第一篇：在感恩中成長(zhǎng)

在感恩中成長(zhǎng)

彭州中學(xué)實(shí)驗(yàn)學(xué)校

七年級(jí)16班

劉婷婷

感恩，是一種發(fā)自內(nèi)心的心聲，是茂密叢林中的潺潺流水，是荒山野嶺上的青青禾苗，是草原上的藍(lán)天白云。感恩讓我們成長(zhǎng)，我們?cè)诟卸髦袑W(xué)會(huì)了敞開心胸接納別人。在生活中，我們最應(yīng)該感恩的人就是父母。

曾經(jīng)看過(guò)這樣的一個(gè)故事：××的爸爸是一家海鮮酒家的廚師，身上總帶有濃烈的腥味。他們一家住在一間狹小的屋子內(nèi)，父親的味道令他覺得很難受。他甚至對(duì)同學(xué)說(shuō)：“我討厭爸爸的味道。”上大學(xué)后，他搬走了，一年只和父親見幾次面。后來(lái)，父親病危。他站在父親病榻旁，周圍彌漫的都是醫(yī)院里刺鼻的消毒水的味道，他再也嗅不到父親身上那股特殊的味道了。那一刻，他才發(fā)現(xiàn)，那是一股為了養(yǎng)活一家人而換來(lái)的腥味。他忽然覺得，那股他曾經(jīng)十分討厭的腥味是芳香的，而現(xiàn)在，他再也聞不到了。

無(wú)知的兒女常常嫌父母乏味，然而正是這一股乏味才換來(lái)了他們的錦衣玉食、功成名就。父母的味道正是他們對(duì)這個(gè)家的貢獻(xiàn)的見證。其實(shí)，這種味道，不是乏味，而是一縷縷、一絲絲散發(fā)著淡淡的芳香的愛。而他們的兒女卻全然不知，一直到失去時(shí)才會(huì)珍惜。

父母的愛是無(wú)私的，是純潔的，是包容的。無(wú)私到一切都為了孩子，純潔到哪怕孩子要抱怨，包容到明知孩子要舍去。而他們，卻絲毫沒有埋怨。他們?cè)倏嘣倮垡惨Ьo牙關(guān)，忍住眼淚，為的只是能看到孩子的笑臉。

漸漸地，我發(fā)現(xiàn)，我的一些改變令我自己也有了不可預(yù)料的變化。我會(huì)因?yàn)楦卸鞫椭鷦e人，從而獲得更多的幫助；因?yàn)楦卸鳎业男愿耖_朗了許多，結(jié)交了更多的知心朋友；因?yàn)楦卸鳎业纳钭兊贸鋵?shí)，我體驗(yàn)到了前所未有的快樂。更重要的是，因?yàn)楦卸鳎业某煽?jī)提了上去，并得到了老師與父母的認(rèn)可。父母都說(shuō)，我長(zhǎng)大了。

我體驗(yàn)到了感恩給我?guī)?lái)的好處。我熱愛感恩，我喜歡感恩，我的心靈變得美好，我會(huì)覺得世界也很美好。感恩讓我成長(zhǎng)，我在感恩中成長(zhǎng)。

第二篇：在感恩中成長(zhǎng)

學(xué)會(huì)感恩、奉獻(xiàn)企業(yè)，奏響生命樂章

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁：

大家好！

我叫王斌是來(lái)自陽(yáng)曲縣營(yíng)銷部的一名客戶經(jīng)理。今天我演講的題目是“學(xué)會(huì)感恩、奉獻(xiàn)企業(yè)，奏響生命樂章”。

“企業(yè)靠員工發(fā)展，員工靠企業(yè)生存”，這是感恩企業(yè)文化的靈魂所在——這十四個(gè)字明明白白地透露出：感恩奉獻(xiàn)是雙向的，企業(yè)要在實(shí)踐中努力尋找企業(yè)利益與職工利益的最佳結(jié)合點(diǎn)，讓員工身心感受到企業(yè)的發(fā)展和希望；員工則要用心體會(huì)感恩，用行動(dòng)實(shí)踐感恩。恩一詞我們并不陌生，它體現(xiàn)著人的真實(shí)情感。感恩父母，是他們賜予了我們生命，來(lái)到這個(gè)五彩繽紛的世界；感恩師長(zhǎng)，是他們用知識(shí)與智慧健壯了我們的羽翼，使我們有飛向天空的力量；感恩同事朋友，茫茫人海、蕓蕓眾生，相遇相知便是最大的緣分；同樣，更需要感恩的是我們的企業(yè)，是她給我們提供了一個(gè)揮灑青春熱血、譜寫壯美詩(shī)篇的舞臺(tái)。

常言道“態(tài)度決定一切”。世界不會(huì)因誰(shuí)而改變，需要改變的是我們面對(duì)世界的態(tài)度。工作不是單純的謀生手段，更是我們個(gè)人生命價(jià)值的體現(xiàn)，而我們的企業(yè)，正是這樣一個(gè)能夠展現(xiàn)自我價(jià)值的平臺(tái)。

由此,可以聯(lián)想到市公司此次開展活動(dòng)的主題“在感恩中成長(zhǎng)”,我的心潮激情澎湃、我的腦海熱血沸騰，因?yàn)樘瓱煵菰谖镔|(zhì)和精神上

都給了我們太多滿足，作為太原煙草的一份子，此刻有太多的感想傾訴，來(lái)表達(dá)對(duì)太原煙草的感恩。勉勵(lì)自己，知責(zé)任而奮進(jìn)，以畢生的智慧和精力、奉獻(xiàn)于太原煙草事業(yè)發(fā)展的滾滾浪潮之中。

