第一篇：在感恩中成長

《愛的教育》讀后感

《愛的教育》是意大利作家亞米契斯的一部著作，他用日記的形式,講述一個(gè)叫安利柯的小男孩在小學(xué)四年級(jí)時(shí)的成長故事，寫了他一年中的所見所聞所感。

書中描寫了一群充滿活力的孩子。純真善良的安利柯、是非分明的卡隆、品學(xué)兼優(yōu)的代洛西……他們每個(gè)人都是獨(dú)一無二的,但他們身上卻都有著一種共同的東西——對(duì)自己的祖國深深的愛，對(duì)父母,師長,朋友的真摯之情。

書中敘述的親子之愛,師生之情,朋友之誼都如此的細(xì)膩，讓人向往，讓人感動(dòng)。這本書用樸實(shí)平凡的語言，講述著 100個(gè)與孩子們有關(guān)的故事：掃煙囪的孩子、窮人、虛榮心、感恩、吵架、告別等等，體現(xiàn)了他們的純真善良。從中使我感受到了人類是多么需要相互關(guān)心、相互理解、相互幫助呀，而這種關(guān)心、理解，都離不開一個(gè)東西——愛！

這本書中不能忽視的是每個(gè)月老師讀給那群孩子們聽的故事。一個(gè)個(gè)小故事,不僅使書中的孩子們受到啟迪，同樣讓我被這些人的高尚品質(zhì)所震撼。書中還提到了這樣一件感人肺腑的事情：二年級(jí)學(xué)生洛佩諦為了救一個(gè)站在當(dāng)街的一年級(jí)學(xué)生，而趕在車子前面，救出了他，自己卻被車子軋斷了一條腿。同學(xué),老師,校長都紛紛稱贊他是“犧牲自己的生命而救助朋友的人”

透過安利柯的描述，我了解到什么樣的師愛才最讓學(xué)生感到溫暖，是把學(xué)生當(dāng)親人的老師。當(dāng)安利柯的先生說道：“你們以外，我沒有別的家屬在世界上，除了你們，我沒有可愛的人！你們是我的兒子，我愛你們,請(qǐng)你們也喜歡我!我一個(gè)都不愿責(zé)罰你們,請(qǐng)將你們的真心給我看看!請(qǐng)你們?nèi)喑蔀橐患?給我慰藉,給我榮耀!"先生的這些話,讓所有的學(xué)生都信服與他，也讓我對(duì)這群學(xué)生十分羨慕。

讀了《愛的教育》之后，我走入安利柯的生活，目睹了他們是怎樣學(xué)習(xí)，生活，朋友，當(dāng)你夏日躺在樹蔭下，看到赤日炎炎中揮汗勞作的父親時(shí)，你能心安理得嗎？當(dāng)你冬夜坐在電視前，看到雙手炸裂正編織御寒毛衣的母親時(shí)，你能不為之震撼嗎？當(dāng)你安然坐在公共汽車上，看到面前站著顫巍巍的老人時(shí)，你能無動(dòng)于衷嗎？擁有一顆感恩的心吧，它能使你獲得一種別樣的幸福感覺。

這并非我，在此故作假設(shè)，如果你叩心自問，放眼四周，此種不關(guān)心父母、不尊重老人、不為家長分擔(dān)家務(wù)的現(xiàn)象，你是否親身經(jīng)歷過，或似曾相識(shí)吧？

在物質(zhì)生活富裕的今天，我們?cè)S多同學(xué)不懂得珍惜幸福生活，更不知感恩為何物。只知道一味地索取，從沒想到過要回報(bào)。其實(shí)，自然界的一切還都知道感恩。大海給了魚兒一個(gè)寬闊的天空，因?yàn)楦卸鳎~兒回報(bào)給大海一片生機(jī)；天空給了鳥兒飛翔的領(lǐng)空，因?yàn)楦卸鳎B兒回報(bào)給天空一處美麗；大地給了樹木一片沃土，因?yàn)楦卸鳎髽浞促?zèng)給大地絲絲陰涼。大自然都懂得感恩，更何況我們?nèi)四兀?/p>

