第一篇：愛綠護綠方案1

永昌二小“愛綠護綠，爭當環保小衛士”

主題教育系列活動方案

一、活動目的：

為了貫徹落實《公民道德建設實施綱要》，進一步推動學生思想道德教育的進程，加強學生生態環境道德教育，結合金昌市“創建文明城市”，樹立學生熱愛自然、保護生態、改善環境的環保意識，培養隊員學生尋找美、欣賞美、播種美、創造美的能力。

二、活動要求：

1．讓學生知道花草樹木的各種作用，懂得它們是人類的好朋友。

2．培養學生的環境保護意識，養成保護環境、美化校園，綠化祖國的好風尚。積極參加清潔衛生，不踐踏草坪，不攀折花木，不破壞公物，不帶零食進校園，不隨地扔紙屑、塑料袋，做好垃圾回收工作。

3．學生要積極參加各種形式的愛綠、護綠、植綠活動。

三、活動目標：

1.注重參與，注重過程，注重自主，以活動促進活躍。2.注重培養學生的環保意識，進行學生生態環境道德教育。3.幫助學生樹立美化環境，珍惜資源，熱愛大自然的責任意識。

四、活動內容：

1.宣傳動員：通過手抄報、宣傳畫、紅領巾廣播站、升國旗講話等方式，向學生進行環保宣傳。

2.各中隊4月18日下午召開“愛綠護綠，爭當環保小衛士”主題隊會活動（活動設計，原始材料在活動結束后交政教處）。

①讓學生認識到保護環境的重要意義，明白“綠色”與環境、人類的密切關系，讓愛綠護綠的思想在他們心中扎根。進行討論今后怎樣進一步愛綠護綠，怎樣保護校園環境衛生。

②各中隊成立愛綠護綠小隊，明確衛生責任區，在衛生責任區內開展撿垃圾、擦花壇，植綠養護、綠化等活動，并監督買零食的同學。

③禁止零食進校園，要求學生不買零食，不吃零食。3.做好垃圾回收：

各班制作環保箱，收集可回收的垃圾。4.美化校園環境：

（1）學生不買吃零食，監督買零食的同學。要求學生做到不帶零食進校園，不隨地扔紙屑、塑料袋等垃圾，而且能夠隨手撿起校園內的垃圾，使校園始終保持干凈，整潔。

（2）愛綠護綠小隊監督衛生區內亂扔垃圾的同學，并撿拾垃圾，如果無人監督，衛生區域內有垃圾，扣除班級衛生分。不踐踏草坪，不攀折花木，不破壞整潔美觀的環境，不破壞公共設施，并勸阻破壞事件 5.認養樹木、綠地活動：

各中隊環境衛生區域內的樹木、綠地由本中隊認養，由中隊的護綠小隊負責，及時清潔衛生，監督其他學生踐踏草坪，攀折花木，破壞公共設施的行為。

七小區的樹木、綠地由四、五年級各中隊認養。每個中隊星期五大掃除時，派護綠小隊到本中隊的區域清潔衛生，平時監督其他學生踐踏草坪，攀折花木行為。

七小區綠地認養分配（包括管護區域內的樹木，清潔衛生）2號樓南面綠地、花池五（1）班。3號樓南面綠地、花池五（2）班。

4號樓南面綠地、花池五（3）班。5號樓南面綠地、花池五（4）班

6號樓南面綠地、花池五（5）班。7號樓南面綠地、花池五（6）班。

8號樓南面綠地、花池五（7）班。9號樓南面綠地、花池四（1）班。

10號樓南面綠地、花池四（2）班。11號樓南面綠地、花池四（3）班。

12號樓南面綠地、花池四（4）班。13號樓南面綠地、花池四（5）班。

14號樓南面綠地、花池四（6）班。

五年級各班還要清潔本班區域相對應的七小區中心馬路衛生。

6.做好衛生檢查

每班在早操，中午，下午都派學生打掃衛生，但效果不好。好多學生只是做做樣子，打掃衛生不徹底，尤其室內衛生差。其中的原因是檢查力度不夠。班主任應做好衛生檢查，提出衛生要求，培養學生的衛生習慣，值周教師也應加強檢查力度，督促學生清潔衛生。

