第一篇:高級中學領導班子民主生活會對照檢查材料
高級中學領導班子民主生活會對照檢查材料
根據x教黨字【】x號《關于認真開好2018年度教育系統黨員領導干部民主生活會的通知》的要求。學校領導班子認真貫徹十八屆六中全會精神,圍繞“兩學一做”學習教育要求,對照《關于新形勢下黨內政治生活的若干準則》和《中國共產黨黨內監督條例》。結合學校工作實際,充分調研征求意見基礎上,對領導班子在理想信念,政治紀律和政治規矩,作風,擔當做為,組織生活,落實全面從嚴治黨責任等方面的突出問題,進行深入剖析,制定措施整改落實。現將對照檢查情況匯報如下。
一、存在問題
一是理想信念不夠堅定。理想信念是共產黨人的精神支柱、政治靈魂,是保持黨的團結統一的思想基礎。通過查擺,我們發現黨員領導干部對自己要求過低,沒有把意識形態工作放在更高的位置,存在抓修養不如抓行動直接、抓思想不如抓工作具體的主觀思維,沒有把強化理想信念貫穿到日常工作中,導致有個別黨員存在對自己黨員身份的榮譽感、自豪感、責任感有所下降,大局意識、服務意識和群眾觀念有所減退等現象。體現在實際工作中就是缺乏責任感、事業心,不能保持高昂的工作熱情和飽滿的精神風貌。
二是政治紀律政治規矩意識有待加強。班子在工作中能夠始終嚴守政治紀律政治規矩,時刻同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致,對黨忠誠老實。但是在政治敏銳性上還有差距,存在對上級精神理解不夠透徹,對上級決策部署領會不深刻的問題,對社會上流傳的一些政治謠言見怪不怪,對一些不健康言論,雖不隨波逐流,但也聽之任之;對于個別同志在遵守黨的政治紀律和政治規矩方面存在的模糊認識沒有及時出面批評制止,存在好人主義;忽略了對全體廣大黨員干部政治紀律政治規矩方面的約束和管理,只有原則要求,沒有具體辦法。
三是工作作風有待改進。作為學校班子成員要了解“上情”,又要了解“下情”,更需要有把兩者有機結合起來的能力。但是在實際工作過程中,只是滿足于把握領導意圖,對于校情了解掌握不深、不全面,只是滿足現狀,未能深入深入實際,未能及時了教師中難以聽到、不易看到和意想不到的新情況、新問題。也未能做到從群眾中來、到群眾中去,沒有牢固樹立從群眾的智慧、群眾的創造中尋找工作思路和新鮮經驗的意識,只注重了解自己想要了解的問題,沒有關心群眾想什么、盼什么、急什么、要什么,全心全意為人民服務的宗旨意識不強。
四是責任擔當意識有待提高。作為班子成員對學校發展要有整體規劃和長遠發展思路。制定計劃和措施時,存在只著眼于落實上級任務、完成年度目標、推進當前工作上,對學校長遠發展的根本性問題缺乏長期性、整體性研究思考;想大事,議大事的能力不強;對于學校展中出現的熱點難點問題、苗頭性、傾向性和潛在性問題,未能及時關注、提前預判、盡早謀劃。這些問題看起來是工作方面的問題,其實是缺乏責任擔當的表現。
五是貫徹黨的組織生活制度不夠嚴格。在堅持“三會一課”制度方面,滿足于上級要求的“規定動作”,內容比較單一,形式化居多,缺乏創新性。比如,領導班子成員上專題黨課,只局限于上傳下達,以讀報紙、學文件的政治學習為主,內容沒有聯系教育改革和規劃發展,沒有聯系學校工作實際,特別是沒有聯系黨員干部的思想工作實際,形成了黨組織生活與實際生活“兩張皮”的現象。在開展組織生活會時間上能壓縮則壓縮,把過組織生活僅僅當作一種任務,只求數量不求質量,對黨員教育作用收效甚微,更使許多黨員沒有得到嚴格的黨內生活鍛煉。
六是落實主體責任不到位。在落實全面從嚴治黨主體責任上還存在主觀主義和懈怠思想等問題,抓黨建工作主要是按照上級要求,按部就班來做,方式、手段落后,缺乏創新性。黨風廉政建設主體責任落實上存在麻痹思想,認為學校是教育部門下屬單位,只是搞教學、搞學生管理,與權錢無關。也就不存在發生不廉潔的條件和土壤,于是對“兩個責任”的重視程度還不夠。對日常工作中廉潔方面的監督管理失之于寬、失之于軟。在落實黨內監督方面,對領導班子自身監督比較嚴格,但是對普通黨員干部日常監督比較少,缺乏行之有效的具體措施。
二、產生問題的主要原因
一是理論學習抓得不夠緊不夠嚴。由于學校工作的特殊性,面對群體是孩子。對中央的重大戰略決策部署和總書記系列重要講話精神學習的認識膚淺,沒有很好的領悟其中蘊涵的精髓要義、立場、觀點和方法,更談不上用這些理論來指導實踐,解決現實問題。在實際工作中,對理論學習的重要性認識不足,總以為意識形態東西離我們很遙遠,以致于缺乏對馬克思列寧主義、毛澤東思想和中國特色社會主義理論的系統學習,不能從根本上改造自己的世界觀、人生觀和價值觀。
二是黨性修養有所弱化。總以為教師遵守《教師法》和《教師職業道德規范》就可以了,視野局限于職業系統內。正是因為這種思想,忽略黨的教育的真正內涵。沒有真正把加強黨性修養、嚴肅黨內政治生活作為必修課,抓事務性的事情多,抓經常性的修養少,忽略了自身對黨員先進性和純潔性的追求
;黨的意識、黨章意識、黨員意識淡薄了;艱苦奮斗的精神有所懈怠,工作的主動性有所降低,以調查研究推動問題解決的能力需要提高。
