第一篇：厚德社區(qū)“先鋒杯”團(tuán)日活動(dòng)活動(dòng)總結(jié)

厚德社區(qū)“先鋒杯”團(tuán)日活動(dòng)總結(jié)

一、活動(dòng)主題：

“人生起航 應(yīng)聘未來(lái)”

面對(duì)著就業(yè)壓力的一步一步臨近，08級(jí)學(xué)生有必要在這巨大的選擇時(shí)刻到來(lái)之前，提前了解就業(yè)方面的各個(gè)知識(shí)，以應(yīng)對(duì)壓力，提升自我，改善自己，好好的圍著未來(lái)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。應(yīng)聘是我們這一生中都有必不可少的一道程序，無(wú)論是現(xiàn)在還是未來(lái)再就業(yè)，都要接觸它。提前的了解可以幫助大家更好的從現(xiàn)在做起，從細(xì)節(jié)做起，從個(gè)人具備的條件來(lái)不斷的充實(shí)自己。了解應(yīng)聘技巧，面試禮儀，簡(jiǎn)歷書寫。

二、活動(dòng)目的及意義：

本次活動(dòng)為提升廣大學(xué)生的就業(yè)意識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生的就業(yè)技能，活躍校園就業(yè)、創(chuàng)業(yè)氣氛，為同學(xué)們提供一個(gè)了解招聘、熟悉招聘、走進(jìn)招聘的平臺(tái)，提供一個(gè)展示自我，完善自我，挑戰(zhàn)自我的機(jī)會(huì).鍛煉自我推銷的能力，積累應(yīng)聘經(jīng)驗(yàn)，作好雙向選擇的知識(shí)與能力兩方面的準(zhǔn)備。通過(guò)此次活動(dòng)不僅能讓同學(xué)們提高就業(yè)意識(shí)、增強(qiáng)就業(yè)危機(jī)感、意識(shí)到提前職業(yè)規(guī)劃的重要性；而且經(jīng)過(guò)賽前培訓(xùn)同學(xué)們能夠加深對(duì)的本專業(yè)就業(yè)領(lǐng)域的了解；更能讓同學(xué)們?cè)鰪?qiáng)自信心和全面的認(rèn)識(shí)自我。達(dá)到多重獲得的目的。

通過(guò)本次活動(dòng)，能夠讓廣大同學(xué)親身體驗(yàn)現(xiàn)場(chǎng)求職的實(shí)況和氣氛，從而全方位多角度的了解市場(chǎng)，提升自我，同時(shí)，通過(guò)專職指導(dǎo)就業(yè)的教師進(jìn)行交流與溝通，能夠更好的定位自己，并結(jié)合自身能力為自己盡早的做出職業(yè)規(guī)劃確定就業(yè)方向與目標(biāo)，更加現(xiàn)實(shí)的認(rèn)識(shí)自己的前程發(fā)展和就業(yè)形勢(shì)，從而獲得更多的技巧去面對(duì)將來(lái)的就業(yè)壓力。

此次活動(dòng)是在08級(jí)所有學(xué)生中展開(kāi)的，為了讓08級(jí)學(xué)生更好的面對(duì)未來(lái)，提前了解就業(yè)的形式及決定個(gè)人發(fā)展。本次活動(dòng)特別邀請(qǐng)道鄭州大學(xué)就業(yè)指導(dǎo)中心趙坤老師作為指導(dǎo)老師，作為各位應(yīng)聘者的點(diǎn)評(píng)老師，有針對(duì)性的指出各位應(yīng)聘者的不足從中找到需要注意和改進(jìn)的地方。同時(shí)也為各位同學(xué)提出寶貴的應(yīng)聘技巧和面試禮儀，語(yǔ)言表的技巧。

在這次活動(dòng)中08級(jí)學(xué)生樹立了正確的就業(yè)態(tài)度，擴(kuò)大了自己的就業(yè)知識(shí)面，為自己的就業(yè)確立了方向。

三、活動(dòng)簡(jiǎn)介：

在此次活動(dòng)組織者是：厚德社區(qū)團(tuán)支部

康帥，韓彥輝、鳳杰、閆賀祥、程少博

活動(dòng)分為三大步走：

一、活動(dòng)前期準(zhǔn)備：對(duì)活動(dòng)做整體的宣傳，并且確定報(bào)名的人數(shù)。由各委員進(jìn)行宣傳通過(guò)海報(bào)、展板、進(jìn)宿舍進(jìn)行簡(jiǎn)要說(shuō)明，調(diào)動(dòng)大家的積極性。同時(shí)還積極聯(lián)系院領(lǐng)導(dǎo)得到院領(lǐng)導(dǎo)的大力支持，請(qǐng)大

三、大四學(xué)長(zhǎng)傳授經(jīng)驗(yàn)，并邀請(qǐng)他們作為此次活動(dòng)的評(píng)委。

二、賽前進(jìn)行培訓(xùn)：在模擬招聘會(huì)開(kāi)始前對(duì)報(bào)名人員進(jìn)行培訓(xùn)，包含簡(jiǎn)歷的投遞，服裝的打扮，以及面試中注意的問(wèn)題。培訓(xùn)分為兩次進(jìn)行，一次培訓(xùn)大家的簡(jiǎn)歷制作，第二次進(jìn)行更深的面試培訓(xùn)，講解面試禮儀面試技巧等。讓大家來(lái)應(yīng)聘已確定的崗位，由兩到三人來(lái)競(jìng)爭(zhēng)一個(gè)崗位

三、模擬辯論賽：4月10日下午準(zhǔn)備會(huì)場(chǎng)。并且通知各人員到齊。首先有兩名主持人會(huì)介紹這次活動(dòng)的評(píng)委嘉賓，以及各個(gè)職位，讓大家進(jìn)行一個(gè)系統(tǒng)的了解。

4月10日晚，共有6名評(píng)委，15名選手以及100余名觀眾共同參加了最后的面試。15名同學(xué)分為六組，每組競(jìng)爭(zhēng)一個(gè)崗位。每組面試完后請(qǐng)面試官對(duì)上組選手表現(xiàn)做點(diǎn)評(píng)。經(jīng)過(guò)激烈的角逐，最終有六名同學(xué)獲得了心儀的崗位。

