第一篇：中學年度黨風廉政建設工作總結范文

中學年度黨風廉政建設工作總結

xx中學黨支部現有黨員84人(其中校務委員20人，骨干教師15人，女黨員36人)。xx年，我校黨支部在市委教育工委、市教育局的正確領導下，認真貫徹落實《中國共產黨黨員領導干部廉潔從政若干準則》和《關于加強廉政文化建設的意見》精神，認真開展黨風廉政建設、創先爭優活動和黨的群眾路線教育實踐活動，努力推動我校各項工作蓬勃發展，現就一年來的工作總結如下：

一、提高認識，加強組織領導

加強黨風廉政建設，深入開展反腐敗斗爭，是認真貫徹落實開展黨的群眾路線教育實踐活動的思想，切實加強黨的自身建設的一項重要工作，也是加快現代化建設的重要保證。學校領導充分認識到反腐倡廉的緊迫性、重要性和長期性，始終把黨風廉政建設擺上主要議事日程，成立僑聲中學貫徹落實黨風廉政建設責任制領導小組，下設黨風廉政建設和反腐敗工作辦公室，結合實際制定貫徹中央《決定》和省市縣《實施辦法》的工作計劃并組織實施。創新機制，堅持黨支部統一領導和“誰主管、誰負責”的原則，形成主要領導負總責、分管領導親自抓、職能部門具體抓、依靠群眾參與的領導格局和工作機制，確保責任分解不留死角。各部門又遵循“職責上分，思想上合；工作上分，目標上合；制度上分，關系上合”的原則，黨政齊抓共管，各處室精城團結，切實加強對黨風廉政建設的領導。

二、開展廉政教育，強化勤政為民意識 學校黨支部把加強黨員干部的學習教育作為廉政建設的一項基礎工作，始終保持一個強大的輿論聲勢，深入開展廉政教育，做到常抓不懈，警鐘長鳴。

1.加強理論學習，突出一個“嚴”字。學校黨支部組織黨員干部認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論，深刻領會“三個代表”重要思想，用科學的理論武裝自己的頭腦，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和權力觀，強化全心全意為人民服務的宗旨意識。學校黨支部要求各處室干部要有“四要”，即要有甘為人梯打基礎的“梯子精神”；要有善于補臺的“楔子精神”；要有挑別人挑不動的東西的“夫子精神”；要有不管份內、份外事都當作自己的事情做好的“袋子精神”。認真學習鄧小平黨風廉政建設理論和黨風廉政法規、法律，進行黨風黨紀和廉政教育。組織黨員干部認真學習黨的十六大關于加強和改進黨的作風建設、深入開展反腐敗斗爭的重要論述，重溫中央紀委、監察部《關于各級領導干部接受和贈送現金、有價證券和支付憑證的處分規定》和省市縣有關制止黨和國家機關工作人員贈送和接受“紅包”的暫行規定，收看廉政教育專題片，開展警示教育，使黨員干部牢固樹立廉潔自律意識，增強免疫力。

2.提高民主生活會質量，認真開展批評與自我批評，堅持艱苦奮斗，大力改進生活作風，自覺做到“四個一切”，即“一切有悖于公職人員廉潔的各種錢物都不能收；一切可能影響公正執行公務的宴請、娛樂、旅游等活動都不能去；一切用公款吃喝玩樂、鋪張浪費的行為都不能有；一切利用職權或職務上的影響為本人、配偶、子女和身華考|zk168邊的工作人員以及其他親友謀取不正當利益的事情都不能做。

3.加強機關效能建設，努力轉變工作作風。真抓實干，堅持講實話，辦實事，求實效，不做表面文章，不搞形式主義。在工作中要做到六個“少”與“多”即少琢磨人，多琢磨事；少考慮上邊重什么，多考慮你能干什么；少研究怎么索取，多研究怎么付出；少一些貪圖享受，多一些與民同樂；少一些好大喜功，多一些勤奮務實；少看重名利地位，多看重品格實績。

三、加強制度建設，健全監督機制，從源頭上預防和治理腐敗。1.健全黨風廉政建設制度。制定了《xx十一中干部廉政自律八條規定》、《xx十一中黨風廉政建設責任追究制度》、《xx十一中反腐倡廉守則》等，進一步規范黨員干部廉潔從政行為。學校黨支部用改革創新的思路，從體制、機制、制度和管理入手，建立一個相互制約、治本堵源的有效的監督制約機制，使人“不敢腐敗，不能腐敗”。

2．強化黨內制度。按照反腐倡廉的新要求，進一步完善和落實民主議事制度，決策失誤追究制度，勤政廉政督查員制度，分級談心談話制度，廉潔自律情況定期報告制度等一系列制度。同時要在進一步抓好黨政領導班子成員一年一次廉情公布制度的基礎上，向下延伸這項制度，全面提高廉政建設透明度，努力通過健全一系列制度，形成一張監督制約網，真正做到“領導干部的權力行使到哪里，領導活動延伸到哪里，黨組織的監督就實行到哪里”。校黨支部對直接管轄范圍內發生的明令禁止的不正之風敢抓敢管，發生問題及時查處，加強對教職員工的教育管理監督，防止參與“六合彩”賭博和封建迷信活動。3．規范權力運行。對容易產生腐敗問題的重點領域、部門、崗位，特別是“權、錢、人”的重要領域、部門、崗位和“熱點”問題，建立起有效、規范的權力運作機制。在強化對行政權力的制約上，進一步推行政務校務公開，增加權力運作的透明度，克服權力行政的隨意性。在強化對“財權”的制約上，進一步完善“收支兩條線”制度、政府采購制度、建筑工程招投標制和經濟責任審計制度。在強化對“人事權”的制約上，建立干部綜合考評機制，認真執行《黨政領導干部選拔任用工作暫行條例》，認真落實任前公示、公開選拔制和競爭上崗制，從制度上杜絕干部人事工作中的不正之風和腐敗現象。

四、強化責任考核和追究，確保黨風廉政建設和反腐斗爭深入開展 學校黨支部對黨風廉政建設實行責任考核和追究，把黨風廉政建設納入黨政領導班子、領導干部目標管理，列入年度總結和工作報告，列入專題民主生活會的述職報告的重要內容，并在干部的提拔、任用中落實黨風廉政建設“一票否決制”，增強各級責任人對落實黨風廉政建設責任制的自覺性。

對直接管轄范圍內的領導干部未按規定履行責任制的對領導班子和成員的違紀違法行為及工作中發生重大失誤的敢于“唱黑臉”，對反映有問題的班子成員，學校主要領導和分管領導要親自談話。及時向上級黨委、紀委報告，堅持原則，一查到底，從嚴追究，堅決維護黨風廉政建設責任制的嚴肅性，有力地推進了黨風廉政建設和反腐敗斗爭的深入開展。

第二篇：2019中學黨風廉政建設工作總結

2019中學黨風廉政建設工作總結范文

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一年來，我校在縣委、縣政府和縣教育局的正確領導下，緊緊圍繞教學這一中心工作，注重加強領導班子和領導作風建設，加強校務公開和廉政文化進校園工作，努力探索從源頭防治和治理腐敗現象，深入開展黨風廉政建設的落實、檢查、監督工作，為教育的改革和發展奠定了堅實的基礎和推動作用。現就主要做法匯報如下：

一、統一思想，提高認識，筑牢思想防線。

思想認識是做好一切工作的保證。提高思想認識，必須開展學習。一年來，我校克服突擊性工作多、任務重、時間緊等實際困難，抽出專門時間，組織廣大黨員干部，認真學習十七大精神、黨章和黨員條例、中小學教師職業道德。對廣大黨員干部進行黨性、黨風、黨紀教育，對廣大教師進行思想道德教育，加強師德師風建設。抓住契機，開展黨員先進性教育活動，使廣大黨員干部能夠把握好政策。同時，堅持正面教育和自我教育，堅決防止形式主義，堅持厲行節約，不增加學生各種負擔，對學生既要嚴

