第一篇：關于追夢吧少年希望工程圓夢行動觀后感

追夢吧少年!青春的花季，我們早就失去了天真的童稚，蛻變為高傲的蝴蝶。陽光依舊，我們一直都在努力。以下是小編整理了關于追夢吧少年希望工程圓夢行動觀后感范文5篇，希望你喜歡。

關于追夢吧少年希望工程圓夢行動觀后感篇一

每個人的心底，都藏著一個自己的夢想，每個人都在為這個夢想悄悄的努力著。

我心底的那個夢想，就是自己畫的動漫人物受到更多人的贊賞和喜歡!

我從小喜歡畫畫，雖然沒有專門去學，因為我只把畫畫當做是愛好，比如在日記本上涂鴉，這樣會使枯燥的內容看上去更生動有趣!

“你看看你畫的，怎么身體都不協調的呀!”同學捂著嘴笑著。我看了看紙上畫著的小人兒，確實，看起來怪驚悚的——眼睛特大，身子僵得筆筆直，整個人也看起來如同紙片一般。我嘆了口氣，把那張紙收到了桌肚里。

我又拿起筆重新畫著，腦中不停的重復的是同學的那句話。

畫著畫著，我把紙揉成了一團。

我站了起來，走到其他同學身邊，看見他們畫的栩栩如生，一副就快要動起來的樣子。再想想我的畫，一張紙片一般的人，要怎么動得起來?

再仔細看看他們畫的細節。

五官——同樣是大眼睛，他們筆下的為何可以這么水靈這么生動?鼻子，同樣的畫法，為什么他們可以畫的這么好看……

我坐回自己的椅子上，沉默了好久。

“你怎么不畫啊?”坐在我前面的女同學轉過身趴在我的桌子上問道。我有點不好意思地說道：“我……我畫得不好看……沒辦法受到稱贊的……我還是放棄吧……”

她露出了很吃驚的表情，一時我們都沉默了。

“就因為剛才那同學說你畫的難看?”她有點輕聲地問著。我點了點頭。她“嘖”了一聲。

我看著她，她看著我。

突然她大聲地喊道：“你的夢想是什么!你就因為她一句話就被擊垮了嗎!”她的聲音，引來了全班同學的目光。

“我……我的夢想……”我的眼淚不聽話地流下來，我馬上抹去眼淚大喊：“我的夢想是自己畫的動漫人物受到更多人的贊賞和喜歡!我會證明給你們看!我可以做到!決不放棄!”

她微笑著看著我，遞給我一包餐巾紙，又嘟著嘴催道：“怎么還不開始畫!”

每個人的心底，都藏著一個夢想，好像街邊的路燈點亮我們努力前進的方向。

我現在，也還在悄悄努力著，決不放棄，因為我要證明給你們看!

關于追夢吧少年希望工程圓夢行動觀后感篇二

每個人都有自己的夢想，或許是偉大的，或許是平凡的，又或許是渺小的。夢想就像天上的星星，指引著我們，在我們消極、落魄時給我們力量，給我們希望。我的夢想是當一個機械工程師，設計各種智能機器人，用以造福人類。

我們都知道，要達成自己的夢想一定要擁有足夠的條件，不然只是在做白日夢而已。而成長為一個機器人工程師，必須有扎實的數學基礎，清晰的頭腦和專業的機器人電腦編程，所有的這一切都必須靠自己努力才能達成。

追夢的過程也是我們成長的過程，路上的坎坷和困難是我們都要面對和經歷的。為了追求自己的夢想，我在小學五年級時參加了機器人興趣班，經過學習、磨練，我參加了大大小小的比賽，種種比賽可是讓我吃了不少苦呢!我印象最深刻的還得屬去北京參加全國足球機器人比賽的那次經歷。

我記得，火車一到北京，我們趕往預定的賓館，放下行李就開始了各種準備工作，背規則，寫編程，調整機器，一刻也不能停下。因為比賽有要求，規定所有的參賽選手參賽前必須通過面試才能參加正式比賽。為了這次面試，我通宵不眠地兩天兩夜，黑眼圈越來越深，正式面試那天，我眼睛也快睜不開了，頭疼的厲害，我想過放棄，可一想到自己的夢想和前面所付出的一切，我不想一無所有，不想讓自己夢想的橋梁從此坍塌。我重新振作，告誡自己，絕不能因為這些小小的考驗擋住我追夢的腳步，不管比賽結果如何，必須面對，至少我努力過。最后，在我不懈的努力下，終于獲得了全國機器人大賽的三等獎，拿著這張用汗水和辛苦換來成果，我為第一次為自己感到驕傲。

學習的道路上我雖然獲得了很多獎項，但我一直讓自己記住，未來的路還有很長，我需要更多的學習，更多的努力，在追求自己夢想的道路上，踏踏實實邁出每一步。我相信，只要我堅持，只要我努力，我一定可以完成自己的夢想，當一個新一代追夢少年。

關于追夢吧少年希望工程圓夢行動觀后感篇三

夢想是對未來事物的美好想象和希望。追夢，則是通過努力去實現它。每個人都有夢想，或大或小。不過，我的夢想卻不是那些遙不可及的，而是可以實現的。雖然不是很宏大，卻能讓我感受到成功的喜悅與追夢本身的快樂。

五年級時，老師讓我們在心愿卡上寫上自己的夢想，我想了一想，工工整整地寫下了“排球隊能打進前三”。從那以后，就像打了發令槍一樣，我開始追逐夢想。

每天進教室前，我都會看見心愿卡上的那句話，它時時刻刻都提醒著我，每當這時都會有股無形的力量涌上來。放學時我堅持會留下來訓練，不管訓練多么枯燥，多么勞累，夢想的力量總是激勵著我前進，讓我振作起來。每天的訓練讓我提高了技術，更熟練地掌握了技巧，讓我離夢想更進一步。

還記得那場讓我實現夢想的比賽，那是那天的最后一場比賽，才剛剛費了九牛二虎之力打敗了兩支勁敵隊伍，早已筋疲力盡的我們又不得不面對將要開始的第三場——爭奪前三的資格賽。打到下半場的最后了，比分拉得很近，而我們又幾乎使不上勁，這可急壞了我們。占微弱優勢的我們快要被拉平了。

