第二批主題教育“四個對照”“四個找一找”專題民主（組織）生活會個人檢省材料

根據《關于開展“****、****”主題教育的實施意見》（**發文〔2019〕**號）文件要求，近期，我學習領會總書記在中央“****、****”主題教育工作會議，中央政治局第十五次集體學習、中央和國家機關黨的建設工作會議、在內蒙古考察并指導主題教育時的重要講話和總書記關于湖南工作的重要指示批示精神，認真學習了黨章黨規、《關于新形勢下黨內政治生活的若干準則》、《中國共產黨紀律處分條例》、黨史、新中國史的基礎上，進一步樹牢了“四個意識”、增強了“四個自信”、堅定了“兩個維護”。按照總書記關于“四個對照”、“四個找一找”的要求，對照初心使命，對照黨章黨規，結合慶祝新中國成立70周年活動，緊密聯系工作實際，通過深入開展談心談話，廣泛征求意見建議等形式，全面梳理存在問題，深刻剖析產生根源，明確了整改措施和今后努力方向。現將個人對照檢省情況報告如下：

一、用“四個對照”查問題找差距

（一）對照習近平新時代中國特色社會主義思想和黨中央決策部署，查找在增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”方面存在的差距。對習近平新時代中國特色社會主義思想了解不全面，多數時候走馬觀花式學習，缺乏刻苦鉆研的精神，在弄懂、吃透政策理論方面不盡如人意。與習總書記:

“必須大興學習之風，堅持學習、學習、再學習”的要求相比，還存在四個方面的問題：一是理論學習不深入。對黨的創新理論成果學習不深入不全面，沒有深刻學習領悟《三十講》與黨的十九大精神，滿足于支部集中學習，個人學習上缺少“擠”和“鉆”勁，導致政治站位與政治素養不高。二是對“四個意識”等學習領會不深入。對“四個意識”、“四個自信”、“兩個維護”常表態、不表率，嘴上喊得多、內心想的少，只是膚淺的學習，沒有觸及靈魂和精髓，工作上執行標準上較低，沒有自覺落實到政治上、行動上。三是執行力不夠強。對中央的路線方針政策、上級黨委、政府的工作部署上，有理解不深刻、落實不到位的現象，缺少結合實際創造性地開展工作，缺乏開拓創新精神。

（二）對照黨章黨規，查找在知敬畏、存戒懼、守底線方面存在的差距。我認真對照查擺，還存在以下不足：一是執行民主集中制聽取意見不夠。存在隨意性和簡單化現象，有時在工作決策上，事先沒有征求同志們的意見建議，有時候憑經驗處理，聽取班子成員意見或建議不夠，發揚民主不充分。二是存在組織紀律不嚴肅問題。表現在“三會一課”等黨內生活制度執行不到位、效果不理想，工作一忙就不能以普通黨員身份參加組織生活，表現出對黨的組織紀律要求不自覺、不嚴肅。全心全意為人民服務的公仆意識有待提升，工作中要求別人的多了、自我反省的少了，坐在辦公室聽匯報、處理具體事務占用的時間多了，深入基層、深入群眾溝通交流的時間少了，宗旨意識有所減弱；在日常工作中，忙于完成重點工作，加之會議、文件多，存在用文件落實文件的多、電話聯系工作的多，下基層實際檢查指導的少、深入調查研究的少。

（三）對照人民群眾新期待，查找在群眾觀點、群眾立場、群眾感情、服務群眾方面存在的差距。存在的問題主要有：一是為民服務意識不強。在為基層解決文山會海、減負問題上下的功夫還不足，統籌不力、多頭部署、層層召開會議現象還存在，基層職工過重負擔現象依然較大。為職工解難事、辦實事上還不夠有力有效。二是服務基層群眾不夠。面對新形勢下基層群眾新訴求新需求的變化把握得不夠精準，相應的管理模式、管理手段的創新改進還有些滯后。三是道德修養時有放松。公務員尤其是黨員干部，應是遵守道德的中堅力量，也是履行道德義務的示范者。但深刻反思，自己面對不良風氣不敢批評抵制，對不良現象不敢較真碰硬，對歪風邪氣不作斗爭，在黨員干部中沒有樹立起模范形象，在實際工作中以自己行動說服群眾、影響群眾、帶動群眾的表率作用發揮不夠。

（四）對照先進典型、身邊榜樣，查找在思想覺悟、能力素質、道德修養、作風形象方面存在的差距

。對照習總書記“要敢于旗幟鮮明，敢于較真碰硬，對工作任勞任怨、盡心竭力、善始善終、善作善成”的要求，我做的也不夠。一是對先進典型人物和身邊榜樣認同感不強。總覺得焦裕祿、孔繁森等先進典型人物是時代造就英雄，離我們太遙遠，我們所處的時代不同，現在學他們有些高不可攀，而對身邊榜樣，片面的認為他們的事跡都是工作生活中的小事情，沒有學起來的勁頭。二是只爭朝夕、奮發有為的奮斗姿態不持久。精神萎靡，甘于平庸，安于現狀而不思奮進、安坐官位而不想干事、安享“體祿”而不愿奉獻，表面上似乎與世無爭，實際上是心里打著個人利益的“小九九”。三是新時代新擔當新作為還不夠。篤信“干事越多，得罪人越多、風險越大”，奉行“明哲保身，但求無過”，一心想的是當“太平官”，混日子、熬年頭、“軟著陸”，只求平安守成，不求建功立業。

