第一篇：六型干部心得體會

學習“六型”干部心得體會

?學習型、創新型、實干型、服務型、廉潔型、節約型?是新形勢下組工干部的新基準，是機關黨委建立學習實踐科學發展觀活動長效機制的重要措施。機關黨委部署?六型?機關建設以來，戶縣縣委組織部黨支部明確目標、建立載體、突出重點，緊密結合?六型?機關建設的要求以及組織工作的特點，把創建學習融入部門各項工作之中，全面推進組織部的作風建設，不斷提高組工干部的綜合素質，講黨性、重品行、做表率，樹立組工干部的良好形象。

一、明確目標，深化對創建學習型支部的認識

組織部黨支部組織支部成員學習了機關黨委開展?六型?機關建設的有關精神，認真研究討論了部門的工作現狀，分析了組織工作、統戰工作和黨校工作面臨的新形勢和新任務，查找了工作中還存在的?四個有待提高?的方面：一是工作的規范性有待進一步增強，二是工作的創新性有待進一步提高，三是總結、凝練和形成工作研究成果有待進一步努力，四是部門工作人員的管理能力和服務水平有待進一步提高。

同時，我們認為，機關作為一個職能部門，就是抓學校各項工作的部署和落實;作為一個黨支部，應該是要抓思想作風，保證學校各項工作部署落實的水平和效率。

因此，創建學習型黨支部，是機關作風建設的重要抓手，是堅定理想信念、完善知識結構、提高能力素質、全面提高部門工作水平、創新工作方式方法的新途徑和新辦法，將為增強部門的學習能力和創新能力提供源源不竭的動力，創建學習型支部意義深遠，尤其對于處在快速發展的武漢科技學院具有重要的作用。

二、堅持“兩會一體”制度，建立創建學習型支部的載體

所謂?兩會一體?，就是組織部的部務會與黨支部的組織生活會的有機結合。在研討如何建設學習型黨支部的過程中，我們認識到，權威性、時效性、協同性、開放性、重復性是機關工作的特點。這一特點決定了我們機關工作事務繁雜而又要求準確高效，重復工作多而又不是簡單的重復，執行性的事務多而又很敏感、引人關注。因此，如何合理安排，做到學習工作兩不誤、兩促進，就顯得很重要。我們充分利用學校支部設置與部門設置一體化的優勢，提出了?兩會一體?的學習方式，即把每周一的工作部署會與支部學習會合二為一，既研討、部署了工作，又保證了支部學習時間。我們的具體做法是?4321?。

?4?是指學習內容而言的。支部學習的內容涵蓋了四個方面：一是學習政治理論，對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、?三個代表?重要思想和科學發展觀進行深入學習，對黨的路線方針政策和黨的十七大、十七屆四中全會精神進行深入學習。二是學習世情、國情、黨情、校情，尤其是學習每周學校大事，掌握學校改革和建設過程中的新發展、新變化。三是學業務知識，研討業務工作，增強開拓創新能力，提高工作層次和水平。我們先后結合工作業務，組織學習研討了公文寫作、老干部政策、黨員發展工作、干部考核方法等業務的研討。四是傳達精神交流信息，機關工作人員每個人的工作具有相對獨立性，但是，因為機關人手緊張，分工合作的要求就會更高，我們經常性地傳達學習學校重大事項和文件精神，這樣才能杜絕部們工作人員對來辦事的人說?不清楚?、?不知道?一類用語的現象。

?3?是指學習要求而言的。我們針對機關工作的特點，提出了時間短、節奏緊、效率高三個方面的要求。每次支部學習不超過半個小時，每次規定一個主題，不搞長篇大論，重在引導性的學習，使大家在學習交流中提高認識、了解學校重大工作。

?2?是指學習方式而言的。就是強調個人學習和集體學習兩個方面。組織部黨支部的支部學習，都由一名同志按照擬定的主題備課，撰寫發言提綱，在學習會上組織宣講，引導學習。這種方式充分發揮了1+1>2的效果，既強調了個人的學習，又建立了學習型集體。我們先后就民主黨派的發展及統戰工作、十七屆四中全會精神、校情等方面的內容組織了學習討論。

?1?是指活動的前提而言的。支部學習組織得好壞，關鍵的問題是要提前做好準備，對于部門負責人來將，傳達精神、組織學習，必須先要查找資料備課，對于每次學習的引導者來說，也要查閱資料，提前做好準備，不論對領導還是部門工作人員，大家都有壓力，都要認真對待，不能腳踩西瓜皮，講到哪里算哪里。

三、把握“四個結合”，整體推進“六型”機關建設

組織部黨支部在探索學習型機關建設的過程中，進行了一些實踐。但是，我們深深地認識到，創建學習型支部，是一個動態的、長期的過程，不可能一蹴而就。因此，組織部支部在今后的?六型?機關建設中，主要從以下幾個方面進一步努力：