“嘟”哨聲響起，對方發球出界了!這可是個反擊的好機會!巧的是，輪到我發球了。我趕忙跑到底線，準備發球。勝負掌握在我手上了，可不能有任何閃失。招教練說的，我深吸了一口氣，緩緩吐出，穩定一下緊張的心情，把球舉起。可發現我的手又酸又疼，一點也使不出力氣。在這種關頭我怎么能放棄!“嘟”發球哨一響，我比劃好擊球點，用盡全力打了出去。

球沒有預想中那樣飛出去，撞到了球網上，慢慢地滾向了對方那邊。“嘟”清脆的哨聲像慶祝之歌一樣預示著我們的勝利。夢想實現了的喜悅不是語言可以形容的。回像以前付出的汗水與努力，全是值得的。

夢想人人都有，而卻不是人人都去追逐它，都不嘗試去努力，又怎能實現。然而不切實際的夢想就算追逐也不可能實現。所以，先制定一個適合的夢想，再去努力追尋，方可實現。

關于追夢吧少年希望工程圓夢行動觀后感篇四

“春眠不覺曉，處處聞啼鳥。夜來風雨聲，花落知多少?”不知不覺便吟出了這首詩，徐徐的春風拂面而來，是那樣的舒適，享受。

最是一年春好處。在這個溫暖舒適的季節里，不好好學習怎么對得起天賜良機。希望你好好警醒一下，珍惜時間吧!剩下的時間，真的不多了。沒有多少日子了，你馬上就要面臨人生的重大考驗。如果你想通過，就必須好好準備。

現在已經沒人會去逼你去學習了，一切只靠自己。在那不見硝煙的戰場，如果沒有準備，你拿什么去跟別人拼命?你拿什么去沖鋒陷陣?知識貧乏，頭腦笨拙的你，就好比一個農民拿著鋤頭，去跟一個個手持沖鋒槍的大兵干架，你能干過人家嘛?不能!你還沒看見人家，人家就已經一梭子讓你血肉橫飛了。冤嗎?不冤。

當初別人都在加班加點，挑燈夜讀(要適度，適度哈)，鳥槍換炮時，你在干嘛?睡覺嗎?噴閑話嗎?談所謂的戀愛?整天幻想嗎?天天做白日夢嗎?是嗎?親愛的，醒醒吧，不要等大難臨頭了，你才去后悔。到那時一切都晚了，沒有人能救你。唯一能救你的只有自己!

使勁奮斗吧!現在還不算晚，還有半年，還有機會提高，還有可能向著夢想的道路前進。人人心中都有北大，清華夢，關鍵是看你去不去行動。

如何奮斗呢?我認為首要是不驕不躁，要有一顆無比強大的心。縱使考了年級第一，你也能沉穩如水;縱使明天就要上戰場，你也能從容不迫。其二是不瘋不懶，規律生活。“不瘋”是說，學習要適度，不可置身題海，遺忘休憩;娛樂要適度，不可深陷游戲，墮落不前。”不懶“則是說，要緊跟老師步伐，該學什么學什么，該做什么做什么，每天不斷總結反思，自己一天都干了些什么?有助于自己前進嗎?;要注意鍛煉身體，早睡早起，每天堅持戶外鍛煉一小時;要講究個人衛生，病菌總喜歡棲居于骯臟的地方，要特別注意哦!畢竟，身體是革命的本錢嘛!其三是積極向上，樂觀生活。如果每天苦大仇深的，去面對高三的生活，那還不幾天就白發三千丈啊?所以只有用陽光，活躍的心去對待高三，生活才回報以微笑。

生命中最快樂的是追求，而非成功;生命中最痛苦的是懶惰，而非失敗。所以，少年，如果你獲得短暫的成功，請不要驚喜，也不必訝異，這說明你在前進的道路上又邁出了一步;但如果你落后于人，萬萬不要灰心。冰心曾說：“成功的花，人們只驚羨于它現時的明艷，而當初它的芽浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨”

時間老人總是毫不留情的轉動著時間的輪盤，一刻也不曾懈怠，仿佛永遠不知疲倦的堅守著自己的崗位。歲月不饒人啊!

追夢吧，少年!

關于追夢吧少年希望工程圓夢行動觀后感篇五

參加過那么多比賽的你，為何到現在，還無法做到真正的淡定從容?

安徽財經大學，總決賽在那里舉辦。我知道你們四個都去了，你們在那里必定能夠實現更好的發展，所有的一切，都不著痕跡，但確實也有成長。

有時候我會想，我站在這里一動不動，等待你們的好消息。

可是耐心，也是需要勇氣的。

就好像查成績的時候，我們總是不忍心直接面對殘酷的真相，我們需要別人幫忙，我們需要在這漫長的世紀大道上，看清楚未來，也看到輝煌。

也許每個人的審美，都并不直白。

你走了那么遠的路，也從來都不知道什么是認輸。一條路走到黑，確實是你的個性標志，但是如果我們一直都在，那么未來，也從未缺少過什么，在你眼中。

也許又一次又一次的鼓勵，也許在未來的無數次佳績，你都能夠看得清楚，你去兼職，你去打工，你去經歷這人世間的起起伏伏，你成長了不少。

可是到最后呢。

回到我身邊，還是要過一如既往的生活，我知道這不是你想要的。所以，我即便是仍然站在這里，也鼓勵你前去追夢。

第二篇：2020觀看追夢吧少年希望工程圓夢行動有感

8月30日19:30，讓我們一起走進希望工程圓夢行動開學季直播間，那么追夢吧少年希望工程圓夢行動觀后感該怎樣寫呢?下面就是小編給大家帶來的2020觀看追夢吧少年希望工程圓夢行動有感范文5篇，希望大家喜歡!

追夢吧少年希望工程圓夢行動觀后感一

夢的存在令我們慢慢成長。夢，是每一個人的夢想，可不是像夢境那般虛幻。每一個夢想引領我們，走出了自己的心境，脫下了稚氣的外衣，變得成熟穩重。如果說得到了自己的夢想是關鍵，我一定會笑著搖搖頭，表示否認。

“追”字，不代表達成目標，而是竭盡全力跨向夢想的過程。“有志矣，不隨以止也，然力不足者亦不能至也……”

在追逐夢想的歲月里，你是否會受到磨難的洗禮，刺骨的嘲諷，惰意的侵襲，在重重的困難悄然來臨時是不是就該放棄了呢?

