第一篇：職業規劃講座小結

職業規劃講座小結 春暖花開，草木新綠。在這樣一個充滿朝氣和活力的季節，職業規劃講座的成功舉辦拉開了第五屆職業規劃大賽的帷幕。

本次講座由博士黃丹老師主講，黃丹老師演講幽默風趣又不失嚴謹，使整個現場氣氛活躍。回顧整個講座，可總結為以下幾點：

首先，講座前期的宣傳工作及時到位，提前幾天在信知樓大廳張貼海報并用短信方式通知職業規劃大賽參賽人員，給大家提供了清晰的信息。及時的宣傳工作是職業規劃講座成功舉行的重要因素。

其次，講座的準備工作充分。有關負責人提前到場對現場進行詳細的安排，使講座現場秩序井然有序。

再次，在講座過程中黃丹老師為大學生講解如何撰寫職業規劃書，并列出規劃書得主要內容，即封面、目錄、前沿或引言、自我認識、職業認識、職業目標設計、把目標邊成計劃、計劃實施、評估和調整、結語等幾個方面。黃丹老師還以給大家展示了一份規劃書和 ppt，講解其優點與不足之處，最厚黃丹老師回答大家解決疑問。

這次講座至所以說是成功的在于絕大多數參加講座的人員都提前到場，而且大家十分用心，把老師講的重點內容都能用筆

記下來，這是十分難得的。其次，現場氣氛比較活躍，大家積極發言，向老師請教。最寶貴的是黃丹老師讓在座大學生了解撰寫職業規劃書得重要性并知道怎樣寫好職業規劃書。

不過美中不足的是有部分參賽人員缺席，且有個別人員遲到。針對這些問題，協會將作出如下改進：首先加大通知力度，確保每位參賽者及協會內部成員收到通知；其次，提醒每位參加人員準時到場。

一場完美的講座到此也就結束了，這也是職業規劃大賽的開端，預祝職業規劃大賽圓滿成功。

職業衛生培訓小結 通過此次職業健康培訓，使我們的員工受到了一次良好的教育和素質的提高，認識到勞動者對職業病防護知識的缺乏和迫切需求，同時也看到部分員工對職業衛生缺乏足夠的認識，在職業病防治工作中存在潛在的危害，要充分利用各種形式的培訓，使勞動者增強自我保護能力。盡管本次培訓取得了一定的效果，但離勞動者所需求的仍存在一定的差距。

培訓會由職業衛生辦公室發起組織，培訓時間 3 天，培訓課時 3 個課時。參加培訓人員為我礦所屬各隊（班、組）以及各重要崗位工作人員。目的在于為了規范我礦的職業衛生工作，進一步提高職業衛生工作的普及水平。培訓內容為職業衛生法律、法

規與標準，職業衛生基本知識，操作規程，職業衛生管理制度，防護用品的正確使用方法，發生事故時的應急救援措施。

通過本次培訓，進一步提高了我礦工作人員對職業衛生工作的認識，使參會人員對職業病防治知識有了進一步的了解，進一步規范了我礦的職業衛生工作，把本單位的職業衛生工作做的更具體更詳細，今后將進一步加大宣傳培訓力度，著力于提高廣大勞動者對職業病防護知識及健康維權意識，為保護勞動者健康，為促進經濟社會和諧發展營造一個良好的環境。

第二篇：職業規劃講座小結

職業規劃講座小結

春暖花開，草木新綠。在這樣一個充滿朝氣和活力的季節，職業規劃講座的成功舉辦拉開了第五屆職業規劃大賽的帷幕。

本次講座由博士黃丹老師主講，黃丹老師演講幽默風趣又不失嚴謹，使整個現場氣氛活躍。回顧整個講座，可總結為以下幾點：

首先，講座前期的宣傳工作及時到位，提前幾天在信知樓大廳張貼海報并用短信方式通知職業規劃大賽參賽人員，給大家提供了清晰的信息。及時的宣傳工作是職業規劃講座成功舉行的重要因素。

