第一篇:西北中學黨風廉政建設工作總結
西北中學黨風廉政建設工作總結
一、思想高度重視黨風廉政建設工作黨風廉政建設工作一直是我校黨支部工作的重點內容之一,是落實“三個代表”重要思想的具體體現,也是搞好各項工作的基礎。對此我校領導班子達成共識,將廉潔自律落實到各自的分管工作當中。同時校領導班子成員都能自覺遵守黨風廉政建設制度,認真履行各自的工作職責。
二、主要工作:
1、宣傳教育是黨風廉政建設工作的基礎。首先從學習入手,提高廣大干部教師自身素質,增強防腐拒變的能力。在黨員教師的集中學習會上,我們認真組織學習了胡錦濤同志的社會主義榮辱觀,《“三個代表”重要思想反腐倡廉理論學習綱要》、《建立健全教育、制度、監督并重的懲治和預防腐敗體系實施綱要》等文件,并結合保持共產黨員先進性教育活動長效機制,認真學習了十六屆五中、六中全會精神及《中國共產黨章程》。通過學習使廣大黨員干部思想理論水平不斷提高,防腐拒變的自覺性不斷增強;開展黨紀、政紀、法律、法規教育學習活動,抓好形勢和政策教育,增強黨員反腐必勝的信念,組織學習了《黨風廉政建設》、《教師六條禁令二是抓好正反典型教育,增強黨員干部職工拒腐防變的意識和能力。增強了干部教職工堅決貫徹執行黨的路線、方針、政策和國家法律、法規的自覺性,打牢了思想政治基礎,筑牢了思想政治防線,有效預防了腐敗現象的發生。
2、加強了反腐倡廉教育。
以黨員領導干部特別是黨政主要負責人以及關鍵崗位人員,作為反腐倡廉教育的重點對象,同時,反腐倡廉教育還面向全體黨員干部,面向全體教職員工。
3、對學生進行了廉潔教育。
結合貫徹落實中央《關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》和《關于進一步加強和改進大學生思想政治教育的意見》,把廉潔教育作為青少年思想道德教育的重要內容,培養青少年正確的價值觀念和高尚的道德情操。、把廉潔教育納入了學校德育體系。
讓廉政文化進校園,廉潔教育進教材、進課堂。把理想信念教育、師德教育、職業道德教育和法紀教育相結合,構筑起抵御腐朽思想侵蝕的思想道德和黨紀國法教育的防線。
5、由支部書記主持召開了兩次黨風廉政建設工作專題會,研究工作目標、工作重點、任務要求、落實的措施。
6、對照計劃和制度,結合對學校的黨風廉政建設工作進行了自查,針對自查結果進行了整改。
7、黨支部書記、校長對學校黨風廉政建設工作負責,每半年要召開了一次工作人員會議,聽取教職工對學校黨風廉政建設工作的意見,建立廉政教育監督機制。
8、學校成立收費工作領導小組、校務公開領導小組等專項工作領導小組,由校長任組長,負責學校此類的專項工作的領導。
本年度我校初步形成廉正從教的長效機制,圍繞“安全、穩定、質量”的工作要求,推動了學校教育教學工作和各項改革工作順利進行。
銅梁縣西北中學
20006。12
第二篇:西北中學學校黨風廉政建設工作計劃
西北中學學校黨風廉政建設工作計劃
為了加強學校的黨風廉政建設,學校黨政領導班子成員在認真學習市教育局工作意見的基礎上,研究制定本學校的黨風廉政建設工作計劃,確定以黨的十六屆四中全會精神為指導,認真建立和完善教育、制度、監督并重工作機制,初步形成廉正從教的長效機制,圍繞“安全、創新、質量”的工作要求,維護穩定局面,推動學校教育教學工作和各項改革工作順利進行。具體要做好以下幾方面工作。
一、認真加強黨風廉政建設工作的領導,分工明確,全面有效地推進責任制的落實。
1、根據黨風廉政建設的相關制度規定,學校黨風廉政建設的責任主體是學校黨政領導班子及其成員;校長為“第一責任人”;學校黨政根據分工對所主管黨風廉政建設負領導責任并簽定黨風廉正建設責任書。
2、每半年由支部書記主持召開一次黨風廉政建設工作專題會,研究工作目標、工作重點、任務要求、落實的措施。
3、每半年對照計劃和制度,對學校的黨風廉政建設工作進行一次自查,針對自查結果進行整改。
4、黨支部書記、校長對學校黨風廉政建設工作負責,每半年要召開一次工作人員會議,聽取教職工對學校黨風廉政建設工作的意見,寫成書面材料,建立廉政教育監督機制。
5、學校成立收費工作領導小組、校務公開領導小組等專項工作領導小組,由校長任組長,負責學校此類的專項工作的領導。
