崇德向善”讀書教育活動(dòng)，組織開展了中小學(xué)生“三愛”教育征文、講故事、演講比賽等活動(dòng)。

2、學(xué)習(xí)和爭(zhēng)做美德少年活動(dòng)。大力宣傳美德少年先進(jìn)事跡，引導(dǎo)未成年人崇德向善、培養(yǎng)良好道德行為習(xí)慣。我市達(dá)縣的同學(xué)榮獲省十佳美德少年稱號(hào)，另有4名同學(xué)榮獲省美德少年稱號(hào)。我市評(píng)選表彰了20名發(fā)展市美德少年，各縣也評(píng)選表彰一批當(dāng)?shù)赜杏绊懥Φ拿赖律倌辍０卓h表彰了 “未來之星”、“好兒童、好少年”、“優(yōu)秀少先隊(duì)員”；德縣評(píng)選表彰 “五小能手”、100名好兒童、開展愛心幫扶；達(dá)縣開展學(xué)生“評(píng)優(yōu)學(xué)優(yōu)”主題教育，大力宣傳畢世詳、菊美多吉等優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的先進(jìn)事跡；達(dá)縣開展 “弘揚(yáng)民族精神活動(dòng)月”、“學(xué)雷鋒活動(dòng)月”、“文明禮儀活動(dòng)月”等主題實(shí)踐教育活動(dòng)；巴縣開展學(xué)唱雷鋒歌曲、讀雷鋒故事、摘抄雷鋒日記、學(xué)習(xí)雷鋒同志的先進(jìn)事跡等“學(xué)雷鋒，做美德少年”和“感恩母親我為媽媽做件事”道德實(shí)踐；道縣開展了“手拉手 心連心 系親情 同圓夢(mèng)”青年志愿服務(wù)活動(dòng)。開展“體驗(yàn)科學(xué)——中國(guó)流動(dòng)科技館”巡展。舉辦了 “用愛點(diǎn)亮夢(mèng)想.2014甘孜公益行”愛心捐贈(zèng)活動(dòng)。

3、開展誠(chéng)信教育實(shí)踐。加強(qiáng)未成年人的誠(chéng)信教育，在學(xué)校師生開展“做一個(gè)有信用的人”主題活動(dòng)，發(fā)展市達(dá)縣一名學(xué)生被評(píng)四川省誠(chéng)信美德少年，我市也評(píng)選出4名市誠(chéng)信少年，全市共評(píng)選出近百名縣級(jí)誠(chéng)信少年，我市在未成年人中涌現(xiàn)出一批誠(chéng)信模范，誠(chéng)信已成為一種美德正在校園中傳播。

4、深入開展“講文明樹新風(fēng)學(xué)雷鋒”主題活動(dòng)，推動(dòng)學(xué)校學(xué)雷鋒活動(dòng)常態(tài)化。一是廣泛開展 “學(xué)習(xí)雷鋒做美德少年”網(wǎng)上簽名寄語活動(dòng)。全市有千名中小學(xué)生在四川文明網(wǎng)和中國(guó)未成年人網(wǎng)上進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)簽名，網(wǎng)上點(diǎn)擊量達(dá)萬次，網(wǎng)上寄語6000條。舉行了“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”主題月實(shí)踐活動(dòng)。青少年積極參與“道德模范”、“最美人物”、“美德少年”評(píng)選活動(dòng)，開展了道德模范事跡進(jìn)校園活動(dòng)，學(xué)習(xí)道德模范菊美多吉先進(jìn)事跡，通過主題班會(huì)課等形式開展了學(xué)習(xí)身邊的好人畢世祥先進(jìn)事跡活動(dòng)，通過演講、征文方式，豐富學(xué)雷鋒活動(dòng)內(nèi)容，創(chuàng)新雷鋒活動(dòng)載體。