雖然只是一場(chǎng)模擬的招聘會(huì)，但是從“應(yīng)聘者”向“面試官”對(duì)于自己“心儀的職業(yè)”娓娓道來(lái)的表情，以及“面試官”關(guān)于“應(yīng)聘者”表現(xiàn)的中肯評(píng)價(jià)的話語(yǔ)中，我們仿佛到了真實(shí)的應(yīng)聘現(xiàn)場(chǎng)。在評(píng)委提問(wèn)的環(huán)節(jié)中，選手的實(shí)力得到了最大程度的體現(xiàn)，因?yàn)檫@時(shí)賽前的準(zhǔn)備和知己臨場(chǎng)應(yīng)對(duì)的能力都受到了評(píng)委精心策劃的問(wèn)題的考驗(yàn)，然而大家能夠得到的最大的收獲也正來(lái)源于此。從“應(yīng)聘者”與“面試官”之間的認(rèn)真交流的表情，到臺(tái)下觀眾記下了應(yīng)聘要點(diǎn)后的滿足，不難發(fā)現(xiàn)原來(lái)應(yīng)聘并不是件簡(jiǎn)單的事情。賽后，我們給參加復(fù)賽的幾位選手都發(fā)了紀(jì)念品，并且讓所有評(píng)委、選手和工作人員一起合影留念。

四、活動(dòng)優(yōu)點(diǎn)及亮點(diǎn)：

1)本次活動(dòng)創(chuàng)新地以“招聘會(huì)”這一形式向大家介紹了一些基本的就業(yè)常識(shí)，并且避免了老師單一說(shuō)教這種傳統(tǒng)的方式。用自己身邊同學(xué)的具體表現(xiàn)生動(dòng)而又細(xì)致地向大家宣傳了就業(yè)常識(shí)。2)關(guān)心同學(xué)們所關(guān)心的事。上了大二以后，同學(xué)們陸續(xù)對(duì)自己以后的發(fā)展進(jìn)行思考，進(jìn)而就業(yè)問(wèn)題就是我們無(wú)法回避的一個(gè)關(guān)鍵。通過(guò)此次活動(dòng)，不僅能讓同學(xué)們提高就業(yè)意識(shí)、增強(qiáng)就業(yè)危機(jī)感、意識(shí)到提前職業(yè)規(guī)劃的重要性；而且經(jīng)過(guò)賽前培訓(xùn)同學(xué)們能夠加深對(duì)的本專業(yè)就業(yè)領(lǐng)域的了解；更能讓同學(xué)們?cè)鰪?qiáng)自信心和全面的認(rèn)識(shí)自我。達(dá)到多重獲得的目的。

3)在賽前增添了培訓(xùn)環(huán)節(jié)。這一環(huán)節(jié)，不僅有效地解決了報(bào)名人數(shù)多余實(shí)際參賽人數(shù)的問(wèn)題，而且提升了選手的實(shí)力，提高了復(fù)賽的觀賞性和實(shí)際效果，還給報(bào)名參與卻未能參與復(fù)賽的選手學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。這是整個(gè)活動(dòng)不可或缺一個(gè)環(huán)節(jié)。

4)評(píng)委方面，我們請(qǐng)來(lái)了就業(yè)指導(dǎo)中心的趙坤老師，和有過(guò)應(yīng)聘經(jīng)驗(yàn)的學(xué)長(zhǎng)，可以說(shuō)他們的加入豐富了點(diǎn)評(píng)的效果，吸引了同學(xué)的注意，提高了本次活動(dòng)的含金量。

五、活動(dòng)中存在的問(wèn)題及改進(jìn)方法：

1，具體工作未分配至人。在布置會(huì)場(chǎng)并未明確指出由誰(shuí)負(fù)責(zé)結(jié)果團(tuán)支部所有成員在比賽前一小時(shí)趕到場(chǎng)地時(shí)發(fā)現(xiàn)會(huì)場(chǎng)沒(méi)有布置。

在以后工作中一定要把工作細(xì)化，明確各自分工責(zé)任。

2，活動(dòng)組織過(guò)于倉(cāng)促，許多時(shí)候細(xì)節(jié)未考慮周全。

應(yīng)細(xì)化活動(dòng)流程，確保所有細(xì)節(jié)都有所考慮。

3，團(tuán)支部活動(dòng)前相互聯(lián)系較少，導(dǎo)致各自單干，成員思想未取得一致，直接結(jié)果是各自步驟脫節(jié)。

活動(dòng)前應(yīng)經(jīng)常組合開(kāi)會(huì)，讓所有人把整個(gè)流程理解清楚。

六、活動(dòng)后的收獲總結(jié)：

1)本次活動(dòng)的創(chuàng)新是我們?cè)谡麄€(gè)活動(dòng)的策劃，組織方面都嘗到了不少甜頭。因此我們?cè)诮窈蟛邉澔顒?dòng)時(shí)首先應(yīng)該意識(shí)到創(chuàng)新。2)舉辦活動(dòng)應(yīng)該考慮到活動(dòng)受眾的感受，例如他們想要什么，如何才能讓他們更好的接收我們所要傳達(dá)的信息。例如，這次趙坤老師的“加盟”，就很大的提高了同學(xué)們的興趣。

3)充分的準(zhǔn)備，需要大家協(xié)調(diào)分工，周密安排，各盡其責(zé)。哪怕一點(diǎn)疏漏，都可能導(dǎo)致活動(dòng)的整體效果大打折扣。

七、活動(dòng)花銷結(jié)算：

簡(jiǎn)歷文件復(fù)印費(fèi):13’ 宣傳展板、海報(bào)：8’ 租用話筒：15’ 選手獎(jiǎng)品：116’ 活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)評(píng)委用品：73’ 共計(jì)：225元

八、結(jié)束語(yǔ)：

招聘會(huì)使我們大學(xué)生將自己所學(xué)風(fēng)險(xiǎn)與社會(huì)的一個(gè)渠道，使我們從學(xué)生轉(zhuǎn)變?yōu)樗俣群蜁?huì)認(rèn)得一個(gè)紐帶。招聘會(huì)上的表現(xiàn)在很大程度上會(huì)影響我們的未來(lái)，因此我們應(yīng)當(dāng)重視它，并且為它做充分的準(zhǔn)備。而為了在以后的招聘會(huì)現(xiàn)場(chǎng)有令人滿意的表現(xiàn)，我們現(xiàn)在就應(yīng)該努力奮斗，以提高自己簡(jiǎn)歷的含金量。

鄭州大學(xué)材料學(xué)院08級(jí)厚德社區(qū)團(tuán)支部

第二篇：先鋒杯團(tuán)日活動(dòng)總結(jié)

先鋒杯團(tuán)日活動(dòng)總結(jié)

“2010,尋找我們身邊的榜樣”主題團(tuán)日活動(dòng),于四月在政法學(xué)院06法學(xué)班拉開(kāi)了帷幕.我們團(tuán)支部和班委為了促進(jìn)同學(xué)之間,師生之間的交流和了解,傳遞和諧之音,傳遞堅(jiān)強(qiáng)拼搏、努力進(jìn)取的榜樣的精神，特進(jìn)行了發(fā)放榜樣宣傳單和組織同學(xué)們學(xué)習(xí)榜樣事跡、精神等活動(dòng)。

