第一篇:團(tuán)日活動(dòng)總結(jié)
辯論賽總結(jié)
為了鍛煉和提高同學(xué)們的口才和思辨能力,同時(shí)為了豐富同學(xué)們的課余生活,活躍校園文化,增強(qiáng)同學(xué)們的團(tuán)結(jié)、合作、競(jìng)爭(zhēng)、進(jìn)取的意識(shí),體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的精神面貌,我班于4月13日晚舉辦了“大學(xué)生是否該談戀愛”的辯論賽。現(xiàn)總結(jié)如下:
一、賽前準(zhǔn)備:
本次辯論賽,我們?cè)谫惽皩⒃敿?xì)和較周全的活動(dòng)方案、比賽原則等告知參賽隊(duì)員,使參賽隊(duì)員賽前做好了充分的辯論準(zhǔn)備,為辯論賽精彩順利的進(jìn)行打下基礎(chǔ)。
二、辯題:
此次比賽的辯題很貼切日常生活,涉及時(shí)事問題、校園問題、學(xué)習(xí)問題、交際問題等,辯手們可以充分舉身邊的例子,極具說服力。使得整個(gè)辯論賽場(chǎng)精彩紛呈,熱鬧非凡。辯論程序方面:
三、比賽程序:
此次比賽分為三個(gè)小組依次進(jìn)行。每個(gè)小組先由正方表明觀點(diǎn)和立場(chǎng),再由反方表明觀點(diǎn)和立場(chǎng),并進(jìn)行評(píng)分,并講明得分點(diǎn),再由雙反各提3個(gè)問題,由對(duì)立方回答并進(jìn)一步辯論。辯論賽程序設(shè)置非常合理,使比賽環(huán)節(jié)緊扣,為辯手們提供了唇槍舌戰(zhàn),正面交鋒的舞臺(tái),而且充分調(diào)動(dòng)了觀眾的積極性,增強(qiáng)了辯手和觀眾的互動(dòng)性。
四、辯論水平:
總體而言參賽選手們水平還是不錯(cuò)的,不管是辯論語(yǔ)言還是自身的形象素質(zhì),都具有一定的美感和風(fēng)度,體現(xiàn)出了當(dāng)代大學(xué)生青春積極的面貌。
五、賽場(chǎng)氣氛:
賽場(chǎng)氣氛至始至終都異常活躍,每個(gè)比賽階段都高潮迭起,參賽選手大膽辯論,語(yǔ)言流暢且極具個(gè)性化,能引經(jīng)據(jù)典,妙語(yǔ)橫飛,讓觀眾感受到了一場(chǎng)別具特色的辯論盛宴,并給予熱烈的掌聲。
六、論點(diǎn)總結(jié):
(正方)可以滿足稚嫩心理的好奇心 緩解繁重的學(xué)習(xí)壓力,給沉悶的生活增添樂趣
大學(xué)生談戀愛能充分鍛煉自己的智力和能力 大學(xué)生談戀愛可以催人成熟,獲得豐富的人生經(jīng)驗(yàn) 能夠讓戀愛雙方學(xué)會(huì)照顧、體貼、寬容別人 兩個(gè)人談戀愛,總有個(gè)學(xué)習(xí)稍微好的,那么這種差距會(huì)體現(xiàn)的很明顯。為了兩個(gè)人能以后都在一起,差點(diǎn)的不得不努力 一個(gè)人要取得成功,不但要有智商,情商也越來越重要 大學(xué)是個(gè)小社會(huì)。我想這句話不會(huì)有人會(huì)反對(duì)吧。既然是個(gè)社會(huì),就充滿了人際關(guān)系和利益關(guān)系
(反方)是在象牙塔下立誓要好好學(xué)習(xí)之后遺憾忘記自己來上大學(xué)的意義 一位大學(xué)教授曾經(jīng)指出:"大學(xué)生談戀愛就是一群沒有經(jīng)濟(jì)收入的人養(yǎng)活了另一大群人!