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關于五個認同心得體會范本大全

時間:2021-05-05 11:20:05下載本文作者:會員上傳
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第一篇:關于五個認同心得體會范本大全

日常學習工作生活中,把增強“五個認同”融入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想,下面是由寫寫幫文庫網小編為大家整理的“關于五個認同心得體會范本”,僅供參考,歡迎大家閱讀。

關于五個認同心得體會范本【一】

中華民族是56個民族組成的大家庭,民族團結是中華民族的最高利益,是各族人民的生命線,也是國家的生命線。認同是團結的前提,沒有認同就沒有團結;認同是團結的根基,沒有認同,團結就是無本之末。習近平同志高瞻遠矚,用“五個認同”鞏固生命線,強基固本,書寫民族團結新華章。下面是我對五個認同的心得體會。

什么是五個認同

一、對偉大祖國的認同。我國是一個統一的多民族國家,各族人民包括宗教人士和廣大信教群眾,都要強化自己的國民意識,要把維護祖國統一和加強民族團結作為自己的神圣職責,旗幟鮮明地維護國家利益和祖國尊嚴,同一切分裂祖國行為作堅決的斗爭。

二、對中華民族的認同。中華民族是多元一體的各民族共有的大家庭。各民族都要增強中華民族共同體意識,強化中華民族一員的意識,牢固樹立各民族水乳交融、唇齒相依、休戚相關、榮辱與共的觀念和中華民族利益高于一切的思想,始終把中華民族的共同利益擺在首位。

三、對中華文化的認同。中華文化是各民族優秀文化的集中體現。各民族包括宗教界人士和廣大信教群眾,都要深化根植于心的中華文化意識,堅持以現代文化為引領,以開放的態度對待各民族文化,傳播現代文化理念和行為方式,倡導進步、開放、包容、文明、科學的理念,引導各族群眾在精神情趣、生活方式上向現代化邁進。

四、對中國共產黨的認同。中國共產黨是各族人民經過長期探索,在認同的基礎上而作出的選擇。熱愛黨、擁護黨,服從黨的領導和基層黨組織的日常管理。反對一切違背和危害黨的領導、危害我國社會主義政權、危害國家制度和法治、損害廣大人民利益的行為,這是維護各族人民共同利益之所在,也是各族群眾的政治底線,不能動搖。

五、對中國特色社會主義的認同。中國走上社會主義道路是中國歷史發展的必然,也是我國各族人民的共同選擇。盡管當今國際風云變幻,但社會主義在中國依然煥發出蓬勃的生機和活力,顯示出中國特色社會主義的強大生命力和凝聚力。不論是促進民族團結和宗教和諧,還是確保各項事業發展,都必須牢牢把握堅持中國特色社會主義道路這一正確政治方向。

在今后,我想從以下幾個方面提升教育教學的質量:

一、在新的學年里,勇于探索,大膽創新,創新出更多的貼近生活、貼近實際的、為學生所接受、所歡迎的教育教學方法,在工作中能夠準確地回答和指導學生的學習問題,大力促進民族團結,為學生樹立榜樣、為社會樹立標桿,才對的起教師的稱號,對得起黨和政府的重托。

二、就x當前形勢來說,穩定壓到一切,我做為一名x教師深感責任重大,因為學生在青少年時期是價值觀,人生觀和祖國觀、民族觀形成的關鍵期。教育是滲進血液、透入靈魂的,一定要從小就抓,要抓好愛國主義教育這一課,把愛我中華的種子埋入每個孩子的心靈深處,讓社會主義核心價值觀在祖國下一代的新天中生根發芽。在今后的工作中,我要嚴格要求自己,牢固樹立“五個認同”的思想,并將該思想也滲透到學生的思想中去,時刻嚴格要求自己,做教師的表率,做合格的“人類靈魂的工程師”。

關于五個認同心得體會范本【二】

——讀紅色歷史,銘記國防使命近期,我xx大學國防生開展“五個認同”系列教育活動,同學們都收益頗豐,對于我黨有了更強烈的歸屬感;對于未來我們所肩負的國防使命有了更強的責任感;對于所需學習的知識與本領有了更多的渴求感。打小時候記事起,爺爺奶奶就會時常給我講起紅軍長征兩萬五千里、江姐、董存瑞炸碉堡等膾炙人口的紅色故事,悄悄的在我心里播種下一顆紅色的種子。待我長大了一些,學習

了歷史,對于曾經的中國共產黨所經歷的艱苦卓越的奮斗歷程有了系統的學習以及更深的了解后,不禁被我黨的革命先烈們為了實現心中的信仰,所付出的努力、所經受的苦難、所犧牲的一切,深深的震撼著。我的心中不禁疑問,到底是什么樣的信仰,可以賜予了革命戰士們如此強大的、不可戰勝精神力量,追尋著這個疑問,我心中的種子悄然發芽。而現今,心中的種子已然破土而出,我已成為xx大學的一名國防生,未來我將跟隨革命前輩們的腳步,從他們手中接過他們用鮮血染紅的旗幟,肩負起中華民族偉大復興的歷史使命。在本次 “五個認同”教育中,隨著武警x軍事法院方芳院長的授課,帶領我再一次走進了曾經的那段波瀾壯闊的紅色歷史,去尋根溯源。在痛心于過去的黑暗,振奮于革命先驅們的不懈努力,我深深的感受到今天的幸福生活是多么的來之不易,更感受到了肩膀上所肩負的國防使命的沉重。方院長教導我們:“對于紅色歷史的學習,不僅是要讓我們銘記那段曾經的革命歷程,更重要的是,我們應該在積蘊深厚的紅色文化里吸收營養,鏡照歷史對比現在,將具有優良傳統的“紅色基因”深植于己身。正視自己的一切,結合當下不同時代的要求,不斷地強化自身,才可以做到在繼往開來的征程上揚帆起航。” 在會后,我激動的熱血久久不能平息,歷史永遠不應該被短暫的安逸所沖淡,尤其是革命先驅曾經為之拋頭顱、撒熱血。為了深化本次教育學習,加之個人興趣使然,我閱讀了《苦難輝煌(中國共產黨的力量從哪里來)》一書,本書借由“追尋中國共產黨歷經地獄之火、帶領中華民族走向百年復興歷史的根脈和起點”展開全書,進而帶領讀者感悟信仰的力量。通過閱讀這本書,并且結合自身實際,我有了兩個感觸,在此想與大家分享一下。

一、信仰若山:

在凄風苦雨中誕生的共產黨,身上沒有任何幸運的光環,等在她面前是不盡的坎坷和苦難。最初,我黨只是一個50多人的黨,面對著無窮無盡的坎坷與苦難,革命先驅們含辛茹苦、不畏艱辛,終于通過不懈的努力,使這星星之火形成了燎原之勢。那么到底是什么在支持著他們?我認為,是他們對于共產黨的信仰,他們始終堅信只有共產黨才可以拯救中國;只有共產黨可以挽救萬民于水火中;也只有共產黨可以實現中華民族的偉大復興。如果沒有樹立起堅定的理想信念,共產黨人怎么可能經受住巨大的犧牲考驗;如果沒有樹立起堅定的理想信念,朱德元帥怎么會決定拋棄高官厚祿,去參加共產黨;如果沒有樹立起堅定的理想信念,兩萬五千里的長征如何會走完。信仰,對于現在的我們也是最為重要的,身為國防生,我堅信中國共產黨可以帶領我們實現中華民族偉大復興的歷史使命。我們要用自己的力量去守護我們的信仰,忠誠于信仰,即忠誠于黨。正如習主席所說:要鑄牢聽黨指揮這個強軍之魂。是的,忠誠于我們的信仰,忠誠于黨是我們的靈魂,一個人是不能沒有靈魂的。作為一名軍人我們就更不能失了魂,失了魂就變成了行尸走肉,變成了任人擺布的傀儡。所以,忠誠于黨、聽黨指揮這個強軍之魂,我們不僅要有,更要鑄強、鑄牢!

