第一篇：黨的群眾路線教育階段總結(jié)

貫徹群眾路線共謀醫(yī)院發(fā)展

Xxxxx衛(wèi)生院黨的群眾路線教育實踐活動階段總結(jié)

（2014年x月x日）

根據(jù)縣委縣衛(wèi)生局黨委統(tǒng)一部署要求，我院于x月

xx日召開了xxxx衛(wèi)生院“黨的群眾路線教育實踐活動”啟動會。會議上我院成立了xxxx衛(wèi)生院“黨的群眾路線教育實踐活動”領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室，并確定了衛(wèi)生院的路線教育實踐活動的實施方案及活動計劃：黨的群眾路教育時間活動從2014年2月——9月，具體時間安排為：組織籌備階段（2月中旬）動員學(xué)習(xí)階段、（2月底—4月上旬）、征求意見階段（4月中旬—5月下旬）、查擺整改階段（6月-7月）、“回頭看”活動階段（9月）?，F(xiàn)已完成了組織籌備階段、動員學(xué)習(xí)階段的任務(wù)及集中學(xué)習(xí)。意見征求已在實施當(dāng)中。在全院開展了以“為民、務(wù)實、清廉”為主要內(nèi)容的黨的群眾路線教育實踐活動。聚焦解決“四風(fēng)問題”。自開展黨的群眾路線教育實踐活動以來，我院黨支部高度重視，認真貫徹落實中央要求，按照縣委、衛(wèi)生局黨委的統(tǒng)一部署，精心組織，求真務(wù)實，活動環(huán)節(jié)各項工作扎實到位、開局良好、進展順利。

一、總的感到，這次群眾路線教育實踐活動，上下高度重視、扎實認真、推進有序

從第一階段教育實踐活動的總體情況看，有這樣幾個特點：

一是認識到位、啟動迅速。這項活動，從2月中旬開始統(tǒng)一部署，為了切實搞好這項活動，按照黨中央的總體部署，專門成立了活動領(lǐng)導(dǎo)小組和辦公室，黨支部書記擔(dān)任組長，黨辦負責(zé)活動的具體落實。認真研究制定了教育實踐活動實施方案，專門組織召開了教育活動專題會議，對這項活動進行統(tǒng)一安排和動員部署。在此基礎(chǔ)上，黨支部及時組織召開黨員大會，搞好上級精神的傳達貫徹，進一步提高黨員對這項活動的認識，統(tǒng)一思想認識。全院黨員及干部職工充分認識到黨的群眾路線教育實踐活動的重大意義，增強了參與教育實踐活動的自覺性和主動性。領(lǐng)導(dǎo)小組和活動辦公室，利用專題簡報的形式，及時反映教育活動情況，還通過櫥窗板報，搞好宣傳，擴大教育實踐活動的影響。

二是重點突出，措施有力。這次教育實踐活動，重點是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，關(guān)鍵是第一階段，即深入學(xué)習(xí)，征求意見。為此，我們緊緊圍繞這兩個重點，一方面抓好中心組的學(xué)習(xí)教育，以此帶動黨員的學(xué)習(xí)。全院職工及黨員專門拿出時間，集中學(xué)習(xí)，提高認識。為了確保學(xué)習(xí)時間、效果和內(nèi)容的落實，我們采取理論與實際相結(jié)合、集中學(xué)習(xí)與個人自學(xué)相結(jié)合的辦法、在以支部為單位開展深入學(xué)習(xí)活動的基礎(chǔ)上，組織全體黨員分兩批進行了為期7天的集中學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)中，我們采取領(lǐng)讀的方式，在深入學(xué)習(xí)理論的基礎(chǔ)上，每人都積

極撰寫心得體會，領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭撰寫體會文章，我們用專題簡報的形式及時印發(fā)，便于大家學(xué)習(xí)交流。

三是形式多樣，征求意見。按照教育實踐活動要求，黨委、領(lǐng)導(dǎo)班子成員帶頭征求意見，先后采取支部書記座談會、分管領(lǐng)導(dǎo)座談會、職工座談會，單獨談話、民主測評等形式，認真聽取干部職工意見，傾聽各方面的聲音。對征求到的意見認真對待，局領(lǐng)導(dǎo)班子認真研究，分頭解決，并將征求意見貫穿到整個教育實踐活動中，收到了邊學(xué)邊改的效果，為

第二階段查擺問題、開展批評奠定基礎(chǔ)。

四是穩(wěn)步推進，注重實效。黨員到職工，對這次活動認識高度統(tǒng)一，確保活動不走過場、不流于形式，各支部認真組織學(xué)習(xí)教育，深入開展批評和自我批評，召開支部會議，相互幫助，征求意見。同時，緊緊圍繞主要職責(zé)和中心工作，結(jié)合本部門的實際情況，把強化服務(wù)意識、端正服務(wù)態(tài)度、改進服務(wù)作風(fēng)、提高服務(wù)質(zhì)量作為活動的主線，貫穿始終。把活動的出發(fā)點和落腳點放在搞好服務(wù)保障上，認認真真開展活動。

二、存在的主要問題和搞好下一步活動的具體要求

群眾路線教育實踐活動是一項長期的政治任務(wù)，要進一步樹立長期受教育的思想，保持活動的深入推進。但從第一階段情況看，有個別支部、個別黨員，對活動的認識不夠到位，思想準備不夠充分，有應(yīng)付的苗頭。如有的能夠克服困難，而不參加集中學(xué)習(xí)；有的撰寫的心得體會不認真；有的征求到的意見比較少，尤其是“四風(fēng)”方面的問題，少之又

少，影響了下一階段活動的效果。也有個別支部書記對抓教育活動在思想上不夠重視，態(tài)度上不夠積極，使支部的活動缺少應(yīng)有的組織領(lǐng)導(dǎo)。還有個別支部書記對活動內(nèi)容掌握不夠，影響了活動開展。

針對以上情況，就搞好教育實踐活動提三點要求：

一是要提高認識，進一步增強搞好群眾路線教育實踐活動的緊迫感。黨中央部署的黨的群眾路線教育實踐活動，既是當(dāng)前一個時期的一項重要的政治任務(wù)，也是黨組織建設(shè)的一項經(jīng)常性工作，不是一朝一夕，更不是可搞可不搞，對此，大家必須有清醒的認識，要緊跟形勢，從思想上、行動上與黨中央保持一致，積極投入到活動之中。當(dāng)前，黨的群眾路線教育實踐活動已過去近一半時間，既有一些經(jīng)驗，也有一些不足，任務(wù)要求仍然艱巨。在座的都是支部書記，是開展活動的第一責(zé)任人，要切實負起責(zé)任，增強工作的緊迫感，按照活動實施方案，嚴肅認真地抓好活動落實。

