2021年大學(xué)化學(xué)社工作總結(jié)

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2021年大學(xué)化學(xué)社工作總結(jié)

__年度，圍繞___世博會的召開和“__五”建設(shè)規(guī)劃工作，在學(xué)生處、校團(tuán)委等學(xué)校各相關(guān)職能部門的關(guān)心指導(dǎo)下，在系黨政的直接領(lǐng)導(dǎo)下，結(jié)合我系“__五”規(guī)劃的制定和“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動的有關(guān)要求，化學(xué)系團(tuán)工作不斷加強和改進(jìn)學(xué)生思想政治教育工作，抓住世博契機進(jìn)一步加強對大學(xué)生的教育引領(lǐng)，引導(dǎo)廣大學(xué)生在感受城市進(jìn)步、___世博成果、奉獻(xiàn)青春力量的過程中形成正確的思想認(rèn)識，在實踐中自我教育，展現(xiàn)當(dāng)代同濟青年奉獻(xiàn)友愛、互助進(jìn)步的時代風(fēng)采，增強大學(xué)生的榮譽感、責(zé)任感和使命感。

化學(xué)系___領(lǐng)導(dǎo)歷來重視學(xué)生工作，強調(diào)在思想、學(xué)習(xí)、生活各方面關(guān)心學(xué)生、愛護(hù)學(xué)生，強調(diào)把教書育人滲透在學(xué)校各項工作中，動員全系各方面力量來支持團(tuán)學(xué)工作。化學(xué)系分團(tuán)委本著“教育學(xué)生、關(guān)心學(xué)生、服務(wù)學(xué)生”的原則，建立了將團(tuán)工作與化學(xué)系長期發(fā)展與建設(shè)相結(jié)合，以學(xué)生為主體工作對象，以學(xué)生黨員和學(xué)生干部為核心，以“思想教育、專業(yè)學(xué)習(xí)、社會實踐”為落腳點，以提高學(xué)生思想政治素質(zhì)、專業(yè)學(xué)習(xí)和實踐能力為根本目標(biāo)的團(tuán)工作思路。

。首先是積極謹(jǐn)慎地為黨___培養(yǎng)優(yōu)秀青年團(tuán)員，選拔并推薦其中的佼佼者加入黨___化學(xué)系分團(tuán)委在工作中充分領(lǐng)會和貫徹校團(tuán)委的工作思路，切實配合校團(tuán)委開展各項工作，同時，在系___領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，在長期工作中，形成了多個工作特色與亮點;其次是重視并積極發(fā)揮學(xué)生干部、學(xué)生黨員的核心影響力，以點帶面，全面并有重點地提高學(xué)生的思想政治素質(zhì)、專業(yè)學(xué)習(xí)能力和社會活動能力，藉此保持同濟精神和中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化精神的傳承;第三是充分重視并發(fā)揮“第二課堂”的作用，通過生動有趣、積極向上、富有創(chuàng)新性的活動方式，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。自__年開始舉辦的“化學(xué)嘉年華”活動已成為“第二課堂”的主要載體并在學(xué)生中發(fā)揮了巨大的引導(dǎo)作用和影響力;第四是通過教育引導(dǎo)、形勢宣傳、校友交流、檢查督促等多種手段相結(jié)合，積極創(chuàng)建并保持優(yōu)良的學(xué)風(fēng);最后，堅持以扎實、細(xì)致、創(chuàng)新、效率的工作風(fēng)格推進(jìn)每一項具體工作。

本學(xué)年,化學(xué)系分團(tuán)委工作主要圍繞做好世博志愿服務(wù)工作與加強“第二課堂”建設(shè)來開展。

二、世博志愿服務(wù)工作

根據(jù)中國__年___世博會志愿者崗位整體需求，以及我校承擔(dān)的志愿者工作任務(wù)，我系共有___位師生直接參與到世博志愿服務(wù)中，其中___位師生參與了世博會園區(qū)志愿服務(wù)，___位同學(xué)參與了同濟大學(xué)城市站點的服務(wù)。

志愿者培訓(xùn)期間，我系在四平路校園內(nèi)開展“我與世博同行”世博情景闖關(guān)活動。活動以“了解世博，走近世博，感受世博”為主題，以定向越野及世博場景模擬活動為形式，設(shè)置了外語問路，現(xiàn)場急救處理，手語交流等一系列挑戰(zhàn)。活動中選手們發(fā)揮出色，用合理的解決方案___的詮釋了模擬情景，充分展現(xiàn)出世博志愿者應(yīng)有的機智與應(yīng)變能力，也檢驗了大家服務(wù)世博的能力。