三是對全面從嚴治黨的緊迫性認識不深。全面從嚴治黨是黨員領導干部必須履行的政治責任,也是各級黨組織的使命所系。雖然工作領域各有不同,但落實管黨治黨主體責任是共同的政治任務,誰也不能例外。但是在工作中,我們卻對抓黨建存在一定畏難情緒,認為黨建工作比較虛,不好抓,也沒有找到有效抓手,導致在落實主體責任上履職盡責的決心和力度不夠,只停留在完成有關部門布置的任務上;抓黨風廉政建設上有麻痹思想,認為只要自己潔身自好就行了,對全項事業健康發展的根本保證。
三、改進措施
在今后工作中,XX領導班子將堅決維護黨中央權威和集中統一領導,始終做政治上的清醒人明白人。要牢固樹立“四個意識”特別是核心意識、看齊意識,自覺向黨中央看齊,向黨的理論和路線方針政策看齊,向黨中央決策部署看齊,在思想上政治上行動上同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致。要深入學習貫徹總書記系列重要講話精神,切實用講話精神武裝頭腦、指導實踐、推動工作。要嚴格按照市、區兩級教育部門的要求,加強對意識形態工作領導,深化對全體黨員干部理想信念教育,不斷增強
“四個自信”,把穩思想之舵。
第一,嚴格錘煉黨性,始終做到執行紀律合格。黨性修養只有起點,沒有終點,黨性錘煉永遠在路上。九中領導班子將把錘煉黨性作為一項根本的政治追求和精神追求,持之以恒,常抓不懈,始終做到嚴守政治紀律和政治規矩。要尊崇和維護黨章,切實增強全體黨員干部黨的意識、黨章意識、黨員意識。要認真落實“三嚴三實”“講誠信、懂規矩、守紀律”要求,做到對黨忠誠老實,說老實話、辦老實事、做老實人,自覺接受黨規黨紀的規范和約束。要嚴格按照《關于新形勢下黨內政治生活若干準則》和《中國共產黨黨內監督條例》要求,著力增強黨內政治生活的政治性、時代性、原則性和戰斗性。
第二,發揚黨的優良傳統和作風,始終做到品德合格。黨的優良傳統和作風,是做好一切工作的前提和基礎。班子成員將繼續發揚黨的優良傳統和作風,為全體黨員干部立好標桿、作好表率。要理論聯系實際,一切從實際出發,實事求是,加強和改進工作作風,帶著問題深入實際、深入師生、深入家長,多到問題突出的班級、矛盾突出的教研組、年級組,努力研究新情況,解決新問題。要密切聯系師生,做到從師生中來、到師生中去,問政于民、問需于民、問計于民,全心全意為師生服務。要堅持不懈用好批評和自我批評這個武器,要多用、常用、用夠用好,使之
成為一種習慣、一種自覺、一種責任。要嚴格執行中央八項規定精神和自治區黨委、市委實施細則,堅決反對“四風”。
第三,強化責任擔當,始終做到發揮作用合格。面對自治區第十、市第四次、XX區第十三次次黨代會精神,學習掌握《準則》《條例》基本精神和基本要求,深刻認識新形勢下加強和規范黨內政治生活、加強黨內監督的重大意義。要切實端正工作態度,把學校教育工作作為一種崇高的事業去追求,把個人的命運與學校的發展緊密聯系起來,增強工作的主動性,始終保持昂揚的精神狀態。要忠實履行工作職責,強化“責任重于泰山”“細節決定成敗”的理念,抓好黨建、教育教學、師德建設、德育、學生管理、安全、后勤服務等各項工作。在班子一班人帶領下,讓學校健康、和諧全面發展。
第二篇:2017年民主生活會領導班子對照檢查材
2017年民主生活會領導班子對照檢查材
一、領導班子存在的突出問題
1、學習氣氛不夠濃,思想政治建設有差距
政府辦公室工作平時忙于事務、協調政務、搞好服務,對有系統、有計劃、有步驟地抓好理論學習重視不夠,造成機關整體理論學習氣氛不濃。具體表現為:
一是研究工作較多、研究學習較少。雖然在學習方面有制度、有要求、有計劃,但班子成員往往在學習時間上難以保證,在學習計劃上難以落實。班子成員平時在具體工作上安排得多,事情做得多,忙于事務,疏于學習。
二是組織開會較多,組織學習較少。平時圍繞縣委、縣政府中心工作,參與各種政務活動較多,組織協調事務較多;雖然每周集中學習一次,但班子成員對學習制度執行不夠,對辦公室其他人員學習情況督促檢查也較少。
三是學習注重形式較多,聯系實際改造主觀世界較少。平時每周集中學習,往往只注重形式,停留在讀讀文章、念念報紙階段,忽視了學習效果;理論學習討論得不夠深入,有針對性的學習也不夠,往往不能觸及思想;特別是對馬克思主義理論的實質掌握不夠,往往是一知半解,有很大的片面性;理論基礎不夠堅實,導致不能始終用馬克思主義的立場觀點和方法改造主觀世界;運用馬克思義的立場觀念和方法指導實際工作也還有一定差距。
2、執行“十不準”不夠嚴格,廉政建設有差距
通過深入開展對照檢查,班子成員認為,在貫徹執行縣委、縣政府“黨風廉政建設十不準”制度方面,政府辦雖然制定了相應的實施細則,明確了具體的操作規程,但在實際執行過程,仍有一定問題,主要表現在:
一是超標準接待現象仍然時有發生。有時接待上級領導或兄弟縣市來人,礙于各種關系,用煙、用酒有超標現象;接待鄉鎮來人雖然一律安排在縣政府機關食堂就餐,但就餐實名制及陪餐人數控制也不夠嚴格。
二是電話費限額制度執行不夠。雖然制定了領導班子成員電話費使用標準,但由于辦公室各項事務千頭萬緒,縣領導交辦任務較多,聯系協調任務較重,辦公室電話費用仍然偏高。
