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關于大學生創業的個人心得體會[五篇范文]

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簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《關于大學生創業的個人心得體會》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《關于大學生創業的個人心得體會》。

第一篇:關于大學生創業的個人心得體會

參加大學生創業學習,創業本身的成功還可以使創業者承擔更多社會責任,產生良好社會示范效應,有利于構建社會主義和諧社會,在此分享心得體會感悟范文。接下來是小編為大家整理的關于大學生創業的個人心得體會,希望大家喜歡!

關于大學生創業的個人心得體會1

創業是一項充滿挑戰的事業,一個具有創業愿望的大學生能否最終走上成功創業之路,與他是否相信自己可以在激烈的挑戰和競爭中勝出有著直接的關系。實踐創業是大學生通過發現和識別商業機會,組織各種資源提供產品和服務,以創造價值的過程。實踐創業活動的主體是大學生,客體是商業機會和各種為達到目的而需要和可以得到的資源。

同時,大學生實踐創業也是一個不斷探索的過程,在這個過程中可能會遇到挫折和失敗,所以大學生是否自信、能否在挫折和失敗中重新振作,對于創業能否成功至關重要。大學生實踐創業階段的主要任務包括了解經營常識、把握經營方向、提高商業能力.個人創業應該遵循下列基本原則:

1.以自己的興趣為主,做自己最感興趣的事情。

2.從自己最擅長的地方切入。揚己之長,避己之短。

3.從簡單做起,起步越簡單越好。

4.堅定自己的信念,增強自己的信心,切忌妄自菲薄,總覺得自己的東西不如人。

5.不用考慮什么全面的計劃、長遠的計劃,在哪里有沖動就從哪里起步。

6.說干就干,立即將想法付諸實施,在干中摸索,逐步確定發展方向。

7.不要怕自己的項目與別人撞車。其實,任何人的項目都有其不足之處,你的創業,就從別人的不足之處下手,以此做到“標新立異”。

8.不要怕失敗。失敗并不恥辱。任何人都有過失敗。成功和偉大建立在失敗之上。

9.創業之初不要大投入。網絡創業不在于硬件,主要在于“軟件”,在于個人的智慧和勤奮。用錢之道是創業基本功。

10.要長期在互聯網潛水,熟悉互聯網。至少要做到對互聯網的一個方面或多個方面的深入了解,建立在那個方面的話語權。

11.原則上,互聯網的什么項目都可以搞,關鍵看你怎么搞?;ヂ摼W創業最需要的是創意,尤其在中國。

12.不要追逐所謂的“熱門”或“冷門”。個人創業就要盡顯個人的特色和風采,想怎么干,就怎么干。

13.要有打持久戰的思想準備和心理準備。尤其要堅定創業的信念和信心,練就排除各種干擾的能力。

14.多絡創業成功者的經驗。同時要善于總結自己的經驗和教訓。善于摔倒,更善于爬起!

15.在網絡創業的打磨中,注意結交志趣相投、能力互補的網友,做好自己事業未來大發展的人才團隊儲備。

關于大學生創業的個人心得體會2

時間總是在不經意間流逝,昨天還在偌大的教室參加創業的動員大會,今天卻悄無聲息地接近了尾聲。駐足、回想,整個創業過程時間并不長,短暫而又充實,忙碌而又歡樂......曾幾何時,老師聲情并茂的講課,富有特色的教學方式,至今給我留下深刻印象,也讓我了解到了創業路途的艱辛?;蛟S,過去你還是一個不諳世事的孩子,或許你對創業還一無所知,但是,創業實訓卻可以讓你成熟。創業實訓,雖說是模擬,卻也涵蓋了一些正規公司所需要準備的一切手續與過程,在這里,我們一起成立公司,一起策劃,一起搜集資料,一起計算成本,一起市場調研......這一切的一切,都在告訴我們,創業不是一個人的事情,他需要的努力付出的人,需要的團結一心的團隊,需要的是不拘小節,樂于奉獻的'人。在這里,我要感謝我的導師,是您在我們創業的路途中給了我們耐心的教育,悉心的教導與培訓。

不同的模塊,不同的認識,不同的環節,不同的感悟。也許,昨天的你未曾想過創業,也許你認定自己本就不是創業的料,那都沒關系,過了今天,將是一個嶄新的你重新站在創業的起跑線上,帶著大學時的模擬創業經驗,帶著自己的創業激情,去開拓一片屬于自己的領域,讓你的名字在創業的舞臺上亮起!

加油!相信自己,我可以,I can!

