第一篇：學校消防演練方案

田 心 學 校 消 防 演 練 活 動 方 案

（2014年9月）

一、演練目的：

為了進一步強化師生消防安全意識，提高師生抗擊突發事件的應變能力，特別是針對教學樓內突發火警火災的情況下，教師能熟知消防逃生路線，有序、迅速地引導全部學生生安全疏散的能力。

二、時間、地點：

時間：2014年 10月 11日 下午 2:00 — 3:30。

地點：學校教學樓、校園操場。

三、演練內容：

（1）火情報警。

（2）教學樓遇到火災時的安全疏散。

（3）正確使用滅火器滅火。

四、演練對象：全體師生

五、組織領導：

組長：李志威

副組長：楊見生

厲

波

報賬員

成員：學校行政、各班班主任和任課教師

六、演練現場組織：

總 指 揮：李志威

現場指揮：楊見生

厲

波 滅火組：楊見生（組長）、學校義務消防隊員。負責火場初期的滅火。

后勤保障組：厲波(組長)，負責相關物品的采購。

門衛，負責向消防報警，介紹著火點、火勢情況、火場信息。

七、疏散演練過程安排：

預演：2014年10月 11日 下午 2:00 — 3:30，各崗位人員到位，由李志威校長通過廣播拉響警報,各班學生在老師的帶領下，按指定逃生路線以正常速度集中到校園操場，由楊少峰副校長負責指導站隊，由校長李志威小結后回教室。

正式演練：教學樓出現火災信號，警鈴響起。聽到警報后，各班主任、功能室負責人以最快速度有序地組織和帶領學生按逃生路線疏散，各班級有序逃離。

八、疏散路線：

教學樓一樓：100班、101班學生按順序到教學樓前操場左邊指定地點集中；102班、103班學生按順序到跑道內操場左邊指定地點集中。

教學樓二樓：98班、99班學生經教學樓左樓梯按順序下樓到跑道內操場中間指定地點集中；96班、97班學生經教學樓右樓梯按順序下樓到跑道內操場右邊指定地點集中。

教學樓三樓：90班學生經教學樓左樓梯按順序下樓到教學樓前操場中間指定地點集中；94班、95班學生經教學樓右樓梯按順序下樓到教學樓前操場右邊指定地點集中。小學分部：一至三年級學生按順序到教學樓前操場指定地點集中。

九、演練疏散原則:

靠近出口和最不利疏散的區域內的學生可先安排疏散。

十、提前準備及注意的事項：

1、各班主任：

A、對學生進行逃生教育。內容包括疏散路線、方向、用濕毛巾掩口鼻彎腰撤離。

B、聽到火警后靠近教室門口的同學迅速打開前后教室門，聽從老師指揮兩人一排迅速撤離。不要在中途停留，或不聽從疏散老師要求無序撤離。

C、在走廊上撤離室不要擁擠，不能奔跑，做到有序快步下樓，以免發生踩踏事件，高年級學生要照顧低年級學生，男生要照顧女生。

D、消防演練結束后，組織三至九年級學生書寫演練后感想。

2、如遇特殊情況，各班應聽從樓層組長指揮，有序疏散。

十一、計時：田尊芬

十二、消防演練人員安排：

教學樓一樓：

唐夕華（右）

陳于民（左）

教學樓二樓：

陳建生（右）

李鑫（左）

教學樓三樓：

龍軍騰（右）譚君（左）小學分部：

李友旺 注：

1、各班主任負責帶自己班的學生到操場集合。

2、體育教師在操場負責指揮學生站隊。

3、各樓層負責老師負責維持好學生疏散的秩序。

4、一般情況下，各位教師應按規定馬上到位，如果在功能室上課的學生，上課老師應組織帶領學生按學校指定路線快步疏散。

十三、使用滅火器滅火流程：

1．廣播：請各班集中到操場，觀看滅口器滅火流程。

2．由厲波進行講解、表演。3．抽調個別學生進行滅火操作。4．滅火器滅火流程完畢。

5．廣播：田心學校消防演練圓滿結束，同學們解散。

十四、演練總結

1、由李志威校長對演練進行現場總結講評。

2、班主任及時總結本班演練工作。

3、整理演練資料及時存檔。

田心學校

2014年9月2日

第二篇：學校消防演練方案

寄料小學消防演練活動方案

（2015年10月）

一、演練目的：

為了進一步強化師生消防安全意識，提高師生抗擊突發事件的應變能力，特別是針對教學樓內突發火警火災的情況下，教師能熟知消防逃生路線，有序、迅速地引導全部學生生安全疏散的能力。

