第一篇:黨的群眾路線活動總結
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黨的群眾路線活動總結范文5篇一
按照黨中央的統一部署,根據上級黨委的統一要求,我們從今年下半年開始,用近半年時間,深入開展了以解決“四風”問題為主要內容的黨的群眾路線教育實踐活動。這次教育活動,我們始終堅持立足學習提高,加強黨性修養,著眼解決問題,堅持群眾路線,貫徹邊整邊改,建立長效機制,認真完成了學習教育、征求意見,查擺問題、批評幫助和整改落實、建章立制三個環節的各項教育任務。通過教育實踐,較好地解決了領導班子和黨員領導干部在“四風”方面存在的突出問題,使大家經受了一次嚴格的黨性鍛煉和洗禮,受到了一次黨的宗旨意識的再教育,達到了思想上有明顯提高,政治上有明顯進步,修養上有明顯加強,作風上有明顯改變,工作上有明顯改進的效果。大家普遍反映,這次教育活動力度之大、觸及思想之深,群眾參與之廣、教育效果之好,是多年來少有的,是對黨建工作和全面建設的有力推動,是新形勢下加強黨的建設的成功實踐,是保持和發揚黨的優良傳統和生機活力的有益探索。
一、主要做法和特點
堅持從實際出發,加強領導,精心籌劃,嚴密組織,分步推進,宣傳引導,狠抓落實,使教育活動具有特色、富有成效。
(一)堅持用黨中央的指示精神統一思想,把群眾路線教育實踐活動作為思想政治建設的大事來抓
開展群眾路線教育實踐活動,是黨中央向全黨發出的號召。總書記多次作重要指示,中央教育活動領導小組和督導組多次下發文件、召開會議、提出要求,充分體現了各級黨委、領導對這次教育活動的重視程度。為了搞好這次教育實踐活動,我們堅持用黨中央的指示精神統一認識,把思想發動貫穿教育活動的全過程,做到教育活動每推進一步,思想發動跟進一步,使大家深刻認識到,群眾路線教育實踐活動是推進黨的建設新的偉大工程,是加強黨的執政能力建設的重大舉措,是解決黨員領導干部存在突出問題的迫切需要,是增強黨的凝聚力、戰斗力的根本大計。一是重視程度高。教育活動期間,分管領導多次聽取我們的教育活動情況匯報,審閱領導班子的對照檢查材料,提出了修改要求,參加專題民主生活會,對每個班子成員進行點評幫助。各支部、處以上領導干部,把群眾路線教育實踐活動作為一項重要政治任務和中心工作,集中精力抓緊抓好。為加強組織領導,成立了教育領導小組和辦公室。多次召開領導小組會、支部書記會,研究部署教育活動。各支部書記高度負責,認真履行了教育“第一責任人”的職責,保證了教育活動有序進行。為了搞好這次教育活動,教育領導小組和辦公室做了大量的準備工作。從制定實施方案到各階段的教育計劃;從下發學習資料到各階段計劃安排,進行了周密的準備和安排,建立了教育考勤登記、典型宣傳報道等各項制度。二是思想發動深。教育活動期間,我們始終堅持用深入的思想發動統一大家的思想,提高大家的認識。教育領導小組做到了每個環節活動展開前,都要召開會議進行部署;每個活動完成后,都要召開會議進行總結講評;每個環節結束后,都要組織回頭看,確保活動效果。而且這些活動與上級教育活動領導小組銜接很緊。大多是上面大會一結束,我們立即召開會議進行部署,迅速展開活動。各支部緊密結合自身實際,堅持把思想發動貫穿到教育活動的各個環節、各個步驟,在每個階段都要進行再教育、再動員、再部署,提出了具體要求。確保教育活動每向前推進一個環節,黨員干部的思想認識就提高一個層次。三是重點抓得實。這次群眾路線教育實踐活動,活動的對象重點是領導班子和處以上黨員干部;活動的主要內容是解決“四風”方面存在的突出問題。我們的所有教育活動,圍繞這兩個重點來展開。一方面,以“四風”問題的22種表現為“鏡子”,認真“正衣冠”;另一方面,圍繞領導班子和處以上黨員干部搞教育、搞活動,按照職責分工,層層負責,一級帶一級,搞好點評、幫助和整改。四是標準要求嚴。從教育領導小組到各支部,普遍建立了學習教育、檢查講評等各項制度,制定細化了教育活動實施計劃;集中教育活動有專人組織檢查,確保了教育活動“四落實”。在整個教育活動期間,堅持開門搞教育,廣泛征求群眾的意見,本著能改的立即改,能階段性改的要明確整改時限,確實改不了的要解釋政策、搞好宣傳。通過這些措施,使大家集中精力投入教育活動,許多同志一面按時學習,一面加班處理工作,有的自覺克服個人和家庭困難,堅持參加教育活動的全過程。
(二)自始至終立足于學習提高,堅持把思想理論武裝貫穿教育活動全過程
在教育活動中,堅持把理論武裝作為首要環節來抓,從教育活動開始,就把理論學習突出出來,采取了系統學習與重點研讀相結合,個人自學與集中學習相結合,一人領讀與大家默讀相結合,學習理論同整肅思想相結合,力求在觸及思想、受到教育、提高認識上下功夫。為了確保學習效果,專門集中三天時間,對黨員進行了集中學習培訓,采取人人上臺領讀,既當老師、又當學生這種“久違的學習形式”,帶領大家認真通讀原文,加深學習領會,還進行了學習測試。還請專家作輔導報告,便于大家對所學內容的理解認識,使大家真正把理論學習的過程變成了強化群眾意識、激發教育動力的過程。每個黨員都按照要求完成了規定的學習內容,做了不少學習筆記,撰寫心得體會2篇以上。還采取了多種手段配合教育活動,專門制作了教育實踐活動專題簡報,印發30多期,制作宣傳板報3期,及時宣傳和引導教育活動的扎實開展。通過“記好學習筆記、找準存在問題、搞好黨性分析、開展談心活動、開好專題生活會、制定整改措施”為主要內容的教育實踐活動,不斷激發學習熱情,增強了教育活動的觸動力。
(三)堅持走群眾路線,真心實意地傾聽方方面面的批評和意見
群眾路線教育實踐活動,對象是領導干部,主角是職工群眾,最終要看群眾對工作滿意不滿意,對活動滿意不滿意。因此,我們始終檢查開門搞教育,充分發動群眾,緊緊地依靠群眾,廣泛征求各方面的意見和建議。堅持敞開思想、廣開言路搞教育,從制定教育計劃到查找領導班子和黨員領導干部存在的問題,從寫好個人黨性分析材料到制定整改措施,從民主生活會到開展批評與自我批評,錯抓整改落實到建立長效機制,在各個環節都充分發揚民主,及時通報情況,廣泛聽取群眾意見。在學習教育、征求意見環節,召開座談會,讓大家暢所欲言,一把手表態歡迎大家提意見,絕不抓辮子;轉入查擺問題、批評幫助環節,本著正面教育、自我教育的指導原則,自我分析認真,批評幫助實在,反饋意見及時。積極開展談心活動,領導干部帶頭談、與分管干部職工普遍談;處級黨員與本單位職工普遍談;普通黨員之間相互談。
(四)勇于拿起批評與自我批評的武器,以高度負責的精神開好專題會議
以真查、真評、真講、真改的姿態高標準地搞好對照檢查和黨性分析:一是深刻進行自我剖析,主動檢查存在的問題。黨員干部自覺著眼于增強黨性、提高覺悟,真正把自己擺進去,勇于交真心、說實話,對個人存在的問題,敢于直言不諱,敢于深挖根源,做到見人見事見思想。領導干部堅持邊學習邊思考,認真撰寫和修改對照檢查材料,普通黨員認真撰寫黨性分析,對每個同志的材料按照分工進行把關,每個人都經過三次以上的修改,不少同志利用休息時間、加班加點修改個人發言材料。二是坦誠開展相互批評,積極進行思想交鋒。專門生活會上,每名同志都以對黨的事業、對單位建設負責、對同志負責的精神,開展積極的思想斗爭。自我批評光明磊落、不遮遮掩掩,談心互評開誠布公、不拐彎抹角,相互評議實事求是、“良藥苦口”,使大家受到了教育,觸動了思想,密切了感情,增進了團結。領導班子以普通黨員身份參加所在支部專題組織生活會,帶頭開展批評與自我批評,自覺接受組織監督,為大家做出了榜樣。三是逐個搞好分析評議,進一步強化批評效果。在個人自查基礎上,通過召開專題組織生活會、民主生活會,制定整改措施,把教育實踐活動推向了高潮。每個黨員按照對照檢查材料進行自我分析,其他黨員以高度負責的態度開展批評幫助,專題民主生活會和專題組織生活會,氣氛既和諧融洽,又針鋒相對。批評者情真意切,受批評者誠懇虛心。