一則過早地進(jìn)入兩人世界,精力過于分散,不利于上進(jìn)心的培養(yǎng),會(huì)嚴(yán)重影響雙方的學(xué)業(yè);二則大學(xué)生在戀愛過程中矛盾多,挫折大,往往很難把握準(zhǔn)確適度 三則正在戀愛中的大學(xué)生,人際交往的指向性很強(qiáng),往往與原來的伙伴疏遠(yuǎn),甚至脫離集體,造成同學(xué)間的隔閡而影響團(tuán)結(jié),對(duì)集體的責(zé)任感也被男女之情所代替,既不利于個(gè)人角色的塑造和成長(zhǎng),也不利于集體的發(fā)展;就業(yè)的趨向也是一直困繞戀愛中的大學(xué)生的敏感問題,雖然在口頭上表示“只在乎曾經(jīng)擁有,不在乎天長(zhǎng)地久”,而一但勞燕分飛各西東,又豈是畢業(yè)時(shí)一句“Bye-Bye”,就能了結(jié)的 大學(xué)談戀愛浪費(fèi)精力、浪費(fèi)時(shí)間。大學(xué)的愛情大多是速食愛情,來得快,去的也快。或許只是因?yàn)橐粫r(shí)沖動(dòng)。即使大學(xué)四年都在一起,可是四年之后,工作之后,兩個(gè)人一旦分開,這樣的關(guān)系很難再確定,現(xiàn)實(shí)充滿很多不確定因素,一旦不能在一起,那么之前的那些所謂的感情,又情何以堪。與其日后傷心,不如之前就沒有那段愛情 愛不只一個(gè)字,愛是一種責(zé)任,愛是一種付出,愛是一種等待,愛是一個(gè)盟約,誰(shuí)能真正明白
七、辯論賽取得的成效:
此次辯論賽鍛煉和增強(qiáng)了班干的組織和策劃能力,有利于她們今后的班集體工作,還提高了參賽選手的辯論能力以及相互間的凝聚力,讓她們體會(huì)到了辯論的獨(dú)特魅力以及認(rèn)識(shí)到了團(tuán)結(jié)協(xié)作的重要性。而且,讓有男女朋友的和沒有男女朋友的對(duì)戀愛問題從新思考定位,利于以后的人生。
八、存在的問題和不足:
思維不夠縝密,對(duì)話體有偏離現(xiàn)象,辯論沒必要往自己身上攬,再有裁判的選取存在個(gè)人思維和因素。
八、賽后思考: 辯論對(duì)用心的人都是有益的,雖然觀點(diǎn)有些不同,但都會(huì)有新的認(rèn)識(shí),對(duì)今后的人生有極其重要意義。
第二篇:2011團(tuán)日活動(dòng)總結(jié)(精選)
2011—2012學(xué)年上學(xué)期
經(jīng)濟(jì)學(xué)院11
級(jí)金融班團(tuán)日活動(dòng)總結(jié) 經(jīng)濟(jì)學(xué)院11級(jí)金融班團(tuán)日活動(dòng)總結(jié) 一. 活動(dòng)主題:
舞動(dòng)青春,我心飛翔 二. 活動(dòng)主旨:
展示青春魅力的同時(shí)確立我們90后正確的人生價(jià)值觀,使我們90后大學(xué)生能在社會(huì)這個(gè)大舞臺(tái)上綻放我們自己的光彩。三. 活動(dòng)時(shí)間:
2011年11月16日 四. 活動(dòng)地點(diǎn):
吉林師范大學(xué)博達(dá)第一教學(xué)樓216教室
五.活動(dòng)成員:
吉林師范大學(xué)校學(xué)生會(huì)主席趙越、經(jīng)濟(jì)學(xué)院分團(tuán)委副書記劉佳、經(jīng)濟(jì)學(xué)院學(xué)生會(huì)主席艾世達(dá)、社聯(lián)主席王金爽、經(jīng)濟(jì)學(xué)院分團(tuán)委組織部部長(zhǎng)周涵欣、郭美靈等學(xué)生干部,經(jīng)濟(jì)學(xué)院11級(jí)金融班全體同學(xué)。五. 活動(dòng)流程: 1.開場(chǎng)白:
主持人:劉光耀、韓路遙 2.朗誦:歌頌青春
體現(xiàn)青春是充滿
活力的,朝氣蓬勃的。
3.舞蹈:舞動(dòng)青春
展現(xiàn)青春的活力,迸發(fā)青春的力量。4.話劇:演繹青春
展示青春90后的內(nèi)心世界 5.游戲:同心合力
用青春的熱情把活動(dòng)氣氛推向了高潮。6.小品:張揚(yáng)青春
正確樹立90后的人生價(jià)值觀。以戲劇的形式向大家展現(xiàn)了青春的色彩。7.歌曲:唱響青春
