第一篇：我與深圳共成長講演會心得感受

我與深圳共成長講演會心得感受 不覺中，深圳已到而立。三天后就是深圳改革開放三十周年。深圳正悄悄舉辦著一些應“慶”性質的文體活動。比如深圳首屆合唱比賽（參賽團隊以社區為主），我與深圳共成長（在大學城，邀請深圳杰出風云人物講話，出席的還有深圳眾領導）等等。說是悄悄，因為普遍大眾都不知道這些活動。參與活動的都是各社區指定工作人員。很偶然地我也參加了一些這種活動。最大的感受是，活動很好，可是應該告知百姓們，讓百姓們也能報名參與進去。否則根本體現不了活動的意義。參加的工作人員有的不具備那種文體藝術的觸角，坐在那里睡覺，還不如把位置讓給真正感興趣的百姓們。讓大眾知道政府都做了什么事。不要讓大眾，一提到深圳是關愛的城市，設計之都，創新之都，可什么都看不出來，沒感受。這些活動應該多讓大眾們參與！今天早上，我參加了“我與深圳共成長”講演會。我想應該可以這么定義。說得這么沒自信，全因為，參與的人員大多和我一樣，在活動開始之前根本不知道自己要參加什么內容的活動。更有甚者，以為去看電影！連參與的人員都不知道這是干嘛的，這前置宣傳作業可是比較失敗。早上7點，我們在街道辦事處大樓下集合，用餐。每人還發了一件衣服，統一著裝。人員到齊后坐車前往大學城。到達以后，領隊告知凈身下車進入會場。不準帶手機之類。會場入口還有安檢。這就比較費解了，人家上飛機都還能帶手機呢，你那什么會場這么了不起，連手機都不能帶還要安檢？是怕我們聽的不耐煩拿手機砸你，還是怕我們悶得慌集體在下面玩手機領導看不過眼？有人猜測，那是大運會場，不能曝光。這網上報上都登出照片來了，還怕我們手機那么咔嚓幾下？

過了安檢，進入會場就坐，當時大概是9點半。就坐不久，有位工作人員上臺，跟我們講幾個要鼓掌的點，給我們先預演一下。然后有位據說是全國第一指揮家的上臺給我們指揮唱歌，因為會后我們要起立唱歌歡送領導。練了幾遍，大概10點，講演會開始。首先是領導進場。近三十位領導上臺就坐。主持人講話，介紹。這位主持，我是到講演了一半我才發現她的存在！她是坐在領導席上的，整個活動講話由始至終都沒有起身。而且她坐在后排角落，很難發現她。我覺得這非常沒有禮貌。你是支持，和領導們一起坐在臺上領導席已是你的榮幸。你講話時沒有到臺中的講臺講，沒有離開座位，這就算了，連站都不站起來就太對不起眾領導了。