二、學習貫徹上級有關精神和要求,做到懲防并舉、標本兼治、抓住重點、力求實效。
1、要加強學習宣傳的組織領導。按照工作要求,搭建好宣傳教育平臺,推進廉正文化進校園活動。
2、結合保持共產黨員先進性教育,學校組織全體黨員認真學習“兩個條例”,通過學習宣傳,全面掌握具體內容,認真完成各項工作任務。
3、認真組織黨員領導干部的學習,通過學習,增強黨員領導干部的紀律觀念和主動接受監督意識,自覺履行黨內監督職責。
4、建立教育、制度、監督三結合的反腐敗懲治和預防體系對照“兩個條例”認真查找黨內監督和維護黨的紀律工作中存在的突出問題的薄弱環節,認真采取措施加以解決。
三、認真開展黨風廉政建設的宣傳教育活動,做好宣傳教育的各項工作。
1、要認真組織黨員干部學習中央關于黨風廉政建設的政策和各項規定,使黨員干部充分了解黨風廉政建設和反腐敗斗爭的重大意義,增強責任感,起到警鐘長鳴的作用。
2、充分認識教育是基礎,制度是保障,監督是關鍵的重要內涵,強化黨政領導職責,做到提高積極性,倡導自覺性,增強主動性。
3、學校領導班子要提高廉潔勤政、勤勉自厲的思想意識,學習有關的政策法規。
4、學校結合“八榮八恥”進一步加強了黨風廉正建設的宣傳與教育力度,從不同層面總結學校新班子組建以來黨風廉正建設的經驗與教訓。
5、對學生進行廉潔教育。結合貫徹落實中央《關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》和《關于進一步加強和改進大學生思想政治教育的意見》,把廉潔教育作為青少年思想道德教育的重要內容,培養青少年正確的價值觀念和高尚的道德情操。
6、廉潔教育納入學校德育體系。讓廉政文化進校園,廉潔教育進教材、進課堂。把理想信念教育、師德教育、職業道德教育和法紀教育相結合,構筑起抵御腐朽思想侵蝕的思想道德和黨紀國法教育的防線。
四、加強黨風廉政建設相關的制度建設,落實責任制。
1、堅持領導班子民主生活會制度,每半年不少于一次,生活會不走過場,要通過生活會達到提高認識、總結工作、找出差距、解決問題的目的。生活會之前要有準備,會后有總結,開出效果。
2、學校組織的專項重大活動,實行事前領導班子集體研究決定,成立專項工作領導小組,對活動的全過程進行監督管理,事后進行總結。例如表彰獎勵活動、考核、收費工作等,學校都要對活動過程進行監督。
五、繼續治理行業不正之風。
重點是整治教育亂收費問題,要對照上級文件、會議精神,認真檢查學校收費政策和制度,做到依法辦事,清查相關賬目,及時公開收費結果,以備上級檢查。
六、加強民主管理和民主監督,推進民主政治建設。
1、一步完善校務公開制度,擴大公開的范圍,增加公開的時效性,發揮群眾監督的作用。
2、真落實教職工代表大會制度,對學校的重大政策、重大事項、涉及到教職工根本利益的問題進行審議,每半年一次對學校領導干部進行民主評議。
3、學校的專項工作領導小組中,要有教職工代表參加。
4、拓寬校長收集信息的渠道,提高工作透明度,召開家長座談會,認真接待學生、家長、教職工的來訪;經常召開學生代表、教職工代表座談會;及時發現問題,解決問題。
5、完善學校工作制度,努力避免集體上訪和重復信訪、越級信訪的發生,把問題解決在校內,消除不安定因素,為全面提高教育教學質量,全面實施素質教育,創造一個安定祥和的局面。
第三篇:中學黨風廉政建設工作總結范文
中學黨風廉政建設工作總結
xx中學黨支部現有黨員84人(其中校務委員20人,骨干教師15人,女黨員36人)。xx年,我校黨支部在市委教育工委、市教育局的正確領導下,認真貫徹落實《中國共產黨黨員領導干部廉潔從政若干準則》和《關于加強廉政文化建設的意見》精神,認真開展黨風廉政建設、創先爭優活動和黨的群眾路線教育實踐活動,努力推動我校各項工作蓬勃發展,現就一年來的工作總結如下:
一、提高認識,加強組織領導