一是長遠規劃與近期安排有機結合。創建學習型支部雖然是長期的過程，但又是一項對學校發展具有重要影響的現實任務，必須立足當前，從現在抓起。組織部黨支部將擬定學習型支部建設的長遠目標與每個學習的具體安排相結合，以創建活動為抓手，遵循循序漸進的原則，穩步推進創建學習型支部建設，保證創建工作既有整體性，又有階段性;既有重點性;又保持連貫性;既能立足現實，又能著眼長遠，進一步提升組織部整體服務能力和工作創新能力，更好地為學校中心工作服務。

二是學習與工作有機結合。學習型組織的一個重要特點就是學習工作化、工作學習化，就是學習和工作的相互融合。組織部將在創建過程中，虛心學習，認真調研，針對工作中涉及的重點、難點和熱點問題，加強研究性學習，提高認識問題、分析問題和處理問題的能力使工作和學習相互結合、相互促進。

三是把學習型機關建設與創新型、實干型、服務型、廉潔型、節約型機關建設相結合。學習型機關，是?六型?機關建設的重要組成部分，它與其他五型是不矛盾的，是相互促進的。學習型支部的建設有利于營造建立?六型?機關的良好氛圍，為機關創建活動奠定堅實的基礎。同時，?六型?機關的創建，可以豐富支部文化建設的內涵，深化支部學習的成果，是檢驗學習型支部建設成效的重要途徑。因此，組織部黨支部將從實際出發，把學習型支部創建的內容與機關黨建、廉政建設、黨性教育、警示教育等結合起來，共同推進。把學習融入機關?六型?創建的各個環節，以學習統領機關?六型?創建各項工作，拓展機關?六型?創建的廣度和深度，提升機關?六型?創建的質量和內涵。使學習型支部建設與創建創新型、實干型、服務型、廉潔型、節約型支部共同推進，有機的結合起來，融為一體、相輔相成、相得益彰。

四是把開展學習型機關的建設過程與建立創建學習型機關的長效機制相結合。在創建過程中要針對機關工作事務繁多、人手較少、學習時間緊張等問題，探索出符合學習型機關創建工作的新模式、新載體、新途徑。在學習形式上還要更加豐富、多樣化。在學習的內容上要做到?寬、新、專?。?寬?就是學習面寬，不僅要學習業務知識，也要學習理論知識。?新?就是學習內容要新，要緊跟時代發展的步伐，適應高等教育發展的需要，堅持與時俱進，不斷開拓創新;?專?就是要結合機關工作的要求，突出業務知識的學習研討，提高實際工作能力。在學習制度上，建立?考學?制度，將支部成員在支部學習中的備課準備情況作為考核個人工作情況的重要依據?？傊?，要在形式、內容和方法上進一步

探索學習型支部創建的長效機制，使學校工作因為?六型?機關創建工作而得到更大的推動，使個人思想素質和業務水平因為?六型?機關創建工作而得到提高，真正體現?六型?機關創建工作的實效。

以 “六型”為指導樹組工干部新形象

——學習六型心得體會

?學習型、創新型、實干型、服務型、廉潔型、節約型?是新形勢下組工干部的新基準，是機關黨委建立學習實踐科學發展觀活動長效機制的重要措施。自縣委組織部開展努力建設?六型?組工干部隊伍，樹組工干部新形象活動以來，我積極對照自己的工作及思想動態，進行了自查，從世界觀、人生觀、價值觀三個方面進行認真剖析，找出了自己在思想、學習、工作、生活中存在的問題，同時結合部門工作實際，不斷學習努力提高自身的綜合素質，講黨性、重品行、做表率，樹立組工干部的良好形象。下面就自己對?六型?組工干部的認識和具體做法做以匯報：

一、積極學習、不斷完善，爭做“學習型”組工干部。采取多種措施，增強學習緊迫感，切實激發其學習積極性，深入學習黨的最新理論成果、國家最新方針政策和組工業務，不斷優化知識結構，使自己成為既精通組工干部的業務，又熟悉各種社會知識和自然科學知識有復合型人才，進一步適應新形勢下做好組織工作，并認真寫出讀書筆記和心得體會。

二、解放思想、創新思維，做“創新型”組工干部。縣委組織部通過深入開展“解放思想”大討論活動，認真解放思想、更新觀念，使自己的思想從過時觀念、慣性思維的束縛中解放出來，進一步領會

科學發展觀的深刻內涵和要求，切實將貫徹落實科學發展觀與開展全縣組織工作有機結合起來，努力做到工作思路有創新，工作業績有進步。

三、深入基層、積極探索，做“實干型”干部。通過認真學習黨建理論、“加強基層黨組織建設”、“村級黨務公開探索”、“村級干部‘一肩挑’主題，使自己深刻認識到，新形勢下的組工干部要經常深入基層、了解實際、用心學習、積極思考，切實做到對基層有深入了解、對形勢有深刻認識、對工作有創新思路，才能真正使自己適應新形勢的發展要求。

四、改進作風、提高效率，爭做“節約型”組工干部。應樹立為民服務的意識，改進工作作風，加強學習，不斷完善相關業務能力，努力提高自已辦公自動化水平和網絡運用能力；大力推行無紙化辦公等先進辦公方式，降低辦公成本，提高工作效率，加快部門信息化建設進程。

