第一篇：護綠活動

護綠活動

12月24日下午2：10，經管學院青志護綠團隊來到了西灣公綠進行護綠。雖然天氣有些寒冷，但十幾名護綠同學用飽滿的熱情抵抗著嚴寒，因為我們做的是公益活動，我們自信。本次護綠的目的是清理西灣公綠的垃圾，使其周圍干凈、整潔、美化。同時表現出寧工學子對公益活動以及綠色環境的熱愛。

我們來到西灣公綠，原來這里是個美麗的小花園。護綠開始，同學們拿著手中的黑色垃圾袋，和以前一樣，以撿垃圾的形式以示對我們身邊環境的愛護。在這個小小的公園里，我們不放過每個角落，每個垃圾，此刻，每個彎腰的動作都顯得那么和諧。同學們三五成群，互幫互助，不到一個小時，手中的垃圾袋已被塞得滿滿的。瞧，花園的周圍已被整理得干干凈凈，在公園游玩的爺爺奶奶們笑著說：“寧工的學生吧真好！又來護綠了?！甭犞笫宓馁澝溃瑢W們心中滋生出無比的快樂。

拾起的是垃圾，獻出的是愛心。十幾名護綠志愿者傳承著一種保護環境、熱愛公益活動的精神。大概下午的5點多，我們踏上了返校的路程。在返回的途中，一張飽含熱情與歡笑的合照為本次護綠活動畫上了完美的句號。

第二篇：護綠活動方案

“行動起來，爭當護綠小使者”活動方案

一、活動目的：

針對目前大多數人對保護環境意識淡薄，隨時隨地亂扔垃圾，對自己生活的空間、生存的家園進行嚴重的破壞這樣一種社會現象，瑯琚鎮中心小學在學生中積極開展“行動起來，爭當護綠小使者”環?；顒?。通過組織“愛綠護綠”活動，使學生感受到環境保護的重要性，從而提高環保意識，自覺保護環境，愛護家園；同時，培養學生的動手能力和提高學生的團隊合作精神。此外，在提高學生活動積極性的同時，讓他們去帶動身邊的人也一起加入這一環?；顒?，使之更廣泛、有效地開展下去。

二、活動時間：3月25日-4月1日

三、活動發動

陽春三月，微風和煦，綠柳含煙，正是植綠護綠的好時機。結合活動要求我們對整個活動進行廣泛的宣傳，通過學校網站、升旗儀式、校園廣播、板報、宣傳櫥窗等途徑，讓廣大師生對植綠護綠愛綠的意義有明確的認識，樹立“植綠護綠，從我做起”的理念，做到人人營造綠色、人人宣傳綠色、人人保護綠色。

四、活動要求

1.增強環保意識，爭做愛綠護綠的使者，不破壞整潔美觀的環境，不破壞整潔美觀的環境，不破壞公共設施，不亂扔雜物廢紙廢物，愛護環境花草樹木，不破壞綠化，見到雜物廢紙包裝袋主動撿起來，養成講究衛生的習慣，提高我們講文明、講衛生的素質。

2.活動前，各班班主任要做好安全教育和紀律教育，學生要分好組，選好組長，并帶好勞動工具。

3.活動過程中，正副班主任要自始至終和學生一起活動。4.活動時注意安全，不要亂穿馬路，注意行人和車輛，拾雜物時，不要觸摸草坪燈（地燈），避免發生意外。在小區活動時不要大聲喧嘩，追跑打鬧以免擾民。

5.清除綠化帶垃圾和枯枝敗葉，放在垃圾袋內，統一送到路邊的垃圾箱或垃圾房內。

6.活動結束時，按班集中，正副班主任帶隊安全回校。

五、活動內容：

（一）開展系列護綠主題宣傳教育活動。

3月25日，通過班隊會引導全體同學提高愛綠、護綠的認識，增強環境保護意識，讓他們在愛綠護綠過程中增強社會責任感。

（二）舉行“愛綠護綠行動月”主題教育啟動儀式。通過3月30日國旗下講話，向全體學生發出“行動起來，爭當護綠小使者”的主題活動倡議, 號召全體同學積極參與到活動中來，激發他們愛綠護綠的熱情，增強他們保護環境的決心。

（三）開展主題征文活動。

4月1日，安排四至五年級組織開展一次以“我愛綠色家園”為主題征文比賽活動。并做好發動、宣傳工作，進一步樹立學生愛綠護綠意識，增強學生參與愛綠護綠行動的自覺性。

（四）全面開展一次愛綠護綠、講究衛生行動。

各年級組織學生廣泛開展三個“彎彎腰”活動。即在上學或放學路上，開展“見到果皮彎彎腰，見到紙屑彎彎腰，見到食品袋彎彎腰”。要利用班會時間進一步明確吃零食的危害，倡導隊員為美化校園環境盡自己的一份責任。培養學生的自覺保護環境的習慣，使環境教育通過學生向家庭、社會滲透，進而將愛綠護綠意識的觸角伸展到全社會。