二、時間、地點：

時間：2015年 10月 12日 下午 2:00 — 3:30。

地點：學校教學樓、校園操場。

三、演練內容：

（1）火情報警。

（2）教學樓遇到火災時的安全疏散。

（3）正確使用滅火器滅火。

四、演練對象：全體師生

五、組織領導：

組長：杜萬強

副組長：閆新周

成員：各班班主任和任課教師

六、演練現場組織：

總 指 揮：杜萬強

現場指揮：閆新周 門衛，負責向消防報警，介紹著火點、火勢情況、火場信息。

七、疏散演練過程安排：

預演：2015年10月 12日 下午 2:00 — 3:30，各崗位人員到位，由杜萬強校長通過廣播拉響警報,各班學生在老師的帶領下，按指定逃生路線以正常速度集中到校園操場，由張建軍負責指導站隊，由校長杜萬強小結后回教室。

正式演練：教學樓出現火災信號，警鈴響起。聽到警報后，各班主任、功能室負責人以最快速度有序地組織和帶領學生按逃生路線疏散，各班級有序逃離。

八、疏散路線：

一至三年級學生按順序到教學樓前操場指定地點集合。

四至六年級學生按順序到籃球場集合。

九、演練疏散原則:

靠近出口和最不利疏散的區域內的學生可先安排疏散。

十、提前準備及注意的事項：

1、各班主任：

A、對學生進行逃生教育。內容包括疏散路線、方向、用濕毛巾掩口鼻彎腰撤離。

B、聽到火警后靠近教室門口的同學迅速打開前后教室門，聽從老師指揮兩人一排迅速撤離。不要在中途停留，或不聽從疏散老師要求無序撤離。

C、在走廊上撤離室不要擁擠，不能奔跑，做到有序快步下樓，以免發生踩踏事件，高年級學生要照顧低年級學生，男生要照顧女生。

D、消防演練結束后，組織三至九年級學生書寫演練后感想。

2、如遇特殊情況，各班應聽從樓層組長指揮，有序疏散。

十一、計時：寧亞萌

十二、消防演練人員安排：

教學樓一樓：

師玉麗

教學樓二樓：

牛春燕

注：

1、各班主任負責帶自己班的學生到操場集合。

2、各樓層負責老師負責維持好學生疏散的秩序。

3、一般情況下，各位教師應按規定馬上到位，如果在功能室上課的學生，上課老師應組織帶領學生按學校指定路線快步疏散。

十三、演練總結

1、由杜萬強校長對演練進行現場總結講評。

2、班主任及時總結本班演練工作。

3、整理演練資料及時存檔。

寄料小學

2015年10月12日

＊平安校園＊

消防演練活動方案

2015

寄 料 小 學

年10

月

第三篇：學校消防演練方案

2018學校安全演練方案

一、學校安全演練領導指揮小組

總指揮：李校長、汪校長 副總指揮：江主任、李主任

疏散引導員：東樓： 汪春麗老師 閆海中老師 北樓： 郭新榮老師 曾海華老師

二、演練過程：

（一）二至六年級學生在操場集合，有總指揮、副總指揮講演練的意義、演練的步驟。

（二）疏散引導員到達指定位置。指導學生正確、有序疏散。

（三）演練開始: 全程防止擁擠、踩踏！嚴禁推搡、跌倒！

1、文明有序上下樓梯（防夜晚停電下樓）

要求：①輕聲慢步靠右行 ②二、五年級上東樓后右轉站在女寢前走廊，四一、四二學生上樓后左轉站在教室前走廊；三年級上樓后右轉、六年級上樓后左轉在前檐下排好。

③第二遍，閉眼上下樓梯，模仿黑夜停電上下樓。④睜著眼上下一次。閉著眼上下一次。

2、防地震演練：

要求：①班主任把學生帶回班級，安排學生出逃順序，以便聽到地震警報后有序、迅速地撤離到安全地帶（操場）

②各班分三列站在指定地點，點名，清點學生人數。

③各班向學校（汪校長）匯報班級人數。

3、防火災演練：

要求：基本同上。每人準備濕毛巾一條。

聽到火災警報，各班主任老師要穩定學生的情緒，教育學生撤離時要用濕毛巾捂住口鼻，彎腰貼墻根撤離，注意樓梯口行走安全。疏散引導員糾正學生不當做法，大聲地指揮，使學生有序、迅速地撤離。

