第一篇：《愛綠護綠》班隊活動方案（范文）

一（3）中隊《愛綠護綠》主題隊會

活動目的： 通過贊環境，憂環境，護環境等形式，激發學生愛環境的情感，并倡議學生從自我做起，愛護環境，增強民族自豪感、自信心。

活動過程：

一：各小隊匯報人數

二：全體起立，出旗敬禮

三：唱隊歌

四：中隊長講話。

五：活動開始

1、甲：嫩綠、翠綠、蔥綠、墨綠……跳動著無限的生機與活力。

乙：綠是植物放射的生命之光。

甲：綠色保佑著山，有了綠色，山才有生機。

乙：綠色保佑著水，有了綠色，水才清澈。

甲：綠色保佑動物，有了綠色，才有鳥的啼唱，虎的長嘯…… 乙：你聽，黃鶯在嘎咕嘎咕地叫，布谷鳥在布谷布谷地唱。

甲：在這綠色的祖國里，我們忍不住放聲歌唱。請欣賞小合唱《綠色的祖國》。甲：今天，有幾位綠色的朋友也來參加我們的主題隊會，大家想認識它們嗎？ 乙：好，就讓我們用熱烈的掌聲歡迎它們。

2、蘋果樹：我是來自華北的一棵蘋果樹，大家都認識我吧！我不僅能凈化大地的空氣，還能給人們帶來甜美的果實。

柳 樹：我是來自西湖邊上的一棵垂柳。每當冰雪初融、河水開凍，我就吐出嫩芽，把春來報；每當烈日當頭，我就把炎熱遮擋，孩子、老人都是我的好伙伴。松 樹：我是來自大興安嶺的一棵雪松，無論春夏秋冬，我都貢獻出自己的一片綠色，而且還為人們提供最優質的木料，美化人類的生活。

竹 子：我是來自四川的一棵新竹，小時候我是大熊貓最喜愛的食物，長大了人們又利用我做成各種用具；夏天用的竹席、涼椅、傣家人喜愛的背簍、樓屋都是由我和我的兄弟姐妹們做成的。

梧桐樹：我是來自昌寧的一棵梧桐樹。盛夏，我伸出無數只手掌，為行人遮擋烈日、遮擋雨滴。

3、乙：小樹啊小樹，你們真是我們人類的好朋友！

甲：小樹啊小樹，加把勁，我們一起快快長，早日為國立功勞。

齊：請欣賞歌曲《小松樹快長大》。

甲：本世紀以來，人們只顧蠻橫地征服自然，蠻橫地向自然界索取，使得地球再也無法忍受，不得不敲響懲罰的警鐘。于是自然災害不斷襲來：

氣候變暖、土地沙化、森林銳減、物種滅絕、垃圾成山、水源污染、酸雨肆虐，臭氧層破壞？？

乙：地球的危機，就是人類自身的危機。如果我們對保護地球、保護環境 仍然不重視，那么，歷史將不會原諒我們，地球將給予我們更嚴厲的懲罰。甲：為了全人類的生存，請拯救地球吧！科學家們提出讓森林拯救地球。請聽故事《森林與風沙》。

在古巴比倫時期，有一個強大的國家，國土上有大片的草原和森林。人們生活在地肥水美、鳥語花香的環境中，過著幸福的生活。國王下令：每砍一棵樹，都要栽下新的樹苗！

有一天，王子在樹林里玩耍，不小心損壞了一株小樹苗。國王知道后，狠狠地處罰了王子，王子很不服氣。王子當上國王后，下令砍下所有的樹木，為他建造高大華麗的宮殿，讓全世界都知道他至高無上的尊嚴！

于是一片片森林被毀壞，國王的宮殿建成了。那宏大的規模，華麗的裝飾在當時是獨一無二的，他陶醉在豪華的生活中。可萬萬沒想到，由于森林被破壞，引來了風沙，造成了大量的水土流失。這片美麗的土地，終于被風沙吞沒，變成了一片大沙漠，這個強大的國家從地球上永遠地消失了。