二、產生問題的原因分析

上述問題產生的原因雖然有客觀層面的原因，但更過的事主觀層面的原因，具體有以下幾個方面：

一是理論武裝重視不夠。問題的主要成因是理論學習與實際工作結合還不夠到位。存在“輕學習，重實際”的思想，憑借自身工作經驗的心理嚴重，在平時的日常學習中雖然能夠堅持認真，但是仍存在主動學習少、深入思考少的問題。放松了對習近平新時代中國特色社會主義理論系統的學習，缺乏對業務知識全面深入的學習，對企業發展的特點和規律研究不夠深、把握的不夠準。

二是在精神狀態存在偏差。工作多年不知不覺產生了松弛懈怠的心理，知足心里占據了上風，放松了世界觀、人生觀、價值觀的改造。這是導致工作缺乏責任心，思想上出偏差，行動上有影響的根本原因。現在認識到，理想信念任何時候任何情況下都要堅定，不能動搖，并要切實體現在具體工作和行動當中。

三是轉變工作作風不夠。立黨為公，勤政為民的思想意識不強，宗旨觀念不牢，工作上放不下架子，沉不下身子，潛意識里有等級觀念。沒有正確使用好企業賦予自己手中的權利，自覺維護企業和職工的合法權益意識不夠。由于職務變了，工作擔子重了，壓力大了，自己深入一線少了，聯系群眾少了，調查研究少了，整天坐辦公室開會、地氣接的少了，和廣大職工群眾的距離遠了，這種思想必須徹底改正。

四是黨的宗旨意識有所減弱。隨著工作時間的延伸，事務變化，往往把更多的時間用在解決經濟發展的問題上面，而深入群眾、服務群眾的時間相對減少。認真反思，從根本上是對群眾的感受考慮得不周全，沒有真正把群眾裝在心里，沒有把群眾的利益放在心中最高位置，宗旨意識淡漠了，與群眾的距離遠了。心比心和換位思考做得不夠多，由此造成深入程度不夠，方法方式單一等，這與總書記提出的“心中有民”還存在差距。

五是遵規守紀不夠嚴格。對執行黨的紀律的極端重要性的認識不夠，缺乏紀律意識，在嚴格執行紀律方面，自覺主動性還不夠，自我約束有所松懈，示范帶頭標準跟不上時代的要求，對黨員干部在嚴明責任、嚴肅紀律和嚴格管理上降低了標桿、放松了標準。

三、今后努力方向和改進措施

一是加強政治學習。深入學習習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，自覺抵御各種落后思想和腐朽文化的侵蝕。要繼續用科學的理論武裝自己，深入系統的學習習近平新時代中國特色社會主義思想，努力在真學、真用、真信上下功夫。時刻保持清醒頭腦，認真貫徹黨的路線方針政策，努力提高自己的理論素養，不斷增強自己的政治敏銳性和政治鑒別力，堅定共產主義理想和馬克思主義的信仰，牢固樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，學會運用馬克思主義的立場、觀點和方法分析問題、解決問題，做到政治堅定，紀律嚴格。

二是進一步強化責任擔當，落實全面從嚴治黨責任。強化抓好黨建是本職、不抓黨建是失職、抓不好黨建是瀆職的主業意識，切實擔負起從嚴管黨治黨第一責任人的職責。不斷強化黨性鍛煉和修養，保持共產黨員的政治本色、道德情操和精神氣節，保持正派、積極、健康的生活情趣，努力做到打鐵自身先硬起來。

三是堅持履職為民，在謀求員工福祉上下功夫。堅持以人民為中心的發展思想，切實維護職工合法權益，不斷激發職工的聰明智慧和內生動力，為大隆礦凝聚發展合力。認真落實集團公司黨委的指示要求，著力解決好事關員工切實利益的問題，不斷增強職工的幸福感、獲得感和安全感。

四是強化紀律意識，嚴格規范自身行為。認真履行黨風廉政建設責任制各項職責要求，對照黨章黨規黨紀，不斷凈化自己的思想、校正自己的行為，養成遵規守紀的高度自覺。嚴格執行廉潔自律有關規定，從生活中的點滴小事做起，帶頭嚴于律己，帶頭艱苦奮斗。嚴格落實黨風廉政建設“一崗雙責”，在做到廉潔自律的同時，管好親屬和身邊工作人員，始終保持良好的家風和清正廉潔的政治品格，做黨和人民最忠誠、干凈、擔當的干部。

五是堅守廉潔本色，樹立良好形象。嚴格執行《廉潔自律準則》《中共中央政治局貫徹落實中央八項規定實施細則》精神，全面落實總書記“五個必須”要求，認真履行廉潔自律承諾，始終保持不驕不躁、艱苦奮斗的作風。堅持民主集中制原則，充分聽取和尊重不同意見，把權力關進制度的籠子。正確對待個人得失、不計名利，不講價錢、謹言慎行，任勞任怨，切實抓好**各項工作。正確用好手中權力，嚴于律己、廉潔奉公、兢兢業業、干干凈凈地干好本職工作，堅決不參與工程建設，堅決做到不該說的不說、不該吃的不吃、不該拿的不拿，明明白白做人，清清白白干事，主動接受組織、群眾監督。

以上對照檢查，不妥之處，敬請與會的同志們批評指正。同時，懇請大家加強監督，多提批評意見，我將誠懇接受、逐一認領，并在以后工作中切實做好整改。