第一篇：團日活動總結大全

班級活動記錄

一、時間：2012年3月5日，二、地點：公共教學樓

三、活動主持人：高嵩

四、組織人員：班級團支部成員

五、參加人員：09級財務管理二班全體同學

六、活動標題：“學雷鋒”志愿服務活動

七、活動過程及主要內容

本次活動的目的為響應國家號召，學習雷鋒同志無私奉獻助人為樂的偉大精神，從思想和行動上教育同學們，提升同學們的思想境界和培養(yǎng)他們志愿為人服務的意識。

本次活動內容：

三月的春風微微吹過，吹綠了柳樹，吹醒了大地，像春姑娘的手一樣輕撫著人們，處處都是春的氣息，在這春風之中孕育著一種雷鋒的精神，這種精神就像春風一樣，凈化了空氣，洗滌了心靈。雷鋒助人為樂，無私奉獻的精神影響了一代又一代的青少年，至今他的感人事跡仍然口口相傳，是我們學習的榜樣，使我們永遠銘記于心。每年3月5日是雷鋒日，而三月又是掀起學雷鋒、做雷鋒高潮的雷鋒月。對此我班級圍繞這次主題，開展了有關的活動。

針對我班的實際情況，我們以班級為單位，在班委的組織和同學們的積極參加、大力支持下，于3月5日下午開展了以“學習雷鋒----從一點一滴做起”為主題的“學雷鋒”活動。這次活動主要是班級全員參加，將學校公共教學樓東側、南側和西側的自行車和電動車擺放整齊。此次活動雖然內容不夠豐富，但是在同學們的積極努力和支持下開展得有聲有色，形成了一股“學雷鋒，獻愛心”熱潮，這次活動開展收效甚好，在班級形成良好氛圍，取得了一定的成績，達到一定的學習雷鋒精神的效果。活動總結：

經(jīng)過班委成員共同努力，制定了一個較為完善的計劃，共分三個步驟：

第一，活動前：1.為達到此次活動的目的，在班級進行雷鋒精神的宣傳，先從思想上進行學習；2.班委召了一個小型的研討會，商討活動形式；3.落實活動時間、地點，動員全體同學積極參加。

第二，活動中：每位同學動手參加，不怕臟，不怕累，積極認真，女同學主要擺放自行車，男同學則是擺放較沉的電動車。

第三，活動后：

1、同學間進行思想交流，并對活動進行思考和感悟；

2、班委召開小型會議，進行活動總結，并提出活動的經(jīng)驗和不足。

我們的活動雖然已經(jīng)結束，同學們參加學習雷鋒活動的熱情是這樣的積極，雷鋒叔叔已經(jīng)逝去，但是他的精神卻像空氣一樣無處不在，雷鋒精神依然在我班的每個角落綻放光芒，在雷鋒精神的指引下更好的學習，更好的工作，更好的生活。通過活動，大家體會到，“學雷鋒”的目的不是為了得到別人的贊賞與表揚，學習雷鋒精神要從自己做起，從身邊的小事做起，關心每個人，關心每件事，同學相處要像兄弟姐妹般相親相愛，生活處處都洋溢著和諧融洽的溫暖。通過本次系列活動，雷鋒精神卻在同學們的心中扎下了根，并不斷引導著我們在今后的學習和生活中用實際行動去發(fā)揚雷鋒高尚的風格，弘揚雷鋒可貴的精神。同學們，讓我們從小事做起，從現(xiàn)在做起，讓雷鋒精神永放光芒，讓校園處處盛放雷鋒之花！

第二篇：2011團日活動總結（精選）

2011—2012學年上學期

經(jīng)濟學院11

級金融班團日活動總結 經(jīng)濟學院11級金融班團日活動總結 一． 活動主題：

舞動青春，我心飛翔 二． 活動主旨：

展示青春魅力的同時確立我們90后正確的人生價值觀，使我們90后大學生能在社會這個大舞臺上綻放我們自己的光彩。三． 活動時間：

2011年11月16日 四． 活動地點：

吉林師范大學博達第一教學樓216教室

五.活動成員：

吉林師范大學校學生會主席趙越、經(jīng)濟學院分團委副書記劉佳、經(jīng)濟學院學生會主席艾世達、社聯(lián)主席王金爽、經(jīng)濟學院分團委組織部部長周涵欣、郭美靈等學生干部，經(jīng)濟學院11級金融班全體同學。五． 活動流程： 1.開場白：

