專題:在創(chuàng)新中成長(zhǎng)
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學(xué)會(huì)創(chuàng)新演講稿——在創(chuàng)新中成長(zhǎng)
在創(chuàng)新中成長(zhǎng)
同學(xué)們,你們懷疑過?1+1=2?嗎?有一個(gè)人就懷疑過。他說:?兩根蠟燭熔化后粘在一起就變成一根蠟燭,這不就是‘1+1=1’嗎??這個(gè)人,就是后來被人們稱為?發(fā)明大王?的愛迪 -
在課改中成長(zhǎng) 在創(chuàng)新中前行
在課改中成長(zhǎng)在創(chuàng)新中前行 ---東寧縣大肚川中心學(xué)校新課程改革工作總結(jié) 新一輪課程改革實(shí)驗(yàn)如同一股清新的春風(fēng)吹遍了祖國大地,新課程標(biāo)準(zhǔn)的新理念猶如春風(fēng)化雨,滋潤著廣大教
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在磨課中創(chuàng)新 在反思中成長(zhǎng)
在磨課中創(chuàng)新 在反思中成長(zhǎng) 經(jīng)過這一階段的磨課學(xué)習(xí),我感覺頗有收獲。不但對(duì)備課、上課和教學(xué)反思等方面有了一些新的認(rèn)識(shí),而且明顯感覺到磨課的過程,就是使自己的教學(xué)水平提高
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在……中成長(zhǎng)
一、請(qǐng)以“在中得到快樂”為題,寫一篇文章(可以寫你的經(jīng)歷、感情、認(rèn)識(shí))。 二、請(qǐng)以“在中成長(zhǎng)”為題,寫一篇文章(可以寫你的經(jīng)歷、感情、認(rèn)識(shí))。 在生活中得到快樂 生活生活就像
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在改革中前行,在創(chuàng)新中成長(zhǎng)(優(yōu)秀范文五篇)
在改革中前行 在創(chuàng)新中成長(zhǎng) ——文源中學(xué)打造幸福樂園教育教學(xué)改革專題匯報(bào)材料 古往今來,所有改革變革無不是為了解放和發(fā)展生產(chǎn)力,教育教學(xué)改革就是要激發(fā)教師潛能,創(chuàng)新育人
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在畏懼中成長(zhǎng)
在畏懼中成長(zhǎng) 每個(gè)做營銷的人都渴望成功,超越自我,都想找到自我成長(zhǎng)、成功、成才的模式甚至軌跡,沿之下去,未來愿景盡皆實(shí)現(xiàn),歷歷在目。但現(xiàn)實(shí)來講這是不現(xiàn)實(shí)的,所以我們往往更加
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在記憶中成長(zhǎng)
談一下過去一點(diǎn)一點(diǎn),你能打開你的記憶嗎?過去的起伏, 你能告訴我真相嗎?打開已經(jīng)發(fā)黃的日記,逐位顯示過去,保存您的童年記憶,品嘗你的過去。記憶, 是一杯醇厚的濃茶。這杯茶, 集
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在希望中成長(zhǎng)
在希望中成長(zhǎng) 夜深了,李逍遙獨(dú)自一人坐在窗前。他用雙手拖著下巴,一雙水靈靈的大眼睛望著藍(lán)天,天空中掛著一輪圓圓的明月和無數(shù)顆繁星,他多么希望自己是一只鳥兒,飛到靈蛇島上去
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在逆境中成長(zhǎng)
在逆境中成長(zhǎng)??? ——讀《一個(gè)人的冬天》有感 暑假我去圖書館借了一本《手斧男孩》系列叢書3《一個(gè)人的冬天》,這本書給我?guī)砹藷o邊的想象、無窮的力量和無限的智慧。 這本書
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在逆境中成長(zhǎng)
在逆境中成長(zhǎng) 彩虹只在風(fēng)雨后,成長(zhǎng)亦于逆境中。——題記 人生路,何其長(zhǎng)。路上不乏崎嶇,平坦,山丘,低谷。人生之路上難免波折,但卻也多姿多彩,“不波折的人生,不是完美的人生。” 人
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在逆境中成長(zhǎng)
在 逆 境 中 成 長(zhǎng) 很多人經(jīng)常問逆境是什么?逆境在人的一生中一個(gè)不可避免,必須要面對(duì)的話題,在我們的人生道路上,有許許多多逆境設(shè)下的障礙。面對(duì)這些障礙,有的人認(rèn)為他是上天賜
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在嘗試中成長(zhǎng)
在嘗試中成長(zhǎng) 在嘗試中成長(zhǎng) 九(13)班 沈子斐 在人生中,我們要學(xué)會(huì)嘗試,嘗試接受失敗,嘗試面對(duì)挫折???我們?cè)趪L試中成長(zhǎng)。 “我來看一看,”媽媽扶了扶眼鏡,興沖沖地看起了獲獎(jiǎng)
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在嘗試中成長(zhǎng)
成長(zhǎng)就如同一縷風(fēng),雖無言,但滋潤了我們的心田;成長(zhǎng)就如同一絲陽光,雖無聲,但照亮了人生的旅途??在我們成長(zhǎng)過程中的一次次嘗試,則是這一場(chǎng)漫漫人生路上最為絢麗奪目的一道彩虹。
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在青春中成長(zhǎng)
在青春中成長(zhǎng)春是自然界一年中的新生季節(jié),而人生的新生季節(jié),就是一生只有一度的青春。青春像一支奇幻的筆,能寫出風(fēng)華的文章;像一支悠揚(yáng)的歌,能唱出華麗的曲調(diào);像一團(tuán)炙熱的火,能點(diǎn)
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在感恩中成長(zhǎng)
在感恩中成長(zhǎng) 彭州中學(xué)實(shí)驗(yàn)學(xué)校七年級(jí)16班劉婷婷 感恩,是一種發(fā)自內(nèi)心的心聲,是茂密叢林中的潺潺流水,是荒山野嶺上的青青禾苗,是草原上的藍(lán)天白云。感恩讓我們成長(zhǎng),我們?cè)诟卸髦?/p>
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在磨練中成長(zhǎng)
在磨練中成長(zhǎng)
再堅(jiān)固的盾也會(huì)有被刺破的一天;在有經(jīng)驗(yàn)的水手也招架不住自然的力量;再聰明的諸葛也有失敗的時(shí)候。世界上沒有常勝將軍,要在磨練中成長(zhǎng),相信自己,每個(gè)人都是上帝的 -
在苦難中成長(zhǎng)
在苦難中成長(zhǎng)
——讀《青銅葵花》有感
書卷的氣息充盈在世界的每一個(gè)角落,有一處神秘之地,不僅能夠使人擺脫思想的暴風(fēng)雨而進(jìn)入和風(fēng)細(xì)雨的春天,而且可以令人擺脫黑暗混沌的胡思 -
在逆境中成長(zhǎng)
在逆境中成長(zhǎng)
三年十班 張雨詩
面對(duì)同樣的沸水,三種物質(zhì)卻有了不同的反應(yīng)。向沸水屈服的胡蘿卜變得軟弱,想改變沸水的咖啡粉失去了原本的形態(tài),變成了咖啡。而使自己內(nèi)在變得堅(jiān)