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追夢(mèng)圓夢(mèng)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想

時(shí)間:2019-05-12 13:09:38下載本文作者:會(huì)員上傳
簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《追夢(mèng)圓夢(mèng)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想》,但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《追夢(mèng)圓夢(mèng)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想》。

第一篇:追夢(mèng)圓夢(mèng)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想

追夢(mèng)圓夢(mèng)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想

我叫馬丹華,住徐州市銅山區(qū)柳新鎮(zhèn)唐溝村,于1965年出生,我的職業(yè)是駕駛員。我是佛教的信徒,2001年在徐州市云龍山皈依佛祖。佛祖點(diǎn)化要修口修心,才能造就一方。多年來我修身養(yǎng)性,艱苦磨練。于2008年7月8日佛祖點(diǎn)化保國為民,繁榮昌盛,一創(chuàng)輝煌。佛祖明確指點(diǎn)方向是國家主席胡錦濤,這就是我的夢(mèng),也是中國夢(mèng),天地人間二合一,風(fēng)調(diào)雨順。今天習(xí)近平主席又明確指出,追尋紫的的夢(mèng)想,自強(qiáng)不息,敢于擔(dān)當(dāng),共圓中國夢(mèng),共筑中國夢(mèng),光榮中國夢(mèng),使我們國家興旺,人民復(fù)興,科學(xué)發(fā)展,人民安康,追夢(mèng)圓夢(mèng)是我的奮斗目標(biāo)。

我要做一個(gè)具有社會(huì)主義核心的價(jià)值觀的人。

馬丹華 2014年6月28日

第二篇:有夢(mèng)·追夢(mèng)·圓夢(mèng)

有夢(mèng)·追夢(mèng)·圓夢(mèng)

每個(gè)人都有一個(gè)屬于自己的夢(mèng)。這個(gè)夢(mèng)或大或小,但只有付諸于行動(dòng),用時(shí)間、金錢甚至是生命去追求這個(gè)夢(mèng),才能實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng),你的人生才能是圓滿的成功。

列夫·托爾斯泰說:“理想是指路明燈。沒有理想,就沒有堅(jiān)定的方向,而沒有方向,既沒有生活。”蘇格拉底說:“世界上最快樂的事,莫過于為理想而奮 斗?!薄肮胖⒋笫抡撸晃┯谐乐牛啾赜袌?jiān)忍不拔之志。”這是蘇軾的人生哲理。生活就是這樣,有夢(mèng)想才有希望,在生活中只要擁有一顆追求之心,任何人都可以夢(mèng)想成真。只有用生命去追夢(mèng),生命才能是圓滿的成功。

他,年少立志,要完成一部能夠“藏之名山,傳之后人”的史書;他,為人辯護(hù)卻慘遭酷刑;他,忍辱奮起,歷時(shí)18年終于完成了一部千古絕唱。他就是司馬遷。

司馬遷,年少立志并為之付諸于行動(dòng)。他前后歷時(shí)18年,人生又有幾個(gè)18年?他用他的青春、他的一生,甚至是他的生命去追夢(mèng)、圓夢(mèng)。理想是人生的一面旗幟,很多時(shí)候人們都是為信念而活著。司馬遷能寫出“史家之絕唱,無韻之離騷”的《史記》,全靠理想信念的支撐。一個(gè)男人遭受“宮刑”的奇恥大辱,但在書寫歷史時(shí)仍能客觀實(shí)錄,實(shí)屬可貴。

理想就像一盞明燈,照耀著人們前進(jìn)的方向。如果一個(gè)人沒有理想,就不會(huì)有人生的方向,就不會(huì)有完美的生活。而世界上最快樂的事,莫過于為理想奮斗,為事業(yè)奔跑。只有用生命去追夢(mèng),生命才能是圓滿的成功。

人對(duì)理想的追求有時(shí)是很執(zhí)著的,哪怕是前進(jìn)路途中遍地荊棘。因?yàn)橛辛藟?mèng),所以有了希望。因?yàn)閳?zhí)著追求,所以才能成功。寧夏固原是原州區(qū)桿城村李佐鵬、李佐斐是2006年不甘貧困,自強(qiáng)不息追求理想的典型,兩兄弟都在為理想而奔跑,為人生而歌唱。