我們?cè)谧亩际翘瓱煵荽蠹彝ブ械囊粏T，有的畢業(yè)于大中專院校、有的來(lái)自部隊(duì)、有的更早的參加了工作。無(wú)論源于何處，我們都抱著同樣的理想、奔著同樣的目標(biāo)走到了一起。在煙草這塊肥沃的土壤里，憑著對(duì)工作的滿腔熱情，憑著敢打敢拼的奮斗精神，我們?cè)趯?shí)踐中錘煉自己，提升自我，不斷地成長(zhǎng)、發(fā)展。如今，不論是管理人員、還是一線的員工，不論是技術(shù)骨干、還是業(yè)務(wù)能手，大家都活躍在公司的各個(gè)崗位上，成為獨(dú)擋一面的行家里手。回顧我們所走過(guò)的歷程，也許有過(guò)困惑和迷惘，但細(xì)想我們的每一次進(jìn)步和提高，都離不開領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、培養(yǎng)和同事們的幫助。國(guó)外有個(gè)節(jié)日叫感恩節(jié)，我不知道具體是哪一天，只要我們常懷一顆感恩之心，感謝公司給了我們一個(gè)謀生的場(chǎng)所，感謝崗位的歷練、感謝同事的幫助，感謝領(lǐng)導(dǎo)的培養(yǎng)，我們就會(huì)以更加飽滿的熱情投入我們所鐘愛的工作。當(dāng)我們踏進(jìn)煙草公司的那一刻，我們就選擇了煙草、煙草也同樣選擇了我們，我們的心中充滿美麗的夢(mèng)想，血液里涌動(dòng)著對(duì)未來(lái)的激情。然而行業(yè)工作是平凡的，平凡的工作也許打破了你的夢(mèng)想、沖淡了你的激情，但是如果翻開共和國(guó)的功勛冊(cè)，我們讀到的是一個(gè)個(gè)熟悉的名字：雷鋒、王進(jìn)東、李素麗??，他們并沒有豪言壯語(yǔ)，也沒有豐功偉績(jī)，有的只是那平凡之中折射出的對(duì)工作極端負(fù)責(zé)、愛崗敬業(yè)，在平凡的工作崗位上無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。所以任何平凡的工作，都具有不平凡的意義，平凡的勞動(dòng)，可以創(chuàng)造出不平凡的奇跡。而我要說(shuō)的縣級(jí)營(yíng)銷人員只是所有愛崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)、奮斗在平凡工作崗位上普通員工的縮影。跋山涉水、不辭辛苦，跑遍了縣里大大小小的鄉(xiāng)村。工作中，他們一心一意、精益求精，一次次出色地完成了各項(xiàng)任務(wù)。

責(zé)任催人奮進(jìn)、夢(mèng)想在此飛揚(yáng)。一個(gè)能盡責(zé)的人，永遠(yuǎn)不會(huì)是渺小的；一個(gè)不負(fù)責(zé)的人，永遠(yuǎn)不會(huì)是偉大的。責(zé)任是一種信仰，也是一種力量。人生百年，其實(shí)也是匆匆的一瞬間，只要肩上的使命和心中的信仰還在，任何艱難坎坷、崎嶇曲折都會(huì)悄然退卻、迎刃而解。“國(guó)家利益至上、消費(fèi)者利益至上”，是我們煙草企業(yè)文化的靈魂，同樣也是我們煙草人應(yīng)該有的堅(jiān)定信念和努力拼搏的方向，它點(diǎn)燃了我心中噴薄欲發(fā)的澎湃激情，激蕩著我腦海里奮進(jìn)向上的理想斗志。天地生人，有一人應(yīng)有一人之業(yè)；人生在世，生一日當(dāng)盡一日之勤。強(qiáng)大的煙草企業(yè)賦予了我們所有一切感激和奮進(jìn)的源泉，我又有什么理由不以懇切的情懷去感恩回報(bào)呢？唯求此生能為太原煙草又好又快和諧發(fā)展發(fā)一份光、散一份熱，肝膽相獻(xiàn)、奮斗不止、我始終堅(jiān)信：夢(mèng)想在此飛揚(yáng)！

最后，我用兩句話結(jié)束我的演講，以求共勉。命運(yùn)不是我所能選擇，但責(zé)任我必須肩負(fù)；結(jié)局不是我所能把握，但努力我必須付出。

我的演講完畢，謝謝大家!

第三篇：在感恩中成長(zhǎng)

在感恩中健康地成長(zhǎng)

阜寧縣陳良初中 望舒蔓指導(dǎo)老師 曹漢奎

落葉在空中盤旋，譜寫著一曲感恩的樂章，那是大樹對(duì)滋養(yǎng)它大地的感恩；白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩，繪畫著那一幅幅感人的畫面，那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩。因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有幸福的人生；感恩才會(huì)有多彩的社會(huì)，感恩才會(huì)有真摯的友情，感恩才讓我懂得了生命的真諦。

《愛的教育》它源于一個(gè)孩子的日記，在讀的時(shí)候，我也和同學(xué)們一樣有許多共同的感受。整篇小說(shuō)每讀到體現(xiàn)人間愛的一處都會(huì)引起心中無(wú)比激動(dòng)。讀完這部小說(shuō)，我最想說(shuō)的就是：今天的素質(zhì)教育其實(shí)就是愛的教育，是對(duì)祖國(guó)、父母、師長(zhǎng)、朋友的真摯的愛，愛是教育的根本。我們學(xué)生時(shí)期是人的一生中至關(guān)重要的階段，在我們成長(zhǎng)的過(guò)程中，長(zhǎng)輩們除了教給我們豐富的知識(shí)，還給予我們愛的教育，給我們一個(gè)愛的典范。

這本書以一個(gè)小學(xué)生的眼光審視著身邊的美與丑、善與惡，完全在用愛去感受生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。作者把師生之愛，父子之愛，同學(xué)之愛，對(duì)祖國(guó)的愛都寫得感人至深。讓我聯(lián)想現(xiàn)代社會(huì)的教育模式與方法，尤其是我們班曹老師對(duì)同學(xué)的信任、寬容、贊賞的熱情，激發(fā)我向上、向上、再向上，促使我學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、在學(xué)習(xí)，培養(yǎng)我們用愛去看待每一件事物，他就是我們身邊的形象代表，我真心地感受到那種無(wú)私無(wú)畏的愛、無(wú)微不至的關(guān)懷。

愛，像空氣，每天在我們身邊，因其無(wú)影無(wú)形而常常會(huì)被我們忽視，可是我們的生活卻不能缺少它，其實(shí)它的意義已經(jīng)融入我的生命，就如父母的愛。我有本與父母共同讀寫的日記，而現(xiàn)在我們大多數(shù)學(xué)生的日記上還掛著一把小鎖。不愿與父母交流，她們就不會(huì)感受到父母的愛，所以現(xiàn)在很多學(xué)生和父母都有隔閡。其實(shí)最簡(jiǎn)單的東西卻最容易忽略，正如這博大的愛中深沉的父子之愛、母子之愛，很多人都無(wú)法感受到。愛之所以偉大，是因?yàn)樗粌H僅對(duì)個(gè)人的意義，更重要的是以整個(gè)民族為榮的尊嚴(yán)與價(jià)值。