二是要端正態(tài)度，進一步增強做好教育實踐活動的責(zé)任感。習(xí)近平要求各級黨的組織，要牢固樹立抓好黨建是本職、不抓黨建是失職、抓不好黨建是不稱職的責(zé)任意識，突出強調(diào)了做好黨建工作的重要意義。群眾路線教育實踐活動，是今年黨建工作最重要的任務(wù)與內(nèi)容，這就要求我們各位支部書記要統(tǒng)籌兼顧，把這項工作納入本部門工作的總體布局，切實把教育實踐活動與業(yè)務(wù)工作緊密結(jié)合起來，與

發(fā)揮好本部門的職能作用結(jié)合起來，找準教育實踐活動的切入點和突破口和落腳點。

三是要改進作風(fēng)，進一步增強教育實踐活動的實效性。這次教育實踐活動，標準高、內(nèi)容多、要求嚴，從上至下都很重視，因此，我們要緊緊圍繞改進作風(fēng)這個重點，把工作的著力點放到轉(zhuǎn)變作風(fēng)、搞好服務(wù)上。當(dāng)前，黨建工作面臨許多新情況，隨著職工工作和生活壓力明顯增大，心理和思想負擔(dān)增多，要求我們必須改進作風(fēng)，始終堅持群眾路線，及時適應(yīng)情況發(fā)展變化，深入了解職工的所思所想，準確把握職工的思想脈搏，及時回答他們的思想困惑，幫助他們解決實際問題，努力增強思想政治工作的針對性和有效性，真正做到邊教育、邊整改。

第二篇：黨的群眾路線學(xué)習(xí)教育階段匯報

教育實踐活動學(xué)習(xí)教育、聽取意見環(huán)節(jié)工作小結(jié)

黨的群眾路線教育實踐活動開以來，黨支部高度重視，領(lǐng)導(dǎo)帶頭，按照縣委的統(tǒng)一部署，在縣委督導(dǎo)組第二督導(dǎo)小組指導(dǎo)下，精心組織，迅速行動，把深入開展教育實踐活動與貫徹落實市、縣經(jīng)濟工作會議精神緊密結(jié)合起來，與服務(wù)民營經(jīng)濟中心工作、非煤礦山安全監(jiān)管工作結(jié)合起來，與解決所聯(lián)村和干部職工關(guān)注的實際困難和切身利益結(jié)合起來，扎實推進活動有序開展。在活動學(xué)習(xí)教育、聽取意見環(huán)節(jié)，我局全體黨員干部嚴標準、嚴紀律、嚴措施，把學(xué)習(xí)教育擺在了重要位置，以真情交流、真心傾聽、真誠納諫的態(tài)度，把聽取意見落到實處，有力推動了該環(huán)節(jié)各項工作的順利開展，同時推動教育實踐活動與中心工作兩不誤、兩促進?，F(xiàn)將有關(guān)情況小結(jié)如下：

一、活動部署早謀劃

一是加強組織領(lǐng)導(dǎo)，明確活動由辦公室具體負責(zé)協(xié)調(diào)組織，各項工作明專人負責(zé)，確?；顒娱_展運轉(zhuǎn)順暢。領(lǐng)導(dǎo)小組多次召開專題會議，研究部署活動開展重點工作。

二是精心設(shè)計方案。緊密結(jié)合我局工作實際，明確了目標任務(wù)、具體方法步驟和具體措施，在保證規(guī)定動作不走樣的前提下，積極創(chuàng)新自選動作，做到細化實化，有特色求實效。同時根據(jù)教育實踐活動的深入開展，實時對活動方案作出動態(tài)調(diào)整。

三是主動溝通協(xié)調(diào)。主動和督導(dǎo)小組、縣教育實踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室加強聯(lián)系，將活動實施方案、工作開展情況及時向督導(dǎo)組匯報，加強溝通聯(lián)系，研究如何開展好教育實踐活動。

四是營造良好氛圍。開設(shè)教育實踐活動專題，內(nèi)容包含工作動態(tài)和學(xué)習(xí)材料兩個部分，及時動態(tài)更新，為教育實踐活動的開展營造了良好氛圍。建立信息員制度，明確王斗林同志為我局教育實踐活動的信息員，負責(zé)教育實踐活動的信息報送工作。

二、學(xué)習(xí)教育嚴要求

一是集中學(xué)習(xí)打基礎(chǔ)。用5天時間，組織全體黨員集中學(xué)習(xí)黨的十八大報告、總書記在教育實踐活動動員會上以及在河北考察時等一系列重要講話精神，深入研讀了《論群眾路線——重要論述摘編》、《黨的群眾路線教育實踐活動學(xué)習(xí)文件選編》、《厲行節(jié)約、反對浪費—重要論述摘編》等必讀書目。除此之外，還增加了《新形勢下黨的作風(fēng)建設(shè)十講》、《與領(lǐng)導(dǎo)干部談作風(fēng)》作為我局干部的必讀書目，觀看了電影《焦裕祿》。采取專題學(xué)習(xí)、黨小組集體學(xué)習(xí)和個人自學(xué)相結(jié)合的方式，深入學(xué)習(xí)思考，研究問題。

二是聯(lián)學(xué)聯(lián)訓(xùn)促提升。除了集中一定時間集中學(xué)習(xí)討論，聯(lián)系各自工作實際進行思想交流和深度思考，增強學(xué)習(xí)教育的針對性，通過人員的深度互動融合，達到思想碰撞促進溝通交流。4月14日，邀請縣委黨校楊笠老師做了《作風(fēng)建設(shè)在路上》的群眾

路線主題講座。4月16日，組織全體黨員干部到南陽革命老區(qū)接受革命傳統(tǒng)教育，精神上經(jīng)受了洗禮，心靈上得到了凈化。5月28日，舉辦了中小微企業(yè)金融創(chuàng)新培訓(xùn)，將教育實踐活動與解決民企融資相結(jié)合，將群眾路線貫穿于我縣中小微企業(yè)工作全過程作全面部署。

三是分層討論求深入。在深入學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，5月18日，局領(lǐng)導(dǎo)班子以“堅持群眾路線，創(chuàng)新民企工作”為主題組織開展了黨的群眾路線專題討論會，局領(lǐng)導(dǎo)班子成員均認真撰寫了發(fā)言提綱，重點圍繞如何樹立體現(xiàn)黨的群眾路線的思想觀念、本單位“四風(fēng)”表現(xiàn)及其危害、如何堅持為民務(wù)實清廉的具體要求、加快解決關(guān)系群眾切身利益的問題進行了專題發(fā)言。5月下旬開始，集中半天時間，聯(lián)系業(yè)務(wù)工作和個人思想實際，圍繞“為了誰、依靠誰、我是誰”開展黨的群眾路線大討論。

三、堅持征求意見全方位

一是敞開大門征求意見。通過調(diào)查問卷、專題座談會、個別談話談心等多種形式，面向全體干部職工，所聯(lián)村村名代表、兩委班子，相關(guān)業(yè)務(wù)部門征求意見，并召開重點民企等服務(wù)對象座談會，廣泛征集了我局領(lǐng)導(dǎo)班子、班子成員在“四風(fēng)”方面的意見和建議，分析對照檢查了我局領(lǐng)導(dǎo)班子、班子成員在“四風(fēng)”方面的具體表現(xiàn)。