在我看來，這才是真正的追逐，沒有哪一個人能順利地在毫無磨難的情況下看到緊握在手中的夢想。充滿荊棘，是追逐夢想的條件。如果沒有任何阻撓，那么這個“夢”達成時你只會像在原點踏步一樣，沒有絲毫改變。成熟，穩重，淵博，是追逐的印跡，也是達到夢想的金鑰匙，那才會成為夢想“名副其實”的擁有者。

不怕困難固然重要，但是在追夢歷程中要敢于提出質疑，堅信自己的心。如果在中途有了疑問，就會停滯自己的步伐，使得夢想遠離我們。令我最敬佩的是中國數學家陳景潤。他的一生十分坎坷，在他追逐哥德巴赫猜想時，“_”爆發了，陳景潤被卷入了政治革命的歷史洪流年，他6平方米的家被抄了，他視作比生命還重要的手稿全部被毀。但是，他還是堅信自己的夢想，最終通過堅持不懈的努力，終于攻克了自己的難關，抓住了夢想。

時間一點一點地在流逝，“逝者如斯夫”夢想是不會等待任何人的，只有用自己的雙手才能靠近。

每一個人都有時間去追逐，別等到時光流光了，才邁出自己的步伐追趕。回望自己追求知識的道路，估計已有一部分的時間因自己的無知而荒廢了，但是既然現在已體會到時間對追夢的重要性，還為時不晚。

看看現在學生們正在努力地潛入知識的海洋，因為時間已經不夠了。現在的社會上，許多的學子在用生命去拼，去挽回夢想，所以時間真的還有嗎?

看向那些偉人的事跡，不都是從時間的縫隙里獲得成就的嗎?用魯迅的一句話，“時間就像海綿里的水一樣，擠擠總會有的。”

我們還年輕，有精力，去享受追夢歷程，夢想指日可待。

追夢吧少年希望工程圓夢行動觀后感二

“希望工程圓夢行動”主要資助考入全日制普通高等院校，家庭經濟困難的應屆農村貧困大學生。

隨著年齡的增長，我漸漸懂得了山外有山的道理。上初中了，哈佛、耶魯、牛津、劍橋這樣具有國際影響力的高等學府進入了我的視野，激起了我的好奇心。我知道這些學校是諾貝爾獎的搖籃，是世界政壇、商界精英的“母校”，在世界上很有影響力。

原來，清華、北大不是那個唯一。

放眼世界，我看到了異國別樣的風采。今年暑假，我有幸來到了美國，走進那里的高中、大學，體驗了原汁原味的“美式教育”，使我真切地感受到了那里濃厚的文化氛圍。我想那里之所以產生了那么多的諾貝爾獎，與它培養人才的獨到方法和先進理念是密不可分的。真心希望國內的學校能夠多吸取國外教育的精華，并使之與中國的教育特色有機結合，為國家培養更優秀的人才。

追夢吧少年希望工程圓夢行動觀后感三

這一天，我開始仰望星空，發現，心并不遠，夢并不遠，只要你踮起腳尖。

——題記

記得小時候，有一篇作文，叫“我的夢想”，還記得那個時候我寫的是我的夢想是成為一個校長，減輕孩子們的學習壓力，讓孩子們擁有更多放松的時間，現在想想，當時的夢想還真是簡單得可愛。

成長的路上，夢想這兩個字總是以不同的形式從老師家長的嘴巴中蹦出來，小的時候，答案里有老師、校長、美食家，再長大一點，上了初中，答案不再是那么五花八門，也不再是小時候“校長”般簡單的幻想，在父母的建議下，答案變成了單調的兩個字——律師。

可是，現實有的時候總是很打擊人，那一天，在母親的陪同下，我來到她的一個朋友的家中，那是一個快要退休的老教師，聽母親說是教語文的。

“長大后想過要做什么嗎?”又是相同的問題。

“律師吧。”沒有過多思考的，我答道。

“律師嗎?”那位老教師若有所思地看了我一眼，“那可是很幸苦的，我有一個學生，每天都要背那么厚一沓書，”她比劃著，接著說，“到現在三年過去了，前幾個月她剛拿到律師資格證。”三年，之前并沒有調查過成為律師的條件的我被這么嚴苛的要求嚇到了，教師似乎看到了我眼中的害怕，站起身，看著我的眼睛，對我說：“孩子，夢，是要靠自己去追的，我不知道律師這個夢是不是你真心所向，但，只要你找到自己的夢，踮起腳尖，伸出手，努力一把，無論付出什么代價，你都會覺得是值得的。”

離開老教師家中，坐在回家的車上，望向車外，直視著自己的內心，我發現，律師這個職業，只不過是在父母推薦下沒有目標的我坐下的決定，因為不是真正的自己的夢，所以內心會害怕，會抗拒，會不知所措，而自己真正的夢，卻被埋在深不見底的忙碌與麻木中消失了蹤影，回首過去，每天都被排得滿滿的考試與補課占去了時間，而一直以來宿舍、食堂、教室般三點一線的生活讓我忙碌地忘記了自己真正的夢想，認為只要做好現在的事就好了，而現實分數的慘不忍睹，更讓我失去了追夢的勇氣，感覺那夢是那么的遙不可及，仿佛風兒一吹，便會消散。于是，父母希望的夢代替了原本的夢，因為不是自己真心所向，所以，就算失敗，也不會特別難過，而那真正的夢，卻被埋在了內心最柔軟的地方，不愿觸及，或許，是在等待真正有力量的那一天將它喚醒;亦或是，讓夢永遠只是一個夢。

忽然想起居里夫人——那跨越百年的美麗，是什么，讓她在那種歧視女性的社會環境下堅持自我，堅持她的科研事業的?我想，是夢想吧，那種為科研做出貢獻，報效人類的夢想支撐著她，最終讓她實現自我的人生價值。

只要一個人找到了自己真正的夢鄉，一切都不再是不可能的，即便現在，它可能還有些遙遠，但是，夢是用來追的，只要你踮起腳尖，努力一把，就會發現，它并不遠，從現在開始，不要讓夢，還始終停留在內心，去追逐吧，讓它不再只是一個夢