加強黨風廉政建設,深入開展反腐敗斗爭,是認真貫徹落實開展黨的群眾路線教育實踐活動的思想,切實加強黨的自身建設的一項重要工作,也是加快現代化建設的重要保證。學校領導充分認識到反腐倡廉的緊迫性、重要性和長期性,始終把黨風廉政建設擺上主要議事日程,成立僑聲中學貫徹落實黨風廉政建設責任制領導小組,下設黨風廉政建設和反腐敗工作辦公室,結合實際制定貫徹中央《決定》和省市縣《實施辦法》的工作計劃并組織實施。創新機制,堅持黨支部統一領導和“誰主管、誰負責”的原則,形成主要領導負總責、分管領導親自抓、職能部門具體抓、依靠群眾參與的領導格局和工作機制,確保責任分解不留死角。各部門又遵循“職責上分,思想上合;工作上分,目標上合;制度上分,關系上合”的原則,黨政齊抓共管,各處室精城團結,切實加強對黨風廉政建設的領導。
二、開展廉政教育,強化勤政為民意識 學校黨支部把加強黨員干部的學習教育作為廉政建設的一項基礎工作,始終保持一個強大的輿論聲勢,深入開展廉政教育,做到常抓不懈,警鐘長鳴。
1.加強理論學習,突出一個“嚴”字。學校黨支部組織黨員干部認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論,深刻領會“三個代表”重要思想,用科學的理論武裝自己的頭腦,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和權力觀,強化全心全意為人民服務的宗旨意識。學校黨支部要求各處室干部要有“四要”,即要有甘為人梯打基礎的“梯子精神”;要有善于補臺的“楔子精神”;要有挑別人挑不動的東西的“夫子精神”;要有不管份內、份外事都當作自己的事情做好的“袋子精神”。認真學習鄧小平黨風廉政建設理論和黨風廉政法規、法律,進行黨風黨紀和廉政教育。組織黨員干部認真學習黨的十六大關于加強和改進黨的作風建設、深入開展反腐敗斗爭的重要論述,重溫中央紀委、監察部《關于各級領導干部接受和贈送現金、有價證券和支付憑證的處分規定》和省市縣有關制止黨和國家機關工作人員贈送和接受“紅包”的暫行規定,收看廉政教育專題片,開展警示教育,使黨員干部牢固樹立廉潔自律意識,增強免疫力。
2.提高民主生活會質量,認真開展批評與自我批評,堅持艱苦奮斗,大力改進生活作風,自覺做到“四個一切”,即“一切有悖于公職人員廉潔的各種錢物都不能收;一切可能影響公正執行公務的宴請、娛樂、旅游等活動都不能去;一切用公款吃喝玩樂、鋪張浪費的行為都不能有;一切利用職權或職務上的影響為本人、配偶、子女和身華考|zk168邊的工作人員以及其他親友謀取不正當利益的事情都不能做。
3.加強機關效能建設,努力轉變工作作風。真抓實干,堅持講實話,辦實事,求實效,不做表面文章,不搞形式主義。在工作中要做到六個“少”與“多”即少琢磨人,多琢磨事;少考慮上邊重什么,多考慮你能干什么;少研究怎么索取,多研究怎么付出;少一些貪圖享受,多一些與民同樂;少一些好大喜功,多一些勤奮務實;少看重名利地位,多看重品格實績。
三、加強制度建設,健全監督機制,從源頭上預防和治理腐敗。1.健全黨風廉政建設制度。制定了《xx十一中干部廉政自律八條規定》、《xx十一中黨風廉政建設責任追究制度》、《xx十一中反腐倡廉守則》等,進一步規范黨員干部廉潔從政行為。學校黨支部用改革創新的思路,從體制、機制、制度和管理入手,建立一個相互制約、治本堵源的有效的監督制約機制,使人“不敢腐敗,不能腐敗”。
2.強化黨內制度。按照反腐倡廉的新要求,進一步完善和落實民主議事制度,決策失誤追究制度,勤政廉政督查員制度,分級談心談話制度,廉潔自律情況定期報告制度等一系列制度。同時要在進一步抓好黨政領導班子成員一年一次廉情公布制度的基礎上,向下延伸這項制度,全面提高廉政建設透明度,努力通過健全一系列制度,形成一張監督制約網,真正做到“領導干部的權力行使到哪里,領導活動延伸到哪里,黨組織的監督就實行到哪里”。校黨支部對直接管轄范圍內發生的明令禁止的不正之風敢抓敢管,發生問題及時查處,加強對教職員工的教育管理監督,防止參與“六合彩”賭博和封建迷信活動。3.規范權力運行。對容易產生腐敗問題的重點領域、部門、崗位,特別是“權、錢、人”的重要領域、部門、崗位和“熱點”問題,建立起有效、規范的權力運作機制。在強化對行政權力的制約上,進一步推行政務校務公開,增加權力運作的透明度,克服權力行政的隨意性。在強化對“財權”的制約上,進一步完善“收支兩條線”制度、政府采購制度、建筑工程招投標制和經濟責任審計制度。在強化對“人事權”的制約上,建立干部綜合考評機制,認真執行《黨政領導干部選拔任用工作暫行條例》,認真落實任前公示、公開選拔制和競爭上崗制,從制度上杜絕干部人事工作中的不正之風和腐敗現象。