讓我們懷著一顆感恩的心，去看待社會(huì)，看待父母，看待親朋，看待身邊的每一個(gè)人，你將會(huì)發(fā)現(xiàn)自己是多么快樂。放開你的胸懷，讓霏霏細(xì)雨洗刷你心靈。學(xué)會(huì)感恩，因?yàn)檫@會(huì)使世界更美好，使生活更加充實(shí)。揚(yáng)正氣，促和諧！同學(xué)們，讓我們都擁有一顆感恩的心，在感恩中健康地成長(zhǎng)。

第四篇：在感恩中成長(zhǎng)

在感恩中成長(zhǎng)—讀《名人傳》有感

臨近中考，站在樓上，透過(guò)窗戶可見初三教學(xué)樓前人頭攢動(dòng)，大都是來(lái)為自己的孩子送考的。那一雙飽含焦慮的眼睛，充滿期盼的眼神，扣動(dòng)我的心弦。

我曾讀過(guò)羅曼·羅蘭著的《名人傳》，那是描寫在世界上頗貞盛名，躋身于文學(xué)藝術(shù)界的三位偉人成長(zhǎng)的過(guò)程，成功的途名以及那悲慘的命運(yùn)。那似乎對(duì)我們?cè)V說(shuō)著什么，他們的生活與我們?nèi)缃竦纳钚纬甚r明的對(duì)比。

貝多芬生于一所位于科隆附近的波恩的破尾子的樓上，父親是一個(gè)愚蠢而嗜酒如命的男高音歌手，母親也只是一個(gè)廚子的女兒。他的童年不像是我們玻璃球，爬樹掏鳥窩，踢足球長(zhǎng)大的。他從未享受過(guò)家庭的溫暖。父親的虛榮心使他盡受暴力，整天坐在鋼琴面前。人生對(duì)他來(lái)說(shuō)就是一次慘烈而殘忍的戰(zhàn)爭(zhēng)。也許，在我們的記憶中父母視我們?nèi)缯粕厦髦椤⒓抑谢实郏瑒e說(shuō)動(dòng)手打我們，就連罵我們一句也舍不得吧！

而這當(dāng)我們遇到困難就撲向父母的懷中傾訴，飯來(lái)張口，衣來(lái)伸手，撒嬌讓父母買衣服、零食或給零花錢的時(shí)候，貝多芬就開始為經(jīng)濟(jì)問(wèn)題操心。十七歲那年，他成了家庭的支柱，擔(dān)負(fù)著教育兩個(gè)兄弟的重任。我們呢？父母在外風(fēng)餐露宿，早起晚歸。她們省吃儉用為的只是給你多買一件衣服；她們粗茶淡飯，為的只是給你優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境。當(dāng)我們拿著父母的血汗錢進(jìn)入網(wǎng)吧，亂買零食，去玩臺(tái)球，你是否有些與愧疚；當(dāng)我們花著父母辛苦攢的錢讀書，但成績(jī)都跌落谷底，毫無(wú)起色時(shí)，你是否有一絲愧疚之感，父母給我們創(chuàng)造條件，為我們幸苦勞作，為我們挑憂解難，我們也是否應(yīng)感激他們呢？滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)，盡管父母不奢求我們什么，但我們至少也應(yīng)該為他們做些什么。

父母下班后，一杯深厚；父母累時(shí)，一次按摩；父母憂時(shí)，一句安慰。事不在小，生于心意。父母不可虛情假意，信誓旦旦，長(zhǎng)大后，我給您買房買車……父母不可甜言密語(yǔ)，我長(zhǎng)大后把工資的50%交給您……父母可以是實(shí)際行動(dòng)。時(shí)間也不容等待。

動(dòng)蕩的年代，成就一位位偉人，和平的年代也一樣。

米開朗琪羅的一生似乎是那么輾轉(zhuǎn)僅折，一生顛沛流離，一直在逃避、躲藏。即使1527年，意大利爆發(fā)了大改變，暴君蹂躪人民，踐踏人權(quán)。而共和的思想和革命的熱情把懦弱的米開朗琪羅鑄就成一個(gè)十分勇敢近乎狂熱的斗士。1530年8月2日，由于佛羅倫薩的軍統(tǒng)領(lǐng)的投降，一場(chǎng)殺戮開始米開朗琪羅的朋友們也沒有幸免于難。米開朗琪寫躲于仲樓上，由于自己的對(duì)藝術(shù)的熱愛，他俯首稱臣，但卻因此而感到羞愧，僅在1午間創(chuàng)作了《日》《夜》《畏》《暮》等作品。

處在和平年代的我們，沒有戰(zhàn)爭(zhēng)羈絆著我們前進(jìn)的步伐。我們豈不更應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，沒有銷煙的年代，我們沒有思想束縛，我們能自由發(fā)揮自己的才能，抒發(fā)自己的情感，沒有暴君去扼殺你的才華，剝奪你的自由，才華橫溢的你定能嶄露頭角。你能嗎？你努力了嗎？當(dāng)你翻墻出校門，逃課去網(wǎng)吧的時(shí)候，當(dāng)你與別的同學(xué)打架被處分的時(shí)候你過(guò)對(duì)不起祖國(guó)了嗎？

“飲水思源”我們更學(xué)會(huì)感恩祖國(guó)。融洽的氛圍，安寧的生活，優(yōu)雅的學(xué)習(xí)環(huán)境，九年制義務(wù)教育減免了我們負(fù)擔(dān)。我們只要一心撲在學(xué)習(xí)上，努力學(xué)習(xí)，深造自己，努力將處在發(fā)展中國(guó)的中國(guó)推升為發(fā)達(dá)國(guó)家，這就是對(duì)祖**子最大的感激之情。

列夫托爾斯泰曾在他書中寫道：“愛是最合理最光明的精神境界，愛是人類唯一的有理性的活力。”父母、祖國(guó)做了理性的活力，對(duì)我們付出了愛，我們也應(yīng)學(xué)會(huì)做理性的抉擇。列夫托爾斯泰可以記述愛，記述愛，記當(dāng)年昏暗而慘無(wú)人道的世界，堅(jiān)持用文學(xué)與革命者作斗爭(zhēng)。我們也要堅(jiān)持，要持之以恒，不要三分鐘熱度，不可讓愛你和你愛的人失望。愛的基礎(chǔ)，成長(zhǎng)過(guò)程中受無(wú)處不在，懂得感恩的人，成就精彩人生的人，才是讓我們?cè)诿喿x成長(zhǎng)，在名著閱讀中懂得關(guān)愛，成就屬于我們這一代的人生歷史。