世界需要一顆感恩的心，因?yàn)楦卸鳎悦利悺?/p>

我們學(xué)過海倫的故事，她自小雙目失明，連正常的行走也需要他人扶著，但是她沒有因此而埋怨上天、埋怨父母沒有給她一副健全的身體，她心懷著一顆感恩的心，感謝父母給了她生命，用筆寫了一部又一部的文學(xué)作品回報(bào)社會(huì)和父母。正因?yàn)閾碛幸活w感恩的心，海倫變得更加堅(jiān)強(qiáng)和勇敢，是感恩，讓她體會(huì)到了人生的快樂。

感恩，不像你想像得那么遙不可及，它做起來也很簡(jiǎn)單。當(dāng)他人向你投來美好的目光時(shí)，你要回贈(zèng)一個(gè)親切的眼神；當(dāng)?shù)玫剿说膸椭鷷r(shí)，你要投去一個(gè)甜甜的微笑；當(dāng)受到他人的鼓

勵(lì)時(shí)，你要說聲“我會(huì)努力的！”“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花”是落葉對(duì)根的感恩，“誰言寸草心，報(bào)得三春暉”是兒子對(duì)母親的感恩。

感恩，充實(shí)著我們的生活；感恩，塑造著我們的心靈；感恩，是世界變得美麗；感恩，是我們擁有愛心。讓我們懷帶一顆感恩的心，去感謝生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴吧！

常常抱怨命運(yùn)的不公；常常覺得生命里黯淡無光；常常認(rèn)為成功離自己太遠(yuǎn)；也常常將自己推進(jìn)痛苦的深淵。

唉！將所有的怨氣全部發(fā)出，讓它隨風(fēng)而逝。但心中剪不斷理還亂的愁絲仍緊緊纏繞著我，久不離去。

清晨，失落的我走進(jìn)一片茂密的樹林。薄霧籠罩，清風(fēng)拂面，像走進(jìn)了如詩如畫的境界。草地上調(diào)皮的霧珠打濕了我的鞋子，看著它們?cè)谌~子上歡樂地跳著，一股莫名的沖動(dòng)，想和它們一起嬉耍。樹林里是那樣的幽靜，青青的小草，紅紅的花兒，高高的樹木，一切是那樣的祥和。心中頓時(shí)覺得舒暢很多。一縷柔和的陽光灑進(jìn)樹林，它是那般神圣，用它無私的光輝照耀大地，萬物沐浴其中。在它的撫摸下，我感到有一雙溫暖的手臂，給我慰藉，給我依靠。霎時(shí)間，心好像在飛，飛向那蔚藍(lán)純潔的天空，遠(yuǎn)離喧囂，遠(yuǎn)離苦惱，遠(yuǎn)離失敗，去追求屬于自己的藍(lán)天。

在一條潺潺的小河旁，我停下了腳步。蹲下身來，仔細(xì)聆聽那叮當(dāng)?shù)乃暎屪约旱乃季w和著平日的苦悶隨著那連綿的小河，流向蜿蜒的遠(yuǎn)古。突然，幾聲清脆的叫聲打破了沉寂，仰頭一看，哦，原來是幾只可愛的小鳥呢！它們?cè)谥︻^婉轉(zhuǎn)的歌唱，將一片樹葉打落，盤旋了兩圈，隨著流水一起去感受更廣闊的生活。此情此景，我完全陶醉其中，心不由自主地跟著一起舞動(dòng)起來。這時(shí)，心中一片開朗，沒有煩惱，也沒有憂傷，有的只是一片靜謐。突然覺得眼前豁然開朗，我頓悟。“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺”，為什么一定要哀嘆呢？沒有生命，又豈能感受到世界上的一切成功與失敗，體會(huì)一切悲傷與快樂，看到一切喜悅與憂傷呢？這一切的一切，都是生命賞賜的呀！既然生命讓我們擁有了這一切，我們就應(yīng)該無怨無悔。

面對(duì)藍(lán)的天碧的水綠的葉，我從心里溢出一句話：真心的感謝你——生命。

第二篇：在感恩中成長

在感恩中成長

彭州中學(xué)實(shí)驗(yàn)學(xué)校

七年級(jí)16班

劉婷婷

感恩，是一種發(fā)自內(nèi)心的心聲，是茂密叢林中的潺潺流水，是荒山野嶺上的青青禾苗，是草原上的藍(lán)天白云。感恩讓我們成長，我們?cè)诟卸髦袑W(xué)會(huì)了敞開心胸接納別人。在生活中，我們最應(yīng)該感恩的人就是父母。