用青春的激情深情演唱,給大家以美的享受。讓大家融入這歌聲中,感受青春魅力。8.游戲:搶凳子
用青春的魅力帶動(dòng)全場(chǎng)的氣氛。讓我們展現(xiàn)出自己的活力。七.成功的原因
1.在周密計(jì)劃,充分準(zhǔn)備下,本次團(tuán)日活動(dòng)取得圓滿成功。2.作為團(tuán)支書和團(tuán)委的各個(gè)成員,我們盡可能讓更多的同學(xué)參加到活動(dòng)中來,圍繞“青春”這個(gè)主題展開了一系列的活動(dòng)。由于我們正值青春之際,好暖容易便調(diào)動(dòng)了演員的積極性,即便是沒有參加表演的同學(xué)也積極參與到幕后活動(dòng)中來。3.本次團(tuán)日活動(dòng)將有利于提高同學(xué)積極性,增強(qiáng)班級(jí)凝聚力,構(gòu)建和諧班集體,引導(dǎo)同學(xué)入黨團(tuán)。八.不足之處:
1.由于知識(shí)水平能力有限,本次團(tuán)日活動(dòng)中也存在一下操之過急的不當(dāng)之舉; 2.3.4.本次活動(dòng)中,由于人手有限,服務(wù)不及時(shí)不到位; 游戲環(huán)節(jié)安全重視力度不足;
由于經(jīng)驗(yàn)不足,在邀請(qǐng)嘉賓方面做的不夠完美。
九.活動(dòng)經(jīng)費(fèi)結(jié)算:共計(jì)50元 十.活動(dòng)總結(jié)
在團(tuán)委的大力幫助下,本次團(tuán)日活動(dòng)全體同學(xué)積極參與,表現(xiàn)出高度的熱情,因此得以成為一次高水平,高質(zhì)量,參與度高,內(nèi)容涉及廣泛的不可多得的大團(tuán)結(jié)勝利。
本次團(tuán)日活動(dòng),我班主要以晚會(huì)的形式開展,通過不同內(nèi)容,不同方式,盡可能的動(dòng)員全體同學(xué)參與,本次團(tuán)日活動(dòng)取得顯著成就,單也存在一些不足之處。
通過此次活動(dòng),能夠使我們樹立正確的人生觀與價(jià)值觀,真正地認(rèn)識(shí)到青春的意義,讓同學(xué)在參與活動(dòng)的過程中,意識(shí)到人生的價(jià)值,樹立遠(yuǎn)大的理想與抱負(fù)。讓我們新一代90后大學(xué)生群體擺脫社會(huì)上對(duì)我們的偏見,用自己執(zhí)著的理想和堅(jiān)強(qiáng)的毅力在社會(huì)這個(gè)大舞臺(tái)上舞出自己的光彩。讓我們揚(yáng)帆起航,放飛夢(mèng)想,用青春的活力譜寫生命的樂章,用青春的熱情點(diǎn)燃未來的希望。
總的來說,中國(guó)共青團(tuán)的誕生和成長(zhǎng)離不開黨的關(guān)懷與愛護(hù),只有在中國(guó)共產(chǎn)黨的正確領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)懷下,共青團(tuán)得事業(yè)才會(huì)興旺發(fā)達(dá),相信有黨的領(lǐng)導(dǎo)關(guān)懷和支持,我們的共青團(tuán)事業(yè)在新的征途上一定會(huì)取得新的業(yè)績(jī)。
金融班團(tuán)支部 2011年11月16日
第三篇:團(tuán)日活動(dòng)總結(jié)
“團(tuán)務(wù)知識(shí)普及——趣味學(xué)習(xí)、魅力問答”活動(dòng)總結(jié) 教育科學(xué)教學(xué)部團(tuán)總支
活動(dòng)主題:我的團(tuán)日我做主——教科部團(tuán)務(wù)知識(shí)普及和問答活動(dòng) 活動(dòng)時(shí)間:2010年11月26日 上午11:00——12:00 2010年11月27日 上午 9:00——10:00 活動(dòng)地點(diǎn):公共教學(xué)樓403室 參加人員:教科部09級(jí)全體團(tuán)員 活動(dòng)目的:
為積極響應(yīng)院團(tuán)委關(guān)于開展全院“我的團(tuán)日我做主”活動(dòng)的號(hào)召,切實(shí)推動(dòng)以增強(qiáng)我部共青團(tuán)員意識(shí)為主題的教育活動(dòng)的開展,引導(dǎo)我部同學(xué)認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想,進(jìn)一步掌握?qǐng)F(tuán)的基本理論和知識(shí),堅(jiān)定共產(chǎn)主義信念,樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,積極投身于中國(guó)特色社會(huì)主義偉大事業(yè)的建設(shè)中去。我部團(tuán)總支在黨總支的帶領(lǐng)下精心籌備了此次團(tuán)務(wù)知識(shí)普及和問答活動(dòng),旨在弘揚(yáng)集體主義、愛國(guó)主義精神,激發(fā)同學(xué)們愛團(tuán)愛黨愛國(guó)的熱情,擴(kuò)大同學(xué)們對(duì)團(tuán)知識(shí)的了解,提高每一位團(tuán)員積極進(jìn)取的意識(shí),從而更好為社會(huì)主義現(xiàn)代化貢獻(xiàn)自己的力量。活動(dòng)流程:
此次團(tuán)務(wù)知識(shí)普及和問答活動(dòng)由三部分組成,亦即團(tuán)日活動(dòng)三部曲:團(tuán)務(wù)知識(shí)我了解,團(tuán)務(wù)知識(shí)我考察,團(tuán)務(wù)知識(shí)我搶答。之一:團(tuán)務(wù)知識(shí)我了解
2010年11月26日上午在公共教學(xué)樓403室,我部舉行了團(tuán)日活動(dòng)之一“團(tuán)務(wù)知識(shí)我了解”活動(dòng)。由我部團(tuán)總支總結(jié)團(tuán)務(wù)方面重要的知識(shí)資料,整理成文檔形式,統(tǒng)一發(fā)放給同學(xué)們,組織同學(xué)們集中學(xué)習(xí)。期間,同學(xué)們認(rèn)真學(xué)習(xí),積極討論,對(duì)團(tuán)務(wù)知識(shí)有了更深刻的認(rèn)識(shí)與了解。
同學(xué)們認(rèn)真學(xué)習(xí)團(tuán)務(wù)知識(shí),一絲不茍,嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)
之二:團(tuán)務(wù)知識(shí)我考察
我部于2010年11月27日上午,在公共教學(xué)樓403室舉行了團(tuán)日活動(dòng)之二“團(tuán)務(wù)知識(shí)我考察”活動(dòng)。由我部團(tuán)總支統(tǒng)一命題、集中考察。考試期間,同學(xué)們認(rèn)真答題,積極思考,把所學(xué)所想用考試的形式表現(xiàn)出來。
同學(xué)們仔細(xì)答題,積極思考
之三:團(tuán)務(wù)知識(shí)我搶答 在團(tuán)務(wù)知識(shí)考試結(jié)束之后,隨即舉行了第三個(gè)活動(dòng),知識(shí)搶答活動(dòng)。通過起立搶答的方式普及團(tuán)務(wù)基本知識(shí),不僅使同學(xué)們了解到更多的團(tuán)內(nèi)基本知識(shí),同時(shí)也帶動(dòng)了大家的活動(dòng)積極性。
同學(xué)積極搶答,認(rèn)真作答
活動(dòng)結(jié)束后,根據(jù)考試成績(jī)和問答成績(jī),評(píng)選出一等獎(jiǎng)一人,二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)各兩人,并且,給每位獲獎(jiǎng)學(xué)生頒發(fā)了獎(jiǎng)品。