主要講話的是深圳三位杰出人物——蔣開儒，王石，黃宏生。講話之前我們看了一段短片，做的不錯。講了關于深圳的發展史的概況，用了很多很高評價的詞，設計之都，創意之都，宜居城市排名第一，等等等等。當然有的是名副其實的啦。不過宜居城市這一條，我就有些質疑了。一直聽來的最宜居城市是成都。而后來在網上查過一些資料，發現這些說發都不對，具體不在贅述。問題是，不能因為深圳改革開放三十周年了，就把所有的優點往深圳頭上冠吧？說是高速發展了，沒錯，可不還有不足嗎？用得著事事都說好話嗎？ 杰出人物演講。首先是蔣開儒。光講名字很多人都不知道他是誰。不過講到他的作品，那就是婦孺皆知的了。他的著名作品有《春天的故事》，《走進新時代》。夠著名吧？走進晨運的任何一個團體，問任何一位，沒有人不會哼上幾句。這兩首歌頌深圳的作品就出自蔣開儒之手。他講了他的半生經歷。這位神采奕奕的老人，參加過戰爭，參加過運動，立過功，也被批斗過，曾是軍隊里紅極一時戲劇作家，也曾是北大荒開拓者的一員。最后在深圳，簡陋的單身公寓里，一張書桌兩首歌，唱響了深圳唱響了偉人，也唱響了自己的人生。盡管古稀，但仍精神抖擻。演講生動有趣，尤其腦海中回蕩著那兩首瑯瑯上口的歌曲，就讓人不由自主認真聽他講話，聽他的傳奇一生。我覺得，他是全場講話講的最好的一位！第二位杰出人物，是萬科的董事長王石。別看他自說是五十多歲，他可是攀登過珠峰兩次的！曾是登峰團隊里年齡最大的一位。非常了不起。而屏幕里出現的一段他以往各處演講的摘錄，更讓我敬佩他。他提倡環保，關注全球變暖。在建筑上使用創新科技，最大限度節省材料用度，提倡節能。視頻中他說，現在沒有時間讓我們后悔，這（環保、節能）是我們必須去做的一件事情。我十分敬佩他這種態度，作為一個企業的領導人，有這種意識非常難得。許多生意人都只在乎賺錢，為了利潤甚至不擇手段，忽略了對環境的破壞。希望每個企業家甚至每個人都有他這種環保精神。用現在的話應該說，提倡低碳！

第二篇：我與深圳共成長講演會心得感受

我與深圳共成長講演會心得感受

不覺中，深圳已到而立。三天后就是深圳改革開放三十周年。深圳正悄悄舉辦著一些應“慶”性質的文體活動。比如深圳首屆合唱比賽（參賽團隊以社區為主），我與深圳共成長（在大學城，邀請深圳杰出風云人物講話，出席的還有深圳眾領導）等等。說是悄悄，因為普遍大眾都不知道這些活動。參與活動的都是各社區指定工作人員。很偶然地我也參加了一些這種活動。最大的感受是，活動很好，可是應該告知百姓們，讓百姓們也能報名參與進去。否則根本體現不了活動的意義。參加的工作人員有的不具備那種文體藝術的觸角，坐在那里睡覺，還不如把位置讓給真正感興趣的百姓們。讓大眾知道政府都做了什么事。不要讓大眾，一提到深圳是關愛的城市，設計之都，創新之都，可什么都看不出來，沒感受。這些活動應該多讓大眾們參與！

今天早上，我參加了“我與深圳共成長”講演會。我想應該可以這么定義。說得這么沒自信，全因為，參與的人員大多和我一樣，在活動開始之前根本不知道自己要參加什么內容的活動。更有甚者，以為去看電影！連參與的人員都不知道這是干嘛的，這前置宣傳作業可是比較失敗。早上7點，我們在街道辦事處大樓下集合，用餐。每人還發了一件衣服，統一著裝。人員到齊后坐車前往大學城。到達以后，領隊告知凈身下車進入會場。不準帶手機之類。會場入口還有安檢。這就比較費解了，人家上飛機都還能帶手機呢，你那什么會場這么了不起，連手機都不能帶還要安檢？是怕我們聽的不耐煩拿手機砸你，還是怕我們悶得慌集體在下面玩手機領導看不過眼？有人猜測，那是大運會場，不能曝光。這網上報上都登出照片來了，還怕我們手機那么咔嚓幾下？

過了安檢，進入會場就坐，當時大概是9點半。就坐不久，有位工作人員上臺，跟我們講幾個要鼓掌的點，給我們先預演一下。然后有位據說是全國第一指揮家的上臺給我們指揮唱歌，因為會后我們要起立唱歌歡送領導。練了幾遍，大概10點，講演會開始。首先是領導進場。近三十位領導上臺就坐。主持人講話，介紹。這位主持，我是到講演了一半我才發現她的存在！她是坐在領導席上的，整個活動講話由始至終都沒有起身。而且她坐在后排角落，很難發現她。我覺得這非常沒有禮貌。你是支持，和領導們一起坐在臺上領導席已是你的榮幸。你講話時沒有到臺中的講臺講，沒有離開座位，這就算了，連站都不站起來就太對不起眾領導了。