關于大學生創業的個人心得體會3

為了培養我們的創新能力和實踐素質,年4月,_學院開展了“本科生參與到導師的研究項目中”的活動。在_老師的帶領下,我們小組四人開始了對城市軌道交通線網密度理論與站點規劃方法的相關問題研究。9月,我們的研究課題《_X》申報“大學生創新性實驗計劃項目”,11月獲批。

通過參加這次大學生創新性實驗計劃項目,我獲益頗多。從確定項目立意點,到撰寫項目申請書;從立項審查的波折,到確定研究方案與尋找創新點;從制定詳細的實施計劃,到項目的具體研究,一路走來,我開始了解了之前離我們遙遠的科研工作,我從中學到了嚴謹的科研態度、堅忍不拔的鉆研精神,敢于創新的實踐勇氣。歷經了近兩年時間的查閱資料,數據采集,模型構建和刻苦鉆研,使我學到了很多我所感興趣的、對我學習生活很有用的東西。這是一次難得經歷,一次讓我得到鍛煉、得到成長的經歷,作為當代朝氣蓬勃的大學生,我們不僅要努力學習,更要懂得去思考問題,解決問題。

在項目初期,由于知識方面的欠缺,我們進度較慢。通過詢問指導老師、及時調整方案,花一段時間學習相關知識,在此過程中我理解到科研最重要的是要抓住項目所要研究的主要問題,再對研究方案做出合乎實際的設計,最后才能取得預期成果。我體會最深的是要勤于思考,要善于從不同角度分析問題。每個課題研究的都是新的問題,沒有現成的方案,需要自己去找文獻查資料,去抓住問題的本質尋找規律,然后確定要創新的方向,不斷地努力,獨立思考。在創新方面,首先要確定創新的方向和目標,要始終圍繞創新點,不能偏離主題,也不能隨意猜測,而要有根據有目的地做出假設,再一步步通過實踐去論證自己的猜測。其實,每一個偉大的成就都是這樣“平凡”地一步一步實現的。該項目真正做起來才發現并不那么容易,需要做很多的工作,并且這些工作都還需要很大的耐心和毅力。比如早期的文獻查閱、數據收集、數據計算及其分析、模型構建。整個過程中我認識到做科研必須具有一絲不茍的嚴謹態度,要本著對科研負責,對科學負責的態度,進行自己的研究。

項目是我們團隊共同的項目,大家的目標是一樣的,在團隊合作中難免會因為觀點的不同而產生摩擦,這時候需要我們以團隊為重,以項目為主,全身心投入,并充分尊重團隊中成員的意見和建議。我們組從項目立項之初成員之間的不太了解到現在發展成為很好的隊友、很好的朋友,這也說明了我們的團隊合作精神。每一個人的力量都是有限的,在團隊中我們能聚集起每個人的能量,將其團隊作用發揮到。

這次大學生創新性實驗計劃項目給我帶來了很多,有能力上的提高,有思維上的創新,有情誼上的收獲??我在忙碌中充實了自己,學到了很多東西,并堅持認真細致地完成了項目的研究內容。在實驗中,盡管困難重重,盡管工作量較大,我不斷鞭策鼓勵自己無論怎樣都要有始有終,盡努力做到。我相信這次實驗會對我今后的學習、工作和生活產生很重要的影響,真誠地感謝學校給我們提供了這樣一個鍛煉我們的機會,感謝老師的指導和鼓勵,感謝小組組成員的支持和幫助,感謝同學提出的寶貴意見。謝謝你們!

關于大學生創業的個人心得體會4

大學生在校生和畢業生創業的時候,在創業最重要的幾個方面都有著一些缺乏(尤其是本科生):

首先,技術力量不足。大學生主要學習的內容是通識的,在實際應用中又是另外一回事,而大學生缺少足夠多的應用經驗和商用經驗。所以在最重要的技術力量上,大學生是嚴重缺乏的。只有作為技術人員在大公司歷練一番后才有足夠的技術力量來支撐創業。

其次,大學生對市場的認識不足。大學生平時都在學校中,很少涉及到與市場有關的活動,對市場的動態,用戶的痛點的把握能力幾乎為零。很多大學生有一個看似很好的想法,感覺很實用的樣子,就想要出去創業。其實很多時候并沒有解決用戶的痛點,所以需求不夠,創業很容易就失敗了。

況且,大學生掌握的資源不足。大學生創業在創業的領域人脈資源缺乏,而有著工作經驗的人就不一樣。比如雷軍創業的時候,跟他一起創業的合伙人都是各行各業的大牛,對各個行業的認識都十分深刻,而且在市場都有著充分的人脈資源和經驗,所以雷軍的成功也不是偶然。

因此,大學在校生和畢業生創業是極其困難的。不是每個人都是比爾蓋茨,扎克伯格。更多的,還是需要腳踏實地,在工作中積累了對行業的認識,充足的資源,以及足夠靠譜的想法,才能真正地創業成功。創業不是一個想法,一時沖動,而是結合對市場認識的一個長遠規劃。

關于大學生創業的個人心得體會5

我上大學的時候,因緣得以跟一位書法大師學習書法。同學們都是小有所成來提高修為的,只有我,從未接觸過,只得從最簡單的“永字八法”學起。

同學們的討論我從來插不上嘴,他們說的什么“銘石書”、“行押書”啊,什么“動靜相生”、“以古為新”啊,什么“龍跳天門”、“虎臥鳳闕”啊,我完全不懂。他們了如指掌的各種名帖我更是連見都沒有見過。

大師讓臨的《禮器碑》,我臨了幾天,還是不得其法。一個同學看不下去了,奪過筆,手腕轉動間,幾個清勁秀雅、肅穆超然的字就躍然紙上,連我這個剛入門的人都能看出來,他寫得極其神似。他告訴我,攻漢隸者,多以《禮器》為楷模,臨這個帖用筆以“方筆”為主,偶亦兼用“圓筆”,用筆時力注筆端,行筆時要注重提按輕重反差強烈。