(五)注重統籌兼顧,用群眾路線教育實踐活動成果推動各項工作
深入開展群眾路線教育實踐活動,歸根到底是為了推動全面建設和各項工作。一是堅持把邊學邊改貫穿教育活動始終。不論是在教育的那個環節,始終要求黨員領導干部邊學邊改、邊議邊改、邊整邊改。對一些可以改、能夠改的問題,做到了立即改,見成效;對一些大家關注的敏感問題,深刻進行分析和思考,做好整改的準備。領導小組帶頭聽取各方面的意見,領導班子按照分工及時抓好整改落實。二是堅持從實際出發抓好整改。我們將征求到的意見,進行分類和細化,明確整改責任,區分整改情況,認真進行處理,確保各個問題有落實、有反饋。三是堅持在求實效上下功夫。把做好工作、履好職責,作為整改的重點。要求每個黨員對照本職工作,不斷改進自己的工作態度、工作質量,做到邊學邊改。根據工作實際,按照著眼長遠、求真務實的原則,制定整改措施、建立長效機制。
二、教育實踐活動的主要收獲和體會
這次教育活動,黨員領導干部圍繞“四風”問題,緊密結合自身實際,認真進行對照檢查和整改,取得了明顯成效。
(一)較好地解決了黨性修養鍛煉方面存在的問題,進一步增強了運用理論武裝的自覺性
教育中,黨員普遍反思了黨性修養鍛煉不夠好的一些表現。主要是:有的共產主義的遠大理想信念不夠堅定;有的不善于從政治和全局上觀察處理問題,黨性觀念不夠強,宗旨意識不夠牢等等。大家挖根源、論危害,進行理想思考和深入剖析,深刻認識到,根本問題是存在一定的形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風的傾向和苗頭,核心問題是人生觀、價值觀、世界觀問題。理想信念的堅定是最根本的堅定,理想信念的動搖是最危險的動搖。而理想信念的樹立需要先進的、正確的理論思想來支撐。理論是思想的指南和行動的先導。信念堅定不堅定,黨員意識強不強,是由所具備的理論基礎和所形成的思想觀念決定的。同時,還要把理論學習與實際生活相結合,堅持“知”與“行”的統一,“說”和“做”的統一。不能停留在從理論到理論,從書本到口頭,而是必須落實到實際行動中,堅持理論和實踐相結合,始終堅持用先進的理論觀點解釋現實社會中的問題。
(二)較好地解決了人生追求方面存在的問題,進一步升華了努力工作建功立業的思想境界
教育中,大家站在黨性的高度,深挖思想根源,總結經驗教訓,深刻認識到在新的歷史時期,每個黨員、特別是黨員領導干部面臨的最大量、最經常的就是名與利的考驗,如果沒有真正共產黨人淡泊名利的寬闊胸懷,沒有立黨為公的無私境界,沒有廉潔自律的自覺意識,就難以達到黨員先進性的要求,把握正確的人生目標。牢固樹立無產階級的世界觀、人生觀和價值觀,才能做到視名利淡如水,看事業重如山,對黨無限忠誠。職務越高、權力越大、責任越重,越要經常考慮怎樣以昂揚的精神狀態全身心地投入工作,防止出現心態失衡、權力失重的問題;擔任領導職務時間越長,越要考慮怎么樣始終保持過去那么一種革命熱情和干勁,防止出現“慢撒氣”的問題;有的入黨時間長的同志談到,越接近退休時間,越要考慮嚴格要求,保持晚節,防止出現“前緊后松”的問題。大家普遍表示,要站好人生立足點,選準追求參照系,始終保持共產黨員的高尚情操。
(三)較好地解決了作風建設方面存在的問題,進一步弘揚了以我黨優良傳統為核心的正風正氣
教育中,大家查擺了思想作風和工作作風上存在的問題和不足。比如,作風不扎實、大局意識不夠強;作風不深入,與群眾打成一片不夠等等。通過認真反思,大家認識到思想作風、工作作風,是個人成長、單位建設、事業發展的重要保證。作風,是一名黨員干部特別是黨員領導干部思想水平、綜合素質的全面反映。沒有好的作風,沒有群眾根基,將會一事無成。大家表示一定要保持清醒頭腦,不斷開拓進取,切實把黨員的先進性體現在搞好服務工作上,努力形成注重政治理論的風氣,刻苦學習鉆研的風氣、團結協作的風氣、求真務實的風氣、激勵進取的風氣。
(四)較好地解決了精神狀態方面存在的問題,進一步激發了黨員干部爭先創優的進取精神
黨員領導干部的一言一行,有著直接的引導和影響作用。反思“四風”方面存在的突出問題,根本是放松了政治理論學習,放松了思想修養和主觀世界的改造,放松了工作的標準要求。通過教育實踐活動大家表示一定要從點滴養成抓起,從小事做起,不斷加強黨性修養和世界觀改造。要按照共產黨員的標準要求,加強自我約束、自我管理、自我控制,真正確立嚴格自律的高標準。要大力弘揚艱苦奮斗、勤儉持家的精神,在日常工作生活中做到“慎獨、慎初、慎微”,真正樹立黨員先進性的良好形象。不管職務多高、權力多大,都不能失去自我,要與群眾打成一片,要主動接受大家監督,要始終保持認真投入的工作狀態。要堅持實事求是,不做表面文章和面子工程,要實打實地開展工作、履行職責;要勇于改革,大膽創新,不墨守陳規,始終保持積極進取、爭先創優的工作狀態。
三、鞏固群眾路線教育實踐活動成果的幾點思考
開展群眾路線教育實踐活動,是一項長期任務和永恒的課題,不可能進行一次集中教育就能解決所有問題,必須堅持長期接受教育、保持群眾本色,不斷把教育實踐活動引向深入。
(一)要大興學習之風,進一步加強理論武裝思想工作
不能把集中的教育活動告一段落作為理論學習的終點,而應當作為學習的新起點。要把個人自學與集體組織結合起來,把理論學習情況與年度考核評價結合起來。各單位領導要成為學習的第一人,既要帶頭學習,又要加強引導、督促和激勵。要改變那種學與不學、學多學少、學深學淺、學好學差一個樣的狀況,使每個同志能夠真正把學習作為第一位的需要,作為終身任務,真正動起來、自覺學起來。既要勤于學習,又要善于思考,既要突出重點,又要全面系統,努力把理論學習成果轉化為把握大局、認識形勢、分析事物的立場、觀點和方法;轉化為堅持黨的群眾路線的堅定信念;轉化為自覺加強黨性鍛煉和修養、端正作風的實際行動;轉化為愛崗敬業、盡職盡責、努力工作的精神動力;轉化為適應改革發展的工作能力。
(二)狠抓制度建設,進一步夯實群眾根基
制度帶有全局性、穩定性和長期性,是維護黨的整體利益的根本保證。開展黨的群眾路線教育實踐活動,最根本的途徑是堅持不懈地抓好各項制度規定的落實。嚴格堅持黨要管黨、從嚴治黨的方針,認真落實會議、黨課、黨日、思想匯報、民主生活會、黨員評議等制度。要根據形勢任務的需要,每半年為全體黨員上一次黨課;按時召開民主生活會,開展積極健康的思想斗爭,廣泛開展批評與自我批評,把談話談心交流、批評與自我批評變成組織制度和推動工作的重要措施。
(三)培育優良作風,運用群眾路線教育實踐成果影響和帶動各項工作