主要講話的是深圳三位杰出人物——蔣開儒，王石，黃宏生。講話之前我們看了一段短片，做的不錯。講了關于深圳的發展史的概況，用了很多很高評價的詞，設計之都，創意之都，宜居城市排名第一，等等等等。當然有的是名副其實的啦。不過宜居城市這一條，我就有些質疑了。一直聽來的最宜居城市是成都。而后來在網上查過一些資料，發現這些說發都不對，具體不在贅述。問題是，不能因為深圳改革開放三十周年了，就把所有的優點往深圳頭上冠吧？說是高速發展了，沒錯，可不還有不足嗎？用得著事事都說好話嗎？

杰出人物演講。首先是蔣開儒。光講名字很多人都不知道他是誰。不過講到他的作品，那就是婦孺皆知的了。他的著名作品有《春天的故事》，《走進新時代》。夠著名吧？走進晨運的任何一個團體，問任何一位，沒有人不會哼上幾句。這兩首歌頌深圳的作品就出自蔣開儒之手。他講了他的半生經歷。這位神采奕奕的老人，參加過戰爭，參加過運動，立過功，也被批斗過，曾是軍隊里紅極一時戲劇作家，也曾是北大荒開拓者的一員。最后在深圳，簡陋的單身公寓里，一張書桌兩首歌，唱響了深圳唱響了偉人，也唱響了自己的人生。盡管古稀，但仍精神抖擻。演講生動有趣，尤其腦海中回蕩著那兩首瑯瑯上口的歌曲，就讓人不由自主認真聽他講話，聽他的傳奇一生。我覺得，他是全場講話講的最好的一位！

第二位杰出人物，是萬科的董事長王石。別看他自說是五十多歲，他可是攀登過珠峰兩次的！曾是登峰團隊里年齡最大的一位。非常了不起。而屏幕里出現的一段他以往各處演講的摘錄，更讓我敬佩他。他提倡環保，關注全球變暖。在建筑上使用創新科技，最大限度節省材料用度，提倡節能。視頻中他說，現在沒有時間讓我們后悔，這（環保、節能）是我們必須去做的一件事情。我十分敬佩他這種態度，作為一個企業的領導人，有這種意識非常難得。許多生意人都只在乎賺錢，為了利潤甚至不擇手段，忽略了對環境的破壞。希望每個企業家甚至每個人都有他這種環保精神。用現在的話應該說，提倡低碳！

第三位杰出人物，是張學斌，創維董事局主席。說實話，我也是這時才了解創維的。會場兩側的屏幕都是創維品牌。他在上面講著企業的發展，用了許多圖表數據來說明企業的發展狀況。創維通過二十幾年的奮斗，躋身中國電子領先行列。我對什么企業啊，品牌的，什么商業的不懂也不怎么感興趣，沒怎么聽。而我周圍的都睡倒一大片了，小眾們表示聽不懂。有這么點費解。于是只回想著前兩位的講話了。由于不能帶手機類物品進入，也沒有留下照片錄音什么的，所有的資料全靠回想記錄了。