他們這種信手拈來、隨口道出的造詣令我深感自卑。

我低垂著頭跟大師說我的困惑,我說我起點沒有他們高,悟性也沒有他們好,努力了這么久也沒有什么成效,可能永遠都難以望其項背了。

大師說,我給你講講我的故事吧。

當我還是個小孩子的時候,就開始學習書法,跟我一起學的還有很多同齡的小朋友,我是最不被老師看好的那個。別的小朋友臨一個字,臨幾遍就很像了,而我不行,臨幾十遍都不像個樣子。氣得老師經常拿筆戳我的頭,說我蠢笨如牛。有幾個天賦很好的同學,跟著老師學了幾個月就能在大大小小的比賽中拿獎了,而我還在糾結怎么樣才能做到中鋒行筆。我跟著老師學了幾年,哪怕連一個筆畫都沒有得到過老師的表揚。我知道自己沒什么天賦,悟性也不算好,只好日復一日地做更多的努力。有一天,我突然發現,以前怎么也搞不懂的問題,一下子就豁然開朗了,以前寫不出來的筆畫,也能信手寫來。我明白過來,原來努力到一定的程度才會有質的變化。我接著埋頭苦練,當我成名以后,我回過頭來看看自己走過的路,那些曾遠遠走在前面的人,不是中途放棄,就是悄無聲息了。

大師最后說:“為什么是我而不是那些天賦很好的人站在我現在的位置呢?我曾思索很久,我雖然天賦、悟性皆不如人,但我有著幾十年如一日的恒心,有著日積月累的努力。這才明白:成功靠的不僅僅是天賦、悟性,它是所有努力的總和。”

成功是所有努力的總和?我不斷思索著這句話,開始調整自己的心態,把努力一點點疊加起來。

慢慢地,我的書法開始在當地小有名氣,很多家長慕名把孩子送來跟我學習書法。對于每一個孩子,在學習書法前,我都給他們講大師的故事。我想讓他們知道,在人生的道路上,一時的領先或落后都不要太在意,因為成功是所有努力的總和,不急在一朝一夕之間。

關于大學生創業的個人心得體會

第二篇:大學生創業個人心得體會

大學生創業個人心得體會

2013年9月份,初入大學,我和大多數人一樣,進入一個迷茫期。我總在想,大學我應該干些什么,我應該怎樣度過我人生中最珍貴的五年。該把時間放在什么地方,畢業后我又能做什么。記得軍訓結束后,各種的學生社團、學生會都在激烈的招新,我總覺得自己的大學生活不能只有學習,我應該給自己多留點機會。所以,我競選了班委,加入了校學生會、校大學生通訊社以及系學生會。我想多多嘗試,我想挑戰一下自己。也正是因為我加入了那么多的組織,我才會在一次偶然的機會,結識了4號樓地下室大學生創業基地園里的幾個學長,看著學長們為了自己的以后創業、打拼,我對那里充滿了向往,最終決定我要成為其中一名創業人員。

背著這個愿望,我帶著理想,帶著希望,去嘗試著。我最初參加了2014年的挑戰杯,用自己的想法開始進行實踐,我第一次做挑戰杯是關于中醫藥美容,我計劃著自己的挑戰杯能夠沖到校賽,能夠讓老師們看到我的想法與新意,我希望我能夠加入到大學生創業隊伍中,所以在大一的寒假里,我收集了許多關于中醫藥美容的材料,也做成挑戰的形式,期待有一天這些材料能夠派上用場。但是往往事實是:“理想很豐滿,現實很骨感”。2014年3月份,美顏坊的開業對我來說無疑是給我當頭一棒,覺得自己完全就是生不逢時,所以才會被學姐們搶先一步。好在我不是容易氣餒的姑娘,我也并沒有放棄創業的念頭,最初我與美顏坊的各位學姐們搞好關系,閑暇之余,我都會去美顏坊和學姐們學習一些美容的手法,學習和老師們搞好關系,學習一些平時學習生活中接觸不到的東西。2014年8月份,美顏坊最初的負責人邵璐給我打了一通電話,大致就是說創業團隊的學姐們都需要去實習,所以沒有辦法再打理店了,問我有沒有興趣接店的時候,我就知道機會真的來了。

說干就干,我早早的就來到的學校,在空蕩蕩的校園里待了幾天,我想著我該怎么把我的計劃一點點的實施。面對大學生畢業等于失業的現狀,就業率低的大學現狀,我該如何面對,如何尋找一條適合自己的出路,考研,考公務還是創業我都思考過。面對社會競爭力激烈的現狀,做任何事都有困難,都必須有恒心、信心、耐心。在這次機會來臨的時候,我覺得我應該找到自己以后的方向了,我想依靠自己的智慧與努力去實現自己的理想,我決定創業。9月份我找到我的創業合伙人,美顏坊也于9月份開始正式開始運作。

在這小半年里,我也真正明白了創業的艱難,才明白了把自己的想法投入到實際運作中有多么困難,計劃實施起來有多少阻礙。雖然說美顏坊在我接手之前已經運營了一段時間,但是據我了解在那段時間里幾乎都是支出平衡。所以說對我來說,這就是一個新的開始,而不管做什么剛開始都困難,但我堅信萬事開頭難的涵義,之所以選擇美容服務類,除了由于社會現狀外,更多的是我的興趣,興趣可以讓一個人去干實事。自從自己踏上創業的道路,時刻準備著挑戰。雖然是在學校里,學校給予我們很多支持,但是我像在社會上一樣,面對復雜的事親身經歷,自己策劃好那之后的每一步想法和行動。作為大學生朝氣蓬勃的我,有更多的精力融入其中,我意識到大學生創業要注意什么,自信、創新、務實、積累吃苦耐勞。