其次，講座的準備工作充分。有關負責人提前到場對現場進行詳細的安排，使講座現場秩序井然有序。

再次，在講座過程中黃丹老師為大學生講解如何撰寫職業規劃書，并列出規劃書得主要內容，即封面、目錄、前沿或引言、自我認識、職業認識、職業目標設計、把目標邊成計劃、計劃實施、評估和調整、結語等幾個方面。黃丹老師還以給大家展示了一份規劃書和ppt，講解其優點與不足之處，最厚黃丹老師回答大家解決疑問。

這次講座至所以說是成功的在于絕大多數參加講座的人員都提前到場，而且大家十分用心，把老師講的重點內容都能用筆記下來，這是十分難得的。其次，現場氣氛比較活躍，大家積極發言，向老師請教。最寶貴的是黃丹老師讓在座大學生了解撰寫職業規劃書得重要性并知道怎樣寫好職業規劃書。

不過美中不足的是有部分參賽人員缺席，且有個別人員遲到。針對這些問題，協會將作出如下改進：首先加大通知力度，確保每位參賽者及協會內部成員收到通知；其次，提醒每位參加人員準時到場。

一場完美的講座到此也就結束了，這也是職業規劃大賽的開端，預祝職業規劃大賽圓滿成功。

2011年4月13日

第三篇：職業規劃講座感想

職業規劃講座感想

——11020019 劉浩

在走進大學的那一刻，不知道你是否有一種自己已經是成人的感受，不知道你是否內心已經充滿了對未來人生與職業的憧憬與期盼，一切是否是那樣醉人。但是，你真的對你的專業了解并對它有職業規劃了么?在高三選擇的專業真的是適合自己的職業？大一的我們迫切的需要一盞指引前方的明燈。而工大的職業規劃講座也適時出現，這讓迷茫中的我們欣喜不已。

三周的職業規劃講座給人留下了深刻印象，無論是博學多才韓光耀先生，風趣幽默的劉全壽先生，還是溫文爾雅的張靖先生，都能使人打心底信服。

還記得最開始的韓光耀先生，是多么讓人眼前一亮。韓光耀先生參與創辦北京市人才服務中心和北京雙高人才發展服務中心，1984-2004年擔任20年北京市人才服務中心主任，先后被推選為北京人才交流協會會長、中國人才交流協會副會長。現為中國人才學會常務理事、中華獵頭聯盟主席、全國大中城市人才中心主任聯席會名譽理事長、北京高校畢業生就業促進會名譽會長、北京天之擇人才發展有限責任公司董事長。作為一名老牌清華畢業生，韓先生的人生可謂是職業的大跳轉，一名理科生最后卻做了獵頭的主席，并且大獲成功，不可謂不是職業規劃的一大成功。這樣一位成功的老者，卻是那樣平易近人，談吐幽默，使整個講座的氣氛帶得格外輕松，而他對我們所說的及早找到自己的興趣并主要專攻這一項讓人深思，而獵頭最感興趣的是在一個職業上一直干下去而不是左右改換的也讓我感到，我現在最急迫的是找到自己感興趣的方向。

第二講的首鋼集團總公司的劉全壽先生，是北京高校畢業生就業促進會副會長，劉先生講座是代入式的，他結合自己的實例來講解，通過大量例子來闡述觀點，深入淺出，通俗易懂。而且劉先生是個虔誠的佛教追隨者，通過佛教的經義使這些理論成為了人性的理論。比如說小偷的例子，就比單純說求職要讓人容易理解多了。而且劉先生還愿意和大家討論，讓大家積極參與，在讓大家知道自己價值是多種多樣的時候，他就提出讓大家說出鉛筆的20種用途，起初大家還有些拘謹，后來卻在鼓勵下放開了，在笑聲下各種奇思妙想很快湊夠了20種，這是劉先生話音一轉，道，連一根小小的鉛筆都有20種用途，何況是你們呢？這一刻，我醍醐灌頂，學會了換個角度看自己。