群眾路線教育實踐是一個長期任務,建設一支群眾信得過的領導班子和干部隊伍,更是一個緊迫課題。因此,黨員領導干部要樹立群眾威信,時時以身作則,處處立言立行,事事率先垂范。做到理想信念十分堅定,思想道德十分純潔,行使職權十分公正,工作作風十分務實,生活作風十分儉樸,執行規定十分嚴格,精神狀態十分振奮。要做到這些就要用正確的理論武裝頭腦,端正人生追求;就要牢記黨的宗旨,自覺做到自重、自省、自警、自勵;就要重事業,淡名利,珍惜黨員的稱號和領導干部的形象;就要改進工作作風,身體力行,身先士卒,為群眾做出好樣子;就要按照整改措施提出的各項工作任務,以嚴肅認真的態度進行整改,確保措施有效、內容兌現、目標實現;就要以更高的標準、更實的作風、更大的干勁,努力把黨建工作和全面建設提高到一個新水平。
黨的群眾路線活動總結范文5篇二
求木之長必固其根本,欲流之遠必浚其泉源。一個政黨,一個政權,其前途和命運最終取決于人心向背,取決于人民群眾。黨的十八大報告指出:“只有植根人民、造福人民,黨才能始終立于不敗之地”。
自群眾路線教育實踐活動開展以來,根據縣局要求,我同全局黨員干部一樣,認真閱讀了《論群眾路線-重要論述摘編》、《厲行節約、反對浪費》等書籍,再次重溫了黨章和黨的十八大報告,學習了總書記一系列重要講話精神,感到認識上有了更深體會,思想上有了新的升華。以學習材料為鏡子,認真查找自身存在的問題,主要有以下幾點:
一是服務群眾意識還有待于進一步增強。在實際中有些工作做得還不是那么令人滿意,小成即滿。今后還要繼續把工作做深做細,服務群眾是永無止境的,不進一步提高服務意識,就可能達不到要求。二是還需要進一步增強事業心和責任感,真正做到愛崗敬業堅守職業道德,這就要求對工作要保持持續的熱情,不僅陷于滿足感。三是有時還不能以平和的心態做深入細致的工作。專業分工形成的思維模式助長內部沖突,遇到與其他部門人員溝通不暢時,態度急躁、語氣生硬。
四是堅持學習還不夠自覺。在理論學習,特別是對黨的知識的理論學習上還不夠用心,自己感興趣的或與本職業務工作有關的就學一點,不感興趣的、與本職工作聯系不大的則較少涉獵。
五是局限于恪守財務管理謹慎性原則,缺乏開拓創新、大膽工作的思想。
六是厲行節約,從我做起還只停留在潛意識狀態,做得不夠。結合自身問題與工作實際,如何才能把群眾路線教育實踐活動深入人心、落到實處,通過這段時間的學習活動,我認為要做到善聽、多學、真做。
一、善聽。積極配合領導做好各項工作,與領導談心交流、溝通思想,以取得更大進步;以身作則,虛心聽取黨內同志和各級群眾的意見,積極查找自身的問題與不足,有則改過,無則加勉,與大家坦誠相待,團結互助,共同提高;多深入工作對象基層單位,多了解大家的真實想法和需求,搞好服務、辦好事、辦實事,力戒形式主義、假、大、空,使務實成為一種風尚,切實改進工作作風。
二、多學。克服享樂主義與安于現狀的思想,樹立正確的工作態度和人生目標,時刻提醒自己在工作中保持積極主動。堅持加強政治思想理論學習,全面準確把握群眾路線的深刻和基本要求;不斷拓寬業務知識面,提高財務管理水平;增強創新意識,在工作和實踐中積累經驗,充分展示基層財務人員的能力與水平。
三、真做。在基層財務工作中,堅持透過現象看本質,及時、真實地反映群眾需求,盡最大能力保證每一分財政資金都用到實處。在加強財務制度化管理的過程中,處理好“經”與“權”的關系。經與權,即所謂原則性與靈活性,堅持制度辦事與適當變通之意。其一,根據我國的實際情況,應加強經的一面,推行制度化管理。即使犧牲
部分靈活性也在所不惜,因為傳統和現實的種種原因,導致我國現實中原則性太少而靈活性太多。其二,在基本的方面、關系全局的方面應堅持原則不動搖;而在局部的、無關宏旨的方面可以適當放寬,多給靈活性。
財務科作為縣局的職能部門,在全體干部職工的工作、生活中擔任著重要角色,因此更需要堅持群眾路線,改進工作作風,提高財務管理服務水平。我們要在不折不扣地完成規定動作的同時,搞好自選動作,著重抓好清理檢查、公開“三公”經費、建立健全預算管理制度、完善經費支出報賬流程和審批程序以及差旅費報銷標準等管理制度,努力做到“在為民上做好服務、在務實上轉變作風、在清廉上樹立形象”。
黨的群眾路線活動總結范文5篇三
群眾線路是我們黨的根本線路,也是黨所有工作的生命線。黨發展壯大的歷程,是一部依托群眾、發動群眾的生動歷史。查字典范文大全為大家整理了一些關于學習黨的群眾路線教育實踐活動心得體會范文的相關材料,希望對各位朋友的工作和生活有幫助。
為響應十八大的號召,我單位于7月20日展開了以推動黨的群眾線路教育實踐活動為主題的學習教育大會。我們由領導帶領學習了孫書記關于推動黨的群眾線路,改進作風,密切聯系群眾的重要講話和中心出臺的“八項規定”及實施細則等文件。
群眾線路是黨的根本線路,它要求我們必須始終堅持一切為了群眾、一切依托群眾,從群眾中來、到群眾中往。密切聯系群眾是我們黨的最大政治上風,因此我們要在圍繞黨的先進性、純潔性的條件下,在全黨深進展開以為民務實清廉為主要內容的黨的群眾線路教育實踐活動,著力解決人民群眾反映強烈的突出題目,進步做好新情勢下群眾的工作能力。
首先是要高度重視抓好落實。要牢固建立為人民服務和立黨為公、執政為民的觀點,虛心向人民學習,堅持群眾利益無小事,始終站穩群眾態度,堅持人民的利益高于一切,把群眾滿意作為檢驗工作的第一標準,切實增強貫徹黨的群眾線路的自覺性和堅定性,一步一個腳印,扎實抓好落實。
其次是要加強勤奮務實的作風建設。提倡說實話,出實招,辦實事,使務實成為一種風尚,端正工作態度,以實際行動體現在作風轉變上。調動大多數人的積極性,切實解決庸、懶、散、奢不良風氣,加強績效考核和紀律考核,構成風清氣正,干事創業的良好氛圍。使全體職員不會懶、不敢懶,更不敢不作為,亂作為。對存在庸、懶、散、奢,不作為、亂作為,索拿卡要的人或事,要勇于過硬,勇于處理,勇于暴光,令人人畏敬制度、紀律。
最后深進基層,走進群眾,固化為黨員干部的常態行為,一切為了群眾著想。展開“群眾線路教育實踐活動”,就是要乘著“創先爭優”活動的勢頭和東風,通過系列辦法舉措,讓黨員干部深入剖析在貫徹群眾線路中存在的題目,擺正同人民群眾的關系,知道“我是誰”;借助鮮活有效的活動載體,讓黨員干部走基層、接地氣、轉作風,始終與群眾站在一起,明確“依托誰”;弄懂“為了誰”。
通過扎實有效的實踐活動,讓黨員干部增強宗旨意識,真正把人民放在心中最高位置,切實將人民的利益放在第一名,為人民實現愿看創造良好的環境,讓我們的“中國夢”不再是夢。
黨的群眾路線活動總結范文5篇四