格要求，又要關心愛護。學校領導班子帶頭學習，教職工每周集中學習，堅持黨員干部和學校體領導班子進行集中培訓，提高黨員干部的思想認識和理論水平。

二、健全制度，規范運作，筑牢制度防線。

制度是紀律，是保證，沒有制度，就同于無組織，無紀律，為此，為使糾風工作活動落到實處，不流于形式。我們按照教育局的要求。首先做到領導到位，及時召開班子和全體教職工會議，認真學習中共中央、國務院《關于黨風廉政建設責任制》和《廣西壯族自治區糾風工作責任暫行辦法》，明確了各自的職責，成立了組織機構，制訂了工作計劃，對一、二層機構和各教師層層簽訂責任狀，建立了為校長第一責任人的防腐網絡，責任分解到人，層層落實責任狀，為糾風工作奠定了堅實的基礎。

中小學亂收費問題一直是社會的熱點和焦點問題，它關系到千家萬戶的切身利益，也是教育形象良好與否的集中體現。為了防止出現亂收費問題，每學期開學初，學校就專門成立治理中小學生亂收費工作領導小組，采取了行之有效的舉措，建立了舉報制度，在校園設立固定的收費公示欄，對收費標準進行永久性公示。學校經費實行“收支兩條線”管理，配有兩個會計（其中有一個會計是委派會計）和一個，票款分離。認真落實農村義務教育新機制保障機制，認真落實“兩免一補”政策，及時將免費教科書發到學生手中。認真落實百發〔XX〕35號《關于在1015個扶貧開發重點村中對困難學生實施扶貧捐資助學活動的決定》精神。

落實了普通高中招生擇校生“三限”政策，招生納入統一招生計劃。落實了公辦職業高中招生政策，杜絕無序競爭、有償招生。

四、校務公開，加強透明，筑牢公開防線。

“三公開”（校務公開、政務公開、財務公開），把凡是教職工關心的熱點、難點、焦點問題，作為公開的內容，堅持做到政策，辦事過程和結果“三公開”。開學初，學校的各種收入，必須在教代會上予以公布，學校的各項重大開支，必須經教代會討論通過，然后通過學校理財領導小組集體簽字后，方可執行。同時，學校的評職稱、評模、晉級，首先做到摸清底數，并在學校的公示欄中予以公示，然后集體討論通過，接受群眾監督。一年來，在處理任何事情上，季校長首先召開全體一、二層機構會議進行討論，再經全體教代會討論通過后，才能夠予以實施。在干部任免上，從不搞個人主義，從不個人說了算，每位干部的提拔，必須做到：首先是讓學校進行民主推薦，經群眾評議，后經中心學校考核后，再報教育局領導審批，任何一項大筆經費的開支都是先提請中心學校討論一致通過后執行并且每月的收支情況在全中心學校予以公示，任何一項制度和決策都通過教代會后形成決議，充分發揮教代會的職能作用，增強理財的透明度和強化管理透明度。

五、加強監督，加大審計，筑牢拒腐防線。

加大教育監督力度，堅持教育的原則。緊密聯系實際，開展經常性思想政治工作，立足教育，防范于先。一是開展“八不準”

學習教育。采取集中學習，定期學習等方式，開導黨員干部和教師知道什么能做，什么不能做，在思想上筑牢防線，增強黨員干部和廣大教師拒腐防變能力，二是開展事前教育，針對不廉潔現象滋生的時間規律，季校長總是在重大節假日期間，召開全體教職會議，重申廉政規定，嚴肅工作紀律。三是開展重點教育。對有群眾來信，來訪舉報的人員進行預警教育，提出明確要求。四是開展典型教育。利用假期，組織全體教師向全鎮

第三篇：中學黨風廉政建設工作總結

中學黨風廉政建設工作總結

2020-2021學我校黨建工作以十九大精神和習近平總書記重要講話精神為指導，全面貫徹執行科學發展觀，堅持“兩手抓，兩手都要硬”的方針，解放思想、實事求是、與時俱進，開拓創新。堅持從嚴治黨從嚴治校，立足于教育，著眼于防范。加強對領導干部和黨員的教育、管理和監督，維護學校穩定，推動學校發展。現將學校2020-2021學落實黨風廉政建設工作情況總結如下:

一、強化責任意識，進一步完善黨風廉政建設責任制為進一步落實黨風廉政建設責任制，學校召開黨風廉政建設工作會議，全校黨風廉政建設工作實行統一-

領導，黨政齊抓共管，部門分工負責的制度，確保上級黨風廉政建設重大決策和部署的貫徹落實。

(一)制定黨風廉政建設工作責任制

學校黨支部認真貫徹落實教育主管部門關于黨風廉政建設工作的部署和要求，分析研究職責范圍內的黨風廉政狀況，結合學校教育教學管理、財務管理等工作實際情況，制定學校黨支部黨風廉政建設工作責任制，把黨風廉政建設工作作為黨的建設和各項行政業務工作的重要內容納入議事日程，并與教學管理、師德師風建設等工作緊密結合，一起布置，一起落實，一起檢查，一起考核。

(二)建立嚴格的責任分工體系

黨風廉政建設工作實行一把手負總責，分管領導各負其責。領導干部廉潔自律工作、糾風工作、從源頭上預防和治理腐敗工作、對黨員干部的監督工作、黨鳳康政建設宣傳教育工作等都責任到人，誰主抓，誰負責，一級抓一級，層層抓落實，職責清楚，任務明確。

(三)加大監督考核工作力度

學校堅持標本兼治，綜合治理，不斷完善監督機制，從源頭上預防腐敗。年終對校內黨風廉政建設情況、領導干部廉潔從政情況進行一次考核，并與考核、工作目標考核結合起來。

二、教育、制度、監督并重，促進領導干部廉潔自律

(一)加強黨風廉政教育，構筑牢固的思想道德防線

黨風廉政建設宣傳教育是加強黨風廉政建設和反腐敗斗爭的一項基礎工作。加強黨風廉政建設的宣傳教育力度，必須做到一個“堅持”、三個“加強”。

一是堅持正面宣傳為主，把握正確的輿論導向，學校結合“八項規定”，大力宣傳黨中央關于反腐敗工作的指導思想、方針政策，把廣大教師特別是黨員干部的思想統一到黨中央關于反腐敗的決策和部署上來。

進一步加強反腐敗斗爭

形勢的宣傳，特別是宣傳十八大以來黨風廉政建設不斷取得的成效，進一步增強全體黨員干部的必勝信心。學校黨支部組織黨員、干部學習身邊模范先進事跡，做到教育在前，防范在前。

二是加強理論學習，提高政治覺悟

習近平總書記在十八大報告中指出:“進一步加強思想政治建設，構筑牢固的思想道德防線。”我們引導廣大黨員特別是領導干部增強黨的意識，提高黨性修養，不斷加強主觀世界的改造。思想道德防線是黨風康政建設的第一道防線，學校黨支部組織全體黨員認真學習十八、十九大文件，學習習近平同志重要講話精神，學習《建立健全教育、制度、監督并重的懲治和預防腐敗體系實施綱要》、《領導干部廉潔自律手冊》，并結合學校實際開展宗旨教育、紀律教育、典型教育。教育黨員和全體教職工時刻牢記全心全意為人民服務的宗旨，堂堂正正地做人，扎扎實實地做事:要求全體黨員遵紀守法，創先爭優。自覺遵守黨的政治紀律、組織紀律和經濟紀律，以適應黨風廉政建設的要求，適應學校發展的要求。黨的十九大召開后，學校全體領導干部和黨員同志深入學習和深刻領會黨的十九大精神，以全新的姿態投入到新時期黨風廉政建設中去。

三是加強警示教育，鞏固思想防線

這是立足防范，加大源頭治理力度的有效措施之一。一年來，學校黨支部經常性地組織黨員、干部認真學習黨紀條規，學習《中國共產黨黨內監督條例》、《中國共產黨紀律處分條例》，觀看警示教育影視片，每學期進行一次黨風廉政檢查，讓每一名干部、黨員熟知黨紀條規，思想上警鐘長鳴，使黨員干部樹立正確的權利觀、地位觀，大力弘揚清政廉潔、勤政為民的作風，形成我校廉潔從教的良好環境。四是加強學校廉政文化建設

把廉政教育與社會公德教育、家庭美德教育、職業道德教育結合起來，大力推進廉政進家庭，進學校，進課堂。不斷提高教師的師德素養和廉潔從教意識，做到敬業愛崗，誠信服務，為人師表。結合青少年思想道德建設工程，把廉政教育滲透到課堂教學、校園文化，把德育與遵紀守法、誠信教育結合起來。