主持人：劉光耀、韓路遙 2.朗誦：歌頌青春

體現(xiàn)青春是充滿

活力的，朝氣蓬勃的。

3.舞蹈：舞動青春

展現(xiàn)青春的活力，迸發(fā)青春的力量。4．話劇：演繹青春

展示青春90后的內心世界 5．游戲：同心合力

用青春的熱情把活動氣氛推向了高潮。6.小品：張揚青春

正確樹立90后的人生價值觀。以戲劇的形式向大家展現(xiàn)了青春的色彩。7.歌曲：唱響青春

用青春的激情深情演唱，給大家以美的享受。讓大家融入這歌聲中，感受青春魅力。8.游戲：搶凳子

用青春的魅力帶動全場的氣氛。讓我們展現(xiàn)出自己的活力。七．成功的原因

1.在周密計劃，充分準備下，本次團日活動取得圓滿成功。2.作為團支書和團委的各個成員，我們盡可能讓更多的同學參加到活動中來，圍繞“青春”這個主題展開了一系列的活動。由于我們正值青春之際，好暖容易便調動了演員的積極性，即便是沒有參加表演的同學也積極參與到幕后活動中來。3.本次團日活動將有利于提高同學積極性，增強班級凝聚力，構建和諧班集體，引導同學入黨團。八．不足之處：

1.由于知識水平能力有限，本次團日活動中也存在一下操之過急的不當之舉； 2.3.4.本次活動中，由于人手有限，服務不及時不到位； 游戲環(huán)節(jié)安全重視力度不足；

由于經(jīng)驗不足，在邀請嘉賓方面做的不夠完美。

九．活動經(jīng)費結算：共計50元 十．活動總結

在團委的大力幫助下，本次團日活動全體同學積極參與，表現(xiàn)出高度的熱情，因此得以成為一次高水平，高質量，參與度高，內容涉及廣泛的不可多得的大團結勝利。

本次團日活動，我班主要以晚會的形式開展，通過不同內容，不同方式，盡可能的動員全體同學參與，本次團日活動取得顯著成就，單也存在一些不足之處。

通過此次活動，能夠使我們樹立正確的人生觀與價值觀，真正地認識到青春的意義，讓同學在參與活動的過程中，意識到人生的價值，樹立遠大的理想與抱負。讓我們新一代90后大學生群體擺脫社會上對我們的偏見，用自己執(zhí)著的理想和堅強的毅力在社會這個大舞臺上舞出自己的光彩。讓我們揚帆起航，放飛夢想，用青春的活力譜寫生命的樂章，用青春的熱情點燃未來的希望。

總的來說，中國共青團的誕生和成長離不開黨的關懷與愛護，只有在中國共產(chǎn)黨的正確領導和關懷下，共青團得事業(yè)才會興旺發(fā)達，相信有黨的領導關懷和支持，我們的共青團事業(yè)在新的征途上一定會取得新的業(yè)績。

金融班團支部 2011年11月16日

第三篇：團日活動總結

“團務知識普及——趣味學習、魅力問答”活動總結 教育科學教學部團總支

活動主題：我的團日我做主——教科部團務知識普及和問答活動 活動時間：2010年11月26日 上午11：00——12：00 2010年11月27日 上午 9：00——10：00 活動地點：公共教學樓403室 參加人員：教科部09級全體團員 活動目的：

為積極響應院團委關于開展全院“我的團日我做主”活動的號召，切實推動以增強我部共青團員意識為主題的教育活動的開展，引導我部同學認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，進一步掌握團的基本理論和知識，堅定共產(chǎn)主義信念，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，積極投身于中國特色社會主義偉大事業(yè)的建設中去。我部團總支在黨總支的帶領下精心籌備了此次團務知識普及和問答活動，旨在弘揚集體主義、愛國主義精神，激發(fā)同學們愛團愛黨愛國的熱情，擴大同學們對團知識的了解，提高每一位團員積極進取的意識，從而更好為社會主義現(xiàn)代化貢獻自己的力量。活動流程：

此次團務知識普及和問答活動由三部分組成，亦即團日活動三部曲：團務知識我了解，團務知識我考察，團務知識我搶答。之一：團務知識我了解

2010年11月26日上午在公共教學樓403室，我部舉行了團日活動之一“團務知識我了解”活動。由我部團總支總結團務方面重要的知識資料，整理成文檔形式，統(tǒng)一發(fā)放給同學們，組織同學們集中學習。期間，同學們認真學習，積極討論，對團務知識有了更深刻的認識與了解。

同學們認真學習團務知識，一絲不茍，嚴謹求實

之二：團務知識我考察

我部于2010年11月27日上午，在公共教學樓403室舉行了團日活動之二“團務知識我考察”活動。由我部團總支統(tǒng)一命題、集中考察。考試期間，同學們認真答題，積極思考，把所學所想用考試的形式表現(xiàn)出來。

同學們仔細答題，積極思考

之三：團務知識我搶答 在團務知識考試結束之后，隨即舉行了第三個活動，知識搶答活動。通過起立搶答的方式普及團務基本知識，不僅使同學們了解到更多的團內基本知識，同時也帶動了大家的活動積極性。