成長(zhǎng)需要感恩

有一首歌這樣唱：“感恩的心，感謝有你。”那感恩又是什么？

感恩是在別人幫助你后的一聲謝謝；是老師辛苦教導(dǎo)我們后，我人能取得優(yōu)異成績(jī)；是父母千辛萬(wàn)苦把我們帶大后能出人投第。有人說(shuō)感恩很簡(jiǎn)單，而我說(shuō)，感恩并不簡(jiǎn)單。

感恩

11月24日，是西方國(guó)家的感恩節(jié)！

在感恩節(jié)的當(dāng)天，我過(guò)去一起打工的一個(gè)很要好的朋友，也是我曾經(jīng)提攜過(guò)的一個(gè)下屬----小智，發(fā)給我一條短信：“雖然我不相信基督，但我認(rèn)同感恩，真的感謝上蒼讓我們相識(shí)，但愿我們成為一生的好朋友！祝福你----我親愛的朋友！祝你感恩節(jié)快樂！”

我朋友的這條短信，提醒我那天是感恩節(jié)。于是，我馬上向我需要感恩的父母、朋友、同事等發(fā)送了感恩的問(wèn)候短信，表達(dá)我心中的感激之情。

我覺得西方人的感恩節(jié)很好，他們用節(jié)日的方式開展道德教育活動(dòng)，應(yīng)該說(shuō)形式和效果可能都不錯(cuò)。

其實(shí)，在我們的身邊就有不少人不懂得感恩。也因?yàn)椴欢酶卸鳎阏J(rèn)為父母生他養(yǎng)他是自然應(yīng)該的；朋友的幫助支持是理所當(dāng)然的；有一份工作和有一個(gè)生存的空間是情理之中的事等等。于是，在長(zhǎng)者面前喪失了應(yīng)有的孝道，傷害了長(zhǎng)者；在朋友面前缺乏了應(yīng)有的真誠(chéng)，失信于朋友；在工作方面缺少了應(yīng)有的主動(dòng)，懈怠了工作。長(zhǎng)此以往，必將使自己一誤再誤，一錯(cuò)再錯(cuò)，最后可能成為或者被世人拋棄，或者沒有了應(yīng)有的事業(yè)，甚至沒有了生存的空間，或者郁郁寡歡，過(guò)著孤獨(dú)的潦倒的日子。這樣的例子很多，沒有必要在這里列舉。

所以，我們要學(xué)會(huì)感恩，要有一顆感恩的心。

如果我們有一顆感恩的心，我們就會(huì)明白是誰(shuí)給予了我們的生命，是誰(shuí)把我們養(yǎng)大成人，是誰(shuí)在真正關(guān)心幫助我們；我們就會(huì)明白有這份盡管可能是不太理想，卻是來(lái)之不易的工作是如何的重要；我們更會(huì)明白有一個(gè)生存的環(huán)境和喘息的空間的彌足珍貴。

所以，如果我們學(xué)會(huì)了感恩，就會(huì)尊敬我們的長(zhǎng)者，努力去替她們做點(diǎn)什么；如果我們學(xué)會(huì)了感恩，就會(huì)體貼、關(guān)心自己的親人和朋友，知道他們?cè)?jīng)的關(guān)愛，理解他們今天的喜悅、擔(dān)憂、甚至痛苦，明白我應(yīng)該給予的支持和關(guān)懷；如果我們學(xué)會(huì)了感恩，就會(huì)珍惜眼前的這份工作，曉得努力工作不是為了別人，正是為了自己；如果我們學(xué)會(huì)了感恩，就會(huì)發(fā)現(xiàn)世界是多么的需要和平與友愛，環(huán)境需要共同去保護(hù)……

讓我們學(xué)會(huì)感恩吧！

但愿我們都有一顆感恩的心!

2、美國(guó)有個(gè)古老的節(jié)日——“感恩節(jié)”。每逢“感恩節(jié)”，美國(guó)舉國(guó)上下熱鬧非凡；按照習(xí)俗，人們前往教堂做感恩祈禱，舉行化裝游行、戲劇表演或體育比賽，品嘗美味的 “感恩火雞”，借此感謝已經(jīng)擁有的和即將得到的。“感恩節(jié)”是美國(guó)的，但“感恩”卻不分國(guó)度。

全身癱瘓的著名物理學(xué)家霍金之所以能克服常人難以想象的困難，創(chuàng)造出一段生命奇跡，源于他懷有一顆感恩的心；被譽(yù)為中國(guó)的跳馬王的著名體操運(yùn)動(dòng)員桑蘭，由于訓(xùn)練中的一次偶然失誤，體操生涯被無(wú)情地畫上句號(hào)，但她并為因此而一蹶不振，從此她重新面對(duì)公眾的那一刻起，她的臉上就一直浮現(xiàn)燦爛的微笑，這一切源于她對(duì)給予她關(guān)懷和照顧的人們心存感激??

俗話說(shuō)：“誰(shuí)言寸草心，抱得三春暉、|滴水之恩，當(dāng)以涌泉相報(bào)”。知恩圖報(bào)是中華民族的傳統(tǒng)美德。隊(duì)員們，我們有責(zé)任把“感恩”這個(gè)傳統(tǒng)美德傳遞下去。

讓（轉(zhuǎn)載自本網(wǎng)http://，請(qǐng)保留此標(biāo)記。）我們感激父母，感激他們給予我們生命，感謝他們攙扶著我們走好每一步人生之路，為我們搭建快樂成長(zhǎng)的舞臺(tái)。

讓我們感激老師、感激他們傳授我們知識(shí)，讓我們擁有智慧，擁有克服困難的力量和奮發(fā)圖強(qiáng)的信心。

讓我們感激在我們成長(zhǎng)道路上循循善誘的長(zhǎng)輩，感激伴我們成長(zhǎng)的朋友。

讓我們把“感恩之心”化為“感恩之行”吧——

讓我們回報(bào)父母；主動(dòng)承擔(dān)一些家務(wù)，體驗(yàn)父母的艱辛。減輕父母的負(fù)擔(dān)：努力做讓父母放心的好孩子。讓我們回報(bào)老師：勤奮學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，插上創(chuàng)新的翅膀，在知識(shí)的海洋里遨游。讓我們回報(bào)社會(huì)：做到不隨地亂扔果皮紙屑，還社會(huì)一個(gè)整潔的環(huán)境；夜深人靜時(shí)把電視的聲音開得小些，給鄰里一個(gè)安靜的夜晚??

