第一篇：建團一百周年五四青年節團日活動總結[范文模版]

團日活動就是以團支部為單位進行的一系列有益于德智發展的活動，其活動圍繞一定的主題展開。下面是小編整合的建團一百周年五四青年節團日活動總結，一起來看看吧。

建團一百周年五四青年節團日活動總結1

我們都知道，五四運動是一場徹底的轟轟烈烈的反帝反封建愛國運動。同時，它也是引領人們思想解放，開創新文化紀元的一個過程。

五四精神，我們可以把它作為一種風尚，一種傳揚新知識、新文化的潮流。有了它的存在，才能打開我們被封建思想塵封的心靈、禁錮的思想。它為我們打開了一個未知的世界，我們從中可以不斷成長。最為重要的是，我認為它向我們提出了一種敢于變革、批判、創新的想法。

這次團日活動，積極宣揚五四精神，倡導創新、變革、進步精神。

首先，是學習上的變革。我國的教育模式一貫是應試教育，一切都以老師所說為準，一切都以書本作為基礎。試問一下，這真的就是好的嗎?我們就真的能夠進步嗎?我們能夠無限求知，探索真理嗎?答案是否定的。每人個的思想都受到束縛，都被一種固有的模式固定，那么，只會有一種結果，一種思想。我們知道，人是一個主觀的個體，每個人都是不同的，他們應該有自己的想法，不應該讓他們的想法被扼殺在搖籃之中。應試教育的弊端是明顯的，它會扼殺學生的思想、壓縮學生的想象空間。作為一名學生，我們要有自我的思想!我們讀書不是為了考試，而是為了充實提高自己，我們的任何想法不一定都是錯的，老師說的不一定都是對的。我們要有敢于質疑的思想，做到不唯書、不唯上、只唯實。同時也要敢于突破，不斷創新自我。

再者說來，無論做任何事，都是需要變通的而不是一層不變的，一層不變只會使人落后，落后于他人，落后于社會，最終其效益如何呢?對社會則無半點益處。

相反，如若不斷的隨著時間的變化而改變想法，在社會發生改變時，也不忘了與社會保持一致性，同時前進，這不是一種很好的方式么?社會是不斷進步的，我們不能一層不變，也是需要跟著社會的腳步一起改變自我，一起創新自我。

在本次團日活動中，回顧歷史，正視現狀，展望未來。我相信，只要我們能夠不斷創新，學習更多的知識，在原有的基礎上推陳出新，我們的科學文化素質和自我內在素質都會取得全面的發展。我們的社會也會不斷進步的。

建團一百周年五四青年節團日活動總結2

“五四”精神概括起來就是愛國、進步、民主、科學。雖然說，時間已經過去了_多年了，但是，今天看來，這一精神仍然是我們必須提倡和發揚的。

愛國與進步，是“五四”精神的基礎和源泉。雖然“五四”青年打出愛國、進步的旗號，有當時特殊的歷史條件、社會背景，但是，作為中華民族的一員，愛國是一個永恒的主題，在任何時候、任何歷史條件、任何社會背景下，都不應該忘記，也不能忘記，更不敢忘記。而進步對于一名青年來說，意味著不斷進取、永遠向上。忘記進步，就意味著落后。今天，雖然改革開放、經濟發展、社會變革的步子很快，但是，愛國和進步仍然應該成為每一位中國人心中不變的主題，在新的歷史條件下，更應該懂得愛國的意義、進步的作用。切不可國家強大了，社會進步了，就忘記愛國，忘記不斷進步了。

民主與科學，是“五四”精神的核心與動力。“五四”青年提出的這一口號，既是特殊歷史條件下的一種吶喊，也是對未來信心的一種呼喚，更是向全體青年發出的號令。民主，是一個國家和諧、有序、融洽必備的條件，沒有民主的氛圍，沒有民主的氣息，這個國家就沒有生機、沒有活力;科學，則是一個國家振興、發展和強盛的不竭動力，一個科學不發展，科學氛圍不濃，科學創新不多的國家，是不可能得到真正發展的。民主與科學，貫穿于整個國家和民族的發展之路、興旺之路、振興之路。

“五四”精神，不僅是“五四”青年智慧和力量的結晶，更是中國青年理想和目標的體現。今天，雖然國際國內形勢發生了很大的變化，社會也發生了很大的變化。但是，“五四”精神仍然是廣大青年必須牢記和發揚的精神動力，所不同的是，我們在繼承和發揚“五四”精神時，必須注入時代的特點，注入新的內涵。