第三講的張靖先生則是溫文爾雅，給人一種書生氣的感覺。由于張先生也是IT業的人，所以他的講座我聽的格外認真，而他的的那些觀點對我將來就業一定會起到很大幫助。

通過這三次職業規劃講座，我突然發現當初高三的時候那些想法極其簡單幼稚，以前對自己專業的認識都是那樣的膚淺，而且我對自己的興趣也一無所知，我突然感到有些后怕，也同時感到慶幸，后怕的是自己竟是毫無理想與目標的碌碌之徒，在已經成人后居然依舊不對自己負責，將來很可能畢業就失業，或者從事一件自己級不喜歡的職業。慶幸的是多虧自己的大學對我們進行了職業規劃教育，并且請到名師為我們做講座。對于我自己來說，對于職業規劃已經有了初步的了解。

對于我這個電信實驗班的學生來說，我對我將來的職業還不是很清楚，雖然這么說顯得我很沒有理想，但確實如此，但大概的的想法有幾個：1.最可能的事情，把自己的專業變成自己先換的事情，畢竟當初考進這個實驗班也是費了好大的勁，而且自己對物理和數學還是有一點天賦的，而且家里也有從事在這個行業的，所以自己如果可以把一種被迫改成自己愛好，那是所有職業規劃的中最好的，而且IT的前景很好，薪水不菲，所以將來可能會選擇讀研或出國，就是一定會繼續深造。2.雖然可能性不太大，但如果這的發現當前的職業并符合自己的話，我可能會換一個專業，因為我其實是一個文科比理科好，或者說感性高與理性的人。在文學和歷史上擁有極其深厚的興趣，尤其對中國古代。所以如果可能的話也可以從事這方面的職業。但是因為這些專業需要很深的專業知識，而在很早之前我已經選擇了理科而放棄了很多文科的學習，所以肯定會很難上手，所以最大可能是對古代歷史分析或文學的分析考證上，運用理科的分析儀器，而這些都需要將來進一步探索。

對大學的這次職業規劃講座我由衷感到它的必要性與好作用，通過職業規劃的講座，通過這三位先生的講授與交流，讓我重新認識我的將來的何去何從，而現在，我要重新規劃的人生，千里之足，始于足下，只有有了目標才會為之努力奮斗！

第四篇：職業規劃講座心得體會

職業規劃講座心得體會

職業生涯規劃是個人職業生涯開始的第一步，與個人職業發展息息相關，本學期我有幸聆聽了前程無憂論壇組織的一場職業生涯規劃講座，對自己的人生有了新的思考好領悟，讓我有種豁然開朗的感覺，對我以后的學習生活，都有很大的幫助。下面談談我的一點心得體會。

職業生涯規劃，是指個人與組織相結合，在對一個人職業生涯的主客觀條件進行測定、分析、總結的基礎上，對自己的興趣、愛好、能力、特點進行綜合分析與權衡，結合時代特點，根據自己的職業傾向，確定其最佳的奮斗目標，并為實現這一目標做出行之有效的安排。古人云，凡事“預則立，不預則廢”好的開始就等于成功了一半。

古往今來無數航海家都是憑著他們的毅力和一張地圖完成他們漫長而艱難的旅程。我們的人生路上要經歷許多的風浪,就好比揚帆遠航，如果盲目的在這片大海上飄蕩，這樣的遠航永遠都看不到彼岸美麗的風景。我們身邊有無數的身影,在人群中徘徊,他們沒有目標,只追求一時的滿足。職業生涯規劃，是我們實現自我人生價值的第一步,就如同為我們的人生畫一張地圖，讓我們在將來的學習生活中有一個奮斗目標，然后向著這個方向，在這張地圖的指引下，為實現目標而奮斗。