__月__日-__日，作為同濟大學(xué)第一批次園區(qū)志愿者，化學(xué)系所有志愿者被分在了AB片區(qū)和綠地公園兩個地方，分團(tuán)委書記丁奇老師還被任命為同濟大學(xué)AB片區(qū)輪值主管。在丁老師的帶領(lǐng)下，化學(xué)系的志愿者們，在世博園區(qū)里發(fā)揮著他們的光和熱，他們用自己的火紅青春為服務(wù)世博、奉獻(xiàn)世博寫上了絢爛的一筆。最后順利完成___天的志愿者服務(wù)時，化學(xué)系共有___個小組獲得“園區(qū)優(yōu)秀志愿者團(tuán)隊”榮譽稱號，___個小組的師生和兄弟院系合作獲得“園區(qū)優(yōu)秀志愿者團(tuán)隊”榮譽稱號，___位同學(xué)獲得“園區(qū)志愿者之星”榮譽稱號，___位同學(xué)獲得“綠地公園片區(qū)__月優(yōu)秀團(tuán)員”榮譽稱號，___位同學(xué)獲得“AB片區(qū)百名優(yōu)秀志愿者”榮譽稱號。

同樣，化學(xué)系城市站點志愿服務(wù)隊共有成員___人，在整個世博期間，他們在同濟大學(xué)內(nèi)建站服務(wù)了___個周(__月__日-__日、__月__日-__日、__月__日-__日)。不論刮風(fēng)下雨、酷暑和寒冷，團(tuán)隊成員始終堅守崗位，用真誠的微笑和優(yōu)質(zhì)的服務(wù)迎接各位前來咨詢的游客，用積極主動而高品質(zhì)的服務(wù)讓游客有最直接最溫暖的“我們在你身邊”的感受。每個“藍(lán)莓”都為了志愿者和___的榮譽而奮斗，共同努力，不斷進(jìn)步，以實際行動踐行了奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步的志愿精神，展現(xiàn)了___世博青年志愿者的美好形象!

除了這___位師生對__年___世博會的直接志愿者服務(wù)，說到化學(xué)系的世博志愿服務(wù)，更多的是全系師生對世博的無私奉獻(xiàn)和對志愿者的堅定支持。作為安全工作重點單位之一，化學(xué)系特別重視確保世博期間以及長期以來的安全___工作，__月__日，我系召開全系師生大會專題布置“迎世博、保平安”工作，與會師生現(xiàn)場簽署了“迎世博、保平安——化學(xué)系師生安全防范承諾書”。學(xué)生口也在全系師生大會后，通過班主

任工作會、各班級專題班會和班級活動等形式推進(jìn)落實到每個人。同時，系領(lǐng)導(dǎo)班子研究制定了《志愿服務(wù)___處理預(yù)案》、《志愿者夜歸解決方案》以及《對世博志愿者的慰問措施》，黨總支領(lǐng)導(dǎo)手機___小時開機，以便對___進(jìn)行及時處理。

在志愿者出征前，系領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行了出征慰問和動員，希望大家做好志愿服務(wù)工作，注意安全、保證身體健康，號召非志愿者同學(xué)做好志愿者的志愿者，給予志愿者以情感上的關(guān)懷和支持，如:替志愿者同學(xué)準(zhǔn)備好熱水，營造溫馨氛圍，提供安靜的休息環(huán)境等。學(xué)業(yè)方面，對于志愿者在服務(wù)期間所耽誤的理論課，教師按照志愿者要求安排答疑時間，對于所耽誤的實驗課，系里統(tǒng)一安排補課、補做實驗。

在志愿者服務(wù)期間，系領(lǐng)導(dǎo)多次前往志愿者服務(wù)場地看望大家，了解服務(wù)情況，勉勵大家以更好的精神面貌和業(yè)務(wù)水平做好志愿服務(wù)工作。__月__日，系黨總支書記吳慶生、黨總支副書記相波、系工會主席趙建英和辦公室主任孫云平專程來世博園區(qū)慰問化學(xué)系所有園區(qū)志愿者，并帶來了許多的慰問品：有特地為同學(xué)們挑選的世博會姓氏紀(jì)念徽章、還有潤喉糖和巧克力等。這些禮物代表了化學(xué)系各位領(lǐng)導(dǎo)和師生們對志愿者的關(guān)心，這次慰問也給大家留下了永遠(yuǎn)的美好回憶。__月__日，系黨總支書記吳慶生、黨總支副書記相波和分團(tuán)委書記丁奇老師專程來到同濟大學(xué)城市站點的七彩之心慰問化學(xué)系的站點志愿者們，因為正值酷暑，領(lǐng)導(dǎo)們帶來了冰激凌、飲料等防暑降溫品，但最重要的是站點志愿者們向往已久的志愿者月份徽章，領(lǐng)導(dǎo)給志愿者們一一別上徽章，見證了大家為世博志愿者服務(wù)不懈努力的過程。