曾經(jīng)看過這樣的一個(gè)故事：××的爸爸是一家海鮮酒家的廚師，身上總帶有濃烈的腥味。他們一家住在一間狹小的屋子內(nèi)，父親的味道令他覺得很難受。他甚至對(duì)同學(xué)說：“我討厭爸爸的味道。”上大學(xué)后，他搬走了，一年只和父親見幾次面。后來，父親病危。他站在父親病榻旁，周圍彌漫的都是醫(yī)院里刺鼻的消毒水的味道，他再也嗅不到父親身上那股特殊的味道了。那一刻，他才發(fā)現(xiàn)，那是一股為了養(yǎng)活一家人而換來的腥味。他忽然覺得，那股他曾經(jīng)十分討厭的腥味是芳香的，而現(xiàn)在，他再也聞不到了。

無知的兒女常常嫌父母乏味，然而正是這一股乏味才換來了他們的錦衣玉食、功成名就。父母的味道正是他們對(duì)這個(gè)家的貢獻(xiàn)的見證。其實(shí)，這種味道，不是乏味，而是一縷縷、一絲絲散發(fā)著淡淡的芳香的愛。而他們的兒女卻全然不知，一直到失去時(shí)才會(huì)珍惜。

父母的愛是無私的，是純潔的，是包容的。無私到一切都為了孩子，純潔到哪怕孩子要抱怨，包容到明知孩子要舍去。而他們，卻絲毫沒有埋怨。他們?cè)倏嘣倮垡惨Ьo牙關(guān)，忍住眼淚，為的只是能看到孩子的笑臉。

漸漸地，我發(fā)現(xiàn)，我的一些改變令我自己也有了不可預(yù)料的變化。我會(huì)因?yàn)楦卸鞫椭鷦e人，從而獲得更多的幫助；因?yàn)楦卸鳎业男愿耖_朗了許多，結(jié)交了更多的知心朋友；因?yàn)楦卸鳎业纳钭兊贸鋵?shí)，我體驗(yàn)到了前所未有的快樂。更重要的是，因?yàn)楦卸鳎业某煽?jī)提了上去，并得到了老師與父母的認(rèn)可。父母都說，我長大了。

我體驗(yàn)到了感恩給我?guī)淼暮锰帯Ｎ覠釔鄹卸鳎蚁矚g感恩，我的心靈變得美好，我會(huì)覺得世界也很美好。感恩讓我成長，我在感恩中成長。

第三篇：在成長中感恩

姓名：范琳娜

學(xué)號(hào)：2010400300

班級(jí)：人力資源管理10-1(商)

在感恩中成長

同樣的一枝玫瑰，有人說：“花下有刺，真討厭！”有人說：“刺上有花，真好！”看到刺的人，挑著毛病、盯著不足，他們注定是不快樂的。而那看到花的人，則有著感恩的心，盡管刺扎手，但那些刺上卻有著芬芳的花朵，于是他能感受到幸福。所以，擁有感恩之心的人是幸福的。

我們這一代，享受著溫室的花朵的待遇，沐浴在社會(huì)主義的陽光之下，過安逸的生活，卻忘記了最最平凡的感恩。所以，在我們一味索取的同時(shí)，幸福也與我們漸行漸遠(yuǎn)。

步入成年人的殿堂是在緊張的高三，所有的人都繃緊了神經(jīng)，每天游離在不見邊際的題海之中，為了自己夢(mèng)想中的象牙塔做最后一搏。可是我卻是在高度緊張中挨受了人生中的一次成長的升華。

當(dāng)我們搬著沉甸甸的兩大箱子書本和復(fù)習(xí)資料走進(jìn)高三的教室時(shí)，我滿腹自信地告訴自己：明年的這個(gè)時(shí)候，我必須要在西安科技大學(xué)的校園里，開始我美好的人生轉(zhuǎn)折。每次奮戰(zhàn)在題海中，疲憊的時(shí)候，美好的夢(mèng)想成為我的支點(diǎn)，甚至成為那一年我的生活重心。其實(shí)，還有支撐我不能倒下的一個(gè)信念就是遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的媽媽。