乙：故事聽完，留給了我們深深的思考，大家想想森林對保護地球到底有哪些好處？ 1998年夏季我國發生的特大洪災是不是與亂砍亂伐森林有關系？讓各個小組討論一下。

（全班分成四個小組進行討論，每個小組推選一名代表進行發言，討論時間5分鐘，4個小組代表發言約5分鐘）

主持人甲：大家發言很好，讓xxx給我們談談。xxx：

森林被人們稱為“綠色的金子”，具有凈化空氣的作用；

“大自然的總調溫室”，具有調節氣候、殺菌抗病作用；是“人類環境安全的堡壘”，具有保持水土、防風固沙、等許多作用。如果森林遭到破壞，會導致許多自然災害的發生。是啊！

1998年夏季我國發生的特大洪災與亂砍亂伐森林有一定的關系。現在西部大開發實行退耕還林就是保護地球，維持生態平衡。

主持人乙：但1950年以來，四、五十年間全球有一半以上的森林消失，實在令人痛心和擔憂。

主持人甲：為此，我們必須積極植樹造林，“呼喚明天的綠色”。我們懂得了植樹造林保護地球的道理。

主持人甲：是啊，地球需要樹。今年3月12日那天，老師要求我們每人種一棵樹，讓它和我們一起成長。植樹是每個公民的義務。

主持人乙：植樹造林，才能保護好地球，也只有保護好地球，我們才擁有良好的生存環境。

讓我們每人栽下一棵樹，用自己的雙手和汗水去培育，讓它和我們一起成長。請第二小組的同學一齊朗誦詩歌：《春天，我們栽下一棵樹》。

為了讓四季不再寂寞，春天，我們栽下一棵樹。這時，東風已吹盡寒氣，萬物都在悄悄復蘇。小樹的根，一定會扎進豐腴的泥土。這是一株茁壯的希望啊，什么也不能使它干枯。它挺立著，那樣自信，大地正是它慷慨的母親。這是一個春的故事，寫滿了我們對生活的熱愛。愿它吸取大地的乳汁，早日長成參天大樹。滿樹懸掛快樂的童話，滿樹敲響自由的音符。它蒼翠的枝干不斷伸展，夢中把歲月的滄桑，向我深情地傾訴。春天，我看見許多小樹，肩并著肩，手挽著手，像我們一樣昂起了頭，未來不再是荒涼一片，春天永遠在我們心頭。不久大地會站起浩蕩的森林，森林里會走出我們綠色的民族。

主持人甲：多么好的詩句，我們種下一棵小樹，未來不在荒涼？？好啦，下邊請

老師對我們說說。

輔導員：同學們，今天我們開的這個主題班會形式非常好，保護環境人人有責。通過這次班會，讓同學們對保護森林的重要性更加明別清楚，讓從我們身邊的小事做起，一起愛護好我們身邊的一草一木，保護環境，保護森林，讓綠色伴隨我們成長。謝謝！

主持人甲、乙：讓我們行動起來，從現在開始，愛護好我們身邊的一草一木，請在這里留下我們的誓言？？（全體起立，在老師的帶領下，我們宣誓： “我們決不隨意踐踏、傷害一草一木，我們要行動起來，保護森林，保護環境”

（并配好輕音樂《我們的田野》））

主持人甲、乙：我們呼喚明天的綠色，讓我們的田野永遠美麗。今天的主題班會

到此結束，謝謝各位老師和同學！（放音樂《我們的田野》結束）

六、呼號、退旗、宣布活動結束

第二篇：班隊教案 愛綠護綠

班隊教案

70班

一、開場白

主持人甲：親愛的同學們，你們好!“愛綠 護綠 植綠”主題班會現在開始!主持人乙：同學們，你們知道嗎?四月二十二日是世界地球日，六月五日是世界環境日。在我們中國，三月十二日是植樹節。這些節日都是為保護地球而設立的。主持人甲：地球是我們人類共同的家，是我們唯一可以生存的星球。請聽詩朗誦《我們的星球》。

二、朗誦

全體女生：（詩朗誦《我們的星球》，朗誦過程中配輕音樂）在這寒冷的宇宙，有一座星球花園。唯獨這里森林喧囂，把飛翔的鳥兒召喚。唯獨這里百花爭艷，青青的草地開著鈴蘭。唯獨這里一只只蜻蜓，驚奇地注視溪水潺潺?? 請珍惜我們的星球，要知道在茫茫宇宙之間，第二個這樣的花園，至今還沒有發現。