一,從自信開始說起。我們有的是想法,但很多時候缺少實踐,源于對自己沒信心。我進來以后,經常遇到很多難題,比如說資金問題沒辦法解決的時候,我們就自己把生活費墊上,畢竟既然打算創業了就不能總是靠父母去往下走,如果那樣的話我們就是啃老而不是創業了。最初的美顏坊是美容業務和護膚品彩妝兩大方面,這兩方面都是需要大量資金投入的,因為,我不僅僅是店鋪負責人,又是社團負責人和學生會辦公室主任,既然選擇了忙碌就不能輕易退出,我又要為社團100多名社員安排課程又要在學生會工作上付出很多努力。白天忙工作和學習,晚上的時候需要規劃店收集材料聯系貨源等等,所以說很感謝我在最初最艱難的時候自己堅持下來了。

二,創新。從某種意義上,創新甚至可以決定創業成功與否,這是創業中必不可少的要素,它包括技術和思維的創新,這些將成為創業者創造市場的要素。所以,我們店鋪堅持不管怎樣,都要不斷注入新鮮血液,不斷的進行改革,不斷的納入新成員。我們需要的是不同方面的人才的共同努力。我們會定期招收新成員,也會定期開會改變一下我們的思路,不管是創業模式還是經營模式或者是宣傳方面,我們都需要不斷的創新再創新,畢竟我們還年輕。

三,積累。創業是一個系統過程,不僅需要創意,還需要多方面的綜合素質和能力,比如獲取經驗,社會人際關系,管理能力等方面,這就需要一個知識的整合,經驗的積累,會借鑒別人的成功方法。這時候,我才會覺得我之前混的各大組織都沒有白混,認識了形形色色的人,從不同的人身上我也能夠學到很多東西,我沒有放棄學生會的工作大致就是因為在學生會我能夠積攢人脈,我能夠學到書本上學不到的東西,我能夠提升自己的交際能力以及處事能力。四,吃苦耐勞,我覺得這是創業中最困難的,我克服一切的困難,經常沒有午休,沒有固定的用餐時間,別人用周末時間玩,我用周末時間去準備工作中的流程。別人睡個懶覺,早早的睡覺,而我和我的合伙人們卻是大早上出門然后趕上宿管阿姨鎖門的前一分鐘踏進宿舍。

從開店以來,做過了從未做過的事情。受到各種的考驗,如資金困惑,技術能力,經驗水平。由于大學生很難有足夠的創業資金,所以說店面裝修對我們來說就有點困難,再次就是貨源,我利用課余的時間到社會去訪問,去尋求合作的商家,提供給我們貨源,有時就是一整天在外面走十來家公司和經理洽談,怎么去讓他們相信你,對他們有什么好處,能放心把貨給你,這需要我準備很多,如我們創業的計劃,市場的需求等等。由于我們沒資金大量的進貨,所以大部分人還不是特別愿意和我們合作,實在沒辦法,我們只能簽訂合同,代賣別人的貨來獲得利益,這在某種程度上也算是解決了我們的一部分資金問題?,F在我還不斷地找新渠道,不僅注重產品質量問題,還考慮對比價錢,以便平穩的發展下去。這讓我學會了很多的知識,怎么去和別人交流,交流過程中注意什么,怎么讓別人接受你的看法。在美容方面,我的合伙人這點讓我很是省心,她作為我們的主要美容師,也是積極學習,學會用各種方法,去當學徒,去自己聯系老師,學習理論與實踐結合,在學校就從網上看教程學習,不斷領悟,不斷的積累,不斷總結,不斷實踐。

在過去的這4個月里,美顏坊在第一個月盈利3200元左右,盈利也在接下來的幾個月里都呈上升狀。就目前的狀況看,所有的努力都是值得的,大家的努力沒有白費。過去的2014年,最艱難的日子我們都熬過去了,接下來的挑戰更多,但是我們都已無所畏懼。

在新的一年里,我們也需要更加的進步,我們在積攢了4個月的開店經驗后,決定找準我們的主線,開啟新的模式。據了解,現在能在較短的時間內做大做好的兩大行業無非就是IT和美容。因為電子商務慢慢會占據現代人的生活,而美容卻是和女人這種生物共存的。那么,這兩者結合起來的自然就是網購生活護膚品,所以說這也是現代的護膚品購物網站大量崛起的原因。最典型的例子就是聚美很快的被人熟知,被人接受,要說聚美失敗的原因就是做假品。那么我們取其精華去其糟粕就是,我們需要做成線上的只做正品生活護膚的形式。另一方面,微信營銷也占據的一部分,所以說,總結起來,美顏坊的初期計劃就是:2015年美顏坊正式轉型為集美容、生活護膚、美甲于一體的美容服務類的女性專屬會所,在經營模式上面進行改革,準備在這半年內將護膚品和電子商務結合在一起,開展“線上線下”微信營銷的模式。這個實施起來肯定會困難重重,但是新年新氣象,我相信美顏坊全體人員會在新的一年里有更大的突破與進步。這個需要做很多準備工作,例如,增加貨源的多樣性,轉型成為生活護膚,讓美顏坊成為大家購買生活用品以及護膚品的首選地點,同時做成微信營銷也就意味著我們需要接觸到專業了解電子商務的人,利用微信營銷將美顏坊做到“線上”,讓大家能夠通過手機購物,送到宿舍樓里去,方便大家,服務大家。至于注冊公司,我們沒有邁出這一步,不是因為我們沒有這個想法,只是在我們經過大量實踐之前,我們計劃多嘗試各種模式,選出最適合現實發展的一條主線,所以計劃在2016年之前注冊成公司。