職業生涯活動是將伴隨每一位就業者甚至是每一個人的大半生，要想能適應現今社會的需要，要想在一生中實現自我人生價值的最大化，要想在實踐中達到成功的彼岸，認清職業生涯規劃的意義，明晰目標是撬起成功人生的支點。因此，確立科學的職業生涯目標，是職業生涯開發的重要內容之一，職業生涯開發是人生事業獲得成功的一種有效方法。但是目標的確立，有個幅度問題，幅度太寬，就難以實現，要將目標細化到能夠輕易實現和達成，聚焦于一點。在當今時代，職業生涯開發不僅對人生目標的實現有重要作用，而且對一個人的職業穩定性更為重要。

職業是人的生活重要組成部分，它影響著個人的整個事業發展，影響著個人的家庭幸福程度。它不僅是謀生的手段，它也應該給人們帶來最大的精神滿足。它不僅滿足衣食住行的基本需求，而且滿足個人潛能發揮自我價值的實現。職業生涯規劃使我們了解只有對自己未來的職業進行完整地規劃,才能找到一份好工作，不會被社會淘汰，在社會上有立足之地，才能實現我們的人生價值。

在聽本次講座前，我對職業生涯的理解就是一個人的工作的經歷。現在才對職業生涯有了個新的認識。職業生涯，是一個人一生中所有與職業相聯系的行為與活動，以及相關的態度、價值觀、愿望等的連續性經歷的過程，也是一個人一生中職業、職位的變遷及工作理想的實現過程。簡單的說，職業生涯就是一個人終生的工作經歷。一般可以認為，職業生涯開始于工作前的職業學習和培訓，終止于退休。我覺得，一個人的職業生涯，跟他個人的職業生涯規劃有著密切關系。職業生涯規劃可以說是一個復雜的，系統的，擁有壓力和挑戰、更要切合實際的對未來工作和生活的一種設想。本次講座給出了一個職業規劃的大綱，職業生涯規劃的實現，首先要給自己做一個職業生涯坐標；然后，要進行職業方向和總體目標的設定；最后要進行社會環境和職業環境的分析生涯設計。

工作多年以來，其實很多時候都是順勢而為，并沒有認真思考過自己適合做什么，需要做什么，想要做什么。不過多年的工作經歷也給了我一定的經驗，從現在開始思考自己的職業生涯規劃還為時不晚。進行職業生涯規劃一定要先了解自己。了解自己，可以自我感知，也可以通過前人積累的方法來測試，畢竟人的感覺是這個世界上最不靠譜的東西，通過一定的科學方法檢測出的。比如通過霍蘭德職業興趣測試了解自己的興趣，就比我們自己感覺要可靠的多。今天我們可能感覺自己喜歡唱歌，過一段時間又可能感覺自己喜歡表演。雖然這兩個興趣并不矛盾，但是如果太多這樣的興趣，就會讓人無所適從，就會覺得做這個也行，做那個也行；或者做這個不合適，做那個也不合適。對于我個人來說，首先要規劃的是我的時間，人都是有惰性的，沒有明確的目標和計劃，就容易腳踩西瓜皮，滑到哪里是哪里，今天的事情推給明天做，我也經常如此。我覺得這是我第一個需要改進的地方，也是我必須改進的地方，在一個沒有時間觀念的情況下，很多事情都是做不好的，所以，要把自己的學習、工作、生活時間安排好。再來就是要有自己的目標，確立好自己的目標，有助于自己的學習，制定好自己的短期、中期、長期目標，把自己武裝起來，讓自己的生活充實起來。通過這次職業規劃講座，也讓我知道了，我自己的職業性格。通過霍蘭德職業興趣測試，我是屬于實用性的，我也一直堅持從實際出發，實事求是，我相信，那樣我的職業路上會走的更遠，更高。心態決定成敗，想要有一個好的職業生涯，首先必須擺正自己的心態、明確自己的定位、避免不必要的掙扎。路不一定要規規矩矩、死板地走下去。人不能活在沒有夢想的世界，尤其是年輕人。人生短暫，青春更是稍縱即逝。但是光會做夢是不行的，光想不做，夢永遠是夢，想象永遠都只是“空想”。