（五）組織開展“護綠，美化校園”行動。

我校以“行動起來，爭當護綠小使者“為主題，將植綠護綠這一項長期且重要的活動堅持開展下去，通過多種形式增強學生的環保意識。各年級要積極成立班級“環保小衛士”，認養校內綠化植物，開展揀垃圾、枯葉、養護綠化等活動。每天安排“環保小衛士”在各班認養區域周圍清理雜物，看護綠色區域。

（六）長期開展美化校園活動

各班結合活動，發動學生植樹種花，綠化校園、家園環境。發動學生積極參與家庭植樹種草養花活動，還可以把合適的盆栽帶到學校，開展一次美化教室、美化校園活動。

六、活動具體安排

（1）一、二、三年級：校園護綠行動，各班下午第一節課清除綠化帶的枯枝敗葉，把美麗整潔留給大家。由班主任具體安排，并帶領學生有序進行活動。

（2）

四、五年級：校門口的綠化帶清理。各班同學在3日前查找校園內樹木的有關知識，并制作成愛綠護綠書簽或卡片，并請幾名學生代表全班同學在午會課上送給對應的低年級學生，并向他們介紹相關知識。

瑯琚鎮中心小學 2015年3月

第三篇：植樹護綠活動

3.11 植樹護綠“植樹節”

春風送三月，綠意上枝頭。在3月12日是第36個植樹節的前一天，我?！靶∷巍敝驹刚?、學生會主要干部與高新區團委一齊揮鍬舉鏟，聯合開展了“植綠護綠”義務植樹活動。踏著輕盈地腳步，迎著和煦的春風，伴著清脆的鳥鳴，下午一點30，20名“小水滴”志愿者和學生會的成員乘坐清英外國語學院車到達高新區鳳棲路與鏡湖路交匯處，期間車內有兩名美國友人偕同一起，到達時，高新區團委組織的團員青年們已經熱火朝天地干起來了，“小水滴”們立刻投入其中，大家密切合作，有的挖坑、有的分樹苗、有的填土、有的澆水......大家忙得熱火朝天。植完20棵廣玉蘭，我們又轉戰高新區團委與武進學院團委共建的青年林，開展剪枝除草等維護工作，看著前幾年種下的小樹苗如今已經長大，感到通過我們微薄的努力，一樣能為建設美麗常州做貢獻。

歸程途中，我們用著蹩腳的英語與美國友人相談甚歡，互相交流，可愛隨和的友人也用不標準的中文介紹了他們自己。通過此次植樹活動，讓我們不僅踐行了“綠色城市”的理念，而且還收獲了植綠護綠的親身體驗，大大增強了大家的環保意識，這個春天，我們灑下汗水，來年我們將收獲一片綠蔭。（撰稿/攝影/李棟 審核/李棟）

第四篇：少先隊植樹護綠活動

溫店鎮中心小學植樹活動方案

一．活動背景：

萬物復蘇，春光明媚的三月是植樹的好季節，同時又是雷鋒活動月，為了發揚雷鋒精神，營造綠色家園，增強學生的環保意識、勞動意識、合作意識，所以我設計的植樹活動課題是《用綠色明亮你的眼睛，讓合作愉悅你的心情》。

二．活動目的：

1．以植樹節為契機，在全校少先隊員中開展形式多樣的添綠行動和養護實踐體驗活動，做到人人參與，宣傳與實際行動相結合，宣傳環保精神，樹立主人翁意識，提高同學們自覺愛護植物、保護環境，建設美麗家園的意識，讓同學們積極投入到環保行動中。

2．通過該項活動讓不同年段的學生都有收獲，體驗快樂。同學們學會植樹、護樹的方法，鍛煉吃苦耐勞的意志，同學們在活動中學會團結協作，友愛互助，增進了解，培養學生的責任心，達到種樹育人的目的。

三．活動時間：植樹節前后

四．活動對象：全體少先隊員

五．活動準備：

1.低年級中隊輔導員（班主任）利用隊會向學生宣傳植樹節的來歷，綠樹與我們的關系及護綠小知識等，讓孩子們通過畫畫，精心制作愛心卡牌等，來表達自己對小樹的熱愛之情。

2.中、高年級學生搜集植樹節的來歷，植樹與環保，有關植樹活動等資料，制作手抄報，或寫一些有關環保的想象作文，選取優秀的放入學校櫥窗里，充分利用廣播站進行植樹信息宣傳，各班精心制作愛護小樹的宣傳標語小牌。