公司召開了黨的群眾路線教育實踐活動動員大會之后,確定每群眾路線教育實踐活動學習時間,按照公司關于本此活動的實施方案要求,機電科全體成員在 科長的帶領下,每周按時組織學習,認真學習公司下發有關群眾路線教育活動文件及《論群眾路線-重要論述摘編》、《厲行節約反對浪費-重要論述摘編》等學習材料,大家邊聽邊記筆記,通過學習我知道并領會了文件的精神,全心全意為人民服務是我們黨的根本宗旨,群眾路線是黨的生命線和根本工作路線。這次黨的群眾 路線教育實踐活動的全過程就是要貫穿“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求。“照鏡子”,主要是學習和對照黨章,對照廉政準則,對照改進作風要求,對照群眾期盼,對照先進典型,查找宗旨意識、工作作風、廉潔自律方面的差距。“正衣冠”,主要是按照為民務實清廉的要求,嚴明黨的紀律特別是政治紀律,敢 于觸及思想,正視矛盾和問題,從自己做起,從現在改起,端正行為,維護良好形象。“洗洗澡”,主要是以整風精神開展批評和自我批評,深入分析出現形式主 義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風的原因,堅持自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高,既要解決實際問題,更要解決思想問題。“治治病”,主要是堅持懲 前毖后、治病救人的方針,區別情況、對癥下藥,對作風方面存在問題的黨員、干部進行教育提醒,對問題嚴重的進行查處,對與民爭利、損害群眾利益的不正之風 和突出問題進行專項治理。這次活動是在全體黨員中展開,主要任務是教育我們黨員要樹立群眾觀點,弘揚優良作風,解決突出問題,保持清廉本色。通過學習使我 們黨員的思想進一步提高、作風進一步轉變、黨群干群關系進一步密切,為民務實清廉形象進一步樹立。公司還要求,要發揚密切聯系群眾之風,謙虛謹慎,戒驕戒 躁,厲性勤儉節約、反對鋪張浪費,發揚艱苦奮斗之風。要著力解決突出問題,主要是堅決反對形式主義,堅決反對官僚主義,堅決反對享樂主義,堅決反對奢靡之 風,堅持正面教育為主,堅持批評和自我批評,堅持講求實效,堅持分類指導,堅持領導帶頭,上級帶下級,主要領導帶班子成員,領導干部帶一般干部,一級抓一 級,層層抓落實。
總書記發表的重要講話強調,人心向背關系黨的生死存亡,面對世情、國情、黨情的深刻變化,精神懈怠危險,能力不足 危險,脫離群眾危險,消極腐敗危險更加尖銳地擺在全黨面前,黨內脫離群眾的現象大量存在,集中表現在形式主義,官僚主義,享樂主義和奢靡之風這“四風” 上,我們要對作風之弊,行為之垢來一次大排查,大檢修,大掃除。
大排查,大檢修,大掃除,體現了黨中央對這一問題的高度重視和標本兼治的 堅定決心。黨90多年的奮斗歷程告訴我們,密切聯系群眾是我黨的最大政治優勢,脫離群眾是黨執政后的最大危險。當前,經濟社會快速發展,思想觀念多元多 變,利益訴求日益分化,做好群眾工作的艱巨性和復雜性正在增加,堅持群眾路線的重要性和緊迫性也在增加。在這樣的大背景下,深入開展黨的群眾路線教育實踐 活動,對于保持黨的先進性和純潔性,鞏固黨的執政基礎和執政地位意義重大。
把教育實踐活動開展好,先得搞清楚當前黨內作風之弊,行為之垢 是什么。在不同領域和層面,這些“弊”和“垢”有著不同的表現,不論是形式主義,官僚主義,還是享樂主義,奢靡之風,都是黨內作風積弊的集中反映。究其根 源,則皆可歸為一點,那就是部分黨員干部的價值觀出了問題。正所謂頭腦深處沒有群眾,決策辦事就難有群眾,倘諾一事當前先替自己打算,群眾意愿,群眾利益 自然就會被拋在腦后,如果一切只為個人安逸和物質享受,對基層職工疾苦,群眾冷暖自然就會漠不關心,可以說,在當前形勢下開展黨的群眾路線教育,尤其需要 做的就是在廣大黨員干部當中重塑全心全意為人民服務的宗旨意識,以正確的價值觀引導作風、行為的轉變。
經過了集中學習和自學,我有以下二點體會:
一、通過扎實有效的實踐活動,做為一名黨員,我認為有必要學習,更要學懂弄通,只有懂了、通了,才能對堅持群眾路線有堅定的信仰,才能有所收獲,才能增強宗旨 意識。通過學習認識到要時刻把職工群眾放在心中最重要的位置,切實將職工群眾的利益放在第一位,也更加深刻的認識到群眾路線是我們黨的生命線和根本工作路 線,實現黨的十八大確定的奮斗目標,實現中華民族偉大復興的中國夢,實現企業健康可持續發展,必須緊緊依靠職工群眾,充分調動職工群眾的積極性、主動性和 創造性,開展黨群眾路線教育實踐活動,就是要使自己牢記并恪守全心全意為人民服務的根本宗旨,以優良作風把職工群眾緊緊凝聚在一起,明白黨只有始終與職工 群眾心連心,同呼吸,共命運,始終依靠職工群眾推動企業又好又快發展,才能做到堅如磐石。
二、做為一名普通的共產黨員,通過這次學習,使 我有很大的觸動,認為公司黨委發文件深入開展黨的群眾路線教育實踐活動是一場及時雨,通過這次活動,告誡自己要不斷的學習,豐富自己,完善自己,以適應新 時期,新的環境中社會的發展,要認真履行黨員的責任和義務,服從黨的各項紀律,永遠都要甘當小學生,讓自己的思想覺悟和工作都有提高。
黨的群眾路線活動總結范文5篇五
在20xx年6月18日,在北京召開了黨的群眾路線教育實踐活動工作會議。會上習總書記要求全黨同志以實際行動密切黨群干群關系,并應著重驅散四 風問題——形式主義、享樂主義、奢靡之風和官僚主義。這次會議同4月19日的中國共產黨中央政治局會議一脈相承,同樣指出黨員要以“照鏡子、正衣冠、洗洗 澡、治治病”為總要求,來次“大掃除”,以達到“自我完善”、“自我凈化”、“自我提高”和“自我完善”的目的。
自從去年底提出“中國 夢”以來,黨和國家就一直在積極地努力當中,但害群之馬卻依然未能除盡,不僅有損黨與國家的形象,更惡化了人民群眾同黨之間的關系。這種人必須嚴厲懲處,還百姓還青天公明。而河南李新功的被判死刑就是應群眾心聲的一個好例子。在此之前,李作案多起,但并沒有得到相應的懲罰,直到去年被現場抓獲這才推動了事 件的發展。在我看來,這幾年我黨在改善黨同民眾關系的行動上有了明顯的進步,但做的依舊不夠。
群眾是一個國家進步的有生力量,是一個政黨 保持生機的最大保障。沒有群眾的支持,我黨的工作就不能展開;沒有群眾的理解,國家所頒布的政策、法令也就難以得到真正的施行。群眾路線是我黨生命線、根 本工作路線,想要確保這條線路的通暢,就應該要傾聽百姓的聲音、了解群眾迫切需要解決的問題,并及時解決。
然而,好話易說,好事難做。話說多了也就成了敷衍,所以,在我看來,要走好群眾路線就必須重點落實在行動上來。而大腦是指揮行動的司令,因此,整頓黨內的歪風邪氣是迫在眉睫的。腐敗,是黨內最大一股歪風。它會滋生出一系列的小邪氣,如脫離群眾擺高調,不理群眾打官腔,或尸位素餐、貪污受賄、執政不嚴、有法不依等。
我黨是到了應該“治治病”的時刻了。承認這一點并不令人羞愧,羞愧的應是那些沉醉在錯誤當中而不知悔改的人或組織。這次會議上,總書記細化了“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”。
他說,照鏡子,就是要以黨章為鏡,對照黨的紀律、群眾期盼、先進典型,對照改進作風要求,在工作作風、宗旨意識、廉潔自律上擺問題、找差距、明方向。
正衣冠,則主要是按照為民務實清廉的要求,勇于正視缺點和不足,嚴明黨的紀律特別是政治紀律,敢于觸及思想、正視矛盾和問題,從自己做起,從現在改起,端正行為,自覺把黨性修養正一正、把黨員義務理一理、把黨紀國法緊一緊,保持共產黨人良好形象。
洗洗澡,是要求黨員要以整風的精神開展批評和自我批評,深入分析發生問題的原因,清洗思想和行為上的灰塵,保持共產黨人政治本色。
治治病,是要求黨員應堅持懲前毖后、治病救人方針,區別情況、對癥下藥,對作風方面存在問題的黨員、干部進行教育提醒,對問題嚴重的進行查處,對不正之風和突出問題進行專項治理。