四、強化責任考核和追究,確保黨風廉政建設和反腐斗爭深入開展 學校黨支部對黨風廉政建設實行責任考核和追究,把黨風廉政建設納入黨政領導班子、領導干部目標管理,列入總結和工作報告,列入專題民主生活會的述職報告的重要內容,并在干部的提拔、任用中落實黨風廉政建設“一票否決制”,增強各級責任人對落實黨風廉政建設責任制的自覺性。
對直接管轄范圍內的領導干部未按規定履行責任制的對領導班子和成員的違紀違法行為及工作中發生重大失誤的敢于“唱黑臉”,對反映有問題的班子成員,學校主要領導和分管領導要親自談話。及時向上級黨委、紀委報告,堅持原則,一查到底,從嚴追究,堅決維護黨風廉政建設責任制的嚴肅性,有力地推進了黨風廉政建設和反腐敗斗爭的深入開展。
第四篇:2019中學黨風廉政建設工作總結
2019中學黨風廉政建設工作總結范文
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一年來,我校在縣委、縣政府和縣教育局的正確領導下,緊緊圍繞教學這一中心工作,注重加強領導班子和領導作風建設,加強校務公開和廉政文化進校園工作,努力探索從源頭防治和治理腐敗現象,深入開展黨風廉政建設的落實、檢查、監督工作,為教育的改革和發展奠定了堅實的基礎和推動作用。現就主要做法匯報如下:
一、統一思想,提高認識,筑牢思想防線。
思想認識是做好一切工作的保證。提高思想認識,必須開展學習。一年來,我校克服突擊性工作多、任務重、時間緊等實際困難,抽出專門時間,組織廣大黨員干部,認真學習十七大精神、黨章和黨員條例、中小學教師職業道德。對廣大黨員干部進行黨性、黨風、黨紀教育,對廣大教師進行思想道德教育,加強師德師風建設。抓住契機,開展黨員先進性教育活動,使廣大黨員干部能夠把握好政策。同時,堅持正面教育和自我教育,堅決防止形式主義,堅持厲行節約,不增加學生各種負擔,對學生既要嚴
格要求,又要關心愛護。學校領導班子帶頭學習,教職工每周集中學習,堅持黨員干部和學校體領導班子進行集中培訓,提高黨員干部的思想認識和理論水平。
二、健全制度,規范運作,筑牢制度防線。
制度是紀律,是保證,沒有制度,就同于無組織,無紀律,為此,為使糾風工作活動落到實處,不流于形式。我們按照教育局的要求。首先做到領導到位,及時召開班子和全體教職工會議,認真學習中共中央、國務院《關于黨風廉政建設責任制》和《廣西壯族自治區糾風工作責任暫行辦法》,明確了各自的職責,成立了組織機構,制訂了工作計劃,對一、二層機構和各教師層層簽訂責任狀,建立了為校長第一責任人的防腐網絡,責任分解到人,層層落實責任狀,為糾風工作奠定了堅實的基礎。
中小學亂收費問題一直是社會的熱點和焦點問題,它關系到千家萬戶的切身利益,也是教育形象良好與否的集中體現。為了防止出現亂收費問題,每學期開學初,學校就專門成立治理中小學生亂收費工作領導小組,采取了行之有效的舉措,建立了舉報制度,在校園設立固定的收費公示欄,對收費標準進行永久性公示。學校經費實行“收支兩條線”管理,配有兩個會計(其中有一個會計是委派會計)和一個,票款分離。認真落實農村義務教育新機制保障機制,認真落實“兩免一補”政策,及時將免費教科書發到學生手中。認真落實百發〔XX〕35號《關于在1015個扶貧開發重點村中對困難學生實施扶貧捐資助學活動的決定》精神。
落實了普通高中招生擇校生“三限”政策,招生納入統一招生計劃。落實了公辦職業高中招生政策,杜絕無序競爭、有償招生。
四、校務公開,加強透明,筑牢公開防線。
“三公開”(校務公開、政務公開、財務公開),把凡是教職工關心的熱點、難點、焦點問題,作為公開的內容,堅持做到政策,辦事過程和結果“三公開”。開學初,學校的各種收入,必須在教代會上予以公布,學校的各項重大開支,必須經教代會討論通過,然后通過學校理財領導小組集體簽字后,方可執行。同時,學校的評職稱、評模、晉級,首先做到摸清底數,并在學校的公示欄中予以公示,然后集體討論通過,接受群眾監督。一年來,在處理任何事情上,季校長首先召開全體一、二層機構會議進行討論,再經全體教代會討論通過后,才能夠予以實施。在干部任免上,從不搞個人主義,從不個人說了算,每位干部的提拔,必須做到:首先是讓學校進行民主推薦,經群眾評議,后經中心學校考核后,再報教育局領導審批,任何一項大筆經費的開支都是先提請中心學校討論一致通過后執行并且每月的收支情況在全中心學校予以公示,任何一項制度和決策都通過教代會后形成決議,充分發揮教代會的職能作用,增強理財的透明度和強化管理透明度。