7.上好周會課

周會課是班級總結上周班級情況，安排本周各項活動，開展中隊活動的時間。中隊輔導員要認識到它的重要性，利用周會，強調安全，強調愛綠護綠，制止班級中的一些不良的苗頭，不得在周會課上做作業，上其它課。

五、其它事宜

1.此項活動是一項常規工作，每個中隊要扎實開展工作，中隊輔導員要做好宣傳，做好周密安排，積極發動學生參與，讓愛綠護綠根植于每個學生心中。

2.值周教師每天對學校衛生，樹木、綠地保護，買吃零食，隨地扔紙屑、塑料袋等情況進行檢查，少先大隊成立“愛綠護綠監督崗”，對七小區綠地管護，衛生，有無踐踏草坪等情況進行檢查。檢查記錄做到有班級有姓名發生了何事。

3.環保小衛士的評選，必須是積極參加愛綠護綠的學生，對于不積極參加清潔衛生，踐踏草坪，攀折花木，破壞公物的學生，不得評選。如果班級中有重大破壞環境，如損毀樹木，破壞公物等情形之一的，或者多次發生打掃衛生不及時、徹底，踐踏草坪，攀折花木，買吃零食，隨地扔紙屑、塑料袋的班級不能評為文明班級和環保中隊，中隊輔導員當年不能評優評先。

4.中隊輔導員要認真組織學生學習有關環保的法律法規及相關條款，做到知法守法。對重大破壞環境的學生要按照有關環保的法律法規及相關條款進行經濟處罰。

城關二小少先大隊

2013.4.12

第二篇：愛綠護綠活動方案

蘋果派社區關于“愛綠護綠”活動實施方案

為了進一步改善我地區環境面貌，提升地區形象，推動文明城區創建工作的深入開展，按照文明城區創建工作的相關要求以及常營地區辦事處的工作部署，蘋果派社區居委會將于7月8日開展主題為“愛綠護綠”的宣傳活動。現制定如下實施方案：

一、指導思想

以“科學發展觀”重要思想和可持續發展為指導，以改善城市環境，提升城市品位，努力爭創文明城區為目標，進一步提高居民的環境保護意識，我社區將開展“感恩大自然，愛綠護綠”的主題教育。把我地區的文明城區創建工作引向深入。

二、活動目標

根據《朝陽區創建文明城區系列主題活動的通知》要求，結合我區2011年精神文明城區安排，街道辦各單位開展以“愛綠護綠”為主要內容的宣傳活動，在居民當中形成愛綠護綠保護環境的習慣。

三、活動時間 2011年7月8日。

四、活動地點

蘋果派社區中心廣場。

五、活動內容

（一）制作以愛綠護綠為主的倡議書。全面提高社區居民愛綠護綠的環保意識，讓居民了解保護植物的重要性，迅速掀起愛綠護綠保護環境的熱潮。

（二）發動各方力量，對轄區內進行一次大規模的清除塑料垃圾。通過社區工作者和區直屬機關包片干部、地區機關工作人員和居民共同參加清除垃圾的活動，拉近干部與普通居民的關系，以促進共同為朝陽區創建文明城區、美化生活環境做出努力。

（三）組織居民種植一棵樹。通過倡議書的發放讓居民了解愛綠護綠活動的宗旨，讓居民自己種植一棵樹，切身參與活動當中去。為環境保護做出自己的貢獻。

第三篇：愛綠護綠活動方案

愛綠護綠活動方案

冠縣清華園學校

2018.03

愛綠護綠活動方案

為進一步加強我校學生的綠色環保意識和生態意識，引導我校學生養成愛綠護綠、講究衛生的文明行為，讓他們用自己的雙手營造溫馨、和諧、綠色的學習生活環境，我校將在三月份開展“愛綠護綠行動月”主題教育。現制定如下活動實施方案：