那一年，已經(jīng)是父母離異的第十年了，金色的秋天，落葉優(yōu)雅的飄落，也帶走了一個(gè)八歲孩子單純而美麗的童年。母親只身一人，消失在我的世界，去

了異鄉(xiāng)打拼、追求她要給我的生活。從童年到我步入成人的殿堂，每一通電話的結(jié)束，媽媽都會(huì)告訴我：女兒，你要加油，考到媽媽的城市來，媽媽把不在的這十年補(bǔ)償給你。每一次疲憊的快要倒下的時(shí)候，我就默默地回憶媽媽，安靜的憧憬那個(gè)有媽媽的城市，在那個(gè)未知的城市里種下夢(mèng)想的種子。

看著自己不完整的家，默數(shù)這十年來爸爸的辛酸，但是每次思緒觸碰到心里的夢(mèng)想，就覺得自己的身體霎時(shí)又充滿了力量。

就這樣，幾年如一日，心中的信念從未動(dòng)搖過，我付諸全力為遠(yuǎn)方的母親和美麗的象牙塔而奔跑著。

高三，最后一年了，現(xiàn)實(shí)卻給了我重重一拳，讓我從此再?zèng)]有爬起來過。周末，和暖的陽光跳躍著，午飯后，我照例獨(dú)自一人來到自習(xí)室看書，為即將到來的校模擬做準(zhǔn)備。媽媽打來電話，不停地關(guān)心和寒暄之后，媽媽說出了對(duì)我隱瞞了兩年的事實(shí)：她的新家，和剛剛出世一個(gè)月的我同母異父的妹妹。

這一通電話，打碎了我所有的夢(mèng)，讓我在生活中亂了腳步，也讓曾經(jīng)堅(jiān)定的佇立在心底的信念瞬間倒下了。

渾渾噩噩地度過第一個(gè)學(xué)期，成績(jī)已經(jīng)不堪入目了。新學(xué)期伊始，我整理好思緒，又重新開始進(jìn)入緊張的備考狀態(tài)。可是，母親的隱瞞，不但給我了當(dāng)頭一棒，還像一步時(shí)光機(jī)器，把我?guī)Щ亓俗畛醯钠瘘c(diǎn)。那個(gè)夏天，我默默的努力，不敢停止，我怕一旦停止，回憶就開始腐爛，像絕癥一樣擴(kuò)散到我的全身，讓我再次倒下。高考公榜時(shí)，全家人都以為我是發(fā)揮失常，努力勸我讓我復(fù)讀一年，但是只有我自己明白呢，這個(gè)與往年懸殊過甚的成績(jī)，其實(shí)是個(gè)必然結(jié)果。后來，我執(zhí)意選擇就讀被錄取的大學(xué)，放棄了復(fù)讀的機(jī)會(huì)。

那個(gè)假期，我安靜地在家，一點(diǎn)一滴的回憶，慢慢的，時(shí)間讓我忘記了疼痛，也淡去了我對(duì)母親的憤恨。

別了昨日的慌忙緊迫，作別了昔日的書山題海，收拾行囊，準(zhǔn)備去母親輾轉(zhuǎn)來到的城市烏魯木齊，在新疆財(cái)經(jīng)大學(xué)重新埋下希望的種子。

我告訴自己，我要一個(gè)嶄新的開始，于是我拋開過去，準(zhǔn)備為新生活努力。可是，希望就像泡沫，一碰即破。錄取通知書上高額的學(xué)費(fèi)卻讓我躊躇了，近萬元的學(xué)費(fèi)，讓身體并不健朗的父親怎么承受得了。我感覺到，希望的種子快要沉睡過去了。

努力了這么久，卻被一個(gè)又一個(gè)殘酷的現(xiàn)實(shí)擊敗，心里是滿滿的不甘。

那個(gè)夏天，父親做了最大的努力，湊齊了我的學(xué)費(fèi)，我惴惴不安，卻不敢停下追夢(mèng)的腳步。

種種壓力，讓我對(duì)大學(xué)生活失去了新鮮感和好感，讓我不敢觸碰回憶中關(guān)于父親為了我而辛苦勞作的每一個(gè)畫面。那年冬天，父親被確診為嚴(yán)重的腰椎間盤突出和骨質(zhì)增生。我哭了。從此，我便走上了并不容易的兼職之路。