（四）廣播告誡學生：請大家不要慌張，在各班老師的指揮下，選擇最近的逃生出口，有秩序地進行疏散，不要走鐵樓梯或乘電梯。逃生時要注意用濕毛巾（濕手帕）捂住口鼻，彎著腰撤離火災現場，到安全地點操場上去。

三、演練結束。

總結演練過程，查找存在不足，消除安全隱患。提高防火防災安全意識，掌握逃生、自救方法，有效規避發生事故。以此來真正提高師生的應變能力，防患于未然。

施庵鎮宏智學校

2018.9.24

第四篇：學校消防演練方案

穰東鎮仲景學校

消 防 演 練 活 動 方 案

（2018年10月16）

一、演練目的：

為了進一步強化師生消防安全意識，提高師生抗擊突發事件的應變能力，特別是針對教學樓以及宿舍、餐廳內突發火警火災的情況下，教師能熟知消防逃生路線，有序、迅速地引導全部學生生安全疏散的能力。

二、時間、地點：

時間：2018年 10月 16日 上午 9:00 — 9:30。

地點：學校教學樓、宿舍。

三、演練內容：

（1）火情報警。

（2）教學樓遇到火災時的安全疏散。（3）宿舍遇到火災時的安全疏散。

（4）正確使用滅火器滅火。

四、演練對象：全體師生

五、組織領導：

組長：張紅強

成員：穆懷東 趙哲 朱春燕以及各班班主任和任課教師

六、演練現場組織：

總 指 揮：房合順 現場指揮：張紅強

滅火組：朱春燕、學校義務消防隊員。負責火場初期的滅火。

后勤保障組：穆懷東，負責相關物品的采購。

門衛，負責向消防報警，介紹著火點、火勢情況、火場信息。

七、疏散演練過程安排：

預演：2018年10月 16日 上午 9:00 — 9:30，各崗位人員到位，由房合順通過廣播拉響警報,各班學生在老師的帶領下，按指定逃生路線以正常速度集中到校園操場，由趙哲主任負責指導站隊，由張紅強小結后回教室。

正式演練：教學樓出現火災信號，警鈴響起。聽到警報后，各班主任、功能室負責人以最快速度有序地組織和帶領學生按逃生路線疏散，各班級有序逃離。

八、疏散路線：

教學樓一樓：一（1）、一（2）、二（1）學生按順序到教學樓前廣場右邊指定地點集中。

教學樓二樓：二（2）、三（1）、三（2）學生經教學樓樓梯按順序下樓到廣場中間指定地點集中。

教學樓三樓：四、五、六學生經教學樓左樓梯按順序下樓到教學樓前廣場中間指定地點集中。

幼兒園：各段學生按順序到幼兒園教學樓后面指定地點集中。

九、演練疏散原則:

靠近出口和最不利疏散的區域內的學生可先安排疏散。

十、提前準備及注意的事項：

1、各班主任：

A、對學生進行逃生教育。內容包括疏散路線、方向、用濕毛巾掩口鼻彎腰撤離。

B、聽到火警后靠近教室門口的同學迅速打開前后教室門，聽從老師指揮兩人一排迅速撤離。不要在中途停留，或不聽從疏散老師要求無序撤離。

C、在走廊上撤離室不要擁擠，不能奔跑，做到有序快步下樓，以免發生踩踏事件，高年級學生要照顧低年級學生，男生要照顧女生。

D、消防演練結束后，組織三至六年級學生書寫演練后感想。

2、如遇特殊情況，各班應聽從樓層組長指揮，有序疏散。

十一、計時：范子玲

十二、消防演練人員安排：

小學：

穆懷東 幼兒園：程文華

注：

1、各班主任負責帶自己班的學生到操場集合。

2、體育教師在操場負責指揮學生站隊。

3、各樓層負責老師負責維持好學生疏散的秩序。

4、一般情況下，各位教師應按規定馬上到位，如果在功能室上課的學生，上課老師應組織帶領學生按學校指定路線快步疏散。

十三、使用滅火器滅火流程：

1．廣播：請各班集中到操場，觀看滅口器滅火流程。

2．由穆懷東老師進行講解、表演。3．抽調個別學生進行滅火操作。4．滅火器滅火流程完畢。

5．廣播：穰東鎮仲景學校學校消防演練圓滿結束，同學們解散。

十四、演練總結

1、由張紅強老師對演練進行現場總結講評。

2、班主任及時總結本班演練工作。

3、整理演練資料及時存檔。

穰東鎮仲景學校學校

2018年10月12日

第五篇：學校消防演練方案

新 聯 小 學 消 防 演 練 活 動 方 案

（2014年4月）

一、演練目的：

為了進一步強化師生消防安全意識，提高師生抗擊突發事件的應變能力，特別是針對教學樓內突發火警火災的情況下，教師能熟知消防逃生路線，有序、迅速地引導全部學生生安全疏散的能力。

二、時間、地點：

時間：2014年 4月 11日 下午 2:00 — 3:30。地點：學校教學樓、校園操場。

三、演練內容：

（1）火情報警。

（2）教學樓遇到火災時的安全疏散。

（3）正確使用滅火器滅火。

四、演練對象：全體師生

五、組織領導：

組長：王文友

副組長：王萬才、黃鳳武

成員：各班班主任和任課教師

六、演練現場組織：

總 指 揮：王文友

現場指揮：王萬才、黃鳳武

滅火組：王萬才（組長）、學校義務消防隊員。負責火場初期的滅火。

后勤保障組：黃鳳武(組長)，負責相關物品的采購。

門衛，負責向消防報警，介紹著火點、火勢情況、火場信息。

七、疏散演練過程安排：

預演：2014年4月 11日 下午 2:00 — 3:30，各崗位人員到位，由王文友校長通過廣播拉響警報,各班學生在老師的帶領下，按指定逃生路線以正常速度集中到校園操場，由唐賢飛老師負責指導站隊，由校長王文友小結后回教室。

正式演練：教學樓出現火災信號，警鈴響起。聽到警報后，各班主任、功能室負責人以最快速度有序地組織和帶領學生按逃生路線疏散，各班級有序逃離。

八、疏散路線：

教學樓一樓：學前班、一年級兩個班，經教學樓前左出口到校園操場左邊集中。

教學樓一樓：

二、三年級兩個班，經教學樓前右出口到校園操場右邊集中。

教學樓二樓：四至六年級按順序下樓到校園操場中間指定地點集中。

九、演練疏散原則:

靠近出口和最不利疏散的區域內的學生可先安排疏散。

十、提前準備及注意的事項：

1、各班主任：

A、對學生進行逃生教育。內容包括疏散路線、方向、用濕毛巾掩口鼻彎腰撤離。

B、聽到火警后靠近教室門口的同學迅速打開前后教室門，聽從老師指揮兩人一排迅速撤離。不要在中途停留，或不聽從疏散老師要求無序撤離。

C、在走廊上撤離室不要擁擠，不能奔跑，做到有序快步下樓，以免發生踩踏事件，高年級學生要照顧低年級學生，男生要照顧女生。

D、消防演練結束后，組織學生書寫演練后感想。

2、如遇特殊情況，各班應聽從樓層組長指揮，有序疏散。

十一、計時：唐賢飛

十二、消防演練人員安排：

教學樓一樓：吳尚香

教學樓二樓：黃昌敏（左）楊永春（右）

注：

1、各班主任負責帶自己班的學生到操場集合。

2、體育教師在操場負責指揮學生站隊。

3、各樓層負責老師負責維持好學生疏散的秩序。

4、一般情況下，各位教師應按規定馬上到位，如果在功能室上課的學生，上課老師應組織帶領學生按學校指定路線快步疏散。

十三、使用滅火器滅火流程：

1．廣播：請各班集中到操場，觀看滅口器滅火流程。

2．由王萬才進行講解、表演。

3．抽調個別學生進行滅火操作。

4．滅火器滅火流程完畢。

5．廣播：新聯小學消防演練圓滿結束，同學們解散。

十四、演練總結

1、由王文友校長對演練進行現場總結講評。

2、班主任及時總結本班演練工作。

3、整理演練資料及時存檔。

新聯小學

2014年3月6日