三是財務公開制度執行不夠。雖然成立了辦公室財務監督小組,對所有開支票據按規定程序實行監督審核,但有時對招待費和其他非生產性開支監督不夠嚴格;雖然在固定場所設有財務公開欄,但沒有堅持做到逐月公布招待費情況。
3、群眾觀念有所淡化,服務意識有差距
一是為群眾排憂解難做得不夠。雖然在政府辦公室開通了“縣政府熱線電話”,為群眾辦了一些實事,受到基層好評,但離群眾的希望和要求相差還較大。在政府辦負責的大院后勤管理工作中,雖然衛生創建等工作很好地堅持了全天保潔制度,大院衛生狀況受到了群眾好評;但由于大院內住戶較多,類型復雜,人流量大,管理難度相對艱巨,防范措施難以適應,導致大院治安狀況不能令群眾滿意。
二是為領導服務、為基層服務做得不夠。由于辦公室經費緊張,車輛較少,縣政府領導因公外出和下基層檢查指導工作時,有時車輛安排不過來,往往向部門、向基層借車使用,有時不能及時安排到位,不能讓領導滿意,一定程度上影響了工作。
4、紀律意識不強,機關作風有差距
一是紀律執行不夠。雖然辦公室制定了有關學習制度、上下班制度、財務管理制度、小車管理制度等比較齊備的制度,但執行得不夠到位。如每周一次的政治學習、每天上下班簽到制度等,班子成員做得不夠,沒有起到表率作用。
二是對辦公室干部職工嚴格要求不夠。對少數同志偶有上班遲到、下班早退現象也沒有細加追究。特別是對少數工作人員疏于教育和管理,加之極個別同志素質較低,自我要求不嚴,使政府辦公室對外形象受到一定程度的損害。
三是工作方法不夠務實。日常工作往往只滿足于轉發文件、開好會議,對抓落實還認識不夠,有些工作沒有真正落到實處。領導班子成員相當精力消耗在陪會、陪餐和迎來送往的應酬中;即使下到基層,也往往只是聽聽介紹,看看材料,沒有更多地深入到田間地頭,深入調查研究;班子成員還沒有完全從文山會海中解脫出來;“三多”問題(會議多、文件多、應酬多)還比較嚴重,辦公室整體工作效率、工作質量還有待于進一步提高。
三、產生問題的思想根源
一是理論武裝不夠。新形勢下,政府辦領導班子沒有能夠像重視抓經濟工作那樣,時刻注重抓理論學習;主觀上對加強理論學習的緊迫感認識不足。特別是現任班子成員年齡較輕,文化層次較高,絕大多數都經過正規院校教育,自我感覺理論知識水平較高。因此,缺乏進一步學習理論的自覺性和主動性,總認為自己掌握的理論知識可以指導實踐了,缺乏一種擠的精神、鉆的精神、苦的精神,致使學習制度難以堅持,學習時間難以保證。因而,運用馬克思主義的立場、觀點、方法來分析、研究和解決問題的能力顯得不夠,抓工作往往憑經驗、憑熱情,缺乏理論思考,以致有時處理問題時不能把握關鍵環節,造成工作失誤。
二是世界觀、人生觀、價值觀改造不夠。面對紛繁復雜、五光十色的現實生活,面對各種不健康的東西的侵蝕和影響,辦公室領導班子存在著忽視對世界觀、人生觀和價值觀改造的傾向,自覺加強黨性鍛煉不夠,自覺開展批評與自我批評不夠。特別是在國際共產主義運動進入低潮、資本主義依然持續發展,以及看到各種腐敗現象發生、黨內一部分高級領導干部違法違紀案件曝光時,往往對建設有中國特色社會主義產生迷惘,思想上產生困惑。在實際工作中,堅持真理,修正錯誤的勇氣不足,對機關內部思想、紀律、作風上存在的一些不良現象和苗頭,缺乏足夠的重視;對身邊的一些錯誤行為,缺乏有力的批評和糾正,甚至對一些不良習氣也不能自覺抵制;一定程度上存在著“好人主義”和怕得罪人的思想。有時因為各種事務千頭萬緒,困難和矛盾層出不窮,工作上只求過得去,不求過得硬,缺少爭先創優的勁頭,缺少改革創新的勇氣,精神壯態不夠振奮,遇到問題解決得不夠果斷。
三是宗旨意識不夠強。近年來,在改革開放和經濟轉軌的新形勢下,政府辦領導班子在開展工作時,群眾觀點有所弱化,想問題、辦事情,有時不能完全從群眾利益出發,往往考慮更多的是能不能完成上級任務,能不能得到名次,能不能受到上級領導的表揚和肯定,等等;不能很好地處理對上負責與對下負責的關系,往往是把對上負責考慮得多一些,把對下負責考慮得不夠。因此,在具體工作中,對重點、熱點、閃光點工作相對抓得多、抓得緊;對盲點、難點、增長點工作相對抓得少,抓得松。有時在推動工作時,與基層、與群眾商量辦事不夠,向基層、向群眾問計不多;到受群眾贊揚的地方去得多,到受群眾批評的地方去得少,一定程度上脫離了群眾。比如,在面對群眾上訪時,有時不能夠心平氣和,甚至產生煩、怨情緒,認為群眾覺悟低,水平差、不講道理等等。這些都不同程度地反映了我們還沒能夠很好地擺正與人民群眾的關系,一定程度上違背了黨的宗旨。
四是制度建設和約束監督不夠有力。在制度建設上,存在的主要問題是制度執行不嚴格,不到位。比如在財經管理、來人接待等方面,雖然制定了一系列規章制度,但在實際執行過程中,超標準現象仍然比較嚴重,導致辦公室經費開支缺口較大。另外,監督機制也不夠健全,往往要求別人的多了,自我監督的少了,領導班子沒有很好地發揮模范帶頭作用,也沒有很好地發揮輿論監督、群眾監督的作用;沒有很好地拿起批評和自我批評的武器,往往拉不下情面,不能很好地開展積極、健康的思想斗爭,一定程度上造成了好人主義盛行,原則難以堅持,致使一些問題未能有效防范,未能及時發現和妥善處理;甚至出現了極少數干部以權謀私、吃拿卡要的惡劣現象,嚴重損害了辦公室的形象和威信,一定程度也影響了黨群關系和干群關系。