當(dāng)命運(yùn)的繩索無情地縛住雙臂,但別人的目光嘆息生命的悲哀,劉偉依然固執(zhí)地為夢(mèng)想插上翅膀,用雙腳在琴鍵上寫下:相信自己。那變幻的旋律,正是他

努力飛翔的軌跡。

人,要有夢(mèng)想,才能有前進(jìn)的動(dòng)力,如果沒有夢(mèng)想,那么你的人生就沒有方向。夢(mèng)想,是人生前行的指路燈;夢(mèng)想,是對(duì)美好未來的憧憬;夢(mèng)想,是成功后的滿足。一輩子,總要為自己的夢(mèng)想拼搏一次。把夢(mèng)想亮出來,不要封存夢(mèng)想,朝著你喜歡的方向前進(jìn),自己選擇的路,跪著也要走完。

人生必須有夢(mèng),有了夢(mèng)就有了前進(jìn)的方向,讓我們揚(yáng)起夢(mèng)之帆,用生命的血與淚、悲與歡不斷創(chuàng)造,勇敢追夢(mèng),去創(chuàng)造屬于我們自己的輝煌!

第三篇:有夢(mèng)、追夢(mèng)、圓夢(mèng)

有夢(mèng)、追夢(mèng)、圓夢(mèng)

誰的夢(mèng),向天闕,冷月邊關(guān),誰的家,讓天下,萬方落泣。流年帶走了歲月煙寒,只剩下綠水青山。上下五千年,大夢(mèng)遠(yuǎn)邊。夢(mèng)回大唐可看見,遺留的愛情和詩篇??v橫九萬里,一曲《雨衣霓裳》仍可聽見,那拔動(dòng)的和弦,流向的纏綿。

蒼山如海,人生如夢(mèng)。也許,對(duì)于天生麗質(zhì)的你來說,這一切的一切真的是場(chǎng)夢(mèng)。

正如所有的少女一樣,在那懵懂的年歲里,你心中也有一個(gè)夢(mèng)?!班O騎竹馬來,繞床弄青梅”,青春的憧憬盈滿了你的心,梨花一樹開滿春。然,你卻踏上了一條一邊是鮮花,一邊是落葉的不歸路。這也許是歷史的巧合或者說是命運(yùn)的安排,你莫名其妙地走到了他的眼前,他莫名其妙地走進(jìn)了你的心房。

“一朝選在君王側(cè)”的幸運(yùn),這也許是一個(gè)女人幾生幾世所追求的夢(mèng),然而你憑借“回眸一笑百媚生”的資本,使得六宮粉黛黯然失色。略帶寒氣的春風(fēng)掠過華清池,柔和的溫泉水被漾起了微微漣渏,白嫩而潤滑的肌膚俘獲了帝王的心。你為了追求你的夢(mèng),用盡心機(jī)擠走了才華橫溢的梅妃。得到了“三千寵愛在一身”的榮幸,“云鬢花顏金步搖”洋溢著你的幸福,芙蓉暖帳里度著你美好的時(shí)光。這時(shí),全天下的目光都聚焦在了你的身上。

你有夢(mèng)有錯(cuò)嗎,你追夢(mèng)有錯(cuò)嗎?沒有。然“春宵苦短日高起,從此君王不早朝”總讓人疑惑。你愛李四郎有錯(cuò)嗎,李四郎愛你又有錯(cuò)嗎?沒有。可“一騎紅塵妃子笑,無人知是荔枝來”總讓

人憤概。朝陽殿里的思愛如此纏綿徘側(cè),但漁陽的一聲戰(zhàn)鼓卻驚破了驪富的風(fēng)花雪月。那一年的華清池旁,留下了太多的愁。于是,玄宗急了,帶著妃嬪皇子皇孫忽忽忙忙地向四川逃去。來不急問誰是誰悲感情錯(cuò)與對(duì)。然而,馬嵬坡始終是一個(gè)過不去的坎。