五、加強監督,加大審計,筑牢拒腐防線。
加大教育監督力度,堅持教育的原則。緊密聯系實際,開展經常性思想政治工作,立足教育,防范于先。一是開展“八不準”
學習教育。采取集中學習,定期學習等方式,開導黨員干部和教師知道什么能做,什么不能做,在思想上筑牢防線,增強黨員干部和廣大教師拒腐防變能力,二是開展事前教育,針對不廉潔現象滋生的時間規律,季校長總是在重大節假日期間,召開全體教職會議,重申廉政規定,嚴肅工作紀律。三是開展重點教育。對有群眾來信,來訪舉報的人員進行預警教育,提出明確要求。四是開展典型教育。利用假期,組織全體教師向全鎮
第五篇:中學黨風廉政建設工作總結
中學黨風廉政建設工作總結
2020-2021學我校黨建工作以十九大精神和習近平總書記重要講話精神為指導,全面貫徹執行科學發展觀,堅持“兩手抓,兩手都要硬”的方針,解放思想、實事求是、與時俱進,開拓創新。堅持從嚴治黨從嚴治校,立足于教育,著眼于防范。加強對領導干部和黨員的教育、管理和監督,維護學校穩定,推動學校發展。現將學校2020-2021學落實黨風廉政建設工作情況總結如下:
一、強化責任意識,進一步完善黨風廉政建設責任制為進一步落實黨風廉政建設責任制,學校召開黨風廉政建設工作會議,全校黨風廉政建設工作實行統一-
領導,黨政齊抓共管,部門分工負責的制度,確保上級黨風廉政建設重大決策和部署的貫徹落實。
(一)制定黨風廉政建設工作責任制
學校黨支部認真貫徹落實教育主管部門關于黨風廉政建設工作的部署和要求,分析研究職責范圍內的黨風廉政狀況,結合學校教育教學管理、財務管理等工作實際情況,制定學校黨支部黨風廉政建設工作責任制,把黨風廉政建設工作作為黨的建設和各項行政業務工作的重要內容納入議事日程,并與教學管理、師德師風建設等工作緊密結合,一起布置,一起落實,一起檢查,一起考核。
(二)建立嚴格的責任分工體系
黨風廉政建設工作實行一把手負總責,分管領導各負其責。領導干部廉潔自律工作、糾風工作、從源頭上預防和治理腐敗工作、對黨員干部的監督工作、黨鳳康政建設宣傳教育工作等都責任到人,誰主抓,誰負責,一級抓一級,層層抓落實,職責清楚,任務明確。
(三)加大監督考核工作力度
學校堅持標本兼治,綜合治理,不斷完善監督機制,從源頭上預防腐敗。年終對校內黨風廉政建設情況、領導干部廉潔從政情況進行一次考核,并與考核、工作目標考核結合起來。
二、教育、制度、監督并重,促進領導干部廉潔自律
(一)加強黨風廉政教育,構筑牢固的思想道德防線
黨風廉政建設宣傳教育是加強黨風廉政建設和反腐敗斗爭的一項基礎工作。加強黨風廉政建設的宣傳教育力度,必須做到一個“堅持”、三個“加強”。
一是堅持正面宣傳為主,把握正確的輿論導向,學校結合“八項規定”,大力宣傳黨中央關于反腐敗工作的指導思想、方針政策,把廣大教師特別是黨員干部的思想統一到黨中央關于反腐敗的決策和部署上來。
進一步加強反腐敗斗爭形勢的宣傳,特別是宣傳十八大以來黨風廉政建設不斷取得的成效,進一步增強全體黨員干部的必勝信心。學校黨支部組織黨員、干部學習身邊模范先進事跡,做到教育在前,防范在前。
二是加強理論學習,提高政治覺悟
習近平總書記在十八大報告中指出:“進一步加強思想政治建設,構筑牢固的思想道德防線。”我們引導廣大黨員特別是領導干部增強黨的意識,提高黨性修養,不斷加強主觀世界的改造。思想道德防線是黨風康政建設的第一道防線,學校黨支部組織全體黨員認真學習十八、十九大文件,學習習近平同志重要講話精神,學習《建立健全教育、制度、監督并重的懲治和預防腐敗體系實施綱要》、《領導干部廉潔自律手冊》,并結合學校實際開展宗旨教育、紀律教育、典型教育。教育黨員和全體教職工時刻牢記全心全意為人民服務的宗旨,堂堂正正地做人,扎扎實實地做事:要求全體黨員遵紀守法,創先爭優。自覺遵守黨的政治紀律、組織紀律和經濟紀律,以適應黨風廉政建設的要求,適應學校發展的要求。黨的十九大召開后,學校全體領導干部和黨員同志深入學習和深刻領會黨的十九大精神,以全新的姿態投入到新時期黨風廉政建設中去。