主持人乙：地球是人類的母親，生命的搖籃。大約200萬年前，當人類在地球上誕生時，這顆行星為人類創造了充足的生存條件——陸地、海洋、森林和空氣。當時，地球被一層薄薄的淡藍色大氣所包圍，晶瑩透亮，美麗壯觀。

主持人甲：本世紀以來，人們只顧蠻橫地征服自然，蠻橫地向自然界索取，使得地球再也無法忍受，不得不敲響懲罰的警鐘。于是自然災害不斷襲來：氣候變暖、土地沙化、森林銳減、物種滅絕、垃圾成山、水源污染、酸雨肆虐，臭氧層破壞?? 主持人乙：地球的危機，就是人類自身的危機。如果我們對保護地球、保護環境仍然不重視，那么，歷史將不會原諒我們，地球將給予我們更嚴厲的懲罰。主持人甲：為了全人類的生存，請拯救地球吧!科學家們提出讓森林拯救地球。

三、講故事討論

這里請聽故事《森林與風沙》的故事。

在古巴比倫時期，有一個強大的國家，國土上有大片的草原和森林。人們生活在地肥水美、鳥語花香的環境中，過著幸福的生活。國王下令：每砍一棵樹，都要栽下新的樹苗!有一天，王子在樹林里玩耍，不小心損壞了一株小樹苗。國王知道后，狠狠地處罰了王子，王子很不服氣。王子當上國王后，下令砍下所有的樹木，為他建造高大華麗的宮殿，讓全世界都知道他至高無上的尊嚴!于是一片片森林被毀壞，國王的宮殿建成了。那宏大的規模，華麗的裝飾在當時是獨一無二的，他陶醉在豪華的生活中。可萬萬沒想到，由于森林被破壞，引來了風沙，造成了大量的水土流失。這片美麗的土地，終于被風沙吞沒，變成了一片大沙漠，這個強大的國家從地球上永遠地消失了。主持人乙：故事聽完，留給了我們深深的思考,大家想想森林對保護地球到底有那些好處？1998年夏季我國發生的特大洪災是不是與亂砍亂伐森林有關系？讓各個小組討論一下。

（全班分成四個小組進行討論，每個小組推選一名代表進行發言，討論時間5分鐘，4個小組代表發言約5分鐘）

主持人甲：大家發言很好，讓小博士于丁寧給我們談談。

小博士于丁寧：森林被人們稱為“綠色的金子”，具有凈化空氣的作用；“大自然的總調溫室”，具有調節氣候、殺菌抗病作用；是“人類環境安全的堡壘”，具有保持水土、防風固沙、等許多作用。如果森林遭到破壞，會導致許多自然災害的發生。是啊！1998年夏季我國發生的特大洪災與亂砍亂伐森林有一定的關系。現在西部大開發實行退耕還林就是保護地球，維持生態平衡。

主持人乙：但1950年以來，四、五十年間全球有一半以上的森林消失，實在令人痛心和擔憂。

主持人甲：為此，我們必須積極植樹造林，“呼喚明天的綠色”。主持人乙：今天，我們懂得了植樹造林保護地球的道理。

主持人甲：是啊，地球需要樹。老師要求我們每人種一棵樹，讓它和我們一起成長。還說這是每個人的義務。我想問問老師，這說法有根據嗎? 輔導員：這說法是有根據的。《森林法》明確規定：植樹造林，保護森林是公民應盡的義務。各級人民政府對在這一活動中做出突出貢獻的人還要予以表彰、獎勵。植樹造林，利國利民。我們少年兒童應當自覺、積極地參加這項活動。在美好的春天里，栽下一棵樹，讓它和我們一起成長。主持人甲：植樹是每個公民的義務。

主持人乙：植樹造林，才能保護好地球，也只有保護好地球，我們才擁有良好的生存環境。讓我們每人栽下一棵樹，用自己的雙手和汗水去培育，讓它和我們一起成長。請第二小組的同學一齊朗誦詩歌：《春天，我們栽下一棵樹》。為了讓四季不再寂寞，春天，我們栽下一棵樹。這時，東風已吹盡寒氣，萬物都在悄悄復蘇。小樹的根，一定會扎進豐腴的泥土。這是一株茁壯的希望啊，什么也不能使它干枯。它挺立著，那樣自信，大地正是它慷慨的母親。這是一個春的故事，寫滿了我們對生活的熱愛。愿它吸取大地的乳汁，早日長成參天大樹。滿樹懸掛快樂的童話，滿樹敲響自由的音符。它蒼翠的枝干不斷伸展，夢中把歲月的滄桑，向我深情地傾訴。春天，我看見許多小樹，肩并著肩，手挽著手，像我們一樣昂起了頭，未來不再是荒涼一片，春天永遠在我們心頭。