作為象牙塔里的大學(xué)生，我們已經(jīng)跨入大二，即將面臨考研和就業(yè)，我們遠(yuǎn)大的目標(biāo)要在不久的將來(lái)實(shí)現(xiàn)，那需要?jiǎng)恿Γ枰獊?lái)自榜樣的精神支撐。為此我們團(tuán)支部和班委于四月上旬制作關(guān)于吳瑤老師和汪雅君同學(xué)的拼搏、奮進(jìn)事跡的

宣傳單，并先后組織同學(xué)發(fā)放。榜樣就像一座燈塔，它給了我們溫暖和堅(jiān)定的力量。宣傳單上關(guān)于吳瑤老師如何由輔導(dǎo)員升遷為政法學(xué)院團(tuán)總支書記、汪雅君同學(xué)如何由記者部通訊員成長(zhǎng)為洛陽(yáng)師院記者部主任，每一步邁的是多么艱辛，每一步邁的又是那么堅(jiān)定。這是一種訴苦嗎？不！這是一種邀功嗎？不！這是一種力量，這是一種催人奮進(jìn)的精神，我們佩服榜樣的毅力，但我們也應(yīng)該看到她們的努力拼搏，更重要的是我們要學(xué)習(xí)她們不畏艱險(xiǎn)的精神。

4月17日下午2：30，在東區(qū)教學(xué)樓b209里掌聲雷動(dòng)，一場(chǎng)關(guān)于“學(xué)習(xí)榜、樹新風(fēng)”的06法本主題班會(huì)正在展開(kāi)。一名普通的同學(xué)通過(guò)自身的拼搏，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異、工作出色、生活中樂(lè)于助人，這難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎？她就是我們身邊的身邊的榜樣——汪雅君同學(xué)。提起她，大家都不約而同的說(shuō)：“雅君，好

樣的！”且不說(shuō)她現(xiàn)在獲得的榮譽(yù)，只是她努力拼搏、志存高遠(yuǎn)的精神誰(shuí)人不景仰，何況她又是和諧的榜樣奧運(yùn)的使者！這不僅是榮譽(yù)，更是責(zé)任。班會(huì)上的學(xué)習(xí)討論使同學(xué)們對(duì)榜樣有了更清晰的認(rèn)識(shí)，同學(xué)們無(wú)不為她的事跡所震撼。會(huì)后，同學(xué)們感到受益匪淺，紛紛寫出自己的心得體會(huì)，并掀起向榜樣學(xué)習(xí)的熱潮，使先鋒杯活動(dòng)的主旨得以深化和升華。

此次先鋒杯團(tuán)日活動(dòng)，雖然形式簡(jiǎn)單但內(nèi)容豐富，主題精神深遠(yuǎn)。它引發(fā)了。我們對(duì)榜樣的思考，對(duì)努力、拼搏、向上的精神的思考。同時(shí)，迎接奧它也有利于傳遞和諧、迎接奧運(yùn)，使同學(xué)們受到良好的教育。

第三篇：先鋒杯團(tuán)日活動(dòng)了解

團(tuán)日活動(dòng)

團(tuán)日活動(dòng)就是以團(tuán)支部為單位進(jìn)行的一系列有益于德智發(fā)展的活動(dòng)，其活動(dòng)圍繞一定的主題展開(kāi)。團(tuán)日活動(dòng)的現(xiàn)實(shí)意義是團(tuán)結(jié)支部成員，并擴(kuò)大支部影響力，加強(qiáng)支部與社會(huì)的聯(lián)系，提升成員的整體素質(zhì)。好的團(tuán)日活動(dòng)可以讓成員體驗(yàn)樂(lè)趣的同時(shí)收獲一定社會(huì)認(rèn)可，創(chuàng)造一定的社會(huì)價(jià)值。目錄 基本概念

團(tuán)日活動(dòng)主要內(nèi)容 團(tuán)日活動(dòng)的主要形式

選擇團(tuán)日活動(dòng)形式應(yīng)考慮的因素 設(shè)計(jì)和組織團(tuán)日活動(dòng) 開(kāi)展社會(huì)公益活動(dòng)要素 科學(xué)合理地確定活動(dòng)內(nèi)容 基本概念

團(tuán)日活動(dòng)主要內(nèi)容 團(tuán)日活動(dòng)的主要形式

選擇團(tuán)日活動(dòng)形式應(yīng)考慮的因素 設(shè)計(jì)和組織團(tuán)日活動(dòng) 開(kāi)展社會(huì)公益活動(dòng)要素 科學(xué)合理地確定活動(dòng)內(nèi)容

基本概念

開(kāi)展團(tuán)日活動(dòng)的過(guò)程，也是支部的組織優(yōu)化的過(guò)程。如何將活動(dòng)開(kāi)展的有趣而有意義，是團(tuán)支書的重要責(zé)任，也是每個(gè)團(tuán)干部的責(zé)任。

作為一個(gè)集體活動(dòng)，團(tuán)日活動(dòng)包含的內(nèi)容絕對(duì)不僅僅是活動(dòng)本身，從活動(dòng)前的活動(dòng)計(jì)劃擬定，可行性分析，外聯(lián)，經(jīng)費(fèi)預(yù)算，活動(dòng)動(dòng)員，到活動(dòng)結(jié)束后的活動(dòng)總結(jié)，每個(gè)步驟都包含許多技巧，想要開(kāi)展一個(gè)出色的團(tuán)日活動(dòng)，方方面面都要估計(jì)。

團(tuán)日活動(dòng)主要內(nèi)容 團(tuán)日活動(dòng)的內(nèi)容是非常豐富的，不同時(shí)間、不同地區(qū)、不同行業(yè)、不同支部，都可以有自己不同的活動(dòng)內(nèi)容。一般而言，團(tuán)日活動(dòng)內(nèi)容大致可以分為以下六類：

1、育活動(dòng)：以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論學(xué)習(xí)和黨的政策學(xué)習(xí)為中心，包括理論教育、形勢(shì)政策教育、理想教育、道德教育、紀(jì)律教育、愛(ài)國(guó)主義和革命傳統(tǒng)教育等在內(nèi)的各種思想教育。

2、科技活動(dòng)

以學(xué)習(xí)科技知識(shí)，進(jìn)行發(fā)明、技術(shù)革新為內(nèi)容的活動(dòng)，包括生產(chǎn)過(guò)程中的科技活動(dòng)和非生產(chǎn)過(guò)程的科技活動(dòng)。

3、公益活動(dòng)