學習了這次會議的主要精神和內容,作為一名黨員,作為XX市的XXX(職位),我覺得古人說“每日吾三省吾身”是非常好的一個自我省察方法。我們該問問自己 什么?該問自己是否聽得懂工作區域內的方言?應問問自己是否了解工作區域內的大致情況,有沒有下基層工作過,有沒有公平公正地對待每一個人,無論是黨內同 事、有權有財的還是普通人?問問自己工作區域內的孤寡老人、留守兒童有多少,我們是否為他們盡了心力?我們要時刻提醒自己是人民的公仆,手中的權力應該成 為群眾自身難以解決問題的保障,而不該成為謀取私利的邪惡法器。
群眾是水,我們溫柔對待,他們便同樣報以溫情;但若是不顧群眾想法而一意孤行,那就是礁石與激流的碰撞,只會讓整個社會環境更加令人心驚肉跳。
第二篇:黨的群眾路線活動總結
黨的群眾路線教育實踐活動總結
自開展黨的群眾路線教育實踐活動以來,8連黨支部扎實作好黨的群眾路線教育實踐活動的工作,嚴格執行團黨委的部署。保質保量地完成各階段的工作任務。將黨的教育實踐活動較好地落在實處。現將8連在開展黨的群眾路線教育實踐活動中的工作總結如下:
一、在群眾路線教育實踐活動中的基本做法。
(一)、高度重視、周密部署、認真做好思想發動工作 8連黨支部領導班子由7人組成,書記1名、連長1名、副連長3名、業務2名、普通黨員21名。8連教育實踐活動動員部署大會于2014年2月23日在連會議室召開,會上黨支部書記楊艷芝做動員講話,團督導組組長馮明泉同志作重要講話。并制定了8連《黨的群眾教育活動實施方案》。將群眾路線的主題落到實處。
(二)、嚴密組織,主題明確,提高教育成效。
1、組織黨員干部認真學習黨章、黨的十八大、十八屆三中全會精神、總書記一系列重要講話精神、中央新疆工作座談會、“12.19會議”講話,中央政治局常委會關于全面做好新疆工作的會議精神、兵團黨委六屆十二次、師黨委八屆五次全委(擴大)會、一二六團黨委九屆三次全委(擴大)等會議精神及關于教育實踐活動的要求,學習《黨的群眾路線教育實踐活動學習文件選篇》、《論群眾路線——重要論述摘編》、《厲行節約、反對浪費——重要論述摘編》等中央規定“三本書”的內容。
2、學習黨的光輝歷史和兵團的優良傳統;開展正反面典型教育等。同時,結合工作實際,學習兵團黨委《關于進一步推進兵團團場貫徹落實“三重一大”決策制度的意見》;七師、126團黨委《關于改進工作作風、密切聯系群眾的實施辦法》等有關制度文件。使大家清醒認識到中央開展黨的群眾路線教育實踐活動的重要意義。
(三)、深入群眾廣泛征求意見,深剖問題根源確保主題教育的實效。
結合目前工作實際情況和生產中存在的問題,對照上級要求,查找自身在執行群眾路線、開展群眾工作方面存在的問題,將查擺問題目標清晰化、內容具體化、標準細致化、活動程序化。以要重點解決的問題為鏡子,照思想、照工作、照紀律、照作風,找準找全問題。在領導班子成員之間、班子成員與職工之間談心交心,通過交流談心,誠懇地指出各自存在的問題和具體的表現,指明今后的努力方向,共同查擺問題。
(四)、抓好組織生活會的批評意見制定整改措施,立行立改。
8月18日召開了組織生活會共收集到了28條建議,8連黨支部堅持立行立改、即知即改,對收集的批評意見和建議,一件一件梳理,一項一項分解,制定詳細整改方案,能改的馬上改,能做的馬上做,明確時間表、任務書,建立整改臺賬,推動整改工作有序推進。
二、在群眾路線教育實踐活動中的收獲
1、進一步增強理論功底,用理論指導實際工作。制定更加具體的學習制度、學習計劃,靈活集中學習、個人學習,樹立終身學習意識。不但要完成學習的數量,保證學習的質量。牢固樹立了全心全意為職工群眾服務的宗旨。
2、認真查找干部自身存在的不足。放下架子、帶著自身問題走家入戶,實事求是、以心換心的和職工群眾交流溝通。虛心聽取職工群眾的意見和建議,把意見和建議進行分類匯總,歸屬到黨、政、工、農、機、水各分管口子、具體落實到主管干部,根據意見和建議,制定相應的整改措施和管理方案并交職代會和職工大會審議、定案,使管理工作有章可循、有據可依。
3、暢通交流渠道,為職工群眾提供參與、議定、表決、監督的條件。實行連隊事務民主議事制,提高支部班子與職工交流、溝通的頻率,在連隊管理工作中,讓職工群眾充分感受到:參與有權利、發言受重視、發展有責任、配合有必要;促成共同參與、齊抓共管良好局面的形成。
4、創建學習型連隊、提高干部管理素質和服務水平。努力學習、勇于創新、不斷提高管理能力和服務水平。
三、在群眾路線教育實踐活動中取得的經驗
黨的群眾路線教育實踐活動的主要內容就是要把為民務實清廉的價值追求深深扎根于全體黨員、領導干部的思想和行動中,通過這次認真組織、參與教育活動,得到以下幾點經驗:
1、牢固樹立管理就是服務的意識,工作中存在的難點問題也會迎刃而解。嚴格按照規定去工作。得到了職工的認可。比如:及時公布補助和公益金發放。
2、找準問題本質,規范制度建設的同時要抓好制度落實環節,提高管理的執行力。比如:嚴格執行在開會及學習沒有按規定來時的罰款制度。
四、存在問題及下一步打算
(一)存在的問題
1、黨員干部在學習上深度不夠,存在工作和學習時間安排不夠平衡。個別黨員理論學習比較認真,但聯系自己的本職工作上不夠緊密。
2、對這次黨的群眾路線教育實踐活動絕大部分黨員干部能夠充分認識,認真整改。但也有個別領導在聯系群眾、查擺問題、剖析原因時沒能觸及靈魂、不夠徹底。
3、部分黨員領導干部好人思想、事不關己高高掛起意識仍然存在,互相批評做的不到位。
(二)下一步打算
1、是深化學習、進一步提高認識,群眾路線是黨的生命線和根本工作路線,每個黨員干部必須牢記實踐教育活動有始有終,同時貫徹黨的群眾路線必須長期堅持。
2、是抓整改落實、鞏固活動成果,每個黨員干部要對照自己在活動中查擺出的問題,把整改工作抓實抓細抓具體,真正解決自己在“四風”方面存在的問題。
3、是每個黨員干部要認真履職、敢于擔當、兌現承諾,老老實實做人、踏踏實實干事、清清白白作人。
4、是要形成良好的學習理論和業務知識的氛圍,黨員干部要帶頭學習,養成在工作中學習、在工作中養成良好的學習習慣,以此提高工作效率。為8連的各項工作貢獻自己應有的努力。
黨的群眾路線教育實踐活動
總
單位:時間:
連 年
結
2014
第三篇:學習黨的群眾路線活動總結
學習黨的群眾路線活動總結
黨的群眾路線,是走中國特色社會主義道路的基石,是實現小康社會的保障,是維護法治社會的前提。貫徹群眾路線,必須提高決策的科學性,要牢固樹立宗旨意識和群眾觀點,堅持問政于民、問計于民,主動深入基層和市場一線,廣泛聽取意見建議,真實掌握市場情況,減少和糾正決策的隨意性和盲目性,更好地使規則符合實際,努力提高監管的針對性、有效性和科學性。要增強工作的預見性,提高決策的透明度,善于加強與市場主體的溝通互動,要進一步簡政放權,轉變職能,創新監管思維。總書記強調指出,開展黨的群眾路線教育實踐活動,是實現黨的十八大確定的奮斗目標的必然要求,是保持黨的先進性和純潔性、鞏固黨的執政基礎和執政地位的必然要求,是解決群眾反映強烈的突出問題的必然要求。全黨同志要積極參與到活動中來,以實際行動密切黨群干群關系,取得群眾滿意的成效。在對黨的群眾路線理論和精神的學習以及總結,我有了以下幾點感悟:
(一)、作為一名普通的大學生,學習是學生的天職,認真努力學習是學生的本分,而不應舍近求遠,在大學期間,過多得去學習社會的一些東西,比如做兼職等,雖然我們需要社會的經驗,以便于提前讓我們適應社會,雖然我們需要培養學習以外的能力,但是這意味著我們將占用一部分學習的時間,而這些學習的機會是畢業以后不容易得到的,因此我個人認為我們在這些方面應當有一個度,恰當合理得安排好學習和生活的時間。相比之下,一個和學習同樣重要的就
是如何待人處事,大學就是一個濃縮版的社會,我們應當學會和每一個人友好得相處,多一個朋友多一條出路,這也是走群眾路線相符合的。通過此次群眾路線教育實踐活動,我也在班上進行了宣傳其所傳達的思想。我上網查看了“四害之風”的紀錄片,真是觸目驚心。我覺得共產黨員首先要知道“三誰”既“為了誰,依靠誰,我是誰”,只有這樣才能從根本解決黨的“形式主義之風”和“官僚主義之風”和“享樂主義之風”以及“奢靡之風”。為響應校團委 “美麗廣西·清潔鄉村” 的號召,以展示共青團員的良好精神風貌,作為班上組織委員的我,組織班上同學開展了“美麗外院,我在行動”為主題的團日活動-----清潔邵逸夫樓,為外院學子創造一個干凈舒適的學習環境,踐行一次校內志愿服務美麗行動。讓同學充分認識這次主題團日活動的主要意義,進一步增強責任感和使命感。
(二)、我明白作為一名普通黨員應有的責任與義務,而這并不是嘴上說而已,是要用行動去證明。我們都來自于群眾,所以應該堅持聯系群眾,密切聯系群眾,為民所系,為民所想,始終維護人民的正當利益,從群眾來從群眾去。只有這樣我們才能為人民作出有意義的事,才能實現我們真正的價值。現在的我就應該努力學好自己的專業知識,豐富自己的頭腦,為自己以后的工作打下堅持的基礎。從現在做起,從身邊的小事做起,養成良好的習慣,遠離不良作風。作為一名學生黨員,說得更多的應該是為人民服務和先鋒模范作用。
(三)在這次黨的群眾路線學習過程中,在收集群眾意見后,召開了支部學習總結大會,開展批評與自我批評,讓充分認識了自我。
關于我的缺點,不善于統籌兼顧,由于缺少溝通,也就造成信息不足,在辦事學習上缺少總體規劃,有時顯得手忙腳亂,效率不高。不善于分析總結,可能是由于時間緊張,在處理問題時,習慣與用慣性思維去解決問題,顯得中規中矩甚至平庸,而不善分析問題,找出更合適更科學更有創造力的辦法;其次,不習慣總結,雖然會有這樣那樣的問題,但缺少總結,無法解決,造成一些問題積壓,對能力的增強造成不良影響。我將對我自身以下幾個方面進行加強及改正:
1、思想上,繼續學習黨的群眾路線,不斷總結以及做好在同學間的宣傳,將黨的群眾路線理論知識進一步普遍化,同時加強自身黨性修養,不斷提升自我思想覺悟;
2、學習上,認真復習專業基礎知識,打好知識基礎,勤學多問,在和同學的互相學習中收獲學習經驗;
3、工作上,作為學院學生會干部,我在以黨員要求嚴格要求自己以外,同時帶領部門成員以高標準要求自己,做好黨的群眾路線的學習實踐;
4、生活上,加強和同學之間的交流,積極反映同學中存在的問題,和同學一起進步。
貫徹群眾路線,準確的發現工作問題是前提,及時快速的解決問題是關鍵。一個始終牢記宗旨使命的政黨,才會在前行中不忘從哪里來、到哪里去;一個善于不斷自我凈化的政黨,才能保持生機與活力。融入了我們黨對歷史經驗的深刻認識和對傳統法寶的繼承弘揚,是黨夯實執政根基,鞏固執政地位,保持黨的先進性、純潔性的必然要求,對于堅持發展中國特色社會主義,全面建成小康社會進而實現中國夢具有重大意義。
群眾的事情無小事,群眾的問題是真實反映社會的熱點、難點和弱點,也是工作生活中最突出的矛盾,更是時代發展的聲音。要想走好群眾路線,就要強調問題意識,并且要突出問題引導。做好群眾工作,就要求我們黨員認真細致的去發現問題,調好焦距,找準穴位,用心把脈,抓住要害。要對突出問題重點解決,緊迫問題有效及時解決,切實做好工作的預見性、有效性和針對性。開展這次教育實踐活動,體現了我們黨在深刻變化的執政環境中的戰略考量,是黨在新形勢下堅持黨要管黨、從嚴治黨的重大舉措。
第四篇:第二批黨的群眾路線活動總結
油品調運分公司群眾路線教育實踐活動
工作總結
2014年是深入學習貫徹落實黨的十八屆三中全會精神和全面深化改革的開局之年,也是實現?十二五?規劃建設目標的關鍵一年,深入開展黨的群眾路線教育實踐活動具有十分重要的意義。活動開展以來,油品調運分公司按照陜西延長石油工貿有限公司黨的群眾路線教育實踐活動領導小組以及工貿公司督導組的安排部署,分公司領導班子高度重視,認真研究制定《油品調運分公司黨支部關于深入開展黨的群眾路線教育實踐活動實施方案》,周密組織實施。在第一階段,通過召開動員會、中心組學習、座談會、無記名問卷調查等多種形式,廣泛聽取意見,較好地落實了階段的各項活動內容,取得了初步成效。在第二階段中,把握重點,廣泛開展談心活動,層層征求意見開展批評與自我批評,查找存在問題,認真撰寫對照檢查材料,組織召開民主生活會。在第三階段,針對前面發現的問題,實際調研,制訂措施,修訂制度,堅持立改立行和長效機制建設相結合,糾正問題與建章立制相結合,確保?整改落實、建章立制?環節扎實有效。現將具體情況匯報如下:
一、教育實踐活動開展情況
(一)成立工作機構
為切實加強對開展黨的群眾路線教育實踐活動的領導,油品調運分公司黨支部及時成立了群眾路線教育實踐活動領導小組,領導小組下設辦公室,指定專人具體負責日常工作。分公司黨支部書記為第一責任人,加強對活動開展的指導,為活動的順利開展提供有力的組織保障。
(二)召開動員會
為了充分調動領導班子和全體職工兩個積極性,于4月初,在工貿公司群眾路線教育實踐活動第一督導組的指導下,黨支部召開了群眾路線教育實踐活動動員會,傳達學習集團公司黨的群眾路線教育實踐活動第一批總結暨第二批部署會議精神,號召全體黨員干部把思想統一到中央精神、省國資委、集團公司和工貿公司的部署要求上來,全面掌握和領會黨的群眾路線教育實踐活動的重大意義,引導黨員干部以良好的精神狀態積極投身教育實踐活動中,為全面開展該項活動奠定了思想基礎。
(三)全面開展學習教育
黨支部把抓好學習教育擺在突出位置,堅持向群眾學習,拜群眾為師,讓黨的群眾路線在全體黨員、干部職工中扎根、開花、結果。一是扎實開展中心組專題集中學習,組織黨員、干部認真學習黨章、黨的十八大、十八屆三中全會和總書記系列重要講話精神,學習中央編寫的《論群眾路線——重要論述摘編》、《黨的群眾路線教育實踐活動學習文件選編》和《縣委書記的好榜樣》等資料。二是積極開展?廉政互動課?和創新開展?黨員上黨課?活動,通過觀看《偉大的復興》、《堅持看齊,聚焦?四風?,開展整風》等專題片和?身邊人講身邊事?等形式,不斷提高黨員干部的思想意識,深化學習效果。三是組織召開了工貿公司群眾路線教育實踐活動陜北區域調研座談會,聆聽任永利總經理的重要講話。通過學習,大家普遍對加強作風建設和開展教育實踐活動重要性有了新的理解,對?四風?問題的認識有了提高,切切實實受到一次深刻的黨性宗旨教育。
(四)傾聽職工群眾意見
