專題：珍惜自己的教學反思
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《珍惜擁有》教學反思
2012年5月15日，我上了一節六年級品社課，課題是《珍惜擁有心存感激》。 教學目標： 一、 知識與技能： （1）通過交流，知道珍惜的含義。 （2）通過探究和視頻介紹，啟發、引導學生懂得應該珍惜
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反思自己的教學反思
反思自己的教學反思 反思自己的教學反思1 這篇課文是篇新課文，對我來說也是一個新的挑戰。要想把這節課講好，就得下很多時間和精力備課，查找一些相關資料，來更深入地了解課文的
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認識自己教學反思
第三課 第一框《認識自己》 教學反思 成功之處：本課時通過情景體驗，問題研討，小組互動，師生互動等多種活動方式，能從本校學生實際情況，當地資源，教師的自我開放等角度，深度發掘教材
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自己去吧教學反思
《自己去吧》教學反思 白云小學 張成生 《自己去吧》一課是一年級語文上冊的一篇課文，本課故事情節很簡單，基本上沒有學生讀不懂的詞句。因此，在學生認識了本課生字、熟讀了課
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自己去吧教學反思
篇一：自己去吧教學反思《自己去吧》這一課是人教版小學語文一年級上冊的第十四課。本課所在的第九單元主要是以詩歌、童話的形式呈現，課文充滿了童趣。教學本單元有雙重任務：一
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反思自己的教學反思
反思自己的教學反思1 前幾天我在教研組內上了一節轉轉課，所上的16課《詩兩首》是一篇半獨立閱讀課文，由古詩《觀書有感》和現代詩《神奇的書》組成。《觀書有感》這首古詩的
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《認識自己》教學反思
《認識自己》教學反思
《認識自己》教學反思1
雖然有了一年講授品社的經驗，但有時還不能得心應手，好在還善于總結，對講授《認識我自己》又有了新感受。一、激發興趣學生對新老 -
自己試一試教學反思
《自己試一試》是小學二年級下冊的一篇記敘文，文章講的是一個科學家向孩子們提出了一個問題：在一個盛滿水的魚缸里放進一顆石子兒，魚缸里的水馬上漫出來了，如果放進去一條小金魚
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自己試一試教學反思
自己試一試教學反思 自己試一試教學反思 1 《試一試》這一科學活動是讓幼兒能大膽嘗試，初步感知溶解現象；并初步會記錄自己的實驗過程及結果。活動前我準備了鹽、果珍和沙子
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《自己去吧》教學反思
《自己去吧》教學反思 《自己去吧》教學反思1 本單元以對學生進行成長教育為專題，本課側重對學生進行獨立自主學習生活本領的教育。本課故事情節很簡單，基本上沒有學生讀不懂
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《自己去吧》教學反思
《自己去吧》教學反思 《自己去吧》教學反思1 1、朗讀是一種古老而又富有生命力的學習方法。新課標強調要讓學生充分地讀，在讀中實現學生語文能力的全面提升。對于初入學的兒
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《畫自己》教學反思
《畫自己》教學反思 《畫自己》一課貼近學生的生活，本課重點突出了學生的觀察能力，我先讓學生觀察五官特點突出的模特們（同班同學），觀察他們頭發眼睛等有何不同，再請學生通過照鏡
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勞動成果要珍惜教學反思
《勞動成果要珍惜》教學反思 11月25日上午，許宏首席教師工作室暨學軍片品德教研活動在學軍小學求智校區舉行。這一次的教研活動主題是“基于兒童文化，共建生態課堂”，前三節課
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【精品】珍惜自己的作文（最終定稿）
【精品】珍惜自己的作文三篇在學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下
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珍惜自己演講稿700字[范文大全]
珍惜自己，因為這世上只有一個自己，珍惜自己，因為每個人都應當從小就看重自己；珍惜自己，因為“天生我才必有用”!讓我們一起好好珍惜自己吧！一起來看看珍惜自己演講稿700字，歡迎查閱
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珍惜自己的生命大全
珍惜自己的生命
生命它就像個蘋果，不管她是好，還是壞，都會有人去細細的品嘗，不管它有多苦澀，都會有人把它咽下去，然后會心的一笑。當然對于不喜歡蘋果的我來說，也不是那么的珍惜自 -
珍惜自己學會做人
珍惜自己、學會學習、學會做人
一個生長在孤兒院中的小男孩，常常悲觀地問院長：“像我這樣的沒人要的孩子，活著究竟有什么意思？”院長總是笑而不答。一天，院長交給孩子一塊石頭，讓 -
珍惜 最真的自己（范文大全）
——讀《我們班的小童星》有感
珍惜最真的自己這個暑假，我讀了《我們班的小童星》這本書。這本書主要講了“冬瓜大總統”楊自熱因為自己單戀的“甜美女生”王琚成為了小童星，