二、不僅要武裝身體,更要武裝自己的頭腦: 我們要有隨時獻身使命、敢于犧牲的覺悟,但不能做無謂的犧牲。縱觀歷史,偉人之所以能成為偉人,是因為他們具有大智慧,他們善于思考,絕不拘泥、接受改變,有著否定與創新的勇氣。上了井岡山的毛澤東一路走一路尋,摸著石頭過河,最終,憑借著實事求是的原則,以及敢創新路的魄力,終于探索出了這條符合中國實際的道路——始終要把馬克思主義基本原理同中國實際和時代特征結合起來,不照搬照套別人的經驗,獨立自主走自己的路,要倍加珍惜、始終堅持、不斷發展中國特色社會主義道路。行路難,尋路更難,我們不得不佩服主席的大智慧,當然這并不是一次偶然與運氣的垂青。原因在于毛主席認識腳下大地的特點,熟悉中國的國情,善于思考,根據實事求是的原則發現應該將馬克思主義與中國革命實際相結合,也敢于改變,敢于去發現真正對的道路。知識與本領并不是與生俱來的,也需要通過不斷的學習、總結 來獲取,這即是在武裝頭腦。著名的游擊戰術“十六字訣”,便是毛主席向井岡山上的綠林好漢們討教后,與朱德同志一起總結得出的。

三、要有血性:

共產黨革命的勝利,除了依靠杰出的領導者們以外,離不開的便是前仆后繼的革命烈士們,是他們拋頭顱、灑熱血,面對一切敵人絕不退縮的決絕,堅守陣地時,哪怕是拼盡一兵一卒也決不退縮;攻克堅堡時,哪怕是手舉炸藥包,也要為沖鋒的同志們開辟道路;隱忍埋伏時,哪怕是烈火焚身,也絕不多吭一聲、多動一下。身為一名軍人,最不能缺少的,就是一股血性。軍隊就是用來打仗的,是用來打勝仗的,正如習主席所說:戰斗力是軍隊的唯一的根本的標準。都是熱血男兒來參軍,血性是必不可少的,雖然現在是和平年代,但是我們的血性并不能因此磨滅,不僅要有狼一般嗜血、兇狠,更要學習狼的隱忍與堅韌。隨時的做好一切準備,要做到招之即來、來之能戰、戰之必勝。在平時,血性代表的不服輸,是崇尚榮譽的那種熱情與朝氣,要不斷地拼搏向上,勇攀高峰。2015學習五個必須心得體會篇1:黨的十八屆三中全會做出了全面深化改革的決定,明確提出要進一步簡政放權,深化行政審批制度改革。2014年,x市把行政審批制度改革擺在各項改革的首位,采取一系列措施簡政放權,提升了行政效率效能,推動了經濟社會發展。就工作實際來看,我認為,簡政放權要做到“五個必須”。領導重視是前提,必須高位推動、大力推進。行政審批制度改革涉及政府部門職能定位和權力調整,涉及管理理念和管理方式的變革與創新,必然觸及部門利益。只有領導靠前、高位推動,才能突破政府部門權力利益格局,深入推進行政審批制度改革。行政審批手續繁瑣、效率效能極低是制約x市經濟社會發展的一大障礙。即便是市重點項目,按工作流程審批下來也要300個工作日。對此,x市委、市政府把行政審批制度改革作為轉變政府職能的重要突破口,寫進政府工作報告。x市委、市政府成立行政審批制度改革領導小組,明確改革目標要求、方法步驟、時間節點;每月召開一次工作推進會,及時協調解決矛盾和問題;紀檢監察部門全程參與,對工作推進不力的嚴肅問責,確保了改革的順利實施。2014年7月1日,x市行政審批新機制正式運行,市本級行政審批時限由300個工作日壓縮到40個工作日。激發市場活力是核心,必須簡政放權、下放權力。黨的十八屆三中全會精神的核心要義是處理好政府和市場的關系,使市場在資源配 置中起決定性作用。全面理順政府和市場的關系,就要最大限度減少行政干預、激發市場活力,徹底簡政放權、下放權力。經過清理,市本級各類行政審批服務事項由718項大幅壓減到253項。最大限度減少對企業生產經營活動、資質資格等的許可和審批,先后取消168項行政審批服務事項。堅持凡是縣(市)區政府能做好的,市級政府絕不插手,由此下放56項行政審批服務事項。對公共場所衛生許可、戶外廣告登記、投資項目備案復核、危險化學品項目安全聯合審查等一批審批事項主動下放。2014年5月20日,市政府向社會公布了市本級行政審批權力清單,清單之外,未經公布的事項一律不得實施審批。提升效率是目標,必須優化流程、創新機制。行政審批環節眾多、流程不暢是制約行政效率效能的主要原因。推動審批提速,必須從根本上解決審批流程過多過長、審批機制死板的問題。通過對審批環節的精簡,市本級保留的253項各類事項平均承諾期限由19天壓縮到12天。統一設置行政事項服務科,將行政審批類事項歸并到行政事項服務科,其他相關科室將工作重心調整到事前服務、日常工作和事后監管。對重大項目尤其是建設工程類項目,變串聯審批為并聯審批。明確牽頭部門和責任單位,最大限度壓縮建設工程項目審批周期。對并聯審批項目,由市行政服務中心綜合審批服務窗口實行全程代理。群眾滿意是標準,必須服務群眾、提質升級。深化行政審批制度改革,群眾滿意是最終目的和最高標準。我們把深化行政審批制度改 革作為踐行群眾路線、解決政府工作人員“四風”問題的重要舉措,進一步促進服務提質升級。對市行政服務中心進行擴容升級,新增、調整窗口22個,新增工作人員近百名。建立市行政服務中心分中心制度,將原來由部門各自管理的住房公積金、房產、公安車輛管理、公安出入境管理、社會保險、交通運輸6個辦事大廳,納入市行政服務中心管理。運用現有電子政務和電子監察建設成果,建成全省首家市縣聯動的網上服務大廳,與51家部門實現數據對接、信息共享,企業和群眾網上點擊即可實現行政事項網上審批和社會事務網上辦理。預防腐敗是目的,必須強化監督、規范權力。行政審批極易滋生腐敗,建立合理有效的權力運行機制,規范行政審批行為,增強行政審批的透明度,讓人民監督權力,就能從源頭上預防腐敗。將市本級253項行政審批服務事項全部進駐市行政服務中心大廳,所有行政審批在大廳內完成,所有行政審批嚴格按照標準化管理。將保留的行政審批類事項和服務事項逐一登記備案,對各類事項名稱、編碼、所需材料、辦理流程等進行全面梳理,建立各部門“權力清單”,向社會公開,杜絕自由裁量權濫用。建立健全網上監察機制,把全市行政審批流程和工作時限固化,群眾上網即可看到辦理進度、監督審批行為。紀檢監察部門對各類事項辦理情

況實施動態監控。x市通過行政審批制度改革,有力推動了服務型政府建設,各級各部門服務意識大幅提升,審批效率全面提速。企業和群眾普遍感 受到了政府職能轉變帶來的新變化,真正體會到了行政審批制度改革帶來的便利與實惠