以綠化祖國(guó)、美化生活、服務(wù)人民、方便社會(huì)為宗旨的不計(jì)報(bào)酬的社會(huì)公益活動(dòng)，也就是習(xí)慣上說(shuō)的“學(xué)雷鋒，做好事”活動(dòng)。

4、組織活動(dòng)

以團(tuán)的組織建設(shè)和思想建設(shè)為主要內(nèi)容的活動(dòng)，包括發(fā)展組織、整頓組織和組織生活會(huì)等。組織活動(dòng)不同于一般思想教育活動(dòng)。

5、文娛活動(dòng)

以文化娛樂(lè)為目的的活動(dòng)，例如唱歌、跳舞、知識(shí)競(jìng)賽、讀書、演講、旅游、書法、繪畫、集郵等，均屬此類活動(dòng)。

6、體育活動(dòng)

就是組織青年因地制宜地開(kāi)展體育活動(dòng)，幫助青年增強(qiáng)體質(zhì)。團(tuán)日活動(dòng)的重要作用 圍繞黨的中心工作，根據(jù)青年特點(diǎn)，積極組織有影響、有實(shí)效的活動(dòng)，是發(fā)揮團(tuán)的戰(zhàn)斗力，帶領(lǐng)團(tuán)員青年在活動(dòng)中受教育、起作用、作貢獻(xiàn)、長(zhǎng)才干的重要途徑。

團(tuán)日活動(dòng)的重要作用表現(xiàn)在以下四個(gè)方面：

第一：通過(guò)活動(dòng)能吸引、團(tuán)結(jié)廣大青年。青年人都愿意參加適合自己特點(diǎn)的獨(dú)立活動(dòng)，并且希望在集體活動(dòng)中顯露自己的才華。團(tuán)組織開(kāi)展的適合青年特點(diǎn)的活動(dòng)，往往能夠吸引大批的青年來(lái)參加。例如，共青團(tuán)在五十年代開(kāi)展的墾荒、造林活動(dòng)，六十年代開(kāi)展的學(xué)雷鋒活動(dòng)，八十年代開(kāi)展的“五講四美”活動(dòng)，九十年代開(kāi)展的青年志愿者行動(dòng)，都吸引了億萬(wàn)青年，起到了團(tuán)結(jié)廣大青年的作用。第二：通過(guò)活動(dòng)能增添團(tuán)的自身活力。團(tuán)組織教育青年的課堂不是校園書齋，而是沸騰的現(xiàn)實(shí)生活，她必須使廣大青年投身到各種社會(huì)實(shí)踐中去。怎樣使青年在團(tuán)的旗幟下參加各種社會(huì)實(shí)踐呢？這就是要通過(guò)活動(dòng)。凡是適合青年特點(diǎn)、配合黨的中心工作的活動(dòng)，都能起到動(dòng)員青年、活躍團(tuán)的工作的作用。使團(tuán)組織找到了引導(dǎo)青年立足本職崗位成長(zhǎng)成才的一些活動(dòng)形式。通過(guò)這些活動(dòng)，使團(tuán)組織的作用發(fā)揮出來(lái)了，青年向往團(tuán)組織，社會(huì)贊揚(yáng)團(tuán)組織，團(tuán)組織的威信和影響都提高了，團(tuán)的工作更加活躍了。

第三：通過(guò)活動(dòng)能把起作用和受教育結(jié)合起來(lái)。共青團(tuán)是黨的助手，又是學(xué)習(xí)共產(chǎn)主義的學(xué)校。作為“助手”當(dāng)然要起作用，作為“學(xué)校”當(dāng)然要使青年受教育，二者不可偏廢。搞活動(dòng)比單純的思想教育更能有益于青年成長(zhǎng)。

第四：通過(guò)活動(dòng)能使團(tuán)干部和廣大青年增長(zhǎng)才干。活動(dòng)的特點(diǎn)是實(shí)踐性強(qiáng)，是表現(xiàn)在行動(dòng)上的，不是關(guān)起門來(lái)坐而論道。這就要求團(tuán)干部事先要做好調(diào)查研究，選定活動(dòng)內(nèi)容，并反復(fù)研究實(shí)施方案，然后再精心指導(dǎo)、正確指揮、擴(kuò)大成果。這一系列工作，對(duì)團(tuán)干部來(lái)說(shuō)，是實(shí)際鍛煉，可以提高團(tuán)干部組織群眾活動(dòng)的才干。對(duì)于青年來(lái)說(shuō)，在任何一個(gè)活動(dòng)中，都能夠長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)、長(zhǎng)才干。

團(tuán)日活動(dòng)的主要形式

團(tuán)日活動(dòng)，是先進(jìn)青年的群眾性活動(dòng)，因而它的形式是在活動(dòng)的實(shí)踐中不斷繼承、發(fā)展、創(chuàng)新的，特別是改革開(kāi)放以來(lái)，生產(chǎn)方式和生活方式發(fā)生了很大的變化，團(tuán)的活動(dòng)形式也相應(yīng)地發(fā)生了由集中向分散、由單一向多樣、由封閉向開(kāi)放的變化。這里擇其要介紹。

團(tuán)日活動(dòng)

這是最具有“團(tuán)味”的活動(dòng)，各行各業(yè)的團(tuán)支部都可以普遍開(kāi)展。所謂有團(tuán)味就是有青年特點(diǎn)，有團(tuán)組織特定的活動(dòng)內(nèi)容、區(qū)別于其他組織的活動(dòng)。像團(tuán)的民主生活會(huì)、發(fā)展新團(tuán)員、歡送超齡團(tuán)員、在團(tuán)旗下宣誓、學(xué)習(xí)文件、傳達(dá)上級(jí)會(huì)議精神、討論團(tuán)員的獎(jiǎng)懲等，都是團(tuán)日活動(dòng)的傳統(tǒng)形式。特別是長(zhǎng)期形成的三會(huì)一課（即每月一次團(tuán)小組會(huì)、團(tuán)支委會(huì)、團(tuán)員大會(huì)和講一次團(tuán)課），是行之有效的團(tuán)日活動(dòng)形式，雖然它的內(nèi)容不斷充實(shí)變化，其形式是比較穩(wěn)定的。