建團一百周年五四青年節團日活動總結3

為了弘揚“五四”精神，了解“中國夢”，引導廣大團員青年繼承五四運動的光榮傳統，明確肩負的歷史使命，我支部精心策劃，細致安排，組織支部全體成員開展了一系列紀念活動，在支部營造出關注共青團、支持共青團的濃厚氛圍，有力地推動了我校共青團工作的科學發展。

1919年5月4日中國爆發了以一批先進青年知識分子為先鋒、廣大人民群眾參加的徹底反帝反封建的偉大愛國革命運動——五四運動。五四運動也是一場偉大的思想解放運動和新文化運動。這場運動，成為中國舊民主主義革命走向新民主主義革命的轉折點。五四運動樹立了一座推動中國歷史進步的豐碑。五四運動也孕育了“愛國、進步、民主、科學”的偉大精神。五四運動是中國舊民主主義革命的結束和新民主主義革命的開端，中國革命從此進入了一個新的歷史時期。90年過去了，五四運動中“愛國、進步、民主、科學”的思想，在今天仍然具有深刻的現實意義。借著這個契機，我支部開展了形式多樣的團日活動，充分調動大家參與活動的積極性，使大家盡可能多地了解五四運動，讓大家在精神上，身體上，心理上得到充分的鍛煉。在活動中大家有所收獲就是本次團日活動的意義所在。

同時在團活動中的“中國夢”環節中，在團支書的引領下，我們更加清楚地了解了什么是“中國夢”，“中國夢”的內涵是什么。讓青年團員了解和學習了精神，增強青年團員的社會責任感和歷史使命感，激勵團員青年為實現中華民族偉大復興的“中國夢”，迎接時代的挑戰，為祖國的發展做出自己應有的貢獻。另外也進一步加強了基層團組織建設，活躍了團內氣氛，增強了團內的凝聚力，打造了和諧且團結的團組織。當前的中國，比歷任何時期都更接近中華民族偉大復興的目標，比歷任何時期都更有信心、有能力實現這個目標。我們響應了響應中央號召，在全國興起了學習中國夢精神思想的熱潮時，作為時代前沿，思想活躍，行動力強的一代大學生，抓住了此次機會對中國夢精神進行全面解讀和體會。

通過這次活動我對于那場運動所孕育的愛國、進步、民主、科學的五四精神，成為中國人民和中國青年在黨的領導下為中華民族偉大復興而不懈奮斗的寶貴精神財富有了更深的理解。五四精神的核心，是偉大的愛國主義。五四運動體現的愛國主義精神，是中華民族百折不撓、自強不息的民族精神的生動寫照，是我國幾千年來發展和進步的重要力量源泉。通過紀念“五四”運動，感懷“五四”精神，重溫“五四”歷史。使同學們再次感受“天下興亡，匹夫有責”的歷史責任感。在新時期，作為一名大學生，一名“五四”青年，應當如何報效社會、報效祖國。加強團員先進性教育，要堅持從具體工作、日常工作抓起，從而達到本次活動寓教于樂的教育目的和意義。而關于“中國夢”的環節則鼓勵了青年學生要勇敢追逐夢想，著力引導同學們堅定理想信念，勵志刻苦學習，將夢想付諸實踐，為譜寫美麗中國實現“中國夢”而扛起青年的擔當。

建團一百周年五四青年節團日活動總結4

為紀念五四運動100周年，引導廣大團員青年深入學習實踐科學發展觀，進一步弘揚愛企、愛團、愛黨、愛國精神，堅定理想信念，立足崗位，立志成才，激發青年建功立業的熱情。__開展了以“弘揚五四精神、爭當文明先鋒”的主題團日活動，培養同學們愛國、愛家，努力學習的精神，牢固樹立社會主義榮辱觀。同時激勵我校團員青年胸懷祖國，志存高遠，繼承革命傳統，勇擔歷史責任，與祖國共奮斗。

一、組織共青團員一起學習科學發展觀

每位學員能清楚的認識到在科學發展觀指引下，分析自身現狀，明確奮斗目標，堅定學習信心。科學發展觀的核心是以人為本。以人為本，就是要關心人、尊重人，就是要促進人的全面健康發展，這一點進一步深化了每個人的思想認識，理清思路，形成了科學共識，增強了學習貫徹科學發展觀的自覺性和主動性。并能夠妥善解決自身建設中面臨的各種問題，促進自身的綜合素質的提高具有十分重要的意義，貫徹落實科學發展觀是加強大學生素質的內在要求。