后面的程序與一般活動大同小異，不再詳述。11點多，我們從大學城返回原地。

講一下其他感想。與會人員不能帶手機不能背包進場，但是在場內不知哪來的人員，公然一手背著包一手還打著電話從我們面前走過。而途中更有甚者使用閃光燈照相。對此表示不滿。起初工作人員在臺上給我們講活動程序時，反復強調我們要坐好，不要亂動，要有好的精神面貌，我感覺好像我們軍訓閱兵坐下的時候……不過他這么要求，也沒錯，一，從臺上看下去比較整齊，二，深圳衛視有直播車來錄影，不要影響觀瞻。可是到后來我就對此要求覺得有點過分了。你要求我們要有精神風貌，可是臺上的領導又怎么說？臺上才演講沒多久，便有領導起身走動，交頭接耳。活動進行到一半，這種行為不但從偶爾發生，到一直發生，更有甚者雙雙起身離開（應該是去衛生間）。有的坐姿更令人疑心，有的低頭，有的靠到椅背仰著頭，是否在臺上睡著了？領導如此這般不精神，試問臺下幾千人看著豈不也要睡著了？活動從開始到結束，都在上午，會場十分明亮，可是卻還開著許多不必要的燈對這主席臺。又不是晚會，要那么多燈干什么，就是關了燈我們也可以看的一清二楚，何必畫蛇添足？剛剛才講完環保，可會場還是那么不環保。說與做還是有差距啊。

參加過幾次活動，回到家，我都想把活動的感受寫一寫，因為現場沒有機會記錄。可當我回到家，在網上搜尋這些活動的資料，居然沒有任何資料公布！我想政府舉辦活動的透明度還有待提高。今天看到深圳衛視的直播車十分霸氣地停在了會場其中一個出入口旁邊，深圳衛視錄下來了，會播出嗎？什么時候播出？播出時又會用什么來定義這天的活動？我真的十分期待，現場與電視上看到的到底有多少差別。或許到時我會更清楚這是一個什么性質、意義的活動……僅容我先于其他媒體表述這個活動。

第三篇：《我與企業共成長》心得

《我與企業共成長》心得

通過學習《我與企業共成長》一書使我明白了：要想增強企業的競爭力就必須不斷進行創新，不斷改革，不斷成長，這是一個企業永葆生命力的最可靠的保證。企業的成長，要求企業中的每一個員工一起成長。在全球化激烈競爭的今天，任何一名員工要想實現自我，獲得成功，都必須把自己打造成高素質的人才，而要做到這一點，最重要的就是樹立與時俱進“和企業一起成長”的職業理念，這樣才不會在飛速發展的經濟大潮中被淘汰。

同樣，積極營造“與企業一起成長”的團隊氛圍，是我們企業發展的重要目標。在今天的變革和創新中，以“最緊迫的是效益，最關鍵的是改革，最根本的是發展，最重要的是穩定”為工作的出發點。強調企業文化建設在企業發展中的重要作用，增強員工對企業的忠誠和認同感，以促進員工和企業保持高度一致，提高員工的主人公意識。要求每一名員工要不斷的完善自我，超越自我，努力的使自己在工作中成長起來，充分發揮自己的能力，實現自己的價值。

對企業的每一位員工來說，我們從工作中得到的不僅僅是一份或多或少的薪水，而是企業給我們提供了一個展示和充實我們才華的舞臺與平臺，在這個舞臺和平臺上不論是成功還是失敗，只要自己以不斷進取的心態去開展工作，自然會不斷地從失敗與成功中豐富自己，適應企業的發展。在激烈的競爭中，企業時時刻刻面臨著壓力，身為其中的一分子，我們有責任承擔自己應該承擔的那一份，當然，承擔的壓力與所得到的利益和機會成正比，我們在壓力中獲得動力。同時，動力的獲得，不是靠熱情、語言來實現的，實現這一過程我們需要不斷地學習，不斷地實踐，不斷地總結經驗教訓，在工作中學習，在學習中工作，工作中兢兢業業，認認真真，踏踏實實；學習中做到有的放矢，勤動手，勤動腦，時刻牢記今天不努力明天就要被淘汰。企業的員工不是以個體的形式存在的，個人的能力不管多么出色，對于公司的發展來說都是杯水車薪。企業就是我們的歸宿，企業的榮辱興衰與我們每位員工息息相關。公司的事業就是團隊的事業，無論是使這份事業在某一領域中占有一席之地，還是使這份事業得以持續發展，都離不開公司中的每一位成員的共同努力。在工作與生活中我們要盡情享受，享受工作給我們帶來的物質利益，享受工作給我們帶來的成長經歷，享受生活給我們帶來的幸福快樂。