五、內強素質，外塑形象，切實做好“服務型”組工干部。牢固樹立組織工作就是為黨員干部和群眾服務的意識，對前來辦事的同志，堅持做到“一張笑臉相迎、一把椅子請坐、一杯茶水請喝、一句好話相送”的細節化服務，積極推進組織部門的“三個之家”建設，樹立組工干部的良好服務形象。

六、嚴于律已、廉潔奉公，必做“廉潔型”組工干部。做為組織部的干部應時時刻刻做到自警、自醒、自勉、自戒，正確對待權力、金錢、名利，時刻遵守各項規章制度，從思想上筑起抵御腐朽思想侵蝕的堅固防線，增強拒腐防變的責任感和緊迫感，堂堂正正做人把學習型支部創建的內容與機關黨建、廉政建設、黨性教育、警示教育等結合起來，使自己在思想上過的硬，工作上努力做到讓組織放心，群眾滿意。

同進，在爭做和學習六型干部的同時，也充分認識到了自已在政治理論學習不夠，政治理論水平，創新意識不強，工作方法工作作風等方面還做的不夠，進一步提高思想認識，嚴格按照?六型機關?的創建要求，改正不足，提高自己，真正使自己的思想得到進一步凈化、工作得到進一步提高、服務意識得到進一步改進、行為得到進一步規范。第二，腳踏實地地做好本職工作，模范地履行一個基層干部的職責。無論自己從事什么工作，都要樹立高度的責任感和敬業精神，盡心盡力把工作做好。一切都要以黨和人民利益為出發點，不急功近利，更不計較個人得失；克服華而不實，飄浮虛榮的工作作風，做老實人，辦老實事，對工作勤勤懇懇，求真務實。

以后的工作中認真反思，加以改進，時時開展自我批評，認真按照?六型機關?的創建要求，牢固樹立馬克思主義的群眾觀點，全心全意為人民服務，務實工作，開拓進取，從自身做起，扎實做好每一項工作，提高自己綜合素質

學習?六型?干部活動心得體會

自戶縣縣委組織部開展學習?六型?干部活動以來，我按照 ?六型?創建活動的要求，通過縣委組織部精心組織，認真學習了 ?六型?干部的具體內容，通過學習，對照自己的工作及思想動態，進行了自查，從世界觀、人生觀、價值觀三個方面進行認真剖析，找出了自己在思想、學習、工作、生活中存在的問題，并明確了自己今后整改的方向。

一、存在的問題和不足

通過認真對照檢查、深刻剖析，自己在思想、學習、工作、作風等存在以下幾個方面的問題和不足：

(一)、政治理論學習不夠，政治理論水平不高。主要表現在學習主動性不強，很多時候忙于日常工作事務和各種檢查，沒有擠出時間認真地進行自學，學習不深不透，學習經常處于被動狀態。平時只滿足于讀書、看報，參加單位集中組織的學習多，自學少，學馬克思主義理論就更少，對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論缺乏系統的學習，鉆研不夠，聯系實際不夠，使自己對理論知識的理解與實際脫鉤，沒有發揮理論的指導作用，只是為了學習而學習，使學習變得形式化、教條化，對政治理論的學習理解和把握往往只限于知道其內容，但對其深刻的內涵知之甚少。

(二)、創新意識不強，工作方法簡單。工作思路不寬，很多時候還是循規蹈矩，只安于表面，把自 7

己份內的事做好就可以了，存在船到橋頭自然直的想法，缺少創新意識，還不能用全新的思維和方式去做開創性的工作。

(三)、工作作風還不夠扎實。在有的工作上只著重于下達上級的有關文件精神，滿足于不出事，處理事情方法比較簡單。

二、對存在問題的分析

對以上存在的問題，通過學習認真分析究其原因關鍵在于自已對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、特別是?三個代表?重要思想、科學發展觀以及各種新知識的學習不夠，認識不足。對學習的重要性、必要性、迫切性認識不夠，思想上存在著重工作輕學習的頑疾，同時錯誤地認為自已是一名基層干部，學點自已有用的東西，能搞好自已的本職工作就行了。正是由于這種錯誤思想的作祟，放松了學習，影響了自已知識水平的進一步提高。

對工作上存在的問題，一是自已沒有認真學習和深刻領會?三個代表?以及科學發展觀，沒有把理論貫穿到實踐中去，二是思想不解放，對街道工作沒有新思路，新思想，沒有創新開發，順著前人的路走下去，不敢大膽地去闖。

三、整改措施和努力方向

針對自己在工作中存在的問題，我將在以后的工作中，認真反思，加以改進，時時開展自我批評，認真按照?六型機關?的創建要求，牢固樹立馬克思主義的群眾觀點，全心全意為人民服務，務實工作，開拓進取，從自身做起，扎實做好每一項工作，提高自己綜合素質。具體做到以下幾點：