關于五個認同心得體會范本【三】

今年,我校堅持不懈地開展民族團結教育月活動,為進一步唱響共產黨好、社會主義好、偉大祖國好、改革開放好、民族團結好、人民軍隊好“六好”主旋律,使共產黨好、祖國大家庭好、社會主義好的觀念進一步深入人心,全面加強和積極引導教師、學生毫不動搖地反對民族分裂、維護祖國統一和各民族大團結,為進一步做好我校的民族團結教育工作和展示我校教育新風尚,開創我校民族團結和教育的新局面,對于提高全體師生維護祖國統一、維護民族團結、全面推進和諧校園建設的政治覺悟,不斷增強全體師生對黨、對祖國、對社會主義的向心力和凝聚力,具有十分重要的意義。

“五觀”、“四個認同”、“三史”使全體師生懂得了中國是一個有眾多人口和多民族的國家,是由五十六個兄弟民族組成的大家庭,是強有力的聚合體,山河相依、唇齒相聯、骨肉相溶、思想相通,是共同譜寫了一曲曲英雄的贊歌,是共同締造了強盛的多民族國家,是共同鑄造了中華民族在世界民族之林的英雄形象。但是,也有少數民族分裂分子和暴力恐怖分子,往往以宗教為幌子,利用非法宗教活動來掩蓋和保護分裂破壞活動。挑撥民族關系,妄圖把x從祖國大家庭的懷抱中分裂出去。因此,作為一名人民教師不應該參加任何宗教、迷信活動,要尊重民族同學的習慣,不說不利于團結的話,不做不利于團結的事,禁止任何民族歧視和壓迫。加強民族團結、維護祖國統一是我們每個公民應盡的責任。只有加強民族團結,才能促進各民族的共同繁榮和發展,使破壞民族團結的極少數人無處藏身。

加強學習,提高教師的理論素養。在民族團結教育月期間,組織全校教師學習了馬克思主義“五觀”、“三史”、“四個認同”引導教師進一步認清民族分裂主義本質和危害,分清是非界限和敵我界限,使廣大教師進一步統一思想,全面正確地理解黨的民族、宗教政策,增

強反對民族分裂,維護祖國統一,維護社會穩定的自覺性和堅定性。通過學習,使廣大教師充分認識到x自古以來就是祖國不可分割的一部分,作為中華民族的一員,有責任大力宣傳中華民族的光榮歷史和輝煌成就,切實把熱愛祖國,振興中華同熱愛x的山山水水,同愛崗敬業,做好本職工作,實現中華民族的偉大復興,全面建設小康社會統一起來。立足本職,腳踏實地,堅定走中國特色社會主義道路的信念;通過學習,進一步堅定各教師堅決反對民族分裂、維護民族團結和祖國統一,敢于同一切破壞民族團結、破壞祖國統一的壞人壞事做斗爭的決心和勇氣;進一步增強教師關心家鄉建設與發展,愛崗敬業、勇于拼搏的精神;進一步深化馬克思主義“五觀”、“三史”、“四個認同”的思想。通過本次教育活動使我深刻認識到學校的穩定快速發展為民族團結奠定了更加堅實的基礎。通過一系列長期性的活動開展,使我校民族團結蔚然成風,民漢學生相互學習、相互幫助,共同進步。全體師生水乳交融,融為一家,有效地促進了我校教育教學工作。

關于五個認同心得體會范本【四】

——讀紅色歷史,銘記國防使命

近期,我XX大學國防生開展“五個認同”系列教育活動,同學們都收益頗豐,對于我黨有了更強烈的歸屬感;對于未來我們所肩負的國防使命有了更強的責任感;對于所需學習的知識與本領有了更多的渴求感。

打小時候記事起,爺爺奶奶就會時常給我講起紅軍長征兩萬五千里、江姐、董存瑞炸碉堡等膾炙人口的紅色故事,悄悄的在我心里播種下一顆紅色的種子。待我長大了一些,學習了歷史,對于曾經的中國共產黨所經歷的艱苦卓越的奮斗歷程有了系統的學習以及更深的了解后,不禁被我黨的革命先烈們為了實現心中的信仰,所付出的努力、所經受的苦難、所犧牲的一切,深深的震撼著。我的心中不禁疑問,到底是什么樣的信仰,可以賜予了革命戰士們如此強大的、不可戰勝精神力量,追尋著這個疑問,我心中的種子悄然發芽。而現今,心中的種子已然破土而出,我已成為XX大學的一名國防生,未來我將跟隨革命前輩們的腳步,從他們手中接過他們用鮮血染紅的旗幟,肩負起中華民族偉大復興的歷史使命。

在本次 “五個認同”教育中,隨著武警x軍事法院方芳院長的授課,帶領我再一次走進了曾經的那段波瀾壯闊的紅色歷史,去尋根溯源。在痛心于過去的黑暗,振奮于革命先驅們的不懈努力,我深深的感受到今天的幸福生活是多么的來之不易,更感受到了肩膀上所肩負的國防使命的沉重。方院長教導我們:“對于紅色歷史的學習,不僅是要讓我們銘記那段曾經的革命歷程,更重要的是,我們應該在積蘊深厚的紅色文化里吸收營養,鏡照歷史對比現在,將具有優良傳統的“紅色基因”深植于己身。正視自己的一切,結合當下不同時代的要求,不斷地強化自身,才可以做到在繼往開來的征程上揚帆起航。”

在會后,我激動的熱血久久不能平息,歷史永遠不應該被短暫的安逸所沖淡,尤其是革命先驅曾經為之拋頭顱、撒熱血。為了深化本次教育學習,加之個人興趣使然,我閱讀了《苦難輝煌(中國共產黨的力量從哪里來)》一書,本書借由“追尋中國共產黨歷經地獄之火、帶領中華民族走向百年復興歷史的根脈和起點”展開全書,進而帶領讀者感悟信仰的力量。

通過閱讀這本書,并且結合自身實際,我有了兩個感觸,在此想與大家分享一下。

一、信仰若山:

在凄風苦雨中誕生的共產黨,身上沒有任何幸運的光環,等在她面前是不盡的坎坷和苦難。最初,我黨只是一個50多人的黨,面對著無窮無盡的坎坷與苦難,革命先驅們含辛茹苦、不畏艱辛,終于通過不懈的努力,使這星星之火形成了燎原之勢。那么到底是什么在支持著他們?我認為,是他們對于共產黨的信仰,他們始終堅信只有共產黨才可以拯救中國;只有共產黨可以挽救萬民于水火中;也只有共產黨可以實現中華民族的偉大復興。如果沒有樹立起堅定的理想信念,共產黨人怎么可能經受住巨大的犧牲考驗;如果沒有樹立起堅定的理想信念,朱德元帥怎么會決定拋棄高官厚祿,去參加共產黨;如果沒有樹立起堅定的理想信念,兩萬五千里的長征如何會走完。信仰,對于現在的我們也是最為重要的,身為國防生,我堅信中國共產黨可以帶領我們實現中華民族偉大復興的歷史使命。我們要用自己的力量去守護我們的信仰,忠誠于信仰,即忠誠于黨。正如習主席所說:要鑄牢聽黨指揮這個強軍之魂。是的,忠誠于我們的信仰,忠誠于黨是我們的靈魂,一個人是不能沒有靈魂的。作為一名軍人我們就更不能失了魂,失了魂就變成了行尸走肉,變成了任人擺布的傀儡。所以,忠誠于黨、聽黨指揮這個強軍之魂,我們不僅要有,更要鑄強、鑄牢!