隨著改革的深化，我國(guó)青年的經(jīng)濟(jì)生活、文化生活和政治生活都發(fā)生了新的變化。團(tuán)日活動(dòng)也在繼承中創(chuàng)新，出現(xiàn)了許多具有時(shí)代特點(diǎn)和適應(yīng)改革要求的新形式。例如，“我為團(tuán)日獻(xiàn)一計(jì)”，就是依靠團(tuán)員的智慧搞好團(tuán)日活動(dòng)。“為團(tuán)徽添光彩”，就是共青團(tuán)員在團(tuán)日做一件好事，從實(shí)踐中受到教育。“英模人物演講報(bào)告團(tuán)”，是同齡人心與心的交換，是感情的對(duì)流。“評(píng)一首青年喜愛(ài)的歌”，既歡樂(lè)，又有教育意義。此外，開(kāi)展影評(píng)、書評(píng)、團(tuán)的知識(shí)競(jìng)賽、為邊防戰(zhàn)士寫封信、綜合包戶、貼心人小組、祖國(guó)在我心中討論會(huì)、烈士墓前話理想、優(yōu)秀團(tuán)支部競(jìng)賽、文明青年活動(dòng)、建設(shè)青年之家、尊老訪賢、綠化祖國(guó)、美化生活等活動(dòng)，也是許多基層團(tuán)支部團(tuán)日活動(dòng)采用的新形式。這些形式既嚴(yán)肅、有意義，又生動(dòng)活潑，能豐富青年的生活，寓教育于活動(dòng)之中，受到團(tuán)員青年歡迎。

有自身特色的活動(dòng)

學(xué)校團(tuán)組織以培養(yǎng)“四有”新人為中心，可以開(kāi)展祖國(guó)在我心中活動(dòng)、大中學(xué)生送文化科技衛(wèi)生三下鄉(xiāng)活動(dòng)、大學(xué)生志愿者社區(qū)援助行動(dòng)、課外學(xué)術(shù)科技作品競(jìng)賽活動(dòng)、學(xué)生實(shí)踐教育活動(dòng)、讀書活動(dòng)等。

文化娛樂(lè)活動(dòng)是團(tuán)支部具有青年特點(diǎn)的重要活動(dòng)內(nèi)容，它能豐富生活，培養(yǎng)審美情趣，陶冶道德情操。適于團(tuán)支部集體活動(dòng)的主要有：

文藝晚會(huì)——組織團(tuán)員青年自編自演反映本單位本地區(qū)青年生活的節(jié)目，宣傳好人好事，促進(jìn)社會(huì)主義精神文明建設(shè)。參加文藝晚會(huì)的演出者，也能從中受到教育，團(tuán)組織的吸引力也能增加。小型的晚會(huì)，可以請(qǐng)團(tuán)員青年參加，節(jié)假日大點(diǎn)的晚會(huì)可以請(qǐng)本單位本地區(qū)的領(lǐng)導(dǎo)和群眾參加。

舞會(huì)——很多青年都喜歡跳舞，團(tuán)支部可以視條件而適當(dāng)舉辦一些舞會(huì)，跳集體舞，跳交誼舞，培養(yǎng)青年社交能力和文明行為。

攝影比賽——號(hào)召青年攝影愛(ài)好者把生活中表現(xiàn)出來(lái)的美的場(chǎng)面收進(jìn)境頭，定期舉辦評(píng)比展覽。通過(guò)這項(xiàng)活動(dòng)，喚起青年熱愛(ài)生活、追求美好生活的進(jìn)取心。

青年藝術(shù)節(jié)、音樂(lè)會(huì)——選擇有意義的時(shí)間，邀請(qǐng)當(dāng)?shù)氐那嗄晁囆g(shù)人才和音樂(lè)愛(ài)好者，群英聚會(huì)，各顯其能，演出群眾喜愛(ài)的戲劇、曲藝、歌曲節(jié)目，推動(dòng)文化藝術(shù)活動(dòng)的開(kāi)展。有條件的地方，還可邀請(qǐng)全國(guó)有名的青年歌唱家和演員，參加自己的藝術(shù)節(jié)或音樂(lè)會(huì)，讓他們同青年見(jiàn)面，會(huì)使活動(dòng)搞得更有影響。

青年興趣活動(dòng)小組—一例如，創(chuàng)作組、美術(shù)組、音樂(lè)組、舞蹈組等，定期交流，互相促進(jìn)，活躍青年的業(yè)余文化生活。

郊游（春游、秋游、野游）活動(dòng)——利用節(jié)假日組織團(tuán)員青年到附近游歷名山大川，欣賞自然風(fēng)景，開(kāi)展野炊野餐、對(duì)詩(shī)聯(lián)句、音樂(lè)欣賞等活動(dòng)，增進(jìn)友誼，聯(lián)絡(luò)感情。

體育活動(dòng)

團(tuán)支部的體育活動(dòng)，要在群眾性上下功夫。主要有： 青年運(yùn)動(dòng)會(huì)——一般在春秋兩季召開(kāi)，主要是進(jìn)行各種項(xiàng)目的體育比賽，例如球類、棋類、田徑、游泳、自行車、登山等比賽，都很受青年歡迎，可以因地制宜地開(kāi)展。

季節(jié)性的體育運(yùn)動(dòng)—一不同季節(jié)組織青年開(kāi)展不同的運(yùn)動(dòng)，達(dá)到鍛煉身體的目的。例如，春季可以搞自行車游春，夏季可以開(kāi)展百人游泳，秋季可以集體登山，冬季開(kāi)展滑冰、滑雪，有條件的可以形成傳統(tǒng)。

象征性的體育運(yùn)動(dòng)—以有革命意義的紀(jì)念活動(dòng)命名的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，號(hào)召青年參加鍛煉。例如“二萬(wàn)五千里長(zhǎng)跑”，就是動(dòng)員一個(gè)單位或一個(gè)支部的團(tuán)員青年每天跑幾千米，用一定的時(shí)間累計(jì)跑完二萬(wàn)五千里。這類活動(dòng)群眾性強(qiáng)，時(shí)間較長(zhǎng)，能收到鍛煉效果。

此外，象體育達(dá)標(biāo)、小足球活動(dòng)、豐收杯農(nóng)民籃球賽、青少年體育夏令營(yíng)等傳統(tǒng)活動(dòng)和軍事體育活動(dòng)，都可以積極開(kāi)展。

選擇團(tuán)日活動(dòng)形式應(yīng)考慮的因素

團(tuán)的活動(dòng)形式，多種多樣，具體選擇時(shí)，一般要遵循以下幾點(diǎn)要求：

第一，要由內(nèi)容決定形式。例如要開(kāi)展讀書活動(dòng)，就可以采取演講的形式和讀書競(jìng)賽的形式；要開(kāi)展理想教育，可以用講理想、比貢獻(xiàn)活動(dòng)和立志達(dá)標(biāo)活動(dòng)的形式把理想教育實(shí)踐化；要完成急難新的任務(wù)，可以用突擊隊(duì)、青年攻關(guān)組等形式進(jìn)行。只要是適合既定內(nèi)容的活動(dòng)形式，都可以采用。