二、在四項文明活動中：

文明校園，我們倡議：告別不文明行為，美我校園，愛我校園。從我做起，從身邊的小事做起，還草地以碧綠，還課桌以整潔，還語言以文明，使文明之花香徹四野。

文明宿舍，我們提議：注意自己的言行舉止：言語中知人品，行動中曉素質。輕輕地，我來了，不帶來絲縷嘈雜。靜靜地，我走了，不留下一片碎屑。個人文明注重點滴小事，點滴小事體現個人文明。

文明食堂，我們宣傳：倒掉的是剩飯，流走的是血汗。自覺回收餐具。不隨地吐痰，不在餐廳內吸煙喝酒。

文明教室，我們贊頌：保持肅靜，不準喧嘩。尊師重教。講文明，保持服裝整潔。不亂刻、亂劃、亂寫，不損害公物。

加強我部學生的精神文明，思想道德建設起到重要作用。營造”整潔、文明、有序、向上“的寢室環境。

三、在“唱響青春、書寫和諧”活動中：

我們宣傳五四愛國主義精神，使同學們能深刻理解、認識、銘記“五四精神”的內涵，在其中升華自己的愛國情操，以繼承、弘揚“五四愛國主義精神”，并讓大家明白如何做才能實踐科學發展觀，成為合格先進的新時代的大學生，共同建設我們可愛的祖國!

四、在“放飛青春激情飛揚”中：

我們觀看書籍《恰同學少年》和影片《團結就是力量》。進一步學習五四的愛國主義情懷，謳歌中華民族威武不屈的民族精神和蓬勃高漲的愛國激情。明白“故今日之責任，不在他人，而全在我少年”。“弱國無外交”這樣一條真理。

最后，是大家各自發表對五四運動的認識和這次活動舉辦的意義，通過這次講座和看視頻學到了什么，以及今后如何發揚五四精神，自己肩負的歷史責任!

當祖國處于生死存亡的時候，當人民水深火熱的時候，是青年們首先站了起來，過去的歷史不容忘卻，那種以天下為己任的愛國精神青年更當繼承，梁啟超先生曾說過：今日之責任，不在他人，而全在我少年。少年強則國強，少年富則國富，少年隊里則國獨立，少年自由則國自由，少年進步則國進步，少年勝于歐洲則國盛于歐洲，少年雄于地球則國雄于地球。五四的意義不僅僅只是段歷史，更應是一種精神!

建團一百周年五四青年節團日活動總結5

這次團日活動是入學以來的第一次由全班同學參加的一次別開生面的課外活動，事實上這是大學教育的一項重要內容，是輔導員對學生進行思想品德教育的重要途徑之一，是促進學生全面發展的有效手段。因此，通過本次活動的開展，既表現出了好的一面，但也存在著不少問題。具體問題如下：

好的方面：

一、活動的廣泛性是吸引學生積極參加的重要原因

所以這次，總體而言，大多數同學都能積極的參與進來，這一點是值得肯定的，通過這一點完全可以看出我們班的同學是團結的，有責任心。由于，本次活動的形式生動活潑，活動的內容豐富多彩，使得每個學生都可從自身的實際出發選擇和參與到各種各樣的活動中去，使同學們都能各盡其能，使得活動呈現多樣化。由于，活動作為一種社會活動，其本質是實踐的，在活動中同學們通過自己創造條件或環境，設計、組織或實施活動內容以達到本次活動的目的，即同學們通過自己動手，通過體驗，通過活動去豐富自我。這是本次活動的一大亮點。

二、活動能夠充實和豐富學生的精神生活

由于大學生的身體正處于迅速成長的時期，心理發展和變化很大、很快，他們在集體中、在社會中，有著對友誼、情感、娛樂、審美、理想情操、倫理道德、人際關系、科學文化、藝術、體育等等日趨強烈的精神追求。精神生活，是一種高層次的生活。課堂活動也是一種精神生活。毫無疑問，輔導員要抓學生的學習，但輔導員更應該重視學生思想素質、文化素質、心理素質、身體素質和勞動素質等的全面發展和提高。這次活動以上所述基本體現，這是值得肯定的。

三、課外活動能促進學生良好個性的發展

從這次活動，使得課堂教育與課外教育的同步進行。因此，現代的教育要面向未來，要使同學們學會生存，學會做人，重視同學們個性的培養和發展。這次活動也基本體現。

不足的方面：

由于，在本次活動中，時間緊急，但凡有點不足之處。比如：多少有些同學沒有參與進來，在通知后的具體時間和具體地點后，仍然有同學沒有按時過來，在環保座談的前提之下，仍有同學亂扔垃圾的情況，等。