追夢吧少年希望工程圓夢行動觀后感四

雛鷹望著眼前這個嶄新的世界，好奇心驅使他張開雙翅，離開溫暖的巢。扇動翅膀時撕心裂肺的痛，令他渾身顫抖，一次次失敗，一次次的重新飛翔，他仍舊向往著那片湛藍的天空。一切只為了堅持最初的夢想。

在外人看來丑陋的毛毛蟲，渴望著成為一只擁有萬千寵愛的蝴蝶。她將自己束縛在一個厚厚的繭中，忍受著孤獨、黑暗。就算破繭時渾身傷痕累累，也不曾放棄。一切只為了堅持最初的夢想。

最終，雛鷹展翅翱翔，俯視群雄;毛毛蟲忍受羽化的痛苦，蛻變成一只斑斕美麗的蝴蝶。他們的成功，只因堅持了夢想。

在這個夏天中，我也認識了一個如同雛鷹、毛毛蟲一樣堅持夢想的人。

偶爾打開電視，調到《中國達人秀》，一位農民映入了我的眼簾。他衣著樸素，臉龐黝黑，眼中還帶有一絲緊張與膽怯，或許是第一次站上這么大的舞臺上吧。

這時評委問到：“您好，請問您叫什么名字，來自與哪里。”“俺叫徐宏東，來自安徽的一個小村莊。”質樸的話中還稍微帶有家鄉口音。“好，請問您要表演什么。”“歌劇。”簡短的兩個字讓我以及現場的觀眾大吃一驚。這讓人不禁有些期待他的表演。“請開始您的表演。”

音樂響起。

隨即渾厚的男高音傳入了我的耳朵。真的是他唱的嗎?電視上的他雙眼微閉，完全沒有了剛才的緊張，只有充分的享受音樂，享受這個舞臺。我也閉上眼簾，細細聆聽。歌聲仿佛涓涓細流，流入了我的心里，使我陶醉其中。

一曲終。

場下一片靜寂，所有的觀眾和評委似乎還意猶未盡。幾秒鐘后，掌聲雷動，不曾停歇，且愈發熱烈。

問他是怎么練習的。他只說：“俺在田里干活的時候，就把錄音機放在田間。歌劇開始放的時候，俺就跟著他一起唱。一唱就是十年。”

十年之間，每日亦如此。他對夢想的堅持，讓他走上這個舞臺，甚至更大的舞臺，乃至成功。

擁有夢想之人，是可貴的。而堅持夢想之人，成功就在眼前。

即使你只是一個普通人，沒有天才的智慧，顯赫的家世，只要乘夢想之舟，懷有堅持之心，終會駛向成功的彼岸。

追夢吧少年希望工程圓夢行動觀后感五

夢想是什么呢?其實我也說不清楚。因為每個人都有一個夢想，大的、小的、長久的、遙遠的，它們都發自內心的深處。每一個夢想都是寶貴的，回憶著過去，憧憬著未來。因為有夢，生活才會如此美好。

生活的道路有多艱苦，泥洼和荊棘相互交錯，風風雨雨的日子總會來臨，有了夢想，才不會放棄。堅持夢想，才會勇敢的走下去。知道自己的夢想，才明白自己要走的是哪條路，是要去東還是西。因為有夢想，才不會盲目的走下去。

有了夢想，才有奇跡。

夢想，多少人為了它，正在努力奮斗。夢想的力量有多大?它裝得下一個口袋、一個大書包、還是一個國家、一個星球，還甚至更大?誰也不知道。沒有人見過夢想的樣子，因為它根本看不見，也沒有人稱過它到底有多重。但是我們能看到的，能感受到的，是有了夢想后，創造出來的奇跡。

小雛鷹對飛翔是一種渴望，漸漸便成了夢想。雖然它還小，可即使如此，又有多少雄鷹會放棄飛翔在藍天下的夢想呢?

一顆小小的種子，它來到一片陌生的環境里，受著排擠和諷刺，但夢想不允許種子放棄。因為它還沒有看到太陽，看到世界。種子的夢想，是開出一朵美麗的花。

小草被擠壓在石頭下面，但它從未放棄。小草竭力的嘗試著長大。它相信，它會頂開石頭的。

在懸崖斷壁上長出的生命，那是它的夢想，對生的渴望。

夢想的齒輪已經轉動，我們誰也不可以停下。夢想的舞臺上，演繹著一段段精彩的人生。人人都有夢想，再難也要走下去。夢想猶如一盞啟明星，引導我看見通往成功的方向。夢想的世界有多神奇，夢想的世界有多少的奇跡還在發生。下一個，會是你嗎?

夢想，是前進的動力。因為有夢，我才能如此努力。因為有夢，我才會堅定的向前奔跑。因為有夢，我才不怕，在黑暗中跌倒。

堅持自己的夢想，相信奇跡就會發生。我在夢想的陪伴中，不斷成長，不斷超越。

2020觀看追夢吧少年希望工程圓夢行動有感范文5篇

第三篇：學生觀看追夢吧少年希望工程圓夢行動有感2020

少年智則國智!少年強則國強!少年雄于地球，則國雄于地球!現在，我想說：少年追夢，則祖國實現“中國夢”!下面就是小編給大家帶來的學生觀看追夢吧少年希望工程圓夢行動有感范文2020，希望大家喜歡!

追夢吧少年希望工程圓夢行動觀后感一

每個中國人心里都有一個夢，那就是國家要富強，民族要振興，人民要幸福，社會要和諧。因此我們應該懷著有夢、追夢的理想，去奮斗、去努力!