感恩，不僅是一種禮儀，更是一種健康的心態(tài)，能折射出社會(huì)文明的進(jìn)程。讓我們每個(gè)人都懷揣一顆感恩之心，永遠(yuǎn)綻放出最燦爛的笑容

3、感恩節(jié)的英文寫法是thanks giving day,意思是感謝給予的日子。感恩節(jié)一年只有一天，但一年有365天，是不是一年只有在那一天感恩呢？其實(shí)，這并不重要。感恩與否，是一個(gè)人的人生態(tài)度。如果你學(xué)著每天都在感恩，以感恩的態(tài)度面對(duì)每一件事，連不如意的事也會(huì)變得不再那么面目可憎了。風(fēng)來(lái)了，我們感恩，它吹走了落葉；雨下了，我們感恩，它滋養(yǎng)了土地。記得有首《感恩的心》的歌唱得非常好： “感恩的心，感謝有你，伴我一生讓我有勇氣做我自己； 感恩的心，感謝命運(yùn)，花開花落我一樣珍惜……”一直老鼠掉進(jìn)一只桶里,怎么也爬不上來(lái).老鼠吱吱的叫,它發(fā)出了哀鳴,可是誰(shuí) 也聽不見.可憐的老鼠心想:這只桶大概就是自己的墳?zāi)沽?正在這時(shí),一只大象經(jīng)過(guò)桶邊,用鼻子把老鼠吊了出來(lái)。“謝謝你，大象。你救了我的命，我希望能報(bào)答你。” 大象笑著說(shuō)：“你準(zhǔn)備怎么報(bào)答我呢？你不過(guò)是一只小小的老鼠。” 過(guò)了一些日子，大象不幸被獵人捉住了。獵人們用繩子把大象捆了起來(lái)，準(zhǔn)備等天亮后運(yùn)走。大象傷心地躺在地上，無(wú)論怎么掙扎，也無(wú)法把繩子扯斷。突然，小老鼠出現(xiàn)了。它開始咬繩子，終于在天亮前咬斷了繩子，替大象松了綁。“你看到了吧，我履行了自己的諾言。”小老鼠對(duì)大象說(shuō)。我們每個(gè)人在生活得流程中，都會(huì)得到別人的幫助，接受他人的恩惠。我們應(yīng)該用心記住這些，并且用感恩之情回報(bào)這個(gè)世界，那么生活在我們的眼里會(huì)變得越來(lái)越美好。如果你想要擁有美好的人生，那就常懷一顆感恩的心吧。想一些令你心懷感激的事，讓自己全心全

意地浸潤(rùn)其中。令你心懷感激的或許是孩子的健康平安;或許是朋友對(duì)你從來(lái)不間斷的關(guān)愛；或許你會(huì)為早晨能舒適的床上悠然醒來(lái)，并且有早餐可吃而心存感激；也許你經(jīng)歷了長(zhǎng)久以來(lái)種種自我毀滅的行徑之后，仍能存活至今而謝天不已。不要保留、不要抗拒，就讓自己淹沒在感恩的洪流里吧，人的快樂就在其中。感恩之心會(huì)給我們帶來(lái)無(wú)盡的快樂。為生活中的每一份擁有而感恩，能讓我們知足常樂。感恩不是炫耀，不是停滯不前，而是把所有的擁有看成是一種榮幸、一種鼓勵(lì)，在深深感激之中進(jìn)行回報(bào)的積極行動(dòng)，與他人分享自己的擁有。感恩之心使人警醒并積極行動(dòng)，更加熱愛生活，創(chuàng)造力更加活躍；感恩之心使人向世界敞開胸懷，投身到仁愛行動(dòng)之中。沒有感恩之心的人，永遠(yuǎn)不會(huì)懂得愛，也永遠(yuǎn)不會(huì)得到別人的愛。擁有感恩之心的人，即使仰望天空，也會(huì)有一種感動(dòng)。

4、感恩，讓我們以知足的心去體察和珍惜身邊的人、事、物；感恩，讓我們?cè)跐u漸平淡麻木了的日子里，發(fā)現(xiàn)生活本是如此豐厚而富有；感恩，讓我們領(lǐng)悟和品味命運(yùn)的饋贈(zèng)與生命的激情。

感謝天地，感謝命運(yùn)，天地寬闊，道路坎坷，但只要心中有愛，心存感恩，我們就會(huì)努力，我們就可以前行。

感恩！——沒有陽(yáng)光，就沒有日子的溫暖；沒有雨露，就沒有五谷的豐登；沒有水源，就沒有生命；沒有父母，就沒有我們自己；沒有親情、愛情和友情，就沒有愛的溫暖相伴……

5、感恩是對(duì)生命恩賜的領(lǐng)略，感恩是對(duì)生存狀態(tài)的釋然；感恩是對(duì)現(xiàn)在擁有的在意，感恩是對(duì)有限生命的珍惜；感恩是對(duì)賜予我們生命的人的牽掛，感恩是對(duì)陌路關(guān)愛的震顫……學(xué)會(huì)感恩，不要忘恩負(fù)義；學(xué)會(huì)感恩，擁有謙虛之德；學(xué)會(huì)感恩，懷抱敬畏之心；學(xué)會(huì)感恩，生命中愛多于恨；學(xué)會(huì)感恩，懂得人生需要悔；學(xué)會(huì)感恩，不再沉溺于財(cái)富和權(quán)力；學(xué)會(huì)感恩，永遠(yuǎn)也不忘了說(shuō)一聲“謝謝”……

6、感恩隨筆

對(duì)于感恩，我有一種久違的感覺。長(zhǎng)久以來(lái)，我一直帶著一顆渴求擁有之心負(fù)重而行。我渴求財(cái)富，渴求成功，渴求擁有幸福，渴求榮耀，渴求自己想要的一切……我總是在渴求，卻淡漠了所擁有的一切和為得到而做出的付出以及親人朋友的無(wú)私相助，只有對(duì)未來(lái)的無(wú)限渴求而忘記了對(duì)今天的感恩。

沒有陽(yáng)光，就沒有溫暖的日子；沒有雨露，就不會(huì)有五谷豐登；沒有水，就不會(huì)有生命；沒有父母，就不會(huì)有我們自己；沒有親朋師長(zhǎng)，就感受不到人間的真情！這些淺顯的道理我們都懂，但是缺乏的恰恰是對(duì)感恩的認(rèn)識(shí)，常常忘卻的是感恩的心里。的確，生活需要感恩，社會(huì)需要感恩，我們更需要懂的感恩。