二、不僅要武裝身體,更要武裝自己的頭腦:

我們要有隨時獻身使命、敢于犧牲的覺悟,但不能做無謂的犧牲。縱觀歷史,偉人之所以能成為偉人,是因為他們具有大智慧,他們善于思考,絕不拘泥、接受改變,有著否定與創新的勇氣。上了井岡山的毛澤東一路走一路尋,摸著石頭過河,最終,憑借著實事求是的原則,以及敢創新路的魄力,終于探索出了這條符合中國實際的道路——始終要把馬克思主義基本原理同中國實際和時代特征結合起來,不照搬照套別人的經驗,獨立自主走自己的路,要倍加珍惜、始終堅持、不斷發展中國特色社會主義道路。行路難,尋路更難,我們不得不佩服主席的大智慧,當然這并不是一次偶然與運氣的垂青。原因在于毛主席認識腳下大地的特點,熟悉中國的國情,善于思考,根據實事求是的原則發現應該將馬克思主義與中國革命實際相結合,也敢于改變,敢于去發現真正對的道路。知識與本領并不是與生俱來的,也需要通過不斷的學習、總結來獲取,這即是在武裝頭腦。著名的游擊戰術“十六字訣”,便是毛主席向井岡山上的綠林好漢們討教后,與朱德同志一起總結得出的。

三、要有血性:

共產黨革命的勝利,除了依靠杰出的領導者們以外,離不開的便是前仆后繼的革命烈士們,是他們拋頭顱、灑熱血,面對一切敵人絕不退縮的決絕,堅守陣地時,哪怕是拼盡一兵一卒也決不退縮;攻克堅堡時,哪怕是手舉炸藥包,也要為沖鋒的同志們開辟道路;隱忍埋伏時,哪怕是烈火焚身,也絕不多吭一聲、多動一下。身為一名軍人,最不能缺少的,就是一股血性。軍隊就是用來打仗的,是用來打勝仗的,正如習主席所說:戰斗力是軍隊的唯一的根本的標準。都是熱血男兒來參軍,血性是必不可少的,雖然現在是和平年代,但是我們的血性并不能因此磨滅,不僅要有狼一般嗜血、兇狠,更要學習狼的隱忍與堅韌。隨時的做好一切準備,要做到招之即來、來之能戰、戰之必勝。在平時,血性代表的不服輸,是崇尚榮譽的那種熱情與朝氣,要不斷地拼搏向上,勇攀高峰。

本次教育與讀書,令我受益頗豐。不僅回顧了紅色歷史,更了解到了一些以前并不知曉的歷史故事,增添了很多新的感受。溫故而知新,古人誠不我欺。歷史這東西總是越讀越有味道,其中有著許多前人智慧的閃光之處,結合自身所處的不同實際,實事求是的去思考,便會每每都會有新的收獲。在以后的生活中,我要以史為鏡,去前人之長補己之短,引前人之遺憾為己誡。

關于五個認同心得體會范本【五】

近期,我校開展“五個認同”系列教育活動,大家都收益頗豐,對于我黨有了更強烈的歸屬感;對于未來我們所肩負的國防使命有了更強的責任感;對于所需學習的知識與本領有了更多的渴求感。

本次活動學習了共產黨的歷史,對于曾經的中國共產黨所經歷的艱苦卓越的奮斗歷程有了系統的學習以及更深的了解后,不禁被我黨的革命先烈們為了實現心中的信仰,所付出的努力、所經受的苦難、所犧牲的一切,深深的震撼著。我的心中不禁疑問,到底是什么樣的信仰,可以賜予了革命戰士們如此強大的、不可戰勝精神力量,追尋著這個疑問,我心中的種子悄然發芽。今天,心中的種子已然破土而出,我將跟隨革命前輩們的腳步,從他們手中接過他們用鮮血染紅的旗幟,肩負起中華民族偉大復興的歷史使命,做好中國的教育事業。

在本次 “五個認同”活動學習教育中,我深深的感受到今天的幸福生活是多么的來之不易,更感受到了肩膀上所肩負的國防使命的沉重。我們教師要加強“對于紅色歷史的學習,不僅是要讓我們銘記那段曾經的革命歷程,更重要的是,我們應該在積蘊深厚的紅色文化里吸收營養,鏡照歷史對比現在,將具有優良傳統的“紅色基因”深植于己身。正視自己的一切,結合當下不同時代的要求,不斷地強化自身,才可以做到在繼往開來的征程上揚帆起航。”在會后,我激動的熱血久久不能平息,歷史永遠 1 不應該被短暫的安逸所沖淡,尤其是革命先驅曾經為之拋頭顱、撒熱血。為了深化本次教育學習,加之個人興趣使然,我閱讀了《苦難輝煌(中國共產黨的力量從哪里來)》一書,本書借由“追尋中國共產黨歷經地獄之火、帶領中華民族走向百年復興歷史的根脈和起點”展開全書,進而帶領讀者感悟信仰的力量。

通過閱讀這本書,并且結合自身實際,我有以下幾點感受。

一、信仰若山

在凄風苦雨中誕生的共產黨,身上沒有任何幸運的光環,等在她面前是不盡的坎坷和苦難。最初,我黨只是一個50多人的黨,面對著無窮無盡的坎坷與苦難,革命先驅們含辛茹苦、不畏艱辛,終于通過不懈的努力,使這星星之火形成了燎原之勢。那么到底是什么在支持著他們?我認為,是他們對于共產黨的信仰,他們始終堅信只有共產黨才可以拯救中國;只有共產黨可以挽救萬民于水火中;也只有共產黨可以實現中華民族的偉大復興。如果沒有樹立起堅定的理想信念,共產黨人怎么可能經受住巨大的犧牲考驗;如果沒有樹立起堅定的理想信念,朱德元帥怎么會決定拋棄高官厚祿,去參加共產黨;如果沒有樹立起堅定的理想信念,兩萬五千里的長征如何會走完。信仰,對于現在的我們也是最為重要的,身為國防生,我堅信中國共產黨可以帶領我們實現中華民族偉大復興的歷史使命。我們要用自己的力量去守護我們的信仰,忠誠于信仰,即忠誠于黨。正如習主席所說:要 2 鑄牢聽黨指揮這個強軍之魂。是的,忠誠于我們的信仰,忠誠于黨是我們的靈魂,一個人是不能沒有靈魂的。作為一名軍人我們就更不能失了魂,失了魂就變成了行尸走肉,變成了任人擺布的傀儡。所以,忠誠于黨、聽黨指揮這個強軍之魂,我們不僅要有,更要鑄強、鑄牢!