四、初步整改意見和努力方向
政府辦領導班子將結合此次“三個代表”重要思想學習教育活動中所對照檢查出來的問題,認真加以整改。
1、加強理論學習,堅定理想信念。
堅持和完善學習制度,積極探索與縣政府辦公室工作相適應的學習內容和學習方法,努力學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和江澤民同志“三個代表”重要思想,學習黨的十五大精神,全面把握精神實質和精髓,學會運用其基本立場、觀點和方法,研究解決發展社會主義市場經濟中面臨的新情況、新問題、新矛盾,在改造客觀世界的同時,改造主觀世界。通過學習,進一步增強理論素養,增強政治素質,增強辯證思維能力,增強貫徹黨的基本理論、基本路線、基本方針的堅定性和自覺性,增強黨性觀念和大局意識,增強班子的團結,提高班子的凝聚力和戰斗力,做到在任何時候、任何情況下,都能堅定正確的政治方向和政治立場,堅持黨的基本路線不動搖,堅定地走建設有中國特色的社會主義道路不動搖。同時,堅持向群眾學習,向實踐學習,結合思想實際,查找思想問題,不斷提高工作能力和工作水平。
2、強化宗旨觀念,改進機關作風。
一是堅持群眾觀點,進一步強化服務意識。要在班子成員以及辦公室全體工作人員中牢固樹立群眾觀念是我們根本的政治觀念、群眾路線是我們根本的工作路線的思想,不斷強化為人民服務的意識,始終把廣大群眾的利益放在我們想問題、辦事情、做服務的首位。堅持深入基層、深入群眾,特別是要充分發揮辦公室工作信息渠道廣,掌握政策多,協調范圍大的特點,認認真真、實實在在地幫助群眾解決一些實際困難和問題;努力為群眾排憂解難,最大程度地讓群眾滿意。同時,積極出謀劃策,努力當好縣政府領導“參謀”,讓領導滿意;努力為基層搞好服務,讓基層滿意。
第三篇:民主生活會對照檢查
2013民主生活會個人對照檢查材料
局監理公司副經理張 舟
12月12號公司班子成員在支部書記的召集下召開了2013年年終民主生活會,同時邀請公路局領導參加指導學習。結合一年來的工作,根據民主生活會的主題,按照黨的群眾路線教育實踐活動“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總體要求,堅持嚴肅認真,實事求是的原則,在會前我就認真學習了各級領導一系列相關會議的講話精神,特別是在“中共八大規定”、“四風”、“省委二十條意見”、“公務接待”等重要講話及文件對照內容逐一進行自我檢查,現將一年來的工作思想學習基本情況,存在問題、原因分析,努力方向剖析如下。
一、一年來在工作上能按照公司要求,勤勤懇懇努力工作,堅定不移的完成工作,在工地上虛心的向同志們學習業務方面知識,不論天氣如何深入一線,與同志們同甘苦,同時在所分管的后勤工作方面積極團結同志共同學習,踏實工作,及時與公司領導及班子成員相互溝通,認真完成公司所要求的工作,同時認真貫徹“中共八條規定”“省委二十條意見”,特別是在“公務接待”的嚴格規定下,規范自己的言行,廉潔自律,切實轉變工作作風,求真務實,真抓實干,堅決反對走過場的形式主義。
二、存在問題與不足。
1、形式主義方面,理論知識不足,平時不是為了學習而學習,聯系實際不夠,在實際工作中抓的不嚴,完成工作不力嗯等現象,對工作執行到位情況過問較少等現象存在。
2、官僚主義方面。與職工交心不夠,有些工作沒有直接動手,沒有直接了解職工的工作態度,思想的轉變,沒能及時了解員工問題和原因,缺乏與群眾情感上的交流,關心職工不夠。
3、享樂主義方面。自中共“八條規定實施以來,在工作中時有滿足現狀,少了些艱苦奮斗及創新的精神,享樂于按步就班的安詳工作。
4、奢靡浪費之風方面:對于日常辦公用品,公司車輛管理的雖然嚴格,但有時仍沒有注意到低價值耗品的管理,特別是水、電、紙張,今后會一定管理細微,克服存在的任何奢靡浪費思想。
三、原因剖析
(一)、理論學習不夠深入。平時學習黨的路線、方針、政策較多,但忽視了系統的政法理論學習,缺乏深刻理解,欠缺用政治理論認識問題,解決問題的能力。
(二)、黨性修養自覺性減弱,缺乏艱苦奮斗精神,沒能做到一言一行都要用黨員的標準嚴格要求自己,工作有時不夠深
入,滿足于面上工作問題,忽視了工作積極性,主動性。
四、努力方向和改進措施
(一)抓修養,保持思想道德的純潔性,樹立正確的人生觀,價值觀,群眾觀,發展觀,努力克服消極思想,模糊認識破除急躁情緒,不斷完善和提高自己,腳踏實地的工作。
(二)抓學習,提高自己的業務水平及工作能力,要以解決思想上工作存在的實際問題的發展,以改進自己的工作作風與實踐相統一。
(三)抓自律,嚴格執行廉政規定抵制四風,始終做到清正廉潔。樹立高度的責任感和敬業精神。盡心盡力把工作做好。
五、學習十八屆三中全會精神
(一)、在此階段的工作中我認證的學習了“十八屆三中全會精神”結合中央的“八條規定”提高了自身的綜合素質,也使得在高在上更加大了動力,增強了團結同志,努力工作,使工作上更上一個臺階的思想。