以后需改正的地方：

根據學生的特點，積極組織同學們廣闊開展課外活動，促進同學們良好個性的發展。這一作用的機制在于，對于同學們共同參加的課外活動，要求大家共同遵守其活動規則，要求參加者具有一定的能力和素質，加強每一成員的配合、協調和互補，因此，在以后課外活動中，要重點強調的一點。比如，某同學由于學習基礎較差，平時沉默寡語，心灰意懶，了解情況后，鼓勵他們去參加課外活動，漸漸地恢復了他們對學習的信心。課外活動作為教育的第二渠道，在充分發揮學生的智慧和才能的前提下，可以全面發展個性。比如，以后的集體活動需要友愛、關愛和尊重，辯論需要理智和幽默，演講要有激情，文藝活動能使人大方、活躍，等等。

實踐還表明，本次活動以班級為主，使得有專長的同學的以表現和發揮。總之，積極組織學生廣泛開展課外活動，對于增長學生的知識和能力，豐富學生的精神生活和全面發展學生的良好個性都有著重要的作用。同時，對于輔導員進行班級管理和集體教育以及學生進行自我教育也都有著極其重要的意義。

建團一百周年五四青年節團日活動總結

第二篇：五四青年節團日活動總結

五四青年節團日活動總結

又是一年的五四青年節，作為一名青年，每年的五四活動自然必不可少。往年的活動都是出去玩一下就過了，雖然也覺得很有趣，但是好像就持續一陣子，今年恰逢紀念建團90周年，暨紀念五四運動93周年，因此活動似乎有了一點不同，在心靈上給予了我強烈的震撼。

一早就準備好了青年志愿者服務隊的紅旗，大家都佩戴著團徽，一路唱著團歌奔赴永泰。之前聽說那邊的孩子們學習環境非常惡劣，有那么一點不信，不過等真正來到了學校里，我才知道原來還有這么多的孩子們在這么艱苦的環境中求學，相比之下，我們的生活幸福了太多太多。我們的辦公場所寬敞明亮，我們的生活環境如此優越，可是我還每天怨天尤人，和他們比我還能有什么可以苛求呢？那一張張純真的臉蛋接過我們的禮物的時候露出的笑容卻讓我羞愧心酸，希望今后我們能為他們繼續做一些奉獻，讓他們也能在優越的環境中健康成長，享受著政府對他們的關愛。

這次的五四青年節團日活動，南街街道組織我們團員慰問泰葛嶺鎮臺口村小學，給十位特困小學生送上了慰問金以及學習用品。經過和校長的交談，得知這個在建在山坡的學校是新加坡的一個華僑建設的。通過這次的活動，看著這些孩子純真的笑臉，讓我不禁聯想到城市的孩子在寬敞明亮的學校里讀書時，在享受現代化的教育資源時，同一個時代里，還有這么多偏遠鄉村的孩子，因為學校離家很遠，在小學就要離開溫暖的家庭，來學校住宿，因為鄉村的經濟環境尚且不發達，他們在長身體的時候，也許連牛奶都喝不上。也許因為教育經費不足，也許教室的電燈和電風扇都用不起。

中國教育資源的不均勻，以及地域的經濟差異，使許多鄉村的小孩輸在了人生的起跑線上，使得許多孩子失去了一些童年該有的笑容，這讓我意識到作為共青團的團員身上肩負的責任，作為團員，我應該從工作實際出發，盡自己的一份力量，來幫助這些山區的孩子。首先，在平時工作中尋找機會，做一些關于山區小孩上學的圖片展，使社區更多居民了解他們，拉近距離。其次，在社區開展一系列的捐資助學活動，設每月固定在的日子，在社區前設立物資接收箱，接收居民捐獻的學習用品，衣物，被子，書籍，以及善款。再次，發動轄區的共建單位，組織一些慰問節目，每年定期到山區為孩子送溫暖。

作為團員應該對國家和民族有強烈的使命感，對困難群眾的強烈同情感。在此次團日活動中，我意識到現階段，社會經濟高度發展的同時，社會貧富差異正在日益擴大，這需要國家加大對稅收制度的改革的同時，也要不斷完社會善慈善事業。現在很多人對慈善事業理解不足，認識不高，不知道奉獻給別人的是財富，自己收獲的是幸福，很多富人只知道互相攀比，揮金如土，甚至過著奢侈糜爛、違法亂紀的生活中，以至于失去了生活目標和向上的意義。