六軍戰(zhàn)士怒發(fā)沖冠地看著君王,君王含情脈脈地看著你——玉環(huán)。你似一只從夢(mèng)中驚醒的小云雀顫顫微微,不知所措。在你與君王剎那間交織的眼神里,你看到了君王那顆血淚縱合相流的心。可這??唉,只有那滿地?zé)o人收的金雀玉騷頭和這漫漫蒸沙在訴說著你的衷情。

因?yàn)閼?zhàn)爭,峨嵋山下已少有人在行走,而君王少了玉環(huán)你的歡笑,使得他的旆旗也顯得暗淡無光。多少淚,在馬嵬坡下已拋酒盡,可多少夢(mèng),仍揮之不盡。你一生所追求的,恐許是“七月七日長生殿,夜半無人私語時(shí)”的誓言——“在天愿作比翼烏,在地愿為連理枝”。可如今,誰曾想到這卻搖變成了夜雨鈴的斷腸聲。

西宮南苑內(nèi)長滿了秋草,落葉堆滿了石階無人打掃。面對(duì)像你面容一般的荷花,和如你眉角似的柳葉,這讓君王如何不垂淚思念?!坝朴粕绖e經(jīng)年,魂魄不曾來入夢(mèng)”。玉環(huán),你一生都游走在你的夢(mèng)中,可如今卻為何連從夢(mèng)中回來看看君王也不肯呢?

有夢(mèng),追夢(mèng),圓夢(mèng)。這或許是你一生的生命線。少女時(shí)代的你懷惴對(duì)青春的夢(mèng),進(jìn)宮后,在流璃瓦中追求你的夢(mèng)。然而在馬嵬坡下,你無法再圓夢(mèng),只能將夢(mèng)被迫圓寂。也許,你在與那三

尺白綾肌膚相親的最后時(shí)刻方才明白,這真的只是一場(chǎng)夢(mèng)。

哀哉玉環(huán)!惜哉玉環(huán)!痛哉玉環(huán)!

第四篇:有夢(mèng)追夢(mèng)圓夢(mèng)征文

有夢(mèng)·追夢(mèng)·圓夢(mèng)

● 山東省萊蕪市第五中學(xué) 王冰心

蒲公英如命運(yùn)之傘般隨風(fēng)降落,他選擇了隨遇而安,臘梅的暗香,浮動(dòng)于寒冷之中,菊花的鮮蕊抱香于凜冽的秋霜之下,向日葵渴望天空和太陽,面朝太陽,我們?cè)谒{(lán)天下找到夢(mèng)的方向!

——題記

每個(gè)人的日子都像一串念珠,一天接一天滑過,串成年,串成月,在生命的時(shí)鐘上,留下了長長的印痕。正視自己,不斷完善自己,才能插上夢(mèng)想的翅膀,在碧藍(lán)的天空里盡情翱翔,留下青春的絲絲記憶。

疏影橫斜水清淺,暗香浮動(dòng)月黃昏。

林和靖,在名利場(chǎng)上追逐了多少年之后,發(fā)現(xiàn)自己的夢(mèng)想總是與自己保持一段距離,于是,他在冷靜的思考之后,毅然做出了一個(gè)決定,放棄功名利祿隱居山水園,過上了自由自在的生活,雖不曾擁有榮華富貴,卻在遠(yuǎn)離了世俗之后得到了一份內(nèi)心的寧靜,成就了他的名聲,實(shí)現(xiàn)了他的價(jià)值。

艱難苦恨繁霜鬢,潦倒,新停濁酒杯。

作為一個(gè)詩人生活在凝結(jié)點(diǎn),作為一段歷史的觀象臺(tái),作為一個(gè)時(shí)代最為真實(shí)的寫照,杜甫的詩再現(xiàn)了一個(gè)時(shí)代。年輕的他曾帶著致君堯舜上,再使風(fēng)俗淳的鴻鵠之志,步履艱難的走在追夢(mèng)的路上,即使茅屋為秋風(fēng)所破,即使內(nèi)心憔悴,都沒有消磨他的意志。時(shí)代的不幸,命運(yùn)的多舛,注定了杜甫一生夢(mèng)想的落空。但對(duì)于這一切,“詩圣”早已不放在心上,在經(jīng)歷了顛沛流離的苦痛之后,這個(gè)曾經(jīng)滿腔抱負(fù)的詩人變成了高聲唱出了“安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏”的心聲。杜甫完善人格后的心胸足以光照日月。