國家政策的陽光普照而來，我有幸可以享受到國家助學(xué)金的資助，國家助學(xué)金的幫助不但大大減輕了我的家庭經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，讓我的生活與學(xué)習(xí)得到了物質(zhì)保證，而且還增強(qiáng)了我的感恩心，讓我更加懂得知恩圖報(bào)，培養(yǎng)了我的生活自信心，增強(qiáng)了我的社會(huì)責(zé)任感，堅(jiān)定了我報(bào)效祖國與人民的信念。我要懷著感恩的心，努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，珍惜時(shí)間，拼搏奮斗，勵(lì)志成才。在社會(huì)中，有很多人是值得我們?nèi)ジ兄x，去感激的。感激撫養(yǎng)你的人，因?yàn)樗麄兪鼓悴粩喑砷L。感激幫助你的人，因?yàn)樗麄兪鼓愣冗^難關(guān)。感激鼓勵(lì)你的人，因?yàn)樗麄兘o你力量。感激教育你的人，因?yàn)樗麄冮_化你的蒙昧。感激藐視你的人，因?yàn)樗X醒了你的自尊；感激遺棄你的人，因?yàn)樗虝?huì)了你該獨(dú)立。凡事感激。學(xué)會(huì)感激。感激一切使你成長的人！

回想那段時(shí)光，我想，我要感恩國家和黨，出臺(tái)了這樣的政策，幫助更多貧困的孩子們圓了大學(xué)夢(mèng)，也要感謝班主任和每一位老師，激勵(lì)我打敗每一個(gè)困難，幫助我夢(mèng)想的種子發(fā)芽和成長。

國家助學(xué)金從表面上來看是對(duì)貧困生物質(zhì)上的幫助，但就我個(gè)人意見來看，它對(duì)精神上的幫助更不容小覷，包括個(gè)人生活壓力，學(xué)習(xí)壓力，家庭壓力。因?yàn)槎喾綁毫Φ南陆荡偈刮覀冞@些貧困的孩子更加專心的學(xué)習(xí)，抽更多的時(shí)間讀書，勤工儉學(xué)固然很好，不僅增加自己的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，還能提高自己的工作技能。但作為學(xué)生，第一要?jiǎng)?wù)當(dāng)然還是學(xué)習(xí)。國家助學(xué)金為我們提供了一個(gè)平臺(tái)，它讓我們物質(zhì)上有所獲得，精神上同時(shí)也受益多多，能把自己的更多精力投身于學(xué)習(xí)之中，在學(xué)習(xí)知識(shí)的道路上成長。

有了國家助學(xué)金的鼎力相助，我前行的道路更加寬廣，我的心靈不再寂寞與無助。感謝國家，感謝政府，感謝你們給了我光明的大學(xué)生涯。我相信，黑暗的天空因?yàn)橛辛巳盒堑狞c(diǎn)綴而璀璨，平凡的我們因?yàn)橛辛烁卸鞯男亩环病Ｎ視?huì)懷著一顆感恩的心完成我的學(xué)業(yè)，將來用自己的青春與熱情報(bào)效我們的祖國和人民。

我要用心灌溉著一顆心，我會(huì)用心經(jīng)營著一顆心，使之在我的內(nèi)心深處成長開花，將此傳遞下去。我要懷著一顆感恩之心，直面人生，發(fā)現(xiàn)人世間更多的美好；我要懷著一顆感恩之心，給昏睡的心靈以觸動(dòng)，讓趨于麻木的神經(jīng)以清醒，使冷硬的神色顯溫情。學(xué)會(huì)感恩懂得感謝，感激一切美好與相助。

盈盈月光，我掬一杯最清的；落落余輝，我擁一縷最暖的；灼灼紅葉，我拾一片最熱的；萋萋芳草，我摘一束最燦的；漫漫人生，我要采擷世間最重的———感恩。感恩的心靈在心中成長，感恩的熱血在體內(nèi)流淌，感恩的思想在腦中眺望。感謝成長路上，每一個(gè)幫助過我們的人，感謝助學(xué)金為貧困學(xué)子的幫助，感謝國家和黨的和諧政策，我心中雖萬般感激，卻無法言表，我會(huì)珍惜這來之不易的國家助學(xué)金，以自己最大的努力來回報(bào)黨和國家對(duì)我的關(guān)懷，來感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師對(duì)我的支持和幫助。

