第二節??西亞
1.讀圖,(1)國家:① ② ③ ④ ⑤ ⑥ ⑦
(2)大洲:⑧ ⑨ ⑩
(3)水域:A.(內陸湖)B.C.D.E.F.(4)海峽:G.H.(5)運河:I.2.半球位置有什么特點?位于。
3.緯度位置有什么特點?(1)大部分位于10°N----45°N之間,位于 緯度地區。
(2)北回歸線從南部通過,大部分位于 帶,小部分位于 帶。
4.海陸位置有什么特點?(1)北臨 海、海(大西洋),南臨 海(印度洋)。
(2)地處 洲、洲、洲交界之地,位于 洲 部。
5.土耳其海峽溝通了哪兩個水域? 海和 海
6.土耳其海峽有什么航運作用?
7.霍爾木茲海峽溝通了哪兩個水域? 灣和 海
8.霍爾木茲海峽有什么航運意義?
9.蘇伊士運河溝通了哪兩個水域? 和 海(大西洋和印度洋)
10.蘇伊士運河有什么航運作用?
11.有什么別稱?“ ”
12.交通位置有什么重要性?聯系、、三大洲,溝通大 和 洋,是 方交通樞紐
13.石油在世界上有什么地位?西亞是目前世界上石油儲量最,生產石油最,輸出石油最 的地區。
14.石油資源主要分布在哪里?主要分布在。
15.重要產油國有哪些?、、、16.石油主要用哪種方式輸出?
17.石油主要輸往哪里?、、等。
18.三條石油外運航線各經過哪些水域?
A:經過 海、海、運河、海、海峽、洋,到達、。
B:經過 海、洋、角、洋,到達、。
C:經過 海、灣、海峽、海,到達。
19.為什么A、B兩航線到達地點一樣,B航線距離長、運量大?
20.主要有哪些氣候類型? 氣候、氣候、氣候
21.為什么阿拉伯半島河流稀少?
22.沙特阿拉伯應對水資源短缺的措施有哪些?
23.因氣候干旱,農業生產有什么特色?主要發展 業和 農業。
24.對水資源的爭奪為什么會成為中東地區的焦點?(1)
(2)
(3)
25.西亞是哪三種宗教的發源地? 教、教、教
26.被伊斯蘭教、基督教、猶太教都作為圣城的是哪里?
27.為什么一直是全世界關注的熱點地區?
(1)
(2)
(3)
(4)
第二節??西亞
1.讀圖,(1)國家:①阿富汗②伊朗③伊拉克④科威特⑤沙特阿拉伯⑥敘利亞⑦土耳其
(2)大洲:⑧亞洲⑨非洲⑩歐洲
(3)水域:A.里海(內陸湖)B.黑海C.地中海D.紅海E.阿拉伯海F.波斯灣
(4)海峽:G.土耳其海峽H.霍爾木茲海峽
(5)運河:I.蘇伊士運河
2.半球位置有什么特點?位于東半球、北半球。
3.緯度位置有什么特點?(1)大部分位于10°N----45°N之間,位于中低緯度地區。
(2)北回歸線從南部通過,大部分位于北溫帶,小部分位于熱帶。
4.海陸位置有什么特點?(1)北臨地中海、黑海(大西洋),南臨阿拉伯海(印度洋)。
(2)地處亞洲、歐洲、非洲交界之地,位于亞洲西南部。
5.土耳其海峽溝通了哪兩個水域?黑海和地中海
6.土耳其海峽有什么航運作用?