在學校,老師鼓勵我們就業,但也支持我們創業。創業的路是艱難的,是曲折的。創業能帶來很多好處,能磨練一個人的意志,能讓一個人從脆弱變堅強,去坦然面對今后的人生。讀萬卷書,不如行萬里路;行萬里路,不如閱人無數;閱人無數,不如面壁思故;面壁思故,不如明師指路;明師指路,不如自己領悟。別對自己說不可能,沒有做不到的事,只有想不想做的事。我給自己做了人生的規劃,規劃了自己的短期目標,長期目標和最終目標。懂得了自己需要什么和為之奮斗。我要做一個勇敢,自信,有目標的人--這就是我的定義。

人生能有幾個十年,機會走了就不會再來。我們都不想錯過任何的機會,既然來了,就牢牢抓住。人生還有很長的路要走,一個人應該實實在在地生活,才能讓自己的夢想擁有一寸落腳的沙土,才能給生命的軌跡留下幾筆濃厚的色彩。經歷過的感覺,才是最真的。大學時光還要繼續,未來的道路陽光與風雨兼程,也許遠方盡是坎坷路,也許要孤孤單單走一程。無論怎樣,我們依然要有自己的目標,自己的方向,因為我們期待著苦盡甘來,我們憧憬著雨后的彩虹,所以我們要好好的生活下去,不再虛度青春年華,我們對得起生活,生活也就對得起我們。相信自己,在大學這片無垠的土地上自由的奔跑,在未來遼闊的天空中自由的飛翔。

勵志名言: 當一個人年輕時,誰沒有空想過?誰沒有幻想過?想入非非是青春的標志。但是,我的青年朋友們,請記住,人總歸是要長大的。天地如此廣闊,世界如此美好,等待你們的不僅僅是需要一對幻想的翅膀,更需要一雙踏踏實實的腳。------愛默生

付 蓉

2015年1月18日

第三篇:大學生個人創業心得體會

大學生個人創業心得體會1

一個具有創業愿望的大學生能否最終走上成功,與他是否相信自己可以在激烈的挑戰和競爭中勝出有著直接的關系。實踐創業是大學生通過發現和識別商業機會,組織各種資源提供產品和服務,以創造價值的過程。實踐創業活動的主體是大學生,客體是商業機會和各種為達到目的而需要和可以得到的資源。

同時,大學生實踐創業也是一個不斷探索的過程,在這個過程中可能會遇到挫折和失敗,所以大學生是否自信、能否在挫折和失敗中重新振作,對于創業能否成功至關重要。大學生實踐創業階段的主要任務包括了解經營常識、把握經營方向、提高商業能力、不少大學生創業把握不住方向,很容易走入誤區。其實,在就業競爭如此激烈的時代,大學生應該首先樹立賺第一分錢,而不是一創業就必須挖到一桶金的觀念。大學生面向基層創業、就業是大有可為的,特別是在學校為我們提供優惠的政策的'情況下,客觀上給大學生創業提供了好的土壤,大學生“在市場經濟的大潮里暢游一番”,可以將課堂上學到的理論知識運用到實際中去,提高創業實踐能力。

提高商業能力。由于創業者是發現一個好的商業創意并將之轉變成現實的人,因此創業者必須具備一些特定能力,如捕捉機會的能力、領導及合作能力、整合資源能力等。創業是一項系統工程,在創業過程中能否正確、高效地整合各種資源對于創業能否成功是很關鍵的。而在對資源的整合過程中,最為關鍵的又是能否與合作者融洽合作。實踐創業中的大學生應把握方向、堅持原則,懂得選擇、學會放棄。在市場競爭中,要懂得如何進行放棄和選擇

體驗創業、學習創業與實踐創業,是大學生成功創業的三個連續階段。事實證明,大學生有益的創業活動,將會成為真正發揮自己的才華、展現創新思想和個性特點以及充分認識社會的一個大好機會。創業大學生所具有的品質、素質,完全可以勝任一般情況下的就業需求。創業和就業是孿生兄弟,能創業者一定可以順利就業!