酒后高歌磨劍,夢(mèng)中快意恩仇。

如果說林和靖的隱居士一種修身養(yǎng)性,如果說杜甫的求索是一種掙扎,那么一代武俠大師古龍則用另一種方式演義自己的追求,在求學(xué)期間,古龍發(fā)表了為數(shù)不少的小說,散文,新詩,這給年輕的古龍帶來了光榮和夢(mèng)想。然而,當(dāng)時(shí)純文學(xué)市場(chǎng)相對(duì)不大,稿酬也低,即使能發(fā)表幾篇文章,也并不能靠稿酬生活。于是,他決定從事商業(yè)文化創(chuàng)作,雖然這一決定對(duì)他而言無疑是一種巨大的犧牲。但在摸索的過程中,古龍不僅將武俠小說的寫作作為謀生手段,還實(shí)現(xiàn)了他的一切光榮與夢(mèng)想。

他們都用最真實(shí)的生活經(jīng)歷說著一個(gè)平凡的道理。是的,如果我們失去了夢(mèng)想,就像沒有引力束縛的流星最終隕落在天際?;蛟S,我們需要的是一場(chǎng)曠日持久的遺忘,生命中的一首歌,心中最美的太陽,逐夢(mèng)的路上,夢(mèng)想已全副武裝,告訴自己不要染昨日的沮喪令今天的夢(mèng)想黯然失色!做人生舞臺(tái)的帝王蛾,讓命運(yùn)之翼展于藍(lán)宇。

努力的往前飛,再累也無所謂,黑夜過后的光芒有多美,在這一天,我開始仰望星空,發(fā)現(xiàn)夢(mèng)并不遠(yuǎn),只要你踮起腳尖。

(指導(dǎo)教師:溫 強(qiáng))

第五篇:追夢(mèng)逐夢(mèng)圓夢(mèng)演講稿2020

夢(mèng)想,從古至今,無數(shù)的人們?cè)谒崽鹂嗬敝芯幹浦鴫?mèng)想。在黑夜,夢(mèng)想是時(shí)暗時(shí)明的火光,帶給人們忽遠(yuǎn)忽近的希望。夢(mèng)想永遠(yuǎn)建立在執(zhí)著、汗水、努力與淚水之上。一起來看看追夢(mèng)逐夢(mèng)圓夢(mèng)演講稿2020,歡迎查閱!

追夢(mèng)逐夢(mèng)圓夢(mèng)演講稿1

親愛的同學(xué)們:

大家好!我今天演講的題目是《追夢(mèng)》。

首先,我想請(qǐng)大家猜個(gè)字謎,你們喜歡嗎?好,請(qǐng)認(rèn)真聽:“柳梢搖影夜初臨。”

對(duì),是“夢(mèng)”字。大家好厲害,一猜就中了。

“夢(mèng)”是個(gè)很有魅力的字。我們中國人非常喜歡這個(gè)字,對(duì)它情有獨(dú)鐘。這從許多人的名字中,就可見一斑。如古代的小說家馮夢(mèng)龍,今天的“六二”班班長呂夢(mèng)婷,等等。你是不是因?yàn)樽约旱拿掷餂]有“夢(mèng)”字而遺憾呢?大可不必。其實(shí),我們每個(gè)人都有自己的“夢(mèng)工廠”。不是嗎?每天晚上,當(dāng)我們躺在床上,一閉上眼睛,我們的“夢(mèng)工廠”就開工了。這一夜,我們會(huì)制造、加工出多少個(gè)美夢(mèng)啊!可是,到了早上,我們從夢(mèng)中醒來時(shí),我們的夢(mèng)又在哪里呢?那些美妙的、奇幻的夢(mèng),如同五彩繽紛的肥皂泡,瞬間就在我們眼前飛走了,破滅了你不想把它們追回嗎?我不知道你是不是想,我是真想啊!