懂得感恩的人，往往是有謙虛之德的人，是有敬畏之心的人。對(duì)待比自己弱小的人，知道要躬身彎腰，便是屬于前者；感受上蒼懂得要抬頭仰視，便是屬于后者。因此，哪怕是比自己再弱小的人給予自己的哪怕是一點(diǎn)一滴的幫助，這樣的人也是不敢輕視、不能忘記的。跪拜在教堂里的那些人，仰望著從教堂彩色的玻璃窗中灑進(jìn)的陽(yáng)光，是懷著感恩之情的，縱使我并不相信上帝的存在，但我總是被那種神情所感動(dòng)。

恨多于愛的人，一般容易缺乏感恩之情。道理很簡(jiǎn)單，這樣的人，往往惟我獨(dú)尊，一切都是他對(duì)，他從來(lái)都沒有錯(cuò)，對(duì)于別人給予他的幫助，特別是指出他的錯(cuò)誤彌補(bǔ)他閃失的幫助，他怎么會(huì)在意呢？不僅不會(huì)在意，而且還可能會(huì)覺得這樣的幫助是多余，是當(dāng)面讓他下不來(lái)臺(tái)呢。這樣的人，心如冰硬板結(jié)的水泥地板，水是打不濕的，便也就難以再松軟得能夠鉆出驚蟄的小蟲來(lái)，鳴叫出哪怕再微弱的感恩之聲來(lái)。

感恩不只是一種對(duì)生命饋贈(zèng)的欣喜，也不只是對(duì)這一饋贈(zèng)所給予的言辭的回饋；感恩是用一顆純潔的心，去領(lǐng)受那付出背后的艱辛、希望、關(guān)愛和溫情。

我在報(bào)上看到這樣一則消息：湖南兩姊妹在小時(shí)候一次落水，被一個(gè)好心人救起，那人沒有留下姓名就走了。兩姊妹和她們的父母覺得，生命是人家救的，卻連一聲感謝的話都沒有對(duì)人家說(shuō)，發(fā)誓一定要找到這個(gè)恩人。他們整整找了20年，兩姊妹的父親去世了，她們和母親接著千方百計(jì)地尋找，終于找到了這位恩人，為的就是感恩。兩姊妹跪拜在地上向恩人感恩的時(shí)候，她們兩人和那位恩人以及過(guò)路的人們都禁不住落下了眼淚。這事讓我很難忘懷，兩姊妹漫長(zhǎng)20年的行動(dòng)告訴我，到什么時(shí)候都不要忘記對(duì)有恩于你的人表示感恩。而感恩的那一瞬間，世界變得是多么的溫馨美好。

7、感恩需要學(xué)習(xí)，從小開始，不再使幼小的心靈蒙上世俗的灰塵。學(xué)會(huì)感恩，就是要學(xué)會(huì)不忘恩負(fù)義；學(xué)會(huì)感恩，就是要學(xué)會(huì)謙虛本份；學(xué)會(huì)感恩，就是要學(xué)會(huì)多一份愛，少一份恨……

感謝生活給予我們的一切，無(wú)論是歡笑還是淚水，這就是多姿多彩的生活，永恒的感恩。

命由己作，福由心生，積善之家，必有余慶。

------題記

有人說(shuō)，社會(huì)走得快了，有些人卻反應(yīng)遲鈍了。或許忙碌的我們易受紅塵的羈絆。因?yàn)槟唬覀冨e(cuò)過(guò)了太多讓我們

潸然淚下的感動(dòng)。因此別忘了閑暇時(shí)用心整理那些散落一地的感動(dòng)。

學(xué)會(huì)珍惜，學(xué)會(huì)感恩。

感動(dòng)是一份養(yǎng)分，不曉得是誰(shuí)這樣說(shuō)過(guò)。常常有一些無(wú)法直言的感動(dòng)，不知道為什么感動(dòng)，大概是感到后到真、善、美了吧。

有人說(shuō)，人生有三樂----知足常樂、自找其樂、助人為樂。我想懂得感恩的人一定擁有這三樂。

在這個(gè)飛墜沉浮的年代，生活處處充斥著不確定性，或許我們更應(yīng)該感謝生活。

感謝世界上的一切美好和純真。

是泓泉水

倘若不是感恩，絳珠仙子就不會(huì)用盡一生的眼淚去報(bào)答神瑛侍者的仙露，又哪來(lái)悲金悼玉的紅樓一夢(mèng)？而感恩，便是瀟湘妃子的漣漣之淚。

倘若不是感恩，就不會(huì)有伯牙鼓琴，子期探音，又哪來(lái)高山流水，流出千古知音？而感恩，便是那流瀉而下的叮咚之響。

倘若不是感恩，就不會(huì)有田世國(guó)捐腎救母的決心，又哪來(lái)感動(dòng)中國(guó)的至孝之舉？而感恩，便是那寸草借得雨水，報(bào)答了三春之暉。

眼淚也罷，流水也罷，春雨也罷，落在我眼里，涌進(jìn)我心里，便成了一泓泉水，流淌不止，涌動(dòng)不息。寒冷時(shí)它溫暖，燥熱時(shí)它又清涼。

我感恩父母，讓我擁有生命，為我付出，又把我的生命一歲一歲的點(diǎn)數(shù)；

我感恩師長(zhǎng)給我教誨，指引我從稚嫩縱向成熟；

我感恩朋友與我為伴，撒下一路歡笑，淹沒所有孤獨(dú)。

多少個(gè)清晨，我從夢(mèng)中醒來(lái)，總能看到父母在廚房中忙碌的身影，卻從來(lái)聽不到聲音；

多少回，我遭受挫折，路遇荊棘，卻總有老師在鼓勵(lì)“別恢心，我相信你！”