想實現自我，獲取成功，都必須“和企業一起成長”，把自己打造成高素質的優秀員工。

只有這樣才在飛速發展的經濟大潮中不會被淘汰。

第四篇：我與兒子共成長心得

教育小記

兒子：陳天宇 爸爸：陳亞軍

自從兒子出生以后，教育的問題和想法一直縈繞在心海之中。在我對兒子教育和影響過程中加之對生活中隨時可以遇到的一些孩子教育問題的思考，深感教之興，家之福，國之旺也；子不教，家之敗，國之難也。中國教育問題固然很多，也錯綜復雜，且很難從一時一事上得到根本性的改觀。但我感覺，只要我們努力，只要家長改變且給力，孩子的成長與家庭的幸福就在當下。

現實，中國教育之浮躁，家長之功利，讓孩子瘦小的身軀難以招架和承載。孩子的成長路徑是否可以設計，能否設計出來，是我一直搞不清弄不懂且很懷疑的問題。如果孩子的成長可以試圖通過圖紙設計且流程化批量制造出來的話，那對于家長來說絕對是一件很幸運且幸福的事情。但無數的教育案例告訴了我們，成功的教育恰恰是不可設計和復制的，而失敗的教育個案恰恰是設計帶給孩子成 長的破壞性的體現。

伴隨著改革與市場的浪潮，家庭教育的缺位、學校教育的錯位、社會功利教育的卡位和占位讓教育的利益驅動越來越明顯，但教育的本質訴求確是無法通過市場去實現。每個孩子成長與幸福往往與學業成就非直接關聯。每個孩子的成長與幸福與愛有關，教育源于我們的愛，源于我們對孩子深深的愛。只要有愛，每個孩子都是可愛的。但我們往往用愛的名義去阻礙了孩子抑制了孩子的發揮，孩子是一個小大人，他有孩子的思維，需要我們成人指點，但無需我們過多的指指點點。所以，如何愛孩子，學會愛孩子，是我們每個成人急需學習的一門課程。

反觀，從我和兒子的教育互動實踐中，我也發現了自身很多的缺點和教育的不足，我曾經的暴躁給他留下了很多很的印跡，曾經的不當的處理方式讓他感覺到爸爸為什么不能第一時間給他提供“保護”、、、、、、。但很欣慰的是，我和孩子都有一顆平常的心，在生活細節中，我們盡可能相互啟發影響，從他那里我獲取了很多有價值的信息，一花一草，一樹一木都可能成為引導孩子走向未知世界的起點。從我這里他可以得到一些所謂的“知識”，比如“一粥一飯，當思來之不易；半絲半縷，恒念物力維艱”、、、、、、。馬路上邊走邊誦，是他跟我一起學唐詩宋詞的 一種方式。

總之，教育心得很多，歸納如下以便分享：

1、沒有伙伴就沒有童年。在今天大多孩子都是獨生子女且尚無改觀的情況下，每個爸爸媽媽盡可能帶他出去有小朋友的地方去玩，幫助孩子找伙伴是父母必須做的一件事情。孩子從同伴伙伴那里學到的東西是我們無法給予的，孩子的社交規 范與接人待物是在伙伴交往實戰中練就的。

2、學別人，做自己。在虎媽媽狼爸爸貓爸爸鷹爸爸教育理念和方式層出不窮的時候，保持自己的一份清醒，做自己，做自己孩子的爸爸媽媽，因為孩子對于我們 來說是唯一的。

3、教育需要精養，需要我們關注關心孩子每個細節，但也需要粗養，該放手時候就放手；教育需要靜養，需要我們保持一個淡定的心來維系孩子定力的培養，但也需要動養，需要我們盡可能讓孩子保持一種運動的狀態盡可能地豐富其人生體驗和生活樂趣來統籌其感官和認知；需要放養，需要我們做好后勤，盡可能地讓他自選菜單，但切莫散養和圈養，造就“問題兒童”和“樓宇兒童”；需要我們慢養而非需要快且壓縮其成長，慢是一種心境，慢是一種成長，可惜今天快速運轉的社會讓我們失去了這種慢的心性，過多地關注了快餐式的成長，其實，快餐沒有文化，快餐沒有影響。