二是不留情面直面問題。在征求意見中，堅持開門見山講問

題，不留情面提意見，直截了當(dāng)談建議。要求全體干部職工都要給領(lǐng)導(dǎo)班子及成員提意見、找問題，要敢于不留情面、直面問題，從日常生活、工作中的細節(jié)中找問題，不大而化之、避重就輕，提高查找問題的準確性，從而能夠觸及靈魂地發(fā)現(xiàn)問題、認識問題、解決問題。

三是認真梳理意見建議。對通過各種形式征求的意見和建議，立即進行分類分析，原汁原味地梳理總結(jié)，歸納相關(guān)內(nèi)容，形成了我局在“四風(fēng)”方面的具體表現(xiàn)和對民企工作的意見建議稿，梳理出干部群眾反映突出、急盼解決的實際困難和問題，為下一步對照檢查、開展批評和解決問題打下了良好基礎(chǔ)。

四、堅持邊查邊改求實效

一是全面梳理制度。在充分調(diào)研、聽取建議意見的基礎(chǔ)上，認真梳理干部管理、人才隊伍建設(shè)、機構(gòu)編制、勞動工資等方面的規(guī)章制度，共梳理匯總88項制度，其中擬繼續(xù)使用的68項，擬廢止的5項，擬修訂的13項，提出擬新制定制度2項。對行之有效的將抓好落實；對不適應(yīng)新形勢新任務(wù)要求的，將抓緊修訂完善；對在征求意見過程中暴露出來的問題缺乏制約措施的，將抓緊研究制定相關(guān)制度辦法和長效機制。

二是逐條分析研究。堅持立學(xué)立行、即知即改，邊學(xué)邊改、邊查邊改，針對在教育實踐活動中征集到的涉及領(lǐng)導(dǎo)班子及成員在“四風(fēng)”方面的意見及民企工作中的困難、問題和建議等，及

時匯總分類，分析查找原因，并組織召開局長辦公會，逐條研究解決措施，并明確負責(zé)領(lǐng)導(dǎo)、責(zé)任股室和辦理時限。

三是開展主題活動。按照教育實踐活動“著力解決聯(lián)系服務(wù)群眾最后一公里問題”的重點任務(wù)，組織開展了“訪實情、出實招、辦實事”主題教育實踐活動，就所聯(lián)村基層干部群眾反映比較集中的、期盼盡快解決的困難問題進行專題調(diào)查研究，采取積極有效措施，努力爭取得到解決，從活動一開始就讓群眾看到變化、見到成效。

五、堅持統(tǒng)籌兼顧兩促進

教育實踐活動開展以來，要求各股室堅持統(tǒng)籌兼顧、合理安排，在抓好各項重點業(yè)務(wù)工作的同時，狠抓學(xué)習(xí)教育、征求意見不放松，實現(xiàn)了教育實踐活動與業(yè)務(wù)中心工作兩手抓、兩手硬、兩不誤、兩促進。教育實踐活動扎實推進，工作作風(fēng)明顯轉(zhuǎn)變，主要指標圓滿完成，重點項目進展順利，非煤礦山安全生產(chǎn)。下一階段，我局將在學(xué)習(xí)教育、聽取意見環(huán)節(jié)工作成效的基礎(chǔ)上，著力抓好查擺問題、開展批評環(huán)節(jié)工作。一是通過談心談話等方式，認真查擺問題，敢于揭短亮丑，敢于動真碰硬，敢于批評與自我批評，深入剖析根源，讓全體黨員干部靈魂受到觸動，思想得到提升。二是制定民主生活會方案，在廣泛聽取各方面意見的基礎(chǔ)上，按照要求撰寫好領(lǐng)導(dǎo)班子和個人的對照檢查材料，以整風(fēng)精神召開高質(zhì)量的民主生活會。三是深入抓好“訪實情、出實招、辦實事”主題教育實踐活動，抓緊做好活動方案，抓緊組織實施，努力使教育實踐活動取得實實在在的成效。

二○一四年六月

第三篇：黨的群眾路線總結(jié)材料

商丘市經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)供水有限公司

問題：2014年4月16日，有網(wǎng)民向市長熱線網(wǎng)上留言，反映天明第一城小區(qū)用戶燒開水后有白色粉末狀沉淀物。

解決措施：我公司馬上派水質(zhì)化驗人員趕到天明第一城小區(qū)走訪用戶，對水質(zhì)進行了查看并取樣化驗，檢測結(jié)果各項要求符合國家飲用水標準。商丘水源屬于硬水，是指含有鈣、鎂離子的水，它可以通過加熱沸騰的方式消除，加熱后生成碳酸鈣、碳酸鎂及氫氧化鎂等不溶于水的沉淀，經(jīng)市衛(wèi)生防疫中心檢測后，完全符合生活飲用水標準，不會對人體造成傷害。

問題：2014年4月下旬，龍灣小區(qū)用戶投訴水壓低問題的投訴水壓低。

解決措施：經(jīng)調(diào)查發(fā)現(xiàn)造成該用戶水壓低的原因是：該小區(qū)因用戶室內(nèi)維修，內(nèi)部管網(wǎng)總閥門未開到位，導(dǎo)致水壓低。

問題：2014年5月上旬，帝景北苑用戶關(guān)于水質(zhì)污染問題。

解決措施：經(jīng)檢驗水質(zhì)正常，符合國家飲用水標準。造成水質(zhì)渾濁的原因，主要是因為近期電力部門維修電路，多次停電影響我公司正常供水，因停水后通水會短時間出現(xiàn)水質(zhì)變化這種情況，待供水正常后馬上就恢復(fù)正常。

問題：2014年5月下旬，應(yīng)天世紀園小區(qū)用戶反應(yīng)用水高峰水壓低。

解決措施：我司接到通知，我們派專人去現(xiàn)場調(diào)查，發(fā)現(xiàn)造成此現(xiàn)象的原因為一個月前由于小區(qū)開發(fā)商門面樓施工開挖機坑，造成DN150管道損壞后有開發(fā)商自行維修，拐彎處太多。我公司建議開發(fā)商增加一個進水口。

問題：2014年6月9日，宇航路萬興家園小區(qū)用戶水流慢。

解決措施：我公司及時派專業(yè)技術(shù)人員到小區(qū)內(nèi)查看，發(fā)現(xiàn)投訴用戶衛(wèi)生間一個水龍頭的水壓水流量正常，其他帶濾網(wǎng)的水龍頭出水量較小，這說明帶濾網(wǎng)的水龍頭需要定期清洗。