在認識自己的基礎之上，還要重新認識社會，認識社會分工。有人認為社會是簡單美好的，有人則覺得社會上很復雜很亂。這些固有的意識阻礙了我們對真實社會的認識。真實社會有龐大復雜而又具體的分工，而許多分工只有它們的從事者才知道具體做什么工作。因此，我們切不可望文生義，憑空揣測某種分工做什么工作。這樣，當我們去進入這個分工后，發現完全不是自己原先想的那樣，那就后悔莫及了。因此，在我們打算從事某個行業之前，我們一定要通過各種可以利用的渠道去了解這行業的具體情況。第三個感受是只有工作和興趣有一定的耦合度，才能工作得快樂，而能力是可以培養的。

在我們的職業生涯中，不僅要有對工作的規劃，也要有對生活的規劃，因為職業活動也是一種生活，所以職業生涯規劃中不能缺少生活規劃。而說到生活規劃，卻又不是個簡單的事。一般來說，我們的生活會受到工作、職業的的影響，所以職業生涯規劃中生活得那一部分，得參照職業來規劃。這一部分規劃中，我們還要清楚自己要一個什么樣的生活方式、要扮演的社會角色、如何處理生活與工作間的關系等，而這些，又同樣影響到我們的工作。就所列舉出的這些來看，我覺得做好一份職業生涯規劃，不亞于完成一件大的工程項目。職業生涯規劃，也是影響到一個人一輩子工作、生活的。所以，我覺得職業生涯規劃，它是復雜的。計劃固然好，但更重要的，在于其具體實踐并取得成效。任何目標，只說不做到頭來都會是一場空。然而，現實是未知多變的，定出的目標計劃隨時都可能遭遇問題。所以科學的職業生涯規劃需要具有極強的可行性，考慮到多種情況，對于每一種情況都有對應的解決方案和辦法。

綜上所述，一份好的職業生涯規劃對個人來說，應該有以下幾個作用：

一、能夠評估目前的成績，也可以說是對目前的自我評價。

二、幫助確定職業發展目標，我們通過自我評價、分析，確定自己的職業路線，正確制定自己的職業發展目標。

三、有助于幫助抓住重點，職業生涯規劃能讓我們區分工作的輕重緩急，緊緊抓住重點，增加我們成功的可能性。

四、能讓我們努力奮斗，很多時候，當規劃具體時，我們每做出一份努力，都能看到成績。所以，職業生涯規劃，有助于我們為目標而努力奮斗。

五、有助于個人潛能的發揮，當我們擁有一個規劃后，就會把主要精力放在實現規劃的努力上。這個時候，我們會逐漸發揮出一些潛力，在不斷努力下，越來越多的潛力會發揮出來。

第五篇：職業規劃講座心得

職業規劃講座心得 姓名：李遠欣

時間：2012年10月20日 地點：圖書館一樓

對于這次講座，我個人覺得搞的相當不錯，效果也挺好的。最起碼我是被這次演講大大地觸動了，一個半鐘的講座，我幾乎一直沉浸在話題中.今天這個人才競爭的時代，職業生涯規劃開始成為在人爭奪戰中的另一重要利器。對企業而言，如何體現公司“以人為本”的人才理念，關注員工的人才理念，關注員工的持續成長，職業生涯規劃是一種有效的手段；而對每個人而言，職業生命是有限的，如果不進行有效的規劃，勢必會造成生命和時間的浪費。作為當代大學生，若是帶著一臉茫然，踏入這個擁擠的社會怎能滿足社會的需要，使自己占有一席之？作為一名大一的學生，應該提早對社會，對現在的就業形式，社會的的政治環境，經濟環境，文化環境等等有一個正面直觀的認識。

