專題：最美老教師
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最美鄉(xiāng)村老教師
最美鄉(xiāng)村老教師 清晨7點，楊景偉匆匆走出家門，像往常一樣，背著手風琴，帶著厚厚一沓手寫資料，去莊浪縣趙墩鄉(xiāng)中心小學支教。今年65歲的他雖然已經(jīng)退休，卻每天照常去學校教學。 走進
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最美老邊溝
“十一”見聞 ——神奇秀美老邊溝 今天是國慶節(jié)假期的第二天，爸爸媽媽帶我去了本溪市的老邊溝游玩。 早晨六點，我們吃過早飯就出發(fā)了，經(jīng)過大約四個小時的車程，我們來到了老邊溝
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三村聯(lián)辦“最美鄉(xiāng)村老教師”事跡材料
“最美鄉(xiāng)村教師”董伏芳事跡材料 小寨學區(qū)三村聯(lián)辦小學 二0一四年五月七日 最美鄉(xiāng)村教師事跡材料 董伏芳，女，漢族、1963年出生，中專學歷，1979年參加工作，現(xiàn)任小學語文高級教師
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三村聯(lián)辦“最美鄉(xiāng)村老教師”事跡材料
“最美鄉(xiāng)村教師”董伏芳事跡材料小寨學區(qū)三村聯(lián)辦小學二0一四年五月七日最美鄉(xiāng)村教師事跡材料董伏芳，女，漢族、1963年出生，中專學歷，1979年參加工作，現(xiàn)任小學語文高級教師。董老
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“最美鄉(xiāng)村老教師”事跡材料.劉永國
最美鄉(xiāng)村教師事跡材料 劉永國，男，漢族、1961年出生，中專學歷，1981年參加工作，至今已有34個春秋，現(xiàn)任小學數(shù)學高級教師。 劉老師扎根農(nóng)村、默默耕耘、忘我工作、無私奉獻，已經(jīng)在農(nóng)村
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“最美鄉(xiāng)村老教師”事跡材料.劉永國
最美鄉(xiāng)村教師事跡材料劉永國，男，漢族、1961年出生，中專學歷，1981年參加工作，至今已有34個春秋，現(xiàn)任小學數(shù)學高級教師。劉老師扎根農(nóng)村、默默耕耘、忘我工作、無私奉獻，已經(jīng)在農(nóng)村教
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老教師
老教師
教師是平凡的，她們?yōu)榱俗约旱膶W生付出了青春，幾十年如一日，熬白了雙鬢的白發(fā)。教師也是偉大的，她們就像辛勤的園丁，每天辛苦地培育著我們這些像種子一樣，還未扎穩(wěn)根的嫩芽， -
最美教師
我 心 中 最 美 的 教 師
楊頭小學李妮妮
六尺講臺上，總是可以看到他們熟悉的身影，他們在這六尺講臺上流過無數(shù)滴汗水，粉筆總是在黑板上嘰嘰喳喳日復一日，年復一年地寫個不停，寫 -
2013最美教師
觀《2013最美教師-----阿力太》心得體會
在偏遠的草原小學，阿力太用自己16年的時間去關注每一個學生。在極其艱苦的環(huán)境下，她把學生放在了首位。地震來臨時，她想到的是學生，她甚 -
最美教師材料
最美教師材料——回望崢嶸 師恩難忘歲月不居，時節(jié)如流。回憶起在崇義中學渡過的高中生涯，我不由得被那段激情燃燒的歲月感動得熱淚盈眶。正是因為有了這段經(jīng)歷的鍛煉和磨礪，才
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最美教師
最美的故事就是我從小我就有一個夢想，長大了當一名老師，懷著這樣的夢想，我刻苦學習，終于如愿以償，如今的我已站立在三尺講臺，成為了一名關榮的農(nóng)村義務教師。
關于美，不同的人有不 -
最美教師范文
學習最美女教師張麗莉的感人事跡 綏芬河第四小學 李娜在一輛客車突然失控并沖向學生的危急關頭，張麗莉老師不顧生命安危，挺身而出，為搶救兩名學生而被卷入車下遭到碾壓，以至高位
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最美教師材料
堅定信念投身育人無怨無悔 我叫劉其芬，女，出生1964年1月。是上竹小學的教師。自1982年從事教育事業(yè)至今，已有32個年頭了，在32年的教學生涯中，我始終兢兢業(yè)業(yè)、埋頭苦干、敬業(yè)奉
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最美教師材料（范文模版）
最美鄉(xiāng)村教師 XXX，女，大學本科學歷。師范畢業(yè)后，我被分配到XXX任教。做為一名年輕教師，我把“學厚為師，德高為范”這八個字謹記心間，并讓它做為行動指南、行為標尺來衡量自己的教
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最美教師
最美教師——楊向明 2013年5月1日下午3時25分，一名13歲的男孩不慎掉入泰州城區(qū)玉帶河內。開車路過的楊向明老師聽到求救聲，立即下車入水施救，終因溺水時間過長、傷勢過重，于5月7
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最美教師
獲獎感言：
在座的各位領導、同仁，朋友們：
今天是我最幸福的時刻。當?shù)弥约韩@得臨淄區(qū)最美教師這個獎
項時，我感到很意外。說實在的，比起各位優(yōu)秀教師來，真的沒什么
地方值得驕傲 -
最美教師材料
最美教師材料 她叫王菊芬，是老隆鎮(zhèn)第二小學的一名教師，做為一名年輕教師，她把“學厚為師，德高為范”這八個字謹記心間，并讓它作為行動指南、行為標尺來衡量自己的教學得失。她對
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最美教師
最美教師
繼我校開展向“最美教師”學習的活動后，我們進行了深刻的思考和激烈的討論。我覺得，我們學校的每個教師，其實也都是最美教師。
我們學校老師一直貫徹校長提出的“以校