在這眾多的夢(mèng)中,有一個(gè)很特別的,從我認(rèn)識(shí)了“祖國”這兩個(gè)字后,就頻頻造訪我的夢(mèng)鄉(xiāng)。我為此魂?duì)繅?mèng)繞,食不下咽,寢不安席。我想抓住它,又無能為力,因?yàn)槲覄?shì)單力孤。因此,我想請(qǐng)大家?guī)兔?。如果你愿意,親愛的同學(xué)們,讓我們一起來追夢(mèng)吧!我愿意把這個(gè)神奇的夢(mèng)送給大家。

追夢(mèng)逐夢(mèng)圓夢(mèng)演講稿2

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

人的一生,別的什么都可以沒有,唯獨(dú)不能沒有夢(mèng)想,有了夢(mèng)想的牽引,再糟糕的命運(yùn)也會(huì)轉(zhuǎn)向!仔細(xì)想想,其實(shí)就是這樣,夢(mèng)想似人生中的一面旗幟,它給了我們動(dòng)力,讓我們?yōu)橹恍傅呐?,去?shí)現(xiàn)人生的價(jià)值。

我們現(xiàn)在的學(xué)習(xí),其實(shí)就是一個(gè)積累的過程:面對(duì)繁重的作業(yè),我沒有放棄,而是去努力完成,我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持;面對(duì)難以攻克的難題,我沒有一為地抱怨、煩躁,而是靜下心來刻苦鉆研,我學(xué)會(huì)了有耐心、冷靜地處事;面對(duì)雜亂繁多的班級(jí)事務(wù),我沒有推卸,而是有條不紊地把任務(wù)分配給每一位同學(xué),掌控整個(gè)班級(jí),我有了稚嫩的組織能力和領(lǐng)導(dǎo)能力;在演講比賽中,我鍛煉了口才;在參加全國創(chuàng)新大賽中,我有了創(chuàng)新精神和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神……我相信,這將會(huì)是我人生中的一筆寶貴財(cái)富,這筆積累的巨額財(cái)富會(huì)促使我實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想!

不是每個(gè)人都要建一座水晶大教堂,但是,每個(gè)人都可以建造自己的夢(mèng)想大廈。在追求夢(mèng)想時(shí),艱難險(xiǎn)阻乃兵家常事,我們不要畏懼,要將這些絆腳石變成墊腳石,堅(jiān)持不懈地實(shí)現(xiàn)人生的夢(mèng)想,有付出才會(huì)有回報(bào),相信自己,一定會(huì)成功的。

追夢(mèng)逐夢(mèng)圓夢(mèng)演講稿3

小時(shí)候,我有一個(gè)夢(mèng)想,希望自己能變成一只小鳥,自由地遨游在藍(lán)天里。那時(shí)喜歡在青青的草地上與同伴嬉戲,經(jīng)常去追逐藍(lán)天白云,讓歡笑隨之飄動(dòng),整天做著斑斕五彩的夢(mèng)。那時(shí)的我們,天真無邪,有著一顆善良的童心,幸福與快樂是一曲不變的樂章。

上學(xué)后,我有一個(gè)夢(mèng)想,希望自己擁有一座圖書館,心滿意足的坐下來,隨手抽出一本心愛的書,靜靜閱讀,讓心行走在文字里,或喜或悲。

步入高中,學(xué)習(xí)的壓力越來越大,玩耍的時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)被剝奪,于是便沒有了幻想,整天被禁錮在教室里,只知道死讀書,缺失了那些快樂的音符,心中便時(shí)時(shí)惆悵??墒?,我知道,緊張忙碌的學(xué)習(xí),為的是實(shí)現(xiàn)自己渴望已久的大學(xué)夢(mèng)。于是,再苦也便不覺得了,感覺生活倒很充實(shí)快樂。就這樣,心中時(shí)時(shí)有一個(gè)夢(mèng),生活便變得潤澤而豐富多彩。