一、活動目的

以三月份植樹節為契機，各班開展形式多樣的愛綠護綠活動，做到人人參與，宣傳與實際行動相結合，從而讓少先隊員在活動中體驗勞動的快樂，增強環保意識，生態意識，以達到為學校增添綠色，凈化，美化環境的目的。

二、活動主題：愛綠護綠，美化家園

三、活動時間 2018年3月1日——31日。

四、參加對象 全校少先隊員。

五、活動內容

1、宣傳發動。

通過3月1日升旗儀式上的講話，向全體少先隊員提出愛綠護綠活動。

2、讓大樹有個家，為樹木澆水活動。各班為本班指定樹木掛牌澆水活動，以培養學生愛綠護綠意識。

3、為新栽樹木清理家園，撿垃圾活動。各班到教學樓后面新植樹木的地方清理垃圾，為美化，凈化校園環境出一份力。

4、組織開展“護綠，美化校園”行動。

各年級要積極成立班級“護綠小分隊”，認養校內綠化植物，開展揀垃圾、枯葉、養護綠化等活動。每天安排“護綠小衛士”在各班認養區域周圍清理雜物，看護綠色區域。

5、開展主題征文活動。

安排四至六年級組織開展一次以“我愛綠色家園”為主題征文比賽活動。并做好發動、宣傳工作，進一步樹立學生愛綠護綠意識，增強學生參與愛綠護綠行動的自覺性。

六、工作要求。

1、統一思想、高度重視。

請各年級部、各班主任要把這一次主題教育月活動當成優化校園環境、美化生活環境，培養學生環保意識的一項重要內容，要切實抓緊抓好。

2、認真落實，注重實效。

各年級部要做好各項活動的組織工作和任務分配工作，并做好各項活動的總結和相關資料的收集整理工作。

3、加強宣傳，營造氛圍。

充分利用晨會、班隊會等陣地加大活動的宣傳力度，營造良好的愛綠護綠氛圍，激發學生愛綠護綠的熱情，形成人人參與的良好氛圍。

冠縣清華園學校

2018.03

第四篇：愛綠護綠活動方案

“愛綠護綠 紅領巾在行動”主題活動方案

一、活動目的：

保護大自然，保護環境是每個公民應該具有的素質。為讓學生認識大自然花草樹木的作用，感恩大自然對我們的恩賜，進一步培養少年兒童的環境保護意識，我校將開展“愛綠護綠紅領巾在行動”的主題教育。

二、活動時間：3月3日～3月28日。

三、活動內容：

A第一周：（3月3日～3月8日）

1.各班主任利用班隊課讓學生認識大自然花草樹木的作用，發動學生人人愛護花草樹木。

2.“紅領巾愛綠護綠紅領巾在行動”活動。

各班結合3月5日“學雷鋒日”，開展愛綠護綠實踐活動：

（1）

一、二年級：校園護綠行動。3月3日大課間清除花壇、綠化帶的枯枝敗葉。一年級活動地點是勵耘樓、行知樓后花壇。二年級活動地點是勵耘樓前花壇。由年級主任統一安排布置，班主任及協助老師具體組織，并帶領學生有序進行活動。

（2）

三、四年級：3月4日大課間清理勵耘樓前廣場南邊的花壇綠化帶。由年級主任統一安排布置，班主任及協助老師具體組織，并帶領學生有序進行活動。

（3）五年級：愛綠護綠宣傳行動。各班同學在3月8日前查找校園內樹木的有關知識，并用A4紙制作成配有圖片和文字介紹的愛綠護綠書簽或卡片，收齊后交德育處在學校展覽，讓全體學生在參觀的同時認識這些植物，增長有關植物方面的知識。具體展出方式另行通知。

3.各班根據“愛綠護綠”主題出好一期黑板報。B第二周：（3月10日～3月15日）

1.各班結合植樹節，發動學生植樹種花，綠化校園、家園環境。發動學生積極參與家庭植樹種草養花活動，還可以把合適的盆栽帶到學校，開展一次美化教室、美化校園活動。2.各班根據“愛綠護綠”主題上好一節主題隊會課。C第三、四周：（3月17日～3月28日）