(二)在黨的廉政上,以黨員的標準更加嚴格要求自己,堅決抵制“四風”嚴格要求所分管部門人員,自覺接受同志們的監督,接受同志們的意見與批評。
最后我以一個黨員的身份向組織保證,在今后的工作中一定做到廉潔自律,團結同志,接受各方面的批評與指導,努力
工作,堅定不移地維護黨的形象。
2013年12月16日
第四篇:公司領導班子2013年民主生活會對照檢查材料照
公司領導班子2013年民主生活會
對照檢查材料
根據中央和省委的要求,公司召開了黨組民主生活會。與會成員在總結一年來公司領導班子所取得的成績的同時,認真剖析了領導班子中所存在的問題。總的認為,現在的公司領導班子團結務實,班子成員工作作風深入扎實,原則性強,民主氣氛濃,廉潔自律意識較強。面對繁重的工作任務,班子成員協調一致,通過艱苦的工作,取得了顯著成績。在肯定成績的同時,對領導班子存在的主要問題進行了認真反思和檢查,在反復對照分析、征求意見建議和廣泛開展談心談話的基礎上,為了進一步找準所領導班子作風建設方面存在的薄弱環節和主要問題,明確今后努力方向,改進工作作風,通過領導班子集中分析討論,深入查找問題根源,研究提出整改措施,具體問題及解決措施如下:
一、存在的主要問題
(一)學習風氣氛圍不濃厚,缺乏主動性、自覺性。一是政治思想理論學習意識淡薄、學習氛圍不濃。有的領導干部缺乏學習的自覺性和主動性,奉行實用主義、經驗主義,學習缺乏系統性和完整性,導致思想覺悟不高,理論功底不深,處理復雜問題能力不強。有的領導干部學習不聯系本行業、本部門、本單位的實際,學用脫節,或生搬硬套,或憑經驗做法,導致 1
工作效果不佳。二是業務管理知識不更新、不拓展,工作開展墨守成規,缺乏創新意識、競爭意識。有的部門主要領導干部則認為自己的能力水平已經能勝任工作需要,沒有必要在學習上下功夫,業務上只能靠吃老本。
(二)思想作風陳舊保守。具體表現在:有的領導干部想問題辦事情習慣于憑主觀、想當然,工作過程中缺乏魄力,不敢大膽干,工作標準不高,滿足于現狀,停留于一般化,缺乏敢闖敢試和敢為人先的勇氣。
(三)黨員干部與基層職工群眾關系還需進一步密切。主要表現為宗旨意識淡薄,群眾感情淡漠;只顧忙于具體工作,不愿意與平民百姓打交道等等,久而久之拉開了與普通群眾的距離,疏遠了與基層群眾的感情,失去了從生產、生活實際獲取好的意見和決策建議的機會。
(四)勤儉節約之風必須常抓不懈。目前研究所正處于困難與機遇并存的發展階段,各項工作任務十分繁重,作為所領導班子,必須嚴格遵守中央“八項規定”和省委“雙十條”規定,雖然各項開支接待費用已明顯降低,但總額依然需要嚴格控制。始終堅持集中財力辦大事、保民生,勤儉辦一切事的原則。從嚴控制業務接待及特殊開支,堅決杜絕違規開支。
(五)工作責任感有待進一步增強。主要表現為:有的領導辦事推諉扯皮、敷衍塞責、能推就推、能躲就躲;不作為、緩作為、亂作為,懶于思考、懶于有些問題的深層次解決。
2(六)班子成員之間溝通協調力度還需進一步加強。主要表現為班子成員間溝通少、相互間聽取的意見較少。有些具體問題因為時間限制必須很快解決,在班子各成員間未能夠充分討論。
二、問題原因分析
(一)學習教育不夠。部分領導干部對理論學習缺乏正確的認識,對學習政治理論興趣不濃,把學習當成額外負擔,總認為自己受黨教育多年,為黨工作多年,大大小小的事經歷了不少,學不學都差不多,甚至有個別的領導干部認為學習政治理論枯燥無味,學的好也不如關系好,理論學習與職務的升遷沒有直接的關系,從內心厭倦學習,導致認識滯后。其次,思想僵化,作風保守的主要原因就在于不能及時更新管理所需的新觀念、新技術、新知識。
(二)深入基層不夠。日常工作中,由于工作任務繁重,具體事務擠占了很多時間,到生產管理一線了解情況、征求意見、解決問題的時間相對較少;雖然建立兩級干部不定期聯系制度后,班子成員每逢重要節假日、重要檢查活動時都會親自帶隊,深入到生產一線、職工家中檢查了解情況,但由于時間和研究所現有條件等客觀因素的限制,調研工作仍存在有不全面、不仔細現象。
(三)宗旨意識淡薄。在領導崗位時間長了,導致一些領導干部逐漸淡化黨的宗旨意識并產生脫離群眾的傾向。一些黨員
3和干部對群眾利益漠不關心。一些領導干部長期缺乏馬克思主義群眾觀點和群眾路線的系統教育,缺乏在艱苦環境和做基層群眾工作的實踐鍛煉,導致同人民群眾心連心、同呼吸、共命運的立場不夠堅定,對群眾的感情不夠深厚,密切聯系群眾的自覺性不夠強,對群眾疾苦關心幫扶少。
(四)決策落實不夠,盡責意識履職不到位。少數領導干部對當前面臨的形勢和挑戰缺乏清醒的認識,缺乏緊迫感、危機感和憂患意識,工作不在狀態,有的不想事、不謀事、不干事,沒有工作責任心和責任感,對自己的本職工作不負責任。有的熱衷于做表面文章、搞形象工程,浮在上面,不愿意深入;有的怕觸及問題和矛盾,怕承擔責任,不能主動地幫助基層和群眾解決實際問題。
(五)制度管理落實不力。制度是作風的保證。但目前我們對干部的管理,缺乏跟蹤管理和有效監督,還沒有建立和形成一種激勵人想干事、干好事、干成事的管理長效機制。有的部門管理制度制定得多,但認真執行的少,只是寫在紙上、掛在墻上、喊在口頭上,或者是松一陣緊一陣,執行缺乏連續性,落實沒有實效性。