三是加強警示教育,鞏固思想防線
這是立足防范,加大源頭治理力度的有效措施之一。一年來,學校黨支部經常性地組織黨員、干部認真學習黨紀條規,學習《中國共產黨黨內監督條例》、《中國共產黨紀律處分條例》,觀看警示教育影視片,每學期進行一次黨風廉政檢查,讓每一名干部、黨員熟知黨紀條規,思想上警鐘長鳴,使黨員干部樹立正確的權利觀、地位觀,大力弘揚清政廉潔、勤政為民的作風,形成我校廉潔從教的良好環境。四是加強學校廉政文化建設
把廉政教育與社會公德教育、家庭美德教育、職業道德教育結合起來,大力推進廉政進家庭,進學校,進課堂。不斷提高教師的師德素養和廉潔從教意識,做到敬業愛崗,誠信服務,為人師表。結合青少年思想道德建設工程,把廉政教育滲透到課堂教學、校園文化,把德育與遵紀守法、誠信教育結合起來。
(二)不斷完善和強化制度管理,認真落實黨風廉政建設黨風廉政建設的成效直接影響著學校的發展,深入扎實地搞好黨風廉政建設,是維護學校穩定,促進學校繁榮的迫切需要。
我校各項制度的建設始終堅持“五性”,即圍繞中心,服務大局,注重針對性。抓住要害,嚴格規范,注重約束性;適應形勢,與時俱進,注重創造性;細化量化,具體實用,做到操作性;關口前移,未雨綢繆,注重超前性。一是加強領導責任制。
學校黨風廉政建設能否搞好關鍵在領導干部,只有把領導班子和領導干部抓住了抓好了,才能在學校、在教師中有說服力、影響力和號召力。因此,認真落實黨風廉政建設責任制,明確領導責任,增強責任意識就成為對學校領導干部的一項重要要求。學校領導在黨風廉政建設上嚴格要求自己,必須深入廣泛聽取師生意見,形成齊抓共管的良好局面。1、按照已制定的黨風廉政建設責任制考核辦法,召開各部門負責同志會議,進一步明確責任,加強監督。2、繼續落實領導干部“一崗雙責“的要求,校級領導干部要對自己職權范圍內出現的黨風廉政建設問題負責,中層干部對自己的部門負責,實行責任追究制。3、設立舉報箱,使各有關部門自覺接受群眾的監督,尤其是對群眾比較敏感的采購、基建、獎勵等予以重點監督。二是加強管理制度化。
為全面落實學校黨風廉政建設,學校將進一步修訂和完善學校各項內部管理制度,加強財務和財產管理制度。通過系列規章制度的制定和完善,做到興利除弊,完善決策,未雨綢繆,預防在先。三是完善***制度。
黨員領導干部***制度,是黨內政治生活中的一項重要制度,是加強黨內監督、提高領導干部思想水平和黨性修養的有效途徑,是建設高素質干部隊伍的一項重要措施。實踐證明,堅持***制度,有利于黨組織對干部的嚴格要求、嚴格管理、嚴格監督,有利于領導干部自重、自省、自警、自勵,廉潔自律,有利于統一思想、改進作風、增強團結、提高領導班子的戰斗力。通過***,把黨風和廉政建設中出現的有關問題及時糾正處理。1、定期召開支部黨員大會。充分發揚黨內民主,保障黨員在黨內行使表決權和選舉權,支持他們對黨的工作提出意見,認真對待他們所提出的意見。2、圍繞學習、思想、作風、廉潔自津、遵紀守法等方面的問題匯報思想狀況,進行對照檢查,開展批評和自我批評。對黨風和廉政建設中出現的有關問題,召開專題***,及時解決。
3、建立健全并嚴格執行黨的民主集中制的各項具體制度。4、堅決支持黨員向各種違紀違法行為作斗爭,鼓勵他們揭發檢舉違法違紀行為。
三、關口前移,加強監督,切實做好源頭治理。
狠抓源頭,接受監督,是促進黨風廉政建設的重要保證之一,因此,加大監督力度,加強事前防范是學校加強黨風廉政建設的重點。(一)加強民主監督,堅持校務公開。
自覺接受群眾監督,在期末之際,學校將認真開好每年-次的職工代表大會,認真聽取教職工的意見和建議,做好學校領導干部的述廉和評廉工作。認真實施校務公開方案,在校內設置公示欄,教職工考核獎勵、后勤基建、學生管理等方面內容,自覺接受群眾的監督,增加學校管理的透明度,真正做到民主治校、依法治校。
(二)加強班子內部監督
學校領導班子成員充分運用黨內批評與自我批評的武器,對平時群眾反映的問題和發現的苗頭,及時打招呼,早提醒幫助,認真開展批評與自我批評。
(三)加強對學校中層干部的管理