二、不僅要武裝身體,更要武裝自己的頭腦

我們要有隨時獻身使命、敢于犧牲的覺悟,但不能做無謂的犧牲。縱觀歷史,偉人之所以能成為偉人,是因為他們具有大智慧,他們善于思考,絕不拘泥、接受改變,有著否定與創新的勇氣。上了井岡山的毛澤東一路走一路尋,摸著石頭過河,最終,憑借著實事求是的原則,以及敢創新路的魄力,終于探索出了這條符合中國實際的道路——始終要把馬克思主義基本原理同中國實際和時代特征結合起來,不照搬照套別人的經驗,獨立自主走自己的路,要倍加珍惜、始終堅持、不斷發展中國特色社會主義道路。行路難,尋路更難,我們不得不佩服主席的大智慧,當然這并不是一次偶然與運氣的垂青。原因在于毛主席認識腳下大地的特點,熟悉中國的國情,善于思考,根據實事求是的原則發現應該將馬克思主義與中國革命實際相結合,也敢于改變,敢于去發現真正對的道路。知識與本領并不是與生俱來的,也需要通過不斷的學習、總結來獲取,這即是在武裝頭腦。著名的游擊戰術“十六字訣”,便是毛主席向井岡山上的綠林好漢們討教后,與朱德同志一起總結得出的。

三、要有血性

共產黨革命的勝利,除了依靠杰出的領導者們以外,離不開的便是前仆后繼的革命烈士們,是他們拋頭顱、灑熱血,面對一切敵人絕不退縮的決絕,堅守陣地時,哪怕是拼盡一兵一卒也決不退縮;攻克堅堡時,哪怕是手舉炸藥包,也要為沖鋒的同志們開辟道路;隱忍埋伏時,哪怕是烈火焚身,也絕不多吭一聲、多動一下。身為一名軍人,最不能缺少的,就是一股血性。軍隊就是用來打仗的,是用來打勝仗的,正如習主席所說:戰斗力是軍隊的唯一的根本的標準。都是熱血男兒來參軍,血性是必不可少的,雖然現在是和平年代,但是我們的血性并不能因此磨滅,不僅要有狼一般嗜血、兇狠,更要學習狼的隱忍與堅韌。隨時的做好一切準備,要做到招之即來、來之能戰、戰之必勝。在平時,血性代表的不服輸,是崇尚榮譽的那種熱情與朝氣,要不斷地拼搏向上,勇攀高峰。

本次活動的教育學習與讀書,令我受益頗豐。不僅回顧了紅色歷史,更了解到了一些以前并不知曉的歷史故事,增添了很多新的感受。溫故而知新,古人誠不我欺。歷史這東西總是越讀越有味道,其中有著許多前人智慧的閃光之處,結合自身所處的不同實際,實事求是的去思考,便會每每都會有新的收獲。在以后的生活中,我要以史為鏡,去前人之長補己之短,引前人之遺憾為己誡。

第二篇:五個認同教育心得體會

五個認同教育心得體會

近期,我校開展“五個認同”系列教育活動,大家都收益頗豐,對于我黨有了更強烈的歸屬感;對于未來我們所肩負的國防使命有了更強的責任感;對于所需學習的知識與本領有了更多的渴求感。

本次活動學習了共產黨的歷史,對于曾經的中國共產黨所經歷的艱苦卓越的奮斗歷程有了系統的學習以及更深的了解后,不禁被我黨的革命先烈們為了實現心中的信仰,所付出的努力、所經受的苦難、所犧牲的一切,深深的震撼著。我的心中不禁疑問,到底是什么樣的信仰,可以賜予了革命戰士們如此強大的、不可戰勝精神力量,追尋著這個疑問,我心中的種子悄然發芽。今天,心中的種子已然破土而出,我將跟隨革命前輩們的腳步,從他們手中接過他們用鮮血染紅的旗幟,肩負起中華民族偉大復興的歷史使命,做好中國的教育事業。

在本次 “五個認同”活動學習教育中,我深深的感受到今天的幸福生活是多么的來之不易,更感受到了肩膀上所肩負的國防使命的沉重。我們教師要加強“對于紅色歷史的學習,不僅是要讓我們銘記那段曾經的革命歷程,更重要的是,我們應該在積蘊深厚的紅色文化里吸收營養,鏡照歷史對比現在,將具有優良傳統的“紅色基因”深植于己身。正視自己的一切,結合當下不同時代的要求,不斷地強化自身,才可以做到在繼往開來的征程上揚帆起航。”在會后,我激動的熱血久久不能平息,歷史永遠 1 不應該被短暫的安逸所沖淡,尤其是革命先驅曾經為之拋頭顱、撒熱血。為了深化本次教育學習,加之個人興趣使然,我閱讀了《苦難輝煌(中國共產黨的力量從哪里來)》一書,本書借由“追尋中國共產黨歷經地獄之火、帶領中華民族走向百年復興歷史的根脈和起點”展開全書,進而帶領讀者感悟信仰的力量。

通過閱讀這本書,并且結合自身實際,我有以下幾點感受。

一、信仰若山

在凄風苦雨中誕生的共產黨,身上沒有任何幸運的光環,等在她面前是不盡的坎坷和苦難。最初,我黨只是一個50多人的黨,面對著無窮無盡的坎坷與苦難,革命先驅們含辛茹苦、不畏艱辛,終于通過不懈的努力,使這星星之火形成了燎原之勢。那么到底是什么在支持著他們?我認為,是他們對于共產黨的信仰,他們始終堅信只有共產黨才可以拯救中國;只有共產黨可以挽救萬民于水火中;也只有共產黨可以實現中華民族的偉大復興。如果沒有樹立起堅定的理想信念,共產黨人怎么可能經受住巨大的犧牲考驗;如果沒有樹立起堅定的理想信念,朱德元帥怎么會決定拋棄高官厚祿,去參加共產黨;如果沒有樹立起堅定的理想信念,兩萬五千里的長征如何會走完。信仰,對于現在的我們也是最為重要的,身為國防生,我堅信中國共產黨可以帶領我們實現中華民族偉大復興的歷史使命。我們要用自己的力量去守護我們的信仰,忠誠于信仰,即忠誠于黨。正如習主席所說:要 2 鑄牢聽黨指揮這個強軍之魂。是的,忠誠于我們的信仰,忠誠于黨是我們的靈魂,一個人是不能沒有靈魂的。作為一名軍人我們就更不能失了魂,失了魂就變成了行尸走肉,變成了任人擺布的傀儡。所以,忠誠于黨、聽黨指揮這個強軍之魂,我們不僅要有,更要鑄強、鑄牢!

二、不僅要武裝身體,更要武裝自己的頭腦

我們要有隨時獻身使命、敢于犧牲的覺悟,但不能做無謂的犧牲。縱觀歷史,偉人之所以能成為偉人,是因為他們具有大智慧,他們善于思考,絕不拘泥、接受改變,有著否定與創新的勇氣。上了井岡山的毛澤東一路走一路尋,摸著石頭過河,最終,憑借著實事求是的原則,以及敢創新路的魄力,終于探索出了這條符合中國實際的道路——始終要把馬克思主義基本原理同中國實際和時代特征結合起來,不照搬照套別人的經驗,獨立自主走自己的路,要倍加珍惜、始終堅持、不斷發展中國特色社會主義道路。行路難,尋路更難,我們不得不佩服主席的大智慧,當然這并不是一次偶然與運氣的垂青。原因在于毛主席認識腳下大地的特點,熟悉中國的國情,善于思考,根據實事求是的原則發現應該將馬克思主義與中國革命實際相結合,也敢于改變,敢于去發現真正對的道路。知識與本領并不是與生俱來的,也需要通過不斷的學習、總結來獲取,這即是在武裝頭腦。著名的游擊戰術“十六字訣”,便是毛主席向井岡山上的綠林好漢們討教后,與朱德同志一起總結得出的。