三、今后努力方向和整改措施
(一)進一步加強理論學習。政治理論學習是領導干部思想作風建設的根本要求。要始終堅持把解放思想、實事求是的思想路線貫穿于領導干部學習教育的全過程,不斷提高班子成員
4對理論學習必要性和重要性的認識,主動運用馬克思主義的立場、觀點和方法觀察問題、分析問題、解決問題,以思想的大解放來推動改革的大突破,使我們的思想觀念更加符合時代的要求,以好的思想作風和務實的工作作風,促進研究所的發展。
(二)進一步樹立群眾觀點。針對當前領導干部作風建設出現的新情況,加強領導干部作風建設,必須調整工作思路,要始終把職工群眾的利益放在首位,堅持深入基層調查研究,把科學的態度和求實的精神同改革發展的實際結合起來,力戒形式主義和官僚主義,注重工作實效。牢固樹立立黨為公、執政為民的理念;想問題、辦事情、做決策時,要時時事事把“群眾滿意不滿意、高興不高興、答應不答應”作為衡量的標準;及時處理群眾反映強烈的問題,解決工作中存在的突出問題和實際困難。
(三)進一步改進工作作風。在日常工作中,要更多、更經常地深入基層,積極開展調查研究,及時發現解決研究所改革發展過程中存在的各種矛盾和問題;積極探索新形勢下研究所又好又快發展的新路子,解放思想、拓寬思路,謀劃更多能夠影響全局、促進研究所長遠發展、符合客觀實際的戰略性舉措。
(四)進一步加強自身建設。全面落實教育實踐活動“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求,進一步按照中央“八項規定”、省委“雙十條規定”和反對“四風”要求,建立健全各項規章制度,落實工作責任,充分發揮規劃、領導、監督、5協調和服務的綜合職能。領導干部要嚴格執行廉潔自律的各項規定,加強自我約束,切實做到自省、自警、自勵、自重。同時,要完善內部監督制度,強化監督。班子成員要進一步加強團結,勤政務實、真抓實干,廉潔自律,牢固樹立宗旨意識。
(五)進一步建立和完善工作制度,制定操作性強的部門工作人員德、能、勤、績考核辦法,建立完善的激勵機制,關心干部職工的成長進步,調動干部職工工作積極性和主動性。
(六)進一步務實創新,增強工作實效。要堅持解放思想、實事求是、與時俱進,在科學理論的指導下,通過實現學習方式、工作理念、工作手段和工作機制的創新,最終達到工作成效的不斷提高。要不斷總結和完善工作經驗,提出新思路、新方案,拿出新舉措,開創工作新局面。始終圍繞我市的長遠發展和中心工作,帶頭貫徹和落實上級黨政各項決策和部署,嚴格執行各項規章制度,盡職盡責做好各項工作。
(七)進一步加快發展步伐,破除影響因素,以科學發展觀統攬全局,堅持在解放思想中統一思想,把廣大干部群眾的思想和行動統一到科學發展觀上來,以科學發展觀統領各項工作,深入研究和探討改革、發展、穩定中的熱點、難點和重點問題,著力轉變不適應不符合科學發展觀的思想觀念,著力解決影響和制約科學發展的突出問題。尤其要沉下心來全力解決問題、維護社會穩定、重大(點)項目建設等方面制約發展、事關群眾切身利益的各類問題,帶領干部群眾,團結奮斗,促進經濟 6
社會又好又快發展。
第五篇:鄉鎮領導班子巡視整改專題民主生活會對照檢查
巡視整改專題民主生活會鄉鎮領導班子對照檢查
發
言
提
綱
根據縣委《關于召開中央巡視整改專題民主生活會的通知》,鄉領導班子在深刻領會習近平新時代中國特色社會主義思想,廣泛征求意見建議和開展談心談話的基礎上,認真對照總書記指導蘭考縣委班子民主生活會標準,深入查找了班子存在的問題及不足,深刻剖析問題產生原因,深挖癥結根源,逐項提出整改落實的思路和措施,現對照檢查如下,請同志們批評指正。
一、存在的主要問題
(一)深入學習習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神方面。
鄉班子成員堅持做到在學懂、弄通、做實上下功夫,牢固樹立“四個意識”。但是還存在著:
一是政治理論學習還不夠自覺。政治理論學習滿足于中心組學習規定動作,對黨的創新理論學習缺乏強烈的緊迫感和自覺性,特別是對總書記系列重要講話精神和治國理政新理念新思想新戰略,以及調研指導XX重要講話精神的學習系統研究不夠,個別班子成員對總書記對XX發展的“四個著力”、打好“四張牌”、推動縣域治理“三起來”、做到鄉鎮工作“三結合”等重要指示理解不透徹、不深入。
二是“四個意識”落實不夠具體、效果不彰。黨委的“主體責任”壓力層層傳導不夠嚴格,對推進管黨治黨的“突破點、著力點、落腳點”把握不準、研究不深,個別班子成員貫徹落實上級重要決策部署政治站位不高、政治擔當不夠。
三是對脫貧攻堅缺乏政治和全局意識,脫貧工作不夠精準務實。比如,在建檔立卡戶的評定上,存在著評定不精準,個別群眾意見大等情況;在產業扶持上,存在調查研究工作不細致,項目落地慢,開工慢,貧困戶就業意愿不強等。
(二)強化作風建設方面。