期末學校還將召開一次干部***,會上各中層以上干部必須就如何落實黨風廉政各項制度的情況進行匯報、總結。對出現的問題認真分析,制定措施限期整改。不定期的對學校財務、總務進行檢查,不斷規范其行為。
2020——2021學學校在黨風廉政工作中,尤其是在制度約束和強化管理等方面做了大量的工作,沒有出現任何違法違紀的問題。學校依靠教育,提高黨員和干部的思想政治素質,依靠監督,保證對權力的有效制約;依靠法制,從根本上杜絕不正之風和腐敗現象。
滿族中學黨風廉政建設工作總結
2020-2021學我校黨建工作以十九大精神和習近平總書記重要講話精神為指導,全面貫徹執行科學發展觀,堅持“兩手抓,兩手都要硬”的方針,解放思想、實事求是、與時俱進,開拓創新。堅持從嚴治黨從嚴治校,立足于教育,著眼于防范。加強對領導干部和黨員的教育、管理和監督,維護學校穩定,推動學校發展。現將學校
2020-2021學落實黨風廉政建設工作情況總結如下:
一、強化責任意識,進一步完善黨風廉政建設責任制為進一步落實黨風廉政建設責任制,學校召開黨風廉政建設工作會議,全校黨風廉政建設工作實行統一-
領導,黨政齊抓共管,部門分工負責的制度,確保上級黨風廉政建設重大決策和部署的貫徹落實。
(一)制定黨風廉政建設工作責任制
學校黨支部認真貫徹落實教育主管部門關于黨風廉政建設工作的部署和要求,分析研究職責范圍內的黨風廉政狀況,結合學校教育教學管理、財務管理等工作實際情況,制定學校黨支部黨風廉政建設工作責任制,把黨風廉政建設工作作為黨的建設和各項行政業務工作的重要內容納入議事日程,并與教學管理、師德師風建設等工作緊密結合,一起布置,一起落實,一起檢查,一起考核。
(二)建立嚴格的責任分工體系
黨風廉政建設工作實行一把手負總責,分管領導各負其責。領導干部廉潔自律工作、糾風工作、從源頭上預防和治理腐敗工作、對黨員干部的監督工作、黨鳳康政建設宣傳教育工作等都責任到人,誰主抓,誰負責,一級抓一級,層層抓落實,職責清楚,任務明確。
(三)加大監督考核工作力度
學校堅持標本兼治,綜合治理,不斷完善監督機制,從源頭上預防腐敗。年終對校內黨風廉政建設情況、領導干部廉潔從政情況進行一次考核,并與考核、工作目標考核結合起來。
二、教育、制度、監督并重,促進領導干部廉潔自律
(一)加強黨風廉政教育,構筑牢固的思想道德防線
黨風廉政建設宣傳教育是加強黨風廉政建設和反腐敗斗爭的一項基礎工作。加強黨風廉政建設的宣傳教育力度,必須做到一個“堅持”、三個“加強”。
一是堅持正面宣傳為主,把握正確的輿論導向,學校結合“八項規定”,大力宣傳黨中央關于反腐敗工作的指導思想、方針政策,把廣大教師特別是黨員干部的思想統一到黨中央關于反腐敗的決策和部署上來。
進一步加強反腐敗斗爭形勢的宣傳,特別是宣傳十八大以來黨風廉政建設不斷取得的成效,進一步增強全體黨員干部的必勝信心。學校黨支部組織黨員、干部學習身邊模范先進事跡,做到教育在前,防范在前。二是加強理論學習,提高政治覺悟
習近平總書記在十八大報告中指出:“進一步加強思想政治建設,構筑牢固的思想道德防線。”我們引導廣大黨員特別是領導干部增強黨的意識,提高黨性修養,不斷加強主觀世界的改造。思想道德防線是黨風康政建設的第一道防線,學校黨支
部組織全體黨員認真學習十八、十九大文件,學習習近平同志重要講話精神,學習《建立健全教育、制度、監督并重的懲治和預防腐敗體系實施綱要》、《領導干部廉潔自律手冊》,并結合學校實際開展宗旨教育、紀律教育、典型教育。教育黨員和全體教職工時刻牢記全心全意為人民服務的宗旨,堂堂正正地做人,扎扎實實地做事:要求全體黨員遵紀守法,創先爭優。自覺遵守黨的政治紀律、組織紀律和經濟紀律,以適應黨風廉政建設的要求,適應學校發展的要求。黨的十九大召開后,學校全體領導干部和黨員同志深入學習和深刻領會黨的十九大精神,以全新的姿態投入到新時期黨風廉政建設中去。
三是加強警示教育,鞏固思想防線
這是立足防范,加大源頭治理力度的有效措施之一。一年來,學校黨支部經常性地組織黨員、干部認真學習黨紀條規,學習《中國共產黨黨內監督條例》、《中國共產黨紀律處分條例》,觀看警示教育影視片,每學期進行一次黨風廉政檢查,讓每一名干部、黨員熟知黨紀條規,思想上警鐘長鳴,使黨員干部樹立正確的權利觀、地位觀,大力弘揚清政廉潔、勤政為民的作風,形成我校廉潔從教的良好環境。四是加強學校廉政文化建設