第二，要從實(shí)際出發(fā)，因地制宜。選擇什么活動(dòng)形式，要從實(shí)際出發(fā)，不可套用人家的活動(dòng)方式。例如，一些革命老根據(jù)地的團(tuán)組織，經(jīng)常組織青年到革命紀(jì)念地學(xué)習(xí)革命先列的事跡，進(jìn)行傳統(tǒng)教育；一些紡織行業(yè)的團(tuán)組織經(jīng)常組織青年開(kāi)展技術(shù)操作比武。在沒(méi)有上述條件的地方則不宜開(kāi)展類似活動(dòng)。

第三，要適合青年特點(diǎn)。活動(dòng)內(nèi)容要圍繞黨的中心和本單位的工作任務(wù)，活動(dòng)形式則要考慮到青年的特點(diǎn)。例如開(kāi)展“四有”教育、愛(ài)國(guó)主義教育這都是黨和政府的要求，但用什么形式開(kāi)展這些活動(dòng)，就要根據(jù)不同時(shí)期、不同層次青年的特點(diǎn)，把活動(dòng)搞得靈活多樣、生動(dòng)活潑。

設(shè)計(jì)和組織團(tuán)日活動(dòng)

團(tuán)日活動(dòng)要有明確的活動(dòng)意義和目的。組織團(tuán)日活動(dòng)，首先應(yīng)該對(duì)活動(dòng)的內(nèi)容、方式和實(shí)際步驟進(jìn)行設(shè)計(jì)，以保證實(shí)現(xiàn)活動(dòng)的目的。團(tuán)日活動(dòng)，有時(shí)是為貫徹上級(jí)精神，有時(shí)是根據(jù)團(tuán)員、青年的需要來(lái)開(kāi)展的。

在這兩種情況下，都要深入了解團(tuán)員、青年的思想狀況和實(shí)際需要，以此確定活動(dòng)的基本內(nèi)容。

團(tuán)日活動(dòng)確定了基本內(nèi)容，要注意活動(dòng)方式的新穎有趣和具體步驟的切實(shí)可行。這也就必須有活動(dòng)方案的詳細(xì)設(shè)計(jì)。有的團(tuán)組織注意依靠群眾，發(fā)動(dòng)團(tuán)員們獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，在團(tuán)員中征求活動(dòng)方案，有的搞活動(dòng)方案的設(shè)計(jì)比賽活動(dòng)，效果很好。

團(tuán)日活動(dòng)依照不同的活動(dòng)項(xiàng)目，有不同的組織方法。總的說(shuō)來(lái)，有幾點(diǎn)是應(yīng)該做到的：（1）應(yīng)該有一個(gè)既有統(tǒng)一指揮，又有分工負(fù)責(zé)的組織機(jī)構(gòu)，負(fù)責(zé)做好活動(dòng)前的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作和活動(dòng)中的組織、服務(wù)工作，保證活動(dòng)的順利進(jìn)行。（2）活動(dòng)前應(yīng)該做好活動(dòng)的資金、物質(zhì)準(zhǔn)備和必要的思想動(dòng)員工作。有些形式復(fù)雜、內(nèi)容重要的活動(dòng)，如有可能，在活動(dòng)前還可以進(jìn)行一些主要項(xiàng)目或活動(dòng)全部?jī)?nèi)容的預(yù)演，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)糾正，以此提高團(tuán)日活動(dòng)的質(zhì)量。（3）對(duì)于活動(dòng)中可能出現(xiàn)的問(wèn)題（如險(xiǎn)情、傷痛）應(yīng)該有足夠的估計(jì)和準(zhǔn)備，而且要有相應(yīng)的緊急應(yīng)變措施，一旦出現(xiàn)情況，可立即補(bǔ)救。（4）活動(dòng)以后，搞好總結(jié)工作（如果活動(dòng)規(guī)模較大，時(shí)間較長(zhǎng)，可以進(jìn)行評(píng)比表彰活動(dòng)），如座談?dòng)懻摶顒?dòng)的收獲、改進(jìn)意見(jiàn)，有利于把以后的團(tuán)日活動(dòng)搞得更好。

另外，搞好團(tuán)日活動(dòng)還應(yīng)注意：（1）不要只讓團(tuán)員參加，一些青年要參加團(tuán)日活動(dòng)，只要活動(dòng)內(nèi)容沒(méi)有團(tuán)內(nèi)限制，應(yīng)該歡迎。（2）一次團(tuán)日活動(dòng)最好一個(gè)主題，內(nèi)容不宜太多，活動(dòng)次數(shù)也不宜過(guò)于頻繁，不要貪多而降低效果。（3）團(tuán)日活動(dòng)要強(qiáng)調(diào)思想性和知識(shí)性，純娛樂(lè)性的活動(dòng)不要搞得太多。（4）活動(dòng)的方式要服從內(nèi)容需要，不要單純追求形式熱鬧而不求效果。

開(kāi)展社會(huì)公益活動(dòng)要素

面向社會(huì)、形式多樣的社會(huì)公益活動(dòng)，對(duì)于擴(kuò)大團(tuán)組織的社會(huì)影響，培養(yǎng)團(tuán)員青年的社會(huì)公德，促進(jìn)社會(huì)良好風(fēng)氣的形成都具有積極的意義。那么，怎樣開(kāi)展社會(huì)公益活動(dòng)呢？

（1）要抓住有利時(shí)機(jī)。抓住有利時(shí)機(jī)開(kāi)展活動(dòng)，很容易把活動(dòng)搞得有聲有色。如新年、春節(jié)期間的擁軍優(yōu)屬活動(dòng)；全國(guó)植樹節(jié)期間的綠化廠區(qū)、村莊活動(dòng)；“六一”兒童節(jié)期間的為少年兒童做好事活動(dòng)；“七一”和“十一”期間的慰問(wèn)老干部、老黨員、老英雄、老模范活動(dòng)等，意義都很重大，也容易收到好的效果。

（2）要繼承光榮傳統(tǒng)。共青團(tuán)組織在以往工作中創(chuàng)造并得到社會(huì)廣泛承認(rèn)的公益活動(dòng)的內(nèi)容和形式，如城市的綜合包戶活動(dòng)，為您服務(wù)活動(dòng)，便民利民活動(dòng)，修建青年公園、青年候車亭；農(nóng)村的助耕包戶、扶貧致富小組、送溫暖小組活動(dòng)，修建青年路、青年林活動(dòng)等都應(yīng)得到繼承和發(fā)揚(yáng)。

（3）要發(fā)揮組織優(yōu)勢(shì)。共青團(tuán)是社會(huì)主義物質(zhì)文明和精神文明建設(shè)的突擊隊(duì)。團(tuán)組織要善于運(yùn)用和發(fā)揮這一優(yōu)勢(shì)，在搶險(xiǎn)救災(zāi)，美化市容，建設(shè)文明村、鎮(zhèn)等活動(dòng)中發(fā)揮作用，做倡導(dǎo)文明新風(fēng)，凈化社會(huì)風(fēng)氣的先鋒和模范。