總之，在整個服務(wù)世博、奉獻(xiàn)世博、保障世博的工作中，化學(xué)系志愿者們用他們的辛勤付出，換來了豐碩的成果，他們用火紅的青春奉獻(xiàn)了精彩的世博，而化學(xué)系全體師生作為一個整體，作為志愿者的志愿者，也始終走在最前列，積極主動地參與各種與世博相關(guān)的活動，以化學(xué)人的熱情和智慧渲染著整個化學(xué)系的世博氛圍，由此展現(xiàn)了化學(xué)系的群體風(fēng)采，并取得了令人驕傲的成績。

在___世博會志愿者表彰中，化學(xué)系有___名同學(xué)獲得“___世博會優(yōu)秀志愿者”榮譽稱號。___名師生獲得“同濟大學(xué)世博志愿服務(wù)標(biāo)兵志愿者”榮譽稱號，___名同學(xué)獲得“同濟大學(xué)世博志愿服務(wù)明星志愿者”榮譽稱號，化學(xué)系志愿者團(tuán)隊獲得“同濟大學(xué)世博志愿服務(wù)先進(jìn)___”榮譽稱號。

在“青春志愿行、精彩世博路”同濟大學(xué)__年大學(xué)生暑期社會實踐活動總結(jié)表彰中，化學(xué)系有___個團(tuán)隊獲得“市級優(yōu)秀團(tuán)隊”榮譽稱號，___名同學(xué)獲得“市級先進(jìn)個人”榮譽稱號，___個團(tuán)隊獲得“校級優(yōu)秀團(tuán)隊”榮譽稱號，___名同學(xué)獲得“校級先進(jìn)個人”榮譽稱號。

三、世博志愿服務(wù)工作

化學(xué)系通過系內(nèi)各個學(xué)生___的活動，結(jié)合化學(xué)系的專業(yè)特點，結(jié)合學(xué)生素質(zhì)拓展，開展多種第二課堂活動為學(xué)生營造了一個良好的實踐環(huán)境，充分展示自我的舞臺，讓同學(xué)們廣泛的參與到各類學(xué)生活動當(dāng)中去，培養(yǎng)綜合能力，提升整體素質(zhì)。在第二課堂建設(shè)中，我們系有兩個特色項目：注重大學(xué)生創(chuàng)新性教育模式探索的“化學(xué)嘉年華”和注重大學(xué)生科技創(chuàng)新的“SP”。

(一)“化學(xué)嘉年華”

在分團(tuán)委的指導(dǎo)下，學(xué)生會從__年起，每年__月都會開展為期一個月的“化學(xué)嘉年華”系列活動，包括文藝、體育、學(xué)生科技文化等內(nèi)容，通過宣傳、演示實驗、畢業(yè)晚會等形式將氣氛進(jìn)一步濃化，研究生也___師生聯(lián)誼等活動。化學(xué)嘉年華活動整合各種資源有效開展第二課堂活動，逐漸成為化學(xué)系學(xué)生活動的一個品牌項目，也成為化學(xué)系培育學(xué)生成長成才的重要平臺。化學(xué)嘉年華讓更多的人接觸化學(xué)，走進(jìn)繽紛的化學(xué)世界，旨在將化學(xué)知識走出書本、步出課堂，走向校園、步入生活，使學(xué)生學(xué)有所獲、學(xué)有所成、學(xué)有所用，學(xué)有所樂。

今年__月的化學(xué)嘉年華活動雖然因為世博志愿者工作而壓縮為兩個星期，但活動依然原汁原味，保證質(zhì)量，主要有化學(xué)實驗室開放、“Let’sChemistry”嘉年華游園會、學(xué)術(shù)講座、師生乒乓球聯(lián)誼賽及閉幕晚會等，整體上取得了不錯的效果。

為了滿足廣大同學(xué)的需求，且彌補__月份化學(xué)嘉年華活動的不足，__月底，“游園會”又在南大道信息館前成功舉行。“游園會”之前一直是“化學(xué)嘉年華”的一部分，在春季舉辦;此次是第一次在秋季學(xué)期獨立舉辦。本次活動內(nèi)容分為趣味實驗和有獎答題兩個部分，其中趣味實驗部分除了以往的“滴水生火”以外，又新增了“噴霧作畫”和“水中花園”兩個實驗，這些實驗普遍受到了同學(xué)們的喜歡。