又有多少次，我曾悲傷，曾失意，得到的都是朋友的慰籍，知心的話語(yǔ)。

因?yàn)楦卸鳎铱梢韵蚍瞰I(xiàn)致敬，向不幸膜拜，向萬(wàn)千氣象低吟，歌頌；

因?yàn)楦卸鳎瑫r(shí)間帶走的，我不去挽留，生命贈(zèng)與的，我也欣然接受；

因?yàn)楦卸鳎也艆⑼福ゲ皇峭纯啵毕莶皇遣还煨〔皇潜拔ⅲ磺衅鋵?shí)并不丑陋！彷徨

感恩，真的是一泓泉水，它圣潔，純凈；它美麗，永恒。

愿感恩在每個(gè)人心里流淌，流出山清水秀，流出明凈蒼穹，流出繁花似錦，郁郁蔥蔥。

8、學(xué)會(huì)感恩，就像晴朗天空中的一朵白云，為蔚藍(lán)的天空送來(lái)一絲飛絮。學(xué)會(huì)感恩，就像一味苦口良藥，給殘酷無(wú)情的疾病劃上一個(gè)句號(hào)。學(xué)會(huì)感恩，就像一束美麗的鮮花，給勇敢的勝利者獻(xiàn)上深情的敬意。學(xué)會(huì)感恩，就像一個(gè)完美的沙包，包扎那未愈合的傷口。學(xué)會(huì)感恩，就像一個(gè)裝滿酸、甜、苦、辣、澀的無(wú)味瓶，讓你的人生更加有趣，有“味道”。

學(xué)會(huì)感恩，就像一個(gè)完美的鬧鐘，把握你生活中的重點(diǎn)，讓你更合理地運(yùn)用時(shí)間。學(xué)會(huì)感恩，就像一支長(zhǎng)長(zhǎng)的畫筆，讓你勾勒出你人生的線條之美。學(xué)會(huì)感恩，就像多種多樣的顏料筒，給你的人生增加色彩，讓你的人生欲加豐富多彩，五顏六色

學(xué)會(huì)感恩，就像一支堅(jiān)實(shí)的拐杖，拄持著老年人的夕陽(yáng)之美。

學(xué)會(huì)感恩，就像晴朗天空中的一朵白云，為蔚藍(lán)的天空送來(lái)一絲飛絮。

學(xué)會(huì)感恩，就像一味苦口良藥，給殘酷無(wú)情的疾病劃上一個(gè)句號(hào)。

學(xué)會(huì)感恩，就像一束美麗的鮮花，給勇敢的勝利者獻(xiàn)上深情的敬意。

學(xué)會(huì)感恩，就像一句肺腑之言，給陷入失敗困境中的人送去一副催化劑。

學(xué)會(huì)感恩，就像山谷中的一聲回響，給山崖下的人們送去回蕩之音。

學(xué)會(huì)感恩，就像一條架好的軌道，給迷失方向的人掌握好新的方向。

學(xué)會(huì)感恩，就像一個(gè)柔和的微笑，送給執(zhí)著于困境的人們，讓他們從困苦中脫穎而出。

學(xué)會(huì)感恩，就像一個(gè)動(dòng)人的手勢(shì)，指揮你按正確的方向航行，讓你順利地到達(dá)成功的彼岸如果我們有一顆感恩的心，我們就會(huì)明白是誰(shuí)給予了我們的生命，是誰(shuí)把我們養(yǎng)大成人，是誰(shuí)在真正關(guān)心幫助我們；我們就會(huì)明白有這份盡管可能是不太理想，卻是來(lái)之不易的工作是如何的重要；我們更會(huì)明白有一個(gè)生存的環(huán)境和喘息的空間的彌足珍貴。所以，如果我們學(xué)會(huì)了感恩，就會(huì)尊敬我們的長(zhǎng)者，努力去替她們做點(diǎn)什么；如果我們學(xué)會(huì)了感恩，就會(huì)體貼、關(guān)心自己的親人和朋友，知道他們?cè)?jīng)的關(guān)愛，理解他們今天的喜悅、擔(dān)憂、甚至痛苦，明白我應(yīng)該給予的支持和關(guān)懷；如果我們學(xué)會(huì)了感恩，就會(huì)珍惜眼前的這份工作，曉得努力工作不是為了別人，正是為了自己；如果我們學(xué)會(huì)了感恩，就會(huì)發(fā)現(xiàn)世界是多么的需要和平與友愛，環(huán)境需要共同去保護(hù)……讓我們學(xué)會(huì)感恩吧！

天，下著毛毛細(xì)雨……

雨，滋潤(rùn)著這片大地，你應(yīng)該感謝她；太陽(yáng)，照亮了每一處黑暗，你也應(yīng)該感謝他；你，因生命而生存在奇妙的世界，你更要感謝她！世界因生命而變得奇幻美妙。多彩的生命構(gòu)成了繽紛的世界,生命是地球上最珍貴的財(cái)富,世界因萬(wàn)物的生命而變得充滿活力和希望,因生命的存在而變得生動(dòng)和精彩。每一個(gè)生命都不同,但它們都有一個(gè)共同點(diǎn):它在一瞬間生成，也會(huì)在一剎間結(jié)束。我們要感謝生命。

一件小事在我心里：那時(shí)還是小學(xué)四、五年級(jí)。我和一個(gè)朋友一起放學(xué)走路回家，在途中，一件微乎其微的事令我對(duì)生命這頑強(qiáng)卻又脆弱的東西改觀了。我和朋友經(jīng)過(guò)一間工廠的門口，一輛小轎車停在了這工廠門口，正當(dāng)我們?cè)谶@輛車后經(jīng)過(guò)時(shí)，這輛車突然倒車。就在這一瞬間，一切都發(fā)生得很快，但感覺上卻像發(fā)生得很慢、很慢……時(shí)間就想停止似的。就在這千鈞一發(fā)的時(shí)候，我將我的好朋友立即拉回來(lái)。當(dāng)時(shí)的心還很亂，沒有回過(guò)神來(lái)，我們都在為剛才發(fā)生的事感到幸運(yùn)。朋友就在這時(shí)候朋友脫口而出了一句話：“生命就是那么一瞬間啊！”我耳邊突然“轟”的一聲。是啊！生命就是那么一瞬間啊！

在這事之前我總是覺得生存是理所當(dāng)然的，每天嘻嘻哈哈地打鬧，就像一個(gè)不怕死的小孩，一個(gè)從來(lái)不將生命這一東西放在眼里的幼稚的小孩。不過(guò)那時(shí)我明白了。生命是我們最寶貴的財(cái)富，它是上帝送給每一個(gè)人的最美麗的禮物。一些人遇到了挫折就退縮、就逃避，甚至有了輕生的意念。他們應(yīng)該把這珍貴的禮物保存著、感謝著。要知道“上帝閉上了你這扇門，必然會(huì)為你打開另一扇窗。”