我意識到搞好慈善事業關鍵是要通過宣傳提高企業和企業家的愛國主義思想與社會責任感。做好慈善事業還要大力在黨派團體、機關單位、企業、社區、鄉村弘揚與實踐慈善文化，支持社會各界組織、策劃人們樂于接受的慈善行動和志愿者活動，通過媒體、網絡等各種途徑尋找、挖掘并大力宣傳慈善志愿者的事跡。立足和諧，從相對富裕人群抓起。引導他們主動承擔社會責任，對他們當中長期從事慈善活動、光彩事業或慈善義舉有較大社會影響的人要敢于宣傳、廣為宣傳并給予表彰。使慈善文化植入社會深層的土壤。如果完善慈善制度，多余的財富往貧困地區流動，推動落后地區教育、醫療衛生等事業的發展，幫助了更多需要幫助的人，促進社會和諧。

輝煌的歷史照亮希望的未來，偉大的事業展現燦爛的前程。作為團員，我們要貢獻青春智慧，勤于學習，勇于實踐，敏于創新，創造出無愧于青春、無愧于時代、無愧于國家和人民的輝煌未來！

第三篇：建團90周年團日活動策劃

建團90周年系列團日活動主題班會

策

劃

書

10級電子信息工程團支部

2012年3月14日

一、活動背景:

建團90周年之際，回顧光榮歷程，堅定青春理想。應校團委、系團總支倡議，開展建團90周年系列團日活動班會，增強同學歷史責任感和愛國主義情懷，堅定自己的青春理想，實現自己人生價值。此次班會對未來開展的團日活動進行大概闡述。

二、班會主題: 回顧光榮歷程，堅定青春理想

三、活動目的：增強同學們歷史責任感，明確在未來目標與方向，同時對接下來的團日活動做好思想準備。

四、活動時間：2012年3月18日晚7點

五、活動地點：理科樓5008

六、活動對象：2010級電子信息工程全體同學

七、活動流程：

1、團支書呂丙揚、李海燕宣布班會正式開始及班會主要事宜。

2、播放五四青年歷史短片。

3、同學自由發言。

4、班長張振、孫曉彬進行會議內容總結和接下來的活動進行闡述及動員。

八、經費預算：0元

策劃人：10級電子信息工程

2012年3月14日

第四篇：建團90周年團日活動策劃書

激揚青春夢想，共慶九十華誕

一、活動背景：

穿歲月峰頭，伴歷史云煙，中國共產主義青年團走過了90年的風雨征程。五四運動至今，一代代優秀的青年為民族復興做出了卓越的貢獻。循火紅足跡，經坎坷征程，一代代優秀青年緊跟共產黨，始終站在時代的峰頂浪尖！九十年風雨兼程，說不盡的坎坷滄桑；九十年風云巨變，道不完的偉業輝煌。中國共青團留下了英勇奮斗的足跡，做出了無愧于歷史的貢獻。我們共青團員便是哪是五月的花海，用青春擁抱時代；是那初升的太陽，用生命點燃未來。在中國共產主義青年團建團90周年之際，我們將以班級為單位開展主題團日活動，用青春之歌，為共青團慶90華誕！

二、活動目的：

紀念中國共產主義青年團建團九十周年，深入貫徹落實共青團精神，大力推進校園文化繁榮發展，進一步弘揚“愛國、進步、民主、科學”的“五四“精神，唱響時代主旋律，同時通過組織團日活動，調動同學們的激情，加深對共青團的認識，增進同學之間的感情，促進班級和諧。

三、活動時間：

2012年5月9日下午

四、活動地點：

文津樓

五、活動形式：

將全班34名同學分為4個小組，各個環節以比賽形式進行。

六、活動流程：

1.回顧共青團歷史。由4名同學（每組各派一名同學）事先準備PPT，以圖片配文字解說的形式，向同學們展示共青團的成立、發展、壯大以及其歷史功績。4名同學介紹結束后，主持人根據介紹內容進行提問，各組同學進行搶答，答對小組加分，分數最低的小組將受到懲罰：全組同學以編花籃的形式邊跳邊演唱團歌。

2.紅詩競猜。此環節為必答。結合翻譯專業，為每組準備一手翻譯成英文的紅詩，比如膾炙人口的《長征》、《沁園春·雪》等，主持人朗讀英文詩歌，該組選手需回答出詩歌的名稱，并將與英文對應的中文詩歌原句寫出。答對的小組加分，答錯小組受到懲罰：集體朗誦該組詩歌。