想起了夸父逐日的故事。很久以前,有一個(gè)叫夸父的人,他看見太陽每天從東邊升起來,又在西方落下,就想把太陽抓住,讓它永遠(yuǎn)照亮大地。于是夸父邁開兩條長腿去追太陽。他追啊,追啊,一直追到了太陽落山的地方,眼看就要把太陽抓住,但夸父被太陽烤得渾身是汗,快要渴死了。臨死前,夸父把手掌向前一攤,那手掌變成了好大一片桃林,結(jié)出了又甜又能解渴的大桃子。此后,人們路過的時(shí)候,可以在樹陰下歇歇腳,摘個(gè)桃子解解渴。

在許多人的眼中,夸父是一個(gè)失敗的英雄,多少人為之嘆惋、失望。可是,因了那個(gè)偉大的夢(mèng)想,他的生命才那樣張揚(yáng),他的執(zhí)著、堅(jiān)強(qiáng),他的自信、無畏才深深印記在人們心中。

夢(mèng)想像一粒種子,種在“心”的土壤里,盡管它很小,卻可以生根開花,假如沒有夢(mèng)想,就像生活在荒涼的戈壁,冷冷清清,沒有活力。有了夢(mèng)想,也就有了追求,有了夢(mèng)想,就有了動(dòng)力。它會(huì)催人前進(jìn),也許在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路中,會(huì)遇到無數(shù)的挫折,但沒關(guān)系,跌倒了自己爬起來,為自己的夢(mèng)想而前進(jìn),畢竟前途是自己創(chuàng)造出來的。

做一個(gè)追夢(mèng)少年吧,讓我們?yōu)榱诵闹械奶栍赂胰ミh(yuǎn)航!

追夢(mèng)逐夢(mèng)圓夢(mèng)演講稿4

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

大家上午好,我是來自七(1)班的張安哲。今天我演講的題目是《讓夢(mèng)想遠(yuǎn)航》。

說起夢(mèng)想,有一位哲人曾說過:“夢(mèng)里走了許多路,醒來還是在床上?!彼蜗蟮馗嬖V我們一個(gè)道理:人不能夠躺在夢(mèng)幻式的理想中生活。是的,人不僅要有理想,還要大膽幻想,但更要努力去做,在理想中躺著等待新的開始,不僅現(xiàn)實(shí)遙遙無期,甚至連已經(jīng)擁有的也會(huì)失去。同學(xué)們,你們是否也正在夢(mèng)幻的理想中彷徨呢?

今年九月,我結(jié)束自己的小學(xué)生活,升入七年級(jí),我的媽媽為了讓我接受更好的教育,在更好的環(huán)境中學(xué)習(xí),毅然把我轉(zhuǎn)學(xué)到了都鎮(zhèn)灣寶塔中學(xué),爸爸媽媽認(rèn)為在那里離我考取一中的夢(mèng)想更近一些。我告別呆了六年的學(xué)校來到陌生的環(huán)境,陌生的老師同學(xué),還有陌生的功課,強(qiáng)大的競(jìng)爭壓力讓我無法安心學(xué)習(xí),心里很著急,突然覺得夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)變得那么困難。堅(jiān)持了一個(gè)星期后,我強(qiáng)烈的要求爸媽將我轉(zhuǎn)回麻池中學(xué),這里有我熟悉的老師同學(xué),有更溫馨的校園,還有我曾經(jīng)視為“競(jìng)爭對(duì)手”的他們。回到麻池,我覺得自己又重新活過來了,學(xué)的輕松,過得舒服,盡管是全新的分班,同學(xué)之間相處卻十分融洽。

經(jīng)過我不斷的努力,期中考試我考了班級(jí)第一,年級(jí)第二的好成績。我用事實(shí)告訴爸爸媽媽,及時(shí)在麻池中學(xué)這個(gè)普通的學(xué)校,我也能夠讓自己發(fā)光發(fā)熱。通過這件事情,我深刻的意識(shí)到,夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)不在于優(yōu)越的環(huán)境,而在于自己不斷的努力和奮斗。親愛的同學(xué)們,我用自己的親身體驗(yàn)告訴大家,不要讓別人的思想左右你的夢(mèng)想,也不要被強(qiáng)大的勢(shì)力偷走屬于你的夢(mèng)想。

