12.1杠桿課時練習題

一、選擇題

1.一杠桿正處于平衡狀態，如果在這個杠桿上再施加一個作用力那么該杠桿：（）

A、仍有可能平衡，只要這個力加在阻力這一邊

B、仍有可能平衡，只要該力加在動力作用點和阻力作用點之間

C、仍有可能平行，只要這個力的作用線通過支點

D、杠桿不可能平衡，因為多了一個力

2．如圖所示，O為杠桿的支點，杠桿右端掛有重為G的物體，杠桿在力F1的作用下在水平位置平衡。如果用力F2代替力F1使杠桿仍在水平位置保持平衡，下列關系中正確的是()

A．

F1＜F2　　　　B．F1＞F2　　　　C．F2＜G　　　　D．F1＝G

3.各式各樣的剪刀都是一對杠桿．要剪開較硬的物體，使用哪種剪刀最合適?（）

4.室內垃圾桶，平時桶蓋關閉不使垃圾散發異味，使用時，用腳踩踏板，桶蓋開啟.根據室內垃圾桶結構圖可以確定（）

A.桶中有兩個杠桿在起作用，一個省力杠桿，一個費力杠桿

B.桶中只有一個杠桿在起作用，且為省力杠桿

C.桶中只有一個杠桿在起作用，且為費力杠桿

D.桶中有兩個杠桿在起作用，且都是費力杠桿

5．如圖所示，杠桿處于平衡狀態，則F的力臂是（）

A．OA　　　　B．OC　　　　C．OD　　　　D．FD

6．材料相同的甲、乙兩個物體分別掛在杠桿A、B兩端，O為支點(OA＜OB)，如圖所示，杠桿處于平衡狀態。如果將甲、乙物體(不溶于水)浸沒于水中，杠桿將會()

A．A端下沉

B．B端下沉

C．仍保持平衡

D．無法確定

二、填空題

7.一個杠桿的動力臂與阻力臂之比為4∶1，則該杠桿是________杠桿，動力與阻力之比是________.，若此杠桿受到的阻力是60

N，則當動力為________

N時，杠桿處于平衡狀態.8.如圖所示，用固定在豎直墻上的直角三角形支架ABC放置空調室外機，已知AB長40

cm，BC長50

cm.室外機的質量為30

kg，室外機的重力作用線正好通過AB中點，則A處釘受到的水平拉力F為____N(支架重力不計)．為了安全，從力學的角度分析，室外機的位置應盡量____(選填“靠近”或“遠離”)墻壁．

三、作圖題

9.如下圖所示的杠桿，請畫出杠桿的動力臂和阻力臂．

（2）

F

G

（1）

10．如圖所示，用瓶起開啟瓶蓋，請畫出在A點所用最小的力F1及阻力F2的示意圖．

四、簡答題

11.如圖是人們用木棒撬石塊的示意圖．撬石塊有兩種方法：第一種是以B點為支點，在C點用與棒垂直的力F1向下撬；第二種是以A點為支點，在C點用與棒垂直的力F2向上撬．（木棒自重不計）

五、實驗探究題

12．在“探究杠桿的平衡條件”實驗中，每個鉤碼重力相等，杠桿刻度均勻．

圖1

圖2

(1)平衡時，應該讓杠桿靜止在____位置．

(2)小周同學所在實驗小組完成某次操作后，實驗現象如圖1所示，他們記錄的數據為：動力F1＝1.5

N，動力臂l1＝0.1

m，阻力F2＝1

N，則阻力臂l2＝____m．

(3)下列四個因素中，不會帶來實驗誤差的是____．

A．鐵架臺自身的重力足夠大

B．單個鉤碼的重力不完全相等

C．懸掛鉤碼的繩套重力偏大

D．杠桿與轉軸之間的摩擦偏大

(4)小周同學所在實驗小組在完成規定實驗后，他們想進一步探究，如果杠桿受到F2、F3兩個阻力，結果會怎樣？通過實驗，他們得到了如圖2所示的結果．根據這個結果，可以初步得出，在這種情況下杠桿的平衡條件為：F1l1＝____.(F1、F2、F3的力臂分別用l1、l2、l3表示)