第一篇：學校消防演練方案

大峽谷鎮橋上中心學校消防演練方案

為了進一步樹立“安全第一”的思想，強化師生安全教育，提高師生安全防范自救能力和學校應對火災突發事件的能力，特制定本演練方案。

一、演練目的針對火災突發性事件，讓全校師生熟悉教學樓以及宿舍樓的逃生路線，以達到有序、迅速地引導學生安全疏散，確保全校師生的生命安全。通過緊急疏散演習，讓學生學到安全防護知識，達到有事不慌、積極應對、自我保護的目的，提高抗擊突發事件的應變能力。

二、演練時間

2021年11月18日上午第二節課間。

三、演練地點

由教學樓到操場。

四、演練信號

開始疏散信號以緊急集合哨音、鈴聲為準。緊急集合哨音為急促兩聲短音、連續三次；解散哨音為一聲長音。

五、演練領導小組

組 長：楊永慶

副組長：秦志忠、郭志孝、李新紅

組 員：各班主任

六、工作小組

1、指揮組組長：楊永慶 職責：總指揮，負責疏散安全管理總調度。副組織長：秦志忠、郭志孝、李新紅 職責：現場指揮，現場人員調度。組員：各班主任 職責：樓梯疏散安全現場指揮；

2、協助指揮小組：上課教師。職責：

（1）演習前講解疏散路線和清點學生人數；

（2）帶領學生撤退；

（3）到達集合場地后清點學生人數并向總指揮匯報；

（4）到達集結場地后對學生的安全管理。

以上工作人員負責學生緊急疏散時的撤離秩序、安全管理，穿插行進，嚴防樓道擁擠、踩踏事故發生；檢查、確定所在樓層師生全部安全撤離后，方可趕到集合地。

3、宣傳小組：王佳慧職責：具體負責開廣播，指揮人員緊急撤離現場等。

4、報警小組：徐晨潔職責：負責教學樓突發事件報警，發布演練信號。所有人員接到信號后迅速行動。

5、計時小組：焦金曼職責：負責整個活動的計時，（全程計時）。

6、攝影錄像組：劉俊芳職責：演練現場攝影、錄像，資料留存。

七、疏散管理

1、疏散命令：由演練總指揮根據情況發布疏散命令；

2、疏散信號：指令員吹響緊急集合哨音，鈴聲響起，老師必須立刻停止教學工作，施令：“全體起立！緊急疏散！”3、疏散路線：學生分別從前門出教室成一路縱隊。各班的疏散線路為緊貼本班墻壁進行，要求做到快速有序。

4、疏散順序：按就近安全出口撤離原則，以擬定順序為準。

5、疏散引導：應急疏散小組要維護疏散秩序，指明疏散方向和路徑。在拐角、叉道處應有人員引導，避免學生誤入危險區域；要阻止學生逆向跑、竄、推撞、擠壓情況發生；有人倒下，要立即扶起，防止踩踏事故發生。

6、集合地點：分別到達指定集合地操場。遇特殊情況由總指揮根據現場情況做出選擇，發出指令。

7、人員清點：班主任應當在集合地點對疏散的學生人數進行清點，并繼續尋找滯留在事故現場的學生和受傷人員，幫助其安全撤離。應急疏散小組應及時向總指揮報告疏散情況。

八、演練準備階段

應急疏散小組人員熟悉工作位置，班主任及上課教師帶領學生熟悉路線。所有學生進入教室坐在各自座位上。班主任和上課老師清點人數，各工作小組立即進入現場。

●注意事項：

①清點人數時要加強對學生的心理輔導，態度要溫和，要有效穩定他們的情緒，并注意觀察通道的通暢情況。特殊體質或剛好有病的學生要根據實際情況參加演練。②各工作小組長認真檢查準備情況，確保萬無一失。