問題：2014年6月11日，新城國際6B號樓6層用戶，反應(yīng)水壓低。

解決措施：該小區(qū)樓層分高層和多層，6層以下為市政供水，6層以上為二次加壓。且只有一個入水口，入水口徑為DN200。四期也在建設(shè)中，我公司設(shè)計四期申請接水時，增加一個入水口。

問題：2014年7月14日，香君路用戶反映水壓偏低。

解決措施：我公司派專業(yè)人員經(jīng)過認真排查，走訪用戶。發(fā)現(xiàn)北海路蔡河橋下面DN300暗漏，是造成此段時間水壓低主要原因。發(fā)現(xiàn)以后我公司馬上連夜搶修堵住漏洞。通過周邊用戶詢問，水壓大有提升，可以正常用水。

問題：2014年7月17日，劉莊新村用戶高峰時反應(yīng)水壓低。

解決措施：我公司派專業(yè)人員查看各管道閘門和水表，經(jīng)過認真巡查后，發(fā)現(xiàn)在北海路蔡河橋下過橋DN300鋼管有一處暗漏。馬上啟動搶險應(yīng)急方案，組織專業(yè)搶修人員進行連夜搶修工作，經(jīng)過大家努力，在夜點12點完成搶修任務(wù)并恢復(fù)通水。

問題：2014年7月22日，陽光路和貴小區(qū)用戶反映水質(zhì)存在問題。解決措施：經(jīng)維修人員檢查發(fā)現(xiàn)該小區(qū)位于平臺醫(yī)院旁，地點比較偏。小區(qū)是安置房，入住率較低，用戶較少，造成自來水使用量少，水在管道中存放時間過長，造成二次污染。

問題：2014年8月25日，神火大道北海路交叉口劉莊新村用戶反映水表井漏水。

解決措施：我公司馬上派專業(yè)人員前去維修，在最短的時間內(nèi)將故障修好，恢復(fù)正常用水。

問題：2014年9月10日，長江路（市政府北門）用戶王先生反映斷續(xù)停水。

解決措施：我公司立刻派專人去了解該情況。造成該用戶停水及水壓低的主要原因是：因該小區(qū)22戶共用一塊DN40總表，水表后用戶自建鋼管由于老化和管理不善造成漏失率較大，水壓達不到。且這22家用戶水費總是不能如實收全，不能及時交到供水公司，此現(xiàn)象維持了很長時間，我公司根據(jù)規(guī)定，對像這樣長期不交水費的用戶進行了停水處理。

據(jù)了解該投訴用戶解釋此次是故意不交水費，迫使我公司再次掐表，使大家統(tǒng)一改成一戶一表?，F(xiàn)我公司己經(jīng)拿出方案，施工已經(jīng)結(jié)束。這22家用戶進行一戶一表改造后，已徹底解決原有供水問題。

第四篇：黨的群眾路線總結(jié)

市x單位黨的群眾路線教育實踐活動總結(jié)

根據(jù)市xx上級黨委開展黨的群眾路線教育實踐活動的部署要求，按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求，結(jié)合x單位實際，市x單位黨總支組織開展了黨的群眾路線教育實踐活動。在活動中，x單位注重上下聯(lián)動，強化學(xué)習(xí)教育，貫徹整風(fēng)精神，提高了黨內(nèi)生活的政治性、原則性、戰(zhàn)斗性，有力整治了“四風(fēng)”突出問題，整個活動取得了顯著成效。現(xiàn)將活動開展情況總結(jié)如下：

一、密切聯(lián)系基層，做好標準動作

（一）、成立組織

為切實加強對開展黨的群眾線路教育實踐活動的領(lǐng)導(dǎo)，x單位黨總支及時成立了教育實踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組，黨總支書記為第一責(zé)任人，各科室部門負責(zé)人為成員。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，處黨總支副書記xxx長具體負責(zé)群眾路線教育實踐的日常工作安排。領(lǐng)導(dǎo)小組對活動進行具體指導(dǎo)，制定活動步驟，接收上級黨組織活動部署和要求。

（二）、及時動員部署

2014年2月中旬，x單位召開黨的群眾路線教育實踐活動動員會，副主任xxx長宣讀了《中共x市x單位黨總支深入開展黨的群眾路線教育實踐活動實施方案》，方案要求x單位全體黨員干部要深入學(xué)習(xí)總書記系列講話精神，把握教育實踐活動的指導(dǎo)思想，按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求，貫徹落實中央八項規(guī)定和省委“30條要求”，找準抓住并認真解決

環(huán)衛(wèi)系統(tǒng)存在的“四風(fēng)”問題，推動環(huán)衛(wèi)事業(yè)健康發(fā)展。

（三）、認真組織學(xué)習(xí)

根據(jù)市委和xx上級黨委工作部署，市x單位制定了詳實的學(xué)習(xí)計劃，從根本上規(guī)定了學(xué)習(xí)時間，參加人員，學(xué)習(xí)內(nèi)容，保證學(xué)習(xí)質(zhì)量和學(xué)習(xí)效果。從2月19日至2月23日，x單位以支部為單位，由處xxx長副主任領(lǐng)學(xué)，雙休日不休息，每位黨員必須參加，全天進行集中學(xué)習(xí)，嚴格保證學(xué)習(xí)時間不少于5天，參學(xué)人員覆蓋全體黨員。主要學(xué)習(xí)了《中共中央關(guān)于在全黨深入開展黨的群眾路線教育實踐活動的意見》、《中共安徽省委關(guān)于深入開展黨的群眾路線教育實踐活動的實施意見》、《論群眾路線——重要論述摘編》之毛澤東重要論述。

7月份，x單位黨總支組織黨員干部分別收看了《中央提出開展黨的群眾路線教育實踐活動的重大意義》、《蘇共脫離群眾、失去政權(quán)的歷史教訓(xùn)》、《實干興邦，反對形式主義》視頻資料。學(xué)習(xí)了《習(xí)近平、劉云山、趙樂際在全國組織工作會議上的講話》，《習(xí)近平在中央政治局民主生活會上的講話》等講話精神。就如何提高環(huán)衛(wèi)班子、機關(guān)群眾觀念，群眾意識、群眾工作能力等四個議題進行了研討。

通過學(xué)習(xí)群眾路線理論知識和收看活動實踐教育片，x單位黨員干部把思想和行動統(tǒng)一到中央精神和省、市委部署上來，樹立宗旨意識，強化群眾觀點，進一步牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨，始終保持同人民群眾的緊密聯(lián)系，從而達到“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求。

（四）、開展交流活動

2月23日上午，在x單位三樓會議室舉行了學(xué)習(xí)交流活動，生產(chǎn)支部和機關(guān)支部的黨員參加這次交流活動。在座的每位黨員都結(jié)合自身工作做了發(fā)言。大家一致認為，通過集中學(xué)習(xí)，進一步深化了對堅持群眾路線、弘揚優(yōu)良作風(fēng)極端重要性的認識，增強了投身教育實踐活動的自覺性和堅定性，表示要進一步加強學(xué)習(xí)，真正把自己擺進去，主動參與、以上帶下，確保教育實踐活動取得實實在在的成效。