4、兒童教育，孩子成長需要關注三格教育，尊重其人格，養成其品格，塑造其性格。曾經教給兒子一句話“我的童年，我做主，我要健康，我要快樂，我要自由自在的成長”，他時常會說起這句話，讓我感覺到一份輕松。

5、兒童教育，孩子成長始終需要我們注重三生教育，尊重且敬畏生命，學會獨立生存，享受生活賦予我們美好的內容。記得汶川地震發生的時候，我告訴兒子，有險情的時候，我們必須第一時間跑向空曠的地方，保護好自己的頭部，他一直記住在心。

6、教育孩子，和孩子一起成長，需要我們每個父母擁有五顆心，愛心，耐心，細心，狠心和平常心。但愿每個父母都能擁有一個平常心，足夠耐心地去愛我們的孩子，該狠心的時候，一定要狠心，比如拒絕，不能遷就時候絕對不能姑息

2012-3-13

第五篇：我與兒子共成長心得

我與兒子共成長心得

“家庭是孩子的第一個課堂，父母是孩子的第一個老師”，家庭教育的優劣對孩子一生的學習和發展有著決定性的影響。每一個孩子從出生起就具有無限的可能。父母的責任就是要精心呵護好這株幼苗，使它能夠自然茁壯地成長。特別需要“用心靈呵護，用頭腦撫養”。

說句實在話，在兒子還在他母親的腹中的時候，我多次在我的大腦中描摹過他的模樣，剛出生時的，幼兒時的，少年時的，青年時的......在他的身上，寄托著我的希望。

再說句實話，兒子出生時，除了興奮與高興，其實我也是一個還沒成熟的孩子，剛剛走上工作崗位，許多東西都要學習。

我是一名教育工作者，深深懂得家庭教育的重要性，所以，這些年，我對兒子的教育從未放松過，即使現在，他成為了一個大學生，這種教育也未停止過。

從兒子呱呱墜地到現在長成一個二十幾歲的優秀的大學生，我只能這么說，我教育兒子成長，兒子也讓我成長，我們爺倆可以說是一起長大的，他由一個嬰兒長成青年，我從一個新手的爸爸長成今天的兒子口中的老爸。個中酸甜苦辣，只有過來人才能真正理解個中滋味。

兒子的教育，可以說是從胎兒時就開始了，聽音樂什么的，不過也沒見他和別的孩子有什么明顯不同的地方。至于那些教育孩子成材的書籍也是兒子未出生就開始研究的，沒辦法，誰讓咱手生，第一次當爸爸，做家長，沒經驗呢。

如果讓我說一說兒子二十多年的成長中，我有什么好的方法手段談不上，但也是有一些可以談一談的。

第一句，也是最重要的一句，要重視早教，抓住教育的最佳時機。小孩一出生，就在學習，而父母是孩子第一任教師，如何教育好自己孩子，既是對家長品行的檢驗，也是對學校教育的有力補充，更是為社會做好樹德樹人的工程添磚加瓦。

對子女從小就培養善學、愛學、勤學的習慣，以避免陷入因少知而迷、因不知而盲、因無知而亂的困境。

孩子的教育是從他有自我意識就要開始的，而且是隨時隨地的有目的的教育。不要小時候，覺得孩子還小，說點錯話，做點錯事，都以小來解釋。這樣，等孩子到了十幾歲，再去教育，孩子的許多本性已經形成，教育就顯得晚了。