不久大地會站起浩蕩的森林，森林里會走出我們綠色的民族。

主持人甲：多么好的詩句，我們種下一棵小樹，未來不在荒涼??好啦，下邊請老師對我們說說。

四、結束語

輔導員：同學們，今天我們開的這個主題班會形式非常好，保護環境人人有責。

通過這次班會，讓同學們對保護森林的重要性更加明別清楚。你們活動的積極性比較高，參與面也比較廣。關鍵的是要落到實處，從我們身邊的小事做起，謝謝！主持人甲、乙：讓我們行動起來，從現在開始，愛護好我們身邊的一草一木，請在這里留下我們的誓言??（全體起立，在老師的帶領下，我們宣誓：

“我們決不隨意踐踏、傷害一草一木，我們要行動起來，保護森林，保護環境”（并配好輕音樂《我們的田野》））

主持人甲、乙：我們呼喚明天的綠色，讓我們的田野永遠美麗。今天的主題班會到此結束，謝謝各位老師和同學！（放音樂《我們的田野》結束）

第三篇：愛綠護綠活動方案

蘋果派社區關于“愛綠護綠”活動實施方案

為了進一步改善我地區環境面貌，提升地區形象，推動文明城區創建工作的深入開展，按照文明城區創建工作的相關要求以及常營地區辦事處的工作部署，蘋果派社區居委會將于7月8日開展主題為“愛綠護綠”的宣傳活動。現制定如下實施方案：

一、指導思想

以“科學發展觀”重要思想和可持續發展為指導，以改善城市環境，提升城市品位，努力爭創文明城區為目標，進一步提高居民的環境保護意識，我社區將開展“感恩大自然，愛綠護綠”的主題教育。把我地區的文明城區創建工作引向深入。

二、活動目標

根據《朝陽區創建文明城區系列主題活動的通知》要求，結合我區2011年精神文明城區安排，街道辦各單位開展以“愛綠護綠”為主要內容的宣傳活動，在居民當中形成愛綠護綠保護環境的習慣。

三、活動時間 2011年7月8日。

四、活動地點

蘋果派社區中心廣場。

五、活動內容

（一）制作以愛綠護綠為主的倡議書。全面提高社區居民愛綠護綠的環保意識，讓居民了解保護植物的重要性，迅速掀起愛綠護綠保護環境的熱潮。

（二）發動各方力量，對轄區內進行一次大規模的清除塑料垃圾。通過社區工作者和區直屬機關包片干部、地區機關工作人員和居民共同參加清除垃圾的活動，拉近干部與普通居民的關系，以促進共同為朝陽區創建文明城區、美化生活環境做出努力。

（三）組織居民種植一棵樹。通過倡議書的發放讓居民了解愛綠護綠活動的宗旨，讓居民自己種植一棵樹，切身參與活動當中去。為環境保護做出自己的貢獻。

第四篇：愛綠護綠活動方案

愛綠護綠活動方案

冠縣清華園學校

2018.03

愛綠護綠活動方案

為進一步加強我校學生的綠色環保意識和生態意識，引導我校學生養成愛綠護綠、講究衛生的文明行為，讓他們用自己的雙手營造溫馨、和諧、綠色的學習生活環境，我校將在三月份開展“愛綠護綠行動月”主題教育。現制定如下活動實施方案：

一、活動目的

以三月份植樹節為契機，各班開展形式多樣的愛綠護綠活動，做到人人參與，宣傳與實際行動相結合，從而讓少先隊員在活動中體驗勞動的快樂，增強環保意識，生態意識，以達到為學校增添綠色，凈化，美化環境的目的。