大學生個人創業心得體會2

成功=理想+奮斗

——關于就業創業的個人心得體會

俞敏洪老師曾說過這樣一段話:人的一生是奮斗的一生,但是有的人一生過得很偉大,有的人一生過得很瑣碎。如果我們有一個偉大的理想,有一顆善良的心,我們一定能把很多瑣碎的日子堆砌起來,變成一個偉大的生命。但是如果你每天庸庸碌碌,沒有理想,從此停止進步,那未來你一輩子的日子堆積起來將永遠是一堆瑣碎。

我也不愿自己的一生碌碌無為,得過且過。天上不會白白掉下餡餅讓我們去撿,一切都得靠我們自己去爭取去努力去奮斗。那么,還未進入社會,尚在校園學習生活的已經大二的我們能做些什么呢?偉大的理想和一顆善良的心,在就業創業這一塊,也就相當于正確的人生觀、價值觀、職業觀。

三百六十五行,行行出狀元。職業沒有好壞、高低、貴賤之分,每一行都要有人去做,我們這個社會才能正常運轉。我們在選擇自己未來的發展方向時,不一定要像科學家一樣淵博,也不一定要像明星一樣光鮮亮麗,只要那個崗位自己喜歡,適合自己做,能發揮所長,為社會獻綿薄之力就可以放開胸懷去做了。有句話是這么說的:“想要愛你所做的,要先做你所愛的?!背晒Σ灰欢ㄊ强繉I知識,但選擇一個正確的、適合自己的職業,會讓自己走對路、做對事。90年代的勞模李素麗,一名普通的公交車售票員,也在她平常的崗位上以一顆善良的心贏得了大家的尊重和贊美。當然,并不是說普普通通做人就好,而是提倡平等地看待就業崗位。有遠大的理想是好的,更重要的是選擇正確的適合自己的職業。若中國能多出幾個像袁隆平一樣偉大的科學家也是很好的。

機會永遠是留給有準備的人。樹立了正確的觀念,我們需要做好就業創業的準備。第一步,當然是做好自己的職業生涯規劃。我們大一第一學期開設了職業生涯規劃課程,但當時剛進入大學,對職業生涯規劃這個概念還是不怎么在意,也很懵懂。直至大二第一學期我參加了職業生涯規劃大賽時,才開始真正審視自己將來的路如何走好。我從自我認知、職業分析、職業定位、計劃實施、評估調整五個方面給自己做了職業生涯規劃,這才讓我對自己有了進一步了解,也對職業生涯規劃有了初步的`了解。做職業生涯規劃可以讓我們在將來的路上找準方向、少走彎路,不用茫然無知地不知做什么好。職業生涯規劃是一個不斷完善、循環遞進的過程,我們應該在前進的路上繼續完善規劃。

做好職業生涯規劃,我們確定了未來就業創業的方向,怎樣去實現自己的理想呢?那便是就業技能和創業能力。學會了某個職業的技能,就不用愁找不到相應的工作了。懶人總是挨餓,要掌握職業技能,肯定得靠自己努力學習了。此外,掌握一定的就業技巧也很重要。首先要準確給自己定位,不要做那種沒有任何把握的事情,找準適合自己的目標。就業就像一次考試,需要收集相關的資料,復習相關的知識,平時沒有什么面試經驗的臨時學點面試技巧之類,做最充分的準備,具備能夠達到優秀的程度,對于就業及格就游刃有余了。而創業需要資本,我們若要創業,可以從小規模做起,比如首先成立一間簡單的工作室。不過,現在國家對大學生創業也有許多的優惠政策,大學生創業也不再像過去那么艱難了。但創業必須要有良好的心理素質和交際能力,還要有過硬的基本功。無論就業還是創業,選擇適合自己的才是最好的。

就業也好,創業也好,要想成功,請記住這個公式:成功=理想+奮斗。

大學生個人創業心得體會3

通過學習創新創業一課,令我對大學生創業有了不一樣的看法。新世紀是一個創新的世紀,未來社會迫切需要的是具有創新創業能力的人才。大學生作為高等的主體,作為社會向前發展的源動力,必須與知識經濟時代發展要求相適應,具有較強的'創新創業能力。

創新,是一種能力的培養。每個人都對發明有所了解,發明是在無前人引導的情況下為了生活的需求而做出一些東西,一般人難以做到。而創新卻不是這樣,它不需要我們整天抱著頭的空想去做出一些連科學家都難以做出的東西,它只需要我們站在前人的肩膀上,將一些已有的東西做一些改動,來適應我們的需求。創業,是就業的形式。他是創業者通過發明和識別商業機會,成立活動組織,利用各種資源,以創新價值的過程。但并不是所有人都適合創業,創業的路上需要我們能夠擔當更多的責任和風險,就像馬云所說“今天很殘酷,明天很殘酷,后天很美好,但大多數人死在明天晚上,看不到初升的太陽?!钡亲分饓粝胧切腋H松钠瘘c,為了理想去奮斗,就需要熟悉創業打算好創業的素養,提前進行創業的演練。

大學生個人創業心得體會4

剛上大學的時候,我是服從調劑的專業被調到計算機學院電子商務專業的。這是一個不被人看好的專業,連畢業條件都跟本院學生不一樣,畢業條件相當低的。但是我卻在這個專業這個班級經歷了許多難忘的事情。比如說創新創業這個事情。

我們電子商務專業的老師在上第一節課就給我們介紹了關于電子商務方面的知識,其中一個實踐就是創新創業,通過比賽去外面看看,別人在做什么,而我們應該怎么做的道理。因此,在大一的時候,我們都在訓練比賽,創新創業的比賽,從團隊建設,寫方案,比賽,賽后的一個過程,真的讓人成長很多,許多的東西就是需要去大膽地想,努力的做,才能做出成果,有一定的回報。