我們要心中有夢。心中有夢才有奮斗目標。我的夢有很多，比如努力讀書，如果我讀好了書，我的大腦有了豐富的知識，才能更好的去建設我的家園。還有，比如在學校里，我要專心致志地聽老師講課，認真完成作業;

在家里，我要聽父母的話，多向父母學習;

在社會上，我要學習各種社會知識，通過學習才能掌握知識，增強本領，為建設美好家園打下知識基礎，為能夠讓人民過上幸福生活做出我的貢獻。我還要樹立積極向上、助人為樂、團結協作的精神，要有堅韌不拔、誠實守信的品質，要有抵制那些不健康文化的思想和行動，培養良好的道德情操。我還要做一個助人為樂的好學生，在別人有困難的時候，要熱心幫助別人，營造一種“你幫我，我幫你”的好氛圍;

要加強團結協作，建立和諧關系，創設良好的人際氛圍;

要積極參加集體活動，增強團結協作精神;

要營造你追我趕、力爭上游的學習氛圍。俗話說：“同心山成玉，協力土變金”。只要我積極向上、助人為樂、團結協作，我的建設家園步伐就會邁得更快。我要愛我柳州、愛我融水、愛我三小，要從自己做起，要從小事做起，要從現在做起!今后，我一定要保護好環境，保護好花草樹木，保持好校園、教室的清潔衛生，不要隨地亂扔垃圾，要養成講衛生、愛清潔的好習慣。我要學會感恩，要感恩老師，感恩父母，感恩社會，感恩祖國，我要以實際行動來報答他們，這也是實現我美好夢想的一面。這就是我心中的夢。

因此，我們必須做一個德、智、體、美、勞全面發展的學生，使我們偉大的祖國永遠立于世界之林，我相信憑借著人民的勤勞與智慧，我的家鄉將會變得更加繁榮昌盛，人們的生活也變得更加富裕。梁啟超不是說過：“少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年獨立則國獨立，少年自由則國自由，少年進步則國進步，少年勝于歐洲，則國勝于歐洲，少年雄于地球，則國雄于地球。美哉，我少年中國，與天不老;

壯哉，我中國少年，與國無疆!”

我們的夢想是美好的，只要我們心中有夢，我們敢于追夢，我們的夢想就一定能實現!讓我們一起踏出追夢的旅程吧!

追夢吧少年希望工程圓夢行動觀后感二

這個電影講述的是新學期開學，某校五年級新班主任王老師在與學生籌備校園藝術節活動中發生的一段插曲，六位同學在籌備活動中遭遇各種困難時沒有氣餒，在老師的指導幫助，家長的鼓勵關愛下，最終獲得了蛻變成長…………

這是一部關于追逐夢想，建立友誼，如何進行家庭教育的微影視作品，同時鼓勵學生閱讀經典名著，通過教育戲劇對孩子們進行美育的熏陶。該劇貼近學生生活，蘊含豐富的教育意義，在孩子幼小的心田樹立正確的價值觀!少年是擁有夢想的花季，少年是中國夢的寄托者，在我們生命的歷程中，總會產生各種各樣的夢想。正是一個個烙印著每個人的成長足跡，折射著時代國情的鮮活夢想，組成了我們共同的中國夢。中國夢，經歷了中華民族屈辱、磨難的洗禮，經歷了無數仁人志士的舍命抗爭，經歷了幾代中華兒女的上下求索。

一百多年前，風雨如晦的歲月，梁啟超奮筆疾書，寫下了《少年中國說》“少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年獨立則國獨立，少年進步則國進步，少年雄于地球，則國雄于地球。”這篇文章酣暢淋漓的文字，熱切的呼喚少年中國，中國少年。中國夢是華夏兒女的責任和擔當。有夢同行的人是幸福的，這樣的人生是溫暖的。當夢想成為生活的必需時，我們就一定能讓夢想的光芒照亮現實。作為青少年的我們既要仰望天空，又要腳踏實地。一塊磚沒有什么用，一堆磚也沒有什么用，如果你心中沒有一個造房子的夢想，擁有天下所有的磚頭也是一堆廢物;但如果只有造房子的夢想，而沒有磚頭，夢想也無法實現。

夢想是蝴蝶的翅膀，有了它才有了翩翩的舞姿;夢想是指路的航燈，有了它才有了抵達彼岸的成功，夢想是心靈的滋潤，有了它才有豐盈的人生。夢想像一粒種子，種在“心”的土壤里，盡管它很小，卻可以生根開花，假如沒有夢想，就像生活在荒涼的戈壁，冷冷清清，沒有活力。有了夢想，也就有了追求，有了夢想，就有了動力。它會催人前進，也許在實現夢想的道路中，會遇到無數的挫折，但沒關系，跌倒了自己爬起來，為自己的夢想而前進，畢竟前途是自己創造出來的。心中有夢想，就有力量。勝利的曙光，就在前方，做一個追夢的少年，揚起夢想的風帆，到達成功的彼岸吧!

追夢吧少年希望工程圓夢行動觀后感三

我一直在尋找，尋找，尋找那個飄逝的夢……

我用近似依賴的瘋狂愛音樂，愛動漫，愛周筆暢。

有人說，七月是個充滿激情的日子，而我卻淪陷在無盡的纏綿里。

我愛音樂，音樂給了我太多太多的感動。當我看著班駁的墻壁，我的心中就滋生出同樣大片大片的孤單，是音樂，從我的心中蔓延，讓我平靜的沒有一絲波瀾。

我愛動漫，愛畫者筆下每一個色彩絢麗又有鮮活生命的人。他們用自己的方式詮釋了對生活、對生命的理解。

我愛周筆暢，愛她的堅持，愛她的自信，愛她干凈的沒有一絲雜質卻又溫暖的笑。依然很清晰的記得柯老師說，如果BiBi進入歌壇，那么她就將拯救歌壇時，心中小小的感動。

午后的陽光庸懶的撒在我身上。校園沐浴在金色的陽光下，聽著校廣播室傳出支離破碎的吉他聲，我的心隱隱的痛。看到原來潔白如雪的墻壁上被涂上各種標語，就有一種想哭的沖動。

我驚異于我的夢境，一個足以讓我感動一生的夢境，它糾纏了我太多的淚水和快樂。

我幾年來最最思念，最最重要的朋友一齊出現在我的夢幻中，給了我一個完整而又幸福的夢。我沒想到三年中我所希望的事在我的夢中實現了，我不愿從夢里走出，我希望我能一直走下去，直到地老天荒。