（一）、加強理論學習，提高政治素質。今后我不僅要認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、?三個代表?重要思想等科學理論，及時學習領會黨的文件精神，用先進政治理論武裝自己的頭腦，提高自己的政治理論修養，堅定自己的政治信念；還要認真學習法律法規知識和各項業務知識，進一步增強服務觀念，增強服務意識，樹立正確世界觀、人生觀、價值觀，遵紀守法，廉潔奉公，做到自重、自省、自警、自勵。以高度的責任感、事業心；勤勤懇懇、扎扎實實的工作作風；百折不撓、知難而進的勇氣圓滿完成黨和人民交給的各項任務。

（二）、積極開拓進取，提高工作水平。要不斷提高對學習業務知識重要性和迫切性的認識，自覺、刻苦地鉆研業務，努力提高自己工作的能力；要干一行愛一行，虛心好學，深入鉆研，遇到問題多看多問多想，多向周圍的同志請教；要開拓創新，積極進取，靈活運用合理的方法和措施，開展工作，處理問題，把工作能力提高到一個新的水平。

（三）、加強自身建設，提高服務能力。通過學習，牢固樹立共產主義的理想信念，緊跟不斷發展變化的新形勢，進一步增強大局意識、責任意識、憂患意識，在強化服務意識上下功夫，為領導決策出謀劃策，獻智獻力；加強與同事間的思想交流，做到相互幫助、相互尊重、相互信任、以誠相待。正確對待權力、金錢、名利，時刻遵守各項規章制度，從思想上筑起抵御腐朽思想侵蝕的堅固防線，增強拒腐防變的責任感和緊迫感，堂堂正正做人。在思想作風上堅持以民為本，常懷愛民之心，常思為民之策，常謀為民之事，切實肩負起基層工作者的重任，為黨的事業打下堅實的群眾基礎。在工作中堅持和諧發展的原則，從實際出發，真抓實干，以滿腔熱情服務群眾，為群眾解決實際問題和困難。在行動上要增強奉獻意識，不計得失，真正做到自重、自省、自警、自勵。在生活上嚴格要求自己，敢于抵制各種不正之風和腐敗行為，努力做到勤政廉潔。

總之，今后我將在領導和同事們的幫助支持下，進一步提高思想認識，嚴格按照?六型機關?的創建要求，改正不足，提高自己，真正使自己的思想得到進一步凈化、工作得到進一步提高、服務意識得到進一步改進、行為得到進一步規范。第二，腳踏實地地做好本職工作，模范地履行一個基層干部的職責。無論自己從事什么工作，都要樹立高度的責任感和敬業精神，盡心盡力把工作做好。一切都要以黨和人民利益為出發點，不急功近利，更不計較個人得失；克服華而不實，飄浮虛榮的工作作風，做老實人，辦老實事，對工作勤勤懇懇，求真務實。

***1111 思明區委組織部在創先爭優活動中，以?創‘三服務’佳績、當‘兩滿意’先鋒?為載體，積極打造?六型?組工干部，不斷加強組織部門和組工干部隊伍建設，不斷提升組織工作科學化水平。

強化終身學習的精神追求，做“學習型”組工干部。把建設學習型組織部門作為創先爭優活動的基礎，組織開展五項學習活動。一是完善部領導領學、黨員干部交流促學制度，每季度制定學習計劃，安排學習內容，加強政治理論和業務知識學習。二是開展?讀一本好書?

活動，每位黨員推薦一本好書，適時組織交流讀書心得，引導黨員干部了解新知識、掌握新思想。三是開設?片言講壇?，講述學習成果，交流心得體會，啟迪工作思路。四是依托互聯網開展組工干部在線學習，更新知識結構，提升文化層次。五是開展?優秀調研文章?和?優秀組工信息?評選活動，檢驗學習效果，促進學用結合，在提高組工干部自身素質和工作能力上創先爭優。

樹立公道正派的核心價值，做“公正型”組工干部。把?講黨性、重品行、作表率?作為創先爭優活動的重要內容，加強黨性黨風教育，繼續開展?進組織部為了什么、到組織部干了什么、在組織部和人家比什么?大討論活動，引導組工干部把公道正派的要求、創先爭優的標準內化于心、外化于行。強化勤政廉政教育，按照?標準高于其他干部，要求嚴于其他干部，行動先于其他干部?的要求，加強組工干部廉潔自律教育，教育引導組工干部在工作和生活中注意言行、注重形象，干凈做事、清白做人，在樹立組工干部良好形象中創先爭優。

堅持以人為本的工作理念，做“服務型”組工干部。把提高服務基層、服務黨員、服務群眾水平作為創先爭優活動的落腳點，繼續深化?組工干部下基層?活動。一是開展?基層談心?活動。每位部領導聯系一個區屬黨（工）委，每個科室聯系一個基層黨組織，每名組工干部聯系一戶貧困黨員，通過談心談話，深入了解基層黨組織和干部群眾思想動態，幫助解決實際困難。二是開展?破難題創新路?活動。由部領導牽頭，帶領組工干部深入街道、社區、?兩新?組織等基層單位調查研究，發現并解決基層存在的困難和問題。三是開展?結對幫扶?活動。深入了解聯系點基本情況和需要解決的問題，幫助出 10