本次集體學(xué)習(xí)會議有四個顯著特點:一是學(xué)習(xí)態(tài)度明確。與會人員從講政治的高度重視此次學(xué)習(xí),并當(dāng)成工作中的一項硬任務(wù)。二是學(xué)習(xí)重點突出。緊緊圍繞馬克思主義群眾觀點和踐行群眾路線進行學(xué)習(xí)。三是能夠緊密聯(lián)系實際。聯(lián)系工作實際、思想實際,使學(xué)習(xí)有了重大現(xiàn)實意義。四是學(xué)習(xí)效果初顯。在理論武裝、思想指導(dǎo)上都已經(jīng)初步見效,為全處深入開展教育實踐活動奠定了良好的基礎(chǔ)。

（五）、深入聽取意見

x單位領(lǐng)導(dǎo)班子為了把問題找全、找深、找準、找具體，敞開大門聽意見，設(shè)立意見箱、發(fā)放征求意見表、找職工代表談心，建立領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系點制度，深入部門召開座談會等多種形式，廣泛征求職工意見。活動辦公室及時將征集的意見和建議匯總整理成書面材料報xx上級黨委黨組并分發(fā)給各位領(lǐng)導(dǎo)班子成員。通過走訪市民和基層群眾，經(jīng)過歸納整理，形成有價值的建議意見25條。

（六）、舉行知識測試

為更好的掌握黨的群眾路線實踐活動精髓，將活動入心入腦，3月11日下午，x單位舉行實踐活動試題測試。通過測試活動，x單位全體黨員深刻認識到開展黨的群眾路線教育實踐活動的重要意義，以更加飽滿的精神狀態(tài)投入今后的工作中。

（七）、召開組織生活會和民主生活會

開展領(lǐng)導(dǎo)干部專題民主生活會和組織生活會是教育實踐活動第二環(huán)節(jié)的核心內(nèi)容，是確保民主生活會取得實效的關(guān)鍵所在。

7月30日，在民主生活會上，市x單位總支書記、主任xx首先代表處班子作對照檢查，然后班子成員分別作對照檢查，每個成員就“四風(fēng)”問題自我剖析，深入查找存在的突出問題，班子成員相互查找不足，對照廉政準則，按照“三嚴三實”要求全面深入查擺問題，不折不扣地列出“四風(fēng)”方面存在的問題，真正起到了“紅紅臉、出出汗”的效果。

8月6日下午，市x單位機關(guān)黨支部召開了黨的群眾路線教育專題組織生活會。支部書記xxx長首先代表黨支部及自己個人進行了對照檢查匯報，剖析了目前黨支部及其個人在“四風(fēng)”等方面上存在的問題，同時明確了下步整改方向。參會的支委委員和黨員代表也就自己在“四風(fēng)”等方面上存在的問題進行了自我批評。到會黨員紛紛暢所欲言，對發(fā)言黨員存在的問題進行了批評指正。

民主生活會和組織生活會獲得了預(yù)期效果，市xx上級黨委x局長副局長對會議進行了點評，認為班子成員和黨員的自我剖析很深刻、互相批評很真誠，與工作結(jié)合密切，措施針對性強，提高了發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的能力。

（八）、開展批評與自我批評

按照xx上級黨委關(guān)于開展批評與自我批評的有關(guān)要求，x單位黨總支結(jié)合實際，從查找“四風(fēng)”問題入手，深刻剖析思想根源，以整風(fēng)精神，開展積極健康的批評和自我批評。教育引導(dǎo)黨員干部端正學(xué)風(fēng)，按照有關(guān)規(guī)定，認真開展批評與自我批評。各

位黨員干部要敢于講真話、出真招、下真功夫，發(fā)揚實干精神，察實情、體民情、辦實事、求實效，真正把精力用到干事創(chuàng)業(yè)上，體現(xiàn)在工作落實和取得的實際效果上。教育引導(dǎo)黨員干部堅持民主集中制，改進調(diào)查研究，工作面向基層，真心服務(wù)于群眾，下基層上一線，誠心接受職工群眾監(jiān)督，傾聽職工群眾的呼聲。努力為基層生產(chǎn)一線和職工群眾做好事、辦實事、解難事，切實密切黨群干群關(guān)系。

（九）、充分開展談心活動

活動中，領(lǐng)導(dǎo)班子成員之間充分談心交心，班子成員分別和自己分管的部門負責(zé)人和分管部門職工代表談心，進一步征求對自己存在問題的意見和改進建議，相互溝通思想、增進了解、化解矛盾。

（十）、撰寫對照檢查材料

x單位黨員干部按照局統(tǒng)一部署，均撰寫了對照檢查材料，開展了黨員民主評議活動。生產(chǎn)、機關(guān)黨支部都撰寫了所在支部的檢查材料。每名黨員檢查材料對照“四風(fēng)”表現(xiàn)，從理想信念，宗旨意識、黨性修養(yǎng)和政治紀律方面逐項列出自己存在的問題，今后努力的方向。每篇材料都結(jié)合自身存在的問題有感而發(fā)，依實而寫，整改措施具有可操作性。

（十一）、聚焦“四風(fēng)”抓整改

1、問題歸納。在黨的群眾路線第二環(huán)節(jié)中，x單位對查擺出來的問題，特別是對班子專題民主生活會上提出來的問題進行再梳理，再歸類，聚焦四風(fēng)，確定并列出問題清單，區(qū)分班子和個人，提出有針對性的整改措施，加大力度整改，切實跟進解決。把整改“四風(fēng)”方面存在的突出問題與環(huán)境衛(wèi)生方面存在的突出

問題結(jié)合起來，把解決思想問題與解決實際問題結(jié)合起來，積極回應(yīng)群眾關(guān)切，使整改在求真務(wù)實、取得實效上下功夫。

2、整改標準。處領(lǐng)導(dǎo)班子針對查擺出來的突出問題，結(jié)合征集到的群眾意見，逐條制定整改方案。把整改貫穿于教育實踐活動始終，堅持邊學(xué)邊改、邊查邊改和即知即改。對通過努力能夠解決的問題，限期整改；對由于受客觀條件限制一時解決不了的問題，從建立和完善各項制度入手，在廣泛征求干部群眾意見的基礎(chǔ)上，制定了中長期整改意見和有關(guān)規(guī)定辦法。

3、專項整治。我處專項整治活動重點體現(xiàn)在在五個方面：一是從嚴控制會議數(shù)量、會議時間，提高會議效率；二是嚴格公務(wù)接待標準，嚴格執(zhí)行處制定的關(guān)于公款接待的有關(guān)規(guī)定；三是嚴格控制辦公用房和公車私用；四是嚴格控制“三公”經(jīng)費開支，嚴格執(zhí)行預(yù)算，嚴禁超預(yù)算或無預(yù)算安排“三公”支出。五是大力改進機關(guān)工作作風(fēng)，提高服務(wù)意識，提升服務(wù)能力。