把廉政教育與社會公德教育、家庭美德教育、職業道德教育結合起來,大力推進廉政進家庭,進學校,進課堂。不斷提高教師的師德素養和廉潔從教意識,做到敬業愛崗,誠信服務,為人師表。結合青少年思想道德建設工程,把廉政教育滲透到課堂教學、校園文化,把德育與遵紀守法、誠信教育結合起來。
(二)不斷完善和強化制度管理,認真落實黨風廉政建設黨風廉政建設的成效直接影響著學校的發展,深入扎實地搞好黨風廉政建設,是維護學校穩定,促進學校繁榮的迫切需要。
我校各項制度的建設始終堅持“五性”,即圍繞中心,服務大局,注重針對性。抓住要害,嚴格規范,注重約束性;適應形勢,與時俱進,注重創造性;細化量化,具體實用,做到操作性;關口前移,未雨綢繆,注重超前性。一是加強領導責任制。
學校黨風廉政建設能否搞好關鍵在領導干部,只有把領導班子和領導干部抓住了抓好了,才能在學校、在教師中有說服力、影響力和號召力。因此,認真落實黨風廉政建設責任制,明確領導責任,增強責任意識就成為對學校領導干部的一項重要要求。學校領導在黨風廉政建設上嚴格要求自己,必須深入廣泛聽取師生意見,形成齊抓共管的良好局面。1、按照已制定的黨風廉政建設責任制考核辦法,召開各部門負責同志會議,進一步明確責任,加強監督。2、繼續落實領導干部“一崗雙責“的要求,校級領導干部要對自己職權范圍內出現的黨風廉政建設問題負責,中層干部對自己的部門負責,實行責任追究制。3、設立舉報箱,使各有關部門自覺接受群眾的監督,尤其是對群眾比較敏感的采購、基建、獎勵等予以重點監督。二是加強管理制度化。
為全面落實學校黨風廉政建設,學校將進一步修訂和完善學校各項內部管理制度,加強財務和財產管理制度。通過系列規章制度的制定和完善,做到興利除弊,完善決策,未雨綢繆,預防在先。三是完善***制度。
黨員領導干部***制度,是黨內政治生活中的一項重要制度,是加強黨內監督、提高領導干部思想水平和黨性修養的有效途徑,是建設高素質干部隊伍的一項重要措施。實踐證明,堅持***制度,有利于黨組織對干部的嚴格要求、嚴格管理、嚴格監督,有利于領導干部自重、自省、自警、自勵,廉潔自律,有利于統一思想、改進作風、增強團結、提高領導班子的戰斗力。通過***,把黨風和廉政建設中出現的有關問題及時糾正處理。1、定期召開支部黨員大會。充分發揚黨內民主,保障黨員在黨內行使表決權和選舉權,支持他們對黨的工作提出意見,認真對待他們所提出的意見。2、圍繞學習、思想、作風、廉潔自津、遵紀守法等方面的問題匯報思想狀況,進行對照檢查,開展批評和自我批評。對黨風和廉政建設中出現的有關問題,召開專題***,及時解決。3、建立健全并嚴格執行黨的民主集中制的各項具體制度。4、堅決支持黨員向各種違紀違法行為作斗爭,鼓勵他們揭發檢舉違法違紀行為。
三、關口前移,加強監督,切實做好源頭治理。
狠抓源頭,接受監督,是促進黨風廉政建設的重要保證之一,因此,加大監督力度,加強事前防范是學校加強黨風廉政建設的重點。(一)加強民主監督,堅持校務公開。
自覺接受群眾監督,在期末之際,學校將認真開好每年-次的職工代表大會,認真聽取教職工的意見和建議,做好學校領導干部的述廉和評廉工作。認真實施校務公開方案,在校內設置公示欄,教職工考核獎勵、后勤基建、學生管理等方面內容,自覺接受群眾的監督,增加學校管理的透明度,真正做到民主治校、依法治校。
(二)加強班子內部監督
學校領導班子成員充分運用黨內批評與自我批評的武器,對平時群眾反映的問題和發現的苗頭,及時打招呼,早提醒幫助,認真開展批評與自我批評。
(三)加強對學校中層干部的管理
期末學校還將召開一次干部***,會上各中層以上干部必須就如何落實黨風廉政各項制度的情況進行匯報、總結。對出現的問題認真分析,制定措施限期整改。不定期的對學校財務、總務進行檢查,不斷規范其行為。
2020——2021學學校在黨風廉政工作中,尤其是在制度約束和強化管理等方面做了大量的工作,沒有出現任何違法違紀的問題。學校依靠教育,提高黨員和干部的思想政治素質,依靠監督,保證對權力的有效制約;依靠法制,從根本上杜絕不正之風和腐敗現象。