第二句，要想一個孩子成長為一個優秀的人，教育就不再是單純的知識上的教育，而是涉及到做人的方方面面。這個我想，咱們現在的許多家長都沒有意識到。對他們來說，最重要的是孩子的學習，一次考試，孩子成績下降個幾名，那家長可能會覺得天都塌了半邊。其實，對一個孩子來說，優秀的品質、良好的習慣、過硬的能力更重要！因為這些才是孩子將來在社會的立足之本！走向社會時，誰還看你上學時學習好不好，誰還用你上學時學習成績的高低來評價你工作做的好與壞，你成就的高與低呢？

從兒子呀呀學語開始，我每天至少要花半個小時和孩子交流。那時說交流這個詞雖然有些早，但我的確是在和兒子交流。及至到兒子稍大一些懂事了，上學了，這個習慣都沒改變過。這樣的交流，拉近了兒子與我的距離，也是教育兒子的一個方式方法。

兒子也有叛逆的時候，讓我們接受不了。這個時候，就多方想辦法，改變自己的態度，想一些策略，說與兒子斗智斗勇也不為過，多表揚，多鼓勵，少批評，少指責。有些時候，有些事情，就在我們父子的嘮嗑中解決了。所以，我覺得要想讓孩子能夠接受家長的教育，保持與孩子的近距離是首要的，因為親情的力量是巨大的！讓自己成長起來也很重要，畢竟教育不是單方面的，你的教育，他得聽才成！與兒子的PK中，我學到了許多教育孩子的方法，現在則用在了我的教育中，也算是我的收獲吧。

家長要做好子女的老師，家長要以身作則，強調家長的言傳身教。因為“其身正不令隨從，其身不正雖令不從。”古語云：“子不教，父之過”，子女能不能正常、健康的成長為社會有用的人才，父母負有重大責任。家長必須“一日而三省吾身”，時時刻刻反省，嚴于律己，以身作則，以自身良好的品行影響家人，從而影響孩子、教育孩子，使其健康成長。能夠把得到的道德修養和知識付諸行動，在實際生活中身體力行，做到言行一致，表里如一，力戒言過其實。

比如說兒子一些習慣的養成吧。可能是因為職業的原因，平日里我和孩子在家也要使用文明用語，“早上好，請，謝謝，晚安”等等。愛人是一個非常愛清潔的人，我也教育兒子要清潔，可我自己有時因為工作或者其它的原因，有時亂扔東西的習慣，兒子小的時候，就總是盯著我，用他那童稚的聲音，說我亂放東西。為了兒子，我努力改掉了二十幾年的壞毛病。

所以，這些年里，孩子就是我的一面鏡子，讓我時時刻刻注意自己的言行，生怕自己一不小心，成為兒子眼中的反面教材。

這里，與其說我在教育兒子成長，莫不如說，兒子也教育我成長，我們共同成長！

現在有不少家庭注重孩子的文化成績，父母問孩子最多的是“作業寫了嗎？”，“考了多少分？”，“排第幾名”？，“上補習班去！”，卻放松了對孩子生活能力、心理健康和道德品質的培養和鍛煉。教育孩子，要引導優秀品格，樹立遠大志向，培養突出才華，鼓舞堅強勇氣，克服不良缺點，缺一不可，既要積累學識，又要以真善美情操滋養。

在這方面，我時常提醒自己，孩子的成長，有德無才是次品，有才無德是危險品，無才無德是廢品。

所以，我始終把修身立志作為自己價值追求。在以思想的教育為主的條件下，我以自身的行為引導孩子的行為，力求讓他往有道德情操高尚路上前進。與此同時，我還對他進行遠大理想教育，這就是古人所說的“志當存高遠，慕先賢”，“人若無志，非人也”。樹立遠大的志向，自強自立，這樣才能適應任何社會環境的變化而立于不敗之地。

當然，孩子固然需要引導，但不可太過功利，尊重孩子的個性，我們應該順其自然而不是拔苗助長。

我最喜歡的一句話是：家庭教育就是父母和子女共同成長。和兒子一路走來，一起成長的路上，兒子鞭策著我，我引導著兒子，其實也挺快樂、幸福、生動有趣！