獲獎(jiǎng)同學(xué)合影 最后,全體參加此次團(tuán)日活動(dòng)的同學(xué)集體合影留念,使得此次團(tuán)日主題活動(dòng)在輕松、愉快的氛圍中結(jié)束。
全體同學(xué)合影
目前我國(guó)正處于社會(huì)主義現(xiàn)代化建階段,在這一關(guān)鍵時(shí)刻,我們每一位團(tuán)員要做到:堅(jiān)決擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的綱領(lǐng),以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為行動(dòng)指南,解放思想,實(shí)事求是,與時(shí)俱進(jìn),團(tuán)結(jié)全國(guó)各族青年,為把我國(guó)建設(shè)成為富強(qiáng)、民主、文明、和諧的社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家,為最終實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義而奮斗。此次活動(dòng)更好地激發(fā)了學(xué)生的團(tuán)員意識(shí),加強(qiáng)團(tuán)員青年的培訓(xùn)和教育。
當(dāng)然在取得成功的同時(shí),我們也發(fā)現(xiàn)不少問題。如:組織活動(dòng)時(shí)考慮的因素不全面,答題時(shí)秩序有些混亂等。
此次活動(dòng)中,既有成功之處,亦有不足之處。通過總結(jié)與反思,我部在今后的工作中會(huì)對(duì)本次活動(dòng)中好的經(jīng)驗(yàn)繼續(xù)發(fā)揚(yáng),不足之處加以完善,并運(yùn)用到具體工作中去,力求把工作做到最好。
教育科學(xué)教學(xué)部團(tuán)總支
2010-12-2
第四篇:團(tuán)日活動(dòng)總結(jié)
團(tuán)日活動(dòng)總結(jié)
10月20號(hào)下午我是在**********班觀摩團(tuán)會(huì)。這是他們第一次辦團(tuán)日活動(dòng),也是我第一次工作。剛?cè)r(shí)我敲門沒人理我,我特尷尬。不過進(jìn)去后,他們很親和,讓我感覺很自然。
團(tuán)會(huì)主題是“風(fēng)雨九十載,革命一百年。”在他們知識(shí)競(jìng)答環(huán)節(jié),我學(xué)到了許多歷史任務(wù)的故事。不過介紹“蔣介石”讓我有點(diǎn)吃驚。我們對(duì)歷史人物的了解不夠,所以這個(gè)環(huán)節(jié)的互動(dòng)有點(diǎn)冷場(chǎng),這個(gè)問題我也應(yīng)該考慮一下,對(duì)我以后舉辦團(tuán)日活動(dòng)也許會(huì)有幫助。知識(shí)競(jìng)答同學(xué)們都很活躍,這也體現(xiàn)了我們團(tuán)員青年的朝氣。這個(gè)團(tuán)會(huì)是非常嚴(yán)肅的,所以不得弄得太娛樂性,這也是我以后要注意的。交流心得這一環(huán)節(jié),必須要同學(xué)們配合,這個(gè)很體現(xiàn)團(tuán)支干部的組織能力。如何才能使同學(xué)們都積極的參與活動(dòng),積極表達(dá)自己的想法,對(duì)你所做的事感興趣,這都是我要解決的問題。