聽完講座后，了解到，想要做好自己的職業規劃，首先要明白自己的性格特點及興趣所在，找到適合自己的職業；二是了解相關行業的就業形勢，職業要求，并根據國家的宏觀經濟形勢確立自己的發展方向，培養必備的職業技能。關老師告訴我們一定要選擇自己喜歡的職業，喜歡一件東西才會對他產生興趣，而興趣是動力之源。所以我們一定要明白自己喜歡什么，對什么感興趣，及早挖掘自己職業意向。盡早的做好職業規劃，少走彎路。在大學里根據自己的職業意向，好好充實自己。

而知名HR李曉紅老師則站在一個專業人士的角度，告訴我們應該做什么，給我們提出了一些建議和需要思考的問題。通過視頻，真實還原了面試的場景。告訴我們在面試時應該注意的問題，應該在著裝和談吐方面注意什么，怎樣才能在面試時表現出最好的自己。溫老師告訴我們要關注關心國家經濟的形勢，關注自己目標行業的發展趨勢，要了解相關行業、專業領域的就業形勢以及相關行業基本信息的分析和儲備，從而，了解自己和目標職業的差距，明確自己的努力方向。通過溫老師的講座，我還明白了，大學生不單單應該學習書本的知識，還應該多出去實習實踐，在實踐中提高自己的能力，明白自己的不足。大學期間要注意培養自己的良好品質，綜合素質大于專業特長，比如良好的溝通和表達能力，團隊合作精神，勤奮敬業精神，好學上進精神以及正直誠信的品格。大學期間的實踐經歷一定要真實，誠信是一個人最起碼的品德，沒有誠信的人，無論怎樣的能力企業都不會錄用。而且在學校期間積累相關的職業資格證書，做好職業基本技能的準備。在校完成基本的學業，掌握好基礎課程，為考研做準備。

總之，就是要利用好在大學的這4年，這四年就是我們對自己的包裝時間。計劃是實踐的前提,良好的計劃要靠實踐來完成,規劃好自己的時間，明白自己應該做什么，明確大學四年目標。能力與機會并存,機會總是給有準備的人。我堅信,只要我努力,只要我付出,就一定有回報.時間緊迫,前方道路更加艱險,我一定要有思想準備,準備迎接更加殘酷的挑戰.這次講座對我的影響以及我自己的一些心得。首先，從認識自己這個話題說起。認識自己，這真的是永無止境的一個過程。每個人都想很好地認識自己，可是要想完全地認識自己，真是不是件容易的事。需要我們自己在日常的生活，學習，工作中去發現自己的優勢與不足，然后找方法去完善和提升自己！可見，認識自己，真的是一個挺漫長的過程，需要我們自己去細細地領悟和發現自己到底是個怎樣的人。在這個話題期間，有句話，很觸動我：“找到自己的不足，引起重視，找到方法，提高自己！”我相信一個人如果真的能夠做到這點，他自己的個人素質及修養會得到大大的提升，并且自己也會離成功的大門越來越近。可是，現實卻沖總是那么的不盡人意，沒有我們自己所想像的那么好，也沒有那么容易做到。就拿我自己來說吧，我明知道自己一碰到出乎意料或者令人驚奇的事，我就會很激動，時常嚇到自己周圍的人，我自己每次都覺得很過意不去，可是我卻又改不了這個壞習慣。我暗示自己：“沉穩點，別沖動，沖動是魔鬼”，而且還要我的好友們時常監督我，幫我改改這個壞習慣。可是效果不怎么好，我還是沒有糾正過來。還記得上次開班會選班干時，我沒有勇氣站上講臺毛遂自薦，錯過了一次鍛煉自己的機會。其實，當時我內心真的好想好想站上講臺和同學們交流下，并不是想去競選什么班干，因為我沒有時間來做這個。只是想和同學們溝通下，也讓同學們更加地了解下我。其實，我并不是個死讀書的人，我也會讓自己把學習與娛樂二者有機的結合起來。還有就是今天開班會，頒布上次競選的結果，再有還需投票選3位班干出來。這次無須上臺毛遂自薦，平常在空余時間要去校企辦做勤工儉學，還有經管系學生會秘書部有時也有一點事要處理。仔細想想，我自己真的有挺多事要處理！”所以她們也就理解和支持我的想法了。可是最后的結果是，我還是被選中了，難道真的是命里有時終須有，命里