通過和班上同學(xué)的交流,我知道不僅自己有考一中的夢(mèng)想,很多同學(xué)也有專屬自己的夢(mèng)想。有的想飛上藍(lán)天,當(dāng)一名英姿颯爽的飛行員;有的同學(xué)受到我們的老師的感染,也立志將來當(dāng)一名優(yōu)秀的人民教師,為智慧和汗水澆灌祖國的未來;有的同學(xué)想拿起手中的畫筆,描繪祖國壯麗的'河山……這些美好的夢(mèng)想,包含著每一個(gè)同學(xué)內(nèi)心深處一個(gè)全新的世界,一個(gè)散發(fā)著光芒的精彩世界。

可是,我們不能夠僅僅活在幻想中,既然有了夢(mèng)想,就要不遺余力的為實(shí)現(xiàn)它而努力。夢(mèng)想像一粒種子,種在“心”的土壤里,盡管它很小,卻可以生根開花。有了夢(mèng)想,也就有了追求,有了奮斗的目標(biāo),有了夢(mèng)想,就有了動(dòng)力。夢(mèng)想,是一架橋梁,不管最終是否能到達(dá)彼岸,擁有夢(mèng)想,并去追求它,這已經(jīng)是一種成功,一種榮耀。讓我們做勇敢的追夢(mèng)少年。

追夢(mèng)逐夢(mèng)圓夢(mèng)演講稿5

人生如夢(mèng),夢(mèng)若人生;象征著青春的號(hào)角即將吹響。如今,作為90后的我們正處于青春期,人生需要我們用青春為之奮斗。

人生如逆水行舟,不進(jìn)則退。漫漫人生,有的碌碌無為,虛度少華;有的腳踏實(shí)地,努力奮斗。人生如詩,奮斗便是那句尾的平仄,以鏗鏘的韻律闡釋了情誼;人生如歌,奮斗便是那悠揚(yáng)的旋律,用跌宕的起伏填補(bǔ)了空虛。我們無法選擇自己的出身,但可以選擇自己的未來,命運(yùn)的韁繩握在自己的手中,關(guān)鍵在于你如何駕馭。

英國物理學(xué)家史蒂芬·霍金,被人們稱為當(dāng)今世界上繼愛因斯坦之后最杰出的理論物理學(xué)家。他在21歲時(shí)就被確診為肌肉萎縮癥,被醫(yī)生宣判只能擁有兩年的生命,但他始終對(duì)生活充滿了樂觀和坦然的態(tài)度,并用自己異乎尋常的頭腦取的卓越的成就,不僅奇跡般地延續(xù)著生命,還獲得學(xué)術(shù)界一致地認(rèn)可和尊重。

霍金的故事告訴我們每個(gè)人都應(yīng)該成為自己命運(yùn)的主宰,應(yīng)該對(duì)自己的生活負(fù)責(zé),擁有自己的夢(mèng)想并為之全力以赴。

上天賜予我們每個(gè)人的都是平等的。在青春的道路上,面對(duì)生活的磨難和疾病的困擾,霍金勇于抗?fàn)幵趭^斗中生存和發(fā)展。這是明智的選擇,相反,即使擁有了上天的恩賜,卻一味地沉迷下去,揮霍青春,結(jié)果將不堪設(shè)想。

方仲永從小天資聰穎,倍受同縣之人的贊賞,素有神童之稱。贊譽(yù)邀請(qǐng),應(yīng)接不暇。父親見有利可圖,便每天勞仲永,游走與鄰里之間,謀取小利。以至于一個(gè)具有神童般智慧的人最終“泯然眾人”。

一個(gè)人的成才,固然有先天的因素,但更多的在于后天的努力。我們只有不懈地努力拼搏,才能為未來創(chuàng)造出一片輝煌的藍(lán)天。

我相信,無論今后的道路多么坎坷,只要抓住今天,遲早會(huì)嘗到人生的甘甜。抓住人生中的一分一秒,勝過虛度中的一月一年。只有珍惜今天,才會(huì)有美好的明天,只有把握今天,才會(huì)有更輝煌的明天!人生啊,朋友啊,還等什么?奮斗吧!

追夢(mèng)逐夢(mèng)圓夢(mèng)演講稿2020

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