二、活動主題：愛綠護綠，美化家園

三、活動時間 2018年3月1日——31日。

四、參加對象 全校少先隊員。

五、活動內容

1、宣傳發動。

通過3月1日升旗儀式上的講話，向全體少先隊員提出愛綠護綠活動。

2、讓大樹有個家，為樹木澆水活動。各班為本班指定樹木掛牌澆水活動，以培養學生愛綠護綠意識。

3、為新栽樹木清理家園，撿垃圾活動。各班到教學樓后面新植樹木的地方清理垃圾，為美化，凈化校園環境出一份力。

4、組織開展“護綠，美化校園”行動。

各年級要積極成立班級“護綠小分隊”，認養校內綠化植物，開展揀垃圾、枯葉、養護綠化等活動。每天安排“護綠小衛士”在各班認養區域周圍清理雜物，看護綠色區域。

5、開展主題征文活動。

安排四至六年級組織開展一次以“我愛綠色家園”為主題征文比賽活動。并做好發動、宣傳工作，進一步樹立學生愛綠護綠意識，增強學生參與愛綠護綠行動的自覺性。

六、工作要求。

1、統一思想、高度重視。

請各年級部、各班主任要把這一次主題教育月活動當成優化校園環境、美化生活環境，培養學生環保意識的一項重要內容，要切實抓緊抓好。

2、認真落實，注重實效。

各年級部要做好各項活動的組織工作和任務分配工作，并做好各項活動的總結和相關資料的收集整理工作。

3、加強宣傳，營造氛圍。

充分利用晨會、班隊會等陣地加大活動的宣傳力度，營造良好的愛綠護綠氛圍，激發學生愛綠護綠的熱情，形成人人參與的良好氛圍。

冠縣清華園學校

2018.03

第五篇：愛綠護綠活動方案

“愛綠護綠 紅領巾在行動”主題活動方案

一、活動目的：

保護大自然，保護環境是每個公民應該具有的素質。為讓學生認識大自然花草樹木的作用，感恩大自然對我們的恩賜，進一步培養少年兒童的環境保護意識，我校將開展“愛綠護綠紅領巾在行動”的主題教育。

二、活動時間：3月3日～3月28日。

三、活動內容：

A第一周：（3月3日～3月8日）

1.各班主任利用班隊課讓學生認識大自然花草樹木的作用，發動學生人人愛護花草樹木。

2.“紅領巾愛綠護綠紅領巾在行動”活動。

各班結合3月5日“學雷鋒日”，開展愛綠護綠實踐活動：

（1）

一、二年級：校園護綠行動。3月3日大課間清除花壇、綠化帶的枯枝敗葉。一年級活動地點是勵耘樓、行知樓后花壇。二年級活動地點是勵耘樓前花壇。由年級主任統一安排布置，班主任及協助老師具體組織，并帶領學生有序進行活動。

（2）

三、四年級：3月4日大課間清理勵耘樓前廣場南邊的花壇綠化帶。由年級主任統一安排布置，班主任及協助老師具體組織，并帶領學生有序進行活動。

（3）五年級：愛綠護綠宣傳行動。各班同學在3月8日前查找校園內樹木的有關知識，并用A4紙制作成配有圖片和文字介紹的愛綠護綠書簽或卡片，收齊后交德育處在學校展覽，讓全體學生在參觀的同時認識這些植物，增長有關植物方面的知識。具體展出方式另行通知。

3.各班根據“愛綠護綠”主題出好一期黑板報。B第二周：（3月10日～3月15日）

1.各班結合植樹節，發動學生植樹種花，綠化校園、家園環境。發動學生積極參與家庭植樹種草養花活動，還可以把合適的盆栽帶到學校，開展一次美化教室、美化校園活動。2.各班根據“愛綠護綠”主題上好一節主題隊會課。C第三、四周：（3月17日～3月28日）

1.感恩自然，歌頌春天，詩歌朗誦賽（1-3年級）。

各班自己組織開展活動，評出3名優秀選手，并把比賽圖片、優秀學生名單報德育處。

2.“植樹護綠公益廣告語”大賽（4-5年級）。

各班學生廣泛開展愛綠環保宣傳，帶動身邊的每一位親人和朋友一起來愛惜花草樹木。開展相關的評比活動，3月30日前將本班所撰寫的廣告語擇優選送兩條至德育處參評。

3.“愛綠護綠”手抄報和電腦小報評比（3-5年級）。

各班積極宣傳布置，每班擇優選出1～3份。3月30日前交德育處參評。

具體活動事宜，另行通知。

東明學校 2014-2-19