同學積極搶答，認真作答

活動結束后，根據(jù)考試成績和問答成績，評選出一等獎一人，二等獎、三等獎各兩人，并且，給每位獲獎學生頒發(fā)了獎品。

獲獎同學合影 最后，全體參加此次團日活動的同學集體合影留念，使得此次團日主題活動在輕松、愉快的氛圍中結束。

全體同學合影

目前我國正處于社會主義現(xiàn)代化建階段，在這一關鍵時刻，我們每一位團員要做到：堅決擁護中國共產(chǎn)黨的綱領，以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為行動指南，解放思想，實事求是，與時俱進，團結全國各族青年，為把我國建設成為富強、民主、文明、和諧的社會主義現(xiàn)代化國家，為最終實現(xiàn)共產(chǎn)主義而奮斗。此次活動更好地激發(fā)了學生的團員意識，加強團員青年的培訓和教育。

當然在取得成功的同時，我們也發(fā)現(xiàn)不少問題。如：組織活動時考慮的因素不全面，答題時秩序有些混亂等。

此次活動中，既有成功之處，亦有不足之處。通過總結與反思，我部在今后的工作中會對本次活動中好的經(jīng)驗繼續(xù)發(fā)揚，不足之處加以完善，并運用到具體工作中去，力求把工作做到最好。

教育科學教學部團總支

2010-12-2

第四篇：團日活動總結

團日活動總結

10月20號下午我是在**********班觀摩團會。這是他們第一次辦團日活動，也是我第一次工作。剛去時我敲門沒人理我，我特尷尬。不過進去后，他們很親和，讓我感覺很自然。

團會主題是“風雨九十載，革命一百年。”在他們知識競答環(huán)節(jié)，我學到了許多歷史任務的故事。不過介紹“蔣介石”讓我有點吃驚。我們對歷史人物的了解不夠，所以這個環(huán)節(jié)的互動有點冷場，這個問題我也應該考慮一下，對我以后舉辦團日活動也許會有幫助。知識競答同學們都很活躍，這也體現(xiàn)了我們團員青年的朝氣。這個團會是非常嚴肅的，所以不得弄得太娛樂性，這也是我以后要注意的。交流心得這一環(huán)節(jié)，必須要同學們配合，這個很體現(xiàn)團支干部的組織能力。如何才能使同學們都積極的參與活動，積極表達自己的想法，對你所做的事感興趣，這都是我要解決的問題。

在我們觀摩別人舉辦的團日活動的同時，也在為自己“充電”。首先要學會如何去評價，要用觀察力此次活動有哪些亮點，對于自己有哪些啟發(fā)，有哪些不足，如果是自己在舉辦又該怎么去解決，怎么去做，尋找到最有效最好的方案。別人的優(yōu)點我們要吸取，別人的不足我們要改進，這就是在不斷的為自己“充電”。

作為組織部思想教育組的一員，有義務把消息通知到自己相對應負責的班級，一些緊急通知我們該用什么方式傳達下去，這就是在鍛煉我們的表達能力，與不同的人交流擴大自己的人際交往面。

通過這次團日活動，不僅可以學到一些東西，還能鍛煉自己的能力，使自己有所進步。觀摩團日活動我也知道了工作時該注意哪些問題，總結經(jīng)驗為以后的工作打下基礎。相信，只要用心對待每一件事，付出是會有收獲的。我們真是在學習中工作，在工作中鍛煉，在鍛煉中成長。

*********

*******

第五篇：團日活動總結

活動總結

1、活動效果

通過這次活動希望同學們深刻的理解到團結協(xié)作的重要性，籃球運動不是一個人的運動．這次活動全班男生女生每個同學都積極參與認真對待這次活動，雖然每個隊都有技術好的同學和技術差的同學但是每個隊員都能相互配合，每場比賽都緊張有序地進行。這場比賽能促進同學間的團結合作，即使大家都大汗淋漓可是這樣的辛苦鍛煉能讓同學們學會競爭和合作。

2、活動意義

本著鍛煉同學的身體，對本班進行了一場籃球比賽。達到鍛煉身體的目的而且增強同學們的團結協(xié)作意識和集體榮譽感，增進了同學們的友誼和感情。這次活動同學們得到的物質上的獎品雖不多但精神上獲益匪淺。

3、活動啟發(fā)

通過這次活動，在場上，我能體會到班里每個隊員的認真和努力，打球的過程中他們的冷靜和睿智，正是打球的關鍵之一，只有懂得在關鍵時候冷靜才能抓住機會進球得分；還有，相信不管是場上的隊員還是場邊的拉拉隊對對方的隊伍都會有壓力存在，尤其是當對方進球的時候最為嚴重，像這時我們就該學會正視壓力，這樣我們才能避開盲點找到缺陷馬上補足才能不斷進步，這跟生活中的很多事情是相似的。學會冷靜，正視壓力，當然還有正確的競爭，默契的合作精神、團結意識，都是從這場比賽中同學們的身上看到的，相信大家經(jīng)過了這次團日活動明白了很多。團結合作，是我們在走向成功不可缺少的關鍵。