（三）深入實(shí)施環(huán)境凈化工程，努力優(yōu)化社會(huì)文化環(huán)境

1、進(jìn)一步凈化社會(huì)文化環(huán)境。全市開展凈化文化市場(chǎng)、銀屏聲頻、網(wǎng)絡(luò)網(wǎng)吧、校園周邊的“四項(xiàng)”專項(xiàng)整治行動(dòng)，利用節(jié)假日對(duì)網(wǎng)吧和游戲廳進(jìn)行集中整頓。據(jù)統(tǒng)計(jì)，全市出動(dòng)執(zhí)法人員270人，清理整頓校園及周邊治安秩序達(dá)300處，排查治安隱患42處、規(guī)范學(xué)校內(nèi)部及周邊60處，進(jìn)一步規(guī)范網(wǎng)吧和游戲廳經(jīng)營(yíng)，落實(shí)了實(shí)名上網(wǎng)和禁止未成年人上網(wǎng)制度。查獲無證音像攤點(diǎn)16家，收繳盜版和刻錄光盤。凈化熒屏聲頻，確保“視聽清潔”，開展綠色頻率頻道創(chuàng)評(píng)活動(dòng)，大力凈化熒屏聲頻，嚴(yán)禁黃金時(shí)段播出不適合未成年人的節(jié)目，依法整治危害未成年人身心健康的不良廣告，為未成年人構(gòu)建起健康成長(zhǎng)的“綠色空間”。雅縣在“兩考”期間，對(duì)所有娛樂場(chǎng)所進(jìn)行了限時(shí)關(guān)閉，進(jìn)一步加強(qiáng)了對(duì)學(xué)校周邊環(huán)境的整治；白縣查處和沒收過期食品100多件，維護(hù)學(xué)校周圍食品藥品安全；稻縣著力凈化未成年人成長(zhǎng)環(huán)境。組織職能部門開展網(wǎng)吧整頓和規(guī)范工作，對(duì)收留未成年人上網(wǎng)、登錄色情、迷信、賭博網(wǎng)站等情況進(jìn)行嚴(yán)肅查處。

為了營(yíng)造健康、繁榮、有序的文化市場(chǎng)環(huán)境，規(guī)范文化市場(chǎng)經(jīng)營(yíng)行為，及時(shí)消除安全隱患，預(yù)防安全事故發(fā)生，確保文化市場(chǎng)安全，著力營(yíng)造青少年健康向上的文化環(huán)境。新縣對(duì)校園及校園周邊文化環(huán)境進(jìn)行了重點(diǎn)檢查，清理整治校園周邊的電子游戲室，歌舞娛樂場(chǎng)所，清理校園周邊網(wǎng)吧。對(duì)少數(shù)網(wǎng)吧存在接納未成年人、超時(shí)營(yíng)業(yè)，歌舞娛樂場(chǎng)所安全通道標(biāo)識(shí)不明顯等現(xiàn)象和問題進(jìn)行及時(shí)整改;巴縣對(duì)縣網(wǎng)吧、電子游戲室、歌舞娛樂場(chǎng)所等文化市場(chǎng)業(yè)主進(jìn)行法律法規(guī)相關(guān)知識(shí)和音像制品零售的法律法規(guī)學(xué)習(xí)培訓(xùn)。檢查歌舞娛樂場(chǎng)所是否違規(guī)接納未成年人等違法行為。

2、扎實(shí)開展未成年健康教育。一是推動(dòng)心海護(hù)航長(zhǎng)態(tài)化，各縣成立了42個(gè)“心海護(hù)航”示范學(xué)校，進(jìn)一步健全了學(xué)校為中心的未成年人心理成長(zhǎng)指導(dǎo)機(jī)構(gòu)，在全市中小學(xué)啟動(dòng)未成年人心理健康教育“心海護(hù)航”行動(dòng)，利用多種方式對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理健康教育和指導(dǎo)。二是我市在地區(qū)中學(xué)積極籌建發(fā)展市未成年人心理成長(zhǎng)指導(dǎo)中心，形成建設(shè)方案和“三支隊(duì)伍”等工作實(shí)施方案。

（四）抓好“陣地關(guān)愛”工程，大力拓展成長(zhǎng)平臺(tái)