三、要有血性

共產黨革命的勝利,除了依靠杰出的領導者們以外,離不開的便是前仆后繼的革命烈士們,是他們拋頭顱、灑熱血,面對一切敵人絕不退縮的決絕,堅守陣地時,哪怕是拼盡一兵一卒也決不退縮;攻克堅堡時,哪怕是手舉炸藥包,也要為沖鋒的同志們開辟道路;隱忍埋伏時,哪怕是烈火焚身,也絕不多吭一聲、多動一下。身為一名軍人,最不能缺少的,就是一股血性。軍隊就是用來打仗的,是用來打勝仗的,正如習主席所說:戰斗力是軍隊的唯一的根本的標準。都是熱血男兒來參軍,血性是必不可少的,雖然現在是和平年代,但是我們的血性并不能因此磨滅,不僅要有狼一般嗜血、兇狠,更要學習狼的隱忍與堅韌。隨時的做好一切準備,要做到招之即來、來之能戰、戰之必勝。在平時,血性代表的不服輸,是崇尚榮譽的那種熱情與朝氣,要不斷地拼搏向上,勇攀高峰。

本次活動的教育學習與讀書,令我受益頗豐。不僅回顧了紅色歷史,更了解到了一些以前并不知曉的歷史故事,增添了很多新的感受。溫故而知新,古人誠不我欺。歷史這東西總是越讀越有味道,其中有著許多前人智慧的閃光之處,結合自身所處的不同實際,實事求是的去思考,便會每每都會有新的收獲。在以后的生活中,我要以史為鏡,去前人之長補己之短,引前人之遺憾為己誡。

第三篇:“五個認同”實施方案

xxxxxx開展“五個認同”教育的實施方案

為深入貫徹落實上級有關文件精神,引導管理我校師生增強對偉大祖國、中華民族、中華文化、中國共產黨、中國特色社會主義道路的認同,牢固樹立正確的祖國觀、歷史觀、民族觀,我校認真開展了“五個認同”思想教育主題活動

一、指導思想

以上級文件精神為指導,在我校深入開展“五個認同”教育活動,引導師生增強對偉大祖國的認同、對中華民族的認同、對中華文化的認同、對中國共產黨的認同、對中國特色社會主義道路的認同,把民族團結教育作為學校德育的重要內容,用生動的事實,堅定走中國特色社會主義道路的理想信念,大力唱響共產黨好、改革開放好、偉大祖國好、各族人民好的時代主旋律,增強民族自尊心和自信心,確保民族團結教育活動落到實處。

二、加強領導

為使“五個認同”教育活動有序有效開展,我校成立領導小組

長:xxx(校長)

副組長:xxx(書記)

xxx(副校長)

xxx(副校長)

成員:xx xx xxx

三、組織實施

(一)在教師中開展民族團結教育

1.提高認識:我校利用每周政治、業務學習時間,向全體教師傳達學習上級相關文件,領會精神,了解掌握民族團結教育的目標和任務。提高對開展此項工作意義的認識。

2.學習、掌握相關業務知識:

組織相關學科教學科任老師,學習有關民族團結教育及“五個認同”教育所包含的內容、學習原則,豐富相關業務知識,使之具備課堂教學能力,并能夠在課堂教學中做到有機滲透。

(二)在全體師生中開展“五個認同”教育活動

1.在學生中開展國情教育:讓學生了解祖國的傳統文化,增進對中華民族的認同以及增強對中國歷史、文化的了解。

2.擴寬教育渠道:(1)充分利用班、團(隊)會、校園廣播、黑板報、國旗下講話等形式深入開展五個認同”教育活動。(2)作為德育知識滲透,在地方課程學科教學中進行中華民族大家庭教育及“五個認同”教育。了解我國的民族構成;地域分布特點;各民族在文化藝術、發展等方面的特色和成就;各民族對祖國大家庭的發展所作的貢獻,增進各族學生對我國各民族共同締造偉大祖國歷史的認識。讓民族

教育走進課堂。

四、活動要求

(1)各年級各班每期至少召開一次“五個認同”教育主題班會,三年級以上班級出一期學習園地,學校(幼兒園)出一期專刊。

(2)開展“向國旗敬禮,做一個有道德的人”活動。

(3)開展“五個認同”主題教育升旗儀式(祖國校長作專題講話,要有講話稿)。

(4)收集開展活動的相關資料和圖片、總結(紙質版和電子版)于每年的6月25日以前、11月25日以前上交校德育辦公室。

xxxxxx

2017年3月

第四篇:五個認同教育心得體會

五個認同教育心得體會

——讀紅色歷史,銘記國防使命

近期,我XX大學國防生開展“五個認同”系列教育活動,同學們都收益頗豐,對于我黨有了更強烈的歸屬感;對于未來我們所肩負的國防使命有了更強的責任感;對于所需學習的知識與本領有了更多的渴求感。

打小時候記事起,爺爺奶奶就會時常給我講起紅軍長征兩萬五千里、江姐、董存瑞炸碉堡等膾炙人口的紅色故事,悄悄的在我心里播種下一顆紅色的種子。待我長大了一些,學習了歷史,對于曾經的中國共產黨所經歷的艱苦卓越的奮斗歷程有了系統的學習以及更深的了解后,不禁被我黨的革命先烈們為了實現心中的信仰,所付出的努力、所經受的苦難、所犧牲的一切,深深的震撼著。我的心中不禁疑問,到底是什么樣的信仰,可以賜予了革命戰士們如此強大的、不可戰勝精神力量,追尋著這個疑問,我心中的種子悄然發芽。而現今,心中的種子已然破土而出,我已成為XX大學的一名國防生,未來我將跟隨革命前輩們的腳步,從他們手中接過他們用鮮血染紅的旗幟,肩負起中華民族偉大復興的歷史使命。

在本次 “五個認同”教育中,隨著武警成都軍事法院方芳院長的授課,帶領我再一次走進了曾經的那段波瀾壯闊的紅色歷史,去尋根溯源。在痛心于過去的黑暗,振奮于革命先驅們的不懈努力,我深深的感受到今天的幸福生活是多么的來之不易,更感受到了肩膀上所肩負的國防使命的沉重。方院長教導我們:“對于紅色歷史的學習,不僅是要讓我們銘記那段曾經的革命歷程,更重要的是,我們應該在積蘊深厚的紅色文化里吸收營養,鏡照歷史對比現在,將具有優良傳統的“紅色基因”深植于己身。正視自己的一切,結合當下不同時代的要求,不斷地強化自身,才可以做到在繼往開來的征程上揚帆起航。”

在會后,我激動的熱血久久不能平息,歷史永遠不應該被短暫的安逸所沖淡,尤其是革命先驅曾經為之拋頭顱、撒熱血。為了深化本次教育學習,加之個人興趣使然,我閱讀了《苦難輝煌(中國共產黨的力量從哪里來)》一書,本書借由“追尋中國共產黨歷經地獄之火、帶領中華民族走向百年復興歷史的根脈和起點”展開全書,進而帶領讀者感悟信仰的力量。

通過閱讀這本書,并且結合自身實際,我有了兩個感觸,在此想與大家分享一下。

一、信仰若山:

在凄風苦雨中誕生的共產黨,身上沒有任何幸運的光環,等在她面前是不盡的坎坷和苦難。最初,我黨只是一個50多人的黨,面對著無窮無盡的坎坷與苦難,革命先驅們含辛茹苦、不畏艱辛,終于通過不懈的努力,使這星星之火形成了燎原之勢。那么到底是什么在支持著他們?我認為,是他們對于共產黨的信仰,他們始終堅信只有共產黨才可以拯救中國;只有共產黨可以挽救萬民于水火中;也只有共產黨可以實現中華民族的偉大復興。如果沒有樹立起堅定的理想信念,共產黨人怎么可能經受住巨大的犧牲考驗;如果沒有樹立起堅定的理想信念,朱德元帥怎么會決定拋棄高官厚祿,去參加共產黨;如果沒有樹立起堅定的理想信念,兩萬五千里的長征如何會走完。信仰,對于現在的我們也是最為重要的,身為國防生,我堅信中國共產黨可以帶領我們實現中華民族偉大復興的歷史使命。我們要用自己的力量去守護我們的信仰,忠誠于信仰,即忠誠于黨。正如習主席所說:要鑄牢聽黨指揮這個強軍之魂。是的,忠誠于我們的信仰,忠誠于黨是我們的靈魂,一個人是不能沒有靈魂的。作為一名軍人我們就更不能失了魂,失了魂就變成了行尸走肉,變成了任人擺布的傀儡。所以,忠誠于黨、聽黨指揮這個強軍之魂,我們不僅要有,更要鑄強、鑄牢!