思路、謀出路，捐款捐物送溫暖，多渠道做好幫扶工作，在提升組工干部服務水平中創先爭優。

形成民主開放的工作機制，做“陽光型”組工干部。把改革創新作為創先爭優活動的動力保障，力爭工作上有新思路、新作為、新面貌。一是建立組織工作宣傳制度。將組織工作進展情況適時在一定范圍內公布，加強與黨員干部的互動交流，提高組織工作的透明度、公信度和滿意度。充實網絡宣傳員隊伍，緊緊圍繞上級組織部門要求的網絡輿情宣傳主題及本區中心工作，開展網上輿情收集、分析、引導工作。二是建立民主開放的納諫機制。通過定期召開座談會、設立征求意見箱等形式，廣泛聽取廣大干部群眾的意見建議。三是建立組織工作滿意度群眾評價制度。定期開展群眾測評，真正做到工作思路讓群眾諫言、工作過程讓群眾監督、工作效果讓群眾評判，在提高群眾滿意度上創先爭優。

建立科學有序的工作制度，做“規范型”組工干部。把改進工作作風作為創先爭優活動的關鍵所在，堅持用制度管人、用制度管事、用制度管權。一是繼續開展經常性警示教育，嚴格工作質量，嚴格操作規程，嚴格服務行為，嚴格工作責任，通過建立完善科學合理、規范有序、運轉高效的工作制度，努力實現組織部門和組工干部的自我控制、自我管理、自我完善和自我發展。二是組織開展部領導講黨課活動，鼓勵組工干部立足崗位，甘于奉獻，不斷提高?三服務?、?兩滿意?水平，在高質量完成工作任務中創先爭優。

鍛造全面精通的業務能力，做“實干型”組工干部。把提升組工干部綜合素質作為創先爭優活動的著力點，不斷加強組工業務學習。開展?愛學習、精業務、強能力?活動，要求每位組工干部不但要精 11

通本職崗位的業務知識，還要熟悉和掌握其他崗位的組工業務，努力做黨建工作、干部工作、人才工作專家，成為組織工作的?活字典?和業務通。加強組工干部能力鍛煉，培養善于發現問題，善于總結經驗，善于表達觀點，?能說會寫?的全面能手，在提高組工干部業務水平上創先爭優。

（區委組織部）

第二篇：學習“六型”干部心得體會

強化學習、不斷完善、樹組工干部新形象

—學習創建“六型”組工干部心得體會

“六型”是新形勢下黨組織對組工干部提出的新標準，也是機關黨委建立學習實踐科學發展觀活動長效機制的重要措施。自戶縣縣委組織部開展“努力建設“六型”（即：政治型、務實型、創新型、團結型、守紀型、學習型）組工干部隊伍，樹組工干部新形象”活動以來，我結合部門工作實際，認真學習，對照自己的工作、思想動態，進行深刻自查，找出存在的問題，找準切入點，強化學習、不斷完善，努力提高自身的綜合素質，樹立組工干部的新形象。下面我就自己的一些學習心得總結如下：

一、強化學習、堅定黨性原則，爭做“政治型”、“學習型”組工干部。作為新時期的組工干部，面對復雜的形勢，應時刻強化自己的政治忠誠意識，堅持實事求是的思想路線，要有一股剛正不阿的浩然正氣，爭做一個敢講實話、察實情、辦實事的“政治型”組工干部。同時，要有積極的學習態度，深入學習黨的最新理論成果、國家最新方針政策和組工相關業務，不斷優化知識結構，提高自身的綜合素養，做一個“學習型”的組工干部，使自己成為既精通組工干部的業務，又熟悉各種社會知識和自然科學知識有復合型人才，為進一步適應新形勢的組織工作打下良好的基礎。

二、解放思想、務實求新，必做“創新型”、“務實型”組 1

工干部。不創新就滅亡，要保持強烈的創新意識、旺盛的創新激情、活躍的創新思維，創造性的開展工作，做一個“創新型”組工干部，把自己的思想從過時的慣性思維束縛中解放出來，更新觀念，進一步領會科學發展觀的深刻內涵和要求，切實將貫徹落實科學發展觀與組織工作有機結合起來，努力做到工作思路有創新，工作業績有進步。并能經常性的深入基層、了解基層，解決基層實際困難，牢固樹立組織工作就是為黨員干部和群眾服務的意識，對前來辦事的同志，堅持做到“一張笑臉相迎、一把椅子請坐、一杯茶水請喝、一句好話相送”的細節化服務，積極的樹立組工干部的良好服務形象，真正使自己成為“務實型”組工干部。

三、遵紀守法、團結奮進，定做 “守紀型”、“團結型”組工干部。通過學習我深刻認識到，做為組工干部應時時刻刻做到自警、自醒、自勉、自戒，正確對待權力、金錢、名利，遵守各項法規政策，從思想上筑起抵御腐朽思想侵蝕的堅固防線，增強拒腐防變的責任感和緊迫感，堂堂正正做人并與廉政建設、黨性教育、警示教育等有機的結合起來，才能使自己在思想上過的硬、工作上組織放心、群眾滿意，扎扎實實的做一個“守紀型”的組工干部；同時，更要努力的做一個“團結型”組工干部，要有寬容之心，有容人、容言、容事的寬闊胸襟，只有團結一心、凝聚奮進，才能政通人和，更好的服務于廣大黨員干部群眾。