3.紅歌接唱、聯唱。要求班級同學事先學習經典紅歌曲目。主持人利用多媒體播放歌曲選段，并將下面歌詞以填空題的形式呈現，各組同學需將歌詞補充完整并唱出，時間最短的組獲勝。此環節為5-7首歌曲，根據當時時間而定。

4.主持人為最終獲勝小組頒發獎品。

5.為共青團慶生，集體宣誓。

七、活動分工：

1、團支書負責節目策劃，并書寫策劃書。

2、組織委員負責活動主持工作，寫主持稿。

3、宣傳委員負責團日活動宣傳工作，并積極向同學們征集活動意見和活動形式。

4、生活委員負責采購活動必備物品，如獎品等。

5、其他班委及同學負責協助與組織配合。

八、活動預算：

1、水果、糖果等40元。

2、獲勝組獎品35元。

激揚青春夢想

共慶九十華誕

----主題團活動策劃書

2010級英語創新實驗班團支部2012年5月4日

第五篇：建團90周年團日活動策劃書

活動主題：續黨團夢，展仲園風

? 活動背景：踏入仲園一學期以來，我支部成員在漸漸熟悉仲園的一切的同時努力提高思想覺悟，積極參加黨團意識教育，爭做一名合格的共青團員，并積極向組織靠攏。在這建團90周年，建校85周年之際，我們環境科學與工程學院環科111團支部為慶賀團、校誕辰，引導同學們更好的認識團，了解校，激發同學們愛團愛校的熱情，根據支部實際情況，面向社會，面向全校，開展了以“續黨團夢，展仲園風”為主題的一系列團日活動。此次分為兩個活動，活動一：紅色之旅——參觀烈士陵園，緬懷革命先烈；活動二：活力仲園——游園會及成果展示。

? 活動目的：為慶賀團、校誕辰，我們支部讓同學們從多樣的形式全方位了解團，了解校，以增強我們的團員意識和愛團愛校的熱情，同時更進一步地強化支部形象的建設，增強團支部的凝聚力及各成員的集體榮譽感。更能全面活躍支部團工作，進一步加強支部組織建設，加強對青年的分類引導，推動團的組織覆蓋全體青年、團的活動影響全體青年。此次活動的豐富性將加強我們對活動的體會及感悟以得到更好活動效果。

? 活動對象：環科111全體團員

? 活動日期：xx年4月7日——4月8日、4月16日下午

? 活動地點：廣州起義烈士陵園

白云校區宿舍樓3、4棟之間

教學樓b棟40

1? 活動前期準備

活動形式及時間、地點的確定：

在接到通知的第一時間，我支部立即響應號召。

3月27日下午：召開了班委會。會上每個班委都發表了自己的想法和意見，初步預選出幾個策劃方案；并積極與其他支部聯系，協商組織一個聯盟，面向全校進行本次團日活動。

3月29日：與其他學院各團支書參加會議，初步確定游園會的時間、地點，及一些具體事宜，明確活動的可行性，爭取得到全班的認可。

3月30日上午：召開班會討論并確定團日活動的具體形式。班上的每位同學都積極參與討論，也積極發表自己的看法，提出一些建議。

經過一番激烈的討論，綜合班上同學的建議，我們確定了活動的時間和經費還有活動的場地，并最終確立了這次活動的主題為“續黨團夢，展仲園風”。

活動的內容：4月7日到烈士陵園進行紅色之旅，時恰逢清明節之際，祭奠烈士的同時了解該景點文化，接受愛國主義教育，進一步認識黨團，了解黨團，擁護黨團。中午在活動場地進行野餐，各宿舍以小家庭的形式進行節目表演；隨后組織集體游戲；游戲結束后參觀了陵園內的紀念館，領略其中風采。

4月8日下午，與其他各個學院的一些班級組成一個聯盟，開展了一個面向全校的游園活動。通過形式多樣的游戲及豐厚的禮品吸引廣大同學參與其中。通過黨團知識、校園文化問答增進同學們對黨團，對仲園的認識；圖片展中向同學們介紹了我們在烈士陵園的活動，展現了我們支部的風采；設置的祝福墻上收集了同學們對團、對校的祝福和期望。

4月16日下午4點半至5點半在教學樓b401舉行班級團校知識競賽，通過競賽的形式拓展同學們對團、對校的認識，繼承團、校的優秀傳統，更好地完善自己。最終評選出3個優秀個人，頒發紀念品，激勵同學們更加愛團愛校。