九、正式演練階段

（1）總指揮：宣布緊急疏散演習現在開始。

（2）發布疏散信號。

（3）緊急疏散：

①各班學生由班主任、上課老師帶領，按預定路線有序疏散，撤離到集合場地。

②各班主任、上課老師清點疏散人數，發現少人，迅速與疏散總指揮部聯系。應急疏散小組總負責向演練總指揮匯報疏散情況。

A、集合地負責人向總指揮報告集合人數。

B、計時員向總指揮報告：報告總指揮，本次演練用時。

C、宣傳小組向總指揮報告：報告總指揮，疏散現場秩序井然，同學情緒穩定。

十、終止狀態

總指揮宣布緊急疏散演練圓滿成功。

●注意事項：

①提醒疏散的同學不要出現驚慌與騷亂，確保他們安全撤出。②現場指揮小組確保疏散通道的暢通和現場秩序穩定。

③各工作小組本著對學生高度負責的態度，嚴肅認真地對待現場上出現的每一個突發情況。

大峽谷鎮橋上中心學校

2011年11月16日

第二篇：學校消防演練方案

寄料小學消防演練活動方案

（2015年10月）

一、演練目的：

為了進一步強化師生消防安全意識，提高師生抗擊突發事件的應變能力，特別是針對教學樓內突發火警火災的情況下，教師能熟知消防逃生路線，有序、迅速地引導全部學生生安全疏散的能力。

二、時間、地點：

時間：2015年 10月 12日 下午 2:00 — 3:30。

地點：學校教學樓、校園操場。

三、演練內容：

（1）火情報警。

（2）教學樓遇到火災時的安全疏散。

（3）正確使用滅火器滅火。

四、演練對象：全體師生

五、組織領導：

組長：杜萬強

副組長：閆新周

成員：各班班主任和任課教師

六、演練現場組織：

總 指 揮：杜萬強

現場指揮：閆新周 門衛，負責向消防報警，介紹著火點、火勢情況、火場信息。

七、疏散演練過程安排：

預演：2015年10月 12日 下午 2:00 — 3:30，各崗位人員到位，由杜萬強校長通過廣播拉響警報,各班學生在老師的帶領下，按指定逃生路線以正常速度集中到校園操場，由張建軍負責指導站隊，由校長杜萬強小結后回教室。

正式演練：教學樓出現火災信號，警鈴響起。聽到警報后，各班主任、功能室負責人以最快速度有序地組織和帶領學生按逃生路線疏散，各班級有序逃離。

八、疏散路線：

一至三年級學生按順序到教學樓前操場指定地點集合。

四至六年級學生按順序到籃球場集合。

九、演練疏散原則:

靠近出口和最不利疏散的區域內的學生可先安排疏散。

十、提前準備及注意的事項：

1、各班主任：

A、對學生進行逃生教育。內容包括疏散路線、方向、用濕毛巾掩口鼻彎腰撤離。

B、聽到火警后靠近教室門口的同學迅速打開前后教室門，聽從老師指揮兩人一排迅速撤離。不要在中途停留，或不聽從疏散老師要求無序撤離。

C、在走廊上撤離室不要擁擠，不能奔跑，做到有序快步下樓，以免發生踩踏事件，高年級學生要照顧低年級學生，男生要照顧女生。

D、消防演練結束后，組織三至九年級學生書寫演練后感想。

2、如遇特殊情況，各班應聽從樓層組長指揮，有序疏散。

十一、計時：寧亞萌

十二、消防演練人員安排：

教學樓一樓：

師玉麗

教學樓二樓：

牛春燕

注：

1、各班主任負責帶自己班的學生到操場集合。

2、各樓層負責老師負責維持好學生疏散的秩序。

3、一般情況下，各位教師應按規定馬上到位，如果在功能室上課的學生，上課老師應組織帶領學生按學校指定路線快步疏散。

十三、演練總結

1、由杜萬強校長對演練進行現場總結講評。

2、班主任及時總結本班演練工作。

3、整理演練資料及時存檔。

寄料小學

2015年10月12日

＊平安校園＊

消防演練活動方案

2015

寄 料 小 學

年10

月

第三篇：學校消防演練方案

2018學校安全演練方案

一、學校安全演練領導指揮小組

總指揮：李校長、汪校長 副總指揮：江主任、李主任

疏散引導員：東樓： 汪春麗老師 閆海中老師 北樓： 郭新榮老師 曾海華老師

二、演練過程：

（一）二至六年級學生在操場集合，有總指揮、副總指揮講演練的意義、演練的步驟。

（二）疏散引導員到達指定位置。指導學生正確、有序疏散。

（三）演練開始: 全程防止擁擠、踩踏！嚴禁推搡、跌倒！

1、文明有序上下樓梯（防夜晚停電下樓）

要求：①輕聲慢步靠右行 ②二、五年級上東樓后右轉站在女寢前走廊，四一、四二學生上樓后左轉站在教室前走廊；三年級上樓后右轉、六年級上樓后左轉在前檐下排好。

③第二遍，閉眼上下樓梯，模仿黑夜停電上下樓。④睜著眼上下一次。閉著眼上下一次。

2、防地震演練：

要求：①班主任把學生帶回班級，安排學生出逃順序，以便聽到地震警報后有序、迅速地撤離到安全地帶（操場）

②各班分三列站在指定地點，點名，清點學生人數。

③各班向學校（汪校長）匯報班級人數。

3、防火災演練：

要求：基本同上。每人準備濕毛巾一條。

聽到火災警報，各班主任老師要穩定學生的情緒，教育學生撤離時要用濕毛巾捂住口鼻，彎腰貼墻根撤離，注意樓梯口行走安全。疏散引導員糾正學生不當做法，大聲地指揮，使學生有序、迅速地撤離。