同時，戶縣縣委組織部積極開展的“努力建設“六型”組工干部隊伍，樹組工干部新形象”活動，使我充分認識到了自已的政治理論學習還不夠，政治理論水平不夠高，創新意識不夠強，工作方法、作風等方面還做的不夠好。在以后的工作中，我將進一步提高思想認識，嚴格按照“六型”的創建要求，牢固樹立全心全意為人民服務的意識，務實工作、開拓進取、改進創新，使自己的思想得到進一步凈化、工作得到進一步提高、服務意識得到進一步改進、行為得到進一步規范。

中共戶縣縣委組織部組織二科

仝偉

2011年7月20日

第三篇：2、“六型機關 六型干部”標準

“六型機關 六型干部”標準

“六型機關”標準

一、規范型機關標準

（一）內部管理規范。辦公場所衛生整潔，桌椅擺放整齊，物品排列有序；工作人員著裝上崗，掛牌服務，風紀嚴整，待人禮貌；建立完善各項基本工作制度，從工作職責、工作制度、行為規范、工作用語等方面進一步健全完善；檔案管理規范，有專門檔案室和管理人員，檔案做到分類擺放，排列整齊、條理。

（二）執法行為規范。辦案程序規范。實行“一制四化”等行政執法規定，做到及時立案、備案、結案，采取強制措施及時報批；證據規范，做到證據充分，定性準確，處理適當；辦案文書規范，做到格式正確，書寫規范。

（三）服務行為規范。嚴格執行依法行政。大力推行首問責任、全程服務、文明服務、限時服務、“一站式”服務、“一窗式”服務、承諾服務等制度；推行服務用語，禁用服務忌語。

二、創新型機關標準

（一）圍繞轉變機關作風，提高服務質量，進行機制創新。

（二）圍繞解決工作中的熱點、難點問題，提高工作的實效性，進行工作方式方法創新。

（三）開展創建“工作亮點”活動，中層單位年內爭取創建1-2個工作亮點。

三、文明型機關標準

（一）班子團結協調，上下級之間和同志之間互相關心、互相支持、互相尊重，團結空氣濃，風氣正，工作顧大局、識大體、協作精神強。

（二）服務機制健全，建立科、所長負責制以及崗位目標責任制、服務承諾制、辦事限時制、首問責任制等制度。文明用語，文明辦公，無“臉難看、門難進、話難聽、事難辦”等不良現象。

（三）依法行政、公正執法，嚴格按照法律、法規和政策的規定履行職責，忠于職守，工作業績突出，行業風氣端正，職業道德良好。

（四）堅持政務公開，向社會和群眾公開辦事依據、程序、時限、結果、紀律和監督方式，認真落實便民利民措施。

（五）積極參加社會公益活動和文明建設活動，講公德，樹新風，無黃、賭、毒和封建迷信活動及其他有損機關工作人員形象的現象。

四、學習型機關標準

（一）把學習作為一項長期的任務抓緊抓好，真正把學習作為一項長期工作來抓。

（二）健全學習制度。制定詳細可行的學習計劃，對學習要求、學習進度、學習內容等做出明確具體的安排。

（三）注重學習方法。提倡學習工作化，工作學習化，把學習融入工作中，使學習與工作做到雙向強化，增強學習實效。

（四）采取以科所為單位集中學習和個人自學相結合的方式，每周集中學習不少于2次，每次不少于2小時，個人自學每周不少于6小時。干部職工學習筆記、工作筆記記錄認真、規范。

五、廉政型機關標準

（一）組織干部職工深入學習黨風廉政建設各項規定，筑牢拒腐防變的思想基礎。層層簽訂責任書，建立干部廉政檔案，健全基層監察室各項工作規范，搞好廉政文化建設。

（二）積極參加行風評議。在實行關口前移、加強自查自律的基礎上，搞好外部監督。采取發放征求意見書、監督卡，設立意見箱、政務公開欄，暢通監督投訴渠道，實行開門評議、上門征求意見等多種形式，每年至少向社會發放一次《征求意見書》，在不同范圍內開展“面對面”述職述廉活動，廣泛征求群眾意見，接受群眾監督；對工作中能公開的，要盡可能公開，進一步增強工作的透明度；行風評議在所在鄉鎮辦事處位列前三名。

（三）充分發揮內部監察室的作用，搞好自身監督。全面完成紀檢監察工作任務，廉政檔案管理規范，內部無違法違規違紀現象。

六、效能型機關標準

（一）提速提效?？s短辦事時限，采取有效形式，健全服務措施，特別是“窗口”單位，實行導辦服務、限時服務、預約服務、上門服務等。認真聽取群眾意見，進一步完善服務承諾制等，改進服務質量，提高辦事效率。服務對象評價較高。