(二)不斷完善和強化制度管理，認真落實黨風廉政建設黨風廉政建設的成效直接影響著學校的發展，深入扎實地搞好黨風廉政建設，是維護學校穩定，促進學校繁榮的迫切需要。

我校各項制度的建設始終堅持“五性”，即圍繞中心，服務大局，注重針對性。抓住要害，嚴格規范，注重約束性;適應形勢，與時俱進，注重創造性;細化量化，具體實用，做到操作性;關口前移，未雨綢繆，注重超前性。

一是加強領導責任制。

學校黨風廉政建設能否搞好關鍵在領導干部，只有把領導班子和領導干部抓住了抓好了，才能在學校、在教師中有說服力、影響力和號召力。因此，認真落實黨風廉政建設責任制，明確領導責任，增強責任意識就成為對學校領導干部的一項重要要求。學校領導在黨風廉政建設上嚴格要求自己，必須深入廣泛聽取師生意見，形成齊抓共管的良好局面。1、按照已制定的黨風廉政建設責任制考核辦法，召開各部門負責同志會議，進一步明確責任，加強監督。2、繼續落實領導干部“一崗雙責“的要求，校級領導干部要對自己職權范圍內出現的黨風廉政建設問題負責，中層干部對自己的部門負責，實行責任追究制。3、設立舉報箱，使各有關部門自覺接受群眾的監督，尤其是對群眾比較敏感的采購、基建、獎勵等予以重點監督。

二是加強管理制度化。

為全面落實學校黨風廉政建設，學校將進一步修訂和完善學校各項內部管理制度，加強財務和財產管理制度。通過系列規章制度的制定和完善，做到興利除弊，完善決策，未雨綢繆，預防在先。

三是完善***制度。

黨員領導干部***制度，是黨內政治生活中的一項重要制度，是加強黨內監督、提高領導干部思想水平和黨性修養的有效途徑，是建設高素質干部隊伍的一項重要措施。實踐證明，堅持***制度，有利于黨組織對干部的嚴格要求、嚴格管理、嚴格監督，有利于領導干部自重、自省、自警、自勵，廉潔自律，有利于統一思想、改進作風、增強團結、提高領導班子的戰斗力。通過***

，把黨風和廉政建設中出現的有關問題及時糾正處理。1、定期召開支部黨員大會。充分發揚黨內民主，保障黨員在黨內行使表決權和選舉權，支持他們對黨的工作提出意見，認真對待他們所提出的意見。2、圍繞學習、思想、作風、廉潔自津、遵紀守法等方面的問題匯報思想狀況，進行對照檢查，開展批評和自我批評。對黨風和廉政建設中出現的有關問題，召開專題***，及時解決。

3、建立健全并嚴格執行黨的民主集中制的各項具體制度。4、堅決支持黨員向各種違紀違法行為作斗爭，鼓勵他們揭發檢舉違法違紀行為。

三、關口前移，加強監督，切實做好源頭治理。

狠抓源頭，接受監督，是促進黨風廉政建設的重要保證之一，因此，加大監督力度，加強事前防范是學校加強黨風廉政建設的重點。

(一)加強民主監督，堅持校務公開。

自覺接受群眾監督，在期末之際，學校將認真開好每年-次的職工代表大會，認真聽取教職工的意見和建議，做好學校領導干部的述廉和評廉工作。認真實施校務公開方案，在校內設置公示欄，教職工考核獎勵、后勤基建、學生管理等方面內容，自覺接受群眾的監督，增加學校管理的透明度，真正做到民主治校、依法治校。

(二)加強班子內部監督

學校領導班子成員充分運用黨內批評與自我批評的武器，對平時群眾反映的問題和發現的苗頭，及時打招呼，早提醒幫助，認真開展批評與自我批評。

(三)加強對學校中層干部的管理

期末學校還將召開一次干部***，會上各中層以上干部必須就如何落實黨風廉政各項制度的情況進行匯報、總結。對出現的問題認真分析，制定措施限期整改。不定期的對學校財務、總務進行檢查，不斷規范其行為。

2020——2021學學校在黨風廉政工作中，尤其是在制度約束和強化管理等方面做了大量的工作，沒有出現任何違法違紀的問題。學校依靠教育，提高黨員和干部的思想政治素質，依靠監督，保證對權力的有效制約;依靠法制，從根本上杜絕不正之風和腐敗現象。

滿族中學黨風廉政建設工作總結

2020-2021學我校黨建工作以十九大精神和習近平總書記重要講話精神為指導，全面貫徹執行科學發展觀，堅持“兩手抓，兩手都要硬”的方針，解放思想、實事求是、與時俱進，開拓創新。堅持從嚴治黨從嚴治校，立足于教育，著眼于防范。加強對領導干部和黨員的教育、管理和監督，維護學校穩定，推動學校發展。現將學校

2020-2021學落實黨風廉政建設工作情況總結如下:

一、強化責任意識，進一步完善黨風廉政建設責任制為進一步落實黨風廉政建設責任制，學校召開黨風廉政建設工作會議，全校黨風廉政建設工作實行統一-

領導，黨政齊抓共管，部門分工負責的制度，確保上級黨風廉政建設重大決策和部署的貫徹落實。

(一)制定黨風廉政建設工作責任制

學校黨支部認真貫徹落實教育主管部門關于黨風廉政建設工作的部署和要求，分析研究職責范圍內的黨風廉政狀況，結合學校教育教學管理、財務管理等工作實際情況，制定學校黨支部黨風廉政建設工作責任制，把黨風廉政建設工作作為黨的建設和各項行政業務工作的重要內容納入議事日程，并與教學管理、師德師風建設等工作緊密結合，一起布置，一起落實，一起檢查，一起考核。

(二)建立嚴格的責任分工體系

黨風廉政建設工作實行一把手負總責，分管領導各負其責。領導干部廉潔自律工作、糾風工作、從源頭上預防和治理腐敗工作、對黨員干部的監督工作、黨鳳康政建設宣傳教育工作等都責任到人，誰主抓，誰負責，一級抓一級，層層抓落實，職責清楚，任務明確。

(三)加大監督考核工作力度

學校堅持標本兼治，綜合治理，不斷完善監督機制，從源頭上預防腐敗。年終對校內黨風廉政建設情況、領導干部廉潔從政情況進行一次考核，并與考核、工作目標考核結合起來。

二、教育、制度、監督并重，促進領導干部廉潔自律

(一)加強黨風廉政教育，構筑牢固的思想道德防線

黨風廉政建設宣傳教育是加強黨風廉政建設和反腐敗斗爭的一項基礎工作。加強黨風廉政建設的宣傳教育力度，必須做到一個“堅持”、三個“加強”。

一是堅持正面宣傳為主，把握正確的輿論導向，學校結合“八項規定”，大力宣傳黨中央關于反腐敗工作的指導思想、方針政策，把廣大教師特別是黨員干部的思想統一到黨中央關于反腐敗的決策和部署上來。

進一步加強反腐敗斗爭形勢的宣傳，特別是宣傳十八大以來黨風廉政建設不斷取得的成效，進一步增強全體黨員干部的必勝信心。學校黨支部組織黨員、干部學習身邊模范先進事跡，做到教育在前，防范在前。

二是加強理論學習，提高政治覺悟

習近平總書記在十八大報告中指出:“進一步加強思想政治建設，構筑牢固的思想道德防線。”我們引導廣大黨員特別是領導干部增強黨的意識，提高黨性修養，不斷加強主觀世界的改造。思想道德防線是黨風康政建設的第一道防線，學校黨支

部組織全體黨員認真學習十八、十九大文件，學習習近平同志重要講話精神，學習《建立健全教育、制度、監督并重的懲治和預防腐敗體系實施綱要》、《領導干部廉潔自律手冊》，并結合學校實際開展宗旨教育、紀律教育、典型教育。教育黨員和全體教職工時刻牢記全心全意為人民服務的宗旨，堂堂正正地做人，扎扎實實地做事:要求全體黨員遵紀守法，創先爭優。自覺遵守黨的政治紀律、組織紀律和經濟紀律，以適應黨風廉政建設的要求，適應學校發展的要求。黨的十九大召開后，學校全體領導干部和黨員同志深入學習和深刻領會黨的十九大精神，以全新的姿態投入到新時期黨風廉政建設中去。