存在的主要問題一是個別班子成員思路不清,理論欠缺,安排工作不全面、不細致、不深入。在決策方面缺乏前瞻性,導致一些工作不能收到預期效果。二是推進重點工作緊迫感不強。雖然大部分班子成員能盡職盡責、按時完成分管任務,但是有部分同志依然存在等靠要思想,工作效率不高,面對棘手問題和困難先講條件、主動挖掘自身潛力不夠等。
(三)扎實推進脫貧攻堅工作方面。
班子成員能夠嚴格落實扶貧政策和脫貧責任。但是個別村還存在著扶貧領域虛報冒領、截留克扣、優親厚友等現象發生。這與我們包村領導干部覺悟低、認識不足,境界不夠多少有關。同時,在鄉村干部中普遍都存在著開拓進取精神 不足,面對脫貧攻堅中的焦點、難點問題,思考不多、研究不深,辦法措施不多,尤其在產業脫貧上創新突破不夠、沖勁不足。
(四)落實整改要求,做好巡視“后半篇文章”方面。我鄉不存在“新官不理舊賬”現象,對各級巡視要求整改的問題都認真整改、深刻總結。雖然我們對涉及我鄉的整改任務能按時完成,但對全縣普遍存在的共性問題重視程度不夠,且對整改落實未能堅持最高最嚴的標準。
(五)履行全面從嚴治黨主體責任、“一崗雙責”和監督執紀問責等方面。
全體班子成員堅持做到自覺抵制不良風氣,嚴格執行辦公用房、住房,用車、交通等方面的待遇規定,注重家庭、家教、家風,帶頭落實中央八項規定和實施細則精神。存在的問題一是“一崗雙責”落實還有差距。雖然鄉黨委對領導班子黨風廉潔建設責任制進行了細化和分解,但有的班子對黨風廉政建設“一崗雙責”責任缺乏充分的認識,認為把分管工作抓好就行,對分管部門、所包村紀律執行情況不夠嚴格,對干部監督教育失之于寬、失之于軟。二是執紀監督有待進一步加強。抓制度落實缺乏一以貫之、常抓不懈的工作韌勁,工作措施較為簡單籠統,相關制度的可操作性和實效性有待加強。個別干部職工紀律松散、作風疲沓、態度惡劣、辦事拖拉等現象仍然存在。三是監管制約機制需進一步完善。有 的同志艱苦奮斗意識不強,存在出門就要找車,進村入戶不愿多走路;個別同志節約意識不強,存在用水、用電、辦公耗材損耗、浪費嚴重現象。
(六)在擔當負責方面。
大部分班子能做到攻堅克難,不回避矛盾,能夠履行全面從嚴治黨責任,旗幟鮮明地杜絕違規違紀言行,嚴格執行黨的干部政策。主要問題一是解決群眾訴求力度不強。個別班子成員聯系基層、服務群眾不深入,對分包村內出現的問題解決不夠有力、不夠徹底,在一定程度上影響了黨員干部在群眾中的形象。還有個別領導干部對來信來訪制度執行落實不到位、督促不嚴格等現象,導致部分群眾信訪事項問題處理不及時。個別干部服務態度惡劣,語氣生硬、自我約束不嚴,嚴重損害黨和政府的形象。二是干事創業激情有所弱化。部分干部工作上進取意識不強,指導創新的能力有待提高,統籌協調、科學謀劃工作能力欠缺,有時還不愿面對棘手的事情,不敢直面矛盾和困難。例如在脫貧攻堅、土地流轉、項目招引落地方面,部分干部對國家政策理解不深,把握不透,對村內出現的問題深層次研究不夠,破解難題的新思路、新舉措不多,習慣于憑經驗做事,導致工作推進力度不大。三是敢于擔當的精神不夠強。在環境污染防治、秸稈禁燒、教育衛生等方面缺乏主動作為,重視上級安排部署,抓落實的措施和方法不多,有時還存在以會議落實會議,以 文件落實文件,工作上只求過得去,不求過得硬,放松了自我完善、自我革新、自我提高的要求。班子成員之間還存在主導和協調定位不清,相互配合、相互支持不夠的問題,還沒有形成齊抓共管的強大合力。
二、問題原因剖析
通過仔細剖析問題產生的根源,雖然存在一定的客觀因素,但主要還是主觀原因造成的,具體表現在以下幾個方面:
(一)理論學習有所放松。
認為自己入黨多年,有一定的思想政治理論基礎,自以為憑已有的社會知識和工作經驗,做好本職工作應該沒有問題,自覺不自覺放松了政治理論學習,有搞實用主義,存在急用現學、用啥學啥的情況,學習的全面性、系統性、深刻性不夠。
(二)紀律觀念有所松懈。
主觀世界改造不主動,黨的組織生活落實的不夠好,產生了紀律松懈,容易受到世俗各種消極思潮影響而隨波逐流,導致不能自覺抵制歪風邪氣。
(三)理想信念不夠堅定。
有時覺得理想信念相對比較抽象、遙遠,不如抓具體工作“實”,對工作中遇到的困難和問題,習慣于從工作層面找原因,沒有上升到理想信念的高度進行剖析。究其根源是用黨的科學理論武裝頭腦不夠,雖然能夠深入學習黨章黨規黨 紀和習總書記系列重要講話精神,但缺乏對內在邏輯的理解把握,影響了正確權力觀、地位觀和利益觀的系統樹立和形成。
三、整改思路及方向
(一)加強政治紀律學習。
認真解決學風不實的問題,加強科學理論武裝,切實在建設學習型班子上下功夫。
1、切實端正學習態度。按照“學習、學習、再學習,提高、提高、再提高”的要求,把學習作為一種覺悟、一種責任、一種境界和一種能力,不斷提高領導班子綜合素質,不斷拓寬視野增強大局意識、創新意識和戰略思維能力,正確把握時代脈搏,確保始終走在時代發展的前列。
2、要在理論學習的系統性上下功夫。進一步完善中心組學習制度,堅持集中學習與領導班子成員平時自學相結合,加強政治理論和業務知識學習。鄉領導班子成員每周帶頭學習,重點突出黨的政治理論以及中央、市縣各項方針政策的學習,緊緊圍繞縣委縣政府中心工作注重抓大事、謀全局、重服務,注重緊貼基層、緊貼服務對象抓實事,切實增強工作的系統性、原則性、預見性和創造性。