（十二）、狠抓制度建設(shè)

建立健全反對“四風(fēng)”、改進作風(fēng)的各項規(guī)章制度，把權(quán)力關(guān)進制度的籠子。一是梳理已有制度。通過對處已有制度的全面梳理，列出了制度建設(shè)清單，細致做好制度的“廢、改、立”工作。二是完善健全相關(guān)制度。圍繞作風(fēng)建設(shè)和中心工作，著力新建或修訂了以下制度：《市x單位學(xué)習(xí)會議制度》、《市x單位督查管理辦法》、《市x單位環(huán)衛(wèi)作業(yè)管理考核制度》、《市x單位請銷假制度》、《 市環(huán)衛(wèi)崗責(zé)檢查辦法》、《市x單位設(shè)施維修制度》、《市x單位機關(guān)車輛管理制度》、《市x單位機關(guān)門衛(wèi)管理辦法》、《市x單位安全生產(chǎn)制度》、《市x單位工作紀律制度》、《市x單位政務(wù)公開制度》、《市x單位網(wǎng)站管理辦法》、《市x單位網(wǎng)站管理員制

度》、《x市x單位創(chuàng)衛(wèi)工作制度》、《x單位內(nèi)部環(huán)境管理制度》。三強化制度的學(xué)習(xí)宣傳和監(jiān)督執(zhí)行。及時發(fā)現(xiàn)制度執(zhí)行中的問題，督促整改，切實維護制度的嚴肅性和權(quán)威性。更好地用制度管住干部的行為，用機制規(guī)范權(quán)力的運作，防止公共利益部門化、部門權(quán)力個人化。

二、開展教育實踐活動的主要收獲

教育實踐活動開展以來，通過幾個階段的扎實工作，我們總體感到收獲豐厚、成效明顯，主要表現(xiàn)在以下幾個方面。

（一）、在思想理論上有了明顯提高

在整個教育實踐活動過程中，班子成員和全體黨員把理論學(xué)習(xí)擺在首要位臵，始終立足于學(xué)習(xí)提高，從理論的高度深入思考問題，消除了許多模糊認識，絕大多數(shù)同志在工作任務(wù)重的情況下，利用節(jié)假日和休息時間自學(xué)，領(lǐng)導(dǎo)班子成員都撰寫讀書筆記和心得體會，做到了工作、學(xué)習(xí)“兩不誤、兩促進”，理論水平、思想認識提高明顯。

（二）、轉(zhuǎn)變作風(fēng)的自覺性和廉潔自律意識進一步增強 通過實踐活動，特別是通過深化多種形式的學(xué)習(xí)教育和嚴格認真的批評與自我批評，x單位廣大黨員深刻認識到，黨的作風(fēng)是黨的創(chuàng)造力、戰(zhàn)斗力、凝聚力和執(zhí)政能力的重要內(nèi)容，關(guān)系黨的形象，關(guān)系人心向背。通過整改，領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員干部切實轉(zhuǎn)變了作風(fēng)，把作風(fēng)建設(shè)貫穿于各項工作之中，落實到思想上、工作上、生活上。在廉潔自律問題上，時時自重、自省、自警、自勵，既在“大節(jié)”上清清白白，也在“小處”干干凈凈。樹立了環(huán)衛(wèi)黨員干部隊伍的良好形象，受到廣大職工的一致好評。

（三）、用事實說話

在整個黨的群眾路線教育實踐活動中，x單位共召開黨的群眾路線動員會、第二環(huán)節(jié)、第三環(huán)節(jié)、查明守提建、三嚴三實等活動動員會5次；召開民主生活會和組織生活會等專題會議5次；召開交流會議3次；觀看教育片6部；開展查明守提建、三嚴三實、四風(fēng)專項整治等大型活動3次；下發(fā)《黨的群眾路線前期準備工作方案》、《四風(fēng)問題專項整治工作方案》、《第三環(huán)節(jié)工作方案》等各類方案7篇；個人學(xué)習(xí)筆記本19本；個人對照檢查材料200余篇；開展各類談心90余次；整理完善各類制度15條；開展學(xué)習(xí)活動30余場次；收到查明守提建問題排查表200余份，走訪基層職工或市民500多人；黨的群眾路線教育實踐活動排查問題表200余份；影片《焦裕祿》觀后感20余份。

三、開展教育實踐活動的主要經(jīng)驗

一是必須將學(xué)習(xí)教育與查擺問題結(jié)合起來，這是教育實踐活動的前提基礎(chǔ)。黨組織和廣大黨員干部把學(xué)習(xí)教育、查擺問題作為第一位的任務(wù)，堅持學(xué)思結(jié)合，樹立問題意識，深入思考作風(fēng)方面的差距、困難群眾的訴求、為民服務(wù)的舉措、加快發(fā)展的良策，進一步增強了宗旨意識、群眾觀點和黨紀觀念，不斷提高了辨別能力、政治定力和實踐能力，進一步堅定了對中國特色社會主義道路、理論和制度的自信。實踐啟示我們，學(xué)習(xí)教育能不能觸及靈魂，查擺問題是不是深刻全面，決定著教育實踐活動開展的質(zhì)量，只有以實實在在的舉措抓好學(xué)習(xí)教育、緊密聯(lián)系思想實際和工作實際查擺問題，才能真正解決好世界觀、人生觀、價值觀這個“總開關(guān)”問題，切實回應(yīng)好群眾的訴求與期待。

二是必須把落實總體要求與單位實際結(jié)合起來，這是教育實踐的重要原則。我處黨總支緊緊圍繞“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求，自覺把教育實踐活動與本單位工作相結(jié)合，與黨員干部崗位實際相結(jié)合，與領(lǐng)導(dǎo)干部正風(fēng)肅紀、查明守提建活動、機關(guān)效能建設(shè)等工作結(jié)合起來，做到了活動“兩手抓”、“兩促進”。實踐啟示我們，只有把教育實踐活動融入本單位本部門的業(yè)務(wù)工作、融入黨員本職崗位中，才能杜絕活動與工作“兩張皮”，教育實踐活動才會有長久的生機與活力。

三是必須把整改落實與群眾評議結(jié)合起來，這是教育實踐活動的檢驗標準。我處黨總支以高度的思想自覺和行動自覺抓好整改落實工作，制定整改方案，落實整改措施，抓好專項整治，確保整改工作的針對性、操作性和科學(xué)性。同時，堅持開門搞整改，通過各種生動有效的載體把職工吸引到教育實踐活動中來，認真聽取群眾意見，主動接受群眾評判，全力為群眾辦實事、解難題。實踐啟示我們，深入開展教育實踐活動的過程，就是轉(zhuǎn)變黨員干部作風(fēng)、滿足職工合理意愿的過程，就是凝聚黨心民心、推動科學(xué)發(fā)展的過程，只有把所有整改事項落到實處，全程接受群眾監(jiān)督，才能讓干部受教育，群眾得實惠。