三是加強警示教育，鞏固思想防線

這是立足防范，加大源頭治理力度的有效措施之一。一年來，學校黨支部經常性地組織黨員、干部認真學習黨紀條規，學習《中國共產黨黨內監督條例》、《中國共產黨紀律處分條例》，觀看警示教育影視片，每學期進行一次黨風廉政檢查，讓每一名干部、黨員熟知黨紀條規，思想上警鐘長鳴，使黨員干部樹立正確的權利觀、地位觀，大力弘揚清政廉潔、勤政為民的作風，形成我校廉潔從教的良好環境。四是加強學校廉政文化建設

把廉政教育與社會公德教育、家庭美德教育、職業道德教育結合起來，大力推進廉政進家庭，進學校，進課堂。不斷提高教師的師德素養和廉潔從教意識，做到敬業愛崗，誠信服務，為人師表。結合青少年思想道德建設工程，把廉政教育滲透到課堂教學、校園文化，把德育與遵紀守法、誠信教育結合起來。

(二)不斷完善和強化制度管理，認真落實黨風廉政建設黨風廉政建設的成效直接影響著學校的發展，深入扎實地搞好黨風廉政建設，是維護學校穩定，促進學校繁榮的迫切需要。

我校各項制度的建設始終堅持“五性”，即圍繞中心，服務大局，注重針對性。抓住要害，嚴格規范，注重約束性;適應形勢，與時俱進，注重創造性;細化量化，具體實用，做到操作性;關口前移，未雨綢繆，注重超前性。

一是加強領導責任制。

學校黨風廉政建設能否搞好關鍵在領導干部，只有把領導班子和領導干部抓住了抓好了，才能在學校、在教師中有說服力、影響力和號召力。因此，認真落實黨風廉政建設責任制，明確領導責任，增強責任意識就成為對學校領導干部的一項重要要求。學校領導在黨風廉政建設上嚴格要求自己，必須深入廣泛聽取師生意見，形成齊抓共管的良好局面。1、按照已制定的黨風廉政建設責任制考核辦法，召開各部門負責同志會議，進一步明確責任，加強監督。2、繼續落實領導干部“一崗雙責“的要求，校級領導干部要對自己職權范圍內出現的黨風廉政建設問題負責，中層干部對自己的部門負責，實行責任追究制。3、設立舉報箱，使各有關部門自覺接受群眾的監督，尤其是對群眾比較敏感的采購、基建、獎勵等予以重點監督。

二是加強管理制度化。

為全面落實學校黨風廉政建設，學校將進一步修訂和完善學校各項內部管理制度，加強財務和財產管理制度。通過系列規章制度的制定和完善，做到興利除弊，完善決策，未雨綢繆，預防在先。

三是完善***制度。

黨員領導干部***制度，是黨內政治生活中的一項重要制度，是加強黨內監督、提高領導干部思想水平和黨性修養的有效途徑，是建設高素質干部隊伍的一項重要措施。實踐證明，堅持***制度，有利于黨組織對干部的嚴格要求、嚴格管理、嚴格監督，有利于領導干部自重、自省、自警、自勵，廉潔自律，有利于統一思想、改進作風、增強團結、提高領導班子的戰斗力。通過***，把黨風和廉政建設中出現的有關問題及時糾正處理。1、定期召開支部黨員大會。充分發揚黨內民主，保障黨員在黨內行使表決權和選舉權，支持他們對黨的工作提出意見，認真對待他們所提出的意見。2、圍繞學習、思想、作風、廉潔自津、遵紀守法等方面的問題匯報思想狀況，進行對照檢查，開展批評和自我批評。對黨風和廉政建設中出現的有關問題，召開專題***，及時解決。

3、建立健全并嚴格執行黨的民主集中制的各項具體制度。4、堅決支持黨員向各種違紀違法行為作斗爭，鼓勵他們揭發檢舉違法違紀行為。

三、關口前移，加強監督，切實做好源頭治理。

狠抓源頭，接受監督，是促進黨風廉政建設的重要保證之一，因此，加大監督力度，加強事前防范是學校加強黨風廉政建設的重點。

(一)加強民主監督，堅持校務公開。

自覺接受群眾監督，在期末之際，學校將認真開好每年-次的職工代表大會，認真聽取教職工的意見和建議，做好學校領導干部的述廉和評廉工作。認真實施校務公開方案，在校內設置公示欄，教職工考核獎勵、后勤基建、學生管理等方面內容，自覺接受群眾的監督，增加學校管理的透明度，真正做到民主治校、依法治校。

(二)加強班子內部監督

學校領導班子成員充分運用黨內批評與自我批評的武器，對平時群眾反映的問題和發現的苗頭，及時打招呼，早提醒幫助，認真開展批評與自我批評。

(三)加強對學校中層干部的管理

期末學校還將召開一次干部***，會上各中層以上干部必須就如何落實黨風廉政各項制度的情況進行匯報、總結。對出現的問題認真分析，制定措施限期整改。不定期的對學校財務、總務進行檢查，不斷規范其行為。

2020——2021學學校在黨風廉政工作中，尤其是在制度約束和強化管理等方面做了大量的工作，沒有出現任何違法違紀的問題。學校依靠教育，提高黨員和干部的思想政治素質，依靠監督，保證對權力的有效制約;依靠法制，從根本上杜絕不正之風和腐敗現象。

第四篇：中學黨風廉政建設工作總結

中學黨風廉政建設工作總結

篇一：中學黨風廉政建設糾風工作總結

一年來，我校在縣委、縣政府和縣教育局的正確領導下，緊緊圍繞教學這一中心工作，注重加強領導班子和領導作風建設，加強校務公開和廉政文化進校園工作，努力探索從源頭防治和治理腐敗現象，深入開展黨風廉政建設的落實、檢查、監督工作，為教育的改革和發展奠定了堅實的基礎和推動作用。現就主要做法匯報如下：

一、統一思想，提高認識，筑牢思想防線。思想認識是做好一切工作的保證。提高思想認識，必須開展學習。一年來，我校克服突擊性工作多、任務重、時間緊等實際困難，抽出專門時間，組織廣大黨員干部，認真學習十七大精神、黨章和黨員條例、中小學教師職業道德。對廣大黨員干部進行黨性、黨風、黨紀教育，對廣大教師進行思想道德教育，加強師德師風建設。抓住契機，開展黨員先進性教育活動，使廣大黨員干部能夠把握好政策。同時，堅持正面教育和自我教育，堅決防止形式主義，堅持厲行節約，不增加學生各種負擔，對學生既要嚴格要求，又要關心愛護。學校領導班子帶頭學習，教職工每周集中學習，堅持黨員干部和學校體領導班子進行集中培訓，提高黨員干部的思想認識和理論水平。

二、健全制度，規范運作，筑牢制度防線。制度是紀律，是保證，沒有制度，就同于無組織，無紀律，為此，為使糾風工作活動落到實處，不流于形式。我們按照教育局的要求。首先做到領導到位，及時召開班子和全體教職工會議，認真學習中共中央、國務院《關于黨風廉政建設責任制》和《廣西壯族自治區糾風工作責任暫行辦法》，明確了各自的職責，成立了組織機構，制訂了工作計劃，對一、二層機構和各教師層層簽訂責任狀，建立了為校長第一責任人的防腐網絡，責任分解到人，層層落實責任狀，為糾風工作奠定了堅實的基礎。

中小學亂收費問題一直是社會的熱點和焦點問題，它關系到千家萬戶的切身利益，也是教育形象良好與否的集中體現。為了防止出現亂收費問題，每學期開學初，學校就專門成立治理中小學生亂收費工作領導小組，采取了行之有效的舉措，建立了舉報制度，在校園設立固定的收費公示欄，對收費標準進行永久性公示。學校經費實行“收支兩條線”管理，配有兩個會計（其中有一個會計是委派會計）和一個，票款分離。認真落實農村義務教育新機制保障機制，認真落實“兩免一補”政策，及時將免費教科書發到學生手中。認真落實百發〔XX〕35號《關于在1015個扶貧開發重點村中對困難學生實施扶貧捐資助學活動的決定》精神。落實了普通高中招生擇校生“三限”政策，招生納入統一招生計劃。落實了公辦職業高中招生政策，杜絕無序競爭、有償招生。