（4）要爭(zhēng)取黨政支持。社會(huì)公益活動(dòng)要持之以恒，就必須爭(zhēng)取黨政部門支持，將其納入城鄉(xiāng)精神文明建設(shè)的總體規(guī)劃，運(yùn)用新聞媒介廣泛進(jìn)行宣傳報(bào)道，協(xié)調(diào)和解決活動(dòng)中遇到的各種問(wèn)題，總結(jié)和表彰先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人，使之深入持久、收到實(shí)效。

科學(xué)合理地確定活動(dòng)內(nèi)容

團(tuán)的活動(dòng)內(nèi)容，應(yīng)該既符合改革開(kāi)放時(shí)期共青團(tuán)工作的要求，又適應(yīng)青年的特點(diǎn)。為了達(dá)到這一目的，團(tuán)支部在確立活動(dòng)內(nèi)容時(shí)應(yīng)注意把握好三個(gè)結(jié)合：

一是把黨的要求和照顧青年特點(diǎn)結(jié)合起來(lái)。共青團(tuán)工作必須圍繞黨的中心工作，照顧青年特點(diǎn)，開(kāi)展獨(dú)立活動(dòng)。這是團(tuán)的性質(zhì)所決定的。基層團(tuán)支部開(kāi)展活動(dòng)時(shí)，要善于把黨的要求和青年特點(diǎn)有機(jī)地結(jié)合起來(lái)，使團(tuán)的活動(dòng)既體現(xiàn)黨的助手作用，又反映青年的利益和要求。

二是把受教育和起作用結(jié)合起來(lái)。共青團(tuán)是青年學(xué)習(xí)共產(chǎn)主義的學(xué)校，這個(gè)性質(zhì)決定了團(tuán)組織開(kāi)展的各項(xiàng)活動(dòng)都應(yīng)具有一定的教育性，但是這種教育應(yīng)當(dāng)是潛移默化、易于被人接受的。另一方面在開(kāi)展活動(dòng)中又要注意發(fā)揮青年的作用，顯示出青年是經(jīng)濟(jì)建設(shè)主力軍的巨大力量。只把青年看作被動(dòng)的受教育客體，而看不到青年在社會(huì)政治、經(jīng)濟(jì)生活中的主力軍作用是錯(cuò)誤的。

三是把必要性和可行性結(jié)合起來(lái)。開(kāi)展團(tuán)的活動(dòng)不是做表面文章，不應(yīng)成為領(lǐng)導(dǎo)意圖的點(diǎn)綴，而應(yīng)從實(shí)際出發(fā)，既從有無(wú)必要考慮，又要充分估計(jì)到客觀條件是否具備，可行性到底如何，二者不可偏廢。

開(kāi)展科技文化教育活動(dòng)

開(kāi)展科技文化教育活動(dòng)，是提高青年文化技術(shù)水平，開(kāi)發(fā)智力，培養(yǎng)人才的重要途徑。開(kāi)展科技文化教育活動(dòng)，需要注意以下幾點(diǎn)： 第一：確定教育起點(diǎn)要從青年的實(shí)際出發(fā)。按照不同程度分別編班，分別授以適合他們水平的內(nèi)容，切不可“一鍋煮”。不顧青年的現(xiàn)有基礎(chǔ)，就會(huì)造成水平高點(diǎn)的不滿足，水平差點(diǎn)的跟不上，學(xué)習(xí)的要求得不到滿足勢(shì)必難于堅(jiān)持。

第二：用政策和措施鞏固青年的學(xué)習(xí)積極性。組織青年參加業(yè)余文化技術(shù)學(xué)習(xí)，一是靠提高對(duì)學(xué)習(xí)必要性的認(rèn)識(shí)；二是在學(xué)習(xí)過(guò)程中要有考核措施；三是要有鼓勵(lì)學(xué)習(xí)的政策。許多單位的經(jīng)驗(yàn)告訴我們，把業(yè)余教育活動(dòng)作為培養(yǎng)和選拔人才的途徑，并把青年的學(xué)習(xí)成績(jī)、技術(shù)水平與評(píng)獎(jiǎng)、評(píng)級(jí)掛起鉤來(lái)，把學(xué)習(xí)成績(jī)作為考工升級(jí)和評(píng)選先進(jìn)的依據(jù)之一，對(duì)鞏固青年的學(xué)習(xí)積極性是很有利的。

第三：要幫助青年解決學(xué)習(xí)中的困難，保護(hù)青年的學(xué)習(xí)積極性。這里有學(xué)習(xí)時(shí)間、教材、師資、場(chǎng)所方面的困難，也有個(gè)人水平方面的困難。團(tuán)組織要及時(shí)反映和解決青年在學(xué)習(xí)中的實(shí)際問(wèn)題，為青年提供良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和條件。

使團(tuán)支部活動(dòng)更加吸引青年

團(tuán)支部活動(dòng)的吸引力問(wèn)題，是每一個(gè)有責(zé)任感的團(tuán)支書都在關(guān)心和探索的課題。要使團(tuán)支部活動(dòng)富有吸引力，一般來(lái)說(shuō)，應(yīng)從以下幾個(gè)方面著手：

（1）要使青年成為活動(dòng)的主體。團(tuán)支部組織活動(dòng)要適應(yīng)青年的興趣愛(ài)好，滿足青年的正當(dāng)要求。可以事先搞點(diǎn)“民意調(diào)查”，了解青年對(duì)哪些活動(dòng)有興趣；根據(jù)調(diào)查結(jié)果初步確定活動(dòng)主題，發(fā)動(dòng)團(tuán)員、青年發(fā)揮聰明才智，踴躍設(shè)計(jì)活動(dòng)的實(shí)施方案，擇優(yōu)采用；在活動(dòng)的組織實(shí)施中，可以在團(tuán)支部領(lǐng)導(dǎo)下，充分發(fā)揮青年中各類“小能人”的作用，由他們出面在第一線工作。青年成為活動(dòng)的主體，團(tuán)支部的活動(dòng)就有了生命力。

（2）活動(dòng)內(nèi)容要刻意求新。組織和設(shè)計(jì)活動(dòng)，既要從實(shí)際出發(fā)，又要適應(yīng)青年的特點(diǎn)，在活動(dòng)的形式和活動(dòng)內(nèi)容上刻意求新，切忌單調(diào)呆板、老調(diào)重彈。要想使活動(dòng)花樣翻新，除了發(fā)動(dòng)青年獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策外，還要求團(tuán)支書視野開(kāi)闊，積極地引進(jìn)和吸收各地以及兄弟團(tuán)組織的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，為我所用。當(dāng)青年們感到團(tuán)支部的活動(dòng)有新意，且盡情盡興時(shí)，團(tuán)支部的吸引力就會(huì)悄然而生。