明確分工

活動一：紅色之旅

聯系包車，確定價格，時間，地點【陳雪彥】

前期海報、宣傳單制作【杰全】，打印、場地申請【奕輝】

邀請助班師長，班主任老師【 陳雪彥】

宣傳：宣傳時間，地點(初定周六晚上7點，學院各宿舍)

分組宣傳：第一組：女生宿舍負責人：游桂瑩、陳敏華、雅南

第二組：男生5樓 溫國雄、吳東麗、張嘉誠

第三組：男生2樓 肖奕輝、鄒彩楓、鄭健生（藍色為組長）

野餐食品，默哀菊花和游園會獎品采購【奕輝，雪彥，東麗，家城】(周五中午)

準備好應急醫藥箱，藥品從各宿舍搜集。春季蚊子多，注意防蚊，帶好花露水等防蚊用品。【吳東麗，李家城】

車上防止有同學暈車，提前詢問是否暈車，準備好膠袋及暈車丸【吳東麗，李家城】

提前確定班上有攝影愛好的同學，準備好攝影器材，時刻抓拍各種精彩瞬間，及為團體拍照排好隊形。【曉薇，獻德，俊宇，東海】

緩解車上沉悶的氣氛，組織唱歌比賽，分兩隊，【主持人：卓然】

提前制定好游玩路線【慧敏】

布置好活動場地，組織各宿舍表演節目，團隊游戲【奕輝，雪彥】

各宿舍長注意觀察宿舍成員在中途中是否出現身體不適，及時報告。上下車時清點好各自宿舍的人數，報告到煉坤

活動二：活力仲園之游園會

找游戲的題目【彩楓、桂磊】

向學院申請帳篷，桌椅，展板等物資【胡慧敏】

準備支部帳篷的布置，協助聯盟布置場地【各宿舍派1~2人】

禮品的包裝【胡慧敏】

圖片展展板的設計布置【曾煉坤、游桂瑩】

安排人員輪流值班（每小時換一次班），4人同時值班。須先熟悉游戲規則，熱情為參賽人員解答【各宿舍派2~3人】

女生宿舍每個宿舍提供3張凳子，供值班人員休息【女生宿舍長注意】

提前確定班上有攝影愛好的同學，準備好攝影器材，時刻抓拍各種精彩瞬間，及為團體拍照排好隊形。【曉薇，獻德，俊宇，東海】

活動三：活力仲園之團校知識競賽

找競賽課室【胡慧敏】

找競賽題目【陳雪彥】

復印【陳雪彥】

競賽獎品準備【吳東麗】

紀念品準備【陳雪彥、吳東麗】

活動宣傳，通知【各宿舍長】

? 活動內容及流程

活動一：紅色之旅

活動內容：4月7日到烈士陵園進行紅色之旅，時恰逢清明節之際，祭奠烈士的同時了解該景點文化，接受愛國主義教育，進一步認識黨團，了解黨團，擁護黨團。中午在活動場地進行野餐，各宿舍以小家庭的形式進行節目表演；隨后組織集體游戲；游戲結束后參觀了陵園內的紀念館，領略其中風采。

活動流程：

1、4月7日8:45在宿舍樓6棟與飯堂間集合，9：00準時出發2、10：30到達烈士陵園，廣州起義烈士陵園大門合影留念。由領隊（胡慧敏）介紹烈士陵園的相關情況及在此參觀的路線和在不同地點要舉行的活動。

3、11：20到達革命烈士悼念廣場，與其他掃墓團體對革命烈士敬獻鮮花并全體默哀1分鐘。

4、11：30默哀之后，團體進入革命烈士陵園烈士墓區，由主持人介紹部分革命烈士的英雄事跡，在此期間同學們通過聽取革命烈士是英勇事跡，能受到深刻的愛國主義教育。

5、12：00前往活動場地，進行野餐。各宿舍以小家庭的形式進行節目表演；隨后組織集體游戲。

6、15：00游戲結束后參觀了陵園內的紀念館，領略其中文化，了解廣州起義的具體細節及感受嶺南文化。

7、16：30在起義碑下集合，步行至大門乘包車返回到白云校區。

活 動二：活力仲園之游園會

活動內容：4月8日下午，與其他各個學院的一些班級組成一個聯盟，開展了一個面向全校的游園活動。通過形式多樣的游戲及豐厚的禮品吸引廣大同學參與其中。通過黨團知識、校園文化問答增進同學們對黨團，對仲園的認識；圖片展中向同學們介紹了我們在烈士陵園的活動，展現了我們支部的風采；設置的祝福墻上收集了同學們對團、對校的祝福和期望。