在我們觀摩別人舉辦的團(tuán)日活動(dòng)的同時(shí),也在為自己“充電”。首先要學(xué)會(huì)如何去評(píng)價(jià),要用觀察力此次活動(dòng)有哪些亮點(diǎn),對(duì)于自己有哪些啟發(fā),有哪些不足,如果是自己在舉辦又該怎么去解決,怎么去做,尋找到最有效最好的方案。別人的優(yōu)點(diǎn)我們要吸取,別人的不足我們要改進(jìn),這就是在不斷的為自己“充電”。
作為組織部思想教育組的一員,有義務(wù)把消息通知到自己相對(duì)應(yīng)負(fù)責(zé)的班級(jí),一些緊急通知我們?cè)撚檬裁捶绞絺鬟_(dá)下去,這就是在鍛煉我們的表達(dá)能力,與不同的人交流擴(kuò)大自己的人際交往面。
通過這次團(tuán)日活動(dòng),不僅可以學(xué)到一些東西,還能鍛煉自己的能力,使自己有所進(jìn)步。觀摩團(tuán)日活動(dòng)我也知道了工作時(shí)該注意哪些問題,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)為以后的工作打下基礎(chǔ)。相信,只要用心對(duì)待每一件事,付出是會(huì)有收獲的。我們真是在學(xué)習(xí)中工作,在工作中鍛煉,在鍛煉中成長(zhǎng)。
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第五篇:團(tuán)日活動(dòng)總結(jié)
活動(dòng)總結(jié)
1、活動(dòng)效果
通過這次活動(dòng)希望同學(xué)們深刻的理解到團(tuán)結(jié)協(xié)作的重要性,籃球運(yùn)動(dòng)不是一個(gè)人的運(yùn)動(dòng).這次活動(dòng)全班男生女生每個(gè)同學(xué)都積極參與認(rèn)真對(duì)待這次活動(dòng),雖然每個(gè)隊(duì)都有技術(shù)好的同學(xué)和技術(shù)差的同學(xué)但是每個(gè)隊(duì)員都能相互配合,每場(chǎng)比賽都緊張有序地進(jìn)行。這場(chǎng)比賽能促進(jìn)同學(xué)間的團(tuán)結(jié)合作,即使大家都大汗淋漓可是這樣的辛苦鍛煉能讓同學(xué)們學(xué)會(huì)競(jìng)爭(zhēng)和合作。
2、活動(dòng)意義
本著鍛煉同學(xué)的身體,對(duì)本班進(jìn)行了一場(chǎng)籃球比賽。達(dá)到鍛煉身體的目的而且增強(qiáng)同學(xué)們的團(tuán)結(jié)協(xié)作意識(shí)和集體榮譽(yù)感,增進(jìn)了同學(xué)們的友誼和感情。這次活動(dòng)同學(xué)們得到的物質(zhì)上的獎(jiǎng)品雖不多但精神上獲益匪淺。
3、活動(dòng)啟發(fā)
通過這次活動(dòng),在場(chǎng)上,我能體會(huì)到班里每個(gè)隊(duì)員的認(rèn)真和努力,打球的過程中他們的冷靜和睿智,正是打球的關(guān)鍵之一,只有懂得在關(guān)鍵時(shí)候冷靜才能抓住機(jī)會(huì)進(jìn)球得分;還有,相信不管是場(chǎng)上的隊(duì)員還是場(chǎng)邊的拉拉隊(duì)對(duì)對(duì)方的隊(duì)伍都會(huì)有壓力存在,尤其是當(dāng)對(duì)方進(jìn)球的時(shí)候最為嚴(yán)重,像這時(shí)我們就該學(xué)會(huì)正視壓力,這樣我們才能避開盲點(diǎn)找到缺陷馬上補(bǔ)足才能不斷進(jìn)步,這跟生活中的很多事情是相似的。學(xué)會(huì)冷靜,正視壓力,當(dāng)然還有正確的競(jìng)爭(zhēng),默契的合作精神、團(tuán)結(jié)意識(shí),都是從這場(chǎng)比賽中同學(xué)們的身上看到的,相信大家經(jīng)過了這次團(tuán)日活動(dòng)明白了很多。團(tuán)結(jié)合作,是我們?cè)谧呦虺晒Σ豢扇鄙俚年P(guān)鍵。