3.總務處準備好足量防蟲石灰水，小桶，刷子，運輸工具。

4.總務處準備好樹苗及種樹工具。

5.班主任準備好相機，拍照。

六．活動開始：

1.輔導員講話：

水是生命之源，樹是水的衛士。義務植樹活動是一次很有意義的活動，人人都喜歡綠色環境，但并不見得人人都自覺愛護并創造綠色環境。因此，自覺、熱情的創造、愛護綠色環境，來源于對生命意義認識的升華。植樹愛樹是一種美德，一種情操，一種文化。

我相信通過這次活動，同學們不僅體會到勞動的樂趣，更能感受到人與人之間互幫互助、團結合作的重要性。

2.注意事項：

安全第一

遵守紀律

3.分年級開展不同的植樹、護綠活動

低年級：

活動口號：我和小樹一起成長

活動安排：請班主任老師帶領學生給校園內的小樹澆水、松土、修枝，給小樹掛牌，可以通過與小樹比高，在小樹旁做游戲，夸夸這棵小樹等活動，合影。中年級：

活動口號：我是護樹小衛士

活動安排：班主任帶隊，給路旁小樹刷石灰水防蟲，每人認養一棵樹，給樹取名掛牌，選護綠小隊定期護樹，合影。

高年級：

活動口號：種下一棵樹，收獲萬年綠

由班主任帶隊，分組，分工，帶好樹苗與植樹工具，到植樹地點植樹，班主任先示范種樹，講述種樹技巧，學生植樹，班主任巡視指導，拍照，提醒學生給小樹

掛牌，認養小樹，強調小樹的后續養護，選出護綠小隊，制定計劃，定期養護。

七．活動結束

1.中、高年級每人寫一篇活動感言。

2.老師們把活動照片發學校郵箱。

第五篇：_護綠_環?；顒硬邉潟?/a>

“護綠”活動策劃書

活動主題：護綠行動

活動目的：宣傳綠色校園、人文校園的環境理念。條幅簽名活動調動大家參與環保的積極性，給樹木掛牌讓大家認識并了解樹木，通過此次活動來提高大家保護校園環境的責任感，給大家營造一個良好的生活學習環境，以實際行動帶動更多人關注校園綠化，自覺維護我們的環境 活動形式：由人力系團總支，綠色心愿環保協會共同，同校園中心綠化部合作，給樹木掛牌，在綠化帶設立宣傳牌，共同維護校園綠化，掛牌的同時由團總支和綠色心愿環保協會組織同學在印有“迎奧運護綠行動——共建綠色校園”的條幅上簽名，宣傳環保知識，增強綠色校園、人文校園的理念。活動時間：10月31日

組織單位：校園中心綠化辦，人力系團總支，綠色心愿環保協會 關注媒體：校廣播站

活動前期準備：（10月25日——10月30 日）

條幅制作：內容為“迎奧運護綠行動——共建綠色校園”，下標為“人力系團總支，綠色心愿環保協會宣”，條幅為白底綠字。由外聯負責

活動需掛植物牌目的數目及種類的確定由綠色心愿環保協會與綠化辦共同協商完成。協會負責

環保知識展板制作（2張）：綠色心愿環保協會 協會負責

前期的宣傳：形式——海報宣傳：由綠色心愿環保協會和團總支分別用海報宣傳，加大力度。外聯負責（兩分活動海報，前期宣傳）

人員分工：活動由人力系團總支和綠色心愿環保協會協商，安排人員共同完成。申請：地點，食堂東側； 物品，兩張長桌子或是四張小桌子

活動當天：（11月1日中午）（具體的活動時間可據當天情況而更改）外聯負責

活動流程： 1 11：20在食堂東側安排好簽名的桌子，環保知識的展板，條幅及需要的牌目 2 11：30開始條幅簽名活動，同時開始給食堂周圍的樹木掛牌。

12：30 條幅簽名和樹木掛牌活動基本結束，留少數人收拾簽名的場地，其余人到掛牌場地對草坪及樹木進行維護工作 4 1:00左右維護活動結束，大家留影紀念。5 活動結束。

活動總結：由人力系團總支和綠色心愿環保協會對此次護綠活動分別進行總結，寫出總結報告，也可以適時地進行經驗的分享。

外聯具體工作安排： 1，橫幅

要求白底綠字，主題為“人力系團總支，綠色心愿環保協會宣”

2，3，4，外聯：白靜

協會：張瑩

05年10月29日晚 出兩張關于活動的海報（主要是為宣傳我們的活動）

申請食堂東側為活動地點，以及四張小桌子或兩張大桌子 希望大家遵守活動紀律，無特殊事情務必參加