我覺得在創新創業比賽的問題當中,首先需要有一個好的方案。一個好的方案,這是一個讓別人知道你所做的東西是可行的,能夠吸引人的,可以給人們帶來一些益處的東西。因此一個好的方案能帶你的團隊走的更遠。

再者是團隊建設,所有事物都離不開人。在團隊中,每個人

都要發揮自己的特長,不要懶惰,踏踏實實做事。隊長在其中發揮重要角色,要知道方案的思想,了解團隊成員的特點去分配任務,團隊之間要協調合作,該去實踐的就去實踐,不怕苦不怕累,每個人都干活,一起努力奮斗是成功的.基礎。

在比賽的時候,要沉著冷靜,不管比賽的結果如何,參加比賽的初衷要記得,培養鍛煉自己的能力而來的,是為學習而來的。那些榮譽和金錢是附屬品,不要看的太重,因此在分配獎金的時候更加不要出現尷尬的問題,團隊分裂。要吸取在比賽中的教訓與經驗,以備下次子比。

創新創業要肯吃苦,切記不要心高氣躁,一步登天。我也在創新創意的比賽和實踐中走過的人,我就是因為在學習和鍛煉中開一家屬于自己的淘寶店。對于這個,也不是什么多大的事情,但是在這個過程當中真的很辛苦,需要學習的東西很多,需要動手的能力真的很強。在這個過程,沒有一個人能夠幫你,只有你一個人在奮斗的更多,遇到的困難和問題,你可以請教別人,但別人絕對不會幫你做的了你的事情。

就此,我經過創新創業得到的體會是:創新創業不一定會成功,但你不去創新創業,你在創新創業這方面一定不會成功。所以,要大膽嘗試,大膽創新,大膽創業。

第四篇:大學生創業心得體會

SIYB培訓心得

我是外語學院大四的學生,我的專業是英語,現在學習英語的人越來越多了,英語專業的學生就業越來越困難。我現在正在面臨就業,感覺非常的迷茫。學校在下午開設SIYB課程,給我們指明了一條新的出路。SIYB培訓有四個模塊,SIYB,全稱是“START & IMPROVE YOUR BUSINESS”,它包括產生你的企業想法、創辦你的企業、改善你的企業和擴大你的企業四種培訓課程。這套培訓課程專門培養潛在的和現有的小企業者,使他們有能力創辦切實可行的企業,提高現有企業的生命力和盈利能力,并在此過程中為他人創造就業機會。目前SIYB已成為國際勞工組織的創業培訓品牌,在全球80多個國家使用并取得了很好的效果,受到各國的普遍歡迎。SIYB培訓經國家勞動和社會保障部引入我國后,在部分省市進行試點運行,取得了良好的效果。創業培訓不僅使學員的就業觀念發生轉變,更激發了他們的創業意識,掌握創業技能,增強微小企業抗風險能力,使學員在短時間內成為微型企業的老板。目前我國已經引進了GYB、SYB、IYB三個培訓模塊,在培訓過程中取得了良好的社會效果。這個課程的開設給了我們一個新的方向,一個新的想法,讓我們感覺到未來也可以掌握在自己的手中.八天的培訓課程讓我們對SIYB有了一個大概的了解,我們從不知道到知道到了解,這是一個循序漸進的過程,在這個過程當中,我們學到了很多,我們非常的開心,老師也非常的幽默有趣,他把他的一些人生經歷穿插到培訓課程當中,讓我們明白了創業的艱難和一些人生的道理。在這之前,我以為創業很簡單,只是拿一些錢出來,買一些工具辦公設備,招聘一些人員來工作,開個商鋪或開個公司就是創業了,而這次培訓課讓我改變了這個想法,我開始關心身邊的新鮮事和漸漸的培養了創業熱情。在當今這個社會,大學生擇業面臨很大的挑戰,尤其是在老師這個行業。創業就成了一條很好的出路,創業是當今社會的流行趨勢也是主流。鼓勵創業,不僅有利于拓寬勞動者的就業門路,為社會創造更多的就業崗位,而且有利于實現勞動者的個人價值,而且在全社會形成創新和創業的氛圍,推動社會經濟的持續、快速、健康的發展。大學生在這樣的一個大的就業環境中有優勢也有挑戰,優勢是我們有知識、有熱情、有活力、有勇氣,挑戰是我們長期生活在校園中,我們的交友范圍很小,我們面臨的人群也比較單一,所以我們沒有很好的分辨能力,沒有豐富的經驗,造成了我們創業的盲目性和隨意性,取得成功的幾率很小。

但是通過創業培訓之后,在培訓老師的帶領下,使我對創業有了更理性的認識,使我學到了許多創業需要準備的知識,使我對創業更有激情。聽完創業培訓課之后,我感覺我的神經思維更加活躍了,對如何看待創業和創業中的一些難題有了初步的認識和了解。培訓中的一些模擬活動和游戲,也對我以后面試工作積累了一些經驗,這次培訓對我的幫助很大。之前認為這個培訓是創業的和我學英語的,而且也不打算創業的學生有什么關系,這就是浪費大家的時間。但是自從上了這個培訓課,一點一點的學習SIYB系統知識,我才知道他能使我獲益良多,對我以后的人生,以后的就業方向,對世界經濟的發展方向,都有了一個新的認識,新的了解,這個培訓課程沒有白上,以后有相關的培訓課程我一定會繼續參加,學到更多的知識。