二、不僅要武裝身體,更要武裝自己的頭腦:

我們要有隨時獻身使命、敢于犧牲的覺悟,但不能做無謂的犧牲。縱觀歷史,偉人之所以能成為偉人,是因為他們具有大智慧,他們善于思考,絕不拘泥、接受改變,有著否定與創新的勇氣。上了井岡山的毛澤東一路走一路尋,摸著石頭過河,最終,憑借著實事求是的原則,以及敢創新路的魄力,終于探索出了這條符合中國實際的道路——始終要把馬克思主義基本原理同中國實際和時代特征結合起來,不照搬照套別人的經驗,獨立自主走自己的路,要倍加珍惜、始終堅持、不斷發展中國特色社會主義道路。行路難,尋路更難,我們不得不佩服主席的大智慧,當然這并不是一次偶然與運氣的垂青。原因在于毛主席認識腳下大地的特點,熟悉中國的國情,善于思考,根據實事求是的原則發現應該將馬克思主義與中國革命實際相結合,也敢于改變,敢于去發現真正對的道路。知識與本領并不是與生俱來的,也需要通過不斷的學習、總結來獲取,這即是在武裝頭腦。著名的游擊戰術“十六字訣”,便是毛主席向井岡山上的綠林好漢們討教后,與朱德同志一起總結得出的。

三、要有血性:

共產黨革命的勝利,除了依靠杰出的領導者們以外,離不開的便是前仆后繼的革命烈士們,是他們拋頭顱、灑熱血,面對一切敵人絕不退縮的決絕,堅守陣地時,哪怕是拼盡一兵一卒也決不退縮;攻克堅堡時,哪怕是手舉炸藥包,也要為沖鋒的同志們開辟道路;隱忍埋伏時,哪怕是烈火焚身,也絕不多吭一聲、多動一下。身為一名軍人,最不能缺少的,就是一股血性。軍隊就是用來打仗的,是用來打勝仗的,正如習主席所說:戰斗力是軍隊的唯一的根本的標準。都是熱血男兒來參軍,血性是必不可少的,雖然現在是和平年代,但是我們的血性并不能因此磨滅,不僅要有狼一般嗜血、兇狠,更要學習狼的隱忍與堅韌。隨時的做好一切準備,要做到招之即來、來之能戰、戰之必勝。在平時,血性代表的不服輸,是崇尚榮譽的那種熱情與朝氣,要不斷地拼搏向上,勇攀高峰。

本次教育與讀書,令我受益頗豐。不僅回顧了紅色歷史,更了解到了一些以前并不知曉的歷史故事,增添了很多新的感受。溫故而知新,古人誠不我欺。歷史這東西總是越讀越有味道,其中有著許多前人智慧的閃光之處,結合自身所處的不同實際,實事求是的去思考,便會每每都會有新的收獲。在以后的生活中,我要以史為鏡,去前人之長補己之短,引前人之遺憾為己誡。

第五篇:民族團結,五個認同和三個離不開心得體會

民族團結,五個認同和三個離不開心得體會

一:馬克思主義五觀、五個認同、三個離不開

“五個意識”即中華民族意識、國家意識、公民意識、法律意識和 現代意識。該教育讀本深入貫徹落實中央新疆工作座談會和自治區第八次 黨代會精神,圍繞實現新疆跨越式發展和長治久安,以及正在全區開 展的轉變作風、服務群眾和維護穩定工作,在各族干部群眾中宣傳黨 的政策理論,普及中華民族、國家、法律、公民和現代文化知識,科 學回答干部群眾關心的有關問題,加強正面宣傳教育引導。

通過學習“五個意識”教育,我們要深入進行黨的基本理論和法治宣 傳教育,從自我做起牢固樹立“三個離不開”思想,全面貫徹落實黨 的民族政策;我們要深入宣傳中國歷史特別是新疆歷史,使我們正確 認識新疆的民族發展和宗教演變的歷史,增強“四個認同”,正確認 識民族和國家的關系,自覺維護國家最高利益、自覺維護祖國統一、民族團結和社會穩定;我們要深入進行國家法律法規的宣傳教育,依 法解決矛盾和糾紛,依法表達正當的利益訴求,依法維權、依法辦事,自覺維護社會公平正義;我們要樹立進步、開放、包容、文明、科學 的理念,以開明開放的心態學習先進文明成果,弘揚“新疆精神”,踐行 “新疆效率” 爭取做到學校每一個人都是建設和諧庫車的榜樣。,二:維護民族團結從我做起心得體會

維護民族團結從我做起心得體會

習總書記在新疆考察期間曾深刻指出并反復強調:“民族團結是發展進步的基石”,“要把民族團結緊緊抓在手上”,“新疆的問題,最難最長遠的還是民族團結問題”“新疆最大的群眾工作就是民族團結和宗教和諧”。以上論斷,為我們當前和今后做好新疆民族團結教育工作指明了方向,對推進新疆社會穩定和長治久安意義重大、影響深遠。

筆者由此不禁想起一位作家曾說過的一段話:在新疆,普普通通的一場雪,會落在十幾種語言里;陽光明媚的早晨,太陽這個詞,也會在不同的語言里發光。縱觀新疆的發展歷程,什么時候民族團結、社會穩定,什么時候就能夠實現經濟社會較好發展,人民群眾生活安居樂業。不久前,疆內外9所大學11名在讀的維吾爾大學生發出的《我們,不會再沉默》的公開信,更是用肺腑之言述說著對打擊暴恐人人責無旁貸,“不沉默”會更團結的民族團結和社會穩定的深情寄望。

民族團結是新疆2200萬各族群眾的生命線。只有每一個人從我做起,人人都講民族團結的情,人人都說民族團結的話,人人都做民族團結的事,民族團結就會有堅實的基礎,就會經得起任何風雨的洗禮!要讓新疆民族團結之樹常青,讓新疆民族團結之花常開常盛,必

須從我做起,以實際行動推動各民族和睦相處、和衷共濟、和諧發展,夯實共同推進新疆科學發展、社會穩定和長治久安的思想基礎。

新疆現在是反恐的前沿陣地和主戰場,“三期疊加”(暴力恐怖活動活躍期、反分裂斗爭激烈期、干預治療的“陣痛期”)是當前新疆穩定形勢最鮮明的特征。在這種形勢下,新疆各級黨組織首先就要用好教育實踐活動這個載體,把民族團結教育月活動與當前深入開展的黨的群眾路線教育實踐活動結合起來,多措并舉,抓好堅強的干部隊伍、嚴密的基層組織體系、管用的群眾工作機制,使各族干部群眾互相學習、團結互助,同時深入開展黨的民族宗教理論和民族宗教政策的學習,加強對各族黨員干部的教育,倡導黨員干部自覺做到帶頭強化“三個離不開”思想,帶頭做到“四個互相”(互相信任、互相尊重、互相學習、互相幫助),帶頭批評不利于民族團結的言行、切實發揮表率作用等“三個帶頭”。開展馬克思主義“五觀”、“四個認同”和黨史、國史、社會主義發展史及新疆“三史”教育,深入揭批“三股勢力”反動本質,戳穿“圣戰殉教進天堂”等荒唐謬論,揭露宗教極端主義反人類、反社會、反文明的丑惡本質和險惡用心,深入開展形勢教育和法治教育,增強公民意識和法治意識,廣泛發動各族群眾共同維護社會主義法制的統一、尊嚴和權威,充分認識、深刻揭批“三股勢力”的罪惡本質,爭做民族團結的楷模,進一步增強國家意識、公民意識和法治意識。