1.感恩自然，歌頌春天，詩歌朗誦賽（1-3年級）。

各班自己組織開展活動，評出3名優秀選手，并把比賽圖片、優秀學生名單報德育處。

2.“植樹護綠公益廣告語”大賽（4-5年級）。

各班學生廣泛開展愛綠環保宣傳，帶動身邊的每一位親人和朋友一起來愛惜花草樹木。開展相關的評比活動，3月30日前將本班所撰寫的廣告語擇優選送兩條至德育處參評。

3.“愛綠護綠”手抄報和電腦小報評比（3-5年級）。

各班積極宣傳布置，每班擇優選出1～3份。3月30日前交德育處參評。

具體活動事宜，另行通知。

東明學校 2014-2-19

第五篇：愛綠護綠講話稿

愛綠護綠講話稿

尊敬的老師們、同學們: 大家早上好!今天我國旗下講話的題目是《大家來做愛綠護綠好使者》。

陽春三月,春意盎然。整個大地都呈現著生命的本色--綠色。而3月,更是一個充滿著綠色的月份。綠色代表著生命,代表著活力,代表著永不言敗的青春。

輕輕的輕輕的春姑娘跳著優美的舞蹈向我們飛來,小河嘩啦嘩啦告訴著我們春的喜訊,小鳥嘰嘰喳喳唱著春的贊歌,春雨也忙著撥動著琴弦告訴我們3月12日是一年一度的植樹節。綠色是大自然贈與我們人類的寶貴財富,綠色是人類文明的搖籃。人人都渴望擁有一個美好的家園,人人都希望生活在人與自然和諧發展的文明環境里。下面,讓我們將視線投向我們熟悉的校園吧!繽紛的花朵、茂密的草地、身姿挺拔的觀賞樹讓我們實小的校園處處都洋溢著青春的氣息,傳播著美的信息。在這如詩如畫般的校園中,作為主人的我們該做些什么呢?那就是愛綠、護綠!

1、我們應該有一種強烈的環保意識。同學們,讓我們閉上眼睛一同想象;如果,每個清晨,我們能聽見鳥鳴婉轉;如果,每個夜晚,我們能看到繁星滿天;如果,校園中每片綠葉能染亮我們混沌的雙眼;如果……有如此多的如果,如果我們可以置身在這么多的如果當中,我們的感受又會如何呢?一身的疲倦不見了,活力又會注滿身體。滿腹的煩惱拋開了,快樂輕松回到心中……只有在如此干凈舒適的環境中,我們才可以提高效率,更好的學習。

2、我們要用實際行動來愛綠護綠!愛護學校的一草一木。同學們,愛樹是一種美德,一種情操,一種文化。我們學校的不少花、草、樹木是在建校時栽種的,多少個春秋了,它們與學校、與同學們一起成長,如今枝葉婆娑,染綠了整個校園,給我們營造了一個優美、舒適的工作學習環境。愛護綠色環境,營造綠色環境,也就愛惜了健康,愛惜了生命,回歸了大自然,找回人類失去的寶貴天性。除此之外,我們更要爭做綠化宣傳員、環保小衛士,當你要踩過草坪時,想想小草也有生命;當你伸手想要去摘一朵花時,想想花兒只為愛護它的人開放;當你想把紙屑扔進綠化帶時,想想綠化帶就像一件美麗的衣裳一樣,容不得一點污染……

3、建立班級“植物角”,以實際行動支持我校的“愛綠護綠”活動。同學們,讓我們比一比哪個班級的“植物角”最茂密,看一看那位同學最有愛心,誰又是我們真正的“愛綠護綠小天使”?讓我們行動起來吧!

同學們,在這植樹節來臨之際,讓我們牢記:森林是人類生命的搖籃,樹木是人類的好朋友,讓我們像愛護自己的眼睛一樣,愛護每一棵樹,珍惜每一片綠,共同搭建一個健康的天然氧吧,讓綠色與我們永遠相伴!讓我們的校園更加美麗,讓我們的明天更加燦爛,讓我們一起來做愛綠護綠的好使者吧!