無時莫強求嗎，不知道怎樣說為好。看到黑板上那幾個顯眼的字跡，我有喜也有憂，喜的是，看來我在同學們的心中的形象還是可以的，還有就是很高興大家這么的信任和支持我，我真的很感動。謝謝大家的支持，我會好好表現的，做好自己該做的。憂的是我自己從來沒有擔任過什么班干，毫無經驗可言，有點怕怕的，我怕自己做不來，讓大家失望。散會后，我獨自找了一個地方，靜靜地思考了一下，我自己到底怎么呢，我到底是怎樣的一個人，為什么我就這么的缺乏勇氣啊，這么的不相信自己，雖然自己沒有做過，可是那是可以學的，又不是每個人一生下來就會的，她也是學來的，也是從不會到會的！我不去嘗試又怎么知道自己不行？？經過反復地問答，我終于想清了，也坦然地接受了。我突然覺得自己好矛盾的，也蠻搞笑的，一直說自己沒有時間做，還有就是沒有做過，沒有經驗，做不來等等借口，找來好多的借口，我怎么就不能換位思考，怎么不就去想想方法來做好這件事！有時間來找借口，難道沒有時間找方法嗎？真是不知道自己怎么了，到了關鍵時期，就把自己平常所看的那些勵志東東全忘了，看來我得好好把自己所學的好好運用到生活中才行！在以后的生活中，我得引起注意，再碰到這樣的情況，得好好鼓勵自己才行，不要那么快的就否認自己。不要一棍子就把自己給打死了。這個是不行的，以后得注意哦，火山！我也不知道自己到底是怎么了，寫著寫著就把自己所想所思全寫出來了。總之，我覺得聽完講座，甚至在聽講座的過程中，我自己也深有感觸，要認識自己還真的不是那么的容易！但是，現在的我，會努力的讓自己每天進步一點點。

其次，我想說的是職業規劃問題，在老師講之前，我真的對這個話題挺感興趣的。特別希望自己能夠通過這次講座，能夠讓我心中的不解找到答案。老師的確也講了好多好多，特別是在如何規劃自己的未來，這個話題里講的很詳細具體。可是，我聽后，還是感覺迷茫一片，我還是不知道自己到底適合做什么，到底要從事什么樣的職業，到底對什么感興趣等等。最后進入了問答階段，我們可以自由問問題，老師幫我們來分析并且提出合理性建議。在這期間，我一直在和自己作斗爭，我發現自己還是缺乏勇氣，不敢站起來提問。真的對自己好失望的，我怎么就這么的膽小，這么的放不開！散會后，我自己就開始怪我自己啦，我怎么能夠這樣啊，怎么就這么不懂得珍惜這次來之不易的機會，現在好啦，一次這么好的機會就這樣白白地被 我浪費了，真的有種欲哭無淚的感覺。火山啊，你怎么這樣啊，我真是服了你。不過，幸虧自己在散會后，匆匆沖出教室，叫住老師，問了一下他的聯系方式。

針對自己今天的種種行為，我真的不知道如何說自己為好？感覺自己都被 自己弄糊涂了，自己都不知道自己到底是怎樣的一個人呢？希望看到的朋友們，能夠在看完后，說說我是一個怎樣的人？麻煩大家啦，更希望大家能夠說說我的不足之處，給點建議，讓我以此來不斷來完善自己，謝謝大家的合作，非常感激！

針對職業規劃，老實說，我自己真的感到一片迷茫，我真的不知道自己到底適合什么職位。現在的我，我是認真過好每一天，盡力讓自己的大學生活過的充實而有意義。所以，一有時間，我就會往自習室和圖書館跑，這兩個地方都成了我小樂窩了！當然，我也會積極地參加社會實踐活動，更會安排時間來讓自己休息，做到勞逸結合，學習與娛樂相結合。