（3）活動(dòng)要注意層次性。在一個(gè)支部范圍內(nèi)，由于青年們的文化修養(yǎng)、興趣愛(ài)好的不同，對(duì)活動(dòng)的要求也有所不同。所以，對(duì)于活動(dòng)的設(shè)計(jì)，既要考慮到大多數(shù)青年的共同愿望，又要考慮不同類型的青年的特殊要求。尤其是在安排大型綜合性活動(dòng)時(shí)，要努力做到雅俗皆宜，各得其所，使不同層次的青年在不同類型的活動(dòng)中都能施展才華，并從中獲益。

第四篇：先鋒杯團(tuán)日活動(dòng)總結(jié)-宣傳單總結(jié)

“2010,尋找我們身邊的榜樣”主題團(tuán)日活動(dòng),于四月在政法學(xué)院06法學(xué)班拉開(kāi)了帷幕.我們團(tuán)支部和班委為了促進(jìn)同學(xué)之間,師生之間的交流和了解,傳遞和諧之音,傳遞堅(jiān)強(qiáng)拼搏、努力進(jìn)取的榜樣的精神，特進(jìn)行了發(fā)放榜樣宣傳單和組織同學(xué)們學(xué)習(xí)榜樣事跡、精神等活動(dòng)。

作為象牙塔里的大學(xué)生，我們已經(jīng)跨入大二，即將面臨考研和就業(yè)，我們遠(yuǎn)大的目標(biāo)要在不久的將來(lái)實(shí)現(xiàn)，那需要?jiǎng)恿Γ枰獊?lái)自榜樣的精神支撐。為此我們團(tuán)支部和班委于四月上旬制作關(guān)于吳瑤老師和汪雅君同學(xué)的拼搏、奮進(jìn)事跡的

宣傳單，并先后組織同學(xué)發(fā)放。榜樣就像一座燈塔，它給了我們溫暖和堅(jiān)定的力量。宣傳單上關(guān)于吳瑤老師如何由輔導(dǎo)員升遷為政法學(xué)院團(tuán)總支書記、汪雅君同學(xué)如何由記者部通訊員成長(zhǎng)為洛陽(yáng)師院記者部主任，每一步邁的是多么艱辛，每一步邁的又是那么堅(jiān)定。這是一種訴苦嗎？不！這是一種邀功嗎？不！這是一種力量，這是一種催人奮進(jìn)的精神，我們佩服榜樣的毅力，但我們也應(yīng)該看到她們的努力拼搏，更重要的是我們要學(xué)習(xí)她們不畏艱險(xiǎn)的精神。

4月17日下午2：30，在東區(qū)教學(xué)樓b209里掌聲雷動(dòng)，一場(chǎng)關(guān)于“學(xué)習(xí)榜、樹新風(fēng)”的06法本主題班會(huì)正在展開(kāi)。一名普通的同學(xué)通過(guò)自身的拼搏，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異、工作出色、生活中樂(lè)于助人，這難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎？她就是我們身邊的身邊的榜樣——汪雅君同學(xué)。提起她，大家都不約而同的說(shuō)：“雅君，好樣的！”且不說(shuō)她現(xiàn)在獲得的榮譽(yù)，只是她努力拼搏、志存高遠(yuǎn)的精神誰(shuí)人不景仰，何況她又是和諧的榜樣奧運(yùn)的使者！這不僅是榮譽(yù)，更是責(zé)任。班會(huì)上的學(xué)習(xí)討論使同學(xué)們對(duì)榜樣有了更清晰的認(rèn)識(shí)，同學(xué)們無(wú)不為她的事跡所震撼。會(huì)后，同學(xué)們感到受益匪淺，紛紛寫出自己的心得體會(huì)，并掀起向榜樣學(xué)習(xí)的熱潮，使先鋒杯活動(dòng)的主旨得以深化和升華。

此次先鋒杯團(tuán)日活動(dòng)，雖然形式簡(jiǎn)單但內(nèi)容豐富，主題精神深遠(yuǎn)。它引發(fā)了。我們對(duì)榜樣的思考，對(duì)努力、拼搏、向上的精神的思考。同時(shí)，迎接奧它也有利于傳遞和諧、迎接奧運(yùn)，使同學(xué)們受到良好的教育。

第五篇：先鋒杯活動(dòng)總結(jié)

先

鋒 杯 活 動(dòng) 總 結(jié)

化工團(tuán)支部

選擇這個(gè)節(jié)目的理由是因?yàn)檫@個(gè)節(jié)目最貼近我們大學(xué)生生活，看到自己與他們的差距，大家都驚得瞠目結(jié)舌。同樣都是大學(xué)生，并且是大二的，甚至有大一的。至于那個(gè)研二的就更不用說(shuō)了，他是冠軍。知識(shí)淵博，為人溫和，并又充滿智慧與勇氣。

這就是差距，如果不讓大家意識(shí)到這種差距的話，他們會(huì)一直安于現(xiàn)狀，每天扣著手機(jī)，玩著游戲，渾渾噩噩的度過(guò)自己的大學(xué)時(shí)光。所以看這段視頻可以幫助同學(xué)們找到自己想要的東西，讓大家在驚嘆之余，能有勇氣能下決心去追趕別人。哪怕只有那一剎那，哪怕只有那一句話。

看了那么多益智節(jié)目，這是覺(jué)得比韓劇什么的好看多了。推薦一下《職來(lái)職往》，同學(xué)們可以多看看，求職的時(shí)候面試人會(huì)讓求職者現(xiàn)場(chǎng)做一個(gè)職業(yè)測(cè)評(píng)，判斷他的專業(yè)能力。其實(shí)這也是考驗(yàn)他的組織能力，多看看這些節(jié)目，潛移默化中也會(huì)提高自己的組織能力。還有求職時(shí)什么話該說(shuō)，什么話不該說(shuō)。這些也能用到生活中吧。當(dāng)然,站著說(shuō)話不腰疼，在里面能不能學(xué)到東西還有自己用不用的出來(lái)就因人而異了。

我們能做的仔細(xì)想想也不多，環(huán)境的原因，條件的因素都會(huì)成為我們的限制。但是看這個(gè)視頻確實(shí)很有意義。大家隨著他們的成功而喜悅，隨著答題失敗離場(chǎng)而可惜。

華圖以教育推動(dòng)社會(huì)，以思維影響中國(guó)。借用一句話，用這次活動(dòng)喚醒大家的斗志，用差距產(chǎn)生動(dòng)力，用行動(dòng)影響大家。