__月初，化學(xué)系學(xué)生會又開展了實驗室開放活動，活動面向全校學(xué)生，旨在讓同學(xué)們更充分地了解化學(xué)，激發(fā)起大家對化學(xué)的興趣，了解化學(xué)與生活的相關(guān)性。活動中，同學(xué)們親身實踐，制作葉脈書簽、琥珀標(biāo)本、彩焰蠟燭以及指紋檢查。

(二)“SP”

大學(xué)生科技創(chuàng)新活動越來越受到社會各界和各級部門的重視，學(xué)校教務(wù)處指導(dǎo)成立了同濟大學(xué)大學(xué)生創(chuàng)新俱樂部，我系也成立了創(chuàng)新分俱樂部。分俱樂部在學(xué)生科技創(chuàng)新活動中，尤其是SP項目中發(fā)揮了較大的作用。通過各方面的努力，目前化學(xué)系學(xué)生參與各類學(xué)生科技創(chuàng)新活動熱情很高，二三四年級學(xué)生參與率已經(jīng)達(dá)到___%以上。

在__月上旬舉辦的第___屆___高校化學(xué)實驗競賽中，來自滬上___所高校的___位學(xué)生參加了競賽。實驗競賽內(nèi)容包括化學(xué)實驗理論筆試和化學(xué)實驗操作考試，經(jīng)過兩天的競賽，我系的學(xué)生獲得佳績，朱瑩華同學(xué)獲得一等獎，夏一鳴、瞿淼同學(xué)獲得二等獎。

__月初，化學(xué)系舉行第四期大學(xué)生創(chuàng)新實踐訓(xùn)練計劃(SP)結(jié)題報告會，共結(jié)題___個項目，本著SP的宗旨和精神，最終，“黃酒風(fēng)味物質(zhì)指紋圖譜的建立”項目獲得一等獎;獲得二等獎的是“茶葉中氣味物質(zhì)的指紋圖譜建立”、“多砒啶類金屬配合物與DNA的鍵合性研究”;而“仙人掌營養(yǎng)物質(zhì)研究”、“虛擬實驗室建立”、“橋聯(lián)雙金屬單元化合物配體的多樣性探究”等項目獲得三等獎。

在同濟大學(xué)SP第四期結(jié)題暨第五期開題表彰中，化學(xué)系的《黃酒風(fēng)味物質(zhì)指紋圖譜的建立》項目獲得了同濟大學(xué)SP四期十佳項目獎，化學(xué)系還獲得SP四期表現(xiàn)突出的優(yōu)秀院系獎。

化學(xué)嘉年華活動和學(xué)生創(chuàng)新實踐活動取得了很好的成績，并產(chǎn)生了較大的影響，《同濟報》__月份連續(xù)兩期撰文報道了化學(xué)嘉年華活動和化學(xué)系學(xué)生參與科技創(chuàng)新實踐活動的情況。與此同時，化學(xué)嘉年華活動也受到諸如華師大二附中等著名中學(xué)的推崇，希望我系支持指導(dǎo)建設(shè)中學(xué)生的化學(xué)創(chuàng)新實踐實驗室。

(三)化學(xué)知識競賽

__月__日，__年同濟大學(xué)化學(xué)知識競賽火熱舉行。本次競賽吸引了___多名學(xué)生報名參與，大部分為大一新生。同濟大學(xué)化學(xué)知識競賽是由化學(xué)系___主辦的校級單項學(xué)科競賽，競賽試題緊跟學(xué)科發(fā)展前沿、密切聯(lián)系生活實際和學(xué)生興趣。競賽組委會___統(tǒng)一閱卷，按照成績順序確定獲獎?wù)撸楂@獎學(xué)生頒發(fā)由學(xué)校統(tǒng)一印制的獲獎證書以及獎金。同時，對獲得一、二等獎的學(xué)生給予創(chuàng)新學(xué)分認(rèn)定。最終，全校___名同學(xué)獲得一等獎，___名同學(xué)獲得二等獎，___名同學(xué)獲得三等獎，其中我系有___名同學(xué)獲得一等獎，___名同學(xué)獲得二等獎，___名同學(xué)獲得三等獎。

總之，我系的團(tuán)工作得到了學(xué)生處、校團(tuán)委等職能部門的大力支持和幫助，得到了系黨政的高度重視和正確領(lǐng)導(dǎo)，在各個方面都取得了新的突破和成績，在往年的基礎(chǔ)上又上了一個新的臺階。今后，我們分團(tuán)委將發(fā)揚成績，改正不足，克服困難，再接再厲，在科學(xué)發(fā)展觀的指導(dǎo)下，認(rèn)真查漏補缺，解決好突出問題，努力開創(chuàng)我系團(tuán)學(xué)工作的新景象。

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