（四）廣播告誡學生：請大家不要慌張，在各班老師的指揮下，選擇最近的逃生出口，有秩序地進行疏散，不要走鐵樓梯或乘電梯。逃生時要注意用濕毛巾（濕手帕）捂住口鼻，彎著腰撤離火災現場，到安全地點操場上去。

三、演練結束。

總結演練過程，查找存在不足，消除安全隱患。提高防火防災安全意識，掌握逃生、自救方法，有效規避發生事故。以此來真正提高師生的應變能力，防患于未然。

施庵鎮宏智學校

2018.9.24

第四篇：學校消防演練方案

穰東鎮仲景學校

消 防 演 練 活 動 方 案

（2018年10月16）

一、演練目的：

為了進一步強化師生消防安全意識，提高師生抗擊突發事件的應變能力，特別是針對教學樓以及宿舍、餐廳內突發火警火災的情況下，教師能熟知消防逃生路線，有序、迅速地引導全部學生生安全疏散的能力。

二、時間、地點：

時間：2018年 10月 16日 上午 9:00 — 9:30。

地點：學校教學樓、宿舍。

三、演練內容：

（1）火情報警。

（2）教學樓遇到火災時的安全疏散。（3）宿舍遇到火災時的安全疏散。

（4）正確使用滅火器滅火。

四、演練對象：全體師生

五、組織領導：

組長：張紅強

成員：穆懷東 趙哲 朱春燕以及各班班主任和任課教師

六、演練現場組織：

總 指 揮：房合順 現場指揮：張紅強

滅火組：朱春燕、學校義務消防隊員。負責火場初期的滅火。

后勤保障組：穆懷東，負責相關物品的采購。

門衛，負責向消防報警，介紹著火點、火勢情況、火場信息。

七、疏散演練過程安排：

預演：2018年10月 16日 上午 9:00 — 9:30，各崗位人員到位，由房合順通過廣播拉響警報,各班學生在老師的帶領下，按指定逃生路線以正常速度集中到校園操場，由趙哲主任負責指導站隊，由張紅強小結后回教室。

正式演練：教學樓出現火災信號，警鈴響起。聽到警報后，各班主任、功能室負責人以最快速度有序地組織和帶領學生按逃生路線疏散，各班級有序逃離。

八、疏散路線：

教學樓一樓：一（1）、一（2）、二（1）學生按順序到教學樓前廣場右邊指定地點集中。

教學樓二樓：二（2）、三（1）、三（2）學生經教學樓樓梯按順序下樓到廣場中間指定地點集中。

教學樓三樓：四、五、六學生經教學樓左樓梯按順序下樓到教學樓前廣場中間指定地點集中。

幼兒園：各段學生按順序到幼兒園教學樓后面指定地點集中。

九、演練疏散原則:

靠近出口和最不利疏散的區域內的學生可先安排疏散。

十、提前準備及注意的事項：

1、各班主任：

A、對學生進行逃生教育。內容包括疏散路線、方向、用濕毛巾掩口鼻彎腰撤離。

B、聽到火警后靠近教室門口的同學迅速打開前后教室門，聽從老師指揮兩人一排迅速撤離。不要在中途停留，或不聽從疏散老師要求無序撤離。

C、在走廊上撤離室不要擁擠，不能奔跑，做到有序快步下樓，以免發生踩踏事件，高年級學生要照顧低年級學生，男生要照顧女生。

D、消防演練結束后，組織三至六年級學生書寫演練后感想。

2、如遇特殊情況，各班應聽從樓層組長指揮，有序疏散。

十一、計時：范子玲

十二、消防演練人員安排：

小學：

穆懷東 幼兒園：程文華

注：

1、各班主任負責帶自己班的學生到操場集合。

2、體育教師在操場負責指揮學生站隊。

3、各樓層負責老師負責維持好學生疏散的秩序。

4、一般情況下，各位教師應按規定馬上到位，如果在功能室上課的學生，上課老師應組織帶領學生按學校指定路線快步疏散。

十三、使用滅火器滅火流程：

1．廣播：請各班集中到操場，觀看滅口器滅火流程。

2．由穆懷東老師進行講解、表演。3．抽調個別學生進行滅火操作。4．滅火器滅火流程完畢。

5．廣播：穰東鎮仲景學校學校消防演練圓滿結束，同學們解散。

十四、演練總結

1、由張紅強老師對演練進行現場總結講評。

2、班主任及時總結本班演練工作。

3、整理演練資料及時存檔。

穰東鎮仲景學校學校

2018年10月12日

第五篇：學校消防演練方案

新 聯 小 學 消 防 演 練 活 動 方 案

（2014年4月）

一、演練目的：

為了進一步強化師生消防安全意識，提高師生抗擊突發事件的應變能力，特別是針對教學樓內突發火警火災的情況下，教師能熟知消防逃生路線，有序、迅速地引導全部學生生安全疏散的能力。

二、時間、地點：

時間：2014年 4月 11日 下午 2:00 — 3:30。地點：學校教學樓、校園操場。

三、演練內容：

（1）火情報警。

（2）教學樓遇到火災時的安全疏散。

（3）正確使用滅火器滅火。

四、演練對象：全體師生

五、組織領導：

組長：王文友

副組長：王萬才、黃鳳武

成員：各班班主任和任課教師

六、演練現場組織：

總 指 揮：王文友

現場指揮：王萬才、黃鳳武

滅火組：王萬才（組長）、學校義務消防隊員。負責火場初期的滅火。

后勤保障組：黃鳳武(組長)，負責相關物品的采購。

門衛，負責向消防報警，介紹著火點、火勢情況、火場信息。

七、疏散演練過程安排：

預演：2014年4月 11日 下午 2:00 — 3:30，各崗位人員到位，由王文友校長通過廣播拉響警報,各班學生在老師的帶領下，按指定逃生路線以正常速度集中到校園操場，由唐賢飛老師負責指導站隊，由校長王文友小結后回教室。

正式演練：教學樓出現火災信號，警鈴響起。聽到警報后，各班主任、功能室負責人以最快速度有序地組織和帶領學生按逃生路線疏散，各班級有序逃離。

八、疏散路線：

教學樓一樓：學前班、一年級兩個班，經教學樓前左出口到校園操場左邊集中。

教學樓一樓：

二、三年級兩個班，經教學樓前右出口到校園操場右邊集中。

教學樓二樓：四至六年級按順序下樓到校園操場中間指定地點集中。

九、演練疏散原則:

靠近出口和最不利疏散的區域內的學生可先安排疏散。

十、提前準備及注意的事項：

1、各班主任：

A、對學生進行逃生教育。內容包括疏散路線、方向、用濕毛巾掩口鼻彎腰撤離。

B、聽到火警后靠近教室門口的同學迅速打開前后教室門，聽從老師指揮兩人一排迅速撤離。不要在中途停留，或不聽從疏散老師要求無序撤離。

C、在走廊上撤離室不要擁擠，不能奔跑，做到有序快步下樓，以免發生踩踏事件，高年級學生要照顧低年級學生，男生要照顧女生。

D、消防演練結束后，組織學生書寫演練后感想。

2、如遇特殊情況，各班應聽從樓層組長指揮，有序疏散。

十一、計時：唐賢飛

十二、消防演練人員安排：

教學樓一樓：吳尚香

教學樓二樓：黃昌敏（左）楊永春（右）

注：

1、各班主任負責帶自己班的學生到操場集合。

2、體育教師在操場負責指揮學生站隊。

3、各樓層負責老師負責維持好學生疏散的秩序。

4、一般情況下，各位教師應按規定馬上到位，如果在功能室上課的學生，上課老師應組織帶領學生按學校指定路線快步疏散。

十三、使用滅火器滅火流程：

1．廣播：請各班集中到操場，觀看滅口器滅火流程。

2．由王萬才進行講解、表演。

3．抽調個別學生進行滅火操作。

4．滅火器滅火流程完畢。

5．廣播：新聯小學消防演練圓滿結束，同學們解散。

十四、演練總結

1、由王文友校長對演練進行現場總結講評。

2、班主任及時總結本班演練工作。

3、整理演練資料及時存檔。

新聯小學

2014年3月6日