“神龜雖壽，猶有竟時(shí)。螣蛇乘霧，終為土灰。”爺爺死了。那時(shí)我還小，不懂事。我是家中唯一的男丁，爺爺生前最疼愛我，但我送他最后一程的時(shí)候，我沒有流下一滴眼淚，不是我不愛爺爺，而是我不知道為何而哭。時(shí)間的長(zhǎng)河在漸漸地流逝，而命運(yùn)的齒輪也在慢慢地轉(zhuǎn)動(dòng)，我稍微長(zhǎng)大了，才知道傷心，才知道生命結(jié)束后會(huì)怎樣。究竟怎樣呢？爺爺死了。我再也看不到他那慈祥的臉，他那雪一般的白發(fā)。他的皺紋，他的聲音，他的愛，他的一切，仿佛都在我那小小的世界里邊消失，從我的身邊消失，他從此只存在在我的內(nèi)心深處。生命結(jié)束后回怎樣呢？應(yīng)該就是如此了吧。不知不覺中，我在這里已經(jīng)差不多生活了16年了，“幸甚至哉，歌以詠志。”小孩子們總喜歡過(guò)生日，因?yàn)榭梢詰c祝。我也不例外，但我并不是因?yàn)檫@，除了可以收那厚厚的紅包外，還有一樣?xùn)|西：我又長(zhǎng)大一歲了。我有時(shí)會(huì)想起一些小學(xué)時(shí)候的事，放學(xué)的事、爺爺?shù)氖隆⑹〉氖隆⒊晒Φ氖隆鞘裁醋屛覔碛羞@一切？是生命。生命在一瞬間誕生，卻又在一剎那結(jié)束，我們要珍惜自己的生命；人死了，他的一切就會(huì)消失在我們的身邊，他只會(huì)存在在我們的內(nèi)心深處，很深，夠不著，所以我們更要珍惜他人的生命；春天的熔雪、夏天的紅日、秋天的落葉、冬天的飛雪，勾畫了一幅美麗的“生命之畫”，所以我們要珍惜世上的生命。就因?yàn)樯鼛Ыo我們這么多，他帶給我們這一切。我們就應(yīng)該感謝他。我們生活在這世界，發(fā)現(xiàn)世界的美，首先請(qǐng)感謝一下這生命——我們的生命。天，仍然下著毛毛細(xì)雨。討厭嗎？的確討厭！但我們只要常懷感恩之心，一生將快樂無(wú)窮。

第五篇：在感恩中成長(zhǎng)

在感恩中成長(zhǎng)

曾經(jīng)盛開的薔薇，雖然雨打風(fēng)吹，但和著微風(fēng)，還有縷縷暗香飄過(guò)。

——題記

意大利有個(gè)女探險(xiǎn)家，獨(dú)自穿越了塔克拉瑪干沙漠。當(dāng)她走出沙漠后，她面對(duì)沙漠跪下來(lái)，靜默良久。有記者問(wèn)為什么時(shí)，她極為真誠(chéng)地說(shuō)：“我不認(rèn)為我征服了沙漠，我是在感謝沙漠讓我通過(guò)。”的確，人類的一切都是大自然賜予的，對(duì)于這個(gè)世界，擁有一顆感恩的心，人類才有可能生生不息地傳承下去。

寸草難報(bào)三春暉

羊有跪乳之恩，烏鴉有反哺之情，更何況人呢。這世上至純的愛是父母的愛，這世上最發(fā)自內(nèi)心的感恩是子女的感恩。曾經(jīng)失落，有父親的鼓勵(lì)；曾經(jīng)傷心，有母親的安慰；難忘窗前等待我們的身影，難忘雨中那把已經(jīng)老舊掉色的雨傘，難忘深夜冒著熱氣的牛奶……更加難忘且不能忘的是他們生我們養(yǎng)我們的濃濃骨肉情！

“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉？”但難報(bào)就不報(bào)嗎？不！我們可

以像《愛的教育》里說(shuō)的一樣：用心學(xué)習(xí)，我們報(bào)答父母的期望：做些家務(wù)，我們減輕的父母的勞累：健康快樂，我們拂去父母臉上的擔(dān)憂……大恩難報(bào)，但點(diǎn)點(diǎn)滴滴凝聚起的愛，卻能夠帶來(lái)爸媽眼角一抹舒心的笑容，這樣不是很好嗎？讓他們看到我們的成長(zhǎng)吧。

一日為師，終生為父

春風(fēng)春雨的滋潤(rùn)不如您知識(shí)的澆灌，鳥語(yǔ)花香不如您送給我們的知識(shí)殿堂。

老師，一日為師終生為父，作為學(xué)生的我們，怎能不感激您的教育之？

當(dāng)歲月梳過(guò)您的頭發(fā)，青絲變成了白發(fā)，三尺講臺(tái)啊，你燃燒了青春。三年的風(fēng)雨同舟，三年的同甘共苦，是你們，老師，一路陪伴我們成長(zhǎng)，做我們的領(lǐng)路人。一節(jié)四十分鐘的課不知凝聚了你們多少分鐘努力，幾張來(lái)之不易的滿分試卷不知蘊(yùn)含了你們多少的心血……感恩老師，就連幾個(gè)十八世紀(jì)的小學(xué)生都如此，我們又有什么理由不去敬愛最值得我們敬愛的老師呢？

是老師引領(lǐng)我們成長(zhǎng)，我們也要讓老師看到我們的成長(zhǎng)！

“我愛我的祖國(guó)！”

這是一句多么稚氣卻真誠(chéng)的表白，在《愛的教育》中我卻為之深深動(dòng)容！愛祖國(guó)，愛我們的母親，是中華兒女應(yīng)當(dāng)做的事。

因?yàn)橛袑?duì)祖國(guó)的愛，我們戰(zhàn)勝了侵略者；因?yàn)橛袑?duì)祖國(guó)的愛，我們堅(jiān)持共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)；因?yàn)橛袑?duì)祖國(guó)的愛，我們沿著中國(guó)特色社會(huì)主義的道路一路高歌猛進(jìn)，向時(shí)代的先鋒發(fā)起沖擊。

感恩祖國(guó)，就是好好學(xué)習(xí)，珍惜現(xiàn)在，成為祖國(guó)未來(lái)的棟梁。

學(xué)會(huì)感恩，學(xué)著感恩，將冰冷的世界變得溫暖，變得豐富多彩。讓我們的世界連起來(lái)，用愛心串聯(lián)起每一個(gè)角落，將愛拋向最需要的地方。

人生是一場(chǎng)苦旅，他很漫長(zhǎng)，但我們遇見了命運(yùn)的恩人，是他們讓我們的人生變得多彩。學(xué)會(huì)感恩，讓感恩的心飛出萬(wàn)里，用感恩的心溫暖整個(gè)世界。