1、抓好“中央鄉(xiāng)村少年宮”項(xiàng)目實(shí)施。在2013年我市已建成28個(gè)“中央鄉(xiāng)村少年宮” 項(xiàng)目，已覆蓋到各縣。發(fā)展市堅(jiān)持條件好、易建設(shè)、好開展和成效好的學(xué)校優(yōu)先建設(shè)的工作思路，所建少年宮內(nèi)容豐富、特色明顯、效果良好。各縣均制作鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮活動(dòng)專題片，并在電視臺(tái)展播。

2、地方投入少年宮建設(shè)項(xiàng)目有序推進(jìn)。按照全省的統(tǒng)一部署，發(fā)展市制定自建發(fā)展規(guī)劃，2013年已自建完成40所少年宮，受益學(xué)生為52522人。學(xué)生參與率達(dá)到100%，2014年力爭(zhēng)完成77所少年宮自建任務(wù)。學(xué)校少年宮深受學(xué)生喜愛和老師、家長(zhǎng)的歡迎，我們努力將少年宮項(xiàng)目打造成惠民工程、精品工程和示范工程。

第五篇：關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成人思想道德

關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成人思想道德

建設(shè)的計(jì)劃

根據(jù)區(qū)委、區(qū)府關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成人思想道德建設(shè)的相關(guān)文件的要求，結(jié)合我局實(shí)際，制定本計(jì)劃。

一、充分認(rèn)識(shí)加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)是一項(xiàng)重大而緊迫的戰(zhàn)略任務(wù)

未成年人是祖國(guó)未來的建設(shè)者，是中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的接班人。未成年人思想道德狀況如何，直接關(guān)系到中華民族的整體素質(zhì)，關(guān)系到國(guó)家前途和民族命運(yùn)。高度重視對(duì)下一代的教育和培養(yǎng)，提高未成年人思想道德素質(zhì)，是黨和國(guó)家事業(yè)后繼有人的重要保證。充分認(rèn)識(shí)加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的重要性和緊迫性，采取有效措施，狠抓薄弱環(huán)節(jié)，著力解決影響未成年人健康成長(zhǎng)的突出問題，努力開創(chuàng)未成年人思想道德建設(shè)工作的新局面。

二、進(jìn)一步明確加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)工作的指導(dǎo)思想、基本原則和主要任務(wù)

指導(dǎo)思想：高舉鄧小平理論偉大旗幟，貫徹“三個(gè)代表”重要思想，全面落實(shí)《愛國(guó)主義教育實(shí)施綱要》、《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》，針對(duì)未成年人身心成長(zhǎng)特點(diǎn)，貼近未成年人思想、學(xué)習(xí)和生活實(shí)際，堅(jiān)持以理想信念教育為核心，以樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀為重點(diǎn)，以養(yǎng)成高尚的思想品質(zhì)和良好的道德情操為基礎(chǔ)，促進(jìn)未成年人德、智、體、美、勞的全面發(fā)展，為加快發(fā)展、富民強(qiáng)市，全面建設(shè)小康社會(huì)培養(yǎng)造就一批又一批合格建設(shè)者和可靠接班人。

基本原則：堅(jiān)持與培育“四有”新人的目標(biāo)相一致、與社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)相適應(yīng)、與社會(huì)主義法律規(guī)范相協(xié)調(diào)、與中華民族傳統(tǒng)美德相承接的原則；堅(jiān)持貼近實(shí)際、貼近生活、貼近未成年人的原則；堅(jiān)持知與行相統(tǒng)一的原則；堅(jiān)持教育與管理相結(jié)合的原則。

主要任務(wù)：從增強(qiáng)愛國(guó)情感做起，弘揚(yáng)和培育以愛國(guó)主義為核心的偉大民族精神；從確立遠(yuǎn)大志向做起，樹立和培育正確的理想信念；從規(guī)范行為習(xí)慣做起，培養(yǎng)良好道德品質(zhì)和文明行為；從提高基本素質(zhì)做起，促進(jìn)未成年人的全面發(fā)展。