四、校務公開，加強透明，筑牢公開防線。

“三公開”（校務公開、政務公開、財務公開），把凡是教職工關心的熱點、難點、焦點問題，作為公開的內容，堅持做到政策，辦事過程和結果“三公開”。開學初，學校的各種收入，必須在教代會上予以公布，學校的各項重大開支，必須經教代會討論通過，然后通過學校理財領導小組集體簽字后，方可執行。同時，學校的評職稱、評模、晉級，首先做到摸清底數，并在學校的公示欄中予以公示，然后集體討論通過，接受群眾監督。一年來，在處理任何事情上，季校長首先召開全體一、二層機構會議進行討論，再經全體教代會討論通過后，才能夠予以實施。在干部任免上，從不搞個人主義，從不個人說了算，每位干部的提拔，必須做到：首先是讓學校進行民主推薦，經群眾評議，后經中心學校考核后，再報教育局領導審批，任何一項大筆經費的開支都是先提請中心學校討論一致通過后執行并且每月的收支情況在全中心學校予以公示，任何一項制度和決策都通過教代會后形成決議，充分發揮教代會的職能作用，增強理財的透明度和強化管理透明度。

五、加強監督，加大審計，筑牢拒腐防線。

加大教育監督力度，堅持教育領先的原則。緊密聯系實際，開展經常性思想政治工作，立足教育，防范于先。一是開展“八不準”學習教育。采取集中學習，定期學習等方式，開導黨員干部和教師知道什么能做，什么不能做，在思想上筑牢防線，增強黨員干部和廣大教師拒腐防變能力，二是開展事前教育，針對不廉潔現象滋生的時間規律，季校長總是在重大節假日期間，召開全體教職會議，重申廉政規定，嚴肅工作紀律。三是開展重點教育。對有群眾來信，來訪舉報的人員進行預警教育，提出明確要求。四是開展典型教育。利用假期，組織全體教師向全鎮“十佳教師”、“十佳班主任”學習，使廣大教師做到不排人情座位，不向家長索要禮品，不接受家長吃請，不有償補課等，不參與抹牌賭博和封建迷信活動等。用身邊的事教育身邊的人，做到典型引路。一年來，我校在局黨組和紀檢監察室領導的直接正確指導下，取得了一定的成績。今后，我校會再下決心，再上措施，上下一心，共同努力，把我校黨糾風工作再推上一個新的高度。

篇二：黨風廉政建設工作總結

一年來，潘口鄉中心學校在縣教育局黨委的正確領導下，緊緊圍繞教學這一中心工作，注重加強領導班子和領導作風建設，加強校務公開和廉政文化進校園工作，努力探索從源頭防治和治理腐敗現象，深入開展黨風廉政建設的落實、檢查、監督工作，為教育的改革和發展奠定了堅實的基礎和推動作用。現就主要做法匯報如下：

一、統一思想，提高認識，筑牢思想防線。

思想認識是做好一切工作的保證。提高思想認識，必須開展學習。一年來，我們中心學校克服突擊性工作多、任務重、時間緊等實際困難，抽出專門時間，組織廣大黨員干部，認真學習十七大報告，黨章和黨員條例、中小學教師職業道德。對廣大黨員干部進行黨性、黨風、黨紀教育，對廣大教師進行思想道德教育，加強師德師風建設。抓住契機，開展黨員先進性教育活動和學習實踐科學發展觀活動，使廣大黨員干部能夠與時俱進把握好政策。同時，堅持正面教育和自我教育，堅決防止形式主義，堅持厲行節約，全鄉各學校不能增加學生各種負擔，對學生既要嚴格要求，又要關心愛護。中心學校領導班子帶頭學習，教職工每周集中學習，堅持黨員干部和學校體領導班子進行集中培訓，堅持競賽促進學，舉行理論知識競賽，堅持業余時間自覺學，確保每人每天學習不少于1小時，確保人人有學習資料，個個有學習筆記，學習心得，人人有學習總結，個個有經驗交流，定期進行檢查，從而提高黨員干部的思想認識和理論水平。

二、健全制度，規范運作，筑牢制度防線。

制度是紀律，是保證，沒有制度，就同于無組織，無紀律，為此，為使黨風廉政建設活動落到實處，不流于形式。我們按照教育局廉政建設領導小組的要求。首先做到領導到位，及時召開中心學校全體黨員和中小學校長會議，認真學習中共中央、國務院《關于黨風廉政建設責任制》、《建立健全教育制度、監督并重的懲治和預防腐敗體系實施綱要》明確了各自的職責，成立了組織機構，制訂了工作計劃，對所轄中、小學層層簽訂責任狀，明確校長第一責任人職責。同時完善了一系列的規章制度，《領導干部廉政檔案制度》、《黨風廉政建設責任落實情況報告制度》、《黨風廉政建設工作領導小組工作制度》、《教育黨員干部、教師五十個不準》……建立了防腐網絡，成立了以郭正安校長為中心校第一責任人，各校校長為第一責任人的監督網絡，責任分解到人，層層落實責任狀，為黨風廉政建設工作奠定發堅實的基礎。

三、糾風治亂，重塑形象，筑牢收費防線。中小學亂收費問題一直是社會的熱點和焦點問題，它關系到千家萬戶的切身利益，也是教育形象良好與否的集中體現。為了防止出現中小學亂收費問題，每學期開學初，中心學校就專門成立治理中小學生亂收費工作領導小組，各學校也相應成立了領導機構，實行中小學收費“一票否決”。為了防止走過場，中心學校采取了行之有效的舉措，建立了舉報制度，各校設立固定的收費公示欄，對收費標準進行永久性公示，設立舉報電話，掛出了舉報箱。中心學校對違紀違規收費的單位和個人實行責任追究，單位當年不評先進，個人當年不評先，不評模，不晉級。對學校的自愿征訂，做好宣傳，學生家長采取自愿，決不硬性和變相要求學生征訂，在征訂問題上得到了上級領導的肯定。

四、校務公開，加強透明，筑牢公開防線。“三公開”（校務公開、政務公開、財務公開），把凡是教職工關心的熱點、難點、焦點問題，作為公開的內容，堅持做到政策，辦事過程和結果“三公開”。開學初，學校的各種收入，必須在教代會上予以公布，學校的各項重大開支，必須經教代會討論通過，然后通過學校理財領導小組集體簽字后，方可執行。同時，學校的評職稱、評模、晉級，首先做到摸清底數，并在學校的公示欄中予以公示，然后集體討論通過，接受群眾監督。中心學校本年以來，在處理任何事情上，郭正安校長首先召開全體中心學校干部會議進行討論，全體通過后，才能夠予以實施，在干部任免上，從不搞個人主義，從不個人說了算，每位干部的提拔，必須做到：首先是讓學校進行民主推薦，經群眾評議，后經中心學校考核后，再報請縣教育局領導審批，任何一項大筆經費的開支都是先提請中心學校討論一致通過后執行并且每月的收支情況在全中心學校予以公示，任何一項制度和決策都通過教代會后形成決議，充分發揮教代會的職能作用，增強理財的透明度和強化管理透明度。

五、加強監督，加大審計，筑牢拒腐防線。

1、加大教育監督力度，堅持教育領先的原則。緊密聯系實際，開展經常性思想政治工作，立足教育，防范于先。一是開展“五十個不準”學習教育。采取集中學習，定期學習等方式，開導黨員干部和教師知道什么能做，什么不能做，在思想上筑牢防線，增強黨員干部和廣大教師拒腐防變能力，二是開展事前教育，針對不廉潔現象滋生的時間規律，郭正安校長總是在重大節假日期間，召開全體校長會，重申廉政規定，嚴肅工作紀律。三是開展重點教育。對有群眾來信，來訪舉報的人員進行預警教育，提出明確要求。四是開展典型教育。利用假期，組織全體教師向全鄉“十佳教師”、“十佳班主任”學習，使廣大教師做到不排人情座位，不向家長索要禮品，不接受家長吃請，不有償補課等，不參與抹牌賭博和封建迷信活動等。用身邊的事教育身邊的人，做到典型引路。

2、加大內部審計力度。在經費審計方面，中心學校堅持全面審、經常審、深入審。持之以恒，形成規范，學期末結束后，中心學校的幾位同志犧牲放假休息時間對下屬的中小學賬目進行全面審計，并把審計結果予以公開。同時對學校的旅差費、招待費等實行限額控制，不準超標，如超標，則超標部分由單位一把手自己個人負擔，并在全中心學校進行通報，做到警鐘長鳴，防微杜絕。規范了財務行為，加強了財務管理，使學校有限的資金都用到教學這一中心上來，提高了資金的使用效率，消除了領導和群眾的隔閡，消除了廣大教師的疑慮。