土耳其海峽溝通了黑海和地中海,是黑海沿岸國家與世界其它地區海上交通運輸的必經之地。
7.霍爾木茲海峽溝通了哪兩個水域?波斯灣和阿拉伯海
8.霍爾木茲海峽有什么航運意義?霍爾木茲海峽是波斯灣及其沿岸石油外運的唯一通道。
9.蘇伊士運河溝通了哪兩個水域?地中海和紅海(大西洋和印度洋)
10.蘇伊士運河有什么航運作用?蘇伊士運河溝通了地中海和紅海,使亞洲、非洲至歐洲的海上運輸不用繞道非洲南端的好望角,縮短了航程,節約了航行時間。
11.有什么別稱?“五海三洲之地”
12.交通位置有什么重要性?聯系亞、歐、非三大洲,溝通大西洋和印度洋,是東西方交通樞紐
13.石油在世界上有什么地位?西亞是目前世界上石油儲量最
大,生產石油最多,輸出石油最多的地區。
14.石油資源主要分布在哪里?主要分布在波斯灣及其沿岸地區。
15.重要產油國有哪些?沙特阿拉伯、伊朗、科威特、阿拉伯聯合酋長國
16.石油主要用哪種方式輸出?海洋運輸。
17.石油主要輸往哪里?東亞、歐洲西部、北美洲
18.三條石油外運航線各經過哪些水域?
A:經過阿拉伯海、紅海、蘇伊士運河、地中海、直布羅陀海峽、大西洋,到達西歐、美國。
B:經過阿拉伯海、印度洋、好望角、大西洋,到達西歐、美國。
C:經過阿拉伯海、孟加拉灣、馬六甲海峽、南海,到達日本。
19.為什么A、B兩航線到達地點一樣,B航線距離長、運量大?
蘇伊士運河海水較淺,大型油輪無法通過,只能繞道好望角。
20.主要有哪些氣候類型?熱帶沙漠氣候、溫帶大陸性氣候、地中海氣候
21.為什么阿拉伯半島河流稀少?阿拉伯半島為熱帶沙漠氣候,降水少。
22.沙特阿拉伯應對水資源短缺的措施有哪些?淡化海水,節約用水,發展節水農業。
23.因氣候干旱,農業生產有什么特色?主要發展畜牧業和灌溉農業。
24.對水資源的爭奪為什么會成為焦點?(1)氣候干燥,降水少,蒸發量大,河流稀少。(2)人口增長、經濟發展,水資源緊缺日趨嚴重。(3)許多河流、湖泊分屬多個國家。
25.西亞是哪三種宗教的發源地?伊斯蘭教、基督教、猶太教
26.被伊斯蘭教、基督教、猶太教都作為圣城的是哪里?耶路撒冷
27.為什么一直是全世界關注的熱點地區?(1)處在聯系亞歐非三大洲,溝通大西洋和印度洋的重要位置。(2)石油資源豐富。(3)水資源匱乏。(4)宗教、文化差異大。
前言
從事初中地理教學20多年,接觸了海量的初中地理教學資料,吸收其優點,經過對比修整,編寫出了自己的教學案。
工作的需要,被安排到高中部教學,深感高中學生初中地理知識的欠缺。采用初中地理教學案的編排模式,按照初中、高中地理課程標準,吸收初中地理各個版本的優點,對應北斗區域地理教材的知識體系,編寫出了適合高中學生學習的區域地理教學案。教學案的編寫與教材同步,采用了正反頁的方式。正面提出問題,反面相應位置展示答案。解決了學生背誦不知答案,感覺背好后無法自我檢測的問題。學生可對著反面背誦,對著正面自我檢測。
教學案集教案、學案、筆記、測評等于一體,明確了學生的學習目標,減輕了教師的講課負擔,真正做到了學生能學、教師能教、家長能查,解決了教案與課堂脫離、學案與課堂沖突、教學反饋不夠及時等問題。
區域地理知識與地圖有密切的聯系,編寫中對地圖進行了詳細修改,去除了無關內容對學生記憶知識的影響,只保留了《地理課程標準》中要求學生在圖上記憶的知識,更利于學生學習。
學生掌握好了基礎知識才能做題,沒有對基礎知識的全面掌握,做再多的題,也會有欠缺。有了對知識的拓展提高,才會考高分。教學案兩者都兼備了。
教學案中地球、地圖、氣候部分設置了大量的習題,因為這部分像理科知識一樣,變化很多,需要學生掌握方法。其它部分考試題就直接從基礎知識及拓展部分中出,設置過多的習題只能是重復,只設計了少量拓展對比性的習題。
教學案的編排分《區域地理認知基礎》、《世界地理》、《中國地理》三部分,非常適合高中學生對區域地理的學習。