這個培訓課程幫我們找到了新的方向,幫我們激發了創業的思路和熱情,對于創業我們有了一個簡單的了解,對于企業的發展我們有了初步的認識,SIYB國際培訓課程,我希望學校能多多的開辦類似的課程,為就業提供更多的思路。

第五篇:大學生創業心得體會

大學生創業心得體會

創業是一項充滿挑戰的事業,一個具有創業愿望的大學生能否最終走上成功創業之路,與他是否相信自己可以在激烈的挑戰和競爭中勝出有著直接的關系。實踐創業是大學生通過發現和識別商業機會,組織各種資源提供產品和服務,以創造價值的過程。實踐創業活動的主體是大學生,客體是商業機會和各種為達到目的而需要和可以得到的資源。

同時,大學生實踐創業也是一個不斷探索的過程,在這個過程中可能會遇到挫折和失敗,所以大學生是否自信、能否在挫折和失敗中重新振作,對于創業能否成功至關重要。大學生實踐創業階段的主要任務包括了解經營常識、把握經營方向、提高商業能力.不少大學生創業把握不住方向,很容易走入誤區。其實,在就業競爭如此激烈的時代,大學生應該首先樹立賺第一分錢,而不是一創業就必須挖到一桶金的觀念。大學生面向基層創業、就業是大有可為的,特別是在學校為我們提供優惠的政策的情況下,客觀上給大學生創業提供了好的土壤,大學生“在市場經濟的大潮里暢游一番”,可以將課堂上學到的理論知識運用到實際中去,提高創業實踐能力。提高商業能力。由于創業者是發現一個好的商業創意并將之轉變成現實的人,因此創業者必須具備一些特定能力,如捕捉機會的能力、領導及合作能力、整合資源能力等。創業是一項系統工程,在創業過程中能否正確、高效地整合各種資源對于創業能否成功是很關鍵的。而在對資源的整合過程中,最為關鍵的又是能否與合作者融洽合作。實踐創業中的大學生應把握方向、堅持原則,懂得選擇、學會放棄。在市場競爭中,要懂得如何進行放棄和選擇.體驗創業、學習創業與實踐創業,是大學生成功創業的三個連續階段。事實證明,大學生有益的創業活動,將會成為真正發揮自己的才華、展現創新思想和個性特點以及充分認識社會的一個大好機會。創業大學生所具有的品質、素質,完全可以勝任一般情況下的就業需求。創業和就業是孿生兄弟,能創業者一定可以順利就業!不覺間村官生活已近半年,一路走來,我熟悉農村,習慣了農村,對農村現狀的感受也由模糊逐漸清晰起來,明確了新農村應該是什么樣,新農民應該是什么樣,過去的這幾個月來里我和我的同事們除了完成村務工作以外,一直致力于探索農村的發展途徑、項目的實施和運作。我們體會最最深刻的應該是對新農村的認識和創業項目的感受。對于發展創業項目,談一下我個人的幾點感受:

一、項目的宗旨——關注民生

作為大學生村官,發展的項目在以經濟利益為核心宗旨的指導下,更多地要關注民生,所選擇的項目要著眼長遠考慮,產業的可持續發展對于我們來說由為重要,不要因為短期的利益而盲目發展項目,或許某些產業短期效益很好,但是違背了生態、環保這一健康宗旨的話,我們應該拒絕發展,畢竟我們發展和推廣的項目具有一定得導向性,如果引領不好,對從事該產業的農戶影響是深遠的。

二、項目的選擇——農業產業

在社會主義新農村建設的大背景下,農村的發展應該著眼于農業產業的開發,作為國家的后勤基地,農村保障了全國人民的安全食品的供給,作為大學生村官,我們應該注重發展農產品的深加工,在農產品上做文章,新農村的農業產業化應該在規模、科技含量和組織形式上都要有大的突破,要把新的發展理念傳授給農民,新農村應該讓農業產業有新的變化,培育特色農產品,培養新型農民。所以在項目的選擇上要從農業產業角度考慮,樹立民生意識。

三、項目的實施——依托科技

作為大學生村官,農村的實踐經驗缺乏,創業資金的不足,都嚴重影響了創業項目的進度和成功率,在政府扶持資金和創業貸款的支持下,資金不足的問題可以緩解,那么經驗不足,也可以說是技術因素,就成了項目成功的關鍵,所以,我們在項目實施的技術方面應該發揮我們接受能力強的特點,依托高校專家教授指導,與他們聯手確保項目的成功率。

四、項目的發展——政企兼顧

對于項目的發展,應該以市場為導向,說起來很容易,但是做起來會遇到很多意想不到的困難,項目在發展過程中,消費者對于新品牌的認識需要一個過程,所以,營銷策劃,品牌的打造確保了產品市場占有率,要想完全采用市場化運作,營銷策劃的費用會是一大筆開銷,因為我們的財力不足,如果沒有組織上關心,在項目起步階段會相當緩慢。因此,我個人認為,在項目發展的起步階段,盡全力開拓市場的同時應該爭取組織上的關心和支持。

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