3、聘請行風監督員。今春開學，中心學校特聘請了十名監督員，他們分別由單位領導，學生家長和群眾代表組成對學校的收費、辦學行為、辦學方向、師德師風定期進行評議，找出問題，提出合理化建設，及時整改，從而更好的維護教育形象。

六、加強建設，文化上墻，筑牢宣傳防線

中心學校按照縣教育局的統一部署精心安排，成立以羅安友、郭正安為組長，毛光鼎、楊孝君、劉成武、李長俊等同志為副組長，中心學校其他工作人員為成員的廉政文化進校園工作領導小組。開展廉政文化進校園活動，做到知識性、娛樂性、趣味性、教育性相統一。各校都建立廉政文化專欄，學校到處是廉政格言、警句，國旗下講話有廉政之聲，師生同唱廉政歌曲，“八榮八恥”進入課堂等活動，在校園里形成“以廉為榮，以勤為樂”的良好氛圍。

七、嚴格考核，責任落實，筑牢追究防線

抓任何一件事情，關鍵在落實，我們中心學校就黨風廉政建設活動的考核與量化工作，半年進行一次量化，年終進行一次考核，對不重視，存在問題的單位和個人，嚴肅查處，限期整改，實行“黨風廉政建設一票否決制”，排位后三名的學校不評為先進單位，單位一把手不能評先進。同時，嚴格實行責任追究制，明確規定，決不姑息。從而更好地加強黨員干部的思想作風和工作作風建設，維護黨員干部的形象。

一年來，潘口鄉中心學校在局黨委和紀檢監察組領導的直接正確指導下，取得了一定的成績。今后，潘口鄉中心學校會再下決心，再上措施，上下一心，共同努力，把潘口鄉中心學校黨風廉政建設工作再推上一個新的高度。

篇三：XX年學校黨風廉政建設工作總結

XX年，建始一中黨委緊緊圍繞學校教育教學工作，以黨風促教風，以教風促學風，以學風促校風，堅持不懈地抓黨風廉政建設。進一步加強領導班子和領導作風建設，加強校務公開和廉政文化進校園工作，深入開展腐敗風險預警防控工作和民主評議行風活動，為學校各項工作的開展創造了良好的環境。

一、突出一條主線

學校黨委成立了黨風廉政建設領導小組，制訂黨風廉政建設工作計劃，明確黨風廉政建設工作目標，實行黨風廉政建設領導分工責任制和責任公開。以支部為重點，以黨員、教師為主體，以制度來規范，以監督來強化，把黨風廉政建設貫穿于“廉潔辦學，廉潔從教，廉潔自律”這一主線始終。

（1）推進學習型黨組織建設，思想到位。學習規范上，堅持系統的科學理論的學習，增強黨員教師廉潔自律和接受監督的自覺性；學習方式上，堅持聯系實際，即聯系學校實際，聯系個人工作實際，聯系個人思想實際，切實提高思想水平，改進工作作風；學習形式上，確保干部在線學習實效，按建組通[XX]1號文件精神要求，搞好網絡在線學習。（2）認真開展“五務公開”，執行到位。學校黨委開展黨務、政務、校務、財務、事務“五務公開”，做到內容、程序、時間、管理規范，接受師生和社會監督。優秀評選、文明表彰、教師評聘，制度健全，機制完善；教育教學、安全衛生、學校收費，逐層落實責任，目標分解到人。學校嚴格執行收費標準，規范收費行為，堅持收費公示制度；切實加強財務管理，開源節流，勤儉節約，把有限的資金主要用在教育教學和改善學校辦學條件上。

（3）完善黨風廉政建設各項制度，監督到位。學校黨委先后制定、修改、完善了《議事決策制度》《重大事項報告制度》《黨內重大決策征求意見制度》《黨員領導干部述職述廉制度》等腐敗風險預警防控配套制度。凡涉及學校發展和改革的重大問題，涉及關系群眾切身利益的大事，涉及重大基建維修、經費開支都需經過教代會討論通過；黨員干部履行職責的情況，定期向群眾征求意見；年終全體干部進行民主測評。有了制度的規范和監督機制的約束，全校黨員、干部在對待名利上，不與民爭；在使用權力上，不謀取特權；在福利待遇上，不圖特殊化；在執行政策上，不講條件。黨員教師和干部以身作則，增強了自律意識和服務意識。

二、抓好兩個結合

（1）把抓黨風廉政建設與教育教學管理結合起來。

全校全力備戰XX年高考，抓常規教學管理，深入開展教研活動。學校黨委以德育隊伍建設為依托，以學生行為養成教育為重點，以校園文化建設為載體，以心理健康教育為途徑，形成“全員育人、教書育人、服務育人”的良好氛圍，形成“黨建帶工建、黨建帶團建、黨建帶婦建”的群團工作良好格局。教師愛崗敬業，廉潔自律意識增強，治學有“學德”，執教有“師德”。

（2）把抓黨風廉政建設與師資隊伍建設結合起來。

學校黨委在教職工和黨員干部中開展“四職”（職業道德、職業責任、職業紀律、職業技能）教育，堅決抵制教師中的有償家教、以教謀私、賭博打牌等不良行為。通過組織黨員干部專題學習和討論，用先進典型事跡激勵黨員干部，用規范的管理條例檢查考核師德行為，黨員干部進一步明確了教師的職業道德在教育教學中的重要作用及影響。11月，學校黨委召開青年教師座談會。學校黨委書記、校長朱大明從“熱愛建始一中、熱愛教師職業、熱愛教育事業”的高度勉勵29名新進青年教師虛心學習、勤奮工作、積累經驗，在專業上迅速成長。

三、開展三項活動

1、認真開展“黨風廉政建設宣傳教育月”活動 5月，學校黨委開展了以“廉潔辦學，廉潔從教，營造風清氣正環境”為主題的黨風廉政建設宣傳教育活動。5月18日，學校黨委班子成員召開民主生活會，學習《廉政準則》，分析、查擺黨性、黨風問題，謀劃學校科學發展。

學校黨委在學校班子成員及全校黨員干部中開展“深入學習貫徹《廉政準則》，樹立勤政廉政先進典型”的主題教育；在全校教職工中開展“揚清正廉潔之風、辦人民滿意教育”為主題的教育活動；在全體學生中開展“憎腐崇廉”為主題的“廉政文化進校園”教育活動。增強了“廉潔辦學，廉潔從教”意識。通過教育，切實加強了教師職業道德建設。

7月，學校被縣教育局黨委表彰為“黨風廉政建設先進單位”。

2、切實做好腐敗風險預警防控工作

學校黨委8月下旬啟動腐敗風險預警防控工作，于9月初在全校各年級、處室所有工作崗位上全面推開。腐敗風險查找、預防、控制環環相扣，動態管理，突出長效性和指導性。學校以廉政促勤政，以廉政促教風、學風，增強了凝聚力、向心力，推動了學校各項工作持續、健康發展。

3、認真組織民主評議政風行風工作

學校黨委調整充實行評領導小組和工作機構，明確任務，落實責任；制定行評工作實施方案，召開動員大會，做好工作部署；采取多種形式進行宣傳教育，開辟行風評議專欄，公布行風評議舉報電話，把開展行評工作的目標、內容、方法步驟、措施以及師生、家長反映的熱點、難點問題，在校務公開欄上公開。以轉變工作作風、提高師資隊伍素質和樹立服務觀念為重點，做到思想認識領先、整改行動領先、行風建設領先，確保學校各項工作再上新臺階。

篇四：黨風廉政建設及糾風工作總結

在縣委、政府的正確領導下，在縣紀檢監察等部門的指導監督下，教育系統黨委帶領全縣中小學認真學習貫徹中共中央紀委六中全會精神，狠抓黨風廉政及糾風工作目標的落實，把責任分解到學校，分解到每個教職工。現將教育系統上半年黨風廉政建設的糾風工作情況總結如下：