我幻想著有一天可以遇見她們，然后微微上揚的嘴角和明媚的陽光相得益彰。

每個人都有屬于自己的一套畫筆，只不過，我選擇了白色，沒有原因，或許是我喜歡它的純潔和它的真實。

“那些曾經以為念念不忘的事，就在我們念念不忘的過程中被我們遺忘了。”四維曾說。回憶是一種疼痛的美麗。我回憶，狠狠的回憶。

我曾經是多么的熱愛音樂，愛到瘋狂的地步，那種耳朵里只有音樂，沒有其他雜音的感覺;我曾經看過一本書，一本讓我感動的一塌糊涂的書，書的名字叫《向左走向右走》……

我仍在追尋，追尋那個飄逝的夢……

追夢吧少年希望工程圓夢行動觀后感四

問世間什么最美麗，是明媚的陽光?是靈動的山川?還是微風吹拂著的波瀾?我說：最美麗的是我們跳躍的青春!對于我們，青春已經伴著我們走進了高中的校園，大家活躍在這美麗的校園中，拿著課本，背著書包，青春的臉盤上洋溢著陽光的氣息，青春的夢想更是在我們每個人的心里編織。

青春的夢想是石，敲出星星之火;是燈，照亮前行的道路;是火，點燃希望的燈;是路，引你走向黎明。但是，如果我們空有理想而不付諸于行動，我們將一事無成，就如同一萬個零不如一個一。理想好比是巨輪的羅盤與燈塔，能夠指引著前進的方向，而行動則是理想力量的泉源、智慧的搖籃、是理想沖鋒的戰旗、斬棘的利劍，任何理想，只有腳踏實地得去努力才變得有意義。

有一位哲人說過：“夢里走了許多路，醒來還是在床上。”它形象地告訴我們：人不能躺在夢幻式的理想中生活。“臨淵羨魚，不如退而結網”，“合抱之木,生于毫未,九層之臺,起于壘土,千里之行,始于足下，”這些都是古人的語言，告訴我們切莫空想，要從點滴開始做起，把理想真正賦予于實際行動中。

當然，實現理想的路上免不了坎坷崎嶇，我們需要有決心，有信心，有不畏艱難、鍥而不舍的精神，面對挫折，我們不能望而生畏，就此卻步，要拿出克服困難的勇氣，不懈地去努力，面對成績，則不能沾沾自喜，不思進取，要戒驕戒躁，以此為動力去爭取更大的成功，因為，青春正在賦予著我們激情、力量，我們沒有任何理由有絲毫的懈怠，從而消磨浪費它，我們要在不斷追求與奮斗中揮灑青春的色彩，讓青春飛揚!

正是青春的激情，鼓舞著我們的斗志;正是青春的芬芳，陶醉著我們的心靈;正是青春的奮斗，成就著遠大的理想，昨天的理想，就是今天的希望，今天的理想，就是明天的現實!放飛我們的理想，相信你有改變的力量!放飛我們的理想，心手相通一齊努力的方向!放飛我們的理想，讓大海掀起巨浪!讓我們理想真正在行動中啟航!

有人說，能爬上金字塔頂的動物只有兩種，鷹和蝸牛.雄鷹博擊長空，對此我們毫無疑問，而對于蝸牛，這也是完全有可能的，即使在別人看來它是多么微不足道。因為它知道金字塔頂有它的夢想，要知道塔底到塔頂的“道遠”距離需要的是持之以恒的一步步艱難拔涉。

生活中，不乏一步成功的雄鷹，而更多的是蝸牛，我們在現實與理想的路途中長征，我們不斷攀登，希望有一天能登上生命中的峰，體會“會當凌絕頂，一覽眾山小”的成功，在現實與理想的途中，隔著無數的艱難，或是荊棘，或是坎坷，或遇深淵，或遇高山，這些都是在考驗我們生命的強度與韌性。

尋著古往今來的道路，我探頭仰望天邊的星空。夢想與現實交軌在人的生命中，讓我們用胸懷天地的壯志凌云擁抱夢想，用虛懷若谷的情懷書寫現實中人生華美的篇章吧!

追夢吧少年希望工程圓夢行動觀后感五

回到最初的起點，找尋夢想開始的地方，拾起一路追夢的點滴，也許艱難、也許困惑，可始終銘記于心的是那份堅持與信心，那份充實與喜悅。

其實夢想最初開始時，我并沒有意識到，懵懂的我和幾個同學，走進了一間未裝修的公寓，滿墻都是黑白的素描畫，地上擺著石膏，有簡單的幾何體，也有復雜的人頭像，各種各樣。然而，當時的我連素描是什么都不知道，就這樣莫名其妙地闖入了一個黑白的世界。

懷著滿心好奇，我學習素描的基本功，不斷練習著拉線條。我用手橫握著鉛筆，在素描花紙上來來回回，一條條線要拉得又細又直，打出的陰影要整齊有序，一條條線要排列整齊，還要學會分辨陰影的顏色，由淺而深，由深入淡，層次分明了才能體現出立體感。

開始的學習進度很慢，反反復復練習著畫幾何體，即便現在對我而言是小菜一碟，可當時卻讓我煩透了。正所謂“萬事開頭難”，我既要保證它形狀的準確，又要拉出又細又直的線條，還要突顯出一幅畫的立體感，才漸漸發現素描絕沒有我幻想的那樣充滿樂趣。當我開始后悔學習素描時，我責問自己難道就這樣放棄了嗎?

不服輸的我選擇堅持，等到第一次考級時，我背上畫板，帶著繪畫工具進了考場。第一次考級，雖然只有一個多小時，卻覺得很漫長，再畫紙上落下的每一筆都斟酌再三。離開考場時才松了一口氣，卻又陷入了漫長的等待，生怕考級沒有通過。終于，在不久后收到了考級證書，那時的激動和喜悅涌上心頭，堅定了我的信念，也許那時起我意識到了這是一個屬于我的夢想。

素描在一點點增加難度，可當夢想在心中生根發芽時，再不會萌生放棄的種子了。那便在艱難的初三也不想停止每周日的素描課，當懂得欣賞黑白的魅力時，沉浸在這個黑白世界里畫畫，不僅不會加重學業的負擔，反而在繁忙學業中增添樂趣，素描用它的黑白為我的生活繪出了獨特的色彩。

當夢想確定后，不斷追逐它卻不會感到累，反而讓自己的生活變得充實。現在的我可以為了完成一幅畫而坐在小板登上幾小時仍然樂在其中，我總想把每幅畫畫得更好，而老師告訴過我，畫畫是永無止境，世上沒有一幅畫是一百分的，我想夢想也是如此。