3、堅持學以致用、學用結合。切實端正學風,要在常學常用上做文章,努力把科學理論轉化為科學的思維方式,轉化為對客觀實際的正確把握能力,轉化為踐行科學理論的 實際行動,把學習成果應用到服務發展、服務民生、促進社會和諧上來。
4、以科學理論為武器,不斷加強世界觀、人生觀、價值觀改造。以為民務實清廉作為當代共產黨人的價值追求,堅定理想信念,加強黨性修養,強化宗旨意識和公仆意識,牢固樹立正確的權力觀和政績觀。堂堂正正做人,實實在在做事,努力做到謀策不謀權,謀事不謀利,謀績不謀名,永葆革命本色。
(二)組織紀律上,加強領導班子自身建設。以提高思想、增強能力、改進作風、改善形象為重點,努力建設團結協調、配合默契、求真務實、改革創新、朝氣蓬勃、奮發有為的領導班子,是增強機關聚集力和戰斗力的關鍵。
1、貫徹落實民主集中制原則。自覺維護和增進領導班子團結統一,顧大局、識大體、講原則,努力形成班子的整體合力,充分發揮班子的整體功能。主要領導要帶頭執行民主集中制原則,帶頭維護和增進班子集體的團結,遇事要主動與其他班子成員溝通協商,調動和發揮每個班子成員的積極性。班子成員要增強全局觀念和團隊意識,積極參與班子集體領導,自覺服從集體的決定,做到不越權、不缺位。領導班子內部要互相信任、互相支持、相互諒解、相互補臺,遇到不同意見坦誠相見,不計較個人恩怨得失,共同營造心 齊氣順風正勁足的良好氣氛。
2、健全領導決策工作制度和議事規則。一是健全科學民主的領導決策制度。按照集體領導、民主集中、個別醞釀、會議決定的原則,做到議而有決,決而有行,切實提高工作執行力。二是健全重大事項決策規則和程序。完善群眾參與、專家咨詢和集體討論相結合的決策機制,扎實推進領導決策民主化科學化法制化。黨組作出重大決策前,要進行深入調查研究,廣泛聽取各方面群眾的意見和建議。三是積極推進黨務公開、政務公開,重大決策的實施情況要以適當形式及時向群眾通報。
(三)切實提高勤廉意識,確保廉潔從政。
健全機關作風建設長效機制。按照科學、量化、易操作的要求,把黨風廉政責任制考核、機關干部考核結合起來,考核結果作為業績評定、獎勵怎處的重要依據。認真開展能評與自我能評。領導班子成員要過好雙重組織生活,自覺參加所在黨支部組織生活,接受黨員群眾監督。堅持真理、修正錯誤、有錯必改,敢于并善于運用批評與自我此評這個武器,積極開展經常性的談心交心活動,開好領導班子民主生活會,做到真心聽取意見、真情交流思想、真正查找突出問題、真摯表達努力方向,努力增強領導班子自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高能力。完善工作作風建設規章制度。著眼于從制度層面約束制止“四風”問題,本著“于法周 延、于事簡便”的原則,領導班子要對貫徹群眾路線已有的制度進行梳理,經實踐檢驗行之有效的、群眾認可的,要長期堅持,抓好落實;對不適應新形勢新任務要求的,要抓緊修訂完善。
(四)要務實擔當落實好群眾紀律。
把心思和精力真正用在干事創業上。要自覺踐行黨的群眾路線,著力解決群眾反映強烈的“四風”問題,提高服務水平和能力,真正贏得群眾的擁護和信賴,清正廉潔,要嚴格落實黨風廉政建設責任制,強化對權力運行的制約和監督,慎用手中的權力,對群眾有敬畏之心,永不謀私。有“嚴以修身、嚴以用權、嚴以律己”的警惕才能經得起各種各樣的沖擊和誘感,情為民所系,權為民所用,利為民所謀。“實”是腳踏實地的干勁,求本務實的精神,當官不避事的態度,為官一任、造福一方的追求。只要有“謀事要實、創業要實、做人要實”的態度,才能在工作中腳踏實地、真抓實干,敢于擔當責任,才能更好的做好本職工作,為我X的發展做出應有的貢獻。
(五)工作紀律上班子成員要提高綜合素質,打造服務型、創新型、學習型班子。
首先,注重思想的教育引導,利用各種時機,加強培訓學習,提高班子成員對學習業務知識重要性和迫切性的認識,引導自覺、刻苦地鉆研業務,務實基礎,靈活運用合理 的方法和措施,更新自己的知識結構,理論水平。其次,提高服務意識,要樹立人民群眾的事無小事,為百姓辦事就是最好的服務的觀點,強化宗旨意識,提高服務水平。第三,強化創新意識,針對以往工作中,沿用老套路、老辦法,缺乏創造性的辦法,鼓勵班子成員拓寬工作思路。
(六)生活作風方面。
生活紀律上發揚艱苦奮斗的優良傳統,從細節做起、從“小事”做起、從自身做起,嚴格辦公耗材管理,做到隨手關閉辦公用水、用電器設備,自覺養成勤儉節約習慣,反對鋪張浪費,提高服務意識,開創工作新局面。
總之,我們黨政班子一定要以這次民主生活會為契機,持續深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神,持續強化管黨治黨政治責任,持續強化保持懲治腐敗的高壓態勢,持續糾治“四風”問題,持續深化構建良好黨內政治生態。圍繞“兩學一做”學習教育有關要求,在實際工作中不斷改正缺點,彌補不足,做一個忠誠、干凈、擔當的合格黨員,為XX各項事業的快速發展做出更大的貢獻。