第四篇：在感恩中成長

在感恩中成長

——讀《羅斯福傳》有感

乍一看書的封面：紳士的外表，淡定的眼神，和藹的笑容，這個(gè)看似一個(gè)很普通的鄰家老頭就是富蘭克林〃羅斯福，美國第32任總統(tǒng)是美國人心目中最偉大的總統(tǒng)之一。他是美國歷史上惟一連任4屆的總統(tǒng)，在1933年3月至1945年4月長達(dá)12年的任期中，使美國擺脫了大蕭條的陰影，使瀕臨絕境的美國經(jīng)濟(jì)得以復(fù)蘇；在第二次世界大戰(zhàn)中，他又使美國放下孤立閉關(guān)的觀念，投入到反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)的洪流之中，并最終贏得了勝利；通過戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利，以及聯(lián)合國的建立，確立了美國在世界上的影響力。可以說，沒有羅斯福，就沒有美國今天的國際地位。

他是怎么做到這一切的？懷著好奇和崇敬的心情，我開始讀這本《羅斯福》傳。

羅斯福出生在赫德遜河畔，快樂的童年在生機(jī)黯然海德公園中度過，良好的教育使他從小就博覽群書，并培養(yǎng)了平靜謙虛的性格；作為哈佛的優(yōu)等生，在這所具有寬容精神和自由主義色彩的學(xué)府，他培養(yǎng)了自己良好的判斷力和理解能力；但隨后的經(jīng)歷卻不那么一帆風(fēng)順，他做過不太成功的普通書記員，經(jīng)歷了副總統(tǒng)競(jìng)選的失利，但是最承重的打擊莫過39歲那年，小兒麻痹癥險(xiǎn)些斷送了他的政治生命，但是他以驚人的毅力在公眾面前保持活力、能力和親切感人的形象，在輪椅中轉(zhuǎn)動(dòng)這個(gè)世界；在全美國上下幾乎一致奉行孤立主義、懼怕戰(zhàn)爭(zhēng)的時(shí)候，他一步步激起了民眾的斗志；作為一個(gè)具有

遠(yuǎn)見卓識(shí)的政治家，他施展了超群的戰(zhàn)略手段構(gòu)建戰(zhàn)后的世界秩序；夕陽下的羅斯福很多時(shí)候，依然以一種積極向上的狀態(tài)、強(qiáng)壯有力的形象出現(xiàn)在別人面前，以至美國公眾都幾乎忽略他的殘疾。

讀完這本書，一個(gè)問題始終縈繞在我心頭，一個(gè)經(jīng)歷了如此多的挫折，事業(yè)的失敗、身體的殘疾，如果是普通人早就被這種命運(yùn)打得一敗涂地，是什么支撐他走完全程，還保持如此鮮亮的笑容？突然一個(gè)故事閃現(xiàn)在腦海：又一次羅斯福家中不幸被盜，被偷去了許多東西，當(dāng)朋友聞?dòng)崒懶虐参克_斯福回復(fù)：“親愛的朋友，謝謝你來信安慰我，我現(xiàn)在很平安。感謝上帝：因?yàn)榈谝唬\偷去的是我的東西，而沒有傷害我的生命；第二，賊只偷去我部分東西，而不是全部；第三，最值得慶幸的是，做賊的是他，而不是我。”對(duì)任何一個(gè)人來說，失盜絕對(duì)是不幸的事，而羅斯福卻找出了感恩的三條理由。這個(gè)故事，啟發(fā)我們?cè)撊绾胃卸魃睢?/p>

“感恩”是一個(gè)極其簡(jiǎn)單的詞語，我們從小被教育要知道感恩，感恩所有幫助過我們的人——父母、朋友、老師和同學(xué)。但是羅斯福的一生讓我突然懂得了“感恩”的另一面，那就是要感恩我們所面對(duì)的挫折和失敗。