擁有夢想是一種幸福快樂，而追夢的過程更加可貴，但夢沒有終點，追夢也永不會停。

我會把夢放在心里，堅持著學習素描，在不斷努力前進中追夢。

學生觀看追夢吧少年希望工程圓夢行動有感范文2020

第四篇：追夢吧,少年演講稿

追夢吧，少年演講稿 xxx 追夢吧，少年！——仰望星空，更要腳踏實地 夢在遠方，遠方固然美，值得向往，但要追求遠方的夢與詩，需先腳踏實地，把握當下。在追夢的路上，遠方就是光。當看到高考成績，我們選擇大學和專業時，是不是還有人秉持著最初的夢想？迫于各種壓力，我們盡可能地躋身于各大985、211名校之中。然而，一直在應試教育下成長的我們可能并不清楚到底要怎么選擇學校和專業，是為了所謂的就業？為了長輩的期望？為了成為他人口中的高材生？就這樣有多少人淪落成了一個體面的懦夫。十八大上，習主席提出了一個詞：中國夢。如今，中國人才不斷向外流失，國內出現了比較嚴重的人才不足現象。假如說，在我國改革開放初期，你在不到三年的時間里拿到了美國拿渡大學的物理學博士學位，你的老師和同學們都希望你留在那里，并保證你會成為一流的科學家。你會不會因為那里不是你的祖國而拒絕？可是當時的中國在這個領域是一窮二白，你會回來么？ 1997年，我出生在印度新德里，在那里成長著，我并不知道因為我是中國人所以比印度小孩白那么多。2002年，由于印度新德里貧民窟**，中國政府為避免在印的僑胞受到攻擊，迅速組織撤僑，那一次也是我第一次踏上中國的領土，在北京天安門前，我再也不必在奏國歌時低頭，2002年后半年我隨父母去到了美國芝加哥，那時種族歧視問題還很嚴重，我的幼兒園拒絕我參加一些活動的理由就是 “Sorry,We do not allowed yellow race join us.” 1950年，種族歧視問題非常嚴重。那個物理學博士回到了當時的中國，沒有科研設備、沒有精英團隊的中國。正因為他有夢想，在當時惡劣的條件下，他堅持不懈，克難履艱，用28年的時光讓中國在此領域擁有了足夠的話語權。當走出實驗室重新和家人團聚的時候，他已經是一個62歲的直腸癌晚期的患者了。他就是年僅62歲因為核輻射而去世的“兩彈元勛”鄧稼先。作為一個海外游子，從回到中國的那一刻起，我就立志要為我的祖國做些什么。即使海外有良好的學習環境，但我想的是，我要為了中國的發展和所需，去盡自己的一份力量建設中國。這就是我的遠方，我的夢想，我很向往。我清楚地知道，當我仰望這片夢想的星空時，應該做的是腳踏實地，把握當下的時間，為了我的中國夢而付出實際的努力。之前，我發現中國幾千年的傳統文化在如今過度追求GDP發展的時代，不再那么受人重視，于是我打算和家父一樣成為一位將中國傳統建筑再表現在人們面前的建筑設計師。但是我又發現如今因為工業發展、人為破壞所導致的環境問題十分令人堪憂。經過慎重考慮，我放棄了原先成為一位建筑師的夢想，選擇攻讀環境類專業。即使泱泱華夏子民中并不缺少我一個學環境工程的人，但是我也要盡我作為一個中國人的力量，全身心地投入到祖國所需要的地方，這就足夠了。我的生活里有美好的遠方和動人的詩，也有一步一個腳印的踏實和努力。我將夢想掛在遠方，它給我力量。在追夢的途中，美好的一切自會到來，最美的景色其實永遠在路途中。我立志學好現在的每一門課程，當聽到祖國召喚的時候，我會迸發自己的全部力量。將來的某一天，我會回到芝加哥，在當年就讀的幼兒園，用中文告訴她：“你看到了么？那頭東方巨龍！” 五星紅旗照五洲，名四海，慶三陽。腳踏實地，為中國追尋一個詩意的遠方，共創一個中國夢！

第五篇：希望工程愛心圓夢行動實施方案

市2013慈善?希望工程愛心圓夢行動實施方案

各區縣團委：

實現中華民族的偉大復興，是中華民族近代以來最偉大的夢想。青少年是民族的未來，實現中國夢，離不開億萬青少年腳踏實地、不懈奮斗。在現階段，有部分青少年群體還需要我們發動社會的力量來進行幫扶，其中一個重點就是家庭困難大學新生。圓夢行動是共青團**市委、**市實施希望工程辦公室發起的重要品牌活動，以助力困難大學新生順利實現大學夢想為目標，自20xx年實施以來，我市共青團組織共籌集資金646萬余元，資助1999名家庭經濟困難的大學生。為進一步在全社會中樹立社會主義榮辱觀，傳達黨和政府對困難學生的關心愛護，動員社會參與幫助家庭困難大學新生順利進入校園，弘揚中華民族團結互助的傳統美德，推進和諧社會建設，團市委、市教育局、市民政局、市慈善總會、市學生資助管理中心、**晚報社和市實施希望工程辦公室擬于6-9月聯合開展2013慈善?希望工程愛心圓夢行動（以下簡稱圓夢行動），由主辦單位牽頭，依托新聞媒體，廣泛動員社會各界熱心人士為困難大學新生捐款。活動方案如下：

一、活動目的

通過開展圓夢行動，大力宣傳國家對貧困青少年群體的扶助政策,反映家庭困難大學新生尤其是低保邊緣家庭大學新生的生存狀態，展示他們自強不息、勵志成才的精神風貌；通過發動社會的力量為農村經濟困難、品學兼優的大學新生提供從家門到校門的交通、生活費用資助，使他們順利進入大學校門，圓夢大學，并教導他們懂得感恩，成材后回報社會，助力中國實現偉大的復興之夢。積極宣傳愛心捐贈典型，倡導助人為樂的風尚，營造相互關愛的良好社會氛圍。