民族團結,從我做起。民族團結就像空氣一樣重要,沒有民族團結,就沒有社會的穩定;沒有民族團結,就沒有經濟的發展;沒有民族團結,實現新疆的兩大歷史任務就無從談起。民族團結是新疆穩定之本,也是新疆繁榮之本,更是新疆發展的生命線。只有共同筑牢民族團結的鋼鐵長城,破壞團結的楔子便無縫可入,圖謀分裂的害蟲將無處孳生。

民族團結,從我做起。要立足本職崗位,以實際行動促進民族團結。每個人工作的崗位,都是推動民族團結的舞臺。要堅持從自身做起,從點滴做起,在與其他民族接觸交往的日常生活中,注意尊重兄弟民族的傳統文化、風俗習慣和宗教信仰,多說有利于民族團結、有利于社會穩定的話,多做有利于民族團結、有利于社會穩定的事,做到不說傷害民族感情的話,不做不利于民族團結和社會穩定的事。人人爭做民族團結的模范,個個爭當維護社會穩定的先鋒。點點滴滴,涓涓細流,推動民族團結。

民族團結,從我做起。民族團結就像空氣、陽光,成為我們每天生活的組成部分。我們每一個人每天就生活在民族大家庭中,如同維吾爾族諺語所說的,指甲和肉分不開。我們要把民族團結教育月變成民族團結教育年,年年月月從我做起、從小事做起,事事講團結,處處講團結,把民族團結融入到日常的言行中,當作一種習慣來培養,當作一種信念來恪守,當作一種責任來追求,活化民族團結的“社會細胞”,打牢民族團結的感情基礎、社會基礎,用一朵朵燦爛盛開的民族團結之花,譜寫各族人民美好生活新篇章。

民族團結,從我做起。兄弟齊心,其利斷金。只要我們每一個人都從我做起,形成人人珍惜民族團結,全社會維護民族團結的生動景象,民族團結就會有堅實的基礎,就會經得起任何風雨的洗禮,就會更加堅如磐石,更加牢不可破。

三:五觀四個認同三個離不開

1、馬克思主義“五觀”:

國家觀、民族觀、歷史觀、文化觀、宗教觀。

2、四個認同:

即:祖國的認同,中華民族的認同,中華文化的認同,中國特色社會主義道路的認同

一.強化祖國的認同,就是要深刻認識到,我們偉大的祖國自古以來就是一個統一的多民族國家,各民族共同締造了偉大的祖國,同捍衛了祖國的統一。

二.強化中華民族的認同,就是要深刻認識到,中華民族是我國56個民族相互依存,共同發展凝聚而成的。

三.強化中華文化的認同,就是要深刻認識到,我們偉大的祖國是世界上歷史悠久的文明古國,在歷史發展的長河中,智慧,勤勞,勇敢的中華民族創造了千古流芳的中華民族,各民族都為創造河發展中華文化做出了貢獻。

四.強化中國特色社會主義道路認同,就是要深刻認識到,堅持社會主義道路,是中國共產黨人的堅定信念,是中國歷史發展的必然趨勢,也是中國各族人民的必然選擇。

三個離不開:

即:漢族離不開少數民族,少數民族也離不開漢族,各少數民族之間也相互離不開

新疆自古以來是一個多民族的地區,共有13個兄弟民族勞動、戰斗、生活在這片遼闊而富饒的土地上。各個民族都有悠久的歷史和豐富的文化,并各有自己的文化傳統、語言文字、宗教信仰和風俗習慣。盡管各個民族之間在歷史上曾經存在矛盾與不和,發生過沖突和戰爭,但各民族之間的經濟文化交流和友好交往,一直是歷史的主流。新疆各民族之所以能夠融合成為團結的整體,并經歷幾千年的變故與動蕩而永不分離,根本原因就是愛國主義的向心力和凝聚力起著作用。

愛國主義是中華民族這個統一多民族國家得以形成、生存、延續和發展的重要思想政治基礎。新疆是在愛國主義的旗幟指引下,各族人民團結一致,也是各族人民在中國共產黨的領導下,前赴后繼、浴血奮戰的結果。

新疆的的成立,使我們統一多民族國家發生了質的變化,實行了民族區域自治,在歷史上第一次真正消除了民族歧視,實現了民族平等和各民族的大團結,各族人民真正成了國家的主人。在社會主義大家庭里,在保衛祖國和建設祖國的共同斗爭中。各民族之伺交往與合作的密切程度,是以往任何時候都無法比擬的。正是這種民族的大團結,大統一、大交流,有力地促進了各民族經濟和文化的迅速發展,大大提高了我國的綜合國力。

民族的聯合新疆的統一,符合各族人民的根本利益。盡管在新疆建立以前,總的說來這種聯合不可能是真正平等的,統一也只是相對的,仍保留著某種封建割據狀態。但是,它畢竟給人民帶來和平建設的環境,減少了某些民族統治者為爭權奪利而挑起民族仇殺的機會,排除了分裂時期許多人為的障礙,為各族人民順利開展經濟文化交流創造了條件,從而有利于促進民族團結和生產力的發展,有利于增強抵御外來侵略的力量。因此,新疆人民的愛國主義必然表現為為維護統一、反對分裂而斗爭。

愛國主義的精神力量,更支撐著各族人民的愛國力量,以堅韌不拔的意志,同民族敗類的分裂主義活動,展開了英勇的斗爭。歷史一再證明,反對分裂,維護民族團結和祖國統一,是人民愛國主義優良傳統的重要組成部分。

但是,我們應當清醒地看到,國際上的敵對勢力,一直蓄意挑撥各兄弟民族之間的親密關系,企圖分裂、肢解我們統一的社會主義新疆。極少數民族分裂主義分子,也極力鼓吹民族獨立,脫離社會主義祖國這個大家庭。他們分裂陰謀雖然理所當然地受到了全國各族人民的反對,不可能得逞,但他們的破壞活動也決不會停止。在當前世界上許多地方民族沖突加劇,民族戰亂不斷的情況下,我們每個人都要從民族的大局出發,從各族人民的根本利益出發,從維護新疆多民族統一的傳統出發,自覺維護民族團結,反對民族分裂,堅決同破壞統一的言行作斗爭。我們一定要認識到,由于各民族已經形成為一個統一的整體,因而民族發生分裂,必然引起社會動蕩,甚至導致戰爭發生,這樣對新疆、對民族、對每個人都會帶來損失乃至災難。相反,民族團結,國家統一,環境安定,各族人民可以安心地從事社會主義現代化建設,也有利于各民族之間的相互學習,相互支持,共同發展。民族團結就發展,民族分裂就倒退,這也是幾千年歷史發展所得出的結論。

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