專題：種樹的老爺爺小班教案
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種樹教案（最終定稿）
中班健康教案：種樹 沙灘小學李曉燕 活動目標： 1、讓幼兒在自然的情景中，親近大自然，感受“種樹”活動的快樂。 2、通過走平衡木、跨過小河，發展幼兒的平衡能力和雙腳并攏跳躍能力
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小班數學活動——種樹（合集）
小班數學活動《種樹》 作者姓名：武苗苗 作者單位：濮陽市華龍區幼兒園 聯系電話：0393——4469407 小班數學活動《種樹》 設計意圖： 小班的幼兒年齡一般都在3歲多，而他們這個年
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猴子種樹教案
心 、 烏鴉教 、 （（ 123內1梨2））通樹學、”、過朗、認讀情容在等過讀中知詞目識語程、感分書認識，與認與寫價擴猴子識標技寸方大值析識的能字法字錯觀量誤旁： 。 。 。 。 。
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猴子種樹教案
猴子種樹 授課教師：石達遜 教學目標： 1．知識與技能：分角色朗讀課文，弄清猴子種樹的過程，以及什么樹也沒種成的原因。 2．過程與方法：在朗讀中認識猴子的錯誤。 3．情感態度與價值觀：在
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猴子種樹教案
教學目標： 1、知識與技能。 （1）認識“猴、梨、將、諺、櫻”，會寫“拔、耐、杜、短、將、鴉、梨”七個字及“拔掉、耐心、烏鴉、梨樹”等詞語。 （2）分角色朗讀。弄清楚猴子種樹的過
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猴子種樹教案
猴子種樹 教學目標 1.指導學生學會“澆水，施肥，拔掉，改種”幾個詞語。理解幾個農諺的意思。 2.正確流利地朗讀課文。會自己講這個故事。 3.明白做事要有自己的主見，對所認定的目
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猴子種樹教案
22.《猴子種果樹》教學設計 山東省青州師范附小 趙艷花 一、教材分析：《猴子種果樹》是一篇寓意深刻，發人深省的童話故事，寫一只猴子因為沒有耐心，盲目聽信他人意見，不斷更改自
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猴子種樹教案
猴子種樹 教學目標 1、有感情朗讀課文。弄清猴子種樹的過程，以及什么樹也沒種成的原因。2、懂得做事要有自己的主見、有耐心，對所認定的目標，就要鍥而不舍，堅持不懈，不可半途而廢
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猴子種樹教案
《猴子種樹》教學設計 教學目標： 1、知識與技能。 （1）認識“猴、梨、施、將、鴉、哇、諺、拔、麻、雀、櫻”，會寫“拔、掉、杜、肥、短、將、鴉、梨”八個字及“拔掉、耐心、烏
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老爺爺的帽子教案
《老爺爺的帽子》 設計意圖： 在日常生活和集體活動中，幼兒喜歡聽故事，喜歡討論新的問題，愛刨根問底，根據故事的提示和要求能進行較豐富的聯想，并能講出自己的見聞和見解。《老爺爺
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老爺爺趕鵝教案
《老爺爺趕鵝》 教材版本：人教版三年級上冊 教學對象：三年級 教學課時：一課時 教材分析： 《老爺爺趕鵝》是一首活潑，風趣的歌曲。歌曲短小集中，以賣鵝的老爺爺與路人的對白，引出風
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老爺爺趕鴨教案
教學內容： 歌曲《老爺爺趕鵝》 教學目標： 1、引導學生能用自然的聲音、準確地節奏、有表情地演唱歌曲《老爺爺趕鵝》，使學生深刻感受到歌曲所表達的音樂形象，激發學生對歌曲的喜
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老爺爺趕鵝教案
《老爺爺趕鵝》音樂教案 小學三年級上冊 教學目標： 1、引導學生對歌曲《老爺爺趕鵝》大膽演唱，是學生深刻感受到歌曲所表達的音樂形象。 2、指導學生能用自然的聲音，有表情的演
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種樹教案[共5篇]
種樹教案范文作為一位優秀的人民教師，有必要進行細致的教案準備工作，通過教案準備可以更好地根據具體情況對教學進程做適當的必要的調整。那么問題來了，教案應該怎么寫？下面是小
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幼兒園種樹教案（通用）（五篇范文）
幼兒園種樹教案范文（通用5篇）作為一名教職工，常常要根據教學需要編寫教案，借助教案可以更好地組織教學活動。寫教案需要注意哪些格式呢？以下是小編為大家收集的幼兒園種樹教案范
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猴子種樹公開課教案（合集）
《猴子種樹》公開課教案 教學目標: 1.有感情地朗讀課文。 2.分角色朗讀,表演.弄清猴子種樹的過程,以及什么樹也沒種成的原因。 3.教育學生做事要有自己的主見 ,對所認定的目
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猴子種樹教案[5篇]
12《猴子種樹》 教學目標: 1,認識10個生字,會寫8個生字. 2,分角色朗讀,表演.弄清猴子種樹的過程,以及什么樹也沒種成的原因. 3,教育學生做事要有自己的主見,對所認定的目標,
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《猴子種樹》微教案
雁江鎮周祠小學李英 教學目標： 1．知識與技能：分角色朗讀課文，弄清猴子種樹的過程，以及什么樹也沒種成的原因。 2．過程與方法：在朗讀中認識猴子的錯誤。 3．情感態度與價值觀：在理解故