一、加強領導，認真部署

教育系統黨委在思想上一直高度重視黨風廉政建設和糾風工作，黨政主要領導把加強和改進黨的作風建設納入了各自的工作日程之中，成立了教育系統黨風廉政建設和糾風工作領導小組，黨政一把手親自掛帥，加強對此項工作的領導，于年初與各鄉教育黨總支和縣直各學校黨支部簽訂了《黨風廉政建設和糾風工作責任書》，明確規定學校書記、校長為本單位黨風廉政建設和糾風工作第一責任人。各基層支部按照教育系統黨委的具體要求，結合實際，把糾風工作目標分解到每個教職員工，并組織全體教職工認真實施，對督查時發現的問題及時給予處理。

二、工作開展情況

1、規范中小學收費行為，嚴禁亂收費

為規范學校收費行為，在開學前，XX年1月23至25日召開了教育系統中小學書記、校長培訓班，專門安排收費工作，先后下發和轉發多個有關收費的文件。進一步做好學校收費工作，規范教育收費行為，我局于3月27日至29日對全縣中小學收費情況進行了專項檢查，嚴格執行“兩免一補”政策和“一費制”收費辦法。XX學年全縣享受“兩免”學生總人數為40503名，免費總金額642萬元。（春季273萬元，秋季元，），（XX年上級按學生數撥給公用經費210萬元和雜費336萬元）。

XX年，享受“一補”學生806人，助學金共計萬元。

2、保障公用經費的正常運轉

為認真落實我縣農村義務教育經費保障機制下撥的公用經費，教育局及時成立了農村義務教育經費保障機制改革領導小組，為加強對資金的管理、監督、安全和有效，在教育局設立教育經費核算中心，在全縣統一實行了“校財局管校用”的管理模式，同時要求各中小學管好、用好預算外收入，做到“收支兩條線”，嚴格執行審批制度。

3、積極開展治理商業賄賂專項工作

縣委關于開展治理商業賄賂專項工作會議召開后來，教育系統黨委及時成立了相關機構，并于4月25日召開全系統中小學書記、校長會議，安排部署教育系統治理商業賄賂專項工作，并結合實際，指出了教輔教材的征訂、學生校服的統一訂購、學校各類項目、工程建設等方面工作中的商業賄賂的主要表現和制定了相關措施。

4、做好教師職稱評定工作

在教師職稱評定工作中，教育系統黨委嚴格按照上級文件要求辦理，以制度為準繩，不唯親、不唯上、只唯實，實行政策，規定公開、人員公開、審批公開，各環節進行公示，自覺接受群眾監督。今年晉升專業技術職務中學高級職稱22人，中學一級職稱41人，小學高級職稱59人。

5、實行財務公開，公開招投標

教育局財務支出實行集體研究，局長審批，嚴格按照財務管理要求，做到“收支兩條線”，力求節支經費。學校凡千元以上的開支必須經教育局審批后方可使用，并定期公布學校財務收支情況，接受群眾監督。同時教育系統加大對學校財務審計力度，及時發現問題，及時給予解決處理。教育局對學校的固定資產，如微機、課桌椅，教學樓等，都報經縣招標辦，政府采購辦，通過嚴格的議標，招投標程序，不搞暗箱操作，個人說了算。

6、嚴肅考風考紀

在今年高考、會考、區內初中班統考中，我們宣傳到位，嚴格管理，強調考風、考紀，安排周密，使各類考試正常有序的開展。

7、教育局率先做表率，發揮窗口作用

為做好教育系統反腐糾風工作，系統黨委領導帶頭執行反腐糾風有關規定，做到廉潔自律，并嚴格要求下屬和身邊工作人員，下鄉只吃工作餐，接待上級領導不超標，對于群眾關注的職稱評定、人員調動、入黨提干、評先、評優、退休、病事假等，做到一視同仁，秉公辦事，不徇私情。

8、嚴格控制會議，嚴格車輛、電話管理，嚴格控制出差。教育局嚴格控制會議次數，轉變會風，可開可不開的會議堅決不開，短會絕不拖成長會。嚴格車輛管理，開會出差盡量做到少派車，不派車，節省開支，杜絕公車私用。對到內地，烏魯木齊出差嚴格把關，對外出培訓期間的參觀學習要求報銷一半出差費，私宅電話，手機費均由使用者自己支付，嚴禁私事用單位電話。

9、加強師德師風教育

教師過硬的政治思想品德是對學生進行德育教育的關鍵。為此，系統黨委大力加強教師隊伍的政治思想工作，以先進性教育活動為契機，在全縣教職工開展師德師風教育活動，組織學習《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國教師法》、《未成年人保護法》、《中小學教師職業道德規范》等法律法規，進一步提高全縣教師依法執教意識，培養教師勤于教書、樂于育人、無私奉獻的良好品德。

10、做好群眾來信來訪工作

教育系統黨委領導非常重視群眾來信、來訪工作，對反映的問題，能當時解決的就當時解決，當時無法解決的，安排專人調查、了解予以解決。

今年上半年我局共接待了來信、來訪人員24件，并當時解決了他們的要求和問題。

篇五：中學黨風廉政建設工作總結

我校深入貫徹黨的xx大精神，把落實黨風廉政建設和反腐敗工作作為重要任務，突出抓好行政領導干部教育、監督和廉潔自律，抓好糾正損壞群眾利益不正之風的工作，抓好反腐倡廉工作體制機制創新。堅持標本兼治、綜合治理、懲防并舉、注重預防的方針，進一步建立和完善教育、制度、監督并重的預防好懲治腐敗體系。具體總結如下：

一、加強學習，統一思想，提高認識，構筑牢固的思想防線。

1．學校黨支部成立了黨風廉政建設領導小組，制定黨風廉政建設工作計劃，修訂和完善學校各項管理制度，完善黨內民主生活會制度。

2．我校按領導班子、黨員、教師三個層次定期組織大家認真學習，組織校級領導帶頭學習實踐科學發展觀，認真學習中共中央頒發的《中國共產黨黨員領導干部廉潔從政若干準則》，要求全體黨員干部深刻實施《廉政準則》的重要意義、全面把握《廉政準則》的主要內容,充分認識《廉政準則》的地位作用。同時要求認真學習宣傳、深刻領會精神實質，自覺約束自己的行為把握行為標準，各位黨員干部要結合自己的實際工作，嚴格自律，做廉潔從政的表率；每位黨員完成一篇高質量的心得體會，學校班子成員嚴格按照廉政準則進行自查。學習黨的xx屆四中全會的基本要求、精神實質、深刻內涵，要把黨風廉政建設融入學校教學、管理、服務等各項工作之中。

3．學校還堅持做到每周一次行政例會、二周一次教師政治理論學習、每月一次黨課、每季度一次校務公開研討會。

二、大力加強學校廉潔文化建設，營造良好廉潔教育氛圍。

我校按照市教育局黨委的要求，開展廉潔文化進校園活動，把廉政教育與社會公德教育、家庭美德教育、職業道德教育結合起來，大力推進廉潔文化進學校、進課堂。1．加強廉潔文化宣傳，使之深入人心。學校設立了廉政文化宣傳欄，選擇對教職員工、學生有教育意義的內容，且定期更換；積極組織黨員教師參加荊門市“廉政文化”主題班會評比，并取得了優良成績。

同時，學校在教師辦公室、教室、梯道等地方張貼廉政格言、修身警句等內容，讓大家充分感受到廉潔文化的存在，不斷提高教師的師德修養和廉潔從教意識，做到愛崗敬業、誠信服務、為人師表。在這種氛圍下，我校涌現了一大批廉潔從教的青年教師。

2．“xxxx”、《廉潔讀本》進課堂。我校在各年級，都在思品課、班團隊活動中安排廉潔文化內容，把德育與遵紀守法、誠信教育結合起來，教育學生迎難而上、百折不撓，培養學生勤儉節約、艱苦奮斗的精神，培養學生樹立崇高理想和高尚的道德情操。

3．組織黨員教師和學生開展慈善捐款活動和“xx一中黨員和貧困學生結對幫助活動”。

三、堅持校務公開制度，加強民主監督，筑牢拒腐防線。

公開透明，接受監督，是促進黨風廉政建設的重要保證之一。

1．我校在校黨支部的領導和監督下認真實施校務公開工作，在校內和校外多設置校務公開欄，把教職工關心的熱點、難點、焦點問題，把學校的重要決策、財務收支、干部聘用（學校中層競聘）、教職工考核獎勵、職稱評審、評優評先、學生管理、招生工作等內容公開，自覺接受群眾的監督，增加學校管理的透明度，真正做到民主治校。2．認真開好教職工代表大會，學校結合績效工資的方案的制定和實施，多次召開教代會，在會上認真聽取教職工的意見和建議，接受教工代表的評議，保證學校能夠科學、合理、公平的制定學校的一系列政策。