三、切實(shí)把加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)工作落到實(shí)處

（一）提高認(rèn)識(shí)，納入議事日程

加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)，是推進(jìn)黨和國(guó)家事業(yè)不斷發(fā)展的必然要求，是提高全民族素質(zhì)、促進(jìn)人口全面發(fā)展的必然要求，是增強(qiáng)我國(guó)發(fā)展后勁和國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力的必然要求，是堅(jiān)持立黨為公、執(zhí)政為民的必然要求，這項(xiàng)工作是事關(guān)國(guó)家前途和民族命運(yùn)的戰(zhàn)略工程，是確保中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)興旺發(fā)達(dá)、后繼有人的希望工程，是關(guān)系每個(gè)家庭切身利益的民心工程，是社會(huì)主義精神文明建設(shè)的基礎(chǔ)工程。全區(qū)司法行政系統(tǒng)及法律服務(wù)人員一定要進(jìn)一步提高認(rèn)識(shí)，統(tǒng)一思想，進(jìn)一步增強(qiáng)做好未成年思想道德建設(shè)工作的責(zé)任感、緊迫感和使命感，將該項(xiàng)工作納入司法行政的議事日程，切實(shí)抓好。

（二）明確分工，認(rèn)真落實(shí)任務(wù)

1、切實(shí)加強(qiáng)中小學(xué)生民主法制教育。一是配合教育局共同抓好中小學(xué)校以憲法為主要內(nèi)容的民主法制教育，真正做到計(jì)劃、課時(shí)、教材、師資“四落實(shí)”；二是完善學(xué)校兼職法制副校長(zhǎng)制度，指導(dǎo)、協(xié)調(diào)好法制副校長(zhǎng)開展未成年人法制宣傳教育工作；三是加強(qiáng)青少年法制教育基地建設(shè)，利用法制教育基地，對(duì)學(xué)生開展生動(dòng)形象、直觀深刻的法制教育；四是組織好每年九月份的青少年法制宣傳教育周活動(dòng)；五是充分運(yùn)用新聞媒體，加強(qiáng)宣傳聲勢(shì)，利用法制報(bào)告會(huì)、法制文藝演出、普法征文、板報(bào)展、法律知識(shí)競(jìng)賽等活動(dòng)，努力在全社會(huì)營(yíng)造有利于未成人健康成長(zhǎng)的法制輿論環(huán)境。

責(zé)任部門：法建辦

2、加強(qiáng)安置幫教基地建設(shè)，對(duì)有不良行為的未成年人進(jìn)行矯正和幫助。一是基層股、安幫股要分別對(duì)全區(qū)刑釋解教人員中未成年人的情況進(jìn)行摸底；二是動(dòng)員全區(qū)各級(jí)安幫組織、社會(huì)力量對(duì)刑釋解教的未成年人開展多種形式的幫教活動(dòng)；三是積極與區(qū)關(guān)工委配合，共同抓好以未成年人為重點(diǎn)的違法犯罪青少年幫教工作；四是充分發(fā)揮安置幫教基地的示范作用，突出抓好違法犯罪未成年人的矯治工作。

責(zé)任部門：基層股、安幫股

3、積極開展法律服務(wù)工作，切實(shí)維護(hù)未成年人的合法權(quán)益。要認(rèn)真貫徹《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》，充分調(diào)動(dòng)廣大法律援助工作者的積極性，切身保護(hù)好未成年人的合法權(quán)益。一是法援中心要積極辦理司法機(jī)關(guān)指定的未成年人犯罪的辯護(hù)工作；二是對(duì)未成年人或其親屬要求申請(qǐng)民事、行政案件法律援助的，要及時(shí)審查，對(duì)符合條件的，要及時(shí)受理、及時(shí)指派法援工作者做好出庭的相關(guān)工作。

責(zé)任部門：法律援助中心。

加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)，是全黨全社會(huì)的共同任務(wù)，要大力弘揚(yáng)求真務(wù)實(shí)精神，采取有效措施，注重工作實(shí)效，切實(shí)把加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的各項(xiàng)工作落到實(shí)處。