人生在世，不可能一帆風(fēng)順，種種失敗、無奈都需要我們勇敢地面對(duì)、曠達(dá)地處理。這時(shí)，是一味地埋怨生活，從此變得消沉、萎靡不振？還是對(duì)生活滿懷感恩，跌倒了再爬起來？你感恩生活，生活將賜予你燦爛的陽光；你不感恩，只知一味地怨天尤人，最終可能一無所有！成功時(shí)，感恩的理由固然能找到許多；失敗時(shí)，不感恩的借口

卻只需一個(gè)。殊不知，失敗或不幸時(shí)更應(yīng)該感恩生活。感恩，使我們?cè)谑r(shí)看到差距，在不幸時(shí)得到慰藉，獲得溫暖，激發(fā)我們挑戰(zhàn)困難的勇氣，進(jìn)而獲取前進(jìn)的動(dòng)力。就像羅斯福那樣，換一種角度去看待人生的失意與不幸，對(duì)生活時(shí)時(shí)懷一份感恩的心情，則能使自己永遠(yuǎn)保持健康的心態(tài)、完美的人格和進(jìn)取的信念。

感恩不純粹是一個(gè)詞語，一個(gè)只在“感恩節(jié)”從嘴里說出的詞語，它應(yīng)該是一種生活態(tài)度，一種對(duì)愛和希望的表達(dá)。學(xué)會(huì)感恩，在感恩中成長，我們要從身邊做起：感恩父母，讓他們放心我們可以照顧好自己；感恩老師，課堂上，一道堅(jiān)定的目光，證明了你在全身心投入，專心聽講；感恩朋友，在他們需要幫助的時(shí)候伸出你熱情的雙手；感恩我們的對(duì)手，是他們給了我們競(jìng)爭(zhēng)和上進(jìn)的理由；感恩失敗，是挫折教會(huì)我們更加清醒的認(rèn)識(shí)自己的弱點(diǎn)……

用一種感恩的心態(tài)去成長，我們的心會(huì)總是滿滿的！

第五篇：在感恩中成長

在感恩中成長

當(dāng)我讀完《感悟父愛母愛》這本書時(shí)，我已被深深的感動(dòng)了。我們的生活中感恩無處不在，可以說我們每天都是在感恩中成長的。首先要對(duì)父母感恩，對(duì)父母感恩還要懂得父愛、母愛，這種愛是最單純、最偉大、最無私的愛；這種愛會(huì)被人們忽略，認(rèn)為父母的無私是應(yīng)該的，天經(jīng)地義的。其實(shí)他們錯(cuò)了，父母他們都是為了你而對(duì)你無私關(guān)愛的一位孩子，為了回報(bào)母親，自己每天去工地?fù)鞆U棄的麻袋賣，日復(fù)一日去積攢每一枚5分硬幣，直到最后一天，才用積攢的100枚5分硬幣為母親買了一枚心形胸針。終于在母親節(jié)那天，給母親送上一件珍貴的禮物。這是個(gè)多么懂事的孩子啊！他的這份“貴重”的禮物不但感動(dòng)了深深愛著他的媽媽，也深深地感動(dòng)了我。

當(dāng)然，學(xué)會(huì)感恩，先要懂得父愛、母愛。讓我們看看父愛、母愛的偉大。

在一次泥石流中，一對(duì)殘疾父母用生命搭起了生命塔把女孩高

一位媽媽在兒子被鱷魚咬住時(shí)，用盡全身力量把兒子從鱷魚嘴中奪回來，這是一個(gè)多么大的奇跡。這巨大的勇氣和力量正是母愛的體現(xiàn)，是發(fā)自內(nèi)心的偉大而無私的愛的表達(dá)。

看，父母對(duì)我們付出了很多很多，他們也不需要什么酬勞，就讓我們學(xué)會(huì)感恩吧。一個(gè)連感恩都不會(huì)的人，怎么能記得蒼天給你的雨露、大地給你的的五谷?怎么能記得朋友移到你頭頂上的傘、路人給你的笑容?還有小鳥對(duì)你的歌唱、微風(fēng)對(duì)你的愛撫……

讓我們學(xué)會(huì)感恩吧。一句簡(jiǎn)單的問候、一個(gè)感激的笑容、一個(gè)甜美的微笑、一個(gè)友善的行動(dòng)、一個(gè)善意的謊言……伴隨著我們不斷成長。高舉著，把生的希望給了女兒，自己坦然面對(duì)死亡。