二、活動名稱

2013慈善?希望工程愛心圓夢行動

三、活動時間 2013年6月9月

四、主辦單位 共青團**市委 **市教育局 **市民政局 **市慈善總會

**市學生資助管理中心 **晚報社

**市實施希望工程辦公室

五、活動方式

橫向聯合。市慈善總會、市學生資助管理中心和市希望辦結成戰略伙伴，集中力量在全市范圍進行倡導，在主流媒體進行一致宣傳，不斷擴大影響的同時，開展網絡募捐、定向勸募等活動。

縱向聯動。區縣團組織可以多方尋求合作。在踐行總書記關于中國夢的一系列重要講話精神的背景下,圍繞團中央我的中國夢這一主題，通過實施圓夢行動,探索希望工程新的助學模式,助力困難學子順利實現大學夢想，從而推動中國夢的實現。

強化服務。要服務于捐、受雙方，開通在線捐款，實現網上申請、網上結對、網上查詢，建立高效、便捷的捐贈通道、信息反饋通道，并邀請部分捐方代表到貧困生家里進行實地探訪；要服務于相關媒體，提供線索,找準典型,為采訪報道提供支持。突出管理。要汲取往年圓夢行動的經驗，進一步改進、完善管理制度，在準確選擇受助學生、組織志愿者家訪、捐受雙方聯絡互動以及資金、資助管理的公開透明等環節下大力氣，確保管理的精準高效。

體現特色，要遵循救助發展的目標模式，在動員社會資金，給予貧困學生以資助的同時，探索新的資源配置和服務的內容與方式。對于受助生，要建立檔案，加強聯系，創造條件，幫助指導他們開展勤工儉學、社會實踐和公益服務。要組織捐受雙方，開展家庭回訪等互動活動。

六、活動步驟

六月份聯系相關單位、媒體、捐方，下發活動通知，制定實施圓夢行動方案。高考結束后進行宣傳發動，在市級媒體啟動圓夢行動。

七月份，在媒體上刊登部分成績優異家庭經濟困難的高考新生事跡，設立捐助熱線，營造輿論氛圍,動員社會廣泛參與。七月底，確定受助學生名單，進行審核。八月中旬，做到所有募集資金到位，發放助學金，媒體進行跟蹤報道。

七、資助范圍

對2013年高考成績優異、被全日制普通高等院校本科錄取、沒有獲得其它獎學金或助學金資助的家庭經濟特別困難的**籍大學生和進城務工子女大學生（享受城鄉最低生活保障的大學生政府另行資助），給予一次性入學資助。具體條件如下：

1、城鄉孤兒大學新生。

2、無固定經濟來源的低保邊緣家庭大學新生。

3、因重大疾病、交通事故、自然災害等特殊原因導致家庭經濟困難的大學新生。

八、資助標準

符合資助條件的大學新生，按每人3000元人民幣標準資助。資助資金來源，市慈善總會籌資15萬元，市學生資助管理中心籌資12萬元，其余資金由市實施希望工程辦公室通過社會捐贈、募集等方式解決。根據捐方的實際情況，可以是一個人、一個家庭、一個單位結對資助若干個困難學生，也可以是一個黨（團）支部、一個集體、幾個捐款人結對資助一名困難學生。

九、資助程序

1、個人申請：高考錄取結束后，各高中學校向符合資助條件的大學新生發放《2013圓夢行動致申請資助學生的信》，學生同意后提出書面申請，由申請學生班主任簽字，并由學生所在學校出具證明后，集中進行申報。上報形式分為分為書面上報和網站上報雙重形式。網站上報地址為****，網站申報后，請及時通知市希望辦，市希望辦審核后，請及時將正式版表格上報。

2、資格審核：學校對受助生的真實性承擔直接責任，根據學生申請，在調查屬實的基礎上，提出資助學生初選名單，填寫《2013圓夢行動助學金申請表》（一式四份，一份區縣團委存檔，一份市希望辦存檔，一份市慈善總會存檔，一份市學生資助管理中心存檔），經學校主要負責人簽字，加蓋單位公章后，報所屬區縣團委，各區縣團委負責與區縣民政局對接審核上報學生名單，經審核整理后統一報市希望辦進一步審核。市希望辦組織志愿者進行家訪，對擬資助學生以適當方式進行公示，接受監督。

3、資金發放：對經公示無異議的受助學生發放助學金。受資助學生在領取助學金后填寫希望工程專用收據和《2013圓夢行動助學金簽收單暨受助生承諾書》（一式三份），由所屬區縣團委匯總后分別報市希望辦、市慈善總會、市學生資助管理中心存檔。

十、活動要求

1、高度重視，加強領導。幫助困難學生圓夢大學是構建社會主義和諧社會的客觀需求，是弘揚團結友愛、扶貧濟弱、互助進步的中華傳統美德的具體體現。各區縣一定要進一步增強政治責任感和工作責任感，以對黨和人民高度負責的態度，以對青少年健康成長高度負責的態度，切實開展好圓夢行動，圓滿完成任務。

2、精心策劃，營造氛圍。要以弘揚中華民族扶貧濟弱的傳統美德，增強社會的愛心意識為切入點，進一步加大對扶貧助學工作的宣傳。通過新聞媒介，大力宣傳扶貧助學方面的先進人物和先進事跡，發揮典型引導作用，營造全社會扶貧助學的良好氛圍，引導全社會都來關心貧困家庭學生的成長。通過卓有成效的宣傳，把希望工程圓夢行動逐步推向高潮。

3、實事求是，嚴格審核。2013圓夢行動的資助對象為2013年考入全日制普通高等院校的本科一年級新生。各單位要本著實事求是、認真負責的原則，對待資助學生的家庭情況進行嚴格的審核，按照要求上報。

4、財務透明，接受監督。困難大學新生助學金由市實施希望工程辦公室負責管理發放。市希望辦按照國家財務法律法規，建立嚴格的財務制度，保證賬務材料真實、準確、完整，為捐助方開具免稅的《山東省公益事業定向捐贈專用收據》，廣泛接受社會各界和個人的監督。

5、迅速行動，認真落實。各區縣根據《關于開展2013慈善?希望工程愛心圓夢行動的通知》和本方案要求，研究部署本區縣活動。要動員和整合各方資源，推出本區縣活動。各地設計的活動要切合本地的實際情況，并在活動中注意宣傳輿論口徑和政策導向。活動開展情況上報市希望辦，市希望辦將根據各區縣開展情況進行資金配套。