（二）工作業績突出。超額完成上級局和分局黨組下達的各項任務目標，在省、市、分局的考評中名列前茅。

（三）厲行節約。樹立艱苦奮斗、勤儉節約的思想，強化成本意識、效益意識、節約意識，從節約每一張紙、每一度電、每一滴水做起，及時保養維護用具、設備和車輛，確保以最低廉的消耗，取得最大的效益。

“六型干部”標準

一、規范型干部標準

（一）工作行為規范。政治堅定，在思想上、政治上和行動上與黨中央保持高度一致；勤政為民，忠于職守，愛崗敬業，勤奮工作，鉆研業務，甘于奉獻，自覺做人民公仆，讓人民滿意；依法行政，遵守國家法律、法規和工商法規，按照規定的職責權限和工作程序履行職責、執行公務，依法辦事，嚴格執法，公正執法，文明執法，不濫用權力，不以權代法，做學法、守法、用法和維護法律、法規尊嚴的模范；按照“五項禁令”和“六項禁令”的標準規范自身行為，無違反“兩項禁令”現象。

（二）生活行為規范。嚴于律己，自尊自愛，生活檢點，情操高尚。堅持健康生活，參與健康娛樂，開展健康社交，不酗酒、不賭博、不信仰邪教、不參與或者支持封建迷信活動。

二、創新型干部標準

（一）勤于思考，勇于創新。圍繞開拓工作思路，增強工作創新的主動性和自覺性，實現觀念創新。

（二）與時俱進，銳意進取，大膽開拓，創造性地開展工作。

（三）注重在工作中邊實踐、邊探索、邊總結，年內提出1-2條有創新、有利于開展工作的建議或經驗。

三、文明型干部標準

（一）認真學習鄧小平理論及“三個代表”重要思想，模范執行黨的路線、方針、政策和國家的法律、法規，樹立社會主義榮辱觀，認真貫徹落實《公民道德建設實施綱要》，加強家庭美德建設，積極創建“五好文明家庭”。

（二）遵守職業道德，忠于職守，勤奮工作，秉公執法，依法行政，工作成績突出。

（三）熱愛本職工作，刻苦鉆研業務，熟練掌握工商行政管理法律、法規和政策規定，勇于創新，勤政高效，文明管理，熱情服務。

（四）樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，團結同志，尊重領導，關心集體，遵紀守法，廉潔自律，全心全意為人民服務。

四、學習型干部標準

（一）樹立學習理念，增強學習意識。樹立終身學習的理念，把加強學習作為一項政治責任、精神追求和思想境界，努力提高自身的政治理論素質和業務水平。

（二）積極參加崗位大練兵活動。嚴格按照分局制定的學習計劃參加所在單位學習，無違反學習紀律現象。政治學習筆記每周兩篇，一月撰寫一篇心得體會，學法筆記記錄符合學法計劃安排。

（三）加強自身學習，在參加分局規定內容的同時，能結合工作實際學習計算機、英語、財會、行政管理等綜合知識，不斷充實自己，有較高的文化修養。

五、廉政型干部標準

（一）認真貫徹落實懲防腐敗體系《實施綱要》，加強學習，積極參加各種教育活動，有筆記、有體會；自覺抵制 各種腐敗行為、錯誤思潮和不良作風的侵蝕，堅定理想信念，樹立正確的權力觀、榮辱觀，做到為民、務實、清廉。

（二）認真落實《黨風廉政建設責任制》，嚴格按照制度和規定的程序辦事，認真負責的履行監管職責，無失職、瀆職和不作為行為，做到干好工作不出事。

（三）遵守《廉潔勤政規定》，無違反“兩項禁令”的現象。無舉報投訴，在單位和監管對象中有較高的信譽和普遍認同。

六、效能型干部標準

（一）工作效率高不出錯。做好每天的工作計劃，合理分配和利用時間，遵守工作紀律，堅守崗位，盡職盡責，做到不遲到，不早退，不脫崗，不串崗，有事請假，出滿勤，干滿點，上班時間不做與工作無關的事情。

（二）完成各項任務目標不出事。改進工作作風，講求工作方法，提高工作質量，圓滿完成分局及所在單位交辦的各項目標任務。

（三）厲行節約不浪費。從自身做起，將水龍頭關嚴，控制空調溫度，下班及時切斷電器電源，合理利用紙張和辦公用品，注意節約每一滴水、每一度電、每一張紙。

注：

1、“六型機關”年終綜合表彰；

2、“六型干部”每季度評選3名。

第四篇：六型機關學習心得體會

創建“六型”機關活動學習心得體會

劉海泉

最近，在全區開展了創建“六型”機關活動，在活動中，組織我們認真學習黨的十七大報告、十七大通過的新黨章、胡錦濤總書記在中紀委會議上的重要講話、市、區紀委會議精神以及“六型機關”創建活動《實施方案》等學習材料，通過集中學習、討論以及自學，使自己的思想認識有了很大提高。