為了廣泛聽取職工群眾的意見和建議。一是把征求意見的范圍擴大為全公司的方方面面。緊緊圍繞?四風?問題,切實做到?四個必聽?,各部門駐站的意見必聽、基層黨員干部和職工的意見必聽、服務對象的意見必聽、困難多矛盾突出地方的意見必聽。二是借鑒第一批教育實踐活動中的成功做法,采取召開座談會、個別訪談、下發意見征求表、無記名問卷調查、設置意見箱、開通專線電話以及設立網上郵箱等多種形式,廣泛聽取意見。同時,領導班子成員分片包租,深入生產一線,走進職工宿舍和困難家庭,把?面對面?與?背靠背?結合起來,把?個別聽?與?集體談?結合起來,聽傾職工群眾對領導班子和黨員領導干部在?四風?方面的意見,傾聽職工群眾在工作、生活方面的具體困難,傾
聽職工群眾對公司的合理化建議。最終分公司經匯總梳理得到意見建議39條,經梳理得出員工最關心、最現實、最迫切的有效建議8條,職工群眾對領導干部工作作風的意見和看法8條。
(五)突出自我查擺、開展批評與自我批評。領導班子成員在征求意見的基礎上,多次召開專題會開展批評與自我批評,各位黨員干部針對自己的工作進行了認真反思總結,認真查擺自身存在的?四風?問題,并相互指出問題和意見,針對公司中存在的形式主義、官僚主義、享樂主義和鋪張浪費等問題,都提出了切實可行的整改措施,要求工作中要務實不務虛,要不折不扣的工作,不敷衍,以積極的心態克服困難,解決問題。
(六)充分開展談心活動
按照要求開展談心活動,領導班子成員之間充分談心交心,領導班子成員分別和自己分管的部門負責人和分管部門職工代表談心,進一步征求對方對自己存在問題的意見和改進建議,相互溝通思想、增進了解、化解矛盾。
(七)認真撰寫對照檢查材料
一是從主要領導、班子成員到黨員干部,以趙正永書記在《堅持看齊,聚焦?四風?,開展整風》專題片的講話精神為指南,以?像不像、準不準、實不實?為標桿,以?準?、?深?、?實?為要素,對自己在遵守黨的政治紀律、貫徹中
央八項規定情況、反對?四風?方面、厲行節約、職務消費、公務用車、辦公用房、家庭住房、家屬及子女從業等方面進行認真細查的剖析。為了找準問題,深挖問題產生的根源,切實達到改進工作、提升自我的目的,大家拿出?敢于向自我說不客氣話?的勇氣,發揚?向我開炮?的魄力,認真展開批評與自我批評。二是從嚴把關。領導班子和黨政主要負責人的對照檢查材料報上級督導組審閱,其他班子成員對照檢查材料報支部負責人審閱。
(八)成功召開專題民主生活會
在7月底,召開了專題民主生活會。工貿公司教育實踐活動聯系點領導張世強,工貿公司教育實踐活動督導組組長李文衛及督導組成員,油品調運分公司領導班子成員、辦公室主任和黨務紀檢干事均參加了會議,在民主生活會上,領導班子成員放下思想包袱,拿起批評與自我批評的尖銳武器,勇于自我開刀、動真觸痛、自揭短處,對自己和班子在政治紀律、組織紀律、八項規定、職務消費、辦公用房、家庭住房、家屬及子女從業和?四風?問題等方面進行了詳細說明、深刻反思、嚴格檢查,并挖掘問題產生的根源,制定嚴謹可行的整改措施。同時,分公司支部書記誠懇要求班子成員向自己開炮,大膽指出缺點錯誤。在他的帶動下,班子成員逐一做了對照檢查,開展了批評與自我批評。
(九)開展?回頭看?,制定整改方案
在整改落實、建章立制環節開始前,利用一周左右時間,對照集團公司、工貿公司前兩個環節部署要求,對前兩個環節工作逐項進行?回頭看?: 看是否是從職工最需要的具體事做起、從身邊的不正之風抓起、從職工最不滿意的地方改起,看聚焦?四風?、查擺剖析是否深刻,看即知即改、立改立行是否見效,看專項整治、解決問題是否到位,看責任主體、推進措施是否明確,并撰寫了《群眾路線教育實踐活動階段性總結》,通過?回頭看?找到了差距,并對存在的問題和不足及時進行了?回爐?、?補課?,最終在工貿黨的群眾路線活動領導小組和工貿督導組的指導下,經過多次修改完善,制定了《領導班子黨的群眾路線教育實踐活動整改方案》、《群眾路線教育實踐活動整改落實工作措施》、《群眾教育實踐活動‘五項整頓’工作方案》等,對馬上能解決的問題,集中精力立即予以解決,對需要一段時間努力能解決的問題,跟蹤問效,確保需要解決的問題有人來抓,逐步做一落實,對于受客觀條件限制,一時不能解決的問題,制定切實可行的計劃、措施,積極解決。
(十)落實整改方案,確保實效性
為確保整改工作按計劃、按要求在規定的時間內高效完成,油品調運分公司結合當前工作實際,一是認真組織黨員干部深入開展?回頭看?,查缺補漏,進一步完善和落實整改措施,促進整改計劃的全面落實;二是落實整改過程中,實行整改落實月通報制度,及時公布整改情況,并向工貿群眾路線教育實踐活動領導小組及督導組匯報了《油品調運分公司教育實踐活動整改落實工作進展情況報告》,堅持上下聯動,把整改的問題和需要上級幫助解決的問題銜接起來,以上帶下、以下促上。整改工作要動真碰硬、攻堅克難,持續用力、步步為營,確保整改成效讓職工滿意。目前,領導班子?四風?方面存在的8個突出問題,通過調查研究,已經明確了整改目標、整改措施、整改責任部門、整改責任人以及整改時限,截至目前,有時限要求的2項已按預計時限整改完成,均按整改目標、計劃和措施制訂了規章制度,達到了目地效果。需長期整改的6項正在積極推進,并不斷完善修訂各項規章制度,確保整改效果明顯,標本兼治,絕不允許制度措施停留在表面和文件,以切實改變?四風?。職工群眾訴求8方面問題,已落實具體負責人,負責辦公室,并針對每一項拿出具體整改方案,有時限要求且分公司能解決的4項問題均按原計劃得到落實,已于解決。還有4項問題需上級部門幫助解決,均已制訂了方案并上報工貿公司有關部門,其中關于住宿緊張,辦公條件差等問題,工貿公司正在新建辦公樓以協助解決,預計明年七月份辦公樓落成。關于職工周末加班工資低、需按國家相關規定予以提高和作為二線生產單位,職工工資獎金系數較低,建議獎金基數從靜態發放變為動態發放這2項問題,正在與工貿公司相關部
門進行積極的溝通協商,并隨時向職工群眾通告最新進展。
(十一)建章立制情況
油品調運分公司在深入分析產生?四風?問題的深層次原因的基礎上,緊緊圍繞解決?四風?方面的突出問題,把握貫徹黨的群眾路線制度建設工作重點,并根據前階段作風制度建設進展情況,著力推動制度的建立與完善,形成切實可行的制度建設體系。把體現職工群眾意愿的科學民主機制和規范各類會議、文件、簡報、評比表彰、調查研究、工作漂浮等方面的制度更加落到實處。進一步完善黨支部學習制度,豐富學習內容與形式,突出學習實效,注重學習結果。同時建立健全領導干部以及各部門履職盡責的相關制度規定,完善黨員干部直接聯系群眾和暢通群眾訴求反映渠道制度。建立健全領導干部任用制度,細化公務接待標準,完善公務接待制度,推行厲行節約反對浪費的制度。
按照制度建設所列出的責任分工和完成時間,進一步細化推進措施,圍繞建立責任落實機制、健全工作標準、強化督促檢查機制、完善追究問責制度等建章立制要求。目前已相繼建立或完善的制度有:1)規定領導干部負責基層建設制度;2)嚴格執行領導干部周末值班簽到制度; 3)領導干部定期下基層調研制度;4)制定公車出行申報制度;5)建立職工意見訴求與信訪管理制度。通過上述已建立的5項制度,從制度上完善了民主管理、科學監督等方面的制度體
系建設。