四是必須把領(lǐng)導(dǎo)帶頭與從嚴要求結(jié)合起來，這是教育實踐活動的重要保障。為確保教育實踐活動不虛、不空、不偏、不走過場，領(lǐng)導(dǎo)干部要帶頭靠前指揮、帶頭謀劃研究、帶頭查擺問題、帶頭開展批評與自我批評、帶頭進行整改落實，一級做給一級看，一級帶著一級干。把從嚴要求體現(xiàn)在標準上、體現(xiàn)在過程上、體現(xiàn)在領(lǐng)導(dǎo)上、落實在效果上。實踐啟示我們，領(lǐng)導(dǎo)帶頭、從嚴要求是教育實踐活動的顯著特征，也是做好一切工作的基本準則。只有領(lǐng)導(dǎo)干部做出榜樣、樹起標桿，堅持從嚴要求，才能營造上行下效、相互幫助、共同進步的生動局面。

四、存在問題

群眾路線教育實踐活動在x單位收到了明顯效果，各階段工作開展的比較順利，廣大黨員的參與熱情非常高，基本上做到了上級、黨員、群眾三滿意，達到了預(yù)期的目的，取得了很好的成效。但教育實踐活動是一項長期工程，不可能一蹴而就，還存在逐多方面的不足和問題，主要有以下幾個方面：一是學(xué)習(xí)調(diào)研的深度還不夠，有個別的黨員對理論學(xué)習(xí)比較認真，但聯(lián)系實際、聯(lián)系自身工作作風(fēng)不夠緊密，少數(shù)黨員干部政治敏銳性和鑒別力也有待進一步提高。二是還有個別黨員思想認識不夠到位，黨性分析聯(lián)系個人思想實際不夠，問題查找的不準，剖析的還不深不透；在相互批評方面思想“交鋒”不夠，少數(shù)同志怕得罪人等現(xiàn)象。三是領(lǐng)導(dǎo)班子整改方案和黨員干部個人整改措施落實得還不夠全面，還有一些問題沒有得到完全徹底解決。

五、下一步的工作安排

目前，黨的群眾路線教育實踐活動基本結(jié)束，我處全部完成了預(yù)定的各項任務(wù)，并達到了規(guī)定的標準要求，基本實現(xiàn)了預(yù)期的目標。但是，教育實踐是一項長期的任務(wù)，要進一步鞏固和擴大教育實踐活動成果，將此作為黨風(fēng)廉政建設(shè)的主要任務(wù)，常抓不懈：

（一）、注重建立長效機制

“冰凍三尺，非一日之寒”，黨中央提出的“四風(fēng)”問題是經(jīng)過深思熟慮的作出的判斷，是教育實踐活動整改的重要內(nèi)容。為了確保此次活動結(jié)束后，工作不松懈、不走樣、不跑調(diào)，在下階段，x單位黨總支將制定長效機制，讓黨員干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部將群眾路線固于心、化于情，用制度管權(quán)，按制度辦事，靠制度管

人。

（二）、注重活動成果轉(zhuǎn)化

我處將進一步轉(zhuǎn)化活動成果，將作風(fēng)建設(shè)引向深入，把教育實踐活動成果發(fā)揚光大。要以習(xí)總書記重要講話精神為指導(dǎo)，充分認識持續(xù)推進教育實踐活動的意義；要總結(jié)運用好教育實踐活動成果，推進黨要管黨，從嚴治黨制度化、常態(tài)化；要以敬終如始，善做善成的決心抓好整改落實，以服務(wù)群眾的實際取信于民。

（三）、注重黨內(nèi)生活民主

進一步落實好集體領(lǐng)導(dǎo)下的分工負責(zé)制，堅持以黨章和黨內(nèi)政治生活準則為依據(jù)，把集體領(lǐng)導(dǎo)與分工負責(zé)結(jié)合起來。健全完善領(lǐng)導(dǎo)班子內(nèi)部溝通協(xié)調(diào)機制，努力維護班子黨性基礎(chǔ)上的團結(jié)。充分利用批評和自我批評武器，切實提高領(lǐng)導(dǎo)班子發(fā)現(xiàn)和解決自身問題的能力，維護班子的先進性和凝聚力。嚴格黨內(nèi)生活，加強黨員干部黨性教育，堅持“三會一課”等組織生活制度，堅持黨內(nèi)談心制度，增強黨內(nèi)生活的政治性、原則性、戰(zhàn)斗性。

x單位教育實踐活動已完成各個環(huán)節(jié)的任務(wù)，但是貫徹黨的群眾路線、保持黨同人民群眾的血肉聯(lián)系的歷史進程永遠不會結(jié)束，作風(fēng)建設(shè)永遠在路上。x單位上下將形成一心一意謀發(fā)展、聚精會神抓黨建的生動局面，為全力建設(shè)發(fā)展事業(yè)而努力奮斗！

2014年10月22日

第五篇：黨群眾路線

大學(xué)生黨員如何實施群眾路線 會展二支部 會展1102 高子茵

身為大學(xué)生的我們是黨員中堅強的后盾，也是最靠近基層的黨員，因此我們有義務(wù)和責(zé)任為黨的建設(shè)作出自己的努力，下面主要圍繞大學(xué)生黨員如何實施群眾路線，發(fā)揮先進性進行闡述。

（一）扎實開展學(xué)習(xí)培訓(xùn)，切實提高思想認識

通過集中學(xué)習(xí)、專題輔導(dǎo)、集體研討、自主學(xué)習(xí)等多種形式，利用論壇、網(wǎng)絡(luò)、思想政治理論課和形勢政策課教學(xué)等多種途徑，組織和引導(dǎo)學(xué)生黨員認真學(xué)習(xí)黨的十八大報告、總書記關(guān)于黨的群眾路線教育實踐活動系列講話精神、中央八項規(guī)定、《論群眾路線——重要論述摘編》、《黨的群眾路線教育實踐活動學(xué)習(xí)文件選編》、《厲行節(jié)約、反對浪費——重要論述摘編》等學(xué)習(xí)資料。通過學(xué)習(xí)培訓(xùn)，使廣大學(xué)生黨員深刻理解群眾路線的本質(zhì)和內(nèi)涵，深刻理解開展黨的群眾路線教育實踐活動，是實現(xiàn)黨的十八大確定的奮斗目標的必然要求，是保持黨的先進性和純潔性、鞏固黨的執(zhí)政基礎(chǔ)和執(zhí)政地位的必然要求，是解決群眾反映強烈的突出問題的必然要求。

我認為，應(yīng)該結(jié)合暑期學(xué)生時間安排，以黨支部、班級為單位，在社會實踐、生產(chǎn)實習(xí)等過程中做好理論自學(xué)與交流研討。理論學(xué)習(xí)結(jié)束后，學(xué)生黨員要以黨支部為單位撰寫學(xué)習(xí)心得，并按照學(xué)校教育實踐活動總體要求為學(xué)校相關(guān)部門提出意見、建議。