黨的十七大報告對民生問題給予了特別關注，報告對發展社會主義民主政治、推動社會主義文化大發展大繁榮、推進以改善民生為重點的社會建設進行專章闡述，提出了一系列惠民措施和發展社會主義民主政治、發展文化事業的重大舉措，表明我們的黨真正把人民群眾的利益放在心上，和人民群眾心連心，我們一定要按照十七大報告的要求，結合實際，進行貫徹落實。就要努力掌握十七大報告的精神實質，把十七大精神貫徹到具體工作中去。從我們工作來講，就要繼續深化“民情流水線”工程，把群眾的利益放在首位，誠心誠意為人民群眾辦實事、辦好事。一是要進一步疏通群眾監督和反映問題的渠道。要充分發揮基層調解員的作用，同時要不斷完善礦管辦的工作，使群眾的意愿能盡快反映上來，黨和政府的精神盡快傳達到群眾中去。

二是要努力提高執政能力和領導水平。要充分發動廣大群眾都來參與。嚴格按照黨章和憲法辦事，真心誠意為群眾辦事、人民滿意的領導班子。

三是要有開拓創新精神，不斷推出“特色”工程。不能滿足于已有成績，躺在功勞簿上睡大覺。要結合實際，努力探索社區發展的新路子。

四是要千方百計為群眾辦實事、辦好事、幫助群眾解答法律知識。從群眾的愿望出發，結合實際，盡自己所能為群眾分憂解愁。要繼續興辦好“法律廣場”活動，擴大法律覆蓋面，進一步提高單位、群眾的法律自己積極性，真正使群眾感受到社會主義大家庭溫暖。

五、要把學習型、創新型、實干型、親民型、和諧型、廉潔型作為干部自身的座右銘。

總之，宣傳貫徹十七大精神，是當前最緊要的一件大事，也是創建“六型”機關的首要任務。要按照區委的安排，深入開展學習宣傳十七大精神活動，堅持用十七大精神武裝干部群眾的頭腦，并落實到具體工作中。要按照區委的具體思路和工作部署，緊密結合各自實際，真正使學習貫徹十七大精神的活動成為推動街道社區工作動力和源泉，為街道工作再創新的輝煌作出更大的貢獻！

第五篇：爭做五型干部心得體會

爭做五型干部心得體會

在機關大會上，魏書記要求，全體機關同志要爭做 “五型”干部，年輕同志更要積極努力，要深刻領會并努力踐行“五型”干部各項標準。作為機關一名年輕的共產黨員，我要認真學習貫徹魏書記的講話精神，立足本職崗位，自覺提高黨性修養，積極投身爭做 “五型”干部活動，努力爭做“五型”機關干部。

我要牢固樹立終身學習的理念，在學習中不斷解放思想、提升干事創業能力，特別是增進和諧、維護和諧的能力。一是養成好的學習習慣。我要堅持每周讀一篇好文章、每月讀一本好書、每季度提交一份學習體會、努力提高我的素質能力。二是豐富學習內容。堅持政治學習和業務學習同步進行，理論學習的高度、業務學習的深度和知識學習的寬度有機結合。在抓好理論學習和業務學習的同時，貼近機關實際，收聽收看市政管理，街道衛生工作管理，促進了學用結合。

為人民服務是黨的根本宗旨。我們在市政管理建設中，牢固樹立“以人為本”的服務理念，全面提升服務意識、服務效率、服務水平和服務質量，積極構建與服務對象之間的和諧關系。我們深入開展了以“服務群眾”為基本目標的活動，緊急的事加快辦，今天的事今天辦，棘手的事耐心辦，群眾和企事業單位不方便的事上門辦，進一步提升服務效能，服務水平不斷提高。自覺將人事工作置于群眾監督之下，實現了市政管理建設與增進黨群、政群和干群之間魚水之情的緊密結合，得到了群眾認可。

我們在和諧機關建設中，牢固樹立與時俱進的理念，始終把改革創新作為市政管理工作的第一動力來抓，找準切入點，抓住關鍵點，激發興奮點，創造閃光點，實現以創新發展促和諧。一是狠抓工作機制創新。把創新作為市政管理工作的“硬指標”，結合自身職責，抓好1－2項創新性工作，落實對個人的目標責任制考核，增強創新的積極性和主動性。二是推動工作成效創新，積極深化各項改革，得到上級領導的充分肯定。

在心態上，凡事要爭先進，爭一流，在具體的市政管理工作中，我要嚴格規范自己的行為，努力做到工作標準求高，工作質量求精，工作方法求新，工作效果求好，實現工作的零差錯，用一流的人品，一流的作風，一流的服務，一流的業績展示自身和機關形象。

清正廉潔是為政之本。在市政管理建設中，我要牢固樹立廉潔勤政信念，堅持遵守紀律不打折扣、執行政策不走樣子，反腐倡廉不搞形式。大力推行政務公開，對群眾關心、社會關注的重要事項，全部實行三公開，保證了人民群眾的知情權、參與權和監督權認真落實黨風廉政建設責任制，積極參與廉政教育，自覺杜絕腐敗現象發生，全力維護機關干部的正派形象。