活動流程：

1、12:30-14:30負責布置場地的同學準時到場安裝帳篷，布置場地。

2、14:30-17:30負責值班的同學事先須熟悉游戲流程，提前十分鐘到場準備好電腦等設備。根據時間表安排負責人輪班守攤位。

3、17:30-18:00全體同學集合參與善后工作，收拾好會場，合影留念。

活 動三：活力仲園之團校知識競賽

活動內容： 4月16日下午4點半至5點半在教學樓b401舉行班級團校知識競賽，通過競賽的形式拓展同學們對團、對校的認識，繼承團、校的優秀傳統，更好地完善自己。最終評選出3個優秀個人，頒發紀念品，激勵同學們更加愛團愛校。

活動流程：

1、16:30-16:40布置好試場，安排同學就座。分發考卷，開始答題2、16:40-17:10答題時間，安排好監考人員，保證競賽的公平性3、17:10-17:30收答卷，進行現場評分，評選出3位優秀個人，進行頒獎。

此次活動，面向社會，面向全校，不僅讓本支部同學，而且讓全校參與到此次活動中的同學了解團，了解校，熱愛團，熱愛校。深刻地體現了此次團日活動的主題。而且在活動過程中讓大家體會團結就是力量這個硬道理，更感受環科111團支部這個家庭的團結與溫馨。也讓大家感受到其他支部的特色與風采，感受一下大家庭合作的快樂。

這次活動，對大家的團隊合作精神和積極性的考驗是極高的，因為一個活動要順利完成，必須大家配合好，也要大家都積極地參與其中，這樣才是一個活動的真正意義。在活動的過程中，大家也深刻地了解到大家齊齊來參與的快樂，在準備工作期間，大家的思想碰撞所產生的火花，也讓大家在工作的同時學到更多的東西。

此次活動經過班委會，全體同學以及組成聯盟的各支部的詳細計劃和周密部署，從根本上減少了意外的可能性。而且我們也注意到天氣狀況，預備了一個雨天的預備方案，保證活動的的萬無一失。

烈士陵園是廣州市著名的愛國主義教育基地，占地有18萬平方米，有足夠大的活動空間供我們活動，而且我們部分班委也將在清明假期進行踩點，事先熟悉活動場地，與工作人員取得聯系，保證活動 的順利進行。我們也將事先聯系好包車，保證在團日活動之日有包車接送，保證路上的安全。

游園活動是聯合其他各個學院共8個班級組成一個聯盟，規模大，活動對象廣，宣傳力度大，事先也得到了物管，各學院、班級人員的支持。我們通過精彩的游戲，以多方位的形式向全校展現支部的特色與風采，更向他們傳達我們愛團愛校的訊息，感染他們參與到我們的行列，一起了解、認識團、校，一起為團為校祈福。

團校知識競賽地點設置在課后的課室，保證課室一定能用，試題，獎品準備充分，時間安排得當。更能進一步加深同學們對團校的認識，可行性很高！

物品名稱

單價（元）

數量

總價

備注

野餐食物

10

35

350

烈士陵園

祭奠鮮花

2

35

70

包車

700

1

700

采購車費

2

2*5

20

宣傳單

0.2

50

10

游園會

裝飾用品

30

1

30

禮品

100

1

100

絲帶

10

1

10

后期回饋

照片

1

20

20

總計

1310

食品準備充足，適量，符合大家口味（注意各地域口味不同）

車上防止有同學暈車，提前詢問是否暈車，準備好膠袋及暈車丸

準備好應急醫藥箱，藥品從各宿舍搜集。春季蚊子多，注意防蚊，帶好花露水等防蚊用品。

各宿舍長注意觀察宿舍成員在中途中是否出現身體不適，及時報告。上下車時清點好各自宿舍的人數，報告到煉坤

游園會若出現冷場現象，值班人員或其他班級人員到周圍宣傳，帶動參賽人員積極性，活躍現場氣氛。

進行活動時如遇雨天應立即進行備方案，并注意帶齊雨具

活動一：紅色之旅

若遇大雨天，則取消烈士陵園的行程，改為包車到廣州博物館進行室內參觀，注意帶好雨具。

活動二：活力仲園

游園會如遇雨天，則馬上轉移陣地到3棟宿舍樓下有遮擋處，游園會照常進行。