專題：作風不正檢討書
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三“一”重“攻”干部不正作風
三“一”重“攻”干部不正作風 山西省紀委在作風集中教育整頓月活動前夕，統(tǒng)一部署開展了繼2010年剎風整紀專項行動之后的整肅工作紀律“回頭看”，重點對上班時間仍在娛樂休閑
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其心不正美文
某富翁嗜財如命，常常見利忘義，為了達到目的，不惜把別人搞到傾家蕩產(chǎn)、眾叛親離、聲名狼藉的地步。有一天在街上，富翁被人當胸轟了一槍，子彈射入心臟的位置。送醫(yī)院急救時，醫(yī)生驚奇
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工作怠慢作風的檢討書
事情經(jīng)過： 本人擔任學?，F(xiàn)代教育技術(shù)人員，負責日常學校各種現(xiàn)代化教學設備的維護與保養(yǎng)工作。近段時間以來，我工作上存在怠慢情況，多個教室數(shù)字化教學設備出現(xiàn)故障，而我沒有及時
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違反作風建設的檢討書
違反作風建設的檢討書 尊敬的各位領(lǐng)導： 今天，我懷著愧疚和懊悔的心情寫下這份檢討書，以表示我對上班××××的這種違反作風建設的不良行為的深刻認識以及再也不違反作風建設規(guī)
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工作怠慢作風的檢討書檢討書
工作怠慢作風的檢討書檢討書
敬愛的XX濤領(lǐng)導：
您好，遞交這份檢討，以反省我對平時工作的敷衍與怠慢。身為一名網(wǎng)絡管理員，肩負重要的職責，卻如今怠慢敷衍工作。對于自己所犯錯誤，我 -
黨風政風不正 民風社風更甚
黨風政風不正 民風社風更甚 最近看到兩則消息，一則消息是：在中共群眾路線教育實踐活動進入收尾階段，各地的“反四風成績單”：全國10萬余干部主動上交價值5.2億元的紅包及購物
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教風不正的20種表現(xiàn)
教風不正的20種表現(xiàn)
1、開會不注意做好筆記，不注意領(lǐng)會會議精神，對上級決策、部署理解不深，把握不透，曲解或背離了上級精神，致使工作達不到要求。
2、把對領(lǐng)導或同事的不滿散布到 -
工作時作風渙散的檢討書
幾天來，我認真反思，深刻自剖，為自己的行為感到了深深地愧疚和不安，在此，我謹向各位領(lǐng)導做出深刻檢討，并將我?guī)滋靵淼乃枷敕此冀Y(jié)果向領(lǐng)導匯報如下：通過這件事，我感到這雖然是一件偶然
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國家大力整治醫(yī)療器械行業(yè)不正風氣
隨著現(xiàn)代社會化的發(fā)展進程日益加快，人們對醫(yī)療器械的需求不斷增加，從而使市場波動不斷，產(chǎn)品參差不齊，因此國家有關(guān)管理部門采取了一系列措施來整治和規(guī)范市場來保障消費者權(quán)益。
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矩不正,不可為方;規(guī)不正,不可為圓[推薦]
矩不正，不可為方；規(guī)不正，不可為圓 ——做心存敬畏、手握戒尺、遵規(guī)守紀的合格共產(chǎn)黨員 “欲知平直，則必準繩;欲知方圓，則必規(guī)矩”，無規(guī)矩不成方圓。去年習近平總書記在十八屆中央
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《己不正,焉能正人-永遠在路上》觀后感
己不正，焉能正人——《永遠在路上》觀后感 在工作之余，中華大街支行組織全行員工觀看了由中央紀委宣傳部、中央電視臺聯(lián)合制作的大型電視專題片《永遠在路上》。紀錄片通過講
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端正學習態(tài)度,敢于向不正學風“亮劍”
端正學習態(tài)度，敢于向不正學風“亮劍”近日，中央黨校校長劉云山的一番話：黨校學員沒有等級沒有特權(quán)給黨員們敲響了警鐘。作為一個公職人員，我深刻體會到這句話的重要性。我們要
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身不正,不足以服;言不誠,不足以動
堅守黨員責任護航金三上線 信息中心張鵬飛 尊敬的各位領(lǐng)導，同志們： 大家下午好。 今天，我向大家匯報的題目是《堅守黨員責任護航金三上線》。我感到非常榮幸能夠站在這里，這離不
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合規(guī)文化建設,矩不正,不可為方;規(guī)不正,不可為圓（本站推薦）
矩不正，不可為方；規(guī)不正，不可為圓 2017年6月24日，由##銀監(jiān)分局、##市銀行業(yè)協(xié)會舉辦的##銀行業(yè)2017年“合規(guī)文化大講堂”在##職業(yè)技術(shù)學校隆重開講，全市近1000余名銀行從業(yè)人員參
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作風
作風、紀律整頓活動實施方案 為適應社會主義市場經(jīng)濟形勢發(fā)展的需要和堅持與時俱進的迫切要求，切實轉(zhuǎn)變公司領(lǐng)導及全體干部員工的工作作風和嚴肅勞動紀律的必要，進一步強化工
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作風
通過學習討論，使全局工作人員更牢固掌握各項紀律規(guī)定，增強了法紀觀念和遵紀守法的自覺性，深刻認識到違法違紀問題產(chǎn)生的根源及其危害性，筑牢了思想道德防線，改進了工作作風。 通
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作風[定稿]
作風·形象·戰(zhàn)斗力張聿溫任何政黨都有其作風。作風是一個政黨的性質(zhì)、宗旨、綱領(lǐng)、路線的重要體現(xiàn)，是一個政黨的創(chuàng)造力、戰(zhàn)斗力和凝聚力的重要內(nèi)容，也是人民群眾認識、評判一
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作風
教師紀律作風整頓自查報告 黑龍口中學陳功名 在教師作風整頓學習活動中，我認真學習了教育局有關(guān)作風整頓工作的文件精神，學習中一邊做筆記，一邊接受領(lǐng)導和同事們的教育，深刻地