(十二)開展教育實踐活動的民意測評和成效 分公司在集中整改活動告一段落之后,通過綜合利用民主評議、民意調查、問卷等形式,對活動開展情況及整改效果進行民主評議,評議結果為:職工群眾認為專項治理工作取得巨大成效,班子成員和領導干部作風明顯扎實、服務明顯主動,庸懶散拖、推諉扯皮、落實不力、不作為、慢作為、亂作為等問題基本得到解決,領導干部通過這次專項治理更好的樹立起了群眾觀點,解決了突出問題,保持了清廉本色,思想進一步得到了提高,干群關系進一步密切,為民務實清廉形象進一步樹立,形成了以作風建設的新成效凝聚起推動創新發展、科學發展的強大合力。
二、開展教育實踐活動的主要經驗
(一)領導重視,準備充分,全面動員是搞好教育實踐活動的前提。
公司黨政領導高度重視教育實踐活動,在認真學好吃透中央精神的基礎上,認真分析本單位黨組織建設和黨員隊伍的現狀,結合實際制定切實可行的工作計劃和保證措施,以廣泛深入的動員發動和宣傳引導,使每個黨員干部特別是領導班子成員在思想上明確認識這次教育實踐活動的指導思想、目標任務、措施要求,充分調動廣大黨員干部積極參與的熱情,推動教育實踐活動不斷深入。實踐證明,準備充分,發動廣泛深入,教育實踐活動就起步快,參與率高,效果明顯。
(二)創新方式,抓好學習是搞好教育實踐活動的有效途徑。
我公司業務范圍廣,黨員情況復雜,流動黨員多,黨員較分散,黨支部從實際出發,因黨員群體和個體情況而異,不搞一刀切,制定了不同的教育實踐活動行動方案,創新活動方式,采取了不同措施,提出了不同要求。使廣大黨員都能很好的參加教育實踐活動,受到教育,得到提高,保證了學習實踐活動的效果和質量,以教育實踐活動促進各項工作,用各項工作的實際效果檢驗活動成效,做到了?兩手抓、兩不誤、兩促進?。
(三)領導帶頭,以身作則是搞好教育實踐活動的關鍵。公司黨政領導充分發揮帶頭作用,認真組織學習、積極開展討論、研究解決活動中的具體問題。黨員領導干部帶頭真學、真講、真評、真改,廣大黨員跟著真學、真聽、真動。在這次活動中,領導干部帶著黨員學、講給黨員聽、做給黨員看,極大地鼓舞了廣大黨員學習的熱情,使教育實踐活動保持了良好的勢頭。領導干部帶頭參加各項學習活動,帶頭記筆記、撰寫心得體會,帶頭分析評議、開展批評與自我批評,認真聽取意見建議,帶頭整改問題,帶頭開展談心活動,帶頭參加各類活動,帶頭深入基層開展調研,將自己置身于
教育實踐活動之中,時時處處做表率,要求黨員做到的黨員領導干部首先帶頭做到,使廣大黨員深受教育和鼓舞。
三、存在的問題
從公司開展群眾路線教育實踐活動各階段的工作情況看,總體上講教育實踐活動各階段的工作開展的比較順利,廣大黨員的參與熱情非常高,基本上做到了上級、黨員、群眾三滿意,達到了預期的目的,取得了很好的成效。但教育實踐活動是一項長期工程,不可能一蹴而就,還存在逐多方面的不足和問題,主要有以下幾個方面:
(一)學習調研的深度還不夠,有個別的黨員對理論學習比較認真,但聯系實際、聯系自身工作作風不夠緊密,少數黨員干部政治敏銳性和鑒別力也有待進一步提高。
(二)還有個別黨員思想認識不夠到位,黨性分析聯系個人思想實際不夠,問題查找的不準,剖析的還不深不透;在相互批評方面思想?交鋒?不夠,少數同志怕得罪人等現象。
(三)領導班子整改方案和群眾反映問題整改落實得還不夠全面,還有一些問題沒有得到完全徹底解決。
四、下一步的工作安排
目前,我公司教育實踐活動基本結束,全部完成了預定的各項任務,并達到了規定的標準要求,基本實現了預期的目標。但是,教育實踐是一項長期的任務,要進一步鞏固和
擴大教育實踐活動成果,下一步的主要工作安排如下:
(一)認真總結學習教育活動的經驗做法,建立教育實踐活動的長效機制,繼續將教育實踐活動抓緊抓實抓好。
(二)繼續加強制度建設,全力推進 ?規范化、制度化、公開化?建設進程。進一步加快公司現代企業制度建設,完善公司治理結構,建立完善的現代企業運營機制。
(三)認真做好長期整改工作,切實解決黨員干部工作作風問題,想方設法調動各方面的積極性,形成合力,使公司更好更快持續健康的發展。
油品調運分公司黨支部 2014年11月20日
第五篇:黨的群眾路線實踐活動總結
按照校黨委的群眾路線教育實踐活動的計劃安排,回顧個人一段時間來的學習、工作情況,結合本人實際對照檢查,有很大的收獲,同時也存在一些不足。
一、思想理論學習情況
在自覺地利用各種媒體學習習總書記“在中央黨的群眾路線教育實踐活動工作會議上的重要講話”精神,同時也積極地參與我校組織的學習和培訓活動,就改進工作作風,密切聯系群眾的必要性、必然性和重要性作了比較系統的剖析,對中央為什么要開展這一活動有了根本性的認識;積極參加我校黨的群眾路線教育實踐活動的學習。
通過不斷的學習,明確本次教育實踐活動的主要任務聚焦到作風建設上,要著力解決形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風這“四風”問題,進一步加深了對“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的理解。作為一名基層干部,強烈感覺到“四風”問題是當前群眾深惡痛絕、反映最強烈的問題,是嚴重損害黨群和干群關系的根源,也只有先把“四風”問題解決好,得到廣大老百姓的擁護,才能解決好黨內外、甚至國家的一些問題。
二、實際工作方面
在實際工作中能夠認真履行自己的崗位職責,改進工作作風,提高工作效率和質量,根據上級任務和目標,樹立大局意識和服務意識,充分發揮黨員干部先鋒模范作用,團結同志,努力創造和諧氛圍,積極完成工作任務。
三、查擺、對照檢查和整改
當前黨員干部隊伍中存在的“四風”,如果任其發展,繼續蔓延,就會從根本上背離了我黨全心全意為人民服務的宗旨,長此以往下去,有可能走向亡黨亡國的危險,可以說中央這次活動切中要害。盡管“四風”問題在不同單位、不同層次、不同黨員干部身上表現形式上不一致,存在程度也有所差別,但每個人身上確實都需要來一遍習總書記所講“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”,因此要切實端正認識,結合自己的工作職責,真正地把自己擺進去,克服“與己無關、消極對待”的思想,查擺自己問題,尋找差距,認真聽取群眾的意見和心聲,切實利用實踐活動提高自身素質。
通過學習、查擺和對照,自己也確實存在著一些不足之處,主要表現為:
1、理論學習不積極,理論指導實踐不夠。
一是理論學習堅持的不夠長久。能自覺利用各種媒體去學習,在中心組織生活會和學習會上也能夠堅持,而且也能夠認真地去理解,但會后就很難再堅持。
二是學習的自覺性不高。總認為工作忙,沒有時間,而實際上就是學習的自覺性不夠,三是學用結合沒有處理好,不能有效地去“融會貫通”,用理論有效的指導實際工作。
2、工作作風、有待改進。
3、“四風”對照。
形式主義是存在的,在考核和例行檢查中以及其它工作中確實存在。但有時存在又是必然的,如果一個問題上下都這樣,而你不這樣做卻倒危險了。享樂主義可以說有那么點,總感覺到現在國家富了,個人工資高了,辦公條件、生活條件好點不算什么,其它二條暫時還沒有適合的土壤,但自己一定要正確對待。
自己在以后的工作中,正視查擺出來的問題,明確整改方向,邊學邊改,虛心接受家長群眾意見,以積極進取的精神狀態和務實的工作作風,全面完成自己的教學工作。