(二)深入開展實踐調(diào)研，強化教育實踐效果

積極組織學(xué)生黨員參加以黨的群眾路線為主題的實踐鍛煉活動。在低年級中做到全員覆蓋，重在教育；在高年級中做到突出重點，多做貢獻。即在本科生低年級中組織學(xué)生全員參與，發(fā)揮學(xué)生黨員的帶頭作用，組織學(xué)生暑期社會實踐團隊，開展社會調(diào)查、志愿服務(wù)、“三下鄉(xiāng)”、“四進社區(qū)”等活動；在本科生高年級中，發(fā)揮學(xué)生專業(yè)特長，開展“紅色1+1”、到基層掛職鍛煉等活動。通過實踐鍛煉，引導(dǎo)學(xué)生黨員在深入基層、服務(wù)社會、密切聯(lián)系群眾的過程中堅定理想信念、練就過硬本領(lǐng)，達到自我凈化、自我完善、自我提高的教育效果。同時，通過深入社會、深入基層調(diào)研，了解校友、社會及用人單位對學(xué)校發(fā)展的意見、建議，為向?qū)W校建言獻策做好材料準備。

開展學(xué)生黨員“走進群眾”活動，在日常學(xué)習(xí)中，要求黨員骨干和校級團學(xué)干部有計劃、有層次地走進基層、走進學(xué)生中間，實施基層聯(lián)系“10+10工程”，即結(jié)交10名青年良師益友、開展10項深入聯(lián)系基層工作。通過“走進群眾”活動，切實了解和掌握學(xué)生關(guān)心的熱點、難點等問題，關(guān)心學(xué)生所想，了解學(xué)生所需。

（三）積極組織建言獻策，促進學(xué)校科學(xué)發(fā)展 根據(jù)學(xué)校教育實踐活動總體安排，認真組織學(xué)生黨員及學(xué)生代表參加學(xué)校黨委統(tǒng)一組織的座談、調(diào)研等活動，及時準確匯報學(xué)習(xí)情況和調(diào)研成果。緊密結(jié)合教育實踐活動，引導(dǎo)學(xué)生以學(xué)習(xí)和調(diào)研成果為依據(jù)，通過支部組織生活、座談研討、撰寫調(diào)研報告等方式，結(jié)合學(xué)生實際需求與困難，為學(xué)校及機關(guān)各部門提出意見建議，促進各部門改進工作作風(fēng)，轉(zhuǎn)變工作方式，促進學(xué)校校風(fēng)教風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)。

組織開展“我為學(xué)校發(fā)展建言獻策”活動，激發(fā)學(xué)生黨員的主人翁意識和責(zé)任感，圍繞學(xué)校學(xué)科建設(shè)、教育教學(xué)、科學(xué)研究、內(nèi)部改革、社會服務(wù)等工作，充分發(fā)揚民主，吸收廣大學(xué)生黨員和廣大學(xué)生積極參與，認真聽取學(xué)生以及各方面的意見和建議，集中廣大師生校友智慧，形成事關(guān)學(xué)校發(fā)展的高質(zhì)量的調(diào)研報告，為促進學(xué)?？茖W(xué)發(fā)展出謀劃策。

（四）提高黨員能力素養(yǎng)，發(fā)揮模范帶頭作用 通過教育實踐活動，將提高學(xué)生黨員個人素質(zhì)與發(fā)揮學(xué)生黨員模范帶頭作用并重，在學(xué)生黨員中實施先鋒引領(lǐng)計劃。

一是學(xué)風(fēng)引領(lǐng)，要求3至5名學(xué)生黨員組成引領(lǐng)團隊，“1+1”結(jié)對幫扶學(xué)習(xí)困難同學(xué)，幫助同學(xué)培養(yǎng)學(xué)習(xí)習(xí)慣、掌握學(xué)習(xí)方法、提高學(xué)習(xí)成績。針對近年高校出現(xiàn)的急功近利、浮躁浮夸、抄襲剽竊等不良風(fēng)氣和不端行為，把開展教育實踐活動與加強學(xué)術(shù)道德和學(xué)風(fēng)建設(shè)相結(jié)合，舉辦“學(xué)術(shù)道德和學(xué)風(fēng)建設(shè)論壇活動”，通過樹立和宣傳學(xué)術(shù)道德和學(xué)風(fēng)建設(shè)典型，在全校學(xué)生中掀起加強學(xué)術(shù)道德修養(yǎng)、自覺踐行優(yōu)良學(xué)風(fēng)的風(fēng)氣。

二是行為引領(lǐng)。要求學(xué)生黨員在同學(xué)中帶頭營造良好的學(xué)習(xí)和生活風(fēng)氣，帶頭開展節(jié)約用紙、節(jié)約水電、“光盤行動”等活動，繼承艱苦樸素、勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng)，培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)。通過服務(wù)班級宿舍建設(shè)、幫扶困難同學(xué)等，切實增強學(xué)生黨員為群眾服務(wù)的意識，樹立在學(xué)生中的良好形象。

(五)加強基層組織建設(shè)，強化戰(zhàn)斗堡壘作用

學(xué)生黨支部和學(xué)生黨員作風(fēng)建設(shè)對學(xué)風(fēng)校風(fēng)建設(shè)起到不可低估的示范和榜樣作用。通過開展教育實踐活動，做好基層黨組織的問題查擺工作，切實解決影響和制約學(xué)生黨支部發(fā)展的突出問題，解決學(xué)生黨員黨性黨風(fēng)方面存在的突出問題。

一是加強黨支部書記培訓(xùn)，提高黨支部書記綜合素質(zhì)，強化黨支部書記開展支部工作的能力，通過支部骨干的有效組織，增強學(xué)生黨支部的創(chuàng)造力、凝聚力、戰(zhàn)斗力。

二是按照學(xué)校教育實踐活動總體安排，認真召開組織生活會，要求學(xué)生黨員進行黨性分析和自我分析，開展批評和自我批評，引導(dǎo)學(xué)生黨員認真查找自身在學(xué)風(fēng)建設(shè)和黨員模范作用發(fā)揮等方面存在的問題。

三是依托網(wǎng)絡(luò)平臺，開展“黨員述責(zé)測評”特色工作，要求試點單位的所有學(xué)生黨員面向支部覆蓋班級的全體同學(xué)述責(zé)，通過網(wǎng)上提交述責(zé)材料、群眾打分測評等環(huán)節(jié)，評選優(yōu)秀黨支部、黨員，同時將測評結(jié)果反饋給黨員本人，幫助學(xué)生黨員查擺問題，制定整改措施。結(jié)合網(wǎng)上“黨員述責(zé)測評”，進一步優(yōu)化學(xué)生黨員民主評議工作的程序與實際效果。