3．學校領導班子成員和黨員干部每學期實行述職報告制度，從德、能、勤、績、廉等方面公開述職自己一學期來的工作，自覺接受廣大教師的監督，不斷規范自己的行為，嚴防腐敗現象的滋生。

4．黨支部、學校行政人員每周進行一次民主生活會，對一周自己所做的工作進行認真的反思和總結，并相互開展批評和自我批評，以此來不斷地鞭策、激勵和提高。

四、糾風治亂，規范財務行為，加強財務管理。1．中小學校收費問題一直是社會的熱點和焦點問題，它關系到千家萬戶的切身利益，也是教育形象良好與否的集中體現。為規范收費行為，我校校務公開欄設立固定的收費公示專欄，對收費標準進行永久性公示，并設立舉報箱、公示舉報電話，接受群眾監督。學期中如有收費項目都發告家長書及時公告。

2．學校財務開支嚴格實行收支兩條線制度，學校的各項重大開支，學校班子成員討論，必須經教代會討論通過，然后經學校領導集體簽字后，方可執行。每學期都做好經費預算方案，期末進行財務審計，并把結果予以公示。這樣，增強了學校理財的透明度，使學校有限的資金都用在為教學服務這一中心上來，提高了資金的使用效率，消除領導和群眾的隔閡，消除了廣大教師的疑慮，也防止了腐敗現象的滋生。

五、廉潔自律，作好表率

1．學校支部認真對照學習鐘教黨（XX）67號文件精神，和xx辦事處第十二個黨風廉政建設宣傳教育月活動方案，明確分工，進行宣傳，開展活動，聯系群眾，民主監督。2．支部與每一黨員簽干部定廉政責任書，要求每一個黨員干部按照黨章和條例嚴格地規范自己的言行，廉潔自律，在廣大教職工中作好表率。嚴格執行《廉政準則》8個方面的52個“不準”堅決做到不以權謀私、以教謀私，不收取家長饋贈的禮金和禮品。3．針對當今社會上熱衷的有償家教問題，為了防范于未然，我們首先對教師進行思想教育，打好預防針，同時在校門口張貼致家長一封公開信，明確我校在這一問題上的堅定立場，并設立舉報箱和舉報電話，嚴防教師不廉潔現象的滋生。

總之，我校的黨風廉政建設工作在教育局黨組和xx鎮教育辦事處黨總支的正確領導下，取得了一定的成績。今后，我校黨支部全體黨員干部一定要以高標準嚴格要求自己，廉潔自律，絕不利用職權為個人謀私利，絕不干有損于國家、集體和人民的事情，清清白白做人，堂堂正正辦事，同時對社會上的各種歪風邪氣，敢于反對，敢于抵制，勇當反腐倡廉排頭兵，把我校的黨風廉政建設工作再推上一個新的臺階。

第五篇：中學黨風廉政建設糾風工作總結

一年來，我校在縣委、縣政府和縣教育局的正確領導下，緊緊圍繞教學這一中心工作，注重加強領導班子和領導作風建設，加強校務公開和廉政文化進校園工作，努力探索從源頭防治和治理腐敗現象，深入開展黨風廉政建設的落實、檢查、監督工作，為教育的改革和發展奠定了堅實的基礎和推動作用。現就主要做法匯報如下：

一、統一思想，提高認識，筑牢思想防線。

思想認識是做好一切工作的保證。提高思想認識，必須開展學習。一年來，我校克服突擊性工作多、任務重、時間緊等實際困難，抽出專門時間，組織廣大黨員干部，認真學習十七大精神、黨章和黨員條例、中小學教師職業道德。對廣大黨員干部進行黨性、黨風、黨紀教育，對廣大教師進行思想道德教育，加強師德師風建設。抓住契機，開展黨員先進性教育活動，使廣大黨員干部能夠把握好政策。同時，堅持正面教育和自我教育，堅決防止形式主義，堅持厲行節約，不增加學生各種負擔，對學生既要嚴格要求，又要關心愛護。學校領導班子帶頭學習，教職工每周集中學習，堅持黨員干部和學校體領導班子進行集中培訓，提高黨員干部的思想認識和理論水平。

二、健全制度，規范運作，筑牢制度防線。

制度是紀律，是保證，沒有制度，就同于無組織，無紀律，為此，為使糾風工作活動落到實處，不流于形式。我們按照教育局的要求。首先做到領導到位，及時召開班子和全體教職工會議，認真學習中共中央、國務院《關于黨風廉政建設責任制》和《廣西壯族自治區糾風工作責任暫行辦法》，明確了各自的職責，成立了組織機構，制訂了工作計劃，對一、二層機構和各教師層層簽訂責任狀，建立了為校長第一責任人的防腐網絡，責任分解到人，層層落實責任狀，為糾風工作奠定了堅實的基礎。

中小學亂收費問題一直是社會的熱點和焦點問題，它關系到千家萬戶的切身利益，也是教育形象良好與否的集中體現。為了防止出現亂收費問題，每學期開學初，學校就專門成立治理中小學生亂收費工作領導小組，采取了行之有效的舉措，建立了舉報制度，在校園設立固定的收費公示欄，對收費標準進行永久性公示。學校經費實行“收支兩條線”管理，配有兩個會計（其中有一個會計是委派會計）和一個，票款分離。認真落實農村義務教育新機制保障機制，認真落實“兩免一補”政策，及時將免費教科書發到學生手中。認真落實百發〔XX〕35號《關于在1015個扶貧開發重點村中對困難學生實施扶貧捐資助學活動的決定》精神。落實了普通高中招生擇校生“三限”政策，招生納入統一招生計劃。落實了公辦職業高中招生政策，杜絕無序競爭、有償招生。

四、校務公開，加強透明，筑牢公開防線。

“三公開”（校務公開、政務公開、財務公開），把凡是教職工關心的熱點、難點、焦點問題，作為公開的內容，堅持做到政策，辦事過程和結果“三公開”。開學初，學校的各種收入，必須在教代會上予以公布，學校的各項重大開支，必須經教代會討論通過，然后通過學校理財領導小組集體簽字后，方可執行。同時，學校的評職稱、評模、晉級，首先做到摸清底數，并在學校的公示欄中予以公示，然后集體討論通過，接受群眾監督。一年來，在處理任何事情上，季校長首先召開全體一、二層機構會議進行討論，再經全體教代會討論通過后，才能夠予以實施。在干部任免上，從不搞個人主義，從不個人說了算，每位干部的提拔，必須做到：首先是讓學校進行民主推薦，經群眾評議，后經中心學校考核后，再報教育局領導審批，任何一項大筆經費的開支都是先提請中心學校討論一致通過后執行并且每月的收支情況在全中心學校予以公示，任何一項制度和決策都通過教代會后形成決議，充分發揮教代會的職能作用，增強理財的透明度和強化管理透明度。

五、加強監督，加大審計，筑牢拒腐防線。

加大教育監督力度，堅持教育領先的原則。緊密聯系實際，開展經常性思想政治工作，立足教育，防范于先。一是開展“八不準”學習教育。采取集中學習，定期學習等方式，開導黨員干部和教師知道什么能做，什么不能做，在思想上筑牢防線，增強黨員干部和廣大教師拒腐防變能力，二是開展事前教育，針對不廉潔現象滋生的時間規律，季校長總是在重大節假日期間，召開全體教職會議，重申廉政規定，嚴肅工作紀律。三是開展重點教育。對有群眾來信，來訪舉報的人員進行預警教育，提出明確要求。四是開展典型教育。利用假期，組織全體教師向全鎮“十佳教師”、“十佳班主任”學習，使廣大教師做到不排人情座位，不向家長索要禮品，不接受家長吃請，不有償補課等，不參與抹牌賭博和封建迷信活動等。用身邊的事教育身邊的人，做到典型引路。

一年來，我校在局黨組和紀檢監察室領導的直接正確指導下，取得了一定的成績。今后，我校會再下決心，再上措施，上下一心，共同努力，把我校黨糾風工作再推上一個新的高度。